LEMBAR PENGESAHAN

Nama : Muhammad saleh,Spd

Nip : 196809212000121001

Kelas : 5a

Jumlah siswaI : 22 orang

Tanggal Pelaksanaan : Semester 2

Tahun pelajaran : 2016-2017

Isi Buku : Rangkuman Tema 6

Media Pembelajaran : Media flas dan berbasis IT yang disajikan dengan

bantuan LCD
Projektor serta Web Solehmendidik,wordpress.com dan
maduramendidik,wordpress.com. yang bisa diakses
melalui internet serta Hp Ipad yang diharapkan bisa
belajar aktif mengikuti pembelajaran online serta
mengisi Quis yang langsung menjadi umpan balik
kepada siswa serta tak lepas dukungan dan
pengawasan orang tua siswa yang materi seuai dengan
isi buku siswa . Meningkatkan kemampuan siswa
tentang pengalaman menggunakan tehnologi IT sudah
sangat memungkinkan maka hal diatas sangat
bermanfaat dan sebagai pendukung dan Referensi
dalam penyajian pembelajaran

Mengetahui Pamekasan. 7 Februari 2017

Kepala SDN Kowel 3 Guru Kelas a

Hj.NUR ALIFAH ,Spd.SD MUHAMMAD SALEH,Spd

NIP.195905221978032003 NIP.196809212000121001
 Pembelajaran 6 Tema 6 Subtema 3
Cara Hidup Manusia, Hewan, Dan
Tumbuhan

Solehmendidik,wordpress.com

Letak geografis berpengaruh terhadap mata pencaharian seseorang. Sebagai contoh,

orang yang tinggal di daerah pantai. Orang tersebut akan berpikir bagaimana bisa
mengolah atau memanfaatkan potensi alam sekitarnya untuk menghasilkan uang.
Oleh sebab itu bermunculanlah orang dengan profesi nelayan, petani tambak, dan
perajin perahu.

Ayo Menulis
Tuliskan lima mata pencaharian masyarakat di daerah pesisir selain nelayan, petani
tambak, dan perajin perahu.

Beberapa pekerjaan yang dilakukan warga di sekitar pantai antara lain : petani rumput
laut, perajin kulit kerang, perajin garam, petani karamba, pedagang souvenir,
penyewa perahu, dan pemandu wisata.

Ayo Amati
Amati kondisi alam sekitar tempat tinggalmu. Amati juga mata pencaharian penduduk
di daerahmu. Apakah ada hubungan antara potensi alam daerahmu dan mata
pencaharian kebanyakan orang di daerahmu? Tuliskan hasil pengamatamu dalam
kolom berikut.

Nama Daerah : Kecamatan Pangandatan, Kabupaten Pangandaran Provinsi jawa Barat

Potensi Alam : Pantai

Mata Pencaharian Mayoritas Penduduk : Mata Pencaharian di Pangandaran sebagian
besar adalah nelayan atau pencari ikan, setiap hari mereka berlayar mengarungi
lautan hanya untuk kelangsungan hidupnya, tak kenal panas tak kenal hujan,

Kesimpulan : Masyarakat pangandaran tinggal di daerah pantai sehingga mata

pencaharian utama mereka adalah menjadi nelayan.

Ayo Bacalah
Nilai Sebuah Kerja Keras
Alkisah, ada seorang pengusaha kaya dengan seorang putra yang sangat dicintainya.
Akan tetapi sayang sekali, anak itu seorang pemalas. Sang pengusaha menginginkan
anaknya menjadi seorang pekerja keras dan bertanggung jawab. Dia ingin anaknya
menyadari nilai dari sebuah kerja keras.
Suatu hari sang pengusaha memanggil anaknya dan berkata, Hari ini, aku ingin kau
pergi keluar dan mendapatkan sesuatu, jika kau gagal maka kau tidak akan
mendapatkan makanan malam ini." Di dalam hati anak itu, tidak pernah ada
sedikitpun niat untuk bekerja. Permintaan ayahnya itu sangatlah menakutkan baginya.

Lalu, dia pergi kepada ibunya dan menangis. Melihat anaknya meneteskan air mata,
sang ibu merasa iba, seketika hatinya luluh. Ibunya jadi gelisah dan bingung. Sang ibu
pun berpikir keras, apa yang harus dia lakukan untuk menolong anaknya. Akhirnya
sang ibu memutuskan untuk memberikan beberapa koin emas kepada anaknya.

Pada malam hari si ayah bertanya kepada anaknya, apa yang sudah dia dapatkan hari
ini. Si anak segera memberikan beberapa koin emas yang diberikan ibunya tadi siang.
Sang ayah menyuruh anaknya untuk membuang koin emas itu ke dalam sumur,. Sang
anak pun menganggukan kepala dan segera pergi menuju sumur untuk membuang
koin sesuai perintah ayahnya. Sang ayah adalah laki-laki yang bijaksana dan sangat
berpengalaman, dia sudah menduga bahwa koin emas yang diberikan oleh anaknya
berasal dari pemberian istrinya. Hari berikutnya, ia mengirim istrinya ke rumah orang
tuanya di kota.

Sang pengusaha kembali memanggil anak laki-lakinya. Ia kembali menyuruh anaknya

pergi dan mencari sesuatu di luar. Ia mengancam, jika anaknya menolak maka dia
tidak akan memberi makan malam untuk anaknya. Si anak laki-laki itu kembali sedih.
Dia pun pergi menemui kakaknya, dan menangis. Kakaknya merasa kasihan, akhirnya
si kakak memberikan beberapa koin emas dari tabungannya. si anak laki-laki pun
merasa senang dan tersenyum.

Sepulang dari toko si pengusaha kembali memanggil anaknya dan bertanya, apa yang
telah didapatkan anaknya hari ini. Si anak pun melemparkan beberapa koin emas di
depan ayahnya. Kembali si ayah menyuruh anaknya membuang koin emas ke sumur.
Tanpa banyak bertanya si anak langsung membuang koin ke dalam sumur.

Sekali lagi dengan sangat bijaksana si ayah berkata, Uang tersebut tidak didapat
anaknya dengan keringatnya sendiri. Keesokan harinya, si ayah mengirim putrinya ke
rumah neneknya.

Sekali lagi si pengusaha menyuruh anak laki-lakinya untuk keluar dan mendapatkan
sesuatu. Seperti sebelumnya, ia menyuruh anaknya dengan ancaman. Si ayah tidak
akan memberinya makan malam, jika dia tidak membawa hasil apapun saat kembali
ke rumah.

Kali ini tidak ada seorang pun yang dapat membantunya, tidak ada Ibu atau kakak
yang bisa memberikan beberapa koin emas kepadanya. Dengan sangat terpaksa, dia
pergi ke pasar untuk mencari pekerjaan. dia mendatangi semua toko yang ada di
pasar dan menanyakan apakah mereka membutuhkan bantuan.

Salah satu pemilik toko di sana berkata padanya, bersedia membayar sebesar dua
koin emas, jika si anak bisa membawakan kopernya ke rumah. Si anak tidak bisa
menolak, karena dia takut akan kehilangan makan malamnya.

Dengan bersusah payah ia memikul koper si pemilik toko di punggungnya, dengan

kaki bergetar dan bermandikan keringat serta punggung yang terasa pegal-pegal
karena beban terlalu berat, tapi dengan susah payah dia menyelesaikan pekerjannya.

Si anak laki-laki merasa sangat lelah, ia pun memutuskan untuk pulang dengan
membawa dua koin emas di tangan. Sepanjang perjalanan pulang dia berpikir, ayah
pasti memintaku untuk melemparkan koin ini ke dalam sumur. Anak itu pun merasa
sangat sedih. Ia meneteskan air mata menangis karena Ia tidak bisa membayangkan,
hasil kerja kerasnya akan dibuang begitu saja ke sumur.

Sesampai dirumah, dia menemui ayahnya. "Ayah, Seluruh tubuhku terasa sakit,
punggungku luka dan terasa perih apakah kau akan memintaku untuk melemparkan
koin ini ke dalam sumur? Tanya anak itu sambil terisak-isak. Kali ini si ayah
tersenyum. Si ayah berkata kepada anaknya, seseorang akan
merasakan sakit ketika hasil kerja kerasnya dibuang atau tidak dihargai orang lain.
Pada dua kesempatan sebelumnya kau dibantu oleh ibu dan kakakmu, karena itulah
kau tidak merasakan sakit ataupun sedih ketika aku menyuruhmu membuang koin itu
ke sumur.

Anak laki-laki itu pun terdiam. Ia menyadari kesalahan yang sudah dilakukannya, dan
dia pun mengerti nilai dari sebuah kerja keras. Dia bersumpah tidak akan malas lagi
dan akan membantu ayahnya untuk mengelola usahanya. Lalu, dengan tersenyum
bangga si ayah mengambil sesuatu di dalam sakunya. Ia menyerahkan kunci tokonya
kepada anaknya, ia menyuruh anaknya untuk mengurus usahanya dan si ayah berjanji
akan membimbing anaknya sampai akhir hidupnya.

Ayo Cari Tahu

1. Sejauh mana kerja keras berpengaruh terhadap kesuksesan seseorang? Coba cari
tahulah. Tuliskan hasil pencarianmu pada kolom berikut!

Ketika kita terbiasa kerja keras, maka kita akan bisa mencapai apa yang tidak orang
lain capai. Tekad kita untuk melakukan hal yang sulit bagaikan memperoleh kunci
untuk menemukan harta karun yang tersembunyi. Maka temukan harta karun itu
dengan cara bekerja lebih keras.

2. Selain kerja keras, sikap apakah yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-
hari agar kita diterima dalam pergaulan dan sukses di masa depan? Coba cari tahu,
lalu tuliskan hasil pencarianmu pada kolom berikut! Sikap percaya diri, menghargai
orang lain, jujur, dan bertanggung jawab.

Ayo Menandai
Perhatikan gambar di bawah, tandai centang () gambar jenis binatang piaraan!

Ayo Cari Tahu

Ada berapa jenis binatang piaraan yang kamu tandai pada gambar di atas?
Bagaimana cara merawat binatang-binatang piaraan tersebut? Cobalah mencari tahu.
Tuliskan hasil pencarianmu pada kolom berikut.

Untuk merawat kelinci dibutuhkan beberapa cara yang sebaiknya dilakukan agar
terjaga kebersihannya, oleh karena itu berikut ini adalah beberapa cara merawat
kelinci:

1. Merawat kelinci yang masih kecil hendaknya diperhatikan dengan lebih detail.

2. Memperhatikan makanannya merupakan salah satu hal yang sangat penting,

oleh sebab itu makanan yang tepat. banyak orang yang mengira kelinci sama
dengan manusia dengan menkonsumsi sayuran segar sangat bagus untuk
kesehatan namun hal tersebut salah.
 3. Memperhatikan kebersihan dari kandang kelinci itu sendiri, sebaiknya secara
rutin membersihkan kandang kelinci sangat penting agar kelinci nyaman dan
juga mencegah kuman.

4. Sebaiknya anda memilih kandang kelinci yang agak besar agar nantinya kelinci
bisa bermain dengan longgar dan lebih leluasa.

5. Air juga dibutuhkan oleh kelinci dan di dalam memberikan air minum untuk
kelinci yang baik adalah letakan air untuk minum kelinci di mangkuk dan juga
ganti air satu minggu dua kali

Ayo Menggambar
Seandainya kamu diminta memilih satu binatang piaraan. Binatang apa yang akan
kamu pilih? Mengapa kamu memilih binatang tersebut? Jelaskan alasanmu, lalu
gambarlah binatang tersebut di kolom ini atau di buku gambarmu.

Kelinci merupakan hewan peliharaan yang mudah dipelihara, selain itu kelinci memiliki
tingkah yang lucu.

Ayo Mengingat
Pada subtema 2 kamu telah mempelajari bagian-bagian tumbuhan. Coba kamu ingat-
ingat kembali. Lalu, kamu lengkapi tabel berikut.
Bagian-
Nama
bagian Fungsi
Tanaman
Tanaman
Bagi tumbuhan akar memiliki beberapa kegunaan, antara
lain, untuk menyerap air dan zat hara, untuk menunjang
Akar
berdirinya tumbuhan, serta untuk menyimpan cadangan
makanan.
Bagi tumbuhan, batang memiliki beberapa kegunaan, antara
lain sebagai penopang, pengangkut air dan zat-zat makanan,
Batang
penyimpan makanan cadangan, serta sebagai alat
perkembangbiakan.
Jambu Biji Bagi tumbuhan, daun memiliki beberapa kegunaan.
Daun Misalnya, sebagai tempat pembuatan makanan, pernapasan,
dan penguapan.
Fungsi dari bunga adalah untuk menarik penyerbuk pada
Bunga tumbuhan untuk membantu pembuahan sehingga tumbuhan
menciptakan bibit.
Buah merupakan tempat menyimpan cadangan makanan
Buah
yang dibutuhkan biji untuk berkembang.
Biji Biji pada tumbuhan berguna untuk berkembangbiak.
Tanaman Akar Bagi tumbuhan akar memiliki beberapa kegunaan, antara
kelapa lain, untuk menyerap air dan zat hara, untuk menunjang
berdirinya tumbuhan, serta untuk menyimpan cadangan
 makanan.
Bagi tumbuhan, batang memiliki beberapa kegunaan, antara
lain sebagai penopang, pengangkut air dan zat-zat makanan,
Batang
penyimpan makanan cadangan, serta sebagai alat
perkembangbiakan.
Bagi tumbuhan, daun memiliki beberapa kegunaan.
Daun Misalnya, sebagai tempat pembuatan makanan, pernapasan,
dan penguapan.
Fungsi dari bunga adalah untuk menarik penyerbuk pada
Bunga tumbuhan untuk membantu pembuahan sehingga tumbuhan
menciptakan bibit.
Buah merupakan tempat menyimpan cadangan makanan
Buah
yang dibutuhkan biji untuk berkembang.
Biji Biji pada tumbuhan berguna untuk berkembangbiak.
Ingat-ingat proses fotosintesis pada tanaman yang pernah kamu amati. Lalu, ceritakan
kembali di depan guru dan teman-temanmu!

Pembelajaran 5 Tema 6 Subtema 3

Cara Hidup Manusia, Hewan, Dan
Tumbuhan

Solehmendidik,wordpress.com

Pohon kelapa dikenal sebagai tanaman serba guna, dari akar sampai pucuk daunnya
bisa dimanfaatkan. Tanaman kelapa dikenal sebagai pohon yang mempunyai banyak
kegunaan, mulai dari akar sampai pada ujungnya (daun), dari produk non-kuliner
maupun kuliner/makanan, dan juga produk industri sampai produk obat-obatan. Pohon
kelapa disebut sebagai "Pohon Serbaguna". Pohon kelapa menghasilkan bahan-bahan
seperti serat dan kayu yang digunakan pada bermacam-macam kerajinan. Dari tali
dan alas kaki, sampai sikat dan wadah/mangkuk. Apa sajakah manfaatnya? Yuk
mempelajarinya.

Ayo Menggambar
Gambarlah pohon kelapa lengkap dari akar sampai ujung daun termudanya. Berilah
keterangan nama-nama bagian pohon kelapa beserta kegunaannya dalam kehidupan
sehari-hari!
Ayo Amati
1. Amati berbagai kerajinan berikut. Tuliskan nama kerajinan tersebut dalam bahasa
daerahmu. Selanjutnya ucapkan dengan pelafalan yang jelas dan benar!

Ayo Cari Tahu

Amati karya kerajinan daerahmu. Apa nama kerajinan tersebut? Apa kegunaannya?
Bagaimana keunikan kerajinan tersebut! Ceritakan di depan kelas menggunakan
bahasa daerahmu! Tuliskan juga pada kolom berikut.

Udin tidak masuk sekolah. Ayah Udin mengantarkan surat keterangan sakit dari
dokter. Kata ayahnya, Udin sakit ISPA. Tahukah kamu, apa itu ISPA?

Ayo Bacalah
Mengenal Penyakit ISPA
ISPA kependekan dari Infeksi Saluran Pernapasan Atas. Penyebab munculnya ISPA
hampir sama dengan influenza, yaitu karena kekebalan tubuh yang menurun.
Perubahan suhu ekstrim terutama pada masa pancaroba menjadi pemicu menurunnya
daya tahan tubuh. Namun virus turut berperan menyebabkan ISPA. Lebih dari 200
jenis virus dapat menyebabkan ISPA, namun virus yang paling sering menyerang
adalah rinovirus. Selain itu masih ada juga coronavirus, parainfluenza virus,
adenovirus, dan enterovirus. Jenis bakteri teretentu juga dapat menyebabkan ISPA.
Bakteri penyebab

ISPA kebanyakan berasal dari jenis Stafilokokus, Streptokokus, dan Pneumokokus. ISPA
dibagi dalam tiga kategorit, yaitu ringan, sedang, dan berat. Gejala ISPA ringan berupa
batuk, suara serak, hidung berlendir (mengeluarkan ingus), dan demam (atau suhu
badan terasa meningkat tidak seperti biasanya). Gejala ISPA sedang ditandai dengan
demam tinggi, kadang bisa mencapai 39 derajat celcius, tenggorokan merah, pada
kulit terdapat bercak-bercak berwarna merah menyerupai campak, telinga sakit dan
mengeluarkan darah, serta pernafasan berbunyi mendecit. Sedangkan pada ISPA
berat, gejala-gejalanya berupa bibir dan kulit mulai membiru, kesadaran menurun,
gelisah, dan pernafasan berbunyi keras.

Ayo Menulis
1. Tuliskan 3 organ utama dalam pernapasan manusia!

Hidung

Tenggorokan

Paru-paru

2. Tuliskan 10 jenis penyakit/gangguan pernapasan manusia selain ISPA!

Asbestosis adalah suatu penyakit saluran pernapasan yang terjadi akibat

menghirup serat-serat asbes, dimana pada paru-paru terbentuk jaringan parut
yang luas.

Asbestos terdiri dari serat silikat mineral dengan komposisi kimiawi yang
berbeda. Jika terhisap, serat asbes mengendap di dalam dalam paru-paru,
menyebabkan parut. Menghirup asbes juga dapat menyebabkan penebalan
pleura (selaput yang melapisi paru-paru).

Asma adalah suatu keadaan di mana saluran nafas mengalami penyempitan

karena hiperaktivitas terhadap rangsangan tertentu, yang menyebabkan
peradangan; penyempitan ini bersifat sementara.

Bronkientasis adalah suatu perusakan dan pelebaran (dilatasi) abnormal dari

saluran pernapasan yang besar.

Penyakit Batuk rejan atau juga dikenali sebagai "pertusis" atau dalam bahasa
Inggris Whooping Cough adalah satu penyakit menular.

Bronkitis adalah suatu peradangan pada bronkus (saluran udara ke paru-paru).

Faringitis adalah suatu peradangan yang menyerang tenggorok atau faring. K

Influensa adalah penyakit yang ditularkan dengan medium udara melalui bersin
dari si penderita.

Difteri adalah penyakit akibat terjangkit bakteri yang menyerang bagian atas
mukosa saluran pernapasan dan kulit yang terluka.

Emfisema adalah penyakit pada paru-paru yang ditandai dengan

pembengkakan pada paru-paru karena pembuluh darahnya kemasukan udara.
 Sinusitis merupakan penyakit peradangan pada bagian atas rongga hidung atau
sinus paranasalis.

TBC adalah penyakit yang disebabkan oleh bakteri Mycobacterium tuberculosis.

Pneumonia atau Logensteking yaitu penyakit radang pari-paru yang disebabkan

oleh Diplococcus pneumoniae

Renitis merupakan peradangan pada rongga hidung sehingga hidung menjadi

bengkak dan banyak mengeluarkan lendir.

3. Tuliskan 3 penyebab kanker paru-paru!

Merokok adalah penyebab utama penyakit ini. Semakin banyak merokok maka
semakin tinggi pula resiko terhadap penyakit ini

Terkena paparan bahan kimia seperti vinil klorida, produk batubara, bensin, asap
knalpot, berilium, uranium dan lain sebagainya.

Menghirup udara yang tercemar

4. Carilah satu artikel tentang penyakit yang berhubungan dengan gangguan pada
organ tubuh manusia. Kamu dapat mencarinya pada media cetak maupun elektronik.
Tuliskan judul artikel, sumber bacaan, dan kesimpulanmu pada kolom berikut.
Judul artikel : Penyakit Diare Pengertian, Penyebab, dan Gejalanya
Sumber : Mediskus.com
Kesimpulan :
Diare adalah buang air besar dengan tinja encer atau berair dengan frekuensi lebih
sering dari biasanya. Diare terjadi ketika makanan dan cairan yang dimakan berlalu
terlalu cepat dan/atau terlalu besar jumlahnya pada saluran pencernaan (usus). Diare
juga disebabkan infeksi virus atau bakteri dan terkadang efek dari keracunan
makanan. Tanda dan gejala yang biasanya menyertai penyakit diare antara lain:
Buang air besar encer dan sering, Kram perut, Nyeri perut, Demam, Darah dalam
tinja Kembung
Ayo Cari Tahu
Apakah hewan juga bisa mengalami gangguan pernapasan seperti manusia? Coba cari
tahu, organ penting dalam sistem pernapasan hewan, serta jenis penyakit pernapasan
pada hewan. Tuliskan temuanmu pada kolom berikut.

1. CRD (Chronic Respiratory Disease. CRD ini merupakan penyakit menular

menahun yang terjadi karena adanya infeksi dari bakteri. Hewan seperti ayam
yang terserang oleh penyakit ini bisa dilihat gejalanya seperti susah bernafas,
ngorok, nafsu makan menurun dan lainnya.

2. Korisa pada umumnya, penyakit pada sistem pernapasan hewan ini menyerang
ayam layer ataupun ayam broiler.

3. Distemper merupakan salah satu penyakit yang disebabkan oleh virus dan
sangat sering terjadi pada anjing. Penyakit ini merupakan penyakit menular dan
menyerang sel-sel epitel pada permukaan tubuh, selaput lendir, mukosa mata,
mukosa saluran pernafasan dan sistem pusat otak.

4. Feline Viral Rhinotracheitis merupakan penyakit yang sering disebut sebagai flu
pada kucing dan ditularkan oleh kucing yang sehat atau sakit.

Tidak merokok, tidak mengkonsumsi miras, dan rajin berolahraga bisa mengurangi
resiko teridap penyakit/gangguan saluran pernapasan. Oleh sebab itu, Edo rajin
berolahraga. Setiap minggu pagi Edo jogging bersama ayah dan ibu. Setiap Selasa
dan Jumat Edo berenang bersama kakak. Di sekolah Edo juga masih berolahraga.
Seperti hari itu, di sekolah Edo dan teman-temannya bermain lompat tali. Perhatikan
cara melakukan lompat tali berikut.
Ayo Lakukan
Perhatikan gerakan lompat tali di atas. Lakukan lompat tali secara individu atau
sendiri. Kemudian, bermainlah bersama kedua orang temanmu.

Ayo Simpulkan
Buat kesimpulan manfaat latihan lompat tali bagi tubuhmu?
Lompat tali adalah olahraga sederhana yang memilii banyak keuntungan dan
kelebihan. lompat tali adalah olahraga yang menyenangkan. Lompat tali mudah
dilakukan kapanpun dan di manapun. Harganya tidak mahal dan dapat dibeli di toko
olahraga juga toko mainan. Baik musim hujan maupun musim panas, kita tetap bisa
melakukan olahraga yang satu ini.

Pembelajaran 4 Tema 6 Subtema 3

Cara Hidup Manusia, Hewan, Dan
Tumbuhan
 Solehmendidik,wordpress.com

Manusia, hewan, dan tumbuhan memerlukan makanan untuk bertahan hidup. Mereka
memiliki cara sendiri-sendiri dalam mendapatkan makanan. Makanan diperlukan oleh
makhluk hidup, karena makanan merupakan sumber energi yang digunakan untuk
beraktivitas. Selain itu, makanan juga diperlukan untuk mengganti sel yang rusak dan
membantu pertumbuhan tubuh. Oleh karena itu, apabila kita tidak makan, maka
badan kita akan lemas. Jika hal ini dilakukan terus- menerus, maka pertumbuhan
tubuh kitaakan terganggu.

Manusia memperoleh makanan dari hewan dan tumbuhan. Hewan memperoleh

makanan dari hewan lainnya dan tumbuhan. Adapun tumbuhan hijau memperoleh
makanan melalui proses fotosintesis. Tumbuhan yang tidak mempunyai zat hijau daun
atau klorofil dapat hidup sebagai saprofit, epifit, dan bahkan sebagai parasit. Yuk,
mempelajarinya.

Ayo Amati
Amati gambar berikut. Kemudian ceritakan
Untuk memperoleh sepiring nasi membutuhkan perjuangan panjang para
petani. Tahapan dimulai ketika menanam padi, setelah sekitar 120 hari padi dipanen.
Hasil panen padi harus dijemur terlebih dahulu agar awet untuk disimpan. Setelah
padi kering padi dibawah ke penggilingan padi untuk dijadikan beras. Beras-beras
hasil penggilingan padi biasanya dimasukan ke dalam karung dan dijual kepada yang
membutuhkan. Biasanya ibu membeli beras di toko atau warung, kemudian dimasak
sampai menjadi nasi yang tersedia di atas meja.

Cicak memperoleh makanan dari hewan kecil lainnya misalnya lalat atau nyamuk.
Cicak memperoleh makanan dengan cara menangkap hewan kecil menggunakan
lidahnya yang lengket. Sebelum menangkan mangsanya cicak mengendap=endap
mendekati mangsanya, baru setelah dekat cicak mengeluarkan lidahnya untuk
menangkap mangsanya.

Tumbuhan menggunakan karbon dioksida dan air untuk menghasilkan gula dan
oksigen yang diperlukan sebagai makanannya. Tumbuhan menangkap cahaya
menggunakan pigmen yang disebut klorofil. Fungsi utama fotosintesis untuk
memproduksi zat makanan berupa glukosa. Glukosa menjadi bahan bakar dasar
pembangun zat makanan lainnya, yaitu lemak dan protein dalam tubuh tumbuhan.
Zat-zat ini menjadi makanan bagi hewan maupun manusia.

Manusia purba memenuhi kebutuhan makanannya dengan cara berburu dan

mengambil bahan makanan (sayur, umbi-umbian, dan buah) yang tersedia di alam.
Dalam perkembangannya, manusia mengenal cara bercocok tanam dan berternak.
Manusia modern mengenal kegiatan perikanan, perdagangan, dan perindustrian. Hasil
perikanan dapat dipasarkan sehingga manusia memperoleh uang. Uang itu kemudian
dibelanjakan untuk memenuhi kebutuhannya.
Dalam arti luas, industri merupakan segala kegiatan ekonomi yang bersifat produktif
atau mendatangkan keuntungan. Dalam arti sempit, industri merupakan usaha
manusia mengolah bahan mentah atau bahan baku menjadi bahan setengah jadi atau
barang jadi sehingga mendatangkan profit atau keuntungan.

Ayo Menulis
1. Menurut klasifikasi usahanya, sesuai SK Menteri No. 19/M/I/1986 industri dibagi
menjadi 4 jenis, yaitu:

1. Industri kimia dasar contohnya seperti industri semen, obat-obatan, kertas,

pupuk, dsb

2. Industri mesin dan logam dasar misalnya seperti industri pesawat terbang,
kendaraan bermotor, tekstil, dll

3. Industri kecil. Contoh seperti industri roti, kompor minyak, makanan ringan, es,
minyak goreng curah, dll

4. Aneka industri misal seperti industri pakaian, industri makanan dan minuman,
dan lain-lain.

2. Kegiatan industri yang dilakukan tidak boleh mengabaikan lingkungan. Tuliskan

contoh sikap/perilaku pelaku industri yang memperhatikan keselarasan lingkungan
dan yang mengabaikan keselarasan lingkungan.
a. Sikap/perilaku memperhatikan keselarasan lingkungan:

1. Penggunaan teknologi yang memiliki tingkat pencemaran yang rendah, hemat

air, hemat bahan baku, dan memiliki nilai ekonomis yang tinggi.

2. Setiap industri harus dilengkapi dengan sistem pengolahan limbah yang tepat
untuk mengantisipasi kerusakan yang ditimbulkan oleh proses produksi.

3. Pemilihan lokasi industri yang tepat juga akan berdampak bagi lingkungan.

4. Untuk mengurangi emisi karbon dari aktivitas produksi, industri memasang

mesin kogenerasi yang bertujuan mengurangi emisi karbon dan sekaligus
menghemat penggunaan energi.

b. Sikap/perilaku tidak memperhatikan keselarasan lingkungan:

1. Biasanya pelaku industri langsung membuang limbah tanpa pengolahan terlebih

dahulu. Hal ini dilakukan karena alasan biaya yang tinggi dalam pengolahan
limbah.

2. Pengambilan sumber daya alam yang tidak memperhitungkan kelestarian

lingkungan. Misalnya dalam industri pengolahan kayu, pengambilan kayu yang
dilakukan tanpa usaha meremajakannya akan menyebabkan kerusakan
lingkungan.

3. Industri pertambangan merupakani industri yang paling sering membuat

kerusakan lingkungan. Selain mengganggu daerah resapaan air, proses
penambangan perusahaan itu menyumbang limbah bahan beracun dan
berbahaya bagi lingkungan sekitarnya.

3. Tuliskan dua alasan, kegiatan industri harus memperhatikan

keselarasan lingkungan alam!

1. Agar kegiatan industri yang dilaksanaikan dapat menopang pembangunan yang

berkelanjutan bagi peningkatan kualitas hidup dari generasi ke generasi.

2. Pembangunan industri harus direncanakan dengan baik dan dipertimbangkan

dampak lingkungan yang merugikan.
Ayo Bacalah
Kisah Dua Pedagang
Di sebuah kota ada dua orang pedagang keliling yang tinggal bertetangga, mereka
sama sama menjual perkakas yang terbuat dari kuningan. Namun sifat mereka
sangat berbeda, pedagang pertama adalah orang yang jujur, sedangkan pedagang
kedua punya perangai tamak.

Suatu ketika, pedagang tamak lewat di depan rumah seorang nenek dan cucunya.
Cucuku ingin peralatan makan baru, maukah kau menukar peralatanmmu dengan
mangkuk tua ini? kata si nenek. Pedagang tamak memerhatikan mangkuk itu.
Ternyata, mangkuk itu terbuat dari emas dan si nenek tidak mengetahuinya. Muncul
niat jelek di benaknya. Ia ingin mendapatkan mangkuk itu dengan harga yang murah.

Mangkuk ini tidak ada harganya. Aku tukar dengan sebuah sendok, kata pedagang
tamak sambil mencibir. Apa tidak terlalu murah? Mangkuk ini warisan suamiku, kata
si nenek. Kalau tidak mau, ya sudah, jawab pedagang tamak sambil beranjak pergi.

Tidak lama kemudian, pedagang yang jujur lewat. Si nenek pun memanggilnya.
Maukah kau menukar mangkuk tua ini dengan peralatan makan yang kau jual? kata
si nenek.

Setelah memperhatikan mangkuk itu, pedagang yang jujur terkejut. Mangkuk ini
terbuat dari emas. Semua barang yang aku punya tidak akan cukup untuk
membayarnya, katanya.

Tak apa, kau ambillah mangkuk itu dan bayarlah aku sepantasnya, kata si nenek.
Baiklah, aku berikan semua barang dan uangku, kata pedagang yang jujur.

Pedagang yang jujur pun pergi ke kota untuk menjual mangkuk emas itu. Tak lama
kemudian, pedagang yang tamak datang kembali ke rumah si nenek. Kemudian, si
nenek berkata, Aku sudah menjual mangkukku kepada pedagang lain. Ia menghargai
mangkukku, tidak seperti engkau, kata si
nenek.

Apa? pedagang tamak memukul keningnya dan menyesali perbuatannya yang

tamak. Sementara pedagang jujur hidup bahagia dengan uang hasil penjualan
mangkuk emas.

Ayo Simpulkan
Berdasarkan cerita Kisah Dua Pedagang di atas apa kesimpulanmu? Tuliskan
kesimpulanmu pada kolom berikut.
Kesimpulah dari Kisah Dua Pedagang adalah jadilah orang yang jujur. Sebab, orang
yang jujur akan mendapat keuntungan. Sedangkan, orang pedagang yang tamak
hanya akan mendapatkan kerugian

Ayo Cari Tahu

Sikap jujur sangat penting dalam pergaulan, terlebih dalam bekerja. Selain jujur, sikap
apa yang penting dalam bekerja? Cari tahulah, lalu tuliskan pada kolom berikut.
Kerja keras adalah berusaha atau berjuang dengan keras atau bersungguh - sungguh
dalam mengerjakan sesuatu untuk mencapai suatu tujuan, sedangkan menurut Islam
kerja keras adalah bekerja atau bersungguh - sungguh untuk mencapai tujuan atau
prestasi.

Kerja juga berkait dengan martabat manusia. Seorang yang telah bekerja dan
bersungguh-sungguh dalam pekerjaannya akan bertambah martabat dan
kemuliannya. Sebaliknya, orang yang tidak bekerja alias menganggur, selain
kehilangan martabat dan harga diri di hadapan dirinya sendiri, juga di hadapan orang
lain.

Disiplin dalam bekerja dapat adalah sikap menghormati,menghargai, patuh dan taat
terhadap peraturan-peraturan yang berlaku, baik yang tertulis maupun tidak tertulis
serta sanggup menjalankannya dan tidak mengelak menerima sanksi-sanksinya
apabila ia melanggar tugas dan wewenang yang diberikan kepadanya

Ayo Berlatih
1. Pak Heri membuat wadah pakan ternak dari seng. Wadah tersebut berbentuk
prisma tanpa tutup dengan bentuk alas di bawah. Tinggi wadah 8 cm.
a. Berapa luas seng yang diperlukan?
Luas alas = (52 x 18) +(38 x 8) = 936 + 304 = 1.240 cm
Luas selimut = (18+60+38+8+20+52) x 8 = 169 x 8 = 1.352 cm
Luas keseluruhan = 1.240+1.352 = 2.592 cm

b. Berapa volume wadah?

Jawaban: Volume = (52 x 18 x 8) + (38 x 20 x 8) = 7.488+6.080 = 13.568 cm

2. Pak Siswanto seorang tukang kayu. Ia membuat sebuah peti untuk menyimpan
peralatan kerjanya. Peti berbentuk balok dengan panjang 80 cm, lebar 25 cm, dan
tebal 5 cm. Pak Siswanto hendak mengecat seluruh permukaan peti tersebut. Berapa
luas permukaan peti yang harus dicat Pak Siswanto?
Jawaban: Luas permukaan =2 (pl + pt + lt) = 2 ((80 x 25)+(80x5)+(25x5)) = 2
(2.000+400+125) = 2 x 2.525 = 5.050 cm

3. Paman Rustam membuat dua akuarium, yaitu akuarium A dan B dengan bentuk dan
ukuran sebagai berikut (lihat gambar).
Hitunglah :
a. Berapa luas kaca diperlukan untuk membuat dua akuarium tersebut?
Akuarium A = 2 (pl + pt + lt) = 2 ((15 x 8)+(15x12)+(8x12)) = 2 (120+180+96) = 2 x
396 = 792 cm
Akuarium B = 2 (pl + pt + lt) = 2 ((20 x 9)+(20x9)+(9x9)) = 2 (180+180+81) = 2 x
441 = 8822 cm
b. Berapa volume air yang dapat ditampung dalam akuarium A? Volume = p x l x t =
15 x 8 x 12 = 1.440 cm
 Pembelajaran 3 Tema 6 Subtema 3
Cara Hidup Manusia, Hewan, Dan
Tumbuhan

Solehmendidik,wordpress.com

Fotosintesis
Fotosintesis adalah proses pembuatan energi atau zat makanan/glukosa yang
berlangsung atas peran cahaya matahari (photo = cahaya, synthesis= proses
pembuatan/pengolahan) dengan menggunakan zat hara/mineral, karbondioksida dan
air. Makhluk hidup yang mampu melakukan fotosintesis adalah tumbuhan, alga dan
beberapa jenis bakteri. Fotosintesis sangat penting bagi kehidupan di bumi karena
hampir semua makhluk hidup bergantung pada energi yang dihasilkan oleh proses
fotosintesis. Yang dibutuhkan tumbuhan saat fotosintesis adalah air, karbondioksida,
cahaya sebagai sumber energi.

Fungsi Fotosintesis
Fungsi Fotosintesis sebagai berikut.

1. Fungsi utama fotosintesis untuk memproduksi zat makanan berupa glukosa.

Glukosa menjadi bahan bakar dasar pembangun zat makanan lainnya, yaitu
lemak dan protein dalam tubuh tumbuhan. Zat-zat ini menjadi makanan bagi
hewan maupun manusia. Oleh karena itu, kemampuan tumbuhan mengubah
energi cahaya (sinar matahari) menjadi energi kimia (zat makanan) selalu
menjadi mata rantai makanan.

2. Fotosintesis membantu membersihkan udara, yaitu mengurangi kadar CO2

(karbondioksida) di udara karena CO2 adalah bahan baku dalam proses
fotosintesis. Sebagai hasil akhirnya, selain zat makanan adalah O2 (Oksigen)
yang sangat dibutuhkan untuk kehidupan. Kemampuan tumbuhan
berfotosintesis selama masa hidupnya menyebabkan sisa-sisa tumbuhan yang
hidup masa lalu tertimbun di dalam tanah selama berjuta-juta tahun menjadi
batubara menjadi salah satu sumber energi saat ini.

Proses Fotosintesis
Tumbuhan bersifat autotrof. Autotrof artinya dapat mensintesis makanan langsung
dari senyawa anorganik. Tumbuhan menggunakan karbon dioksida dan air untuk
menghasilkan gula dan oksigen yang diperlukan sebagai makanannya. Energi untuk
menjalankan proses ini berasal dari fotosintesis. Berikut ini adalah persamaan reaksi
fotosintesis yang menghasilkan glukosa.

Tumbuhan menangkap cahaya menggunakan pigmen yang disebut klorofil. Pigmen

inilah yang memberi warna hijau pada tumbuhan. Klorofil terdapat dalam organel
yang disebut kloroplas.klorofil menyerap cahaya yang akan digunakan dalam
fotosintesis.

Meskipun seluruh bagian tubuh tumbuhan yang berwarna hijau mengandung

kloroplas, namun sebagian besar energi dihasilkan di daun. Di dalam daun terdapat
lapisan sel yang disebut mesofil yang mengandung setengah juta kloroplas setiap
milimeter perseginya. Cahaya akan melewati lapisan epidermis tanpa warna dan yang
transparan, menuju mesofil, tempat terjadinya sebagian besar proses fotosintesis.
Permukaan daun biasanya dilapisi oleh kutikula dari lilin yang bersifat anti air untuk
mencegah terjadinya penyerapan sinar Matahari ataupun penguapan air yang
berlebihan.

Ayo Simpulkan
Buatlah kesimpulan dari teks bacaan di atas. Tuliskan pada kolom berikut.

Ayo Menulis
Berdasarkan teks bacaan dan hasil kesimpulanmu, jawablah pertanyaan berikut.
Mengapa makhluk hidup membutuhkan hasil fotosintesis? Tuliskan jawabanmu
pada kolom berikut.
Fungsi utama fotosintesis untuk memproduksi zat makanan berupa glukosa. Glukosa
menjadi bahan bakar dasar pembangun zat makanan lainnya, yaitu lemak dan protein
dalam tubuh tumbuhan. Zat-zat ini menjadi makanan bagi hewan maupun
manusia. Zat makanan makanan ini sangat dibutuhkan makluk hidup sebagai sumber
energi untuk kelangsungan hidupnya, tumbuh, bergerak dan berkembang biak.

Semua makhluk hidup membutuhkan hasil fotosintesis. Tumbuh-tumbuhan yang

menghasilkan buah, buahnya dapat dinikmati oleh manusia dan juga hewan. Tanaman
berupa sayuran juga dapat dinikmati oleh manusia. Selain hasil fotosintesis, apa saja
kebutuhan manusia? Bagaimana sikap-sikap manusia dalam memenuhi kebutuhan
hidupnya.

Ayo Sebutkan
Kebutuhan menurut tingkat kepentingannya terdiri dari kebutuhan primer, kebutuhan
sekunder, dan kebutuhan tersier. Apakah yang dimaksud kebutuhan primer,
kebutuhan sekunder, dan kebutuhan tersier? Apa saja yang termasuk kebutuhan
primer, kebutuhan sekunder, dan kebutuhan tersier? Sebutkan dengan menuliskannya
pada kolom berikut
No
Kebutuhan Contoh
.
Kebutuhan Primer
Sandang (pakaian), pangan
Kebutuhan primer adalah kebutuhan yang
(konsumsi), papan (tempat
1. harus/wajib terpenuhi, artinya apabila kebutuhan
tinggal), pendidikan (termasuk
tersebut tidak terpenuhi, maka manusia akan
informasi umum)
mengalami kesulitan dalam hidupnya.
Kebutuhan Sekunder
Kebutuhan sekunder adalah kebutuhan yang
2. pemenuhannya setelah kebutuhan primer Pariwisata, rekreasi, hiburan
terpenuhi, namun tetap harus dipenuhi, agar
kehidupan manusia berjalan dengan baik.
Kebutuhan Primer
Kebutuhan tersier adalah kebutuhan yang Mobil, sepeda motor, komputer,
3
dipenuhi setelah kebutuhan primer dan sekunder handphone, tablet, dll.
terpenuhi
Manusia selalu membutuhkan dan bergantung pada orang lain untuk memenuhi
kebutuhannya. Oleh karena itu, manusia disebut mahluk sosial (homosocius). Setiap
manusia memiliki kebutuhan yang harus dipenuhi. Bagaimana sikap-sikap manusia
dalam memenuhi kebutuhannya?

Ayo Cari Tahu

Coba cari tahu sikap-sikap manusia dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. Kamu
dapat bertanya kepada orang yang kamu anggap tahu, kamu dapat membaca
bukubuku referensi, kamu juga dapat membuka internet. Tuliskan pada kolom berikut!

Manusia akan melakukan berbagai cara agar dapat bertahan hidup.Manusia berusaha
semaksimal mungkin untuk memenuhi kebutuhannya.Berikut ini sikap sikap manusia
dalam memenuhi kebutuhannya:
 1. Berkorban

2. Rajin dan pantang menyerah

3. Bekerja keras dan giat menabung

4. Mendahulukan kepentingan mendesak

5. Selalu bersyukur akan hasil yang diperoleh

6. Kreatif mencari keuntungan yang tidak merugikan orang lain.

Banyak cara yang dilakukan oleh manusia untuk memenuhi hidupnya. Sebagai
contoh, seorang pengrajin aneka benda kerajinan membuat berbagai bentuk
kerajinan. Kerajinan yang telah dibuat oleh pengrajin, lalu dijual. Hasil dari penjualan
kerajinan tersebut dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan pengrajin. Dalam
proses bekerja pengrajin berusaha membuat karya yang bervariatif supaya laku
banyak sehingga hasilnya juga banyak. Pengrajin, misalnya dapat membuat karya
dengan berbagai bentuk. Untuk menentukan bentuk-bentuk kerajinannya, pengrajin
harus mengetahui cara menentukan ukuran benda, misalnya luas benda berbentuk
balok. Pengrajin pun sebelumnya belajar untuk itu.

Ayo Berlatih
1. Perhatikan balok berikut.

Balok mempunyai 6 sisi yang berbentuk persegi panjang. Persegi panjangpersegi

panjang tersebut dapat dihitung luasnya dengan mengalikan panjang dan lebarnya.
Hitunglah luas semua sisi balok di atas kemudian jumlahkan semua luas sisi balok
yang kamu peroleh.
Luas sisi alas dan sisi atas = 2 (p x l) = 2( 8 x 6) = 96 cm
Luas sisi kanan dan sisi kiri = 2 (6 x 5) = 60 cm
Luas sisi depan dan belakang = 2 (8 x 5 ) = 80 cm
Luas permukaan = 96+60+80 = 236 cm

2. Jumlah semua luas sisi balok dinamakan luas permukaan balok. Kamu sudah
menghitung luas permukaan balok di atas. Selanjutnya, perhatikan balok dengan
panjang p, lebar l, dan tinggi t berikut.

Tentukan rumus luas permukaan balok di atas.

Luas sisi alas = luas sisi atas = 2(panjang x lebar)
Luas sisi depan = luas sisi belakang = 2 (panjang x tinggi)
Luas sisi kanan = luas sisi kiri = 2 (lebar x tinggi)
Luas Permukaan balok = 2 (panjang x lebar) + 2 (panjang x tinggi) + 2 (lebar x tinggi)
Luas Permukaan balok = 2 pl + 2 pt + 2 lt
Luas Permukaan balok = 2 (pl + pt + lt)

3. Perhatikan prisma berikut.

Prisma di atas mempunyai 8 sisi. Tuliskan semua sisi prisma kemudian hitunglah luas
masing-masing sisi. Hitung juga luas permukaan prisma, yaitu jumlah luas semua sisi
prisma.

4. Luas permukaan prisma juga dapat ditentukan dengan menghitung luas jaring-
jaring prisma. Perhatikan jaring-jaring prisma di atas berikut ini.

Pada jaring-jaring prisma tampak bahwa gabungan sisi tegak prisma berbentuk
persegi panjang yang disebut selimut prisma. Panjang selimut prisma sama dengan
jumlah panjang rusuk alas prisma dan lebar selimut prisma sama dengan tinggi
prisma.

Hitunglah luas selimut prisma.

Panjang selimut prisma = (8+9+14+ 5+6+4)= 46 cm
Lebar selimut prisma = 10 cm
Luas selimut prisma = 46 x 10 = 460 cm

5. Sisi alas prisma sama dan sebangun dengan sisi atas prisma. Artinya, luas sisi alas
sama dengan luas sisi atas. Hitunglah luas alas prisma.
Luas alas dan sisi atas = 2{(9x8) + (6x5)} = 2(72+30) = 2x 102 = 204 cm

6. Luas permukaan prisma sama dengan jumlah luas sisi alas, luas sisi atas, dan luas
selimut.
Hitunglah luas alas prisma.
Luas permukaan prisma = 2 x luas alas + luas selimut = 204 + 460 = 664 cm

Secara umum rumus luas permukaan prisma dapat dituliskan sebagai berikut.
Luas = 2 x luas alas + keliling alas x tinggi
Seperti halnya seorang pengrajin, hari ini Udin sedang menyusun kubus-kubus satuan
menjadi sebuah balok. Udin ingin mengetahui lebih dalam mengenai bentuk kubus
dan balok. Perhatikan susunan yang dibuat udin berikut.

Ayo Amati
Susunan mula-mula yang dibuat udin dapat dikatakan sebagai dasar balok. Kemudian
Udin menumpukkan kubus-kubus satuan di antaranya sampai beberapa tingkat.
Banyak kubus satuan pada setiap tingkat adalah sama. Berapa banyak kubus satuan
pada balok?
Banyak kubus satuan pada alas balok = 24
Banyak tingkatan pada balok = 3
Banyak kubus satuan pada balok = 72

Banyak kubus satuan yang dapat disusun pada sebuah balok dinamakan volume
balok. Selanjutnya perhatikan balok berikut.

Volume balok dapat dihitung dengan menyusun kubus satuan cm pada balok. Kubus
satuan cm yaitu kubus yang panjang rusuknya 1 cm. Berapa volume balok?
Banyak kubus satuan pada dasar balok = 60
Banyak tingkat kubus satuan pada balok = 5
Banyak kubus satuan pada balok = 60 x 5 = 300
Volume balok = 300 cm

Selain balok, volume prisma pada umumnya dapat ditentukan dengan menghitung
banyak kubus satuan. Perhatikan prisma berikut.

Alas prisma di atas berbentuk segi enam. Banyak kubus satuan yang dapat dimuat
pada alas prisma sama dengan luas alas prisma. Berapakah volume prisma?
Banyak kubus satuan pada alas prisma = 102
Banyak tingkat kubus satuan pada prisma = 10
Banyak kubus satuan pada prisma = 102 x 10 = 1.020
Volume prisma = 1.020 cm

Banyak kubus satuan pada alas prisma sama dengan luas alas prisma. Banyak
tingkatan kubus satuan pada prisma sama dengan tinggi prisma. Oleh karena itu,
volume prisma dapat dituliskan dalam rumus berikut.
Volume = luas alas x tinggi = Lalas x t
Oleh karena luas alas balok adalah panjang dikali lebar, maka volume balok dapat
dituliskan:
Volume = panjang x lebar x tinggi = p x l x t

Pembelajaran 2 Tema 6 Subtema 3

Cara Hidup Manusia, Hewan, Dan
Tumbuhan

Solehmendidik,wordpress.com
Saatnya berolahraga, kucingku pun tak mau ketinggalan ikut berolahraga. Mari
melakukan olahraga yang menyenangkan dan berguna bagi kekuatan otot organ
tubuh kita. Selain itu, mari kita merawat binatang piaraan. Bagaimana caranya? Mari
mempelajarinya.

Beni dan teman-temannya siap berolahraga. Mereka telah menggunakan pakaian

olahraga dan mempersiapkan alat-alat yang akan digunakan. Beni dan teman-teman
akan melakukan olahraga senam dengan menggunakan alat. Sebelum melakukan
senam bersama, Beni dan teman-temannya melakukan pemanasan. Kemudian,
mereka melakukan berbagai gerak. Ada yang memanjat menggantung, ada yang
mengayun, ada yang meniti, ada juga yang melakukan lompat jauh memakai galah.

Ayo Amati
Amatilah olahraga yang dilakukan Beni dan teman-temannya. Kemudian, tirukan
dengan melakukan olahraga tersebut!

Dengan berolahraga tubuh menjadi lebih sehat. Misalnya, dengan melakukan olahraga
senam irama dan berlari secara teratur akan membantu menyeimbangkan napas
manusia. Manusia hidup pastilah bernapas, Jika tidak bernapas lagi tentu manusia itu
sudah mati. Begitu juga dengan binatang. Tahukah kamu organ pernapasan manusia?

Ayo Cari Tahu

Cari tahu organ pernapasan manusia. Kamu bisa membaca bacaan, bertanya kepada
orang yang lebih tahu, ataupun membuka internet. Tuliskan hasilnya pada kolom
berikut.
Alat Pernapasan Pada Manusia
Alat pernapasan sangatlah penting bagi manusia karena dari alat tersebut manusia
dapat menghirup udara yang nantinya akan di alirkan keseluruh tubuh. Untuk lebih
jelasnya tentang alat pernapasan pada manusia dapat di jelaskan sebagai berikut.

1. Hidung adalah bagian yang sering kita lihat dengan jelas karena letaknya yang
berada di tubuh bagian luar. Fungsi hidung adalah merupakan alat pernapasan
pertama yang di lalui oleh udara. Di dalam hidung terdapat rambut halus dan
lendir yang berguna untuk menyaring semua udara yang akan masuk karena
udara yang masuk tidak semua bersih ada sebagian kotoran yang melekast
seperti polusi, debu dan sebagainya.

2. Faring atau tenggorokan adalah saluran pernapasan yang setelah hidung yang
memiliki pangkal pada laring. Fungsi faring sebagai tempat keluar masuknya
udara dan juga sebagai tempat keluar masuknya makanan dan minuman. Agar
tidak mengalami kesalahan ketika menghela maupun mengeluarkan udara
tenggorokan ini akan menutup pintu masuk makan begitu pun sebaliknya.
Didalam faring pun terdapat pita suara sebagai alat manusia untuk
mengeluarkan suara sebagai alat komunikasi.

3. Laring adalah pangkal dari tenggorokan yang berfungsi sebagai pencegah

masuknya benda asing yang masuk ke dalam sitem pernapasan manusia yang
di kelilingi tulang rawan. Fungsi laring juga sebagai tempat menelan makanan
yang masuk untuk di proses lebih lanjut.

4. Trakea tersusun dari tulang rawan yang berada di lehar hingga ke bagian dada.
Trakea memiliki selaput lendiri yang melapisinya yang berbentuk cincin dengan
jumlah hingga 20 cincin. Fungsi dari selaput lendir yang ada di trakea adalah
sebagai penahan kotoran dari udara yang ikut masuk melewati hidung agar
tidak terus masuk ke paru-paru.

5. Bronkus memiliki dua bagian yang bagian-bagiannya berada pada rongga paru-
paru bagian kanan dan pada paru-paru bagian kiri. Bronkus memiliki tulang
rawan dengan otot halus dan cabang-cabang kecil yang di sebut dengan
bronkiolus. Fungsi bronkus adalah sebagai media penghubung antara trakea dan
paru-paru.

6. Bronkiolus merupakan cabang kecil halus yang terdapat pada bronkus. Cabang
brokiolus semakin jauh cabangnya semakin mengecil, halus dan dindingnya
semakin tipis. Fungsi dari bronkiolus adalah sebagai bagian yang
menghubungkan udara yang mengandung oksigen untuk masuk ke dalam paru-
paru. Semua cabang bronkiolus berakhir pada bagian alveolus.
 7. Pulmo atau peru-paru adalah bagian penting dalam system pernapasan
manusia. Fungsi dari paru-paru ini adalah sebagai penerima oksigen, lalu
memproses oksigen setelah itu mengeluarkan karbon dioksida dan uap air yang
tidak di perlukan oleh tubuh. Setelah oksigen masuk lalu di proses oleh paru-
paru dan di alirkan melalui darah ke seluruh tubuh. Paru-paru berletak di dada
dan di lindungi oleh tulang rusuk.

8. Alveolus berada di jantung dan berfungsi sebagai pemisah oksigen dan

karbondioksida yang ada di dalam darah. Fungsi dari alveolus adalah sebagai
pengedar oksigen yang diolah oleh paru-paru ke seluruh tubuh.

Mekanisme bernafas terdiri dari inspirasi (mengambil napas) dan ekspirasi

(menghembuskan napas). Pada saat inspirasi, diafragma akan berkontraksi, rongga
dada berkembang dan tekanan udara di dalam alveolus menurun sehingga udara dari
atmosfer masuk ke dalam paru-paru. Ketika ekspirasi, diafragma akan berelaksasi,
rongga dada menyempit dan tekanan udara di dalam alveolus meningkat sehingga
udara dari paru-paru keluar.

Oksigen yang masuk ke dalam paru-paru akan ditukar dengan karbondioksida oleh
sel-sel darah merah yang terdapat pada pembuluh darah kapiler. Oksigen akan
dibawa ke seluruh tubuh untuk metabolisme, sedangkan karbondioksida akan
dilepaskan ke luar tubuh melalui mekanisme ekspirasi.

Apakah kamu mengetahui gangguan organ pernapasan pada manusia? Bagaimana

cara menjaga kesehatan organ pernapasan manusia.

Ayo Cari Tahu

Coba cari tahu gangguan organ pernapasan pada manusia dan cara menjaga
kesehatan organ pernapasan manusia. Kamu dapat bertanya kepada orang yang
kamu anggap tahu, kamu dapat membaca buku-buku referensi, kamu juga dapat
membuka internet. Tuliskan gangguan organ pernapasan pada manusia dan cara
menjaga kesehatan organ pernapasan manusia pada tabel berikut!
No
Gangguan Organ Pernapasan Pada Manusia
.
Influenza (flu)
1. Merupakan penyakit yang disebabkan oleh virus influenza. Penyakit ini timbul
dengan gejala bersin-bersin, demam, dan pilek.
Pneumoniaatau Logensteking yaitu penyakit radang pari-paru yang disebabkan
oleh diplococcus pneumoniae. Penyakit ini menyebabkan radang paru-paru yang
2.
disebabkan oleh bakteri Diplococcus pneumonia.Akibat peradangan alveolus
dipenuhi oleh nanah dan lender sehingga oksigen sulit berdifusi mencapai darah.
Asma merupakan penyakit penyumbatan saluran pernafasan yang disebabkan
3. alergi terhadap rambut, bulu atau kotoran, debu, atau tekanan psikologis.Asma
bersifat menurun.
 Tonsillitisadalah peradangan pada tonsil (amandel). Jika terjadi infeksi melalui
4. mulut atau saluran pernapasan, tonsil akan membengkak(radang) yang dapat
menyebabkan penyempitan saluran pernapasan.
Penyakit TBC atau Tuberkulosis adalah penyakit infeksi yang disebabkan oleh
bakteri Mycobacterium tuberculosis. Penyakit TBC ini paling sering menyerang
5.
paru-paru walapun pada sepertiga kasus menyerang organ tubuh lain dan
ditularkan orang ke orang,
Cara menjaga organ pernapasan
No
Cara Menjaga Kesehatan Organ Pernapasan Manusia
.
Menggunakan masker
Saat kita harus berada di tempat yang udaranya tercemar, misalnya saat
1.
menggunakan pestisida,mengendarai motor, atau mengecat, sebaiknya kita
menggunakan masker untuk mengurangi gangguan pada organ pernapasan.
Tidak merokok, karena merokok merupakan salah satu pemicu utama timbulnya
2.
berbagai macam penyakit pada paru-paru.
Menjaga lingkungan tetap bersih dan bebas dari polusi udara wajib dilakukan,
3. karena lingkungan yang bersih sangat mempengaruhi nilai kesehatan yang
terkandung dalam udara yang kita hirup setiap hari.
Makan makanan yang bergizi. Dengan makan makanan yang bergizi, maka daya
4.
tahan tubuh kita akan meningkat.
Olahraga secara teratur. Olahrasa secara teratur dapat melancarkan pernapasan,
5.
sehingga alat-alat pernapasan pun dapat bekerja dengan baik.
Bagaimana dengan alat pernapasan pada binatang? Cara dan alat bernapas binatang
satu dengan yang lainnya berbeda. Sebagai contoh, alat bernapas pada binatang-
binatang berikut.

1. Burung bernafas dengan paru-paru. Ketika burung hinggap dan saat terbang
pernapasan burung dibantu dengan pundi-pundi udara;

2. Serangga bernapas dengan trakea. Trakea adalah saluran udara yang

memanjang dan bercabang-cabang membentuk saluran halus yang disebut
trakeol. Trakeol tersebar di sisi kanan dan kiri tubuh serangga terdapat lubang-
lubang kecil yang disebut spirakel. Spirakel berfungsi sebagai lubang masuk dan
keluar udara.

3. Reptil bernapas menggunakan paru-paru. Udara masuk melalui hidung, trakea,

bronkus, dan masuk ke dalam paru-paru.

4. Mamalia bernapas dengan paru-paru. Cara bernapas sama dengan manusia.

5. Amfibi hewan yang dapat hidup di darat dan di air. Contoh hewan amfibi katak,
dan salamander. Katak bernapas dengan kulit dan paru-paru. Anak katak atau
berudu yang hidup di air bernapas dengan insang luar.

6. Ikan bernapas dengan insang. Rigi-rigi insang berfungsi menyaring kotoran agar
tidak masuk ke lembaran insang. Lembaran insang berfungsi sebagai tempat
pertukaran oksigen dengan karbondidoksida.

7. Cacing bernapas secara langsung yaitu oksigen masuk ke dalam tubuh tanpa
melalui alat pernapasan. Cacing bernapas melalui permukaan kulit yang banyak
mengandung pembuluh darah.

8. Hewan yang hidup di lumpur seperti ikan lele, ikan gabus dan belut alat
pernapasan selain insang dibantu oleh labirin. Labirin berfungsi menyimpan
cadangan oksigen sehingga ikan tahan pada kondisi kekurangan oksigen

Ayo Ceritakan
Amatilah binatang di sekitarmu. Bagaimana binatang-binatang di sekitarmu itu
bernapas? Buatlah tulisan mengenai binatang-binatang di sekitarmu. Kemudian,
ceritakan di depan teman-teman dan gurumu.
Salah satu hewan yang hidup di dalam rumah adalah kucing. Kucing adalah hewan
darat yang bernapas dengan paru-paru. Pada umumnya kucing peliharaan tidak
berbahaya bagi manusia karena tubuhnya yang kecil. Namun tidak menutup
kemungkinan hewan ini dapat menularkan penyakit. Penyakit yang mungkin
ditularkan diantaranya rabies akibat dan gigitannya dan gangguan pernafasan oleh
bulunya.

Edo senang memelihara kelinci. Edo senang memelihara kelinci karena binatang itu
lucu. Nah, bagaimana cara merawat kelinci? Bacalah, bacaan berikut!

Ayo Bacalah
Tips Sehat Memelihara Kelinci Hias
Salah satu hewan peliharaan yang bisa Anda pelihara adalah kelinci hias. Merawat
kelinci hias tidaklah susah jika Anda memperhatikan setiap hal yang berhubungan
dengan hewan tersebut mulai dari kandang, pakan, kebersihan dan kondisi kesehatan
hewan. Ada beberapa hal yang bisa Anda jadikan tips saat memelihara pertama kali
agar kelinci hias yang anda pelihara selalu dalam kondisi sehat.

1. Kondisi Hewan. Saat anda pertama kali memilih kelinci, pastikan anda membeli
kelinci langsung ke peternakan. Perhatikan juga umur kelinci saat membeli,
belilah kelinci yang sudah tidak menyusui.

2. Pembuatan Kandang. Kandang yang baik untuk kelinci adalah yang jauh dari
kebisingan. Kelinci adalah hewan yang mudah stress jika di tengah-tengah
keramaian. Buatlah kandang kelinci dengan bahan ruas bambu, hal ini untuk
memudahkan kelinci beradaptasi dengan lingkungan barunya secara baik.

3. Kebersihan Kandang. Usahakan kandang selalu terjaga kebersihannya.

Bersihkan kandang dari kotoran minimal sehari sekali sehingga kelinci merasa
nyaman berada di kandang.

4. Perawatan Kelinci. Hal yang sangat utama yaitu perawatan kelinci. Mulai dari
pakan, jadwalkan pakan kelinci dengan teratur misalnya pada pagi hari, siang
dan sore hari. Perawatan juga perlu dilakukan untuk bagian bulu dan kuku.
Potong bagian kuku kelinci yang sudah panjang. Lakukan pemeriksaan kelinci
secara berkala pada dokter hewan agar Anda tahu kondisi kesehatan kelinci
dengan baik.

Ayo Simpulkan
Setelah membaca bacaan di atas, buatlah kesimpulannya. Tuliskan kesimpulanmu
mengenai cara merawat kelinci pada kolom berikut.
Merawat kelinci dilakukan dengan cara memperhatikan kondisi, hewan, pembuatan
kandang, kebersihan kandang, dan perwatan kelinci

Pembelajaran 1 Tema 6 Subtema 3

Cara Hidup Manusia, Hewan, dan
Tumbuhan
 Solehmendidik,wordpress.com

Kita telah mengenal bagian-bagian tubuh manusia dan beberapa binatang di sekitar
kita. Tahukah kamu bagian-bagian tumbuhan? Tumbuhan merupakan salah satu dari
klasifikasi makhluk hidup. Tumbuhan memiliki klorofil atau zat hijau daun yang
berfungsi sebagai media penciptaan makanan dan untuk proses fotosintesis. Ciri yang
sangat mudah dikenali pada tumbuhan adalah warna hijau yang dominan akibat
kandungan pigmen klorofil yang berperan vital dalam proses penangkapan energi
melalui fotosintesis sehingga tumbuhan secara umum bersifat autotrof.

Begitu pentingnya peranan tumbuhan hijau bagi kelangsunggan hidup dan juga bumi
ini. Karena tumbuhan merupakan produsen pertama pada rantai makan, selain itu
juga memiliki peranan penting sebagai penghasil Oksigen (O2) terbesar bagi
kelangsungan hidup mahkluk hidup dibumi serta menangani krisis lingkungan. Tetapi
pada kenyataan yang terjadi adalah pembangunan perumahan, perkantoran dan
sebagainya dibangun di lahan pertanian maupun ruang terbuka hijau.

Ayo Amati
Amatilah gambar pohon tomat beserta bagian-bagiannya berikut.

Dengan mengamati gambar di atas, kamu telah mengetahui bagian-bagian dari pohon
tomat. Pada umumnya tumbuhan mempunyai bagian-bagian akar, batang, daun, dan
bunga. Mari, kita baca bacaan berikut.

Bacalah
Bagian-Bagian Tumbuhan dan Fungsinya
Berikut ini tentang bagian-bagian tumbuhan beserta fungsinya.

A. Akar
Akar merupakan bagian tumbuhan yang penting. Akar berada di dalam tanah. Fungsi
atau kegunaan akar adalah sebagai berikut.

1. Menancapkan tumbuhan ke dalam tanah.

2. Menyerap air dan mineral dari dalam tanah.

3. Sebagai tempat menyimpan makanan, misalnya pada tanaman wortel,

4. lobak, dan ubi kayu.

B. Batang
Batang merupakan bagian tumbuhan yang berada di atas tanah. Batang mempunyai
kegunaan sebagai berikut.

1. Sebagai tempat tumbuh daun, bunga, dan buah.

2. Sebagai pengangkut air dan mineral dari akar ke daun.

3. Sebagai tempat menyimpan cadangan makanan, misalnya ketela

4. rambat dan sagu.

C. Daun
Daun adalah bagian tumbuhan yang tumbuh pada batang. Daun pada umumnya
berwarna hijau. Ada daun yang berwarna hijau muda, ada yang berwarna hijau tua.
Ada pula daun yang tidak berwarna hijau, misalnya daun pada tanaman puring. Fungsi
atau kegunaan daun adalah sebagai berikut.

1. Untuk melakukan pernapasan.

2. Sebagai tempat pembuatan makanan.

3. Tempat terjadinya penguapan.

D. Bunga
Bunga pada tumbuhan berbagai macam bentuk dan warnanya. Ada bunga yang
berwarna putih, kuning, merah, dan ungu. Fungsi atau kegunaan bunga adalah
sebagai alat berkembang biak.

Berdasarkan bacaan di atas, kamu dapat membuat kesimpulan mengenai bagian-

bagian tumbuhan dan fungsinya. Tuliskan kesimpulan yang kamu buat pada kolom
berikut!
Kesimpulan: Berdasarkan data bagan dan fungsi tersebut, setiap bagian tumbuhan
mempunyai fungsi yang penting baik untuk fotosintesis, menyimpan makanan.
Tumbuhan adalah makhluk hidup yang sangat penting dan berguna bagi
kelangsungan hidup makhluk lainnya.

Ayo Amati
Amatilah gambar pohon besar berikut.
Apa saja bagian-bagian pohon yang terlihat pada gambar di atas? Tahukah kamu
fungsi pohon bagi kehidupan? Tuliskan yang kamu ketahui tentang pohon pada kolom
di bawah.
Bagian pohon yang terlihat adalah batang dan daun.Funsi tumbuhan bagi kehidupan
sangatlah banyak. Diantaranya yaitu :

1. Sebagai sumber oksigen yang sangat penting bagi kehidupan makhluk hidup
lain

2. Sebagai makanan / nutrisi untuk makhluk hidup seperti manusia dan hewan

3. Sebagai penyimpan cadangan air sehingga tanah tidak tandus

 4. Sebagai penahan erosi

Batang pohon banyak fungsinya bagi kehidupan. Batang pohon dapat dijadikan kayu
dan diolah menjadi berbagai barang kerajinan. Perhatikan beberapa gambar berikut.

Pada gambar di atas terlihat benda dari kayu berbentuk balok. Benda-benda tersebut
cara membuatnya memerlukan ukuran yang tepat. Tahukah kamu cara menentukan
luas permukaan balok?

Salah satu hasil kerajinan dari kayu adalah kotak tisu. Kotak tisu berbentuk balok. Saat
membuat kotak tisu, pengrajin sudah menentukan ukurannya, yaitu 28,5 cm x 16 cm
x 8,5 cm. Perhatikan kotak tisu hasil karya pengrajin kayu berikut.

Ukuran kotak tisu dapat dituliskan sebagai berikut.

Panjang = p = 28,5 cm
Lebar = l = 16 cm
Tinggi = t = 8,5 cm

Ayo Lakukan
Ambillah sebuah kardus berbentuk balok. Ukurlah panjang, lebar, dan tinggi kardus
tersebut. Gambarlah balok yang mewakili kardusmu beserta ukurannya.

Sisi-sisi kardus berbentuk persegi panjang. Gambarlah masing-masing sisi kardus

tersebut beserta ukurannya, kemudian hitunglah luasnya. Bongkarlah sambungan
pada kardusmu sehingga terbentuk jaring-jaring balok.

Gambarlah jaring-jaring balok yang kamu peroleh beserta ukuran-ukurannya

Pembelajaran 6 Tema 6 Subtema 2 Organ Manusia dan Hewan

Ayah Lani seorang pegawai di kantor asuransi. Pukul tujuh pagi ayah berangkat
bekerja, dan baru pulang setelah pukul 5 sore. Itu berlangsung setiap hari dari senin
sampai sabtu. Demi membantu perekonomian keluarga, ibu Lani membuka toko
kelontong di rumah. Sepulang sekolah Lani membantu melayani pembeli di toko.

Apa yang dilakukan ayah dan ibu Lani merupakan usaha untuk memenuhi kebutuhan
hidup keluarga. Asuransi merupakan jenis kegiatan ekonomi dalam bidang pelayanan
jasa, dan berjualan merupakan jenis kegiatan ekonomi dalam bidang perdagangan.
Ayo Cari Tahu
1. Selain bidang pelayanan jasa dan perdagangan, jenis usaha lain dalam ekonomi
yaitu: Pertanian, Perkebunan, Peternakan, Perikanan, Kehutanan, Perindustrian, dan
Pelayanan jasa pariwisata.

2. Dalam kehidupan sehari-hari, mungkinkah terjadi kegiatan ekonomi di bidang

pendidikan? Cobalah mencari tahu. Kemudian jawab dan berilah contohnya. Tuliskan
jawabanmu dalam kolom berikut.
Jawaban: Munkin. Contohnya adalah mengajar sebagai guru les/privat membuka
kursus menjahit dan menjual keperluan sekolah.

3. Perhatikan piramida kebutuhan manusia di bawah. Kemudian, jelaskan maksudnya

pada kolom yang disediakan!

Dalam ilmu Ekonomi, dikenal suatu teori tentang kebutuhan yang sangat terkenal
yang dicetuskan oleh Abraham Maslow. Ia menyatakan bahwa manusia memiliki
berbagai tingkat kebutuhan, mulai dari kebutuhan fisiologis hingga aktualisasi diri.
Teori itu digambarkan dalam bentuk piramida sebagai berikut:

1. Kebutuhan fisiologis adalah kebutuhan yang paling dasar pada setiap orang,
yaitu kebutuhan untuk mempertahankan hidupnya secara fisik. Contoh:
makanan, minuman, tempat berteduh, tidur, dan udara (oksigen).

2. Kebutuhan akan rasa aman, dimana setelah kebutuhan-kebutuhan fisiologis

terpuaskan secukupnya, maka muncullah kebutuhan-kebutuhan akan rasa
aman. Contoh: rasa aman fisik, stabilitas, ketergantungan, perlindungan dan
kebebasan dari daya-daya mengancam seperti perang, terorisme, penyakit,
takut, cemas, bahaya, kerusuhan, dan bencana alam.

3. Kebutuhan akan kasih sayang, dimana jika kebutuhan fisiologis dan kebutuhan
akan rasa aman telah terpenuhi, maka muncullah kebutuhan akan kasih sayang.
Contoh: dorongan untuk bersahabat, keinginan memiliki pasangan dan
keturunan, kebutuhan untuk dekat pada keluarga dan kebutuhan antar pribadi
seperti kebutuhan untuk memberi dan menerima cinta.

4. Kebutuhan akan penghargaan, dimana setelah kebutuhan akan kasih sayang

tercukupi, manusia akan bebas untuk mengejar kebutuhan akan penghargaan.

5. Kebutuhan aktualiasi diri adalah kebutuhan yang tidak melibatkan

keseimbangan, tetapi melibatkan keinginan yang terus menerus untuk
 memenuhi potensi. Kebutuhan untuk aktualisasi diri langsung muncul setelah
kebutuhan untuk dihargai terpenuhi, akan tetapi ia menyadari bahwa banyak
anak muda yang telah memenuhi kebutuhan yang cukup terhadap kebutuhan-
kebutuhan lebih rendah seperti reputasi dan harga diri, tetapi mereka belum
juga bisa mencapai aktualisasi diri.

4. Contoh kebutuhan dasar manusia yang harus dipenuhi.

Kebutuhan fisiologis : Makanan, minuman, tempat berlindung

Rasa aman dan perlindungan : Rasa aman, dan kebebasan dari ancaman
penyakit, takut, dan bencana alam

Rasa cinta memiliki dan dimiliki : Dorongan untuk bersahabat, keinginan

memiliki pasangan dan keturunan, kebutuhan untuk dekat pada keluarga

Harga diri : Perasaan dihargai oleh orang lain serta pengakuan dari orang lain.

Aktualisasi diri : Berkontribusi pada orang lain atau lingkungan serta mencapai
potensi diri sepenuhnya.

Ayo Lakukan
Carilah sebuah artikel tentang jenis-jenis usaha manusia dalam memenuhi kebutuhan
hidupnya. Kamu bisa mencari artikel tersebut dari media cetak atau elektronik.
Kemudian, buatlah laporan tertulis pada kolom berikut.

Judul artikel : Suwarno, Sosok Petani Teladan yang Tak Pernah Berhenti Berusaha
Sumber : Kompas.com
Kesimpulan : Suwarno, sosok petani yang tidak pernah berhenti berusaha
mengembangkan pertanian dan selalu berkomunikasi secara intensif dengan pihak-
pihak terkait pemerintah dan perusahaan benih dan bahkan tidak jarang dengan
pengalamannya berusaha tani dia dimanfaatkan pihak ketiga sebagai nara sumber,
sehingga kelompok tani Teratai Indah 2 sebagai ajang pembelajaran Suwarno
merupakan kelompoktani yang telah menjadi panutan oleh kelompok-kelompok
lainnya.

Setiap sore, Lani bertugas memberi makan binatang piaraan keluarganya. Binatang
piaraan keluarga Lani yaitu kucing, burung beo. Setelah Lani membantu Ibunya
berjualan di toko, Lani memberi makan binatang peliharaannya. Lani memberi makan
binatang piarannya sambil bernyanyi.
Berikut lagu yang dinyanyikan Lani
Nyanyikan lagu Burung Kakatua di bawah berkelompok. Nyanyikan dengan suara
satu dan dua. Gunakan iringan musik yang sesuai.

Ayo Menulis
Tuliskan makanan binatang piaraan keluarga Lani.
No Nama Hewan
Makanan
. Piaraan
Daging, makanan kaleng, ayam yang direbus dan dicincang
1. Kucing
atau ikan segar
Biji bunga matahari, Kacang kedelai, Serangga, Kacang hijau,
2. Hamster Beras merah
Gabah, Jagung buah-buahan dan sayuran
3. Burung Beo Jangung, pelet, biji-bijian, dan pakan segar
Ayo Simpulkan
Setelah mengetahui makanan binatang piaraan keluarga Lani. Coba simpulkan,
termasuk karnivora, herbivora, atau omnivora binatang piaraan keluarga Lani.
Tuliskan kesimpulanmu pada kolom berikut! Kucing termasuk hewan karnivora,
hamster termasuk omnivora, dan burung beo termasuk hewan herbivora.

Ayo Menggambar
Apa binatang piaraanmu di rumah? Gambarlah, lalu berilah keterangan namanama
bagian tubuh binatang piaraanmu. Jangan lupa, jelaskan fungsi dari bagianb-agian
tubuh binatang piaraan tersebut!
 1. Mulut, pada bagian rahangnya terdapat gigi-gigi kecil. Fungsi mulut pada ikan
adalah sebagai alat untuk memasukkan makanan. Makanan oleh ikan tidak
dikunyah atau dicerna seperti pada hewan bertulang belakang lainnya kecuali
beberapa jenis ikan pemakan tumbuhan.

2. Insang berfungsi pula sebagai alat ekskresi garam, penyaring makanan, alat
pertukaran ion, dan osmoregulator.

3. Pada ikan, sirip merupakan organ yang menonjol dari tubuh yang ditutupi dan
dihubungkan oleh selaput kulit. Fungsinya umumnya adalah untuk membantu
ikan berenang, walaupun kadang digunakan juga untuk meluncur atau
merangkak, seperti pada ikan terbang dan ikan kodok.

4. Sisik bergunauntuk melindungi badan ikan dari serangan musuh, penyakit dan
mempunyai saraf deria

5. Ekor digunakan untuk mengawal pergerakan ikan kedepan.

Pembelajaran 5 Tema 6 Subtema 2

Organ Manusia dan Hewan

Solehmendidik,wordpress.com

Berlatih beladiri itu penting, sebab kita bisa melawan orang yang berlaku jahat kepada
kita. Bela diri adalah sebuah usaha kita untuk melindungi diri kita sendiri dari
serangan manusia ataupun yang lainya. Sebaiknya bela diri juga harus digunakan
pada kegiatan yang baik seperti menolong orang yang teraniaya, menolong orang
yang kesusahan, menolong keluarga, yang paling penting kita selalu membela
kebenaran karena dengan itu kita akan lebih di hargai oleh orang lain .

Banyak manfaat yang dapat kita peroleh dengan berlatih bela diri. Beberapa manfaat
berlatih beladiri antara lain sebagai sarana membela diri, agar lebih sehat dan bugar ,
membuat otot lebih kuat dan fleksibel, meningkatkan rasa percaya diri dan
keberanian, serta meningkatkan kedisiplinan. Udin dan Edo berlatih beladiri. Mereka
melakukan sikap dasar dan gerakan kuda-kuda.

Seni beladiri merupakan warisan budaya yang ada hampir di setiap daerah. Silat
merupakan salah satu seni beladiri tradisional asli Indonesia. Namun, saat ini pencak
silat nampaknya semakin kurang diminati karena banyaknya beladiri dari luar
Indonesia yang masuk, misalnya: karate, thai chi, capooera, judo, dan lain-lain.
Sebagai warga Negara Indonesia, apa yang akan kamu lakukan supaya pencak silat
yang merupakan beladiri asli Indonesia tidak punah? Berikut gerakan mereka. Ayo
Amati

Ayo Bernyanyi
Simak dan pelajari partitur lagu Sigulempong berikut. Kemudian, nyanyikanlah.

Ayo Cari Tahu

Tahukah kamu yang dimaksud suara satu dan suara dua dalam musik? Coba cari tahu
maksud suara satu dan suara dua dalam musik. Kamu dapat bertanya kepada orang
yang kamu anggap tahu, kamu dapat membaca buku-buku referensi, kamu juga dapat
membuka internet. Tuliskan maksud suara satu dan suara dua dalam musik pada
kolom berikut!

Paduan suara adalah Penyajian musik vocal yang terdiri dari 8 orang atau lebih
dengan pimpinan seorang dirigen, yang memadukan berbagai warna suara menjadi
satu kesatuan yang utuh dan dapat menampakkan jiwa lagu yang
dibawakan.Beberapa jenis paduan suara antara lain sebagai berikut.

1. Paduan Suara UNISONO yaitu Paduan suara dengan menggunakan satu suara.
 2. Paduan Suara 2 suara sejenis, yaitu paduan suara yang menggunakan 2 suara
manusia yang sejenis, contoh : Suara sejenis Wanita, Suara sejenis Pria, Suara
sejenis anak-anak.

3. Paduan Suara 3 sejenis S - S A, yaitu paduan suara sejenis dengan

menggunakan suara Sopran 1, Sopran 2, dan Alto.

4. Paduan Suara 3 suara Campuran S A B, yaitu paduan suara yang

menggiunakan 3 suara campuran , contoh : Sopran, Alto Bass.

5. Paduan suara 3 sejenis T- T B, yaitu paduan suara 3 suara sejenis pria dengan
suara Tenor 1, Tenor 2, Bass.

6. Paduan Suara 4 suara Campuran, yaitu paduan suara yang mengguanakan

suara campuran pria dan wanita, dengan suara S A T B. Sopran, Alto, Tenor,
Bass.

Istilah suara satu, dua, tiga, empat, lima, dan enam merupakan istilah tidak resmi di
dalam musik. Suara-suara tersebut dapat dijabarkan sebagai berikut:

1. Sopran (suara satu), untuk membawakan melodi lagu

2. Alto (suara dua), mengambil harmoni lebih rendah dari suara satu, jarak
terdekat (bisa terts, kwart ataupun kwint tergantung aransemen)

3. Tenor (suara tiga), mengambil harmoni lebih tinggi dari suara satu, jarak
terdekat, umumnya terts, tetapi bisa kwart, kwint dan lainnya juga

4. Bass (suara empat), bisa mendobel suara satu dengan 1 oktaf lebih rendah,
ataupun pada nada yg sama tetapi dengan register suara laki-laki (suara laki-
laki lebih rendah 1 oktaf dari suara wanita pada nada yang sama.)

5. Suara lima - alto 1 oktaf lebih tinggi

6. Suara enam - tenor 1 oktaf lebih rendah

Ayo Bacalah
Alat Peredaran Darah Manusia
Alat-alat peredaran darah pada manusia terdiri atas darah, pembuluh darah dan
jantung. Ketiganya memiliki fungsi berbeda-beda. Sistem transportasi pada manusia
ada dua yaitu peredaran darah dan peredaran limfe (getah bening).

1. Darah
Fungsi darah

1. Sebagai alat pengangkut sari makanan dan O2 ke seluruh tubuh dan sisa-sisa
metabolisme ke alat ekskresi.

2. Menjaga agar temperatur tubuh tetap.

3. Mengedarkan air, selain mengedarkan sari makanan juga air yang berfungsi
untuk reaksi enzimatis atau untuk menjaga tekanan osmosis tubuh.

4. Mengedarkan getah bening.

5. Menghindarkan tubuh dari infeksi (membentuk antibodi berupa sel darah putih
dan sel darah pembeku).

6. Menjaga kestabilan suhu tubuh.

7. Mengatur keseimbangan asam basa (Hb).

2. Pembuluh darah
Pada sistem peredaran darah manusia terdapat tiga pembuluh darah, yaitu pembuluh
darah arteri, vena, dan kapiler. Arteri berfungsi untuk mengalirkan darah keluar dari
jantung, vena untuk mengalirkan darah menuju jantung, dan pembuluh kapiler untuk
menghubungkan ujung pembuluh nadi terkecil (arteriola) dan ujung pembuluh vena
terkecil (venula). Pembuluh kapiler merupakan pembuluh darah yang sangat halus
dan langsung berhubungan dengan sel-sel jaringan tubuh.

3. Jantung
Jantung manusia terletak di rongga dada dan di atas diafragma. Jantung terdiri atas
beberapa bagian yaitu prikardium (pembungkus jantung), miokardium (otot jantung)
dan endokardium (pembatas ruang jantung). Pada jantung terdapat arteri umbilikus
yang menghubungkan aliran darah pada fetus yang menyerap oksigen dan sari
makanan, sedangkan foramen ovale merupakan lubang jantung pada fetus.

Jantung manusia terbagi menjadi 4 ruang yaitu 2 serambi (atrium) dan 2 bilik
(ventrikel). Ventrikel (bilik) memiliki dinding yang lebih tebal dibanding atrium
(serambi), bagian sebelah kiri juga lebih tebal dari yang sebelah kanan. Hal ini
berkaitan dengan fungsinya yaitu bagian sebelah kiri untuk memompa darah bersih
ke seluruh tubuh. Antara serambi kiri dan bilik kiri terdapat valvula bikuspidalis dan
antara serambi kanan dan bilik kanan terdapat valvula trikuspidalis. Valvula
semilunaris bentuknya seperti bulan sabit, terdapat pada klep jantung agar darah
tetap searah.

Ayo Menggambar
Gambarlah organ jantung manusia. Berilah keterangan nama bagian-bagian dan
fungsinya. Gambarlah pada kolom berikut.

Gambarlah organ jantung binatang karnivora. Berilah keterangan nama-nama bagian

dan fungsinya. Gambarlah pada kolom berikut.

Ayo Cari Tahu

1. Apakah alat peredaran darah pada binatang karnivora, herbivora, dan omnivora
berbeda? Cari tahulah, lalu buat laporan tertulis hasil pencarianmu!
Hasil pencarian :
Jantung manusia dan hewan mamalia terbagi menjadi 4 ruangan yaitu: bilik kanan,
bilik kiri, serambi kanan, serambi kiri. Pada dasarnya sistem transportasi pada
manusia dan hewan adalah sama.
Sumber: http://yundayunda.blogspot.co.id/2012/03/sistem-peredaran-darah-pada-
hewan.html
2. Carilah satu artikel tentang penyakit yang berhubungan dengan organ tubuh
manusia dari media cetak maupun elektronik. Buatlah kesimpulan!
Penyakit dalam Sistem Peredaran Darah serta Upaya Mengatasinya

1. Anemia dapat Disebabkan karena kekurangan sel darah merah atau sel darah
merahnya malah kekurangan hemoglobinnya.

2. Leukemia disebabkan oleh kelebihan produksi sel darah putih. Penyakit ini
disebut juga dengan penyakit kanker darah.

3. Hemofilia merupakan suatu penyakit menurun yang dapat menyebabkan darah

sulit membeku.

4. Penyakit polisitemia ini merupakan penyakit yang terjadi karena Kelebihan

produksi sel darah merah sehingga darah menjadi lebih kental dan mengalir
sangat lambat.

5. Penyakit Varises ini adalah suatu gangguan yang terjadi berupa pelebaran
pembuluh balik (vena) pada kaki.

6. Ambeien atau wasir Ambeien ini adalah penyakit yang terjadi karena adanya
gangguan berupa pelebaran pembuluh balik (vena) pada dubur.

7. Hipertensi atau yang lebih dikenal dengan tekanan darah tinggi adalah kondisi
tekanan yang abnormal di dalam arteri hingga mencapai 150/90 mm Hg.

8. Tekanan darah rendah (hipotensi) adalah suatu keadaan tekanan darah lebih
rendah dari 90/60 mmHg sehingga sering sekali menimbulkan gejala-gejala
seperti pusing bahkan pingsan.

9. Stroke sendiri adalah kematian pada jaringan otak yang terjadi karena
berkurangnya suatu aliran darah dan oksigen ke dalam otak. Pada stroke
pendarahan, pembuluh darah pecah sehingga menghambat laju aliran darah
normal dan darah merembes ke dalam suatu daerah di otak serta merusaknya.

Judul artikel : Gangguan Pada Alat Peredaran Darah

Sumber : http://yundayunda.blogspot.co.id/2012/03/sistem-peredaran-darah-pada-
hewan.html
Kesimpulan : Gangguan pada alat peredaran darah dapat terjadi karena kurang
menjaga kesehatan.
 Pembelajaran 4 Tema 6 Subtema 2
Organ Manusia dan Hewan

Solehmendidik,wordpress.com

Kambing merupakan jenis hewan mamalia pemakan tumbuhan atau herbivora.

Apakah ada jenis mamalia yang termasuk karnivora dan omnivora?

Hewan Mamalia
Hewan mamalia merupakan hewan menyusui. Mamalia bercirikan tubuh yang tertutup
rambut dan memiliki alat gerak berupa dua pasang tungkai, sepasang tungkai
belakang dan sepasang tangan, atau sepasang tungkai depan yang menyerupai sirip,
atau alat gerak yang menyerupai sayap. Hewan mamalia berkembang biak dengan
melahirkan anak, tetapi ada juga yang bertelur. Mamalia betina memiliki kelenjar susu
yang berfungsi untuk memberi makanan anaknya pada awal pertumbuhan.
Hewan mamalia mempunyai sistem peredaran darah yang efisien dan tertutup,
mempunyai satu
jantung dengan dua bilik jantung. Hewan menyusui bernapas dengan paru-paru dan
mempunyai
sistem saraf. Tengkorak mamalia terpisah dari tulang belakang, namun dihubungkan
oleh tulang leher. Hewan mamalia merupakan bagian dari hewan bertulang belakang.

Berdasarkan ciri-ciri dasarnya hewan menyusui dibagi menjadi tiga kelompok, yaitu:
mamalia monotrema, mamalia marsupialia, dan mamalia plasenta.

Mamalia monotrema yaitu jenis mamalia yang mengerami telurnya. Merupakan

kelompok hewan menyusui yang jumlahnya paling sedikit, hanya dua jenis yang
masih hidup saat ini, yaitu platipus dan echidna. Cara berkembang biak platipus
dengan bertelur. Telurnya dibuahi di dalam saluran
telur, ketika telurnya terus berkembang, maka kelenjar akan mengeluarkan cairan
untuk menambah putih telur dan cangkang.

Mamalia marsupialia adalah hewan menyusui berkantong. Mamalia marsupialia

melahirkan anaknya dan membesarkan anaknya yang masih lemah di dalam
kantongnya. Terdapat sekitar 266 anggota kelompok ini diantaranya kanguru, koala,
dan oposum.

Mamalia plasenta yaitu hewan menyusui yang mengandung dan melahirkan anaknya.
Mamalia plasenta mempunyai bentuk dan ukuran tubuh beragam. Kelompok hewan
bercirikan rambut di seluruh tubuhnya. Selain itu mamalia plsenta betina memiliki
kelenjar susu. Contoh mamalia plasenta yaitu:

1. Kelinci bertelinga panjang dengan ekor pendek. Tubuhnya ditutupi oleh bulu
tebal. Kaki belakangnya lebih panjang dan lebih kuat dibandingkan dengan kaki
depan. Kelinci tidak berjalan tetapi meloncat.

2. Simpanse bisa mencapai tinggi 1,75 m, bertubuh pendek gemuk dan kuat.
Lengan simpanse lebih panjang dibandingkan dengan kakinya dan mempunyai
ibu jari. Bulunya berwarna coklat kehitam-hitaman, warna pada wajah lebih
terang dengan bibir tebal. Simpanse melakukan perpindahan dengan berjalan
atau merangkak. Simpanse juga pemanjat yang baik dan itu ia lakukan untuk
mencari buah-buahan dan daun-daunan sebagai makanannya.

3. Lumba-lumba termasuk dari sub ordo ikan paus, terdiri dari 32 jenis. Merupakan
hewan menyusui yang hidup di air. Meskipun termasuk jenis ikan, namun lumba-
lumba tidak bernapas dengan insang. Lumba-umba bernapas dengan paruparu.
Lumba-lumba bisa berenang dengan sangat cepat untuk mencari makanannya.
Makanan lumba-lumba yaitu ikan-ikan kecil yang terdapat di permukaan air.

Ayo Menulis
1. Tiga jenis mamalia yaitu:Marsupialia, monoterma, dan mamalia plasenta

2. Tuliskan nama binatang pada bacaan lengkap dengan nama anggota tubuh yang
dimiliki binatang tersebut beserta fungsinya. Kemudian, beri tanda pada huruf K jika
binatang termasuk karnivora, H bila termasuk herbivora, dan O jika termasuk
Omnivora!
Nama dan Fungsi Bagian Tubuh Hewan Mamalia
Nama Anggota
Fungsi KHO
Hewan Tubuh
Platipus memiliki paruh yang seperti bebek yang berguna
Paruh
untuk mengambil makanan
Mata berfungsi untuk melihat, ketika berenang dalam air,
Mata platipus menutup matanya rapat-rapat dan menyerahkan
sisanya kepada indra lainnya
Platipus betina memiliki kantung yang digunakan untuk
Kantung
membesarkan anak setelah lahir
Platipus - -
Kaki Ketika ia berenang, ia mengayuh dengan menggunakan
Depan kedua kaki depannya
Kaki platipus berselaput seperti bebek yang berfungsi
Kaki
untuk berenang di air. Kaki belakang untuk menjaga
Belakang
keseimbangan bersama ekor
Ekor platipus berguna untuk menjaga keseimbangan
Ekor
tubuhnya saat berenang
Ekidna memiliki moncong yang berfungsi sebagai mulut
Moncong
dan hidung. Moncong mereka panjang dan langsing.
Ekidna memiliki lidah yang panjang serta lengket yang
Lidah memanjang dari moncongnya untuk mengumpulkan
mangsanya.
Seperti hewan lainya ekidna menggunakan matanya untuk
Mata
melihat
Ekidna - -
Ekidna betina menelurkan satu telur berbulu bercangkang
Kantung lunak dua puluh dua hari setelah perkawinan dan
meletakkannya langsung dalam kantungnya.
Ekidna memiliki kaki yang pendek dan kuat dengan kuku
Kaki
besar. Ekidna juga adalah penggali yang handal.
Ekidna adalah mammalia kecil yang tubuhnya ditutupi
Bulu
rambut kasar dan duri seperti landak
Kangguru mempunyai kepala yang kecil, berbulu, dan
Mulut bermoncong. Mulut kangguru digunakan untuk memasukan
makanan ke dalam tubuh
Kanguru menggerakan kupingnya dari depan ke belakang
Telinga mengikuti suara kemampuan ini sangat menolong mereka
dari bahaya, terutama pemangsa.
Kanguru betina memiliki kantung yang digunakan untuk
Kantung
membesarkan bayi kanguru setelah lahir
Kanguru - -
Kaki Dua kaki depan dipakai untuk membungkuk ketika mencari
Depan makan
Kaki belakang kangguru ukuranya lebih besar dari kaki
Kaki
depan. Kaki ini digunakan untuk melompat dan
Belakang
menyelamatkan diri dari musuh.
Saat berdiri kanguru memerlukan bantuan dari ekornya
Ekor untuk mengibas ke kiri dan ke kanan untuk menjaga
keseimbangan
Koala Mulut digunakan untuk memasukan makanan ke dalam - -
Mulut
tubuh, makanan koala adalah daun eucalyptus
Telinga koala besar dan berambut berfungsi untuk
Telinga mendeteksi benda-benda di sekitranya karena koala aktif
di malam hari
Hidung koala besar dan tidak berbulu, selain untuk
Hidung
bernapas hidung juga digunakan untuk mencium bau.
Koala betina memiliki kantung untuk menyusui dan
Kantung
membawa anaknya yang masih kecil
Kaki Koala memiliki kaki-tangan yang lebih panjang dilengkapi
 dengan cakar yang besar dan panjang untuk
membantunya memanjat.
Bulu Koala lebat dan tebal berwarna putih-keabuan hingga
Bulu merah-kecokelatan berfungsi untuk menjaga suhu tubuh
agar tetap hangat
Mulut digunakan untuk memasukan makanan ke dalam
Mulut tubuh, Oposum jantan menghasilkan suara tertentu untuk
menarik betina
Oposum memiliki indera penglihatan dan indera
pendengaran yang buruk, sehingga mereka bergantung
Hidung
pada indera penciuman mereka selama berburu pada
malam hari.
Oposum memiliki jari-jari kaki yang besar pada kaki
Kaki belakang yang berfungsi untuk membantu berpegangan
Oposum lebih kuat pada cabang pohon, - -
Oposum betina memiliki kantung untuk menyusui dan
Kantung
membawa anaknya yang masih kecil
Opusum sebagian besar bulunya berwarna coklat keabuan,
garis hitam memanjang di antara pergelangan tangan dan
Bulu
kaki ditutupi dengan bulu atau membran yang disebut
Patagium yang digunakan pada saat meluncur
Oposum memiliki ekor yang panjang, gundul, dan dapat
Ekor memegang, sehingga bisa menangkap cabang dan
membawa benda kecil.
Pada mulut terdapat gigi seri yang di gunakan untuk
Mulut
memotong- motong makanan sebelum makanan ditelan.
Lubang hidung terletak dimoncong yang terdapat rambut-
Hidung rambut kaku yang berfungsi untuk mendeteksi makanan
waktu didalam tanah.
Kaki belakang kelinci lebih panjang dibandingkan kaki
Kaki
depannya. Kegunaan kaki belakang kelinci adalah supaya
belakang
kelinci dapat melompat dengan jarak jauh.
Kaki depan kelinci berfungsi untuk menggali lubang ketika
Kelinci Kaki - -
membuat sarang dan membersihkan kotoran yang ada di
depan
bibir kelinci
Telinga kelinci berguna untuk mendengar suara yang jauh.
Telinga itu juga berguna untuk mendinginkan badannya
Telinga
ketika berlari karena kelinci tidak memiliki pori-pori, selain
itu juga berfungsi mendeteksi predator.
Tubuh bagian luar kelinci di lapisi oleh kulit dan ditumbuhi
Rambut oleh banyak rambut yang berfungsi menjaga kehangatan
tubuh
Mulut menonjol ke dpan, bibirnya dapat didorong kedepan
Mulut saat simpanse mencibir, mulut berfungsi sebagai alat
memasukan makanan ke dalam tubuh.
Simpanse menggunakan telinga untuk mendengar seperti
Telinga
manusia
Hidung berfungsi memasukkan udara yang mengandung
Hidung oksigen dan mengeluarkan udara yang mengandung
Simpanse karbon dioksida dan uap air. - -
Panjang tangan simpanse umumnya, lebih panjang dari
Tangan kakinya tangan digunakan untuk mengambil makanan dan
untuk memanjat.
Kaki Di tanah, simpanse biasanya berjalan menggunakan kedua
belakang kakinya dengan bantuan baku tangan dan kepalan tangan
Tubuh simpanse ditutupi oleh bulu yang panjang dan
Bulu
tebal, bulu berfungsi untuk menjaga kehangatan tubuh
Lumba- Moncong Moncong lumba-lumba laut dari beberapa spesies - -
lumba berbentuk panjang dan ramping karena tulang rahang
yang memanjang, dalam mocong terdapat mulut yang
 berfungsi memasukan makanan ke dalam tubuh
Lubang hidungnya berubah menjadi lubang peniup pada
bagian atas kepalanya. Lubang ini berguna untuk
Hidung
pernapasan pada saat hewan itu berenang di permukaan
air
Sirip Sirip punggung berguna untuk kestabilan dan pengaturan
punggung panas tubuh.
Sirip dada memungkinkan lumba-lumba untuk
Sirip dada mengarahkan dan mengendalikan kecepatan berenang
mereka.
Lubang kecil yang terletak di belakang mata berfungsi
sebagai telinga dalam. Saluran dari lubang tersebut
Telinga
dipenuhi dengan minyak sekresi. Lumba lumba memiliki
pendengaran yang sangat baik.
Lumba-lumba memiliki ekor horisontal yang kuat, ekor
Ekor
berfungsi mendorong saat bergerak
3. Tiga binatang mamalia karnivora : Kucing, Harimau, Singa
Tiga Mamalia herbivora : Sapi, kerbau, dan kuda
Tiga Mamalia omnivora : Tikus, monyet, bekantan, dan musang

Berlatih
Temukan penyelesaian atas permasalahan-permasalahan berikut.
1. Lani mulai lari pagi pukul 5.40 dan selesai pukul 6.20. Jika jarak yang ditempuh 3
km, berapa km/jam kecepatan rata-rata Dian berlari?
Jawab: Kecepatan =jarak : waktu = 3 : 40 menit (4/6 jam) = 4,5 km/jam

2. Paman mengendarai sepeda motor dengan kecepatan 40 km/jam. Paman

mengendarai selama 2 jam 20 menit. Berapa jarak tempuh sepeda motor paman?
Jawab: Jarak = kecepatan x waktu = 40 x (140 menit = 2 1/3 jam) = 93,3 km

3. Pak Harun mengendarai mobil dengan kecepatan 60 km/jam menuju ke tempat

kerjanya. Jarak rumah Pak Harun ke tempat kerjanya 40 km. Tentukan waktu yang
diperlukan Pak Harun untuk sampai ke tempat kerjanya.
Jawab: Waktu = jarak : kecepatan = 40 : 60 = 2/3 jam (40 menit)

4. Bus HARAPAN berjalan dengan kecepatan rata-rata 40 km/jam. Bus Harapan

berangkat dari kota A pukul 8.40 dan sampai di kota B pukul 9.55. Tentukan jarak
antara kota A dan kota B.
Jawab: Waktu = 75 menit = 1 1/4 jam
Jarak = kecepatan x waktu = 40 x 1 1/4 = 50 km

5. Udin bersepeda menuju kolam renang dengan kecepatan 12 km/jam. Jarak rumah
udin ke kolam renang 4 km. Agar pada pukul 7.00 Udin sampai di sekolah, pukul
berapakah ia harus berangkat dari rumah?
Jawab: Waktu
Waktu = jarak : kecepatan = 4 : 12 = 1/3 jam = 20 menit

Pada dasarnya, orang bertujuan sama ketika bekerja, yaitu untuk mendapatkan uang
atau penghasilan. Penghasilan itu digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.
Selanjutnya dapat kita simpulkan, bahwa kegiatan ekonomi adalah semua kegiatan
yang dilakukan oleh manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.

Manusia tidak mungkin dapat membuat semua barang yang dibutuhkannya. Oleh
sebab itu diperlukan kerja sama dengan orang lain yang saling melengkapi kebutuhan.
Seluruh aktivitas yang dilakukan merupakan wujud kegiatan ekonomi.
Bidang Kegiatan
Pertanian
1. Petani sawah, mereka mengolah sawah untuk menanam padi
sebagai makanan pokok.

2. Petani ladang, mereka mengolah lahan kering seperti kebun dan

 tegalan. Tanaman yang diusahan biasanya sayur-sayuran dan
buah-buahan.

3. Petani penggarap adalah petani yang menggarap tanah orang

lain dengan sistem bagi hasil.

1. Tanaman hortikultura seperti pisang, anggur, dan anggrek.

2. Tanaman semusim contoh tanaman industri semusim yaitu:

tanaman kapas, tanaman rami, tanaman tebu, dan tanaman
Perkebunan
tembakau.

3. Tanaman tahunan contonya yaitu: karet, kelapa, kelapa sawit,

kina, kopi, kakao, dan teh.

1. Peternak hewan besar : memelihara sapi, kerbau, dan kuda

2. Peternak hewan kecil : memelihara biri-biri, kambing, kelinci.

Peternakan
3. Peternak unggas : memelihara puyuh, ayam etelur, ayam
pedaging, itik, dan burung.

1. Pembudidayaan ikan. Pembudidayaan ikan adalah kegiatan

memelihara, membesarkan dan/atau membiakkan ikan, dan
memanen hasilnya. Usaha perikanan yang berupa produksi hasil
perikanan melalui budi daya misalnya pemeliharaan ikan lele,
ikan mujair dan lain-lain.

Perikanan 2. Pertambakan. Tambak adalah kolam buatan, biasanya di daerah

pantai, yang diisi air dan dimanfaatkan sebagai sarana budidaya
perairan. Hewan yang dibudidayakan adalah hewan air, terutama
ikan, udang, serta kerang. Istilah "tambak" ini biasanya
dihubungkan dengan air payau atau air laut.

3. Nelayan adalah orang yang pekerjaanya menangkap ikan di laut.

1. Mengambil hasil hutan seperti bebagai jenis kayu.

2. Mengambil Hasil Hutan Non kayu : Rotan. Damar, Kapur Barus,

Kehutanan
Kemenyan, dan Gambir

3. Mengambil ranting pohon untuk dijual sebagai kayu bakar.

1. Industri rumah tangga (home industrial) contoh : tahu, kecap,

kerupuk, makanan kecil.
Perindustrian
2. Industri kecil contoh : bahan pakaian, sepatu, dan makanan.

3. Industri sedangcaontoh : mebel, konveksi, dll.

Pedagangan
1. Pedagang tetap, yaitu pedagang yang memiliki tempat yang
tetap, misalnya berdagang di pasar, ruko (rumah toko), toko,
warung atau mal/supermaket.

2. Pedagang asongan, yaitu pedagang yang tidak menetap dan

 berdagang dengan cara berkeliling.

3. Pedagang kaki lima, yaitu pedagang yang tidak menetap dan

berpindah pindah tempatnya. Contohnya, pedagang di pinggir
jalan raya atau trotoar.

1. Usaha Jasa Boga: Restoran dan katering merupakan usaha yang

berdiri sendiri maupun usaha yang menyatu dengan hotel.

2. Usaha Transportasi : Transportasi darat meliputi pelayanan bus,

perusahaan taksi dan transportasi laut meliputi pelayanan umum
Pelayanan dan pelayanan wisata.
jasa
pariwisata 3. Usaha Jasa Akomodasi : Usaha jasa akomodasi memberikan
pelayanan kepada tamu yang menginginkan penyewaan
penginapan (tempat tinggal) baik dalam jangka waktu pendek
maupun agak lama. Berbagai macam jenis akomodasi seperti:
hotel, motel, apartemen, wisma, cottage, bungalow dan lain
sebagainya.

Ayo Berkreasi
Carilah artikel tentang Kebutuhan Manusia dan Cara Manusia Memenuhi
Kebutuhannya dari berbagai media baik cetak maupun elektronik. Susunlah artikel-
artikel tersebut dalam bentuk kliping dengan menyertakan sumber, tanggal, dan
kesimpulan! Pembelajaran 3 Tema 6 Subtema 2 Organ Manusia dan Hewan
 Pembelajaran 3 Tema 6 Subtema 2
Organ Manusia dan Hewan

Solehmendidik,wordpress.com

Reptil adalah binatang melata salah satu kelas vertebrata (hewan bertulang belakang)
yang berdarah dingin dan memiliki kulit kering (sisik) yang menutupi seluruh
permukaan tubuhnya dan pada beberapa ordo dan sub-ordo, sisik tersebut dapat
mengelupas baik secara total maupun keseluruhan.

Reptil merupakan salah satu jenis vertebrata atau hewan bertulang belakang,
berdarah dingin, dan bersisik di sekujur tubuhnya. Reptil berkembang biak dengan
cara bertelur. Telur reptil umumnya diselubungi membran amniotik. Reptil banyak di
jumpai di sekitar kita karena reptil ada di semua benua di dunia kecuali benua
atlantik.

Reptil dapat di kelompokan menjadi 4 kelompok, yaitu sebagai berikut.

1. Ordo Crocodilia, ada sekitar 23 spesies. Contohnya buaya, garhial, caiman, dan
alligator.

2. Ordo Sphenodontia, ada sekitar 2 spesies. Contohnya tuatara Selandia Baru.

3. Ordo Squamat, aada sekitar 7.900 spesies. Contohnya kadal, ular dan
amphisbaenia (worm-lizards).

4. Ordo Testudinata, ada sekitar 300 spesies, contohnya kura-kura, penyu, dan
terrapin.

Ayo Menulis
Jenis reptil yang termasuk karnivora, herbivora, dan omnivora yaitu:

1. Reptil Kanivora contohnya : Ular, Buaya, Komodo, Bunglon, Penyu belimbing

2. Reptil Herbivora contohnya : Iguana, Penyu Hijau, Kura-kura moncong babi

3. Reptil Omnivora contohnya : Kura-kura, Alligator snapper, Kadal, Bearded

Dragon (naga berjenggot), Kadal Duri
Ayo Amati
1. Amati gambar iguana. Lalu, tuliskan nama-nama bagian tubuh iguana.

2. Tuliskan fungsi organ tubuh iguana yang sudah kamu tuliskan!

Fungsi Bagian Tubuh Iguana
No Bagian
Fungsi
. Tubuh
Fungsi mulut secara umum adalah untuk memasukan makanan ke
1. Mulut
dalam tubuh.
Duri Duri punggung (sisik tuberculate) berfungsi untuk membantu terlihat
2.
Punggung besar untuk menakuti musuh.
3. Ekor Ekor berfungsi sebagai alat keseimbangan tubuh.
Ujung ekor yang menyerupai cambuk berfungsi untuk
4. Ujung Ekor
mempertahankan diri
Jari kaki berfungsi untuk berjalan dan berpegangan pada saat
5. Jari Kaki
bertengger
6. Sisik Fungsi sisik adalah untuk melindungi tubuh.
Gelambir ini biasanya diperpanjang ketika iguana merasa terancam
7. Gelambir
dan ingin membuat dirinya terlihat besar dan menakutkan.
Warna Warna hijau berfungsi untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan
8.
Hijau sekitarnya

Ayo Simpulkan
1. Kalimat 1 : Semua karnivora pasti memakan daging.
Kalimat 2 : Harimau memakan daging.
Tuliskan kesimpulannya pada kolom berikut.
Kesimpulan: Harimau termasuk hewan karnivora karena makanannya adalah daging

2. Kalimat 1 : ular dan kadal berkembang biak dengan cara bertelur.

Kalimat 2 : katak dan penyu juga berkembang biak dengan cara bertelur
Kalimat 3 : ular, kadal, katak, dan penyu merupakan binatang reptil.
Tuliskan kesimpulannya pada kolom berikut.
Kesimpulan: Hewan reptil berkembangbiak dengan cara bertelur.

Hari Minggu pagi Siti, Dayu, Udin, dan Edo bersepeda melintasi sawah-sawah di
pinggir kota. Udara persawahan di pagi hari terasa sejuk. Siti dan teman-temannya
akan menonton pertunjukan lumba-lumba. Lumba-lumba termasuk binatang
karnivora. Siti bersepeda besama teman-temannya dengan santai. Siti bersepeda
dengan kecepatan 10 km/jam.

Ayo Berlatih
1. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.
a. Apa artinya 10 km/jam? 10 km/jam artinya dalam waktu satu jam jarak yang
ditempuh 10 km atau jarak 10 km ditempuh dengan waktu satu jam.

b. Jika Siti bersepeda selama 2 jam, berapa jarak yang ditempuhnya? Jika Siti
bersepeda selama 2 jam jarak yang ditempuh adalah 2 x 10 km = 20 km.
c. Jika Jarak yang ditempuh 5 km, berapa waktu yang dibutuhkan? 5 : 10 = 1/2 jam.

2. Selanjutnya tentukan hubungan antara kecepatan jarak dan waktu dengan

menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut.
a. Sebuah mobil berjalan sejauh s dalam waktu t. Bagaimanakah cara menentukan
kecepatan mobil tersebut? v = s/t

b. Sebuah mobil berjalan dengan kecepatan v dalam waktu t. Bagaimanakah cara

menentukan jarak yang ditempuh mobil tersebut? s = v x t

c. Sebuah mobil berjalan sejauh s dengan kecepatan v. Bagaimanakah cara

menentukan waktu tempuh mobil tersebut? t = s/v

Siti senang melihat pertunjukan lumba-lumba. Demikian juga Edo, Dayu, dan Udin
juga merasa senang. Siti dan teman-temannya kembali pulang dengan bersepeda.
Bersepeda dan menonton pertunjukan lumba-lumba bagi mereka merupakan rekreasi.

Rekreasi merupakan bagian dari kebutuhan manusia. Selain rekreasi, banyak hal yang
dibutuhkan manusia untuk kehidupannya. Misalnya, manusia membutuhkan makan
dan minum untuk hidupnya. Ada lagi, manusia membutuhkan pakaian dan rumah
untuk hidupnya. Selain makan, minum, pakaian, dan rumah tentunya manusia juga
membutuhkan rasa aman dan kasih sayang. Apa lagi yang dibutuhkan manusia untuk
hidupnya? Ayo, lakukan kegiatan berikut.

Ayo Lakukan
Carilah bacaan mengenai kebutuhan manusia. Fotokopilah bacaan yang kamu
peroleh, lalu gunting hasil fotokopianmu. Kemudian, tempelkan bacaan itu pada kotak
berikut.

Ayo Simpulkan
Berdasarkan bacaan yang kamu peroleh di atas, apa saja kebutuhan manusia itu?
Buatlah kesimpulan pada kolom berikut.
Kebutuhan adalah segala sesuatu yang muncul secara naluriah dan sangat diperlukan
oleh manusia untuk mempertahankan hidup.
Untuk dapat bertahan hidup, manusia harus memenuhi segala macam kebutuhannya.
Kebutuhan manusia ini dapat berupa barang dan jasa. Barang adalah sesuatu yang
berwujud, seperti makanan, minuman, pakaian, dan perumahan. Adapun jasa adalah
sesuatu yang tidak berwujud seperti pendidikan, kesehatan, hiburan, dan rekreasi.
 Pembelajaran 2 Tema 6 Subtema 2
Organ Manusia dan Hewan

Solehmendidik,wordpress.com

Tahukah kamu, mengapa merokok itu dilarang?Asap rokok mengandung ribuan bahan
kimia beracun. Bahkan bahan berbahaya dan racun dalam rokok tidak hanya
mengakibatkan gangguan kesehatan pada orang yang merokok, namun juga kepada
orang-orang di sekitarnya yang tidak merokok yang sebagian besar adalah bayi, anak-
anak dan ibu-ibu yang terpaksa menjadi perokok pasif. Padahal perokok pasif
mempunyai risiko lebih tinggi untuk menderita kanker paru-paru dan penyakit jantung
ishkemia. Sedangkan pada janin, bayi dan anak-anak mempunyai risiko yang lebih
besar untuk menderita kejadian berat badan lahir rendah, bronchitis dan pneumonia,
infeksi rongga telinga dan asthma.

Alasan Mengapa Merokok Dilarang

Merokok dilarang karena di dalam sebatang rokok terkandung banyak zat berbahaya.
Zat berbahaya dalam rokok sebagai berikut.

1. Nikotin
Nikotin mengandung candu sehingga mampu menyebabkan seseorang ketagihan.
Pengaruh nikotin bagi tubuh manusia:

Menyebabkan kecanduan atau ketergantungan merusak jaringan otak

Menyebabkan darah cepat membeku

Mengeraskan dinding arteri

2. Tar
Tar merupakan bahan dasar pembuatan aspal. Tar pada rokok dapat menempel pada
paru-paru sehingga menimbulkan iritasi bahkan kanker Pengaruh tar bagi tubuh
manusia:

Membunuh sel dalam saluran darah

Meningkatkan produksi lendir di paru-paru

Menyebabkan kanker paru-paru

3. Karbon Monoksida
Gas karbon monoksida bisa mengikat oksigen dalam tubuh, sehingga bisa
menyebabkan penyakit jantung. Pengaruh bagi tubuh manusia

Mengikat hemoglobin, sehingga tubuh kekurangan oksigen

Menghalangi transportasi dalam darah

Zat Karsinogen. Zat karsinogen dalam tubuh manusia bisa memicu timbulnya
sel kanker.

Zat Iritan. Pengaruh zat iritan bagi tubuh manusia sebagai berikut : Mengotori
saluran udara dan kantung udara dalam paru-paru, dan Menyebabkan batuk.

Ayo Simpulkan
Informasi apakah yang kamu peroleh dari bacaan di atas? Tuliskan pada kolom di
bawah, lalu ceritakan di depan kelas!
Merokok dilarang karena rokok mengandung bahan berbahaya, Bahan berbahaya
dalam asap rokok antara lain nikotin, tar, dan karbon monoksida
Ayo Temukan Jawabannya
1. Perhatikan kata-kata pada bacaan di atas. Kemudian, tuliskan nama organ tubuh
manusia yang terdapat dalam bacaan beserta fungsinya.
Nama
Organ Fungsi
Tubuh
Paru paru disebut juga sebagai pulmo, yang merupakan tujuan akhir
udara yang masuk, berfungsi sebagai tempat pertukaran gas CO2 dan O2
Paru-paru
yang dilakukan oleh alveolus atau gelembung udara yang terdapat diparu
paru.
2. Temukan 5 nama penyakit/gangguan kesehatan akibat merokok. Tuliskan pada
kolom berikut.
No
Nama Penyakit/Gangguan Kesehatan Akibat Merokok
.
Merokok bisa dikatakan sebagai penyebab utama kanker paru-paru. Orang yang
1 paling berisiko terkena kanker paru-paru adalah perokok aktif. Sekitar 80-90
persen kanker paru-paru dikaitkan dengan kebiasaan merokok.
Penyakit paru-paru kronis (COPD) adalah sekumpulan penyakit paru kronis yang
2 menghambat aliran udara ketika menarik napas dan menimbulkan kesulitan
bernapas.
Penyakit jantung. Merokok dapat menyebabkan penyumbatan dan penyempitan
3 pembuluh darah arteri, yang berarti semakin sedikit suplai darah dan oksigen
yang mengalir ke jantung
Asma adalah salah satu penyakit paru kronis yang membuat penderitanya
4 kesulitan untuk bernapas. Rokok merusak saluran pernapasan, dan dapat memicu
serangan asma parah.
Merokok bisa menyebabkan gangguan yang serius bagi kehamilan, serta
5
mengganggu kesehatan janin baik sebelum amupunsetelah kelahiran.
3. Apakah dalam bacaan di atas terdapat organ pernapasan? Apa nama organ
pernapasan tersebut! Jawab lalu gambarlah gambar organ tersebut di dalam bingkai
berikut!
Manusia selain memiliki sistem pernapasan juga mempunyai sistem pencernaan.
Bagaimana sistem pencernaan manusia? Yuk kita cari tahu!

Terdapat beberapa organ penting dalam sistem pencernaan manusia. Organ tersebut
yaitu mulut, lambung, renin, usus, dan enterokinase. Di dalam mulut pencernaan
dilakukan secara mekanik oleh gigi dan kimiawi oleh ludah yang dihasilkan Kelenjar
Parotis, Submandi bularis dan Sublingualis yang mengandung enzim Amilase (Ptyalin).

Di dalam lambung pencernaan dilakukan secara mekanik dan kimiawi. Sekretin yaitu
hormon yang merangsang pankreas untuk mengeluarkan sekretnya. Renin yaitu
enzim yang mampu menggumpalkan Kasein (sejenis protein) dalam susu.

Di dalam Duodenum terdapat getah pankreas (bersifat basa) yang mengandung

Steapsin (Lipase), Amilase dan Tripsinogen. Enterokinase adalah suatu aktivator
enzim. Dalam usus halus makanan diabsorbsi. Usus memperluas bidang penyerapan
dengan melakukan jonjot usus (Villi). Dalam usus besar (Kolon), air direabsorbsi serta
sisa makanan dibusukkan menjadi feses selanjutnya dibuang melalui anus (Proses
Defekasi).

Ayo Menulis
1. Tuliskan 5 Organ penting pencernaan manusia: Mulut, lambung, Usus halus, Usus
besar, dan Rektum.

2. Buat kalimat menggunakan 5 nama organ penting pencernaan manusia di atas!

1. Mulut adalah suatu rongga terbuka tempat masuknya makanan dan air pada
manusia .

2. Alat pencernaan yang sering terserang penyaki tadalah lambung

3. Usus halus atau usus kecil adalah bagian dari saluran pencernaan yang terletak
di antara lambung dan usus besar.

4. Kanker usus besar adalah jenis kanker yang menyerang usus besar atau bagian
terakhir pada sistem pencernaan manusia.

5. Pada orang dewasa rektum memiliki panjang sekitar 18-20 cm

3. Tuliskan fungsi organ berikut dalam pencernaan manusia.

1. Mulut :Di dalam mulut pencernaan dilakukan secara mekanik oleh gigi dan
kimiawi oleh ludah yang dihasilkan Kelenjar Parotis, Submandi bularis dan
Sublingualis yang mengandung enzim Amilase (Ptyalin).

2. Lambung : Di dalam lambung pencernaan dilakukan secara mekanik dan

kimiawi.
 3. Rennin : Renin yaitu enzim yang mampu menggumpalkan Kasein (sejenis
protein) dalam susu.

4. Usus : Dalam usus halus makanan diabsorbsi.Dalam usus besar (Kolon), air
direabsorbsi serta sisa makanan dibusukkan menjadi feses.

5. Enterokinasi : Enterokinase adalah suatu aktivator enzim..

4. Siti sakit maag. Maag termasuk penyakit pencernaan. Kata dokter itu disebabkan
Siti sering terlambat makan. Tuliskan jenis penyakit pencernaan lainnya. Gastritis,
sariawan, hepatitis, diare, disentri, demam tifoid.

5. Sebutkan 3 jenis penyakit pencernaan dan jelaskan penyebabnya!

1. Konstipasi adalah kondisi tidak bisa buang air besar secara teratur atau tidak
bisa sama sekali. Jika mengalaminya, Anda biasanya akan mengalami gejala-
gejala tertentu. Misalnya tinja Anda menjadi keras dan padat dengan ukuran
sangat besar atau sangat kecil.Pada umumnya, diare terjadi akibat konsumsi
makanan atau minuman yang terkontaminasi.

2. Gastritis merupakan suatu peradangan akut atau kronis pada lapisan mukosa
(lender) dinding lambung. Penyebabnya ialah penderita memakan yang
mengandung kuman penyakit.

3. Disentri adalah infeksi pada usus yang menyebabkan diare yang disertai darah
atau lendir. Disentri disebabkan oleh disentri basiler atau sigelosis yang
disebabkan oleh bakteri shigella dan disentri amoeba atau amoebiasis yang
disebabkan oleh amoeba (parasit bersel satu) bernama Entamoeba

4. Apendisitis merupakan gangguan yang terjadi karena peradangan apendiks.

Penyebabnya ialah adanya infeksi bakteri pada umbai cacing (usus buntu).

5. Maag atau radang lambung atau tukak lambung adalah gejala penyakit yang
menyerang lambung dikarenakan terjadi luka atau peradangan pada lambung
yang menyebabkan sakit, mulas, dan perih pada perut. Penyebab penyakit
maag adalah kelebihan asam yang di produksi oleh lambung yang
menyebabkan iritasi di selaput lendir lambung.

Sebagaimana manusia, hewan juga mempunyai sistem pencernaan. Struktur alat

pencernaan pada tiap jenis hewan berbeda tergantung pada tinggi rendahnya tingkat
organisasi sel hewan tersebut serta jenis makanannya. pada hewan invertebrata alat
pencernaan makanan umumnya masih sederhana, dilakukan secara fagositosis dan
secara intrasel, sedangkan pada hewan-hewan vertebrata sudah memiliki alat
pencernaan yang sempurna yang dilakukan secara ekstrasel.

a. Sistem Pencernaan Pada Hewan Invertebrata

Sistem pencernaan pada hewan invertebrata umumnya dilakukan secara intrasel,
seperti pada protozoa, porifera, dan Coelenterata. Pencernaan dilakukan dalam alat
khusus berupa vakuola makanan, sel koanosit dan rongga gastrovaskuler.

b. Sistem Pencernaan Makanan Pada Cacing Tanah

Pada cacing parasit, misalnya cacing pita, alat pencernaannya belum sempurna dan
tidak memiliki mulut dan anus. Pencernaan dilakukan dengan cara absorbs langsung
melalui kulit cacing yang dikeluarkan oleh getah pencernaan secara ekstrasel.
Makanan cacing tanah berupa daun-daunan serta sampah organik yang sudah lapuk.
Cacing tanah dapat mencerna senyawa organik menjadi molekul sederhana mudah
diserap oleh tubuhnya. Selanjutnya sisa pencernaan makanan dikeluarkan melalui
anus.
c. Sistem Pencernaan Pada Serangga
Sistem pencernaan makanan pada serangga sudah sempurna. Organ pencernaan
serangga terdiri atas mulut, kerongkongan, lambung, usus, sampai anus.Pencernaan
pada serangga dilakukan secara ekstrasel.

1. Cari tahulah arti dari kata-kata berikut!

Kata Arti
Invertebrata Invertebrata adalah hewan tanpa tulang punggung.
Ekstrasel Pencernaan ekstrasel adalah perncernaan yang terjadi di luar sel
Intrasel Pencernaan intrasel adalah perncernaan yang terjadi di dalam sel
Sampah Sampah organik yang paling benar adalah sampah yang dapat
Organik diuraikan oleh bakteri.
2. Apa saja hewan yang melakukan pencernaan secara ekstrasel?
Pencernaan ekstrasel adalah perncernaan yang terjadi di luar sel. Proses perubahan
makanan berlangsung pada saluran pencernaan secara kimiawi. Pada hewan bersel
banyak umumnya melakukan proses pencernaan secara ekstrasel. Beberapa hewan
yang melakukan pencernaan ekstrasel antara lain cacing tanah, serangga, burung,
ikan

3. Apa saja Hewan yang melakukan pencernaan secara intrasel?

Contoh hewan yang melakukan proses pencernaan intrasel adalah hewan invertebrata
seperti pada protozoa, porifera, dan Coelenterata. Pencernaan dilakukan dalam alat
khusus berupa vakuola makanan, sel koanosit dan rongga gastrovaskuler.

4. Selain ada hewan invertebrata ada juga hewan vertebrata. Apa yang dimaksud
hewan vertebrata? Cari tahu tentang hewan vertebrata!
a. Invertebrata : Invertebrata adalah jenis hewan yang tidak memiliki tulang belakang
atau tulang punggung.

b. Contoh invertebrata : Protozoa, Porifera atau hewan berpori, Cnidaria, yaitu hewan
yang memiliki sel penyengat, Ctenophora, Platyhelminthes atau Cacing Pipih,
Nematoda (Cacing Gilik), Annelida (Cacing Gelang), Mollusca yaitu hewan yang
bertubuh lunak, Artropodayriapoda (lipan), Krustasea (kepiting, lobster, udang) dan
Hexapoda (serangga).

c. Sistem pencernaan hewan vertebrata. Sistem pencernaan intrasel

5. Kamu telah menemukan beberapa jenis hewan invertebrata dan vertebrata. Carilah
tahu makanan dari binatang-binatang yang sudah kamu temukan. Selanjutnya,
golongkan binatang-binatang tersebut apakah termasuk karnivora, herbivora, atau
omnivora. Tuliskan dalam kolom berikut
Herbivora Karnivora Omnivora
Sapi Kucing Ayam
Kambing Anjing Tikus
Kelinci Harimau Monyet
Kuda Singa Musang

Pembelajaran 1 Tema 6 Subtema 2

Organ Manusia dan Hewan
 Solehmendidik,wordpress.com

Bernapas merupakan proses pengambilan oksigen (O2) dari udara bebas dan
pengeluaran karbondioksida (CO) serta uap air (H2O). Aku pikir alat pernapasan
manusia itu hanya hidung. Ternyata, masih ada yang lain.

Ternyata, alat pernapasan manusia terdiri dari rongga hidung, pangkal tenggorok,
tenggorok (trakea), dan paru-paru. Proses pernapasan manusia dimulai dari rongga
hidung. Selanjutnya udara masuk ke tenggorokan. Dalam sistem pernapasan,
tenggorokan berfungsi sebagai tempat lewatnya udara.

Dalam pernapasan, dikenal istilah pernapasan dada dan pernapasan perut.

Pernapasan dada yaitu proses masuk dan keluarnya udara pernapasan yang
disebabkan oleh naik dan turunnya tulang rusuk. Sedangkan pernapasan perut yaitu
proses masuk dan keluarnya udara pernapasan karena mendatar dan melengkungnya
diafragma.

Ikan bernapas dengan insang. Insang berbentuk lembaran-lembaran merah muda.

Banyaknya lembaran antara 5-7 lembar. Setiap lembar terdiri dari sepasang filamen.
Pada permukaan filamen terdapat struktur yang letaknya saling sejajar yang disebut
lamela.

Ikan bernapas dengan cara membuka dan menutup insang. Air yang masuk melalui
mulut akan dikeluarkan ikan melalui insang. Terjadi pertukaran gas saat air melalui
lembaran insang. Air dengan banyak kandungan oksigen masuk melewati insang.
Pada saat bersamaan, karbondioksida keluar melalui pembuluh darah lembaran
insang. Pembuluh darah pun akan mengikat oksigen yang berasal dari air.

Ayo Amati
Amati gambar ikan berikut. Perhatikan nama-nama bagian pada tubuh ikan.

Ayo Lakukan
1. Tuliskan nama-nama organ tubuh ikan pada gambar di atas. Kemudian, tuliskan
fungsinya. Tulis pada tabel berikut
Nama Organ
No
Tubuh Fungsi
.
Pada Ikan
1 Mulut Mulut, pada bagian rahangnya terdapat gigi-gigi kecil. Fungsi mulut
 pada ikan adalah sebagai alat untuk memasukkan makanan.
Makanan oleh ikan tidak dikunyah atau dicerna seperti pada hewan
bertulang belakang lainnya kecuali beberapa jenis ikan pemakan
tumbuhan.
Kerongkongan (esophagus) berbentuk seperti kerucut dan terdapat
Kerongkonga di belakang daerah insang. Kerongkongan berbentuk seperti pipa,
2
n mengandung lendir untuk membantu penelanan makanan. Pada
ikan laut esophagus berperan dalam penyerapan garam.
Lambung, merupakan lanjutan dari esophagus dan berupa saluran
memanjang yang agak membesar. Lambung berfungsi sebagai
3 Lambung penampung makanan. Pada ikan yang tidak berlambung fungsi
penampung makanan digantikan oleh usus depan yang dimodifikasi
menjadi kantong yang membesar.
Usus, berbentuk seperti pipa panjang yang berkelok-kelok dan
sama besarnya, berakhir dan bermuara keluar pada lubang anus.
4 Usus
Usus merupakan bagian terpanjang dari saluran penceraan. Usus
berfungsi sebagai penyerapan sari makanan.
Anus merupakan ujung dari saluran pencernaan. Pada ikan
5 Anus bertulang sejati anus terletak di sebelah depan saluran genital.
Anus berfungsi untuk mengeluarkan sisa-sisa pencernaan.
Hati, bentuknya besar, berwarna merah kecoklat-coklatan, letaknya
di bagian depan rongga badan dan meluas mengelilingi usus.
6 Hati
Fungsi hati menghasilkan empedu yang disimpan dalam kantung
empedu untuk membanfu proses pencernaan lemak.
Kantong empedu, bentuknya bulat bila berisi penuh, berwarna
kehijau-hijauan, terletak pada bagian depan dari hati, mempunyai
Kantung saluran yang disebut ductus cysticus yang bermuara pada usus.
7
Empedu Kantong empedu berfungsi untuk menampung dan menyimpan
empedu dan mencurahkannya ke dalam usus bila diperlukan.
Empedu berguna untuk mencernakan lemak.
Pankreas merupakan organ yang berukuran mikroskopik sehingga
8 Pankreas sukar dikenali, fungsi pankreas, antara lain menghasilkan enzim
enzim pencernaan dan hormon insulin.

2. Perhatikan kembali nama-nama organ tubuh ikan. Pilih dua di antaranya, lalu
gunakan untuk membuat kalimat.

1. Kantung empedu ikan berwarna kehijau-hijauan dan mempunyai saluran yang

menghubungkan kantung empedu dengan usus.

2. Lambung merupakan saluran pencernaan yang membesar.

3. Rongga mulut merupakan saluran pembuka pada sistem pencernaan maupun

sistem pernafasan.

4. Seluruh penyerapan nutrisi makanan terjadi di sepanjang dinding usus halus

5. Sisa sisa makanan yang tidak tercerna akan (feses) dibuang melalui anus.

3. Simak baik-baik setiap pernyataan yang disajikan. Lalu, buat kesimpulan yang
benar sesuai
a. pernyataan tersebut!
a. Pernyataan 1 : Manusia bernapas.
b. Pernyataan 2 : Binatang bernapas.
Tuliskan kesimpulannya pada kolom berikut.
Manusia dan binatang bernapas.

b. Pernyataan 1 : burung elang mempunyai pundi-pundi udara.

Pernyataan 2 : burung jalak mempunyai pundi-pundi udara.
Pernyataan 3 : burung merpati mempunyai pundi-pundi udara.
Tuliskan kesimpulannya pada kolom berikut.
Burung mempunyai pundi-pundi udara.

Pada waktu mencari informasi tentang sistem pernapasan ikan, Edo juga menemukan
informasi lain tentang Hewan. Informasi tersebut sebagai berikut.

Ayo Bacalah
Penggolongan Hewan Sesuai Makanannya
Menurut makanannya binatang digolongkan menjadi 3 jenis, yaitu karnivora,
herbivora, dan omnivora.

1. Karnivora
Karnivora adalah hewan yang memakan hewan lainnya. Sebagai contoh Singa,
serigala, anjing, dan harimau. Singa, serigala, anjing, dan harimau berburu ayam,
rusa, atau jenis binatang lainnya untuk dimangsa. Elang dan burung hantu termasuk
karnivora. Hewan karnivora bercirikan gigi taring dan geraham tajam. Gigi tersebut
berguna untuk mengunyah daging dan tulang.

2. Herbivora
Herbivora adalah jenis binatang pemakan tumbuhan. Contoh herbivora antara lain
kambing, sapi, kerbau, rusa, dan kelinci.

3. Omnivora
Omnivora adalah binatang segala. Contoh omnivora yaitu bebek dan tikus. Bebek
memakan biji-bijian, tetapi juga memakan cacing dan tumbuhan air yang terdapat di
kolam. Demikian juga tikus. Tikus bisa memakan apa saja yang ditemui di sekitarnya
seperti kelapa, buah-buahan, sayuran, bijibijian, dan daging.

Ayo Lakukan
Amati gambar hewan berikut. Tandai K pada binatang karnivora, H pada binatang
herbivora, dan O pada binatang omnivora.

Ayo Berlatih
1. Udin sedang bermain sepatu roda. Udin berjalan sejauh 1.200 meter. Waktu yang
diperlukan Udin untuk menempuh jarak tersebut 6 menit. Berapa jarak yang ditempuh
Udin dalam setiap menit?
= 1.200 : 6 = 200 meter/menit

2. Jarak rumah Udin ke toko Jaya 1.800 meter. Udin mencapai finish selama 9 menit.
Edo berhasil mencapai finish selama 6 menit. Berapa jarak yang di tempuh Udin dan
Edo setiap menitnya?
Udin = 1.800 : 9 = 200 meter/menit
Edo = 1.800 : 6 = 300 meter/menit

3. Pada saat libur ayah bersepeda selama 3 jam. Ayah berangkat pukul 5.00 dan
sampai di rumah lagi pukul 8.00. Jarak yang ditempuh ayah 36 km. Berapa jarak yang
ditempuh Ayah dalam setiap jam?
= 36 : 3 = 12 km/jam.

4. Seorang pelari berlari pada lintasan sepanjang 400 meter. Pelari tersebut
membutuhkan waktu selama 80 detik. Berapa jarak yang ditempuh pelari dalam
setiap detik?
= 400 : 80 = 5 meter/detik

Jarak yang ditempuh benda dalam satuan waktu tertentu dinamakan kecepatan.
Rumus kecepatan dapat dituliskan sebagai berikut.
Kecepatan = Jarak/Waktu
Selanjutnya, selesaikan soal-soal kecepatan berikut.
1. Sebuah kapal berangkat dari pelabuhan pukul 9.00 dan sampai tujuan pukul 11.00.
Jika jarak yang ditempuh kapal 60 km, berapa kecepatan kapal?
= 60 :2 = 30 km/jam

2. Ayah mengendarai mobil selama 1/2 jam dan menempuh jarak 20 km. Berapakah
kecepatan mobil yang dikendarai ayah?
= 20 : 1/2 = 10 km/jam
 Pembelajaran 6 Tema 6 Subtema 1
Tubuh Manusia

Solehmendidik,wordpress.com

Manusia dikatakan mahluk sosial yaitu mahluk yang di dalam hidupnya tidak bisa
melepaskan diri dari pengaruh manusia lain. Manusia dikatakan mahluk sosial, juga di
karenakan pada diri manusia ada dorongan untuk berhubungan (interaksi) dengan
orang lain. Ada kebutuhan sosial (social need) untuk hidup berkelompok dengan orang
lain. Seringkali didasari oleh kesamaan ciri atau kepentingan masing-masing.

Manusia hidup berdampingan dengan manusia lain tentu saling membutuhkan satu
dengan yang lain. Tidak hanya antarmanusia yang saling membutuhkan, namun
antardaerah di mana manusia itu tinggal juga saling membutuhkan dan saling
mememenuhi keperluan hidup. Apa wujud dari saling memenuhi keperluan hidup
tersebut?

Ayo Amati
Amatilah aktivitas masyarakat kota dan desa berikut.

Aktivitas masyarakat pada gambar di atas berguna untuk saling memenuhi kebutuhan
di antara masyarakat kota dan desa. Masyarakat perkotaan dan pedesaan terdapat
hubungan yang erat, bersifat ketergantungan, karena di antara mereka saling
membutuhkan. Bagaimana ketergantungan masyarakat kota terhadap masyarakat
desa? Sebaliknya, bagaimana masyarakat desa ketergantungan terhadap masyarakat
kota?

Ayo Cari Tahu

Coba cari tahu bentuk ketergantungan masyarakat kota dan desa. Kamu dapat
bertanya kepada orang yang kamu anggap tahu, kamu dapat membaca buku-buku
referensi, kamu juga dapat membuka internet. Tuliskan pada tabel berikut!

No
Masyarakat Kota
.
1. Kota tergantung pada desa dalam
memenuhi kebutuhan warganya
akan bahan-bahan pangan seperti
Masyarakat Desa
Masyarakat desa membutuhkan seperti
bahan-bahan pakaian, alat dan obatobatan
pembasmi hama pertanian yang dihasilkan
 beras, sayur-mayur, daging, dan
oleh orang kota.
ikan.
Masyarakat kota membutuhkan desa Masyarakat desa membutuhkan masyarakat
dalam mencari tenaga kerja untuk kota sebagai konsumen, untuk
2.
membantu dalam kegiatan ekonomi, meningkatkan pemasaran hasil bumi dan
maupun kegiatan rumah tangga. produksi pertanian, peternakan dan lain-lain.
Masyarakat pedesaan membutuhkan banyak
Masyarakat kota membutuhkan
tenaga ahli yang banyak tinggal di kota,
masyarakat desa dalam penyediaan
3. untuk meningkatkan ilmu pengetahuan
bahan baku bangunan seperti kayu,
dalam peningkatan dan pengelolaan hasil
batu-bata, pasir dan bambu.
pertanian
Masyarakat kota membutuhkan Masyarakat desa membutuhkan masyarakat
masyarakat desa dalam kebutuhan perkotaan dalam rangka mendapatkan
akan kesenian daerah/rakyat dan pengetahuan maupun barang berteknologi
4.
pemasok barang-barang seni misal modern misal alat produksi pertanian
kerajinan tangan, batik, souvenir (traktor), alat komunikasi, informasi dan
dan lain-lain. media elektronik.
Hari ini Edo bercerita masa kecil ayahnya. Edo dapat bercerita karena ayah Edo
pernah bercerita kepada Edo. Masa kecil ayah Edo tinggal di sebuah desa. Apabila
ayah Edo ingin membeli kebutuhan sekolah seperti sepatu, seragam sekolah, tas, dan
buku-buku harus ke kota atau memesan orang yang sering ke kota. Waktu itu, orang
desa ke kota hanya berjalan kaki atau naik sepeda. Berbeda dengan zaman sekarang.
Sekarang ini orang desa ke kota sudah naik sepeda motor, bus, bahkan mobil.
Perkembangan teknologi telah merubah aktivitas kehidupan manusia, misalnya
karena adanya kendaraan yang menjamur, masyarakat yang tadinya berjalan kaki
atau bersepeda beralih ke sepeda motor. Tahukah kamu aktivitas dan perubahan
kehidupan manusia yang lainnya.

Ayo Cari Tahu

Coba cari tahu aktivitas dan perubahan kehidupan manusia dalam bidang sosial,
ekonomi, pendidikan, dan budaya. Kamu dapat bertanya kepada orang yang kamu
anggap tahu, kamu dapat membaca buku-buku referensi, kamu juga dapat membuka
internet. Uraikan hasilnya dengan cara menuliskan pada kolom berikut!

Aktivitas dan perubahan kehidupan manusia dalam bidang sosial:

1. Perbedaan kepribadian pria dan wanita. Banyak pakar yang berpendapat bahwa
kini semakin besar porsi wanita yang memegang posisi sebagai pemimpin, baik
dalam dunia pemerintahan maupun dalam dunia bisnis. Bahkan perubahan
perilaku ke arah perilaku yang sebelumnya merupakan pekerjaan pria semakin
menonjol.Data yang tertulis dalam buku Megatrend for Women:From Liberation
to Leadership yang ditulis oleh Patricia Aburdene & John Naisbitt (1993)
menunjukkan bahwa peran wanita dalam kepemimpinan semakin membesar.
Semakin banyak wanita yang memasuki bidang politik, sebagai anggota
parlemen, senator, gubernur, menteri, dan berbagai jabatan penting lainnya.

2. Meningkatnya rasa percaya diriKemajuan ekonomi di negara-negara Asia

melahirkan fenomena yang menarik. Perkembangan dan kemajuan ekonomi
telah meningkatkan rasa percaya diri dan ketahanan diri sebagai suatu bangsa
akan semakin kokoh. Bangsa-bangsa Barat tidak lagi dapat melecehkan
bangsa-bangsa Asia.

3. Tekanan, kompetisi yang tajam di pelbagai aspek kehidupan sebagai

konsekuensi globalisasi, akan melahirkan generasi yang disiplin, tekun dan
pekerja keras Meskipun demikian kemajuan teknologi akan berpengaruh negatip
pada aspek budaya:

2. Bidang Ekonomi
Aktivitas dan perubahan kehidupan manusia dalam bidang ekonomi:

1. Pertumbuhan ekonomi yang semakin tinggi,

 2. Terjadinya industrialisasi

3. Produktifitas dunia industri semakin meningkat

4. Persaingan dalam dunia kerja sehingga menuntut pekerja untuk selalu

menambah skill dan pengetahuan yang dimiliki.Kecenderungan perkembangan
teknologi dan ekonomi, akan berdampak pada penyerapan tenaga kerja dan
kualifikasi tenaga kerja yang diperlukan. Kualifikasi tenaga kerja dan jumlah
tenaga kerja yang dibutuhkan akan mengalami perubahan yang cepat.
Akibatnya, pendidikan yang diperlukan adalah pendidikan yang menghasilkan
tenaga kerja yang mampu mentransformasikan pengetahuan dan skill sesuai
dengan tuntutan kebutuhan tenaga kerja yang berubah tersebut.

Aktivitas dan perubahan kehidupan manusia dalam bidang pendidikan:

1. Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai sumber ilmu dan
pusat pendidikan. Dampak dari hal ini adalah guru bukannya satu-satunya
sumber ilmu pengetahuan.

2. Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru, yang memudahkan siswa

dan guru dalam proses pembelajaran. Dengan kemajuan teknologi terciptalah
metode-metode baru yang membuat siswa mampu memahami materi-materi
yang abstrak, karena materi tersebut dengan bantuan teknologi bisa dibuat
abstrak.

3. Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka

Aktivitas dan perubahan kehidupan manusia dalam bidang budaya:

1. Kemajuan teknologi yang sangat memudahkan kita dalam hal mendapatkan

informasi harus kita sikapi dengan bijaksana agar kita dapat memilah-milah
kapan kita berkomunikasi dengan bantuan teknologi kapan kita harus
bersilaturahmi sehingga budaya tersebut tidak hilang tapi kita juga bisa efektif
untuk memanfaatkan fasilitas tersebut.

2. Arus informasi yang kita terima melalui teknologi harus kita saring sehingga
informasi yang kita konsumsi yang baik buat kita.

Ayo Mewawancarai
Di daerah mana kamu tinggal? Amatilah aktivitas manusia di daerah sekitar tempat
tinggalmu. Lakukan wawancara terhadap satu orang yang tinggal di daerahmu.
Pilihlah orang yang berumur kurang lebih 4050 tahun. Tanyakan kepada beliau
mengenai aktivitas-aktivitas penduduk pada zaman beliau masih muda. Tanyakan
kepada beliau hal-hal berikut.
1. Adakah perubahan aktivitas beliau pada zaman masih muda dengan sekarang?
2. Apa faktor yang mempengaruhi perubahan tersebut?
3. Di bidang apakah perubahan itu terjadi?

Ayo Membuat Laporan

Buatlah laporan dari hasil wawancara yang kamu lakukan. Tuliskan laporanmu pada
kolom berikut.
Aktivitas manusia selalu berubah sesuai dengan perkembangan jaman. Dalam bidang
pertanian dulu para petani membajak sawah menggunakan kerbau/sapi, sekarang
membajak sawah bisa menggunakan mesin traktor. Jaman dulu acara silaturahmi
dilakukan dengan cara saling mengunjungi, namun sekarang dapat dilakukan melalu
hp maupun media sosial.

Perubahan-perubahan aktivitas manusia tersebut diakibatkan oleh perkembangan

teknologi yang sangat pesat. Dulu msnudis menggunakan teknologi yang masih
sederhana, namun saat ini teknologi sudah berkembang sangat maju sehingga
mempermudah manusia dalam melakukan segala aktivitasnya.
Perubahan akitivitas manusia terjadi dalam berbagai bidang, diantaranya adalah
bidang sosial budaya, pendidikan, dan bidang ekonomi.

Selain menceritakan tentang ayahnya di masa kecilnya, Edo juga bercerita tentang
legenda dan cerita rakyat. Tahukah kamu yang dimaksud dengan legenda?

Ayo Cari Tahu

Coba cari tahu yang dimaksud dengan legenda. Kamu dapat bertanya kepada orang
yang kamu anggap tahu, kamu dapat membaca buku-buku referensi, kamu juga dapat
membuka internet. Uraikan hasilnya dengan cara menuliskan pada kolom berikut!
Legenda adalah cerita tentang peristiwa terjadinya suatu fenomena alam tertentu,
dan tidak diyakini pernah terjadi, contohnya adalah peristiwa terjadinya Gunung
Tangkuban Perahu, dan peristiwa terjadinya Candi Prambanan.
Ayo Amati
Amatilah gambar komik mengenai legenda dan cerita rakyat berikut ini.
1. Legenda Malin Kundang
2. Timun Mas
Pilihlah legenda atau cerita rakyat yang kamu ketahui. Kemudian, gambarlah
mengenai cerita tersebut. Kamu bisa menentukan adegan yang akan kamu gambar
sesuai keinginanmu. Gambarlah pada kotak berikut.
 Pembelajaran 5 Tema 6 Subtema 1
Tubuh Manusia

Solehmendidik,wordpress.com

Olahraga sangat penting bagi tubuh manusia. Dengan berolahraga tubuh menjadi
sehat dan bugar. Tidak seperti mesin yang akan rusak apabila digunakan terus
menerus, tubuh kita justru akan makin sehat bila digunakan untuk bergerak dan
beraktifitas selama tidak berlebihan. Salah satu cara untuk mencapai kesehatan yang
optimal adalah dengan berolahraga secara teratur.

Ayo, melakukan berbagai aktivitas jantung dan paru untuk mengembangkan

kebugaran jasmani. Pagi ini kelas Lani berolahraga. Olahraga merupakan satu cara
menjaga kebugaran tubuh. Lani dan teman-teman melakukan aktivitas olahraga untuk
menjaga kesehatan jantung dan paru. Mereka melakukan berbagai gerakan di
antaranya sebagai berikut.

Ayo Amati
Amatilah berbagai gambar aktivitas yang menjaga kesehatan jatung dan paru berikut!
Kemudian, tirukan gerakan-gerakannya.
Ayo Ceritakan
Aktivitas apa yang kamu lakukan untuk menjaga kesehatan jantung dan parumu?
Coba ceritakan! Tuliskan cerita aktivitas tersebut dalam kolom berikut! Aktivitas
kesehatan jantung dan paru dapat dilakukan sengan jalan cepat, jalan biasa, berlari di
tempat, berlari biasa, berlari cepat, dan senam irama.

Untuk menjaga kebugaran jasmani manusia tidak hanya berolahraga. Manusia juga
harus menghindari perilaku-perilaku yang akan merusak kesehatan, misalnya
menghindari merokok. Merokok berbahaya bagi kesehatan tubuh manusia. Tahukah
kamu bahaya merokok bagi manusia?

Ayo Cari Tahu

Coba cari tahu bahaya merokok bagi manusia. Kamu dapat bertanya kepada orang
yang kamu anggap tahu, kamu dapat membaca buku-buku referensi, kamu juga dapat
membuka internet. Tuliskan pada kolom berikut!
No
Bahaya Merokok
.
Rokok menimbulkan aterosklerosis atau terjadi pengerasan pada pembuluh darah.
Kondisi ini merupakan penumpukan zat lemak di arteri, lemak dan plak memblok
1.
aliran darah dan membuat penyempitan pembuluh darah. Hal ini menyebabkan
penyakit jantung.
Risiko terkena pneumonia, emfisema dan bronkitis kronis meningkat karena
2. merokok. Penyakit ini sering disebut sebagai penyakit paru obstruktif kronik
(PPOK).
Kanker paru2 sudah lama dikaitkan dengan bahaya rokok, yang juga dapat
3. menyebabkan terhadap kanker lain seperti dari mulut, kotak suara atau laring,
tenggorokan dan kerongkongan. .
Penyakit mulut yang disebabkan oleh rokok antara lain kanker mulut, kanker
4.
leher, penyakit gigi, penyakit pada gigi dan nafas.
Merokok meningkatkan resiko terjadinya diabetes. Rokok juga bisa naik
5. menyebabkan komplikasi dari diabetes, seperti penyakit mata, penyakit jantung,
stroke, penyakit pembuluh darah, penyakit ginjal dan masalah kaki.
Setelah berolahraga, Dayu dan teman-temannya menggambar. Gambar yang mereka
buat bermacam-macam. Dayu akan menggambar komik. Pertama-tama yang Dayu
lakukan yaitu menggambar tokoh komik. Berikut gambar tokoh yang di gambar oleh
Dayu.

Ayo Amati
1. Gambarlah pipi dan dagunya (seperti huruf U).
2. Gambarlah alis dan matanya
3. Gambarlah hidung dan mulut
4. Gambarlah bentuk leher
5. Gambarlah rambut
6. Gambarlah badan
7. Gambarlah karakter tokoh dengan pose tangan didepan.
8. Gambarlah bagian perut dan kaki. Tambahkan detail celana dan baju.
Jika Dayu menggambar tokoh komik, lain halnya dengan Edo dan Beni. Edo dan Beni
menggambar rangka manusia. Edo menggambar rangka manusia. Edo melengkapi
gambarnya dengan nama-nama tulang pada pada rangka. Berikut gambar Edo.

Gambarlah satu di antara rangka tubuh manusia. Gambarlah pada kotak berikut.
Berilah keterangan pada gambar yang telah kamu buat.

Ayo Menulis
Ceritakan rangka manusia yang kamu buat. Apa fungsi rangka tersebut. Tuliskan
cerita gambarmu dan fungsi rangka yang kamu gambar pada kotak berikut! Rangka
manusia pada bagian rangka anggota gerak terdiri dari rangka anggota gerak atas
yaitu tangan dan rangka anggota gerak bawah atau kaki. Rangka anggota gerak atas
terdiri dari tulang lengan atas, tulang pengumpil, tulang hasta, tulang jari tangan, dan
tulang pergelangan tangan. Rangka anggota gerak bawah terdiri dari tulang paha,
tulang tempurung lutut, tulang kering, tulang betis, tulang pergelangan kaki, tulang
telapak kaki, dan tulang jari kaki.
 Pembelajaran 4 Tema 6 Subtema 1
Tubuh Manusia

Solehmendidik,wordpress.com

Di mana kamu tinggal? Apakah telepon kabel sudah masuk di daerahmu? Apakah di
antara anggota keluargamu mempunyai ponsel? Perkembangan tehnologi merupakan
satu di antara pengaruh perubahan aktivitas manusia. Bagaimana pengaruh tehnologi
bagi aktivitas kehidupan manusia? Ayo, kita pelajari bersama.

Siti memperhatikan ibunya yang sedang telepon toko alat rumah tangga. Kemarin,
saat Siti dan ibunya berbelanja gelas sebanyak 4 lusin, penjaga tokonya bilang kalau
ibu mendapat hadiah 4 gelas. Namun, setelah sampai di rumah gelas ibu Siti hanya
sebanyak 50, berarti kurang 2. Seharusnya, jika ibu Siti membeli 4 lusin gelas dan
mendapat hadiah 4 gelas, maka banyak gelas ibu Siti 52.

1 lusin = 12
4 lusin = 4 x 12= 48
4 lusin gelas + 4 gelas = 48 + 4 = 52 gelas
Ayo Berlatih
Selesaikan permasalahan-permasalahan berikut.
1. Ibu Fatma membeli 8 lusin gelas. Ia mendapat hadiah 4 gelas sebagai bonus.
Berapa banyak gelas ibu Fatma seluruhnya?
Jawab: (8 x 12) + 4 = 100

2. Pak Rahman mempunyai persediaan kertas sebanyak 5 rim lebih 180 lembar.
Setelah dilihat ternyata terdapat 35 lembar kertas rusak. Berapa banyak kertas yang
masih baik?
Jawab: (5 x 500) + 180 = 2.680

3. Aulia mempunyai 1 1/2 gross manik-manik. Aulia menggunakan 8 lusin 7 buah

manik-manik untuk membuat kalung. Berapa sisa manik-manik Aulia?
Jawab: (1,5 x 144) - (8 x 12) + 7 = 216 - 103 = 113

4. Ibu Lestari membeli 2 lusin pensil dengan harga Rp1.500,00 per buah. Kemudian
membeli penggaris 1/2 lusin dengan harga Rp800,00 per buah. Berapa harga beli
semuanya?
Jawab: ( 2 x 12 x Rp1.500) + (1/2 x 12 x 800) = 36.000+ 4.800 = 40.800.

5. Ibu Riana seorang pedagang. Pada awalnya ia mempunyai persediaan 2 kodi seprei.
Hari ini terjual 2 lusin seprei. Berapa banyak seprei Ibu Riana yang belum terjual?
Jawab:(2 x 20) - (2 x 12) = 40 - 24 = 16

6. Menjelang hari raya, Pak Burhan membeli 2 kodi baju. Pak Burhan membeli lagi 4
lusin baju. Berapa buah baju yang dibeli Pak Burhan semuanya?
Jawab: (2 x 20) +(4 x 12) = 40 + 48 = 88 buah.

7. Dalam menghadapi ulangan semester suatu sekolah membutuhkan kertas untuk

membuat soal ulangan. Diperkirakan tiap kelas membutuhkan 650 lembar. Jika di
sekolah ada 6 kelas, berapa rim lebih berapa lembar kertas yang dibutuhkan sekolah?
Jawab: 6 x 650 = 3.900 : 500 = 7,8 rim

8. Ibu Lilis seorang penjahit yang sukses. Hari ini dia mendapat pesanan 25 baju.
Setiap baju membutuhkan 9 kancing baju. Berapa gros lebih berapa buah kancing
baju yang dibutuhkan Bu lilis?
Jawab:

Siti dan ibunya merasa diuntungkan dengan adanya teknologi berupa alat komunikasi
berupa telepon. Dengan adanya telepon mempermudah dan memperlancar
komunikasi antarmanusia. Hal ini menunjukkan aktivitas kehidupan manusia dan
perubahannya. Tahukah kamu, faktor apa saja yang mempengaruhi perubahan
aktivitas manusia?

Ayo Cari Tahu

Coba cari tahu faktor yang mempengaruhi perubahan aktivitas manusia dalam
kehidupannya. Kamu dapat bertanya kepada orang yang kamu anggap tahu, kamu
dapat membaca buku-buku referensi, kamu juga dapat membuka internet. Tuliskan
pada kolom berikut!
No. Faktor-Faktor yang Memengaruhi Perubahan Aktivitas Manusia
1. Kontak Dengan Kebudayaan Lain
2. Majunya sistem pendidikan formal
3. Toleransi
4. Sistem stratifikasi terbuka
5. Penduduk yang heterogen
6. Kemajuan IPTEK
Ayo Sebutkan
Sebutkan aktivitas manusia dan perubahan yang terjadi saat ini. Tuliskan pada kolom
berikut.
No
Aktivitas Manusia Perubahannya
.
Menuju tempat tertentu dengan berbagai
Menuju tempat tertentu dengan
1. kendaraan, seperti sepeda motor dan
berjalan kaki.
mobil.
Pada zaman dulu, orang menggunakan sekarang ini manusia dapat
alat kentongan, tali pohon, telik sandi, memanfaatkan berbagai layanan
2.
surat, teknologi komunikasi seperti sms, telepon,
dan kurir untuk berkomunikasi. email dan bahkan sosial media
Dulu sosialisasi hanya dapat terjadi Di jaman modern ini, hanya dengan duduk
jika kita pergi keluar rumah, didalam rumah dengan internet, bahkan
3.
bersilaturahmi, menyapa tetangga kita bisa bersosialisasi dengan orang-
ataupun mengobrol. orang yang berada sangat jauh.
Dahulu petani membajak sawah
Saat ini tenaga sapi dan kerbau sudah
4. menggunakan tenaga sapi dan
digantikan oleh traktor.
kerbau.
Dalam industri tradisional biasanya
membutuhan tenaga kerja manusia Tenaga manusia digantikan oleh tenaga
5. yang banyak. Teknologi yang mesin. Alat-alat yang digunakan juga
digunakan juga masih sangat serba menggunakan mesin.
sederhana.
Manusia sebagai makhluk individu dan makhluk sosial tentu mempunyai karakteristik
yang mendorong terjadinya perubahan dalam kehidupannya. Tuliskan perbandingan
tentang karakteristik manusia sebagai makhluk individu dan makhluk sosial dalam
tabel berikut.
Karakteristik Manusia
No Karakteristik Manusia sebagai Makhluk
sebagai Makhluk
. Individu
Sosial
Memiliki unsur jasmani, rohani (kepercayaan Manusia merupakan makhluk
1. kepada Tuhan), fisik, psikis, kehendak, perasaan, yang selalu berinteraksi
cita-cita, kecenderungan, semangat, daya tahan, dengan sesamanya.
Memiliki ciri fisik: usia, tingkat dan berat badan,
Manusia saling
faktor genotip dan fenotip, jenis kelamin,
2. ketergantungan dan
pendengaran, penglihatan, dan kemampuan
membutuhkan satu sama lain
bertindak..
Manusia tidak mampu
Memiliki status sosial: status ekonomi, agama,
3. menjalani kehidupan ini tanpa
hubungan keluarga dan suku..
bantuan orang lain
Memiliki kepribadian: watak, motif, minat dan Manusia tunduk pada aturan,
4.
sikap. norma sosial.
Potensi manusia akan
5. Memiliki intelegensi: kecakapan atau kepandaian berkembang bila ia hidup
ditengah tengah manusia

Ayo Diskusikan
Bentuklah kelompok terdiri atas lima orang anak. Kemudian, diskusikan hal-hal
berikut.
1. Apa saja teknologi yang sudah dapat merubah aktivitas kehidupan manusia ?
Teknologi komunikasi dan multimedia.

2. Apakah kamu mengenal internet? Bagaimana teknologi seperti internet dapat

merubah aktivitas kehidupan manusia. Internet kini menjadi sebuah teknologi yang
dapat digunakan setiap orang untuk berkomunikasi dengan siapapun dari yang kita
kenal hingga orang yang tidak kenal sama sekali lewat aplikasi yang ada di
internet. Teknologi internet bisa mengubah semua aktivitas manusia yang sudah
kebanyakan lupa dengan aktivitasnya. Jaman dulu untuk bersilaturahmi kita harus
mendatangi sanak saudara, namun saat ini bisa menggunakan media sosial.

Ayo Amati
Amatilah gambar berikut!
 Sebagai makhluk individu dan makhluk sosial, apa yang kamu lakukan terhadap
peristiwa banjir? Tuliskan pada kolom berikut!
Sebagai individu ketika terjadi banjir kita berpikir bagaimana menyelmatkan diri kita
sendiri, sedangkan sebagai amkhluk sosial kita berpikir bagaiman cara membantu
orang lain yang sedang terkena bencana banjir

Pembelajaran 3 Tema 6 Subtema 1

Tubuh Manusia

Solehmendidik,wordpress.com

Manusia merupakan makhluk individu dan makhluk sosial. Tahukah kamu maksud dari
kalimat tersebut. Hari ini Siti ikut ibunya berbelanja. Siti dan ibu berbelanja berbagai
alat rumah tangga. Selain untuk kebutuhan di rumah Siti, barang-barang yang dibeli
ibu nantinya juga akan dijual lagi.

Ada beberapa tetangga Siti yang sudah memesan barang-barang itu. Seperti Bu
Farida yang pesan gelas 5 lusin atau 60 buah gelas untuk arisan. Ada Pak Dodi yang
pesan kertas 1 rim atau 500 lembar untuk anaknya yang sedang membuat tugas
kuliah. Ada juga Bu Hanggoro yang memesan serbet
makan 2 kodi atau 40 potong yang akan digunakan untuk hadiah lomba memasak.

Ingatkah kamu berapa banyak 1 lusin? Berapa banyak 1 rim? Berapa banyak 1 gros?
Untuk mengingatnya, kerjakan latihan berikut.

1. Isilah dengan bilangan yang benar.

1. 2 lusin + 2 buah = (2 x 12) + 2 + 24 + 2 + 26 buah.
2. 1/3 gros + 36 buah = 4 lusin + 3 lusin = 7 lusin.
3. 3 kodi 15 potong = (3 x 20) - 15 = 60 -15 = 45 potong.
4. 2 rim 24 lembar = . . . lembar.
5. 1 gros 5 lusin + 8 buah = (144 - 60 + 8) = 84 + 8 = 92 buah.

2. Hubungkan kelompok yang isinya sama banyak.

Siti dan ibunya dengan senang hati membelikan pesanan para tetangganya itu. Selain
memperoleh keuntungan, ibu Siti juga dapat membantu para tetangga. Siti
menyadari, bahwa sebagai makhluk sosial manusia harus saling membantu. Sebagai
makhluk sosial, manusia perlu berhubungan dengan orang lain atau saling
membutuhkan dengan lainnya. Tahukah kamu yang dimaksud dengan manusia
sebagai makhluk individu dan makhluk sosial?

Ayo Cari Tahu

Coba cari tahu yang dimaksud manusia sebagai makhluk sosial dan makhluk individu.
Kamu dapat bertanya kepada orang yang kamu anggap tahu, kamu dapat membaca
buku-buku referensi, kamu juga dapat membuka internet. Tuliskan pada kolom berikut!
Manusia sebagai makhluk individu:
Manusia sebagai makhluk individu memiliki unsur jasmani dan rohani, unsur fisik dan
psikis, serta unsur raga dan jiwa. Seseorang dikatakan sebagai manusia individu
manakala unsur-unsur tersebut menyatu dalam dirinya. Setiap manusia memiliki
keunikan dan ciri khas tersendiri, tidak ada manusia yang persis sama. Dari sekian
banyak manusia, ternyata masing-masing memiliki keunikan tersendiri.

Manusia sebagai makhluk sosial:

Menurut kodratnya manusia adalah makhluk sosial atau makhluk bermasyarakat,
selain itu juga diberikan yang berupa akal pikiran yang berkembang serta dapat
dikembangkan. Dalam hubungannya dengan manusia sebagai makhluk sosial,
manusia selalu hidup bersama dengan manusia lainnya. Tanpa bantuan manusia
lainnya, manusia tidak mungkin bisa berjalan dengan tegak. Dengan bantuan orang
lain, manusia bisa menggunakan tangan, bisa berkomunikasi atau bicara, dan bisa
mengembangkan seluruh potensi kemanusiaannya
Manusia sebagai makhluk individu dan makhluk sosial memiliki karakteristik. Tahukah
kamu karakteristik manusia sebagai makhluk individu dan sosial? Amatilah gambar
berikut. Kemudian, lengkapilah kalimat sesuai dengan gambar.
Ayo Bacalah
Manusia Sebagai Makhluk Individu dan Makhluk Sosial
1. Manusia Sebagai Makhluk individu
Manusia sebagai makhluk individu memiliki unsur jasmani dan rohani, unsur fisik dan
psikis, serta unsur raga dan jiwa. Seseorang dikatakan sebagai manusia individu
manakala unsur-unsur tersebut menyatu dalam dirinya. Setiap manusia memiliki
keunikan dan ciri khas tersendiri, tidak ada manusia yang persis sama. Dari sekian
banyak manusia, ternyata masing-masing memiliki keunikan tersendiri. Seorang
individu adalah perpaduan antara faktor fenotip dan genotip. Faktor genotip adalah
faktor yang dibawa individu sejak lahir, ia merupakan faktor keturunan, dibawa
individu sejak lahir. Kalau seseorang individu memiliki ciri fisik atau karakter sifat yang
dibawa sejak lahir, ia juga memiliki ciri fisik dan karakter atau sifat yang dipengaruhi
oleh faktor lingkungan (faktor fenotip). Faktor lingkungan (fenotip) ikut berperan
dalam pembentukan karakteristik yang khas dari seseorang. Istilah lingkungan
merujuk pada lingkungan fisik dan lingkungan sosial. Lingkungan fisik seperti kondisi
alam sekitarnya. Lingkungan sosial, merujuk pada lingkungan di mana seorang
individu melakukan interaksi sosial. Kita melakukan interaksi sosial dengan anggota
keluarga, dengan teman, dan kelompok sosial yang lebih besar.

Karakteristik yang khas dari seseorang dapat kita sebut dengan kepribadian. Setiap
orang memiliki kepribadian yang berbeda-beda yang dipengaruhi oleh faktor bawaan
(genotip) dan faktor lingkungan (fenotip) yang saling berinteraksi terus-menerus.
Menurut Nursid Sumaatmadja (2000), kepribadian adalah keseluruhan perilaku
individu yang merupakan hasil interaksi antara potensi-potensi bio-psiko-fiskal (fisik
dan psikis) yang terbawa sejak lahir dengan rangkaian situasi lingkungan, yang
terungkap pada tindakan dan perbuatan serta reaksi mental psikologisnya, jika
mendapat rangsangan dari lingkungan. Dia menyimpulkan bahwa faktor lingkungan
(fenotip) ikut berperan dalam pembentukan karakteristik yang khas dari seeorang.

2. Manusia Sebagai Makhluk Sosial

Menurut kodratnya manusia adalah makhluk sosial atau makhluk bermasyarakat,
selain itu juga diberikan yang berupa akal pikiran yang berkembang serta dapat
dikembangkan. Dalam hubungannya dengan manusia sebagai makhluk sosial,
manusia selalu hidup bersama dengan manusia lainnya. Dorongan masyarakat yang
dibina sejak lahir akan selalu menampakan dirinya dalam berbagai bentuk, karena itu
dengan sendirinya manusia akan selalu bermasyarakat dalam kehidupannya. Manusia
dikatakan sebagai makhluk sosial, juga karena pada diri manusia ada dorongan dan
kebutuhan untuk berhubungan (interaksi) dengan orang lain, manusia juga tidak akan
bisa hidup sebagai manusia kalau tidak hidup di tengah-tengah manusia.

Tanpa bantuan manusia lainnya, manusia tidak mungkin bisa berjalan dengan tegak.
Dengan bantuan orang lain, manusia bisa menggunakan tangan, bisa berkomunikasi
atau bicara, dan bisa mengembangkan seluruh potensi kemanusiaannya. Dapat
disimpulkan, bahwa manusia dikatakan sebagai makhluk sosial, karena beberapa
alasan berikut.
 1. Manusia tunduk pada aturan, norma sosial.

2. Perilaku manusia mengaharapkan suatu penilain dari orang lain.

3. Manusia memiliki kebutuhan untuk berinteraksi dengan orang lain

4. Potensi manusia akan berkembang bila ia hidup di tengah-tengah manusia.

Ayo Menulis
Bacalah bacaan di atas. Kemudian, tuliskan kembali mengenai manusia sebagai
makhluk indivudu dan makhluk sosial berdasarkan bacaan di atas. Gunakan katakata
baku dan tata bahasa yang benar. Tuliskan pada kolom berikut!
Manusia sebagai makhluk individu memiliki unsur jasmani dan rohani, unsur fisik dan
psikis, serta unsur raga dan jiwa. Dari sekian banyak manusia, ternyata masing-
masing memiliki keunikan tersendiri.Karakteristik yang khas dari seseorang dapat kita
sebut dengan kepribadian. Setiap orang memiliki kepribadian yang berbeda-beda
yang dipengaruhi oleh faktor bawaan (genotip) dan faktor lingkungan (fenotip) yang
saling berinteraksi terus-menerus.

Menurut kodratnya manusia adalah makhluk sosial atau makhluk

bermasyarakat.Tanpa bantuan manusia lainnya, manusia tidak mungkin bisa berjalan
dengan tegak. Dengan bantuan orang lain, manusia bisa menggunakan tangan, bisa
berkomunikasi atau bicara, dan bisa mengembangkan seluruh potensi
kemanusiaannya.

Pembelajaran 2 Tema 6 Subtema 1

Tubuh Manusia
 Solehmendidik,wordpress.com

Siswa kelas 5 hari ini melakukan olahraga jalan cepat. Banyak manfaat dari olah raga
ini bagi tubuh manusia. Tahukah kamu manfaat dari jalan cepat?Apakah olahraga
jalan cepat bermanfaat bagi jantung manusia? Olahraga jalan cepat merupakan
gerakan berjalan secepat mungkin tanpa kehilangan kontak atau sentuhan dengan
tanah. Gerakan maju yang dilakukan dalam jalan cepat dilakukan secara konstan dan
disesuaikan agar kaki senantiasa menyentuh bumi, intinya jika satu kaki melangkah
ke depan, satu kaki tetap harus menginjak tanah sehingga salah satu telapak kaki
selalu berinteraksi dengan tanah.

Jalan cepat bertujuan melatih otot tubuh sehingga lebih lentur dan kuat, stamina
tubuh terjaga kesehatan pun tercipta. Olahraga yang dilakukan secara teratur
membantu peredaran darah berjalan lebih lancar, selain menjaga kebugaran olahraga
juga membantu terbentuknya postur tubuh ideal sebab tumpukan lemak sebagai hasil
dari karbohidrat berlebihan terbakar dalam bentuk kalori bersama dengan gerakan-
gerakan olahraga.

Sebutkan manfaat olahraga jalan cepat. Tuliskan dalam kolom berikut!

Manfaat olahraga jalan cepat.

1. Melatih otot tubuh agar lentur.

2. Membantu peredaran darah supaya lancar

3. Menjaga kebugaran tubuh

4. Mengaktifkan seluruh otot-otot di dalam tubuh

5. Menambah kinerja jantung

6. Mengurangi kolesterol jahat didalam tubuh

Jenis Olahraga yang Baik untuk Jantung

Tidak perlu menjadi atlet untuk menjadi bugar. Membiasakan diri berjalan cepat
setengah jam setiap hari akan menjamin kebugaran tubuh. Menjadi bugar membantu
tubuh merasa lebih sehat dan memiliki lebih banyak energi untuk bekerja dan
bersenang-senang.

Meningkatkan kebugaran sangat baik bagi jantung, paru-paru, tulang, dan persendian.
Manfaatnya juga dapat menurunkan risiko serangan jantung, diabetes, tekanan darah
tinggi, dan beberapa jenis kanker. Jika sudah mengalami satu atau lebih gangguan
kesehatan ini, berolahraga akan membantu tubuh mengendalikan berbagai masalah
kesehatan lainnya sehingga tubuh merasa lebih baik.

Seberapa jauh latihan aerobik dapat meningkatkan kebugaran tergantung pada

seberapa baik tubuh menggunakan oksigen. Manfaat ini tergantung pada kondisi
jantung, paru-paru, dan otot. Setiap aktivitas yang membuat jantung berdetak lebih
cepat dapat meningkatkan kebugaran. Kebugaran
yang diperoleh dari latihan aerobik ini disebut juga kardio.
Kardio adalah singkatan dari latihan kardiovaskular, yaitu setiap latihan yang
membuat jantung bekerja lebih keras untuk sementara waktu. Latihan ini termasuk
jogging, bersepeda, atau berenang. Seperti dilansir HealthDay, Kamis (15/3/2012),
berikut adalah aktivitas fisik yang dibutuhkan agar jantung tetap sehat.

Lakukan aktivitas aerobik dalam taraf sedang selama minimal 150 menit setiap
minggu. Aktivitas ini dapat dilakukan dengan cara apapun yang disuka. Misalnya,
dengan berjalan rutin dengan variasi waktu sebagai berikut.

1. Berjalan kaki selama 11 menit dua kali sehari secara rutin atau 22 menit sekali
setiap hari.

2. Berjalan-jalan setengah jam 3 hari dalam seminggu dan pada 4 hari sisanya disi
dengan 15 menit berjalan kaki.

3. Berjalan-jalan selama 45 menit setiap hari.

Bisa juga dengan melakukan aktivitas yang lebih berat seperti berlari minimal 75
menit dalam seminggu. Kegiatan ini membuat napas lebih lega dan detak jantung
lebih cepat daripada saat beristirahat. Aktivitas ini dapat dilakukan dengan cara
apapun yang disuka. Bisa juga dengan: Berlari selama 25 menit 3 kali seminggu.
Berlari selama 15 menit 5 kali seminggu.

Anak-anak membutuhkan lebih banyak aktivitas. Doronglah agar anakanak berusia 6 -

17 tahun mau melakukan olahraga dalam taraf sedang hingga berat minimal 1 jam
setiap hari. Salah satu cara untuk mengetahui seberapa keras olahraga yang
dilakukan adalah mengukur tingkat detak jantung. Detak jantung yang aktif tidak
hanya membantu menjaga kesehatan jantung dan paru-paru, tetapi juga membantu
tubuh tetap fit.

Ayo Simpulkan
Berdasarkan teks bacaan di atas, banyak olahraga yang untuk kesehatan jantung, di
antaranya sebagai berikut.

Bacalah teks bacaan di atas. Buatlah kesimpulan dari teks tersebut mengenai
olahraga yang untuk jatung. Tuliskan hasil kesimpulanmu pada kolom berikut!
Kesimpulan : Membiasakan diri berjalan cepat setengah jam setiap hari akan
menjamin kebugaran tubuh. Menjadi bugar membantu tubuh merasa lebih sehat dan
memiliki lebih banyak energi untuk bekerja dan bersenang-senang.
Tubuh manusia dibuat untuk banyak bergerak. Olahraga membuat otot dan rangka
tubuh bergerak, denyut jantung meningkat sehingga darah beserta oksigen dan
nutrisi bisa disalurkan dengan baik ke seluruh tubuh. Jarang berolahraga membuat
distribusi oksigen ke seluruh tubuh terganggu. Dampaknya, otot tubuh akan
kekurangan oksigen sehingga membuat badan terasa pegal-pegal dan kaku.
Kekurangan oksigen juga membuat kerja otak tidak maksimal sehingga mudah pusing
dan susah konsentrasi.

Tulang-tulang pada rangka manusia harus dirawat supaya tetap sehat. Cara merawat
tulang di antaranya dengan berolahraga secara teratur dan makan makanan yang
bergizi. Sebagai contoh, dengan olahraga jalan kaki maka tulang, otot, dan persendian
lutut manusia akan menjadi sehat. Ingatkah kamu bagian-bagian rangka tubuh
manusia yang telah dipelajari pada buku tema 4?
Berdasarkan bentuknya, tulang rangka dibagi menjadi 3 macam, sebagai berikut.
a. Tulang pipa
Tulang pipa berbentuk panjang seperti pipa. Kedua ujung tulang pipa membesar,
membentuk bonggol yang tersusun atas tulang spons yang disebut epifise. Bagian
tengah di antara kedua bonggol disebut diafise. Berbeda dengan epifise, diafise
merupakan tulang kompak dan di dalamnya terdapat rongga yang disebut rongga
sumsum tulang. Contoh tulang pipa adalah tulang paha, tulang betis, dan tulang
lengan atas.

b. Tulang Pendek
Tulang pendek berbentuk silinder kecil (bulat pendek). Contoh tulang pendek adalah
ruas-ruas tulang belakang, tulang pergelangan kaki, dan tulang pergelangan tangan.

C. Tulang Pipih
Tulang pipih berbentuk pipih dan lebar. Contoh tulang pipih adalah tulang dada, tulang
tempurung kepala, tulang rusuk, dan tulang belikat.

Apa fungsi rangka manusia? Bersama teman-temanmu satu kelas, diskusikanlah

fungsi rangka tubuh kita. Tuliskan hasil diskusimu dalam kolom berikut!
No
Fungsi Rangka
.
Rangka tubuh manusia memberi bentuk, contohnya pada tulang tengkorak yang
1.
memberi bentuk pada wajah/kepala anda.
Rangka tubuh manusia juga berfungsi sebagai penopang tubuh kita, contohnya
2.
tulang kaki yang menopang seluruh tubuh.
Melindungi organ-organ dalam, contohnya tulang-tulang rusuk yang melindungi
3.
jantung dan paru-paru.
4. Rangka tubuh juga berfungsi sebagai alat gerak pasif.
5. Tempat melekatnya otot, misalnya pada tulang kering (tibia) menempel otot.

Setelah mengamati beberapa gambar tulang pada tubuh manusia di atas, dapatkah
kamu menggambar manusia? Kamu anak yang pintar dan kreatif, pasti dengan mudah
kamu akan menggambar. Setelah berolahraga jalan cepat, hari itu Edo dan teman-
temannya kelas 5 akan belajar menggambar komik dengan tokoh yang akan digambar
yaitu manusia. Tahukah kamu yang dimaksud gambar komik?

Amatilah beberapa gambar komik berikut.

Tuliskan yang dimaksud menggambar komik pada kotak berikut.

Menggambar komik adalah: Menggambar komik adalah Suatu Bentuk Seni Yang
Menggunakan Gambar Gambar Tidak Bergerak Yang Disusun Sedemikian Rupa
Sehingga Membentuk Jalinan Cerita.

Langkah membuat komik :

1. Cara pertama, Saat timbul ide cerita, kita bisa membuat ceritanya terlebih
dahulu. Buat cerita tersebut menjadi bagian-bagian, seperti membuat story
line . Setelah cerita dirapihkan dalam frame-frame yang ada, mulailah membuat
sketsa gambarnya, sampai akhirnya disempurnakan menjadi sebuah komik.

2. Cara kedua, Jika kita memiliki daya ingat yang kuat, kita bisa memakai cara
yang satu ini. Saat ide cerita dan gambar sudah ada, simpan cerita tersebut
dalam ingatan kita. Pastikan bahwa cerita tersebut tidak akan hilang dalam
ingatan kita. Mulailah dengan menggambar sketsa cerita, frame demi frame ,
sehingga jadi rangkaian cerita. sudah selesai, barulah buat narasi dan
dialognya, itu akan mengalir dengan sendirinya karena kita sudah mengingat
ide ceritanya.

Pembelajaran 1 Tema 6 Subtema 1

Tubuh Manusia
 Solehmendidik,wordpress.com

Nama Bagian Tubuh Manusia (Anggota Badan)

Tubuh manusia terdiri atas banyak bagian-bagian yang bersatu-padu membentuk satu
kesatuan harmonis untuk melayani kebutuhan manusia dalam melakukan aktivitas
hidup sehari-hari. Terdapat banyak anggota tubuh manusia dari ujung rambut sampai
ujung kaki yang masing-masing memiliki fungsi dengan berbagai kelebihan dan
kekurangan masing-masing. Tubuh manusia yang kompleks dan sempurna merupakan
ciptaan Tuhan Yang Maha Esa dianugerahkan kepada manusia untuk selalu beribadah
kepadanya. Nama anggota badan atau bagian tubuh manusia terangkum dalam
uraian berikut.

A. Bagian Kepala
Nama-nama anggota tubuh bagian kepala manusia terdiri atas rambut, jidat, bola
mata, wajah, alis, telinga, kelopak mata, bulu mata, hidung, lubang hidung, lesung
pipi, pipi, dagu, kumis, jenggot, mulut, lidah, gigi, bibir, dan gusi.

B. Bagian Badan Atas

Leher, jakun, pundak atau bahu, tenggorokan, dada, perut, pusar, punggung, putting,
payudara, dan rusuk merupakan nama-nama bagian tubuh manusia yang ada pada
bagian badan atas.

C. Bagian Badan Bawah

Pinggang, panggul, pantat, kemaluan, kemaluan laki-laki, kemaluan perempuan,
dubur, dan buah pelir merupakan nama-nama bagian tubuh manusia yang ada pada
bagian badan bawah.

D. Bagian Tangan
Nama- nama bagian tubuh manusia yang ada pada bagian tangan yaitu ketiak, lengan
atas, siku, lengan bawah, telapak tangan, ibu jari, jari telunjuk, jari tengah, jari manis,
jari kelingking, bulu ketiak, kuku, dan pergelangan tangan.

E. Bagian Kaki
Paha, lutut, betis, mata kaki, telapak kaki, punggung kaki, tumit, dan jari kaki
merupakan nama-nama anggota tubuh yang ada pada bagian kaki.

F. Bagian Umum
Nama-nama anggota tubuh pada bagian umum terdiri atas kulit, bulu, dan pori-pori.

G. Bagian Dalam
Otak, darah, daging, tulang, otot, usus, jantung, paru-paru, lambung, ginjal, hati, dan
pancreas merupakan nama-nama anggota tubuh yang terdapat pada bagian dalam
tubuh manusia.

Kita patut bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena telah diberikan tubuh yang
sempurna dan berfungsi dengan baik. Kita akan sangat kesulitan melakukan berbagai
kegiatan sehari-hari jika anggota tubuh kita tidak lengkap atau cacat. Bersyukur,
merawat dengan baik dan dimanfaatkan untuk kebaikan adalah cara terbaik dalam
penggunaan anggota tubuh kita.

A. Bagian Kepala
Nama
Anggota
No Fungsi Anggota Tubuh
Tubuh
Manusia
1 Bagian
Kepala 1. Jidat atau dahi berfungsi melindungi otak yang ada dalam
kepala.

2. Bola mata berfungsi untuk melihat atau mendeteksi lingkungan

sekitar.

3. Wajah secara umum berfungsi untuk mengekspresikan

perasaan manusia.

4. Alis mata berfungsi melindungi mata kita dari tetesan keringat.

5. Telinga adalah alat indra yang memiliki fungsi untuk mendengar

suara yang ada di sekitar kita.

6. Kelopak mata berfungsi untuk melindungi bola mata bagian

depan dari benda-benda asing dari luar.

7. Bulu mata melindungi mata kita dari cahaya yang menyilaukan.

8. Lubang hidung berfungsi sebagai tempat masuknya udara

pernapasan,

9. Lesung pipi. Lekukan kecil pada pipi yang sering disebut lesung
pipi dapat menambah ketampanan atau kecantikan bagi yang
memiliki.

10. Pipi. Selain untuk menyempurnakan bentuk wajah, pipi

juga berfungsi untuk menjaga makanan saat mengunyah agar
tidak tercecer keluar.

11. Selain memperindah wajah manusia, rahang dan dagu

memiliki peran yang sangat penting dalam membantu fungsi
sistem pencernaan dan pernapasan manusia.
 12. Kumis dan jenggot merupakan tanda kelamin sekunder
untuk pria yang sudah dewasa atau dengan kata lain sebagai
pembeda antara pria dan wanita.

13. Fungsi utama mulut adalah untuk menghancurkan

makanan dengan giginya sehingga ukurannya cukup kecil untuk
dapat ditelan ke dalam perut. Selain itu mulut juga merupakan
alat untuk berbicara.

14. Fungsi bibir banyak sekali diantaranya: untuk menjaga

agar makanan dan minuman tidak tercecer keluar, merasakan
panas dan dingin makanan, untuk bermain alat musik, dan
masih banyak lagi.

15. Gusi berfungsi gusi untuk melindungi akar gigi dan

jaringan akar gigi

1. Leher, jakun, pundak atau bahu, tenggorokan, dada, perut,

pusar, punggung, payudara, dan rusuk merupakan nama-nama
bagian tubuh manusia yang ada pada bagian badan atas.

2. Leher. Leher berfungsi untuk menopang kepala dan melindungi

tenggorokan (bernapas), kerong kongan (makanan) dan pita
suara (penghasil suara)

3. Jakun. Jakun merupakan bagian dari larynx (pangkal

tenggorokan). Jakun yang bentuknya menyerupai segitiga itu
menaungi dan melindungi pita suara.

4. Bahu. Bahu adalah bagian tubuh manusia yang menyangga

leher. Selain itu bahu juga digunakan untuk menahan beban
saat memikul.

5. Tenggorokan. Fungsi dari tenggorokan adalah tempat jalannya

makanan dan udara pernapasan.
Bagian
2
Badan Atas 6. Dada. Dada berfungsi untuk melindungi organ-organ yang ada
di bagian dada, seperti jantung (pemompa darah) dan paru-
paru (bernapas).

7. Perut. Di dalam perut terdapat usus, dan organ lain yang

berfungsi untuk pencernaan makanan.

8. Pusar. Pusar saat kita bayi berguna untuk menyalurkan gizi dari
ibu ke janin.

9. Punggung. Punggung berfungsi untuk melindungi sumsum

tulang belakang (mengandung sel-sel saraf). dan berfungsi
sebagai penopang anggota tubuh bagian atas

10. Payudara wanita berfungsi untuk menghasilkan cairan

susu yang dibutuhkan oleh bayi.

11. Rusuk. Tulang rusuk melindungi dada, paru-paru, jantung,

hati, dan organ dalam lainnya di rongga dada.

3 Bagian
Badan 1. Pinggang, panggul, pantat, kemaluan, dubur, dan buah zakar
Bawah merupakan nama-nama bagian tubuh manusia yang ada pada
 bagian badan bawah.

2. Pinggang. Pinggang adalah bagian tubuh manusia yang

berfungsi menghubungkan antara perut dan pinggul

3. Panggul. Fungsi umum panggul wanita adalah : Panggul besar

(Pelvis Mayor) berfungsi dari panggul besar adalah menyangga
isi abdomen. Panggul kecil (Pelvis Minor) berfungsi membentuk
jalan lahir dan tempat alat genitalia

4. Pantat. berfungsi sebagai bantalan ketika kita duduk.

5. Kemaluan berfungsi untuk alat reproduksi.

6. Dubur berfungsi untuk mengeluarkan sisa makanan dari dalam

tubuh kita.

7. Buah Zakar berfungsi untuk menghasilkan sperma.

1. Ketiak. Ketiak atau dalam adalah daerah lipatan tubuh manusia

yang berfungsimenghubungkan lengan atas dengan bahu.

2. Lengan atas. Fungsi tulang lengan atas manusia adalah untuk

membentuk sendi peluru dengan tulang belikat.

3. Siku. Siku merupakan salah satu bagian tubuh yang bentuknya

mirip lutut. Dengan adanya sendi di sikut tangan bias
dibengkokkan sehingga bisa melakukan aktifitas lebih mudah
dan lebih leluasa.

4. Lengan bawah. Lengan bawah membentuk sendi peluru dengan

Bagian tulang pengumpil dan sendi engsel dengan tulang hasta.
4
Tangan
5. Telapak tangan, berfungsi sebagai tempat jari tangan berada
dan memiliki peran penting untuk memegang atau
mencengkram benda.

6. Jari. Kelima jari manusia berfungsi untuk memegang benda agar

tidak terlepas.

7. Kuku. Fungsi utama kuku adalah melindungi ujung jari yang

lembut dan penuh urat saraf, serta mempertinggi daya sentuh.

8. Pergelangan tangan. Pergelangan tangan berfungsi

menghubungkan antara lengan bawah dan telapak tangan

5 Bagian Kaki
1. Paha, lutut, betis, mata kaki, telapak kaki, punggung kaki,
tumit, dan jari kaki merupakan nama-nama anggota tubuh yang
ada pada bagian kaki.

2. Paha. tulang paha terletak diantara tulang pinggul dan lutut,

fungsi tulang paha menghubungkan tulang bagian pinggul dan
lutut, untuk menyangga badan pada saat berjalan.

3. Lutut, tulang tempurung lutut terletak di antara tibia dan tulang

paha. Tempurung lutut ber fungsi melindungi lutut. Lutut
menyokong hampir seluruh berat tubuh.

4. Betis, tulang betis terletak di bagian belakang dari tulang

 kering, Betis berfungsi untuk penyangga badan agar kuat dan
seimbang dan tempat melektnya otot kaki.

5. Mata kaki merupakan bagian dari pergelangan kaki.

Pergelangan kaki terdiri dari ujung-ujung tulang kering serta
tulang betis dan tumit. pergelangan kaki menyangga berat
badan, terutama ketika sedang berjalan atau berlari.

6. Telapak kaki, tulang telapak kaki terletak diantara tulang

pergelangan kaki dan tulang jari kaki, telapak kaki berfungsi
sebagai pijakan agar saat kita berjalan seimbang.

7. Punggung kaki atau kura-kura berfungsi sebagai pijakan agar

saat kita berjalan seimbang.

8. Tumit, tumit mempunyai tugas besar untuk menyangga berat

badan, terutama ketika sedang berjalan atau berlari.

9. Jari kaki. Jari kaki begitu dominan ketika kita sedang berjalan
ditempat yang licin tanpa alas kaki. Jari kita berfungsi untuk
mencengkeram tanah yang dipijak supaya tidak terpeleset atau
fungsinya seperti rem pada kendaraan.

1. Kulit. Fungsi-fungsi tersebut dapat dibedakan menjadi fungsi

proteksi ( perlindungan ), absorpsi (menyerap air), ekskresi
(mengeluarkan keringat), persepsi(merasakan panas dan
dingin), pengaturan suhu tubuh (termoregulasi), dan
pembentukan vitamin D.

2. Bulu-bulu yang berada di daerah sekitar mata dikenal dengan

nama alis dan bulu mata, Alis mata berfungsi melindungi mata
kita dari tetesan keringat. Bulu mata melindungi mata kita dari
cahaya yang menyilaukan.

3. Fungsi bulu hidung adalah untuk menyaring udara dari partikel-

partikel kecil (seperti debu).
Bagian
6
Umum
4. Bulu ketiak berfungsi untuk melindungi ketiak dari zat racun
yang akan masuk dari luar tubuh.

5. Bulu pada dagu, dada, dan perut ini biasanya dimiliki oleh
beberapa pria. Bulu-bulu yang tumbuh pada bagian tersebut
merupakan tanda kelamin sekunder untuk pria yang sudah
dewasa atau dengan kata lain sebagai pembeda antara pria
dan wanita.

6. Bulu pada tangan dan kaki ini merupakan alat sensor.

7. Pori-pori berfungsi untuk mengeluarkan zat-zat sisa

metabolisme tubuh.

7 Bagian
Dalam 1. Otak. Otak berfungsi mengkoordinasikan seluruh yang terjadi di
dalam tubuh kita, kepribadian, metabolisme, tekanan darah,
emosi, hormon, ingatan.

2. Darah, Fungsi Darah Pada Manusia secara umum adalah

sebagai berikut : Mengangkut oksigen dari paru-paru keseluruh
jaringan tubuh, mengangkut sari-sari makanan dari usus
keseluruh tubuh, mengangkut karbon dioksida dari jaringan
 tubuh ke paru-paru, mengangkut hasil ekskresi dari jaringan
tubuh ke ginjal, mengatur dan mengontrol temperatur tubuh,
mengatur distribusi hormon, menutup luka, dan mencegah
infeksi.

3. Daging pada tubuh kita berfungsi untuk menutupi rangka tubuh

kita.

4. Tulang, Fungsi utama tulang adalah untuk memberikan

dukungan yang cukup untuk tubuh melalui sistem kerangka.
Berbagai jenis fungsi tulang termasuk perlindungan organ
rentan dan sel-sel darah, dan penyimpanan mineral dan energi.

5. Otot, Otot-otot dalam tubuh manusia melakukan beberapa

fungsi penting. Fungsi utama mereka adalah gerakan, dan
mereka juga mendukung tubuhnya, membantu menjaga postur.

6. Usus, Secara umum usus berfungsi mencerna dan menyerap

sari makanan.

7. Jantung, Jantung berfungsinya memompa aliran darah ke

seluruh bagian tubuh, tidak pernah berhenti sesaat pun dalam
pekerjaannya, dan tidak pernah berkesudahan selama hidup
manusia.

8. Paru-paru. Fungsi Paru-paru yang paling utama adalah

mengeluarkan karbondioksida dan mengambil oksigen saat
manusia bernafas.

9. Lambung, lambung berfungsi memproses dan mengubah

protein menjadi peptone. Lemak yang masuk ke dalam tubuh
akan mulai dicerna di dalam organ lambung. Membekukan susu
dan mengeluarkan kasein. Semua makanan yang kita konsumsi
atau kita makan akan dicairkan dan dicampurkan dengan asam
hidroklorida.

10. Ginjal. Ginjal berfungsi menyaring darah dan

membersihkan limbah, mengontrol tekanan darah, dan
menstimulasi produksi dari sel-sel darah merah.

11. Hati memproduksi zat yang akan memecah lemak dan

lipid, membuat makanan lebih mudah dicerna. Hati juga
menghasilkan beberapa asam amino, yang penting untuk
produksi protein.

12. Pankreas memiliki dua fungsi utama: menghasilkan enzim

pencernaan atau fungsi eksokrin serta menghasilkan beberapa
hormon atau fungsi endokrin.

Rambut merupakan bagian tubuh manusia yang memiliki banyak fungsi. Seperti
halnya rambut di kepala manusia yang memiliki fungsi melindungi kepala dari sinar
matahari secara langsung. Oleh karena itu, rambut di kepala harus dirawat di
antaranya dengan cara keramas, disisir, dan dirapikan misalnya dengan diikat.

Hari ini rambut Dayu nampak lain. Rambut Dayu diikat dengan tali rambut sehingga
terlihat rapi dan cantik. Edo pun bertanya kepada Dayu, Dayu tali rambutnya bagus,
di mana kamu beli? Aku ingin membelikan adikku. Tali rambut ini oleh-oleh Bibiku
dari bandung, banyak kok ada satu lusin. Nanti aku beri saja untuk adikmu, jawab
Dayu. Satu lusin itu berapa banyak, Dayu?, tanya Edo lagi. Sebentar, aku ambilku
tali rambutku yang lain, kata Dayu. Kemudian, Dayu memperlihatkan satu lusin ikat
rambut.
Berapa banyak satu lusin ikat rambut? Hitunglah banyak ikat rambut dalam kotak di
atas. (12) Dalam kotak di bawah ini terdapat gambar satu lusin ikat rambut.

Dayu juga bercerita kepada teman-teman, jika bibinya juga membelikan kain serbet
kepada ibunya sebanyak satu kodi. Berikut merupakan gambar 1 kodi kain serbet.
Berapa banyak satu kodi kain serbet? Hitunglah banyak kain serbet dalam kotak di
atas.(20).

Selain satuan lusin dan kodi juga ada satuan yang dinamakan rim dan gros. Berapa
banyak satu rim dan satu gros? 1 rim = 500 lembar, dan 1 gross = 12 lusin

Ayo Berlatih
Kerjakan soal-soal berikut!
1. Dayu akan membeli ikat rambut disebuah toko. Di toko tersebut ada 5 lusin ikat
rambut. Dayu membeli setengah lusin.
5 lusin = 5 x 12 = 60 buah
1/2 lusin = 1/2 x 12 = 6 buah

2. Ibu Ayu seorang penjual kain batik. Ibu Ayu mempunyai persediaan 8 kodi kain
batik. Hari ini ibu Ayu sudah menjual 1/4 kodi kain batik.
8 kodi = 20 potong
1/4 kodi = 1/4 x 20 = 5 potong

3. Pak Heri sebagai penjaga kios fotokopi. Di kios Pak Heri terdapat persediaan 6 rim
kertas foto kopi. Pak Heri sudah menggunakan 1 1/2 rim kertas untuk memfotokopi.
6 rim = 6 x 500 = 3.000 lembar
1 1/2 rim = 1,5 x 500 = 750 lembar

4. Ibu Nita seorang penjahit. Ibu Nita mempunyai persediaan 1/2 gros kancing baju
yang polos.
1/ 2 gros = 6 lusin
1/2 gros = 6 x 12 = 72 buah