1

SEKOLAH KEBANGSAAN
SEMPANG
PERANCANGAN PANITIA PENDIDIKAN MUZIK

TAHUN 2015
2

BIL ISI KANDUNGAN MUKA

SURAT
1 VISI SEKOLAH DAN MISI SEKOLAH 3
2 PENDAHULUAN , MATLAMAT DAN OBJEKTIF PANITIA 4
3 CARTA ORGANISASI PANITIA 6
4 MAKLUMAT GURU MATA PELAJARAN 7
5 ANALISIS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 8

6 ANALISIS SWOT 9

7 STRATEGI PENINGKATAN UTAMA 11

8 PELAN TAKTIKAL 12

9 PELAN OPERASI 13
10 TAKWIM PANITIA MATA PELAJARAN 15
11 CARTA GANTT PELAKSANAAN RANCANGAN PANITIA 16
12 ANGGARAN PENDAPATAN DAN PERBELANJAAN WANG PCG MATA
PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK 17
3

VISI SEKOLAH
SK SEMPANG CEMERLANG MENJELANG 2015

MISI SEKOLAH
MEMASTIKAN PENCAPAIAN AKADEMIK MENINGKAT SECARA
BERTERUSAN
MENINGKATKAN KUALITI SAHSIAH SERTA MORAL PELAJAR
MEWUJUDKAN IKLIM SEKOLAH YANG KONDUSIF
MEWUJUDKAN DAYA SAING DALAM KALANGAN PELAJAR KE ARAH
KECEMERLANGAN
MERAPATKAN HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT SETEMPAT

PENDAHULUAN :
Pendidikan Muzik adalah salah satu matapelajaran yang wajib perlu di sekolah. Murid , tahap satu Pendidikan
Muzik dikenali sebagai Dunia Muzik dan diajar 30 minit seminggu atau sekali dalam seminggu. Bagi tahap dua
waktu pengajaran dan pembelajaran matapelajaran Pendidikan Muzik selama 60 minit atau dua waktu dalam
4

seminggu. Ini selaras dengan perkembangan pendidikan sekarang yang menyatakan bahawa Pendidikan Muzik
perlu diajar di semua peringkat umur sekolah rendah lagi.
Tahap satuDunia Muzik menekankan dengan 3 aspek iaitu nyanyian, gerakan dan perkusi. Bagi aspek
tersebut, unsur-unsur muzik diperkenalkan kepada murid contohnya melodi, irama, bit lagu dan berbagai lagi
unsur muzik didedahkan dalam bentuk yang mudah. Murid akan diuji dengan eviden yang telah disediakan oleh
guru.
Tahap dua, tiga aspek yang telah dipelajari di tahap satu dititikberatkan lagi dengan satu aspek lagi ditambah
iaitu aspek teori muzik. Murid diperkenalkan dengan istilah-istilah muzik mudah seperti andante, forte dan piano.
Kemahiran bermain alat muzik seperti rekoder juga diajar.
Adalah diharapkan Pendidikan Muzik di sekolah rendah dapat membantu perkembangan dari segi sahsiah,
emosi dan mental murid-murid dalam melahirkan insane yang berguna dan berbakat.

MATLAMAT PANITIA :

1. Memberi peluang kepada murid-murid melahirkan perasaan secara sedar dan tidak sedar.
2. Muzik satu matapelajaran penting di sekolah.
3. mempertingkatkan kualiti pendidikan muzik di sekolah.
4. melahirkan murid yang serba boleh, kreatif dan inovatif seimbang dengan keperluan masa kini.
5. mancari bakat-bakat terpendam yang boleh diketengahkan.

OBJEKTIF PANITIA :

a. mempertingkatkan mutu P&P di sekolah.

5

b. Murid dapat menilai sesuatu itu dengan berfikir sebelum berindak.

c. Memberi peluang murid meluahkan bakat ditempat yang betul.
d. Menjadiakan Satu matapelajaran yang disukai.
e. Melahirkan bakat terpendam dengan lebih ramai lagi.
f. Rasa cinta, bangga kepada tanah air sendidi.

CARTA ORGANISASI PANITIA PENDIDIKAN MUZIK

PENASIHAT (GB)
PN HJH ALISSA BT HJ MD YASIN

SETIAUSAHA
EN. FADHIL FAHMI BIN SALLEH
6

PENGERUSI (PK1)
EN.AZNAL BIN DATUK HJ ABU

NAIB PENGERUSI
GURU KP
PN NOR AFRIZA BT HJ MD YAMIN

AJK

PN FAUZIAH BT MD YATIM

MAKLUMAT GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK

Bil Nama guru Kelulusan Opsyen Gred Kelas Bil Tahun catatan
7

Mengajar Mengajar
1. PN NOR AFRIZA BT HJ MD YAMIN DIPLOMA MUZIK/ DG A 1B,4B,4D, 15
(Ketua Panitia) SENI 32 5B,5D,6B,
6D
2 EN FADHIL FAHMI BIN SALLEH IJAZAH MATEM DG 2B,2D,3B 11
ATIK 44
3 PN FAUZIAH BT MD YATIM DIPLOMA MUZIK DG A PKHAS 25
32

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

ANALISIS MATA PELAJARAN DUNIA MUZIK
8

BI KEL JUM. A % B % C % D % E % %

L AS MUR MENGUAS

D AI
1 IB 31 19 61.2 12 38.7 100
2 2B 26 2 7.69 11 42.3 13 50 100
3 3B 18 12 66.6 6 33.3 100
7 3
4 3D 14 3 21.4 8 57.1 3 21.4 100
3 4 3
5 4B 19 19 100 100
6 4D 18 18 100 100
7 5B 16 16 100 100
8 5D 15 15 100 100
9 6B 19 19 100 100
10 6D 15 15 100 100

ANALISIS SWOT
9

STRENGHT (KEKUATAN)

1 Mempunyai guru opsyen Pengajian Muzik yang berpengalaman yang pernah mengajar KSSR.
2 Hubungan guru-guru dengan kakitangan sokongan yag baik memudahkan guru meminta pertolongan terutama untuk mencetak
soalan dan latihan pelajar serta membeli peralatan P&P.
3 Hubungan yang baik antara Ibu-bapa dengan pihak sekolah memudahkan program-program diadakan kepada pelajar.
4 Kemudahan bilik Audio Visual yang lengkap memudahkan P&P diadakan dengan lancar.
5 Lokasi bilik Audio yang strategik
6 Sokongan penuh dari pentadbir kepada Panitia Pendidikan Muzik

WEAKNESS (KELEMAHAN)

1 Guru opsyen Pengajian Muzik hanya seorang sahaja

2 Sebilangan kecil ibu bapa yang kurang berminat dengan penyertaan anak-anak mereka dalam aktiviti panitia muzik.
3 Kurang pendedahan murid-murid dalam bidang muzik menyukarkan guru untuk mencari bakat dalampenyertaan aktiviti
koakademik.
4 Bilangan guru yang mengajar matapelajaran Pendidikan Muzik kurang. Oleh itu, aktiviti yang hendak dilaksanakan terbatas.

OPPORTUNITIES (PELUANG)
10

1 Pendedahan pelajar kepada prasarana dan system maklumat teknologi yang moden.
2 Sokongan Kewangan yang kuat daripada PIBG dan NGO.
3 Hubungan baik guru-guru pendidkan Muzik bersama
4 Hubungan baik dengan PPD dan JPN.
5 Usaha kerajaan dengan membekalkan peralatan ICT untuk sekolah
6 Prasarana dan persekitaran sekolah diharap dapat meningkatkan semangat dan minat pelajar untuk belajar.

THREATS (ANCAMAN)

1 Kawasan kediaman pelajar terdedah kepada gejala sosial.

2 Kurang mendapat sokongan dari waris kerana tahap pendidikan yang rendah. .
3 Pelajar ponteng sekolah.

STRATEGI PENINGKATAN UTAMA

11

Keperluan Utama: Matlamat:

1 Mengukuhkan asas muzik A1. Meningkatkan kualiti penguasaaan murid

B1. Memastikan guru mengajar dengan baik.
2 Meningkatkan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran
C1. Memastikan pelajar memahami konsep dan asas
Pendidikan Muzik
dalam Pendidikan Muzik
3 Meningatkan tahap penguasaan dalam bidang muzik asas
murid dan guru.
4 Meningkatkan motivasi dan keyakinan diri murid.

Punca/Faktor Penyumbang: Objektif:

A1. Pendedahan asas adalah lemah di kalangan pelajar. A1.Murid boleh kuasai kemahiran asas muzik.
B1. Anggapan sesetengah pihak matapelajaran muzik tidak penting
C1 Pelajar kurang berkeyakinan. .

PELAN TAKTIKAL/TINDAKAN
12

Obj/ Strategi/ Kesan Jangkaan dalam Sasaran Tindakan Tarikh Tarikh Anggaran Punca
Label Aktiviti Tempoh Pelaksanaan mula Akhir Sumber/ Kewangan
dan Kejayaan Kos
Mengadakan bengkel Murid boleh Murid KP Feb Jun RM 300
A1 bermain alat muzik menguasai kemahiran Tahap 2 Pendidikan
bagi murid tahap 2 asas perkusi Muzik PCG

Mewakili
sekolahdalam
pertandingan

Mengadakan Murid berani dan Semua KP Mac Okt RM350 PCG

C1 pertandingan antara yakin pada diri murid Pendidikan
Kelas Muzik
Bersedia untuk
mewakili sekolah

PELAN OPERASI 1
13

Nama Program/Aktiviti : Mengadakan Bengkel Alat Perkusi

Objektif Program : Meningkatkan keyakinan dan ketampilan serta boleh mewakili sekolah dalam pertandingan
Tempoh : 4 bulan
KPI : % pelajar menguasai bermain alat perkusi
Sasaran : Pelajar tahap 2
LANGKA PROSES TEMPOH/TARIKH TANGGUNGJAWAB STATUS/KONTIGENSI/CATATAN
H KERJA
1 Penzahiran 1 hari (27/1) Ketua Panitia
Maklumat
2 Penubuhan 1 hari ( 27/1) Ketua Panitia
Jawatankuasa
& Mesyuarat
3 Majlis 1 hari ( 16/2) AJK Panitia
Pelancaran
4 Bengkel Feb-Jun AJK
dijalankan
5 Ujian Penilaian 25 Mei AJK
6 Post Mortem 1 hari (15/6) AJK

(PELAN OPERASI BERDASARKAN AKTIVITI/STRATEGI PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK DARIPADA

PELAN TAKTIKAL)

PELAN OPERASI 2
14

Nama Program/Aktiviti : Pertandingan Menyanyi Antara Kelas

Objektif Program : Menanam minat dan ekspresi seni
Tempoh : 7 bulan
KPI : Murid berani kehadapan dan yakin diri
Sasaran : Pelajar tahap 1 dan 2
LANGKA PROSES TEMPOH/TARIKH TANGGUNGJAWAB STATUS/KONTIGENSI/CATATAN
H KERJA
1 Penzahiran 1 hari (27/1) Ketua Panitia
Maklumat
2 Penubuhan 1 hari ( 27/1) Ketua Panitia
Jawatankuasa
& Mesyuarat
3 Majlis 1 hari ( 16/2) AJK Panitia
Pelancaran
4 Bengkel Feb-Jun AJK
dijalankan
5 Ujian Penilaian 25 Mei AJK
6 Post Mortem 1 hari (15/6) AJK

TAKWIM PANITIA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK

TAHUN 2015
15

BIL AKTIVITI TARIKH

Mengajar dan memperkukuhkan lagu rasmi sekolah Sepanjang tahun
1.
Menyediakan bahan PdP Jan-Mac
2.
Menceriakan bilik dan sudut panitia Jan Mac
3.
Pertandingan Bintang Kecil Julai
4.
Bengkel Perkusi Ogos-Sept
5.
Pertandingan Koir dan Nyanyian solo sempena bulan Kemerdekaan Ogos
6.
Lawatan Sambil Belajar Jan-Feb
7

( Takwim panitia adalah contoh sahaja, anda dikehendaki membuat takwim panitia berdasarkan pendekatan panitia masing-masing)

CARTA GANTT PELAKSANAAN RANCANGAN PANITIA MATEMATIK TAHUN

BIL JAN FEB MAC APR MEI JUN JUL OGO SEP OKT NOV
16

1
2
3
4
5
6
7

( Carta gantt adalah contoh sahaja, anda dikehendaki membuat program berdasarkan pendekatan panitia masing-masing)

ANGGARAN PENDAPATAN DAN PERBELANJAAN WANG PCG .............

ANGGARAN PERUNTUKAN 2015 : RM1800

BAKI 2014 :RM 125
ANGGARAN JUMLAH PENDAPATAN 2015 :RM 1925

BIL PERKARA KUANTITI KOS SEUNIT (RM) JUMLAH KOS (RM)

1. Radio 2 Unit 400.00
2. Aktiviti 800
3. Buku Rujukan 12 unit 10 120
4. Alat Perkusi dan Carta 1 set 500 500
17

5.
6.
7.
8.

JUMLAH PERBELANJAAN 2015 1820.00

JUMLAH BAKI 2015 105.00
JUMLAH KESELURUHAN 1925.00

(JUMLAH BAKI 2015) RUJUK PT SEKOLAH: