Kata pengantar

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan YME yang senantiasa

melimpahkan taufik dan hidayaNya sehingga kami selaku redaksi ma-
jalah EKSPLORATIF mampu menerbitkan majalah yang merupakan
tugas sekolah mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan khusus-
nya Bab Pers.
Pembaca yang budiman. Saya selaku pemimpin redaksi mera-
sa bangga atas kerja para redaksi khususnya pemimpin umum yang
telah membimbing dan memimpin teman teman dalam penyusunan
majalah ini. Tentu saja saya mengucapkan terimakasih kepada Bapak
Fuad Aljihad atas arahan dan dan bimbingannya sehingga kami dapat
menyelesaikan penerbitan majalah yang kami banggakan ini.
Akhir kata saya ucapkan terimakasih kepada seluruh pihak yang
telah mendukung proses pembuatan majalah ini, baik percetakan, Pak Struktur Majalah Daftar Isi
Sugeng dan pihak lainya. Namun saya juga menyadari tentunya masih
banyak kekurangan yang terdapat dalam artikel ini. Semoga artikel ini
Penanggung jawab
Drs. Sarto, M.M
NASIONAL
kelak bisa menjadi manfaat dan ilmu bagi pembaca. (Kepala SMAN 1 Cilacap) Politik & Hukum
Nasionalisme
Terimakasih. Penasihat Pendidikan
Drs. Sugeng Setyo Budi Tokoh
Pemimpin redaksi (Wali Kelas)

Pembimbing
Drs. Fuad Aljihad, M.H
INTERNASIONAL
Peristiwa
Pemimpin umum Teknologi
Samudera Dandy Aribowo

Pemimpin redaksi FITUR

Bekti Nugraheni
Puisi
Redaksi TTS Nasionalisme
Brenesty Wara; Dian Dwi Restiani; Fransiscu
Agung Dono Mulyono; Kirana Khansa
Chikaputri; Otniel Dita Nugroho

Editor
Antonius Rinaldy Irawan; Bagus Wisanggeni;
Geovano Satria Wibowo; Samudera Dandy
Aribowo

EKSPLORATIF - i EKSPLORATIF - ii
 P OLHUM

POLITIK UANG &

politik
politik uang & demokrasi kita

2 DEMOKRASI KITA

hukum
LARANGAN NGARTIs ANGGOTa DPR

3
bahasa kampanye yang efektif
Milih sing ngekei kaos ambe duit wae (memilih
yang memberi kaus dan uang saja), ujar Lastri (35),
Kondisi inilah yang membuat belum pernah terden-
gar ada pasangan peserta pilkada yang pencalonann-

5
pedagang kaki lima di Sidoarjo, Jawa Timur, saat dit-
anya siapa yang akan dipilih dalam pemilihan Guber-
nur Jawa Timur periode 2008-2013.
Ungkapan seperti disampaikan Lastri belakangan
para penegak hukum ini beberapa kali terdengar di Jatim saat pertanyaan
ya dibatalkan oleh DPRD karena terbukti melakukan
praktik politik uang.
Pengajar Ilmu Politik Universitas Airlangga, Sura-
baya, Bagong Suyanto, melihat maraknya berbagai
praktik yang diduga politik uang di pilkada menun-

6
serupa diajukan.Jawaban itu agaknya juga dipahami
sebagian atau bahkan semua pasangan calon kepala
daerah yang tengah bertarung dalam Pemilihan Ke-
pala Daerah (Pilkada) Jatim.
antara harapan dan kenyataan Hal ini terlihat dari kampanye sebagian pasangan
jukkan ketidakpercayaan calon kepada dirinya sendi-
ri. Karena tidak yakin programnya diterima, mereka
berusaha menarik perhatian masyarakat dengan cara
lain, yaitu politik uang. Sasaran politik uang ini ter-
utama pemilih dari kelas menengah ke bawah yang
belum menentukan pilihan.Dari 29,045 juta pemilih

7
calon, yang seolah adalah jawaban atas pernyataan pada Pilkada Jatim, diduga sekitar 30 persen belum
Lastri.Misalnya, dengan mengadakan penjualan ke- menentukan pilihan.
butuhan pokok berharga murah atau menggelar ger-
ak jalan berhadiah sepeda motor.Sebagian calon juga Kondisi ini membuat sebagian rakyat melihat pilkada
tidak segan-segan mentraktir makan dan minum war- bukan sebagai momentum untuk memilih pemimpin
pentingkah kpk ? ga yang ditemui di tempat umum. yang dapat memperjuangkan kepentingan mereka,

8
namun merupakan saat suara rakyat dibutuhkan untuk
Sikap royal pasangan calon peserta Pilkada Jatim mengantarkan seseorang menjadi elite politik.Karena
ini bukan hal baru. Hal yang hampir sama juga ter- itu, mereka merasa berhak mendapatkan upah atas
jadi di sejumlah pilkada. Misalnya, di Pilkada Kabu- dukungan yang diberikannya kepada (seorang) calon.
paten Bojonegoro, Jatim, akhir 2012. Saat itu Panitia Akhirnya, berbagai praktik yang berbau politik uang
dilema pemberantasan korupsi Pengawas Pilkada setempat menemukan amplop ber- ini, baik yang dilakukan langsung maupun tidak, ter-

9
isi Rp 10.000 dan Rp 5.000 disertai ajakan memilih samar atau terang-terangan, membuat politik menjadi
pasangan calon bupati tertentu. mahal.Biaya yang dikeluarkan seorang calon kepala
daerah di Jawa, sejak berniat mencalonkan diri hing-
Sebagian warga masyarakat mungkin langsung me- ga pilkada usai, diyakini lebih dari Rp 100 miliar.
nilai berbagai tindakan itu adalah praktik politik Padahal, gaji gubernur, lengkap dengan berbagai tun-
cicak vs buaya uang.Namun, anggota Komisi Pemilihan Umum Ja- jangannya, sebulan kurang dari Rp 100 juta, atau Rp

11
tim, Didik Prasetyono, mengatakan, pemberian uang 1,2 miliar setiap tahun. Kekurangan biaya investasi
atau barang itu tidak bisa langsung dikategorikan se- itu bisa memunculkan korupsi dalam jabatan.
bagai politik uang.Undang-Undang Nomor 32 Tahun
2004 tentang Pemerintahan Daerah menyebutkan,
sebuah tindakan disebut politik uang jika terbukti un-
tuk memengaruhi pilihan warga. Pembuktian ini yang Sumber : http://alfi-syahrinnur.blogspot.com/2014/01/
sulit dan memakan waktu lama karena harus sampai contoh-artikel-politik.html
pengadilan. Landasan hukum : UUD pasal 18 ayat (4)

EKSPLORATIF - 2
P OLHUM
Para Artis Wajah Baru DPR 2014-2019

polemik
LARANGAN NGARTIS
ANGGOTA DPR Anang Hermansyah
(PAN)
Dede Yusuf
(P. Demokrat)
Desy Ratnasari
(PAN)
Moreno Soeprapto
(P. Gerindra)

B eberapa waktu lalu, Rapat Paripurna DPR membatalkan pengesahan rancangan kode
etik anggota dewan, termasuk larangan anggota DPR terlibat dalam film, sinetron, dan
kegiatan seni lainnya yang bersifat komersial. Ada yang mendukung agar seorang anggota de-
wan harus fokus terhadap tugas & tanggungjawabnya. Adapun yang keberatan karena merasa
selama bisa mengimbangi kedua pekerjaannya, kenapa tidak ?

Krisna Mukti Lucky Hakim Nico Siahaan Primus Yustisio

(PKB) (PAN) (PDIP) (PAN)

Ketika mereka mencalonkan diri menjadi anggota de-
wan, apa yang mereka cari? Idealisme? Jabatan?Atau
motif ekonomi?Seharusnya itu yang harus dijawab
ketika mereka mencalonkan diri menjadi seorang an-
ggota DPR.Bukannya sesudah terpilih lalu ramai-ra-
mai protes karena sudah tidak bisa ngartis lagi.
Dari segi ekonomi mungkin para artis sudah termasuk
orang yang mapan.Dengan demikian saat mereka
mencalonkan diri sebagai anggota DPR tentu bukan
karena motif ekonomI. Kalau begitu, tentu lah ideal-
isme untuk menjadikan bangsa Indonesia yang leb-
ih baik adalah tujuan utama ketika mencalonkan diri
mereka. Segala sesuatu yang berdasarkan idealisme
akan jauh sekali dengan pendapatannya sebagai artis.
Dan itu yang harus mereka sadari.
Ketika seorang artis menjadi seorang anggota DPR,
apakah layak sebagai seorang anggota DPR dia kem-
bali ngartis? Memang tidak salah karena banyak juga
anggota DPR lainnya mempunyai pekerjaan lain.
Tetapi para artis juga harus menyadari bahwa setelah
menjadi anggota DPR ada banyak tanggung jawab
yang mereka emban.
akonkan seorang residivis, pembunuh atau perampok
dalam film atau sinetron yang mereka bintangi atau
juri sebuah ajang pencarian bakat sambil berkomentar
dengan kata-kata yang tidak enak didengar. Kalau de-
mikian, dimana wibawanya seorang anggota DPR ?
Yang penting harus diingat oleh para artis yang telah
menjadi anggota DPR, bahwa memang menjadi an-
ggota bukan untuk ajang memperkaya diri sendiri.
Oleh karena itu, para artis seharusnya menyadari hal
tersebut sebelum menjadi seorang anggota DPR.Jika
setelah menjadi seorang anggota DPR dan penghasi-
lannya tidak sebesar ketika menjadi seorang artis,
itulah sebuah konsekuensi yang harus diterima.Jadi,
bukan sebuah alasan ketika menjadi seorang anggota
DPR harus kembali mengartis karena pendapatan an-
ggota DPR tidak sebesar seorang artis.
Karena itu berpikirlah matang-matang sebelum
mengambil keputusan. Menjadi seorang anggota
DPR bukanlah untuk kegengsian, melainkan sebuah
tanggung jawab yang besar. Arah dan tujuan Indone-
sia lima tahun ke depan adalah tanggung jawab ang-
gota DPR.

Jadi ketika seorang artis yang juga adalah seorang

anggota DPR, bukan karena boleh atau tidak boleh
mereka kembali ngartis, tetapi secara moral dan etika
mereka memang tidak selayaknya kembali mengar- Sumber : http://politik.kompasiana.com/2015/01/30/kal-
au-mau-ngartis-kenapa-jadi-anggota-dpr-704585.html
tis. Tentu tidak pantas jika seorang anggota DPR mel- Landasan hukum : UUD pasal 20A ayat (3)&(4)

EKSPLORATIF - 3 EKSPLORATIF - 4
P OLHUM P OLHUM

BAHASA YANG EFEKTIF PARA

DALAM KAMPAN E PENEGAK HUKUM
B
ahasa sebagai lambang bunyi digunakan oleh
masyarakat untuk berhubungan dan bekerja sa -
P enegak hukum adalah aparat yang melaksanakan
proses upaya untuk tegaknya atau berfungsinya
norma-norma hukum secara nyata sebagai pedoman per-
kan rasa
keadilan yang
tinggi, tidak
ma, berinteraksi, dan mengidentifikasikan diri. Ba- ilaku dalam lalu lintas atau hubunganhubungan hukum hanya mengi-
hasa sebagai alat komunikasi mempunyai peranan dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara, untuk kuti hukum da-
penting dalam interaksi manusia untuk menyampai- menjamin dan memastikan tegaknya hukum itu, apabila lam konteks pe-
kan ide, keinginan, perasaaan dan pengalamannya diperlukan, aparatur penegak hukum itu diperkenankan rundang-undangan
kepada orang lain. Tanpa bahasa manusia akan lum- untuk menggunakan daya paksa. hitam putih semata.
puh dalam komunikasi dan interaksi antarindividu Karena hukum yang
dan kelompok. Demikian, manusia tak dapat terlepas Lalu, siapa aja aparat penegak hukum di Indonesia ? ditegakkan hanya ber-
dari bahasa karena pentingnya fungsi bahasa dalam yang implikatif perlu adanya pengkajian dan analisis Ada banyak aparat penegak hukum di Indonesia, diantaran- dasarkan konteks hitam
kehidupannya. yang mendalam.Selain itu, dalam mengkaji dan men putih belaka akan meng-
ya :
ganalisis diperlukan kepekaan dengan konteks yang hasilkan putusan-putu-
1. Mahkamah Konstitusi
Bahasa merupakan alat pertukaran informasi. Ter- melingkupi peristiwa kebahasaan itu, supaya maksud Tertulis dalam UU pasal 2 no (24) tahun 2003 san yang kontoversial dan
kadang informasi yang dituturkan oleh komunika- terselubung di balik wacana kampanye politik be- 2. Kepolisian Negara Republik Indonesia tidak memenuhi rasa kead-
tor memiliki maksud terselubung. Karena itu, setiap nar-benar dimengerti oleh masyarakat. Tertulis dalam UU pasal 2 no (02) tahun 2002 ilan yang sebenarnya.
manusia harus memahami maksud dan makna tutur-
an yang diucapkan oleh lawan tuturnya. Kegiatan Kampanye politik jelas mengandung implikatur dan Apakah kinerja para penegak hukum di Indonesia ini Dengan ditegakanya hukum se-
semacam ini akan dapat dianalisis dan dipelajari den- hal ini sangat menarik.Untuk menemukan implikatur baik? cara seadil adilnya, maka Indo-
gan pragmatik. Penerapan pragmatik dalam kehidu- yang terdapat pada suatu ujaran dibutuhkan kaidah Kasus suap ketua Mahkamah Konstitusi membuktikan bah- nesia akan menjadi negara yang
pan sehari-hari dapat diketahui dengan menganalisis pertuturan. Kaidah tersebut terdiri dari: wa di Indonesia ini penegakan hukumnya sangatlah tidak maju, karena secara SDA, Indone-
bentuk-bentuk penggunaan bahasa baik secara lisan (1) penentuan makna dasar dari ucapan itu, baik, ketuanya saja korupsi apalagi bawahanya ! sia sangat baik. Sebenarnya poten-
maupun tulisan yang berwujud tuturan. (2) penentuan implikaturnya yang terdiri dari penga- sial Indonesia sebagai negara maju
nutan prinsip kooperatifnya, nilai evaluatifnya dan sangatlah banyak, namun kembali lagi
Bagaimana solusinya ?
Dalam kajian ilmu pragmatik tentang implikatur. kemungkinan kesimpulannya. 1. Dalam menyusun dan menyempurnakan peraturan pe- dirusak oleh orang-orang yang tidak
Salah satu aplikasi bahasa sebagai alat komunika- rundang-undangan perlu memperhatikan rasa keadilan bertanggung jawab, tidak adil da-
si adalah implikatur dalam wacana kampanye poli- Jadi, strategi pendekatan bahasa merupakan salah pada masyarakat dan kepentingan nasional sehingga men- lam menegakan hukum, serakah,
tik. Pada dasarnya wacana kampanye politik ini le- satu faktor penting dalam menjalin keterlibatan sasa- dorong kesadaran masyarakat untuk mematuhinya. dan terhipnotis oleh uang yang
kat dengan situasi politik partai yang terkait dengan ran kampanye dalam menerima dan menginterpre- banyak.
dukung- mendukung. Hal ini dijumpai ketika adanya tasikan suatu pesan kampanye. Penggunaan bahasa 2. Penegak hukum seharusnya berjalan tidak semata me-
pemilihan umum. Meskipun tidak memberikan pen- Indonesia yang benar dan efektif akan dipilih sebagai lihat fakta, tapi menimbang dan melihat latar belakang Sumber : http://hukum.kompa-
garuh signifikan, nyatanya baliho digunakan para bahasa yang akan digunakan dalam pembuatan pesan peristiwa, alasan terjadinya kejadian, unsur kemanusiaan
siana.com/2014/03/31/penega-
kan-hukum-di-indonesia-643356.
caleg untuk mencitrakan dirinya dengan kata-kata kampanye. Sifat kalimat yang sederhana, jelas, dan serta menimbang rasa keadilan dalam memberi keputusan. html
atau gambar yang unik.Strategi berkomunikasi untuk lugas sangat diperlukan dalam memunculkan pesan Hakim diwajibkan mencari dan menemukan kebenaran Landasan hukum :
menyampaikan pesan dan menarik perhatian rakyat kampanye yang mudah dipahami bahasa Indonesia materiil yang menyangkut nilai-nilai keadilan yang harus
UUD pasal 27 ayat (1) &
28 ayat (1)
menjadi prioritas utama bagi para juru kampanye. sebagai bahasa persatuan dan bahasa pengantar dalam
diwujudkan dalam peradilan pidana. Dengan ini diharap-
pendidikan sehingga dapat mudah menyampaikan in-
kan tidak ada keputusan yang kontroversial dan memberi-
Kajian implikatur dianggap penting karena terikat formasi kampanye. kan keputusan yang seadil-adilnya sehingga yang terjadi
konteks untuk menjelaskan maksud implisit dari tin- pada Nenek Minah tidak terjadi lagi.
dak tutur penuturnya.Dengan demikian praanggapan
lawan tutur bermacam-macam bergantung pada refe- 3. Hukum seharusnya tidak ditegakkan dalam bentuknya
rensi dan pemahaman konteksyang dimilikinya untuk Sumber : http://jefreyonline.blogspot.com/2012/05/contoh-ar- yang paling kaku, arogan, hitam-putih. Tapi harus berdasar-
membuat inferensi terhadap implikatur dari seseo- tikel-penggunaan-bahasa-yang.html
rang penutur.Untuk memahami bentuk-bentuk bahasa Landasan hukum : UU no. 22 tahun 2007 & UU no. 2 tahun
2008

EKSPLORATIF - 5 EKSPLORATIF - 6
P OLHUM P OLHUM

KPK
Penegakan Hukum P E N T I N G K A H ?
Antara Harapan
dan Kenyataan
T idak ada negara yang tidak menginginkan adanya ketertiban tatanan dalam masyarakatnya. Se-
tiap negara mendambakan ketentraman dan keseimbangan tatanan dalam hal apapun.

Penegakan hukum yang bertanggung jawab dapat di- 3. Dibentuknya suatu lembaga yang independen
artikan sebagai suatu upaya pelaksanaan penegakan
hukum yang dapat dipertanggungjawabkan kepada
publik, bangsa dan negara yang berkaitan terhadap
oleh Pemerintah dimana para anggotanya terdiri dari
unsur-unsur masyarakat luas yang cerdas (nonhakim
aktif, jaksa aktif dan polisi aktif) yang bertujuan men-
P erang terhadap korupsi merupakan fokus yang sangat signifikan dalam suatu negara berdasar-
kan hukum, bahkan merupakan tolak ukur keberhasilan suatu pemerintahan. Salah satu unsur
yang sangat penting dari penegakan hukum dalam suatu negara adalah perang terhadap korupsi.
adanya kepastian hukum dalam sistem hukum yang gawasi proses penegakan hukum
berlaku, juga berkaitan dengan kemanfaatan hukum Korupsi sudah menjadi wabah penyakit yang menular Dalam menangani kasus KPK diberi kewenangan
dan keadilan bagi masyarakat. 4. Perlu dilakukannya standarisasi dan pemberian di setiap aparat negara dari tingkat yang paling ren- memperpendek jalur birokrasi dan proses dalam pe-
tambahan kesejahteraan yang memadai khususnya dah hingga tingkatan yang paling tinggi. Korupsi di nuntutan. Jadi KPK mengambil sekaligus dua peranan
Proses penegakan hukum memang tidak dapat dipi- bagi penegak hukum yang digaji yaitu : hakim, jaksa Indonesia bukanlah hal yang baru dan menjadi ende- yaitu tugas Kepolisian dan Kejaksaan yang selama ini
sahkan dengan sistem hukum itu sendiri. Sedangkam dan polisi ( nonadvokat ) agar profesionalisme mere- mik yang sangat lama.Penyebab utamanya karena gaji tidak berdaya dalam memerangi korupsi.
sistem hukum merupakan bagian-bagian proses atau ka sebagai bagian terbesar penegak hukum di Indone- pegawai negeri dibawah standar hidup sehari-hari
tahapan yang saling bergantung yang harus dijalan- sia dalam kerjanya lebih fokus menegakkan hukum dan sistem pengawasan yang lemah.Selain itu, sistem KPK tidak akan bisa melaksanakan perannya secara
kan serta dipatuhi oleh penegak hukum dan masyar- sesuai dari tujuan hukum itu sendiri peradilan pidana Indonesia tidak berjalan efektif un- optimal bilamana tidak didukung oleh keinginan dan
akat. tuk memerangi korupsi.Sehingga pelaku korupsi ter- tindakan nyata pemerintah dalam penegakan hukum,
5. Dilakukannya sosialisasi hukum dan perun- bebas dari jeratan hukum. terutama perang terhadap korupsi.
Penegakan hukum di Indonesia yang memprihantikan dang-undangan secara intensif kepada masyarakat
bukan lagi menjadi rahasia, namun sayangnya mas- luas Pembentukan Komisi Pemberantas Korupsi (KPK)
yarakat tak pernah jera untuk terus melanggar hukum dimaksudkan untuk memerangi korupsi sekaligus
sehingga masyarakat sudah sangat terlatih bagaimana Untuk menciptakan penegakan hukum yang akunta- untuk menjawab tantangan ketidak berdayaan sistem
mengatasinya jika terjadi pelanggaran-pelanggaran bel (bertangung jawab) diperlukann dukungan penuh peradilan pidana di Indonesia.KPK dibentuk kare-
hukum yang dilakukannya, mulai dari pelanggaran dari pemerintah yang bersih. Pemerintahan nega- na institusi (Kepolisian, Kejaksaan, Peradilan, Partai
yang ringan seperti pelanggaran di lalu lintas sampai ra harus menjamin kemandirian dari suatu institu- Politik dan Parlemen) yang seharusnya mencegah ko-
rupsi tidak berjalan bahkan larut dan terbuai dalam
penggaran tingkat tinggi, korupsi misalnya. si penegak hukum yang dibawahinya (dalam hal ini
korupsi.Pemberantasan tindak pidana korupsi yang
kejaksaan dan kepolisian) karena sesungguhnya
terjadi sampai sekarang belum dapat dilaksanakan se-
Perlu adanya langkah langkah untuk membangun sis- terjaminnya institusi penegakan hukum merupakan
cara optimal. Cara penanganan korupsi harus dengan
tem penagakan hukum yang bertangung jawab, antara platform dari politik hukum pemerintah yang beru-
cara yang luar biasa. Untuk itulah dibentuk KPK yang
lain : paya mengkondisi tata-prilaku masyarakat indonesia
mempunya wewenang luar biasa, sehingga kalangan
yang sadar dan patuh pada hukum. Penegakan hukum hukum menyebutnya sebagai suatu lembaga super
1. Perlunya penyempurnaan atau memperbahar- yang akuntabel merupakan dasar dan bukti bahwa In- (super body).
ui serta melengkapi perangkat hukum dan perun- donesia benar-benar sebagai Negara Hukum
dang-undangan yang ada
Sumber : https://wonkdermayu.wordpress.com/artikel/tin-
jauan-yuridis-mengenai-peranan-komisi-pemberantasan-korup-
2. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia si-kpk-dalam-pemberantasan-tindak-pidana-korupsi-di-indone-
(SDM) penegak hukum baik dari segi moralitas dan sia
Sumber : http://www.kantorhukum-lhs.com/artikel?huku- Landasan hukum : UUD pasal 24 ayat (2)
intelektualitasnya
m=penegakan-hukum-antara-harapan-dan-kenyataan
Landasan hukum : UUD pasal 24 ayat (1)

EKSPLORATIF - 7 EKSPLORATIF - 8
P OLHUM Benar bahwa saat ini telah banyak aturan hukum
yang mendorong kearah reformasi sebagaimana tun-
tutan masyarakat. Benar bahwa sudah banyak lemba-
ga yang memiliki peran untuk memperbaiki sistem
peradilan kita, sebut saja misalnya lahirnya KPK,
Komisi Yudisial, Komisi Kejaksaan, Komisi Kepoli-
sian, dan Timtastipikor.
harus didukung oleh kemauan politik yang kuat dari
semua cabang kekuasaan negara (eksekutif, legislatif
dan yudikatif). Tidak dapat dipungkiri korupsi terja-
di berkaitan erat dengan penyalahgunaan kekuasaan
(abuse of power) oleh kekuatan politik seperti ungka-
pan Lord Acton : Power tend to corrupt and abso-
lutely power tends to corrupt absolutely.

DILEMA
Lembaga peradilan sebagai institusi yang memiliki
kekuasaan yang besar dalam menentukan arah peneg-
akan hukum berada dalam posisi yang sentral dan se-
lalu menjadi pusat perhatian masyarakat.Sayangnya
kepercayaan masyarakat terhadap lembaga peradilan
Dengan adanya intstrumen hukum yang sudah me-
madai saat ini, mestinya pemberantasaan KKN rela-
tif lebih mudah. Hanya saja penyelesaiannya sangat
tergantung pada political will. Pemberantasan korupsi
hanya akan tercapai manakala kekuasaan politik dan

PEMBERANTASAN
belum menunjukkan perbaikan yang signifikan.
Bagaimana seharusnya agenda reformasi hukum
khususnya pemberantasan korupsi dilakukan?
penegak hukum dipegang oleh orang yang punya in-
tegritas dan keberanian.
Berbagai kasus yang melibatkan pejabat publik yang

KORUPSI
Perjalanan Pemberantasan Korupsi di Indonesia
Dalam sejarahnya, upaya pemberantasan korup-
si sudah berlangsung sejak tahun 1958, yakni den-
gan lahirnya berbagai institusi dan peraturan perun-
dang-undangan yang ditujukan untuk memberantas
korupsi, akan tetapi korupsi di Indonesia selalu saja
tidak jelas ujungnya tidak saja melecehkan hukum
akan tetapi menghina rasa keadilan masyarakat. Ka-
rena itu setiap aparat penegak hukum harus memiliki
komitmen yang sama untuk memberantas korupsi,
meminjam intilah Satjipto ketika seorang aparat pen-
egak hukum menangani kasus korupsi dia tidak boleh
datang dengan netral tetapi harus datang predespo-

R eformasi yang telah berlangsung sejak tahun 1998 harus diakui telah melahir-
kan sejumlah perubahan instrumental, meski diakui juga bahwa perubahan
menempati urutan yang tinggi .

Seiring dengan tuntutan reformasi yang paling pent-

tersebut masih banyak kelemahannya. Banyaknya kelemahan tersebut karena refor-
masi tidak punya paradigma dan visi yang jelas, contohnya reformasi peradilan yang
terwadahi dalam empat paket undang-undang yang berkaitan dengan peradilan ha-
nya lebih banyak memfokuskan pada peradilan satu atap.
sisi tertentu dengan semangat untuk memberantas
korupsi. Dengan demikian penegakan hukum akan
menyentuh kepastian dan keadilan bagi masyarakat.
ing adalah reformasi dibidang hukum, yang bermuara
pada tuntutan agar pemberantasan korupsi, kolusi dan Sumber : http://adityanizer.blogspot.com/2012/04/ar-
nepotisme yang sudah mewabah di Indonesia dapat tikel-tentang-kasus-penegakan-hukum.html
Landasan hukum : UUD pasal 24 ayat (1)
dilakukan. Puncak dari tuntutan tersebut melahirkan
instrumen hukum dalam rangka memberantas korupsi
yang terlihat pada Tap MPR No. XI/MPR/1998 ten-
tang Penyelenggara Negara Yang Bersih dan Bebas
Korupsi, Kolusi dan Nepotisme. Tap MPR tersebut
telah dijabarkan dalam peraturan perundang-undan-
gan yang ada dibawahnya dan terakhir adalah lahirn-
ya UU No.30/2002 tentang Komisi Pemberantasan
Tindak Pidana Korupsi dan berbagai instrumen hu-
kum lain yang diarahkan untuk penegakan hukum.
Harus diakui kenyataannya sampai saat ini berbagai
instrumen hukum yang ada belum menunjukkan hasil
yang maksimal dalam pemberantasan korupsi. Ko-
rupsi tidak hanya merugikan keuangan negara sema-
ta, akan tetapi telah melanggar hak asasi manusia
dalam bidang sosial dan ekonomi. Kejahatan korupsi
yang dikategorikan sebagai suatu kejahatan yang luar
biasa (Extra Ordinary Crime) - penanganannya harus
dilakukan dengan cara yang luar biasa dalam bingkai
due process of law, tidak dilakukan dengan cara kon-
vensional.
Pemberantasan korupsi tidak cukup dengan hanya
mendasarkan instrumen hukum yang ada, akan tetapi

EKSPLORATIF - 9 EKSPLORATIF - 10
N ASIONALISME
CICAK V S BUAYA
K
omjen Budi Gunawan secara resmi mengaju-
kan permohonan praperadilan terhadap KPK
(21/01), karena telah menetapkanya sebagai
tersangka kasus korupsi (gratifikasi).
Melalui kuasa hukumnya, Razman Arif Nasution,
melaporkan pimpinan KPK yakni Abraham Samad
dan Bambang Widjajanto ke Kejaksaan Agung dan
Mabes Polri karena dianggap telah melampui we-
wenangnya dalam penetapan status Budi tersebut
dan juga tindakan KPK yang mengumumkan ke pub-
lik tentang pemblokiran rekening bank milik Budi
Gunawan.
Dengan demikian, dibukalah episode baru pertarun-
gan cicak vs buaya jilid ke-3. Kali ini, bahkan jauh
lebih panas daripada jilid 1 dan 2, karena Polri sudah
menangkap orang KPK, yang ditangkap pun bukan
main-main, salah seorang pimpinan KPK ! Cicak vs
Buaya jilid 3 ini berbeda dengan sebelumnya.
JILID I : SBY JADI WASIT
Perseteruan ini berawal dari tindakan penyadapan
KPK terhadap Kabareskrim Polri tahun 2008, Ko-
misaris Jenderal Susno Duadji, yang diduga mener-
ima gratifikasi dari nasabah Bank Century, Boedi
Sampoerna, yang berhasil memaksa Bank Centu-
ry mencairkan dana sebelum bank itu ditutup.
Dalam wawancara dengan Susno Duadji yang dimuat
di Majalah Tempo, Susno menilai KPK bodoh kare-
na berani dengan Polri, khususnya dengan Kabare-
skrim.Dari sinilah muncul istilah Susno, cicak
melawan buaya, yang kemudian sangat populer
itu. Kalau orang berprasangka, saya tidak boleh
marah, karena kedudukan ini (Kabareskrim) me-
mang strategis. Tetapi saya menyesal, kok masih ada
orang yang goblok. Gimana tidak goblok, sesuatu
yang tidak mungkin bisa ia kerjakan kok dicari-cari.
Jika dibandingkan, ibaratnya, di sini buaya di situ ci-
cak. Cicak kok melawan buaya. Apakah buaya mar-
ah? Enggak, cuma menyesal. Cicaknya masih bodoh
saja. Dikasih kekuasaan kok malah mencari sesuatu
yang nggak akan dapat apa-apa.
Tak lama setelah itu (2009), Polri melakukan seran-
gan balik kepada KPK, dengan gebrakan mereka
mengkriminalisasi KPK melalui tuduhan terhadap
kedua pimpinan KPK saat itu, Chandra Hamzah dan
Bibid Waluyo.
Perseteruan KPK vs Polri itu, memaksa Presiden
SBY, akhirnya turun tangan sebagai wasit, den-
gan membentuk sebuah tim independen pencari
fakta yang disebut Tim Delapan. Rekomendasi tim
tersebut kepada SBY adalah Presiden menggunakan
hak abolisinya untuk memerintahkan penghentian
pemeriksaan terhadap kasus itu. Tetapi, SBY just-
ru mengembalikannya kepada Jaksa Agung untuk
menuntaskan kasus perseteruan KPK vs Polri itu.
Ujung dari kasus ini : Atas perintah Presiden SBY,
Jaksa Agung akhirnya menerbitkan Surat Keputusan
Penghentian Penuntutan untuk Chandra M Hamzah
dan Bibid Waluyo.
JILID II : SBY MASIH JADI WASIT
Pada Juli 2012, perseteruan KPK vs Polri kembali
terbuka, setelah KPK menetapkan mantan Kepala
Korps Lalu Lintas Polri Irjen Djoko Susilo sebagai
tersangka kasus korupsi di proyek simulator SIM..
Padahal, sebelumnya, Mabes Polri telah menyatakan,
setelah melakukan investigasi penyidikan internal,
tak ditemukan unsur korupsi di proyek tersebut, yang
melibatkan Djoko Susilo.
Begitu KPK mengumumkan Irjen Djoko Susilo se-
bagai tersangka, terjadilah rentetan kejanggalan yang
dilakukan oleh Polri. Tiba-tiba mereka mengumum-
kan bahwa mereka juga sebenarnya sedang menyidik
kasus korupsi yang sama. Berbarengan itu mengu-
mumkan lima tersangka versi mereka.
Terjadilah saling merebut kewenangan menyidik ka-
sus korupsi tersebut. KPK merasa merekalah yang
paling berwenang menyidik kasus tersebut, demiki-
an juga Polri. Upaya kriminalisasi KPK pun kembali
dilakukan. Pada 5 Oktober 2012, sejumlah aparat ke-
polisian mengepung Gedung KPK untuk menangkap
salah satu penyidik KPK yang juga berasal dari Pol-
EKSPLORATIF - 11
ri, Komisaris (Pol) Novel Baswedan. Dia juga sala.
satu penyidik KPK yang berperan penting dalam pe-
ngungkapan kasus Djoko Susilo denhan alasan pada
2004, ketika bertugas di Bengkulu, Novel pernah
melakukan penganiayaan berat terhadap beberapa
tersangka pencuri sarang burung walet di sana.
Kriminalisai terhadap KPK itu pun kemudian terbuk-
ti hasil rekayasa Polri terhadap KPK. Kejadian ini
semakin memanaskan perseteruan Cicak vs Buaya
jilid 2 ini. Publik berseru-seru kepada Presiden SBY
untuk segera menjadi wasit lagi untuk menengahi ka-
sus tersebut.
Pada 8 Oktober 2012, Presiden SBY menyatakan
lima poin yang harus ditaati semua pihak, yaitu :
Pertama, perkara dugaan korupsi simulator SIM di-
tangani KPK, sedangkan Polri menangani kasus-ka-
sus lain yang tidak terkait langsung.
Kedua, keinginan polisi melakukan hukum terhadap
Novel Baswedan tidak tepat dari segi waktu dan cara.
Ketiga, pemerintah akan membuat aturan baru ten-
tang penempatan penyidik Polri di KPK.
Keempat, revisi UU memperlemah KPK tidak tepat.
Kelima, Polri, KPK, dan Kejaksaan Agung diharap-
kan memperbarui kesepahaman yang pernah dibuat.
Djoko Susilo, akhirnya diproses hukum KPK dan ter-
bukti bersalah, sampai di tingkat Kasasi Mahkamah
Agung, dengan dihukum penjara selama 18 tahun.
JILID III : JOKOWI TAK MUNGKIN
JADI WASIT
Dalam jilid terbaru ini, Presiden Jokowi-lah, yang
menjadi biang kerok perseteruan KPK vs Polri. Ti-
dak mungkin Presiden Jokowi bisa berperan menjadi
wasit, tidak mungkin Jokowi menjadi penengahnya
seperti SBY, karena dia berada pada salah satu pihak
yang berseteru itu, yakni Polri. Jika di jilid 1 dan 2
kisah Cicak vs Buaya Polri yang berupaya melaku-
kan kriminalisasi KPK, maka di jilid 3 ini justru kubu
Jokowi-lah yang sedang berupaya melakukan seran-
gan balik kepada KPK.
Kamis, 22 Januari 2015, Sekjen PDI-P Hasto Kris-
tianto, mengadakan konferensi pers, menuding pen-
etapan Budi sebagai tersangka oleh KPK itu terkait
erat dengan lobbying Ketua KPK Abraham Samad
kepada para petinggi PDI-P, termasuk agar dijadikan
calon wakil presiden mendampingi Jokowi. Lobbying
itu gagal. Dari situlah dendam Abraham dicetuskan,
apalagi katanya Budi Gunawan yang menggagalkan
PDI-P memilihnya sebagai pendamping Jokowi.
Pihak Istana sendiri sebenarnya mementahkan tud-
ingan tersebut. Sekretaris Kabinet Andi Widjajanto
mengatakan, Setahu saya (pertemuan) itu tidak di-
mungkinkan. Menurutnya, Abraham tidak mungkin
bergerak sendirian, tanpa pengawal KPK. Selama
ini, dalam setiap pertemuan dengan Ketua KPK, kata
Andi, selalu di acara-acara resmi, yang ada staf KPK.
Andi adalah satu satu sosok penting yang terlibat se-
jak awal pencalonan Jokowi sebagai presiden di Pil-
pres 2014 lalu. Dia merupakan salah satu anggota dari
tim sebelas yang ditugaskan Megawati untuk mem-
berimasukan kepada Jokowi dalam mencari calon
wakin presidennya yang ideal. Hasto juga termasuk
di dalam tim sebelas itu.
Jadi, kami tidak bisa bertemu atau wawancara den-
gan Abraham Samad. Yang bisa kami lakukan han-
ya (mengolah) data-data publik yang tersedia, terang
Andi. (Harian Jawa Pos).
Sedangkan Menteri Dalam Negeri Tjahjo Kumolo,
juga mengaku tidak pernah melakukan dan tidak per-
nah tahu ada pertemuan rahasia dengan Abraham Sa-
mad. Kalau ketemu beliau, ya, di acara resmi. Ada
staf KPK-nya, tutur Tjahjo di Istana Bogor, Kamis,
22 Januari 2015.
Jadi, apakah mungkin pertemuan rahasia itu dilaku-
kan oleh Hasto bersama beberapa petingi lain PDI-P
lainnya ? Hasto harus bisa membuktikan semua tud-
ingannya, karena jika benar, hal tersebut merupakan
suatu kejahatan yang sangat besar. Seorang Ketua
KPK memanfaatkan jabatannya untuk kepentingan
politiknya dan melakukan barter politik dengan kasus
hukum yang sedang ditangani KPK.
EKSPLORATIF - 12
F ITUR
F ITUR

SUARA
MERDU Tarian Wayang
TUNA
Dengan indahnya kau bergolek diatas panggung
Bergerak sekehendak tuanmu
Tanpa perduli apa yang dirasakan

NETRA Tanpa perduli apa yang dijanjikan

Kau lah Arjuna

Yang mampu memikat hati wanita

S
etiap manusia diciptakan dengan Namun apa daya kaulah wayang
kelebihan dan kekurangan. Kelebi- han itu yang akan menutupi kekurangan mereka. Seperti inilah ke-
Hanya bisa membuat harapan melayang
hidupan pasangan suami istri tunanetra Tin Sutinah dan Eko Hermawan. Walaupun mereka tidak bisa
bisa melihat, namun mereka mempunyai kelebihan yang tidak dimiliki oleh kebanyakan orang Tin Sutinah
mempunyai suara yang merdu, sedangkan Eko Hermawan piawai memainkan keyboard. Memang benar, Tu-
Disaat kau tampil
han memberikan kekasih hati untuk saling berbagi, menerima, dan melengkapi kekurangan dan kelebihan kita.
Kau mengeluarkan kewibawaanmu
Tin Sutinah sewaktu masih sekolah sering mengikuti perlombaan menyanyi. Dan tidak jarang dia mendapat- Kewibawaan palsu dari tuanmu
kan juara. Saya belajar menyanyi sendiri. Otodidak ucapnya saat diwawancarai di acara Hitam Putih tanggal Kau hanyalah wayang
27 Januari 2015. Alat bagi tuan untuk memuaskan hasrat
Cita-cita Tin dulu adalah menjadi seorang penyanyi. Tin sangat mengidolakan penyanyi afgan Syahreza.
Sekali lagi
Kinginannya bertemu sang idola tercapai saat tim Hitam Putih mengundang Afgan khusus untuk Tin Selasa
kemarin. Tin Sutinah sebelum menikah dengan Eko sudah pernah menikah dan mempunyai empat orang anak. Kau hanyalah wayang
Kemudian dia bertemu Eko di ucara Ulang Tahun indosiar dua tahun lalu. Mereka berada dalam satu band dan Yang hanya mampu berpentas diatas panggung
kemudian kisah mereka mengalir dengan sendirinya.

Perjalanan hidup Tin dan Eko dimulai dengan menjadi tukang pijat ke-
liling. Karena persaingan yang sangat ketat, akhirnya pasangan yang
terpaut tujuh tahun ini beralih profesi menjadi pengamen di depan
Malioboro. Penghasilannya pun bisa dibilang lumayan.

Nama mereka pun semakin terkenal setelah videonya di ung-

gah di Youtube oleh orang yang tidak mereka kenal dengan
judul Suara Merdu Pengamen Buta (Lumpuhkanlah In-
gatanku-By Geisha). Kami juga tidak tahu video kami
di upload di dunia maya ujar keduanya.

Landasan hukum : UUD pasal 28C ayat (1)

Landasan hukum : UUD pasal 28C ayat (1)

EKSPLORATIF - 13 EKSPLORATIF - 14
 N ASIONALISME

nasionalisme MEMPRIHATINKAN !
Satu kata yang pantas saat membicarakan kebudayaan Indonesia saat ini ialah :
MEMPRIHATINKAN..!! Jelas, karena zaman sekarang kebanggaan untuk menjadi
pelestari budaya semakin hari semakin memudar terutama di kalangan remaja yang mes-
tinya menjadi tonggak baru dalam pelestarian suatu kebudayaan. MEMPRIHATINKAN..!!

Realitanya dapat dijumpai di semua tempat di tanah air, di mana generasi muda lebih banyak
memilih dan membanggakan kebudayaan bangsa lain dan memandang sebelah mata kebudayaannya
sendiri. Lebih memprihatinkan lagi karena tidak sedikit pula kebudayaan luar yang mereka bangga-
kan di atas kebudayaan sendiri tersebut ternyata bertentangan dengan budaya mereka sendiri sehingga
melunturkan kebudayaan serta kepribadian budaya bangsa sendiri. MEMPRIHATINKAN..!!

Contohnya budaya Jawa yang saat ini bisa dibilang telah memudar di kalangan orang-orang Jawa sendiri
khususnya generasi muda. Kini banyak di antara masyarakat Jawa yang tidak bangga dengan budaya Jawa,
baik dalam hal kesenian maupun kepribadian yang njawani. Dalam hal kesenian, saat ini hanya sedikit
sekali orang yang mau dan bangga untuk belajar gamelan dan tari Jawa. Mereka lebih memilih untuk
mempelajari dan menggemari band-band modern, boyband, dan budaya luar negeri lainnya. Dalam
MEMPRIHATINKAN ! NASIONALISMEKAH KITA ? berperilaku pun tidak sedikit yang sudah kehilangan perilaku njawani, banyaknya aksi tawuran akh-

16 20
ir-akhir ini menunjukkan bahwa perilaku njawani yang identik dengan toleransi serta persatuan dan
kesatuan semakin memudar, dalam hal berbicara pun semakin sedikit yang bisa berbicara dengan
menggunakan bahasa Jawa Krama. MEMPRIHATINKAN..!!

Maka banggalah dengan kebudayaan kita sendiri. Hal ini tidak hanya berlaku untuk
PENTINGNYA NASIONALISME GENERASI MUDA nasionalISME MASA KINI

17 21
kebudayaan Jawa saja, namun semua kebudayaan yang ada dari Sabang sampai
Merauke. Indonesia sangat kaya akan kebudayaan yang harus kita lestarikan
dan banggakan. Boleh suka dengan kebudayaan luar, tapi kita harus
selalu lebih bangga dengan kebudayaan kita sendiri.

NASIONALISME BUDAYA DAN GENERASI MUDA NASIONALISME RENDAH, BANGSA TERANCAM Banggalah jadi pelestari budaya...!

18
NASIONALISME PEMUDA INDONESIA
23
BAHASA INDONESIA MENDUNIA

19 25 Sumber : http://anggarawepe.blogspot.com/2012/10/
memprihatinkan.html
Landasan hukum : UUD pasal 32 ayat (1) & 2

EKSPLORATIF - 16
N ASIONALISME
Nasionalisme Generasi Muda,
Pentingkah?
Dewasa ini, semakin banyak remaja yang kehilan-
gan rasa nasionalisme terhadap negaranya sendiri.
Hal ini dikarenakan perubahan jaman yang semakin
modern.Di sisi lain, emosi remaja yang masih labil
sehingga mudah terpengaruh juga merupakan faktor
yang mampu menjadikan remaja menjadi pesimis-
untuk bisa memajukan bangsanya di masa depan.
Lalu, apa itu nasionalisme? Seberapa penting per-
anan remaja dalam suatu negara? Dan apakah pent-
ing bagi remaja untuk memiliki rasa nasionalisme?
Nasionalisme dapat diartikan sebagai rasa kebang-
saan yang timbul karena kehendak untuk bersatu
dan bernegara serta perasaan senasib dan sepenang-
gungan dalam suatu bangsa.
Dalam sejarah Indonesia, dapat kita lihat bahwa
pada masa penjajahan seluruh masyarakat Indone-
sia memiliki rasa persatuan yang sangat kuat serta
semangat juang yang tinggi untuk meraih ke-
merdekaan.Akhirnya rakyat Indonesia pun berhasil
meraih kemerdekaan.Tetapi, setelah kemerdekaan
itu berhasil diraih, setelah masyarakat berhasil mem-
pertahankan tanah airnya, apakah perjuangan itu
sudah berakhir?
Ketika kehidupan sudah aman dan tentram, mas-
yarakat mulai merasa tidak ada lagi hal yang perlu
diperjuangkan untuk negaranya.Rasa nasionalisme
pun mulai pudar.Salah satu hal yang dapat mengatasi
permasalahan ini adalah peranan kalangan remaja
dalam suatu negara.
Remaja merupakan generasi muda yang kelak akan
menjadi penerus bangsa dan akan menjadi penen-
tu masa depan suatu bangsa. Disinilah pentingnya
nasionalisme bagi kalangan remaja.Ketika seseorang
tidak memiliki rasa nasionalisme, maka dia tidak
N ASIONALISME
akan merasa bertanggung jawab atas keadaan bang-
sanya, masalah-masalah yang telah terja disaat ini
akan terus berlanjut di masa depan, bahkan menjadi
semakin buruk. Tetapi, jika seseorang terutama gen-
erasi muda memiliki rasa nasionalisme yang tinggi,
maka kesadaran akan tanggung jawabnya sebagai
penerus bangsa pun akan membuatnya berusaha
untuk mengatasi permasalahan yang terjadi di negara
ini dan memajukan bangsa Indonesia.
Dapat disimpulkan bahwa penting bagi seorang
remaja untuk memiliki rasa nasionalisme dan tentu
saja di sertai dengan pola pikir yang luas, wawasan,
serta kemampuan untuk menganalisis keadaan yang
terjadi dan bersikap realistis dalam mewujudkan
idealisme yang dimiliki, yang dalam kasus ini adalah
sikap nasionalisme itu sendiri karena nasionalisme
adalah rasa persatuan dan sepenanggungan bukan
hanya dalam meraih kemerdekaan, tapi juga meng-
hargai kemerdekaan yang telah diraih dengan menja-
ga dan memajukan bangsa.
Sumber :http://m.kompasiana.com/post/
read/643438/1/remaja-dan-nasionalisme.
html
Sikap dan jiwa nasionalisme sesuai dengan
UUD 45 Pasal 27 ayat (3)
Setiap warga negara berhak dan wajib ikut
serta dalam upaya pembelaan negara.
EKSPLORATIF - 17
Nasionalisme, Budaya,
dan Generasi Muda
Generasi muda.Sebuah istilah yang memperdengar-
kan begitu banyak mimpi, harapan, dan semangat.Saat
ini, generasi muda tengah menjadi focus masyarakat -
menjadi penentu cita-cita serta pemegang nasib bangsa.
Dalam pandangan umum, generasi ini merupakan para
penerus bangsa yang dipersiapkan dalam mencapai visi
dan misi bangsa. Melalui pendidikan serta bimbingan
dari lingkungan, generasi muda kemudian dipercaya un-
tuk memiliki rasa tanggung jawab dalam ara pendahulu
yang telah membangun tanah air.
Dalam Sumpah Pemuda yang dilafaskan secara serem-
pak oleh seluruh pemuda Indonesia pada 28 Oktober
1928, kita mengerti bahwa Satutanah air, satubangsa,
satubahasa dapat membantu para pemuda memahami
satu tujuan yang sama dalam memperjuangkan kebe-
basan dari penjajahan kolonial. Persatuan, patriotisme,
serta nasionalisme adalah elemen-elemenesensial yang
dapat memperkuat budaya social serta menciptakan soli-
daritas dalam satu gambar persatuan yang memukau.
Kini, puluhan tahun kemudian, kita bertanya-tanya apa-
kah generasi muda kita masih memegang idealisme yang
sama dalam satu bahasa, seperti dalam pengertian nasi-
onalisme yang dicetuskan pada tahun 1928 atau tidak.
Lunturnya nasionalisme menyebabkan terjadinya
krisis identitas nasional di kalangan masyarakat.Krisis
identitas telah menyebabkan sebagian generasi muda
Indonesia mudah mengekor, menyebabkan bangsa ini
kehilangan charisma serta pengakuan dari negara-negara
lain. Bangsa Indonesia seakan kehilangan keunikan serta
partikularitasnya.
Sudahkah Indonesia merdeka?
Ya, kita memang telah berstatus merdeka, tapi apakah
kita sudah mandiri? Kemana akan kita bawa peradaban
bangsa ini di masa yang akan datang?
Penyebaran budaya asing yang semakin banyak
mengikis nilai-nilai budaya daerah harus diperhatikan
oleh para intelektual muda, sehingga apa yang menjadi
tradisi dan kekhasan suatu daerah akan tetap ada. Bu-
kan berarti kita lantas harus bersikap konservatif tanpa
menerima nilai budaya yang berbeda, berideologi local
berarti menjadikan nilai-nilai budaya kita sebagai filter
dalam menerima nilai budaya asing.Berkearifan local
juga memiliki arti bersikap terbuka dan terus mener-
ima masukan dari budaya mana pun, dalam rangka
memperkaya serta mengaktualisasikan nilai-nilai
budaya lokal.
Marilah bersama-sama menyandang identitas: manusia
Indonesia modern berciri lokal. Selain menjamin rasa
nasionalis, identitas yang jelas akan memberikan rasa
percaya diri untuk memperkenalkan partikularitas
yang melekat kuat pada tradisi bangsa ke dalam per-
gaulan internasional, yang akan memberikan Indone-
sia sebuah charisma dan nilai khusus di mata dunia.
Di tengah kemajuan teknologi ini, tetaplah berkarya
tanpa meninggalkan nilai-nilai yang terkandung dalam
unsure kebudayaan kita, sehingga budaya kita turut
berkembang pesat bersama kemajuan teknologi dunia.
Sumber :http://muda.kompasiana.
com/2013/09/04/nasionalisme-budaya-dan-gen-
erasi-muda-588936.html
Sikap dan jiwa nasionalisme sesuai dengan UUD
45 Pasal 27 ayat (3)
Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta
dalam upaya pembelaan negara.
EKSPLORATIF -18
N ASIONALISME
NASIONALISME PEMUDA INDONESIA
S
adarkah Anda ? Era globalisasi telah mengu-
bah segalanya. Aktivitas bahkan karakter ma-
nusia pun dapat diubahnya, termasuk nasiona-
lisme. Dewasa ini nasionalisme di kalangan para
pemuda Indonesia semakin memudar. Mereka men-
ganggap bahwa nasionalisme itu adalah sesuatu yang
klise, dimana nasionalisme itu hanya berlaku pada
zaman perjuangan sebelum kemerdakaan dan pada
saat kemerdekaan tersebut telah tercapai maka na-
sionalisme itu sudah tidak dibutuhkan.
Pada awalnya, Indonesia memiliki beragam pening-
galan budaya dari nenek moyang kita terdahulu, hal
seperti itulah yang harus dibanggakan dan diperta-
hankan oleh penduduk Indonesia sendiri, tetapi pada
saat ini budaya indonesia kurang diperhatikan oleh
penduduk. Bukankah begitu ?
Dulu usir dan halau Belanda, sekarang usir galau lewat beranda. Dulu lomba
makan kerupuk aja udah rame, sekarang balapan makan ati terus diupdate di
Facebook. Dulu tulisan yang umum itu serioes, sekarang jadinya ciyusss.
Terlalu banyaknya kehidupan asing yang masuk ke
Indonesia membuat masyarakat kini telah berkem-
bang menjadi masyarakat modern. Pudarnya budaya
asli nenek moyang Indonesia disebabkan oleh rak-
yat Indonesia sendiri yang mulai melupakan budaya
daerahnya sendiri. Faktanya, di zaman modernisasi
ini banyak generasi muda kita sendiri yang mengang-
gap budaya Indonesia tidak modern. Tanpa sadar, kita
sendirilah yang telah membunuh budaya sendiri. Al-
hasil, jiwa nasionalisme pun menjadi pudar.Bukti lain
dari memudarnya rasa nasionalisme para pemuda In-
donesia bisa dilihat melalui sikap mereka saat sedang
mengikuti upacara bendera. Banyak diantara mereka
yang tidak memakai atribut upacara, seperti topi, dasi,
N ASIONALISME
dan sabuk. Bahkan tak sedikit diantara mereka yang
berbicara dan bersendau gurau dengan teman sebe-
lahnya. Ini menandakan bahwa upacara bagi mereka
adalah sesuatu yang tidak sakral lagi.
Anak muda zaman sekarang lebih memilih pergi ke
bioskop daripada pergi ke museum tempat pening-
galan sejarah. Mereka lebih menyukai produk-produk
luar negeri dibandingkan dalam negeri. Mereka pun
lebih memilih pergi ke wisata di luar negeri dibanding
wisata dalam negeri.
Padahal kita patut menghargai, menghormati, dan
mengenang jasa pejuang-pejuang Indonesia terdahulu
yang telah berjuang untuk kemerdekaan Bangsa In-
donesia. Tanpa mereka mungkin saat ini kita belum
bisa menghirup udara bebas dari jajahan bangsa lain.
Indonesia akan maju apabila pemudanya sendiri tidak bisa mempersatukan semua pebedaan yang ada, tidak
Namun jangan lupa, kemerdakaan ini juga diperoleh
atas izin Yang Maha Kuasa.
Untuk itu kita sebagai generasi muda bangsa Indo-
nesia, marilah mulai berbenah diri. Sebagai seorang
nasionalis, kita perlu memiliki rasa cinta tanah air.
Semua pengorbanan para pejuang bangsa Indonesia
haruslah dihargai, bukan ditinggalkan. Jika bukan
kita yang mencintai Indonesia, siapa lagi yang akan
mencintai tanah kelahiran kita ini. Merdeka !!!!!
Landasan hukum : UUD pasal 27 ayat (3)
EKSPLORATIF - 19
Nasionalisme-kah kita ?
Apakah kakak-kakak termasuk seorang yang memiliki sifat nasionalisme untuk negara ini ? sebelum
menjawab pertanyaan ini, pertanyaan sebelumnya adalah, apasih yang dimaksut nasionalisme ? kebanyaakan
orang saat ini salah menerjemahkan apa itu nasionalisme, banyak yang mengartikan nasionalisme adalah
cinta Idonesia atau rasa kebangsaan, tentunya itu kurang tepat, sebenarnya, nasonalisme dapat diartikan
secara etimologi: Nasionalisme berasal dari kta nasional dan ismeyaitu paham kebangsaan dan mengerti
makna : kesadaran dan semangat cinta tanah air, memiliki kebangga sebagai bangsa, atau memelihara kehor-
matan bangsa, mamiliki rasa solidaritas terhadap musibah atau kekurang beruntungan suadara setanah air,
sebangsa, dan senegara persatuan dan kesatuan.
Dan menurut inseklopedia Indonesia : Nasionalisme adlah sikap politik dan sosial dari sekelompok
bangsa yang mempunyai kesamaa kebudayaan, bahasa, dan wilayah serta kesamaan cita-cita dan tujuan
dengan meletakkan kesetiaan yang mendalam terhadap sekelompok bangsanya. sederhananya Nasinalisme
adalah perasaan Nasionlaisme adalah suatu paham yang percaya bahwa perbedaan dalam suatu negara dapat
dipersatukan. dan kita ketahui bersama bahwa pemersatu bangsa salah satunya adalah Paancasila. Pancas-
ila merupakan dasar negara, dasar dari segala perbedaan yang ada di negara ini serta menjadika kita satu
menbjadi Indonesia. Krena pancasilah lah kita tidak harus mengalami apa yang telah dialami negara lain
yang hars mengalami perpecahan karena tidak memiliki dasar negara yang kuat. Sealin pancasila, pemersatu
bangsa adalah lagu kebangsaan, denagna lagu itu, berbagai bahasa daerah di Indonesia yang jumlahnya bera-
tus-ratus ini dapat disatukan hanya dengan menyanyikan lagu kebangsaan. Serta yang tak dapat dilepas kan
darikita semua adalah bendera kebangsaan, sadar ataupun tidak, bendera Indonesia kita telah menyatukan
kita dengan eluruh perbedaan yang kita miliki. Tpi sekarang mari kita lihat fakta di negara kita ini, kasus ini,
kasus tidak hafal pancasila saja bisa kita temukan dimanapun, karena pancasila pun sepertinya susah melekat
lagi di hati beberapa penduduk Indonesia. Adapula para pemuda ynag malah lebih hafal lirik lagu dangdut
dibandingkan dengan lirik lagu kebangsaan Indonesia yang mereka nyanyikan dari kelas 1 SD-SMA pada
waktu upacara bendera setiap hari senin. Jnagankan liriknya,judul lagu nasional saja banyak yang lupa, miris
bukan ??? Pdahal dengan itu semua kita bisa bersatu, bersanma-sama menyatukan Indonesia. Bgaimana
bisa hanya menyalahkan pemimpin negeri ini, kita pun harus introspeksi. Nah, dari sedikit tulisan di atas,
apakah sekarang kakak-kakak dapat menyimpulkan bahwa kakak-kakak memiliki jiwa nasionalisme? ten-
tunya kakak-kakak dapat menilainya sendiri sekarang. Mari kita mulai dari diri kita sendiri, apalagi seorang
pramuka, harusnya kita bisa memiliki rasa nasionalisme yang lebih daripada orang-orang yang tidak memili-
ki kesempatan untuk mendapatkan pelajaran lebih seperti di pramuka.
Nasionalisme yang sejati, nasionalismenya itu bukan se-mata-mata copie atas tiruan dari Nasional-
isme barat, akan tetapi timbul dari rasa cinta akan manusia dan kemanusiaan.
- Bung Karno -
http://tissakristiawan0812.blogspot.
com/2013/02/artikel-tentang-nasionalisme.html
EKSPLORATIF - 20
N ASIONALISME bahan bangsa ini, bahkan sekaligus menjadi aktor utama
dalam peristiwa perubahan tersebut. Dalam hal ini bisa
katakan bahwa pemuda telah memiliki daya responsivitas
yang tinggi dalam menerjemahkan semangat zamannya
masing-masing. Namun di sisi lain, kenyataan memi-
lukan yang juga sering mengemuka di setiap panggung
sejarah perubahan adalah bahwa kaum muda seperti
kurang memiliki energi untuk mengarahkan perubah-
an serta kurang memiliki kesiapan kompetensi untuk
mengisi perubahan tersebut.
Setiap perubahan perlu energi besar yang lahir dari jiwa
yang senantiasa menggelora khas anak muda, cerminan
dari hati yang bersih serta nurani yang senantiasa berko-
bar. Jadi bukan munculnya generasi anak nongkrong
yang jadi persoalan. Namun, intinya adalah ketika
sensitivitas krisis dari generasi muda terus melemah serta
kepeduliannya terhadap persoalan-persoalan besar telah
terkikis, maka tunggulah saat di mana pemuda akan se-
makin menepi dan terpinggirkan dari panggung sejarah
peradaban.

Nasionalisme Kaum Muda

Di situlah letak tantangan yang harus dihadapi oleh kaum
muda saat ini dihadapkan pada berbagai persoalan, baik Zaman mungkin boleh berubah, semangat zaman yang
di tingkat lokal seperti korupsi, kemiskinan, penganggu- menyertainya pun mungkin saja berbeda. Tetapi sekali

Masa Kini
Setiap memasuki bulan Oktober, kita akan selalu
diingatkan oleh sebuah peristwa bersejarah dalam
perjalanan bangsa ini. Peristiwa tersebut kita kenal
sebagai Sumpah Pemuda 28 Oktober 1928. Sebagai
bangsa beradab, tentu kita tidak ingin momentum
bersejarah ini terlewatkan begitu saja. Seharusnya
ada makna yang bisa diambil dari peristiwa besar
ini. Salah satu makna paling menonjol dari peristiwa
Sumpah Pemuda ini adalah menguatnya semangat
nasionalisme di kalangan pemuda saat itu.
Semangat nasionalisme telah mengilhami pemuda
pada masa itu, hingga mereka mampu menjadi pilar
penting dan berada pada garda terdepan dalam
merintis perjuangan kemerdekan bangsa Indonesia.
Menarik untuk mempertanyakan bagaimana pula
dengan semangat nasionalisme dan kepeloporan
pemuda hari ini? Pertanyaan ini acap kali muncul
di tengah keprihatinan berbagai kalangan yang
mengkhawatirkan semakin lemahnya eksistensi dan
posisi politik pemuda masa kini, terutama dalam
mengemban misi kebangsaan.
Nasionalisme pemuda Nasionalisme merupakan
suatu kehendak untuk bersatu sebagai bangsa. Ke-
hendak ini tumbuh karena didorong kesadaran akan
adanya riwayat atau pengalaman hidup yang sama
dan dijalani bersama. Demikian pengertian yang
diberikan oleh Ernest Renan yang sering disebut
sebagai bapak nasionalisme.
Peristiwa kongres pemuda tanggal 28 Oktober
1928 yang kemudian kita peringati sebagai Sumpah
Pemuda adalah manifestasi tumbuhnya kesadaran
nasional (nasionalisme) dalam perjuangan mengha-
dapi kolonialisme dan imperialisme Belanda waktu
itu. Langkah ini menjadi semacam titik balik dari
pola perlawanan sebelumnya yang lebih bersifat
lokal. Tidak bisa dipungkiri bahwa tumbuhnya kes-
adaran tersebut secara nasional tidak bisa dilepaskan
dari kontribusi pemuda pada masa tersebut dengan
idealisme dan paradigma barunya.
Demikianlah seterusnya, sejarah panjang bangsa ini
mencatat konstribusi yang diberikan kaum muda di
ran, kemandirian dan lain-lain maupun di tingkat global lagi, akan selalu ada cahaya di ujung lorong yang gelap
seperti isu-isu lingkungan hidup, pemanasan global, jika tetap ada sekelompok pemuda di setiap zaman yang
terorisme, dan sebagainya. Itu semua tentu saja tidak bisa tidak kehilangan sensitivitas dan kepeduliannya. Dua hal
setiap persimpangan sejarah. Hingga wajar jika banyak diselesaikan oleh para pemuda yang hanya bisa bernos- ini merupakan substansi dari nasionalisme yang dapat di-
pengamat sejarah yang menyatakan bahwa sejarah suatu talgia dan beromantisme mengenang masa yang telah pakai sebagai syarat minimal guna menakar nasionalisme
bangsa sesungguhnya adalah sejarah kaum muda. Pemu- berlalu. kaum muda di setiap zaman.
da hadir pada titik persimpangan sejarah dan memberi
arah bagi perjalanan bangsa ini. Sekadar menjadi catatan,
perjuangan kaum muda di panggung sejarah juga terjadi
di hampir seluruh belahan dunia.
Sejarah mereka adalah sejarah perlawanan dan pembe-
laan. Seperti ada benang merah bahwa gerakan pemuda
biasanya lahir dari kondisi yang dihadapi masyarakat
yang sudah tidak sesuai lagi dengan cita-cita negara dan
harapan masyarakatnya. Mereka merespons berbagai
situasi dan kondisi tersebut atas dasar kesadaran mor-
al, tanggung jawab intelektual, pengabdian sosial, dan
kepedulian politik. Tidak jarang pula ditemukan bahwa
situasi global sering menjadi faktor yang memicu dan
mematangkan kekuatan aksi mereka.
Semangat zaman Lantas muncul pertanyaan bagaima-
na dengan pemuda masa kini? Bagaimana kita mena-
kar nasionalisme mereka saat ini? Bagaimana pula kita
memaknai peran, posisi dan kontribusi politik generasi
yang sekarang ini lebih dikenal sebagai generasi anak
nongkrong itu dalam panggung sejarah perubahan?
Louis Gottschalk dalam bukunya yang berjudul Mengerti
Sejarah, memperkenalkan istilah zeigest yang biasa diarti-
kan sebagai semangat zaman. Setiap zaman, diidentifikasi
memiliki karakteristiknya sendiri. Ada tiga unsur yang
mempengaruhi karakteristik semangat zaman. Pertama,
ia bisa didesain oleh manusia sebagai pelaku atau tokoh
sejarah. Kedua, semangat zamanlah yang membentuk
manusia.
Ketiga, semangat zaman lahir dari sturuktur politik
dan kebijakan negara. Dalam sejarah perjalanan bangsa
yang menempatkan sosok kaum muda sebagai instru-
men perubahan, peran politik kaum muda setidaknya
dipengaruhi oleh tiga faktor yaitu: mainstream isu yang
berkembang, kepandaian menerjemahkan semangat
zaman, dan ketepatan merumuskan strategi perjuangan-
nya.
Pemuda Indonesia dalam sejarahan cukup memainkan
perannya dalam mendesain setiap peristiwa besar peru

EKSPLORATIF - 21 EKSPLORATIF - 22
N ASIONALISME

M
asa depan bangsa Indonesia terancam Sementara itu, Ahmad Husni, aktivis Himpunan

NASIONALISME PEMUDA
suram akibat rendahnya rasa nasionalisme Mahasiswa Islam (HMI DIPO), menyatakan saat
di kalangan pemuda. Kian tahun, momen- ini telah terjadi pergeseran nasionalisme. menurut-

RENDAH
tum peringatan Sumpah Pemuda yang menjadi awal
lahirnya nasionalisme dikalangan pemuda semakin
diabaikan. Hanya sedikit kaum muda yang peduli ,
bahkan itu pun lebih bersifat ceremonial saja. Rasa ke-
bangsaan, nasionalisme dan patriotisme telah tergusur
oleh budaya hura-hura yang menyesatkan. Pemu-
nya pemuda Indonesia kurang memahami wawa-
san kebangsaan. Itu semua terjadi karena pemer-
intah tidak memberikan ruang gerak yang cukup
kepada para pemuda.
Pemuda Indonesia masih cukup potensial un-

BANGSA
da seharusnya menjadi pelopor dalam membangun tuk membangun bangsa ini, akan tetapi kita tidak
semangat perjuangan, tetapi justru kenyataannya kini diberikan kesempatan oleh pemerintah, saya

TERANCAM
justru jatuh ke jurang materialisme yang tak terkon- berharap di moment peringatan sumpah pemuda
trol, kata Ketua Umum PMII, Muhammad Bukrata ini, pemerintah mulai membuka kesempatan bagi
kepada Hminews, Kamis(29/10) generasi muda untuk melestarika kembali nilai
nasionalismem, uja Husni. (Rita)
Menurut Bukrata sumpah pemuda yang telah diper-
juangkan oleh berbagai elemen pemuda pada Kongres
Pemuda II di Gedung Katholieke Jongenlingen Bond
(KJB), Jakarta Pusat pada tanggal 28 Oktober 1928
lalu perlahan-lahan mulai punah. Saat ini anak muda
sudah tidak peduli lagi dengan nilai sumpah pemu-
da,Ujarnya
Bukrata juga sangat menyayangkan banyaknya
pemuda Indonesia yang perlahan-lahan mulai men-
inggalkan kebudayaan Indonesia.

Sangat sedikit kalangan pemuda yang menaruh

perhatian pada masalah bangsa, karena mereka lebih
tertarik pada kehidupan hedonis, cetusnya

Kita bisa melihat banyak pemuda yang tidak perduli

dengan kondisi keterpurukan yang melanda bangsa
ini,bahkan dengan mudah kita membiarkan kebu-
dayaan bangsa kita diambil oleh bangsa lain, kalangan
pemuda semestinya sadar, masa depan negara ini ter-
gantung pada kita, apa jadinya negara ini jika kita tak
peduli, tambahnya lagi dengan nada kecewa,

Bukrata mengajak berbagai kalangan pemuda untuk

lebih memaknai sumpah pemuda dengan membang-
kitkan kembali nasionalisme sekaligus jiwa kepelopo-
ran pemuda yang disertai dengan nilai-nilai agama.
Menurutnya bangsa kita sangat membutuhkan gen-
erasi muda yang cerdas dan setia kepada bangsa dan
negara. Selain itu, dia juga berpesan kepada seluruh
aktivis pemuda dan mahasiswa agar benar-benar
menjalankan komitmennya untuk menjaadi generasi
penerus bangsa yang akan mencurahkan seluruh jiwa
raganya untuk kemajuan bangsa dan negara.

EKSPLORATIF - 23 EKSPLORATIF - 24
N ASIONALISME
Bahasa Indonesia
Mendunia
Apa yang kalian pikirkan saat menyebut Bahasa
Indonesia. Pasti ada yang berfikir membosankan, ba-
hasa yang biasa saja atau bahkan tidak menarik. Nah
setelah membaca ini kalian harus menarik kata-kata
yang mendiskripsikan tentang bahsa tadi, karena tan-
pa kita ketahui bahasa kita ini sudah menjadi kebang-
gan dunia. Berikut contohnya:
1. Bahasa ke 9 Dunia yang paling banyak di
Gunakan
Anda akan berpikir jika bahasa Indonesia hanya
digunakan di negara-negara tentangga Indonesia, na-
mun fakta mencatat bahwa untuk tahun 2014 bahsaa
indonesia merupakan bahasa yang paling banyak di
gunakan di dunia dan menempaati posisi ke 9 dunia
tepatnya adalah bahasa Indonesua digunakan lebih
dari 45 negara di dunia.
2. Bahasa Indonesia di gunakan dalam Web dan
Fanspage klub-klub besar dalam sepakbola
Jika anda penggemar klub sepakbola, pasti sudah
tidak asing dengan website klub-klub besar sepakbola
menggunakan bahasa Indonesia sebagai opsi navi-
gasi bahasa tidak hanya itu, fanspage klub-klub besar
tersebut pun kerap kali memposting status dengan ba-
hasa Indonesia seperti hal nya Arsenal ( im Gooners).
3. Bahasa Populer ke 4 di Australia
Berdasarkan sumber yang ada ternyata bahasa Indo-
nesia merupakan bahasa yang popouler di Australia
tepatnya populer ke 4 jadi tidak heran banyak warga
Australia bisa mengucapkan tutur bahasa indonesia.
Bahkan, terdapat Universitas di Australia juga menye-
diakan program studi bahasa Indonesia.
4. Pusat Studi Bahasa Indonesia di Mesir
F ITUR
Jeritan Bumiku
Dalam diam mulai aku pahami
Alam nusantara meronnta, menahan keserakahan bira-
himu
Tiada ketenangan, tiada tentram
Mencekam hati budak-budak Ilahi
Tercatat bahwa hingga saat ini mesir masih menda-
lami bahasa Indonesia dan bahkan mesir mengem- Bumiku rusak tiada dipinta
bangkan dan mempopulerkan bahasa Indonesia. Aksi Murka menelan ribuan nyawa
nyata dari hal tersebut adalah dengan adanya sebuah Tanggung jawab serasa hilang, kalah oleh egomu
bangunan sebagai Pusat Studi Bahasa Indonesia di Ia bak berbilang namun tak berkata
Suez Canal University.
Akankahh kembali alam surga ini ?
5. Vietnam Prioritaskan Bahasa Indonesia
Suatu kebanggaan bagi Bangsa Indonesia ketika men-
dengar bahwa Indonesia merupakan bahasa prioritas Isak tangis rentaan penghuni alam memekik
di Vietnam. Seperti di kutip luthfiradovic , bahasa Membahana
Indonesia merupakan Bahasa kedua terbanyak di gu-
nakan di Vietnam. Tapi ternyata tidak hanya Indone- Menderu angin bersambut hadirnya derita
sia saja yang termasuk bahasa prioritas , status bahasa Rusaklah bumiku
Indonesia ternyata sejajar dengan bahasa perancis, Bumi tempat berpijak, tempat bergantung
jepang dan inggris.
Adakah kau mendengar
6. Nihon-Indonesia Gakkai di Jepang
Jeritan nyawa melayang terkikis harapan
Pernah mendengar Nihon-Indonesia Gakkai ? Ni-
hon-Indonesia Gakkai merupakan sebuah perhim- Air, angin, tanah menangis
punan pengkaji Indonesia yang sudah ada di Jepang
tahun 1969. Tentu saja Nihon-Indonesia Gakkai mer-
upakan studi yang mempelajari Indonesia, khususnya Tak kuasa melawan kepedihan
bahasa Indonesia. Tak Pelak, sama seperti Australia yang kau tarikan diatas kepuasanmu
di Jepang kini telah terdapat program studi bahasa Kau tuli, kau bisu
Indonesia. Tak sadar engkaulah sang perusak itu
Perusak bumi nusantaraku
Jadi sekarang apa yang akan kalian pikirkan setelah
membaca artikel tadi? kita sepatutnya harus bangga
bukan? Semoga kita bisa bertambah semangat dalam
menyelami bahasa kita sendiri,memang kita juga
tidak boleh mengabaikan munculnya berbagai bahsa
di dunia tapi tetap harus kita prioritaskan bahasa kita
sendiri yaitu Bahasa Indonesia.
Landasan hukum : UUD pasal 28C ayat (1)
EKSPLORATIF - 25 EKSPLORATIF - 26
T OKOH
Renan, Confusius, Gandhi, atau Marx.
Dengan begitu, ia seolah ingin menunjuk-
kan dan memberi contoh, tiap warga negara
perlu terus memperluas pengetahuannya.
Meski ia sendiri sebenarnya dididik sebagai
orang teknik, namun amat akrab dengan
ilmu-ilmu sosial, terutama filsafat, sejarah,
politik, dan agama.
Dalam salah satu kuliahnya Bung
Karno menyinggung kembali pertemuan
dan dialognya dengan petani miskin Mar-
haen. Dialog sendiri sudah berlangsung Naskah otentik yang dibacakan saat proklamasi
jauh sebelumnya, tetapi ia masih mampu
mengingat dan menggambarkan amat jelas.
Ini menandakan, Soekarno menaruh per- Mungkin inilah salah satu faktor yang
hatian pada perjumpaannya dengan wong membedakannya dari pemimpin lain, baik
cilik, rakyat jelata, dan ingin menjadikan- yang sezamannya maupun sesudahnya.
http://info-biografi.blogspot.com/2010/02/ir-soekarno.html nya sebagai titik tolak perjuangan bersama Perlu diingat, lepas dari apakah orang setu-
guna membebaskan rakyat Indonesia dari ju atau tidak dengan uraian dan gagasann-

SOEKARNO belenggu kemiskinan dan ketidakadilan.

Ir. Soekarno (lahir di Blitar, Jawa
Timur, 6 Juni 1901 meninggal di Ja-
karta, 21 Juni 1970 pada umur 69 tahun)
adalah Presiden Indonesia pertama yang
menjabat pada periode 1945 - 1966.
Ia memainkan peranan penting untuk
memerdekakan bangsa Indonesia dari
penjajahan Belanda. Ia adalah penggali
Pancasila. Ia adalah Proklamator Ke-
merdekaan Indonesia (bersama dengan
Mohammad Hatta) yang terjadi pada
tanggal 17 Agustus 1945.
Ir. Soekarno (lahir di Blitar, Jawa
Timur, 6 Juni 1901 meninggal di Ja-
karta, 21 Juni 1970 pada umur 69 tahun)
adalah Presiden Indonesia pertama yang
menjabat pada periode 1945 - 1966.
Ia memainkan peranan penting untuk
memerdekakan bangsa Indonesia dari
penjajahan Belanda. Ia adalah penggali
Pancasila. Ia adalah Proklamator Ke-
merdekaan Indonesia (bersama dengan
Mohammad Hatta) yang terjadi pada
tanggal 17 Agustus 1945.
Dari teori-teori filsafat dan politik
serta acuan-acuan historis yang digu-
nakan dalam mengurai sila-sila Pancas-
ila, tampak pengetahuan Soekarno amat
luas dan dalam. Dalam uraian-uraiann-
ya, tidak jarang ia menyitir pikiran.
Baginya retorika memperjuangkan rakyat
yang tidak disertai perjumpaan-perjump-
aan langsung dengan rakyat adalah omong
kosong.
Dengan kata lain, sebagai guru bang-
sa ia tak suka hanya berkutat di dunia teori,
tetapi juga menceburkan diri ke realitas
kehidupan sehari-hari bangsanya. Bung
Karno selalu berupaya keras mempertemu-
kan buku dengan bumi, menatapkan
teori-teori sosial-politik dengan realitas
keseharian manusia Indonesia yang sedang
ia perjuangkan.
Bung Karno terus mempererat
kaitan teori dan praksis, refleksi dan aks
Pasal 28 : Kemerdekaan berserikat dan berkumpul, mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan dan sebagainya ditetapkan dengan
undang-undang.
ya, satu hal tak dapat diragukan tentang
Soekarno: ia bukan seorang pejabat yang
korup. Sulit dibayangkan, Soekarno suka
menduduki posisi-posisi tertentu di pemer-
intahan karena ingin mencuri uang rakyat
atau menumpuk kekayaan untuk diri sendi-
ri.
Perjuangan Soekarno adalah perjuan-
gan tulus, yang disegani bahkan oleh orang-
orang yang tak sepaham dengannya. Karena
itu, tak mengherankan betapapun ruwetnya
ekonomi Indonesia di bawah pemerin-
tahaannya, tak terlihat kecenderungan pe-
jabat-pejabat pemerintah di zaman itu yang
tanpa malu korupsi atau berkongkalikong
menjual sumber-sumber alam milik rakyat.

EKSPLORATIF - 27 EKSPLORATIF - 28
T OKOH
B.J. HABIBIE
Salah satu tokoh panutan dan menjadi
kebanggaan bagi banyak orang di Indonesia
dan juga Presiden ketiga Republik Indonesia,
dialah Prof. DR (HC). Ing. Dr. Sc. Mult. Bacha-
ruddin Jusuf Habibie dilahirkan di Pare-Pare,
Sulawesi Selatan, pada tanggal 25 Juni 1936.
Beliau merupakan anak keempat dari delapan
bersaudara, pasangan Alwi Abdul Jalil Habibie
dan RA. Tuti Marini Puspowardojo. Habibie
yang menikah dengan Hasri Ainun Habibie
pada tanggal 12 Mei 1962 ini dikaruniai dua
RWTH Aachen, sekolah tinggi Habibie di Jerman
orang putra yaitu Ilham Akbar dan Thareq
Kemal. Kinerjanya yang baik dan prestasi kerjanya
Foto resmi Habi- Berawal dari ketertarikannya di dun- yang terus meroket, membuat ia dipercaya
bie setelah dilantik ia ilmu pengetahuan dan teknologi, ternyata sebagai Vice President sekaligus Direktur
menjadi presiden in- mengantarkan pria kelahiran 25 Juni 19365 ini Teknologi di MMB. Hal tersebut merupakan
donesia pada tahun menjadi Bapak Teknologi Indonesia. Habibie prestasi tersendiri karena menjadi satu-satunya
1998 muda memang mendapatkan ilmu pengeta- orang Asia yang berhasil menjadi orang kedua
huan yang sangat mumpuni di bidangnya. di perusahaan pesawat terbang Jerman.
Masa 10 tahun ia habiskan untuk menyele- Berhasil di Jerman tidak membuat ia
saikan pendidikannya hingga program doktor lupa akan bangsanya sendiri. Pada 1974 atas
di Aachen, Jerman. Masa studinya dihabiskan permintaan dari Presiden Soeharto, ia pun
dengan guratan prestasi. Selama lima tahun, ia kembali ke tanah air dan mengabdi dengan
berhasil menyelesaikan gelar Dilpon-Ingene- menjadi penasihat pemerintah di bidang te-
nieur diploma teknik dengan predikat summa knologi pesawat terbang dan teknologi ting-
cum laude. Begitu pula masa studi doktoralnya gi. Empat tahun kemudian, ia pun diangkat
yang berhasil ia raih dengan predikat serupa. menjadi Menteri Negara Riset dan Teknologi
Selama mengenyam pendidikan doktoralnya, sekaligus sebagai Ketua Badan Pengkajian dan
ia bekerja di Messerschmitt-Bolko-Blohm atau Penerapan Teknologi (BPPT) .
MMB Hamburg sebagai Kepala Penelitian dan Habibie menyadari bahwa Indonesia
Pengembangan pada Analisis Struktur Pesawat memiliki sumber daya luar biasa yang dapat
Terbang. Kemudian ia menjabat sebagai Kepa- dimanfaatkan untuk kemajuan bangsa. Visin-
la Divisi Metode dan Teknologi pada industri ya yakni membawa Indonesia menjadi negara
pesawat terbang komersial dan militer di MBB. maju yang disegani oleh dunia internasional.
Pasal 28 C ayat (1) : Setiap orang berhak mengembangkan diri melalui pemenuhan kebutuhan dasarnya, berhak mendapat pendidikan dan memperoleh manfaat dari
ilmu pengetahuan dan teknologi, seni dan budaya, demi meningkatkan kualitas hidupnya dan demi kesejahteraan umat manusia.

http://kolom-biografi.blogspot.com/2009/01/biografi-bj-habibie.html

EKSPLORATIF - 29 EKSPLORATIF - 30
 P ENDIDIKAN

PENDIDIKAN MASIH
ADAKAH jiwa

NASIONALISME
PADA PENDIDIKAN
SAAT INI ?

JIWA NASIONALISME PENDIDIKAN
S
ering kali kita mendengar kata nasionalisme tanpa mengetahui apa arti dari kata terse-
but. Banyak dari kita yang terus menanyakan apa arti dari nasionalisme. Ya! Nasional-
isme adalah satu paham yang menciptakan dan mempertahankan kedaulatan sebuah
Negara. Paham yang dimaksud adalah tujuan bersama yang nanti nya akan menciptakan
dan mempertahankan kedaulatan sebuah Negara. Dan yang belakangan ini masih menjadi
pertanyaan adalah masih adakah jiwa nasionalisme yang tertanam di dalam seorang pelajar
yang sedang menjalankan sebuah pendidikan?
Paham kebangsaan atau nasionalisme tidak bisa kita lepaskan dari dunia pendidikan.
Sekolah atau lembaga pendidikan menjadi salah satu tempat untuk menanamkan nilai-nilai
kebangsaan kepada anak didik. Namun saat ini, masih adakah siswa yang menerapkan sikap
jiwa nasionalisme nya dalm pendidikan? Mengingat semakin banyak nya tawuran antar
pelajar yang meraja rela di seluruh pelosok nusantara. Hal itu seakan menandakan semakin
un : pas or no ?

32 38
menghilang nya jiwa nasionalisme dari sebuah pendidikan.
Saat ini dunia pendidikan khusus nya di Indonesia sedang menjadi sorotan. Hal ini
terjadi seiring berkurang nya jiwa nasionalisme pada anak didik. Itu terbukti semakin banyak
nya tawuran yang merajarela. Fenomena ini menunjukkan bahwa pendidikan di Indonesia
belum menjadi sebuah sikap yang mampu menjunjung tinggi persaudaraan dan perdamaian.
bullying dalam sekolah rendahnya prestasi matematika

33 39
Disamping itu arus globalisasi begitu cepat merasuk ke dalam masyarakat terutama di kala-
ngan muda. Pengaruh globalisasi terhadap anak muda juga begitu kuat. Pengaruh globalisasi
tersebut telah membuat banyak anak muda kita kehilangan kepribadian diri sebagai bangsa
Indonesia. Hal ini ditunjukkan dengan gejala- gejala yang muncul dalam kehidupan sehari-
hari anak muda sekarang.
HAM DALAM PENDIDIKAN kartu indonesia pintar

34 41
Lalu bagai mana cara mengatasi nya? Untuk menumbuhkan jiwa nasionalisme ter-
hadap generasi muda dapat dilakukan dengan berbagai cara, salah satu nya adalah melalui
pendidikan karakter. Penanaman jiwa nasionalisme perlu dilakukan disekolah, hal ini dikare-
nakan bahwa sekolah merupakan tempat pendidikan dan pembentukan jiwa serta semangat
bagi generasi muda yang akan menentukan masa depan bangsa Indonesia di masa yang akan
BOBROKNYa EDUKASI, BERUJUNg KORUpsi kongres mahasiswa politik

35 42
datang.
Lalu, sejumlah besar generasi muda penerus bangsa Indonesia masih berstatus sebagai
pelajar di sekolah sehingga apabila sekolah mampu memberikan pendidikan nasionalisme
penguatan karakter bangsa Indonesia maka akan selamatlah di masa yang akan datang.

EKSPLORATIF - 32
P ENDIDIKAN
Tindakan Bullying
dalam Sekolah
B
erbagai macam tindakan kekerasan atau yang
biasa kita sebut dengan bullying dalam ling-
kungan sekolah masih kerap terjadi. Dihina,
dikucilkan, diejek, ataupun dilecehkan salah satun-
ya. Orang yang biasanya menjadi korban bullying
ini adalah orang yang paling menonjol, entah itu da-
lam bidang prestasi atau sikapnya yang begitu khas
dan berbeda dari yang lain. Para pembully biasanya
berupa suatu kelompok yang berkuasa di lingkun-
gan tersebut dan berperilaku keras. Mungkin sebagi-
an orang menganggap hal itu sebagai candaan, akan
tetapi bagi orang yang dibully itu lain. Korban akan
merasa tertekan dan cenderung bersikap introvert.
Banyak hal yang menyebabkan seseorang melakukan
tindakan bullying. Teknologi yang berkembang pe-
sat ini salah satu sumbernya. Banyak media televisi
yang menayangkan siaran yang tidak cocok untuk di-
tonton oleh anak-anak dibawah umur. Jika tidak ada
pengawasan orang tua, hal itu dapat merusak moral
anak. Selain itu, sebagian besar game yang dimain-
kan anak-anak ternyata banyak yang mengandung un-
sur kekerasan. Semua itu dapat menumbuhkan suatu
keinginan melakukan tindakan kekerasan dalam diri
anak dan akhirnya mereka akan melampiaskannya di
lingkungan sekolah karena faktor tidak adanya pen-
gawasan langsung dari orang tua.
Peran orang tua sangat penting dalam pembentukan
kepribadian seorang anak. Orang tua harus lebih was-
pada terhadap gerak-gerik anak dan mendidik anak
untuk berperilaku baik dengan cara yang wajar dan
P ENDIDIKAN
HAM PENDIDIKAN
DALAM
sabar. Jika orang tua berperilaku keras dan menggu-
nakan ancaman, seorang anak bisa saja menjadi takut
atau bahkan menjadi pribadi yang buruk. Selain itu, di
S
dalam lingkungan sekolah, peran gurulah yang lebih
penting. Seorang guru harus mendidik dan mengawa- ering kali kita dengar adanya kata pendidikan dalam telinga kita. Bahkan sering kali juga
si keselamatan muridnya selama murid masih dalam
kita mengungkapkan kata pendidikan. Tanpa kita sadari kita sudah sangat familiar den-
lingkungan sekolah karena semua itu demi kemajuan
dan keselamatan generasi muda Indonesia. gan kata tersebut.
Apa itu Pendidikan? Semua orang menginginkan pendidikan tanpa terkecuali, danya
Landasan hukum : UUD pasal 31 ayat (5)
rasa keingin tahuan membuat nya ingin merasakan jenjang pendidikan. Seperti yang dimuat di
website resmi Wikikepdia.com mengenai itu pendidikan, adalah pembelajaran pengetahuan,
keterampilan, dan kebiasaan sekelompok orang yang diturunkan dari satu generasi ke generasi
berikutnya melalui pengajaran, pelatihan, atau penelitian.
Seperti yang tercantum dalam pasal 31 ayat 1 tentang, bahwa Setiap warga negara ber-
hak mendapat pendidikan. Tidak ada orang yang bisa melarang warga negaranya nya untuk
memperoleh pendidikan.
Dari pendidikan lah kita dapat menentukan karakter diri kita masing-masing. Dalam
pendidikan pula, kita dilatih untuk menumbuhkan jiwa Nasionalisme. Dimana yang kita hara-
pkan nanti nya tidak hanya mempunyai jiwa nasionalisme saja, tetapi bisa menggunakan nya.
Maka dari itu pemerintah membuat pasal 31 ayat 1 ini dengan harapan supaya warga
Negara kita melakukan pendidikan ke tingkat yang paling tinggi dan maka dari itu juga tak ada
orang yang dapat meranggut hak asasi manusia.
EKSPLORATIF - 33 EKSPLORATIF - 34
P ENDIDIKAN

BOBROKNYA EDUKASI BERUJUNG KORUPSI

teknya, kejujuran masih disepelekan di pendidikan 3. Beberapa persepsi yang salah
kita. Mudah saja, budaya mencontek itu sangat mele- Ada beberapa persepsi yang salah dalam sistem pen-
kat saat kita sekolah. didikan kita ini sekarang. Pertama, Anda mungkin
bisa mencermati, untuk sekarang ini, sulit sekali me-
Di sisi lain, kebanyakan sekolah masih menganggap nemui kejadian siswa yang tidak lulus atau tidak naik
perilaku ini sebagai hal yang biasa, akibatnya penan- kelas. Persentasenya berkurang. Mungkin di lain sisi
ganannya masih dibawah kasus-kasus berat yang lain hal ini bagus karena menunjukan kualitas anak kita
seperti tawuran dan bertengkar. Siswa didik biasanya semakin bagus. Namun di sisi lainnya, hal ini akan
hanya ditegur guru, tidak sampai dibawa ke BK atau membentuk persepsi bahwa jika kita tidak lulus atau
mendapatkan skorsing. Kebiasaan kecil seperti men- tidak naik kelas, maka itu akhir segalanya.
contek ini lah yang dibiarkan kelak akan membentuk Siswa menjadi stres dan tidak mau sekolah karena
perilaku kita untuk melakukan tindakan tidak jujur malu. Orang tua juga menjadi malu.diperparah lagi,
seperti korupsi. pihak sekolah kurang bisa menangani untuk siswa-sis-
wanya yang tidak lulus atau tidak naik kelas, bahkan
2. Lebih mementingkan hasil dari pada proses ada yang sampai dikeluarkan. Akibatnya, sekali lagi
Pendidikan kita memang masih menganut penilaian siswa mau tidak mau 'terpaksa' harus melakukan ke-
berdasarkan hasil, bukan proses. Contohnya para pe- curangan-kecurangan agar tidak mengalami peristiwa
lajar SMA dan SMP. Kelulusan mereka diambil dari tersebut.
hasil Ujian Nasional (walaupun sekarang udah meli-
batkan nilai raport), bukan dari proses mereka bela- Hal ini kontras dengan kondisi sekolah dulu. Setengah
jar bagaimana perkembangan mereka dari tahap-ke kelas tidak naik kelas itu biasa, siswa mendapatkan
tahap. Akibatnya, siswa harus mengejar target untuk nilai merah (menandakan jelek) di raport juga sudah

B agi orang Indonesia pasti sudah tak asing dan

bahkan sudah bosan dengan berita seputar korup
si dan koruptor, seperti yang masih hangat di telin-
lubang terjadinya korupsi.

Need berhubungan dengan sikap mental yang tidak

lulus ujian nasional.Dan sayangnya, ujian nasional ini biasa.Akibatnya, secara mental siswa menjadi lebih
masih terbatas pada bidang tertentu saja.Mungkin un- kuat. Sistem ini sebenarnya sudah ditemui di Sekolah
tuk siswa yang pandai di bidang akademik, gampang Tinggi, mungkin Anda yang sudah kuliah tahu kalau
ga kita adalah kasus antara KPK dan POLRI, vonis pernah cukup, penuh sikap konsumerisme, dan selalu lah, tapi kalau siswanya pandai di bidang lain, mis- mengulang suatu mata kuliah bersama adik angkatan
hakim terhadap Nazaruddin yang mendapat hukuman sarat kebutuhan yang tak pernah usai. al keterampilan, olah raga, seni. Mereka pasti akan itu bukan sesuatu yang menakutkan. Jika sistem ini
4 tahun 10 bulan dan denda uang sebesar 100 juta ru- kesulitan. Akibatnya, mau tidak mau, mereka'terpak- diterapkan pada level pendidikan yang lebih rendah
piah, atau yang sudah berlalu yaitu kasus Gayus Tam- Exposes berkaitan dengan hukuman pada pelaku sa' harus melakukan kecurangan-kecurangan untuk (dengan beberapa penyesuaian), mungkin dapat men-
bunan, dan masih banyak lagi kasus-kasus korupsi korupsi yang rendah. Hukuman yang tidak membuat memenuhi kelulusan ujian nasional ini, seperti men- gubah perspektif kita tentang tidak lulus. Bukankah
di negeri ini, atau jangan kita melihat ke level para jera sang pelaku maupun orang lain atau deterrence cotek, membeli jawaban soal, dan yang lainnya. kegagalan itu kesuksesan yang tertunda?
pejabat. Coba lihat sekeliling kita korupsi kecil juga effect yang minim.
sangat banyak, contoh sederhana adalah pungutan liar
atau di jalanan. "Apa hubunganya dengan sistem pendidikan
di Indonesia ?
Jika dilihat dari pandangan psikologi yaitu menurut
Jack Bologne, akar penyebab korupsi ada empat :
Beberapa hal yang mungkin menjadi penyebab peri-
Greed, Opportunity, Need, Exposes.
laku korupsi akibat dari sistem pendidikan kita :

Greed terkait keserakahan dan kerakusan para pela- 1. Pendidikan tentang kejujuran yang kurang
ku korupsi, Memang, kejujuran adalah hal yang paling penting
untuk melawan korupsi. Hla piye, korupsi itu kan bo-
Opportunity terkait dengan sistem yang memberi hong, lawannya bohong ya jujur. Namun dalam prak

EKSPLORATIF - 35 EKSPLORATIF - 36

Kedua, memukul sama rata kemampuan siswa, hal
ini menurut saya termasuk yang paling fatal dan se-
kaligus menjadi tantangan bagi sistem pendidikan
kita. Selama ini, materi pembelajaran yang diberikan
kepada siswa menurut belum merata.Sistem pendidi-
kan kita masih menonjolkan beberapa bidang, teru-
tama bidang matematika dan sains. Di sisi lain, tidak
semua siswa bisa menonjol pada bidang tersebut. Hal
ini diperparah dengan penilaian yang tidak sama rata,
seperti Ujian Nasional yang masih terbatas pada bi-
dang-bidang tersebut, bukan meliputi semua bidang.
Ya lagi dan lagi, mau tidak mau, siswa 'terpaksa' har-
us berbuat kecurangan-kecurangan.
Kebiasaan melakukan kecurangan-kecurangan dan
persepsi-persepsi yang salah semasa kita sekolah tadi,
sedikit demi sedikit membentuk perilaku kita secara
tidak sadar untuk melakukan kecurangan, tak terkec-
uali melakukan korupsi yang sekarang banyak men-
impa pejabat-pejabat kita di pemerintahan. Lha piye,
mencontek itu kan bohong, korupsi juga bohong,
padha wae kan, sama saja, hehehe. Seharusnya, tinda-
kan-tindakan tidak jujur mulai dicegah sejak dini, dan
salah satunya melalui sistem pendidikan kita.Jangan
sampai tindakan tidak jujur dianggap masyarakat se-
bagai sesuatu yang biasa dan terkesan tidak bersalah.
Sebenarnya sistem pendidikan indonesia adalah salah
satu penyebab, namun jika dari faktor keluarga dan
lingkungan dapat mendukung untuk membentuk sifat
yang baik maka kecenderungan untuk bersifat curang
akan dapat dikurangi bahkan dihilangkan.
Sesungguhnya koruptor adalah anak kecil dalam tu-
buh orang dewasa.Badannya besar, jiwanya kerdil.
Kesenangan mengumpulkan harta adalah simbol per-
ilaku menyimpang akibat terhambat dalam perkem-
bangan kepribadian di masa kanak-kanak.Alhasil,
koruptor adalah orang yang belum dewasa.Ia masih
perlu belajar memperbaiki kualitas kepribadiannya.
"Sebenarnya siswa harus dibentuk itu adalah pola
pikir dan penalaran.Otak manusia didesain untuk ber-
pikir, bernalar dan berlogika.Ingatan hanyalah sebuah
konsekuensi."
Sumber : http://lapenmi-ciputat.blogspot.com/2013/02/korup-
si-akibat-sistem-pendidikan-yang.html
Landasan hukum : UUD pasal 31 ayat (3)
EKSPLORATIF - 37
P ENDIDIKAN
UN
PASS OR NO ?
Seorang doktor di Semarang mengatakan bahwa kita
nggak usah takut UN. Sebaliknya, UN yang seharus-
nya takut sama kita. UN hanya soal tak berotak, se-
dangkan kita, manusia yang dianugerahi kemampuan
untuk menyelesaikan segala persoalan hidup.
Tips-tips menghadapi UN
Tik tok tik tok. Tak terasa detik-detik yang kami lalui 1. Belajar soal-soal tahun lalu
berubah menjadi bulan. Tak terasa lagi bagi kami pe- Soal-soal UN itu tidak beda jauh dari tahun-tahun
lajar kelas 6 SD, 9 SMP, ataupun 12 SMA akan men- sebelumnya. Misal kalian sudah ahli menyelesaikan
jalani sebuah ujian bersama berskala nasional atau soal UN jadul, niscaya lancar untuk UN besok.
lebih dikenal denga Ujian Nasional. DUAR!!
2. Jaga moody, jangan drop
Beberapa siswa maupun siswi menjawab sudah, na- Jangan badmood dulu, anggaplah UN sebagai ulan-
mun tak sedikit pula yang menjawab belum. Bagaima- gan harian biasa, namun ini skala nasional, lakukan-
na dengan Anda? lah dengan sepenuh hati, Ok ?!
UN bukanlah hal yang asing bagi dunia pendidikan 3. Lebih memperhatikan saat pelajaran
di Indonesia, apalagi UN sebelumnya ditetapkan se- Sebelum UN, pastinya sekolah-sekolah saat jam pe-
bagai penentu kelulusan seorang siswa untuk menca- lajaran akan lebih membebankan latihan soal-soal.
pai jenjang yang lebih tinggi, SD ke SMP, SMP ke Pastikan kalian memperhatikan pelajaran yang dis-
SMA, SMA ke PTN/S/IDIN dan sebagainya.. ampaikan oleh guru. Jangan hanya memperhatikan
guru karena tampan atau cantiknya saja !
Dalam kesempatan ini, kami akan membawakan
khusus buat anak SMA/MA. Hai anak-anak SMA/ 4. Minta restu orangtua
MA, jurusan apapun, apakah kalian siap UN ? Sedikit Ini penting ! Restu orangtua itu bagaikan sabun
yang menjawab, banyak yang terdiam, itu yang ter- pelicin, make everything go on.
jadi ketika seorang guru menanyakan anak didiknya.
5. Berdoa
Apasih UN itu ? Kok seperti mau perang aja, ucap Ini the last power of human, DOA. Lakukan semua
salah seorang siswa SMA terkenal di Cila**p. Takut hal diatas dengan dimulai dengan doa.
lahir batin tingkat dewa ? Bagi yang otaknya memi-
liki volume besar, mereka bagaikan jenderal dalam Nah, sekian tips yang bisa diberikan untuk kalian
sebuah pasukan perang yang tentu sudah siap perang. menghadapi UN, keep fighting ya, wish us luck !
Namun yang berkemampuan pas-pasan, mereka
bagaikan seorang warga sipil yang tiba-tiba harus Landasan hukum : UUD pasal 31 ayat (3)
wajib militer membela negaranya (dibaca : sekolah)
agar memenangkan perang. Tentu ini menjadi momok
besar bagi siswa. Lalu bagimana agar UN ini tidak
terlihat seperti monster yang harus dikalahkan?
EKSPLORATIF - 38
P ENDIDIKAN

Rendahnya Prestasi management, yakni pelibatan dua belahan otak, cara siswa sebagai kelompok eksperimen dan 56 siswa
belajar efektif dan efisien serta memfasilitasi kinerja sebagai kelompok kontrol. Dengan menggunakan
otak secara alami. metode eksperimen model rancangan kontrol grup

Belajar Matematika di Indonesia Keefektifan mind mapping

pre-test & pos-test switching replication design, ser-
ta data analisis menggunakan teknik anova on gain
scores, ancova, dan regresi sederhana, maka hasil uji
Struktur mind mapping sama dengan struktur materi anova gaint score menunjukkan mind mapping ber-

P
restasi belajar matematika siswa SD dan SMP di Indonesia hingga saat ini masih rendah. Kare-
na itu, prestasi belajar matematika sebagai salah satu peran meraih sukses di masa depan masih
menjadi dilema.
pembelajaran matematika. Dengan mind mapping, pengaruh signifikan terhadap efikasi diri matematika.
belahan otak kiri cenderung respek pada penyelesa- Hasil uji ancova pun memperlihatkan mind mapping
ian soal-soal matematika analitis, induktif, logika, berpengaruh signifikan terhadap peningkatan presta-
aritmetik, sedang belahan kanan lebih respek pada tu- si matematika kategori sedang, sedangkan uji regresi
gas-tugas sintetis, sudut dan spasial seperti geometri. menunjukkan efikasi diri matematika berpengaruh
Dengan demikian mind mapping cocok untuk pem- signifikan terhadap prestasi matematika, dengan ting-
belajaran matematika. Bertolak dari kelebihan terse- kat produktivitas sebesar 37,3%, tambahnya.
but, pentingnya efikasi diri matematika dan peningka-
Sumber : http://berita.suaramerdeka.com/prestasi-bela-
tan prestasi belajar matematika, maka pertanyaannya jar-matematika-siswa-indonesia-sangat-rendah/
apakah mind mapping berpengaruh terhadap pening- Landasan hukum : UUD pasal 31 ayat (3)
katan efikasi diri? paparnya di hadapan tim penguji.
Hasil penelitian terhadap 107 siswa kelas VII SMPN
1 Bendo yang terbagi dalam dua kelompok yakni 51

Salah satu bukti rendahnya prestasi matematika siswa terpenting dalam self-regulated learning dan mem-
Indonesia terlihat dari hasil Unas beberapa tahun ter- pengaruhi fungsi kognisi, afeksi, dan konasi siswa.
akhir, di tahun 2010 sebanyak 35.567 atau 6,66% sis-
wa SMP dan MTs di Jawa Timur dan 1.600 atau 20% Sedangkan penyebab ekternal, guru di Asia selama
siswa di Balikpapan tidak lulus dalam ujian nasional. ini dinilai kurang efektif dalam memilih strategi pem-
Penyebabnya, nilai Bahasa Indonesia dan Matemati- belajaran matematika. Guru belum menekankan pada
ka sangat rendah yakni kurang dari empat. Kondisi pengembangan daya nalar (reasoning), logika, dan
tersebut diperkuat hasil survei the National Center proses berpikir kreatif. Bahkan hampir 80% pembela-
for Education Statistic (NCES) tahun 2003 yang jaran matematika dan sains di Indonesia berlangsung
menyebutkan prestasi pelajar Indonesia berada di per- dengan metode ceramah.
ingkat ke-39 dari 41 negara di bawah Thailand dan
Uruguay. Jika demikian berarti sekolah hanya melatih otak
kiri, dan cenderung mengabaikan kinerja otak kanan
Kunci Sukses Belajar Matematika yang berfungsi sebagai pusat kreativitas yang disiny-
alir memiliki sifat memori jangka panjang yang han-
Menurut Drs Sudjiono,BA,S.Pd,M.Si dosen Fakultas dal, ujarnya di Fakultas Psikologi UGM saat mene-
Psikologi Universitas Negeri Malang, salah satu fak- mpuh ujian terbuka program doktor.
tor internal non kognitif yang berpengaruh besar ter-
hadap prestasi belajar matematika adalah efikasi diri. Karena itu, menurutnya, mind mapping bisa sebagai
Baginya peningkatan efikasi diri matematika dalam strategi pembelajaran yang berwawasan konstruktif
proses pembelajaran matematika di SMP sangat pent- dan menjadi salah satu alternatif menjawab tantangan
ing. Di samping sebagai elemen kunci sukses untuk dan harapan matematika di masa depan. Karena cara
belajar matematika, efikasi diri merupakan variabel kerja mind mapping menggunakan tiga prinsip brain

EKSPLORATIF - 39 EKSPLORATIF - 40
P ENDIDIKAN P ENDIDIKAN

REVIEW Kongres Mahasiswa

KARTU INDONESIA PINTAR
Ilmu Politik Nasional ke-1

Sekolah. Lembaga pendidikan di Indonesia ini men- Berharap saja WBapak Jokowi beserta para stafnya
jadi suatu hal yang sangat penting, bahkan akan ada benar-benar menggunakan kebijakan-kebijakan ini
sebuah kebijakan yaitu wajib belajar 12 tahun. Wah agar pendidikan di Indonesia tidak hanya tenar di
ini angin segar dong..

Kabar membahagiakan ini disusul dengan dikeluar-

bumi pertiwi, namun juga terkenal ke seluruh dunia.
Landasan hukum : UUD pasal 31 ayat (1) K ongres Mahasiswa Ilmu Politik Nasional untuk pertamakalinya dilaksanakan
dan Universitas Andalas mendapat kepercayaan menjadi tuan rumah perdana
untuk melaksanakan acara ini. Kongres ini dilaksanakan tanggal 16 hingga 19 Febru-
kannya Kartu Indonesia Pintar yang akan disebar ke
seluruh Indonesia bagi siswa-siswi kurang mampu. ari 2015. dengan mengusung tema Indonesian Students Politic Science, Assembly
Entah benar atau tidak, itu menjadi sebuah pintu besar and Solution For The Nation.
bagi pendidikan di negeri ini. Tentang wajib belajar
pasti Anda sudah pasti mengetahuinya kan? Namun, Kongres pertama ini dihadiri 13 delegasi dari pergu- Ketua Pelaksana Acara, Rezki Primananda dalam
bagaimana tentang Kartu Indonesia Pintar ? ruan tinggi yang ada di Indonesia, diantaranya dari laporannya mengatakan kongres ini dilaksanakan da-
Universitas Brawijaya, Universitas Indonesia, Uni- lam satu pekan, yang mana dalam satu pekan tersebut
Kartu Indonesia Pintar atau lebih dikenal sebagai KIP versitas Padjajaran, Universitas Airlangga, Univer-
merupakan sebuah kartu bagi para pelajar terutama sitas Hasanuddin, Universitas Islam Negeri Jakarta, akan dirangkai dalam berbagai kegaitan diantaran-
siswa-siswi yang ingin sekolah namun tidak memiliki Universitas Sumatera Utara, Universitas Muhama- ya seminar, diskusi kelompok dan perjalanan Wisata
biaya bersekolah. Kartu yang dikeluarkan oleh pres- dyah Jakarta, Universitas Syiah Kuala, Universitas Sejarah ke rumah Proklamator Bung Hatta. Acara ini
iden baru kita, Bapak Joko Widodo, menuai pro dan Tanjung Pura, Universitas Malekul Shaleh, ISIP Ja- tidak hanya dilaksanakan di satu tempat saja, namun
kontra karena ditakutkan ini hanyalah sebuah omong karta dan tuan rumah Universitas Andalas. dilaksanakan di empat tempat berbeda di Sumbar, di-
belaka. Namun presiden kita menepisnya dengan antaranya, di Padang, Kabupaten Solok , Tanah Datar,
memberikan fakta dengan dirilisnya KIP akhir-akhir Pembukaan acara dilaksanakan pada tanggal 16 Feb- dan Bukittinggi.
ini. Namun pro kontra tetap berjalan seiring keluarn- ruari 2015 di Gedung Convention Hall Universitas
ya KIP yaitu ditakutkan bila KIP ini salah sasaran dan Andalas. Pembukaan ini dihadiri oleh Rektor Univer- Selain itu dalam acara seminar, kongres ini juga
malah untuk sesuatu yang tak berguna, namun sampai sitas Andalas, Dekan, Wakil Dekan, serta ke 13 Del- menghadirkan pemateri-pemateri berskala nasional
saat ini belum terjadi hal seperti itu. egasi Universitas seIndonesia, hadir juga perwakilan yang akan membahas persoalan problematika per-
Yang lebih mengejutkan lagi, kartu KIP ini baru terse- dari IPDN Baso serta Dosen dan Mahasiswa Ilmu politikan yang sedang terjadi di Indonesia dengan
bar di wilayah Jabodetabek dan sekitarnya. Kira-kira Politik Universitas Andalas. harapan kongres ini bisa memberikan solusi terhadap
kapan KIP ini bisa sampai ke pelosok-pelosok ne- permasalahan tersebut.
geri ini ?

EKSPLORATIF - 41 EKSPLORATIF - 42
 F ITUR

Senada dengan itu Dekan Fakultas ISIP Unand, Prof. amanah untuk menjadi penyelenggara pertama acara
Dr. rer. Soz. Nursyirwan Efendi dalam sambutan- kongres ini. Sebagai penyelenggara pertama, Unand
ya juga mengatakan bahwa kegiatan ini merupakan harus mampu mengukir sejarah dalam perjalanan
amanat pertemuan mahasiswa Ilmu Politik Indonesia kongres Mahasiswa Ilmu Politik.
yang diselenggarakan dua tahun yang lalu di Univer- Dengan berkumpulnya mahasiswa se-Indonesia yang
sitas Indonesia. berasal dari perguruan tinggi yang ternama, diharap-
kan dapat mencari solusi yang hebat pula untuk per-
Dekan berharap dengan kondisi seperti saat ini di- masalahan politik yang ada di Indonesia saat ini.
Sebuah Karet Gelang
harapkan mahasiswa dapat melakukan yang lebih Tidak hanya itu, Rektor juga berharap agar acara ini Tertiup hembusan angin
baik lagi dalam mencari dan membantu bangsa untuk dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa untuk ajang ber- bergerak tanpa arah dan tujuan
menyelesaikan permasalahan politik yang ada. tukar pikiran dan ilmu karena mahasiswa yang hadir Mencari sebuah cara agar tak hilang arah
berasal dari latar belakang yang berbeda beda.
Membentuk lingkaran sempurna
Dekan berpesan, pertahankan ukwah ini sehingga ada
kongres pertama dan selanjutnya, lakukan semacam Rektor juga mengingatkan bahwa dengan bergabung- Melewati masa sebelum berguna
persamaan persepsi dalam bidang ilmu politik, dima- nya Indonesia di MEA, diharapkan mahasiswa In- Menanti batas keelastisannya
na ilmu politik harus dikembangkan lagi, agar ma- donesia dapat mengejar ketertinggalan dengan tidak Semakin meregang seiring perkembangan
hasiswa selalu peduli terhadap permasalahan bangsa berharap hanya untuk menjadi penghuni Indonesia Tak satu insan pun tahu
yang sekarang terlihat rumit, selalu berfikir solutif saja, namunya hendaknya bisa menjadi penduduk seberapa kuat tuk bertahan
dengan harapan setelah kongres ini bisa menghasil- global yang bisa mendunia.
Sebelum mencapai kesempurnaannya,
kan solusi, dan terakhir hasil kongres ini haruslah
bisa disebar luaskan sehingga hasil dari kongres yang Usai sambutan, acara dilanjutkan dengan seminar
Sengatan matahari melelehkan salah satu bagiannya
sangat strategis ini bisa dipakai dan diterapkan se- pertama dengan menghadirkan pemateri diantaranya,
mestinya. Philip J. Vermonte, Shadiq Pasadigoe Walikota Tanah Bagian yang lain pun menyusul
Datar, Nina Andriana dari LIPI, Fauzi Bahar mantan Terbentuk lah dua buah karet panjang dan pendek
Berkaitan dengan itu, Rektor Unand, Prof. Dr. H. Walikota Padang dua periode, dan Syamsu Rahim. Sulit tuk mengikat dua sekaligus kembali
Werry Darta Taifur, SE, MA juga menanggapi bah- Kelima pemateri tersebut akan menyampaikan sem- Sejenak bagian terpendek itu pun musnah
wa acara ini sangatlah membanggakan bagi mahasis- inar dengan tema Politik Indonesia Kekinian, Prob- Tak tampak dalam jangkauan mata memandang
wa Unand karena telah dipercaya untuk memegang lematika dan Solusinya.
Bagian yang lain mengikatkan diri
tuk membentuk lingkaran baru
Menanti kesempurnaanya lagi
Hingga batas keelastisannya

Sebelum mencapai batasannya

Sengat sang surya melemahkan satu bagian
Memutuskan hubungan
Membentuk dua buah garis
Garis yang tak berujung
Tak hayal untuk menyatukannya
Sekilas
mereka berjuang tuk menyatu
Mengikat sebuah hubungan
Kesempurnaan
Demi sebuah ikatan

Sumber : http://www.unand.ac.id/id/berita/universitas/3318-un- Landasan hukum : UUD pasal 28C ayat (1)

and-tuan-rumah-kongres-mahasiswa-ilmu-politik-nasional
Landasan hukum : UUD pasal 28E ayat (3)

EKSPLORATIF - 43 EKSPLORATIF - 44
T OKOH Cut Nyak Dhien, Lampadang, Kerajaan kemerdekaan bangsanya.

CUT NYAK DHIEN Aceh, 1848 Sumedang, Jawa Barat, 6 No-

vember 1908; dimakamkan di Gunung Puyuh,
Sumedang) adalah seorang Pahlawan Nasional
Keterlibatan Tjoet Njak Dien dalam perang
Aceh nampak sekali ketika terjadi pembakaran
terhadap Mesjid Besar Aceh. Dengan amarah
Indonesia dari Aceh yang berjuang melawan dan semangat yang menyala-nyala berserulah
Belanda pada masa Perang Aceh. ia :
Setelah wilayah VI Mukim diserang, Hai sekalian mukmin yang bernama orang
ia mengungsi, sementara suaminya Ibrahim Aceh! Lihatlah! Saksikan sendiri dengan
Lamnga bertempur melawan Belanda. Ibrahim matamu mesjid kita dibakarnya! Mereka me-
Lamnga tewas di Gle Tarum pada tanggal 29 nentang Allah Subhanahuwataala, tempatmu
Juni 1878 yang menyebabkan Cut Nyak Dhien beribadah dibinasakannya! Nama Allah dice-
sangat marah dan bersumpah hendak meng- markannya! Camkanlah itu! Janganlah kita
hancurkan Belanda. melupakan budi si kafir yang serupa itu! Masih
Teuku Umar, salah satu tokoh yang adakah orang Aceh yang suka mengampuni
melawan Belanda, melamar Cut Nyak Dhien. dosa si kafir yang serupa itu? Masih adakah
Pada awalnya Cut Nyak Dhien menolak, tetapi orang Aceh yang suka menjadi budak Belan-
karena Teuku Umar memperbolehkannya ikut da?
serta dalam medan perang, Cut Nyak Dhien (Szekely Lulofs, 1951:59).
setuju untuk menikah dengannya pada tahun Perjuangan Tjoet Njak Dien menimbulkan
1880. Mereka dikaruniai anak yang diberi rasa takjub para pakar sejarah asing, sehingga
nama Cut Gambang. Setelah pernikahannya banyak buku yang melukiskan kehebatan pe-
dengan Teuku Umar, ia bersamaTeuku Umar juang wanita ini. Zentgraaff mengatakan, para
bertempur bersama melawan Belanda. wanita lah yang merupakan de leidster van het
Namun, Teuku Umar gugur saat menyerang verzet (pemimpin perlawanan) terhadap Be-
Meulaboh pada tanggal 11 Februari 1899, landa dalam perang besar itu.
sehingga ia berjuang sendirian di pedalaman
Meulaboh bersama pasukan kecilnya. Cut
Nyak Dien saat itu sudah tua dan memiliki
penyakit encok dan rabun, sehingga satu pasu-
kannya yang bernama Pang Laot melaporkan
keberadaannya karena iba.[2][3] Ia akhirnya
ditangkap dan dibawa ke Banda Aceh. Di sana
ia dirawat dan penyakitnya mulai sembuh.
Namun, keberadaannya menambah semangat
perlawanan rakyat Aceh. Ia juga masih ber-
hubungan dengan pejuang Aceh yang belum
tertangkap. Akibatnya, Dhien dibuang ke
Sumedang. Tjoet Nyak Dhien meninggal pada
tanggal 6 November 1908 dan dimakamkan di
Gunung Puyuh, Sumedang.
Pahlawan Kemerdekaan Nasional ke-
lahiran Lampadang, Aceh, tahun 1848, ini
sampai akhir hayatnya teguh memperjuangkan
EKSPLORATIF - 45 EKSPLORATIF - 46
T OKOH Hidup seseorang tidak selamanya mulus SMA Muhammadiyah 1 Magelang. Setelah

SUGENG SETYOBUDI
seperti kain sutera, Bapak Sugeng juga pernah
menghadapi banyak cobaan. Saat lulus dari
SMA beliau tidak langsung meneruskan ke
perguruan tinggi, karena beliau merupakan
putera ketiga dari 9 bersaudara dari seorang
tentara. Dulu, gaji seorang pegawai tidak se-
besar gaji pegawai di zaman sekarang. Pak
Sugeng pernah mendaftar ikatan dinas D3 di
Telkom, namun tidak diterima. Keadaan itu ti-
dak membuat Bapak Sugeng menyerah, karena
beliau berprinsip Jika apa yang kita inginkan
tidak bisa kita dapatkan, kita harus percaya
bahwa Sang Pencipta akan menggantinya den-
gan yang jauh lebih baik. Beliau juga diterima
bekerja menjadi kondektur bhus di Semarang,
namun tidak beliau ambil karena jika beliau
bekerja dan sudah memegang uang banyak be-
liau takut tidak ingin menuntut ilmu lagi, jadi
beliau putuskan untuk berwirausaha selama 1
tahun dengan pendapatan yang beliau terima
diberikan kepada sang ibu dan sebagian untuk
biaya kuliah sendiri. Saat itu, biaya kuliah tidak
mahal karena banyak sekali beasiswa. Yang
terpenting adalah memiliki niat dan semangat.
Saat beliau menjadi mahasiswa di IKIP
Semarang, beliau sudah mulai mengajar di
lulus beliau juga mengajar di SMA Muham-
madiyah 1 Magelang dan beliau dipertemukan
dengan jodohnya yaitu seorang guru biologi.
Kemudian beliau mendaftar pegawai negeri
dan langsung diterima. Beliau ditempatkan
di Cilacap, tepatnya di SMA Negeri 1 Cilacap
pada tahun 1987.
Sosok yang sebenarnya ingin melanjutkan pen-
didikan di jurusan Teknik Mesin ini dikaruniai
3 orang putera dan 1 orang puteri. Putera per-
tama lulusan Pendidikan Fisika UNNES. Put-
era kedua lulusan Teknik Elektro dan pernah
meraih medali perak di bidang Astronomi saat
duduk di kelas XI. Putera ketiga saat ini masih
menjadi mahasiswa Ekonomi Pembangunan.
Dan puteri beliau sekarang masih duduk di
bangku kelas XI SMA Negeri 1 Cilacap.t
Figur ayah yang melatih anaknya untuk
berwirausaha dan hidup sederhana sejak ke-
cil mempunyai banyak prestasi yaitu dengan
menjabat sebagai ketua OSIS saat SMA, men-
jadi ketua Karang Taruna, ketua FKPI, ketua
Koperasi Kharisma SMA Negeri 1 Cilacap,
Wakil Manajemen Mutu SMA Negeri 1 Cila-
cap, ketua komite SD Tegalreja.

B apak Sugeng Setyobudi S. Pd merukan
sosok guru yang mempunyai motto hidup
sederhana, bermanfaat, jujur, selalu bersyukur
dan tidak mensia-siakan rezeki. Laki-laki
yang akrab disapa bapak Sugeng, berhasil
menyelesaikan sekolah tingkat dasar di SD
Magelang pada tahun 1972. Kemudian beli-
au melanjutkan pendidikannya di SMP Biara
Tendean, Magelang dan lulus pada tahun 1975.
Lalu pada tahun 1985 beliau lulus dari SMA
Muhammadiyah 1 Magelang, beliau menyele-
Kerja keras untuk meraih apa yang kita cita-citakan, jujur, selalu dekat
kepada Sang Pencipta, berdoa sebelum melaksanakan aktivitas, pantang
menyerah, ambillah kesempatan sekecil apapun.
saikan pendidikannya di SMA lebih dari 3
tahun karena saat itu ada perubahan kebijakan
tahun ajaran dari pemerintah.
Sosok yang dari kecil sudah menyukai
hitungan terutama pada pelajaran Matem-
Renungan untuk kita semua
1. Setiap manusia pasti diberi cobaan, dan setiap cobaan pasti ada penyelesaiannya.
atika dan Fisika diterima di IKIP Semarang
2. Jangan merendahkan dan membenci seseorang
(sekarang UNNES) jurusan Pendidikan Fisika
3. Setiap jurusan dan pekerjaan itu bagus asalkan kita profesional dalam mengerjakannya pasti
dan IKIP Yogyakarta (sekarang UNY) jurusan
kita bisa sukses.
Matematika. Namun beliau lebih memilih Pen-
didikan Fisika dan lulus pada tahun 1983.
Sumber : wawancara dengan Bapak Sugeng Setyobudi oleh Afifah Hanum dan Annisa Fikki

EKSPLORATIF - 47 EKSPLORATIF - 48
 p eristiwa

2 15
SIAPKAH
peristiwa KITA MEA
I
ndonesia tengah bersiap menghadapi Pada KTT selanjutnya yang ber-
langsung di Bali Oktober 2003,
Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) 2015. petinggi ASEAN mendeklarasikan
Dampak terciptanya MEA adalah pasar bahwa pembentukan MEA pada
bebas di bidang permodalan, barang dan tahun 2015.
siapkah kita mea ? jasa, serta tenaga kerja. sebanyak 76,4 juta orang atau

50
Memang tujuan dibentuknya Masyarakat
Ekonomi ASEAN (MEA) untuk meningkatkan
stabilitas perekonomian dikawasan ASEAN,
MOBNAS KENAPA BUKAN JEPANG ? DIPLOMASI ukraina serta diharapkan mampu mengatasi masa-
sekitar 64 persen dari total 118 juta
pekerja di Indonesia.
Kedua, ketersediaan dan kualitas
infrastuktur masih kurang sehing-
ga memengaruhi kelancaran arus
barang dan jasa.

51 59
lah-masalah dibidang ekonomi antar negara Ketiga, sektor industri yang rapuh
ASEAN. karena ketergantungan impor bahan
baku dan setengah jadi.
ASEAN merupakan kekuatan ekonomi keti- Keempat, keterbatasan pasokan
ga terbesar setelah Jepang dan Tiongkok, di energi.
LEGALISASI GANJA DI AS pengenggelaman kapal Kelima, lemahnya Indonesia mengh-
mana terdiri dari 10 Negara.

52 60
adapi serbuan impor, dan sekarang
Pada KTT selanjutnya yang produk impor Tiongkok sudah mem-
Pembentukan Masyar- berlangsung di Bali Okto- banjiri Indonesia.
akat Ekonomi ASEAN ber 2003, petinggi ASEAN Menjelang MEA yang sudah di
(MEA) berawal dari kese- mendeklarasikan bahwa pem- depan mata, pemerintah Indonesia
konflik laut cina selatan konflik cina- TAIWAN tanpa ujung

53 61
pakatan para pemimpin bentukan MEA pada tahun diharapkan dapat mempersiapkan
ASEAN dalam Konferensi 2015. langkah strategis dalam sektor tena-
Tingkat Tinggi (KTT) pada Pembentukan Masyarakat ga kerja, sektor infrastuktur, dan
Desember 1997 di Kuala Ekonomi ASEAN (MEA) beraw- sektor industri.
Lumpur, Malaysia. Kes- al dari kesepakatan para pem-
diputusnya pendanaan isis epakatan ini bertujuan impin ASEAN dalam Konferensi
SENGKETA KEPULAUAN FALKLAND

55 63
meningkatkan daya saing Tingkat Tinggi (KTT) pada
ASEAN serta bisa men- Desember 1997 di Kuala Lum-
yaingi Tiongkok dan India pur, Malaysia. Kesepakatan ini
untuk menarik investasi bertujuan meningkatkan daya
asing. Modal asing dibu- saing ASEAN serta bisa men-
KOREA MAKIN MEMANAS penembakan muslim di as tuhkan untuk meningkat- yaingi Tiongkok dan India untuk

57 64
kan lapangan pekerjaan menarik investasi asing. Modal
dan kesejahteraan warga asing dibutuhkan untuk mening-
ASEAN. katkan lapangan pekerjaan dan
kesejahteraan warga ASEAN.

EKSPLORATIF - 50
p eristiwa p eristiwa

MOBNAS LEGALISASI
GANJA
KENAPA
JEPANG
TIDAK
ATAU

JERMAN ?
Ketua Komis VI DPR RI dari Fraksi PAN Hafisz
DI NEGERI
PAMAN
Tohir menyayangkan mengapa dalam pengem-

SAM
bangan mobil nasional pemerintah malah memi-
lih Proton dari Malaysia. Padahal Proton adalah
merk Mitsubishi, Jepang yang tahun 80-an
dibeli Malaysia sebagai bahan untuk memulai
produk industri mobil dalam negeri.

Ia mempertanyakan mengapa Indonesia tidak

berani mengambil teknologi yang lebih tinggi.
Misalnya langsung ke Jepang atau Jerman se-
kalian sebagai cikal bakal perkembangan Indo-
nesia mandiri dalam membuat mobil, katanya,
Sabtu, (7/2).
Langkah Jokowi, ujar Hafisz, kurang efektif.
Negara pasti akan mengeluarkan biaya yang
tidak sedikit sehingga akan kurang efisien dalam
pembiayaan.
Apalagi, terang dia, sekarang perdagangan mobil
sedang lesu. Harusnya Indonesia mengambil ke-
untungan dalam posisi saat ini terhadap industri
otomotif teknologi tinggi.
Masih ada Jerman, Italia, Prancis dan Inggris
yang punya teknologi otomotif canggih. Mere-
ka lebih baik dalam pengembangan teknologi
mobil.
Washington Meskipun sejumlah negara telah melegalisasi ganja, baik untuk alasan medis
dan hiburan, sekelompok dokter di Amerika Serikat menentang legalisasi tersebut. Alasannya,
daun yang sering disebut daun surga tersebut dapat membahayakan anak-anak.
Beberapa negara bagian di Amerika yang sudah melegalkan ganja antara lain Washington,
Colorado, Oregon, Alaska, dan Columbia. Meski ada batasan umur, tapi sekelompok dokter
dari American Academy of Pediatrics Committee on Substance Abuse khawatir akses tersebut
membuka celah untuk remaja dan anak-anak.
Para remaja dapat terbujuk untuk membeli melalui orang yang lebih dewasa, kata Seth D.
Ammerman, anggot komite, seperti dikutip dari Livescience, Rabu, 28 Januari 2015. Pern-
yataannya ini juga dimuat dalam situs American Academy of Pediatrics, kemarin.
Karena itu, para anggota Komite mendesak pemerintah untuk melakukan studi mengenai
dampak ganja terhadap remaja. Juga membuat dasar hukum yang kuat, ujar dia. Menurut
dia, ganja hanya boleh dijual kepada orang berumur di atas 21 tahun.
Terkait dengan nasib mobil Esemka, Hafisz mengata- Komite juga menentang penggunaan ganja untuk keperluan medis, kecuali untuk bahan dasar
kan, lupakan saja Esemka karena itu bukan karya anak obat yang disetujui Food and Drug Administration. Sementara ini ada dua obat yang mengand-
bangsa. Jadi Esemka itu bukan karya anak bangsa
ung cannabinoids sintesis yang disetujui FDA.
tapi hanya assembly saja.

EKSPLORATIF - 51 EKSPLORATIF - 52
 PERAN
p eristiwa
DALAM
konflik
L aut Cina Selatan pada dasarnya merupakan no mans island karena
kawasan ini pada dasarnya tidak dimiliki oleh siapapun melainkan di-
gunakan sebagai jalur perdagangan internasional. Berdasarkan Konvensi
PBB dalam Hukum Laut (UNCLOS) yang telah diadopsi pada tahun 1982,
setiap negara berhak untuk
memasukkan wilayah hingga
12 mil laut sebagai bagian
dari kedaulatannya dan 200
mil laut untuk Zona Ekonomi
Ekslusif (ZEE).
Namun, salah satu pasal lain dalam UN-
CLOS yang berbunyi bahwa kawasan be-
batuan yang tidak dapat menopang habi-
tat manusia atau kehidupan ekonominya
sendiri maka tidak memiliki zona
eksklusif atau batas kontinen, seringkali
menjadi alasan dari negara-negara yang
melakukan klaim sepihak atas kepulauan
Spartly dan/ atau wilayah Laut Cina
Selatan untuk melakukan eksplorasi dan
eksploitasi.
Adapun negara-negara yang seringkali
terlibat dalam konflik karena klaim se-
pihak adalah Brunei, Filipina, Malaysia,
Taiwan, Vietnam, dan Cina.Hingga saat
ini, Brunei Darussalam mengklaim Lou-
isa Reef dan Rifleman Bank yang meru-
pakan kawasan terpisah dari kepulauan
Spratly, Filipina mengklaim tidak kurang
dari delapan buah pulau kecil (islet)
yang merupakan bagian dari kepulauan
Spratly, Malaysia mengklaim 12 pulau
INDONESIA
tersebar di Laut Cina Se- dan Cina mengklaim seluruh
latan, Taiwan mengklaim wilayah Laut Cina Selatan.
beberapa kelompok pulau Mengapa Laut Cina Selatan?
utama di Laut Cina Selatan Setidaknya ada beberapa
dan merupakan negara alasan jika ditinjau dari
pertama yang menduduki geopolitik kawasan ini. Laut
kawasan kepulauan Spratly. Cina Selatan merupakan
Sedangkan Vietnam dan jalur pengiriman barang
Cina merupakan negara lewat laut tersibuk kedua di
yang mengklaim paling dunia. Setiap tahunnya, lebih
banyak Vietnam meng- dari setengah lalu lintas su-
klaim seluruh kawasan pertanker dunia melalui jalur
Kepulauan Spratly Selat Malaka, Sunda, dan
EKSPLORATIF - 53
LAuT
CIna
SELATAN
Atas dasar ini, PM Jepang Naoto Kan menyampaikan keinginannya kepada Pres-
iden SBY untuk bekerjasam dengan Indonesia guna meredam ketegangan yang
terjadi karena aktivitas yang dilakukan oleh Cina. Salah satu kesepakatan dari
pertemuan antara kedua kepala pemerintahan tersebut adalah untuk meningkat-
kan kerjasama bilateral dalam memerangi kejahatan bajak laut di perairan Mala-
ka, Laut Cina Selatan, dan perairan sekitar. Jepang dan Indonesia, dalam hal ini,
dapat dikatakan sebagai
Landasan hukum :
pihak netral karena kedu-
Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4 ten- anya tidak melakukan klaim
tang tujuan negara yaitu salah satunya terhadap wilayah sengketa
sehingga tidak akan terlibat
ikut melaksanakan ketertiban dunia dalam konflik kepentingan
yang berdasarkan kemerdekaan, perda- menyangkut wilayah yang
disengketakan.
maian abadi dan keadilan sosial.
Cina juga terlihat meningkat-
kan latihan angkatan lautnya di
kawasan ini dari tahun ke tahun.
Aksi Cina ini disinyalir dapat
Sumber memicu negara-negara yang
bersengketa lainnya melakukan
http://www.jpf.or.id/id/jepang-indonesia-dan-konflik-laut-cina-selatan
hal serupa, yang tentunya akan
Lombok menuju ke Cina, Ketegangan politik antar nega- mengganggu keamanan jalur
Jepang, Taiwan, dan Korea ra-negara pengklaim kawasan laut internasional.
Selatan. Selain itu, kawasan ini sebenarnya telah berlangsung Meskipun saat ini tidak memi-
ini memiliki potensi cadangan sejak lama, tetapi aksi Cina yang liki kepentingan kedaulatan
minyak dalam jumlah besar. melakukan patroli akhir-akhir ini atas Laut Cina Selatan, Jepang
Cadangan minyak telah ditemu- menimbulkan ketegangan politik memiliki kepentingan yang
kan di banyak batas kontinen di di kawasan Asia. Pada awal Juni besar terkait dengan jalur
sekitar kawasan ini. Hingga saat yang lalu, 11 kapal angkatan laut perdagangan internasionalnya.
ini, diperkiran bahwa kawasan Cina, termasuk jenis destroyer, Tank-tank Jepang mengangkut
ini mengandung cadangan min- berlayar antara pulau Okinawa 70% dari minyak yang diimpor
yak sebanyak 7 milyar barel dan dan Sakishima setelah melakukan melalui jalur Laut Cina Selatan
kapasitas produksi mencapai 2,5 pengeboran di kawasan Pasifik karena merupakan jalur yang
juta barel setiap harinya. Barat, bagian timur Filipina. paling cepat dan murah.
EKSPLORATIF - 54
p eristiwa Sejak periode inilah, Inggris mulai serius memperhatikan & mengembangkan Kepulauan Falk-

KEPULAUAN FALKLAND
land. Richard Moody diangkat sebagai gubernur jenderal Kepulauan Falkland & Port Stanley
dijadikan ibukota daerah tersebut. Seiring dengan meningkatnya aktivitas pembangunan, industri
perikanan & peternakan domba di Kepulauan Falkland juga ikut tumbuh pesat hingga bisa men-
jadi sektor ekonomi andalan daerah tersebut.

ARENA SENGKETA
Argentina sendiri sebenarnya tidak diam merespon situasi di Kepulauan Falkland. Sejak tahun
1833 alias di tahun yang sama saat militer Inggris mengusir otoritas Argentina di Kepulauan
Falkland, Argentina beberapa kali melayangkan protes resmi kepada pihak Inggris, namun protes
tersebut gagal mengubah sikap Inggris. Walaupun masalah soal Kepulauan Falkland tetap belum

INGGRIS VS ARGENTINA
terselesaikan, perselisihan antara Inggris & Argentina pada periode ini untungnya masih belum
sampai merambat ketahap perang. Namun, belakangan diketahui kalau perang antara keduanya
ternyata hanyalah masalah waktu...

K
epulauan Falkland adalah nama dari daerah kepulauan yang terletak di PERSELISIHAN YANG BERUJUNG PERANG
Samudera Atlantik bagian selatan & berada di sebelah timur Benua Amer-

ika Selatan. Daerah kepulauan tersebut terdiri dari 2 pulau utama yang
dibedakan berdasarkan letaknya : Falkland Barat & Falkland Timur. Sejak ratu-
san tahun yang lalu, Kepulauan Falkland menjadi arena sengketa antara Inggris
& Argentina. Di luar masalah sengketa, kepulauan tersebut kini dikelola oleh
Inggris. Di Argentina sendiri, Kepulauan Falkland lebih populer dengan nama
Kepulauan Malvinas.
DIMULAINYA SENGKETA INGGRIS & ARGENTINA
Tahun 1816, daerah jajahan Spanyol Beberapa tahun kemudian atau Kepulauan Falkland yang me-
di Amerika Selatan yang bernama tepatnya pada tahun 1820, Ar- wakili Argentina & memberikan
Rio de la Plata memerdekakan diri gentina menegaskan klaimnya izin monopoli perburuan anjing
menjadi negara yang sekarang dike- atas Kepulauan Falkland setelah laut di kawasan tersebut. Ing-
nal dengan nama Argentina. Sejak Kolonel David Jewett mendarat di gris lantas memprotes tindakan
merdeka, Argentina menyatakan kepulauan tersebut & mengibarkan Argentina tersebut via kedutaan
bahwa seluruh wilayah yang dulun- bendera Argentina. Tahun 1829, besarnya di ibukota Buenos
ya adalah wilayah Rio de la Plata Argentina mengangkat pebisnis Aires, namun protes tersebut
sebagai wilayah Argentina, Luis Vernet sebagai penguasa tidak mengubah pendirian pihak
Argentina. Argentina bahkan
bertindak lebih jauh lagi dengan
mengirimkan rombongan ten-
taranya ke Kepulauan Falkland
& mendirikan kompleks penjara
terpencil di sana pada tahun
1832. Kepulauan Falkland yang
mewakili Argentina & memberi-
kan izin monopoli perburuan
anjing laut di kawasan tersebut.
Inggris lantas memprotes tin-
dakan Argentina tersebut via
kedutaan besarnya di ibukota
Buenos Aires, namun protes
tersebut tidak mengubah pendi-
rian pihak Argentina. Argentina
bahkan bertindak lebih jauh lagi
dengan mengirimkan rombon-
gan tentaranya ke Kepulauan
Falkland & mendirikan kompeks
EKSPLORATIF - 55
B
ulan Maret 1982, hal yang selama ini ditakutkan akhirnya terjadi. Pasukan Argentina menyerbu Kepu-
lauan Falkland sehingga pecahlah Perang Falkland / Perang Malvinas. Ada pendapat yang menyata-
kan bahwa tindakan Argentina untuk menyerang Falkland lebih dilatar belakangi oleh faktor politis
karena tingginya tekanan rakyat Argentina.
Pasukan Argentina hanya membutuhkan waktu singkat untuk menguasai Kepulauan Falkland karena
mereka memang lebih unggul jumlah & kekuatan militer dibandingkan dengan pasukan Inggris yang menja-
ga Kepulauan Falkland. Namun, keunggulan Argentina tidak bertahan lama setelah pada bulan April, Inggris
mengirimkan bala bantuan dari negaranya untuk menggempur pasukan Argentina di Kepulauan Falkland.
Berkat kegemilangan pasukan Inggris yang memanglebih cerdik & lebih terampil di medan perang, Argentina
dipaksa mengibarkan bendera putih pada bulan Juni 1982 & kekuasaan Inggris atas Kepulauan Falkland pun
berhasil dipertahankan.
Tahun 1990, hubungan diplomatik antara Inggris & Argentina akhirnya terjalin kembali setelah sebelumnya
sempat terputus akibat Perang Falkland. Kendati demikian, masalah sengketa kedua negara seputar Kepu-
lauan Falkland masih belum tuntas karena Argentina masih enggan mengakui daerah kepulauan tersebut
sebagai wilayah Inggris.
Memasuki bulan Maret 2013, Inggris memutuskan untuk menggelar referendum di Kepulauan Falkland den-
gan hasil lebih dari 99% penduduk Kepulauan Falkland memilih untuk tetap menjadi bagian dari Inggris.
Hasil referendum itu sendiri tidak diakui oleh pihak Argentina sehingga nampaknya masalah sengketa Kepu-
lauan Falkland tetap tidak akan selesai dalam waktu dekat.
Landasan Hukum :
Menurut pasal 33 ayat 1 Piagam PBB
penyelesaian sengketa dapat ditempuh
melalui cara-cara Negosiasi (perundin-
gan), Enquiry (penyelidikan), Good
offices (jasa-jasa baik), Mediation (me-
diasi), Consiliation (Konsiliasi), Arbi-
tration (arbitrasi), Penyelesain sengketa
menurut hukum, Badan-badan region-
al. Dan cara-cara damai lainnya.
http://republik-tawon.blogspot.
com/2013/02/kepulauan-falkland-are-
na-sengketa.html
EKSPLORATIF - 56
 KONFLIK KOREA MEMANAS
p eristiwa
korea utara & korea selatan
Korea Utara dan Korea Selatan telah berulang kali memanas
akibat konflik-konflik yang terjadi selama ini. Kemudian yang di
pertengahan tahun 2013 ini terjadi, ada yang menduga bahwa
perang dunia ketiga akan segera terjadi karena masing-masing
kubu Korea punya pihak di belakang layar yang saling memberi
dorongan. Ada Amerika Serikat dan sekutu di belakang Korea Se-
latan dan Cina serta negara anti-AS lainnya di belakang Korea Ut-
ara.
FAKTOR PENYEBAB TERJADINYA KONFLIK
F aktor latar belakang yang terjadi dalam konflik ini Awalnya, Korea Utara di bawah pemimpin
baru Kim Jong-un memang memulai konflik dengan memprovokasi negara tetangga tersebut.
Provokasi yang dilakukan merupakan serangan artileri ke Korea Selatan yang pada akhirnya mem-
buat suasana di kawasan tersebut kembali tegang secara mendadak. Pada tanggal 26 Maret 2010,
yakni kapal perang Korea Selatan Cheonan tenggelam. Korea Selatan lantas menaruh curiga pada
Korea Utara. Hubungan kedua negara memanas. Kemudian pada tanggal 24 November 2010,
sekitar pukul 15.00 waktu Korea, Korea Utara tiba-tiba menembakkan artileri ke arah Pulau Yeon-
pyeong, Korea Selatan. Tak lama kemudian, saksi mata melihat bangunan-bangunan di pulau itu
terkena serangan bombardir.
Ketegangan semakin menjadi dikarenakan mereka meningkatkan ancaman perang mereka, yakni
dengan ancaman berupa senjata nuklir. Ancaman nuklir itu ternyata tidak hanya ditujukan kepada
Korea Selatan, tetapi juga kepada sekutu negeri Ginseng itu, yaitu Amerika Serikat (AS). Dalam be-
berapa pekan terakhir Korea Utara berulang kali mengeluarkan peringatan dengan mengumumkan
negara itu masuk kondisi perang dengan Seoul dan memblokir akses ke kawasan industri Kaesong
yang dikelola bersama dengan Korea Selatan. Korea Utara bahkan telah mempersiapkan uji coba
nuklir keempat, setelah uji coba nuklir 12 Februari lalu menyebabkan PBB memberikan sanksi lebih
keras dan memicu tanggapan bermusuhan dari Pyongyang.
EKSPLORATIF - 57
Perang antar dua Korea pernah terjadi dari 25 Juni 1950 sampai 27 Juli 1953, adalah sebuah konflik antara
Korea Utara dan Korea Selatan. Perang ini juga disebut perang yang dimandatkan (bahasa Inggris proxy
war), dan merupakan warisan Perang Dingin antara Amerika Serikat dan sekutu PBB-nya dan komunis
Republik Rakyat Cina dan Uni Soviet (juga anggota PBB). Peserta perang utama adalah Korea Utara dan
Korea Selatan. Sekutu utama Korea Selatan termasuk Amerika Serikat, Kanada, Australia, dan Britania Raya,
meskipun banyak negara lain mengirimkan tentara di bawah bendera PBB. Sedangkan pada sekutu Korea
Utara, adalah seperti Republik Rakyat Tiongkok, menyediakan kekuatan militer, sementara Uni Soviet yang
menyediakan penasihat perang dan pilot pesawat, dan juga persenjataan, untuk pasukan Tiongkok dan Ko-
rea Utara.
Sejak perang 1950-1953, Korea Utara dan Korea Selatan tak pernah mengalami perang terbuka dan total,
hanya ada serangkaian perang terbatas. Meskipun kedua negara memiliki dukungan negara besar seperti
Amerika Serikat dan Uni Soviet (Rusia), tetap saja tak pernah terjadi perang berskala dan intensitas be-
sar maupun masif. Banyak pengamat yang mengatakan bahwa perang kedua negara bersaudara ini adalah
perang yang tak melibatkan kekuatan utama yaitu Amerika Serikat dan Uni Soviet.
UPAYA PENYELESAIAN KONFLIk
Perhatian masyarakat internasional sedang mengarah pada ketegangan di Semenanjung Korea. Upaya dalam
penyelesaian konflik Korea menjadi perbincangan dunia. Salah satu negara yang bersedia untuk memfasili-
tasi penyelesaian konflik antara Korea Selatan dengan Korea Utara adalah negara Swiss.
Pemerintah Swiss menawarkan proses mediasi dengan Korea Utara menyusul peningkatan ketegangan di Se-
menanjung Korea setelah penjatuhan sanksi oleh Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) atas percobaan senjata
nuklir pada Februari lalu. Kementerian Luar Negeri Swiss baru-baru ini melakukan kontak dengan otoritas
Korea Utara, kata seorang juru bicara, namun menambahkan saat ini belum ada upaya pembicaraan lanju-
tan.
Sedangkan di pihak lain, AS cenderung tidak akan menyerahkan perdamaian Korea Utara dan Korea Selatan
kepada Cina. AS tetap aktif berusaha terlibat dalam upaya-upaya Cina mendamaikan konflik Korea Utara
dan Korea Selatan. AS mendorong presiden baru Cina Xi Jinping untuk memberikan tekanan kepada Ko-
rea Utara. AS juga mengancam akan meningkatkan kehadiran militernya di sekitar kawasan Asia. Pihak AS
memberikan penjelasan kepada Cina mengenai rencana AS meningkatkan pertahanan misilnya. Selama ini,
China memang tidak memprotes tindakan AS yang mengirimkan kapal perang ataupun pesawat ke wilayah
Semenanjung Korea.
EKSPLORATIF - 58
p eristiwa p eristiwa

penenggelaman
diplomasi kapal
ukraina di indonesia

P
erang saudara yang sedang terjadi
di Ukraina sejak bulan April 2014
dikenal dengan sebutan Perang
Donbas (Donbass war) di mana
Donbass merupakan nama lain dari wilayah
Ukraina timur. Selain dengan nama Perang
Donbass, konflik ini juga dikenal dengan

P
nama lain Perang di Ukraina & Perang
erairan Indonesia telah menjadi sasaran em- Yakni tiga kapal milik TNI Angkatan Laut (TNI-AL),
Ukraina Timur. Dalam Perang Donbass,
puk bagi kapal dan nelayan dari Negara as- tiga kapal Kementerian Kelautan dan Perikanan, ser-
pasukan pemerintah Ukraina ditampilkan
ing untuk menjarah sumber daya laut yang ta sebuah kapal Polair Polda Kepri.Tiga kapal TNI-
terlibat konflik bersenjata dengan pasukan
dimiliki Indonesia. Belum lama ini, perairan AL itu adalah KRI Halasan 630 dari satuan kapal ce-
pejuang kemerdekaan Donetsk & Luhansk.
Indonesia kembali dimasuki kapal ikan asing. Kapal pat rudal, KRI Barakuda 633 dari satuan kapal cepat
Perang Donbass juga kerap disebut-sebut
ikan asing ini adalah kapal ikan milik Thailand yang rudal, dan KRI Tjiptadi 381 dari satuan kapal eksorta
sebagai adu kepentingan antara pihak-pihak
diketahui sedang beroperasi di perairan Natuna Ok- Penenggelaman kapal tersebut disaksikan langsung
adidaya karena jika pihak Ukraina diduku-
tober lalu. oleh Menteri Kelautan dan Perikanan, Susi Pudjias-
ng oleh negara-negara Barat (khususnya
tuti.Eksekusi terhadap KM Laut Natuna 28 atau KM
NATO & Uni Eropa), maka pihak Donetsk
Namun, dengan adanya pemerintahan baru dimana Sudhita dilakukan oleh kapal milik Kementerian Ke-
& Luhansk mendapat dukungan dari Rusia.
Presiden Joko Widodo (Jokowi) yang fokus untuk lautan dan Perikanan.
Konflik Ukraina tetap jadi sorotan tajam dalam tajuk harian internasional. Pro kontra sikap barat ter-
memperbaiki sistem pengelolaan laut ini, sehingga
hadap Rusia yang dituding jadi dalang perang saudara di Ukraina Timur jadi fokus bahasan. Sejumlah harian
kapal-kapal asing yang beroperasi di wilayah perairan Direktur Jenderal Pengawasan Sumber Daya Kelautan
menegaskan: konflik harus diselesaikan dengan diplomasi poltik dan tidak dengan unjuk kekuatan. Ketidak
Indonesia ditangkap dan ditenggelamkan, termasuk dan Perikanan (PSDKP) Asep Burhanudin menyam-
sabaran untuk mengakhiri penderitaan warga akibat perang saudara di Ukraina meningkat. Namun akhirnya
kapal ikan asing milik Thailand tersebut. paikan, penenggelaman kapal tersebut telah sesuai
para pemimpin negara di Eropa yakni Jerman, Prancis, Rusia, dan Ukraina kemarin 12 Februari 2015 sepa-
dengan pasal 69 UU No 45 Tahun 2009 mengenai pe-
kat mengakhiri peperangan di Ukraina timur.
Saat dilakukan penangkapan, kapal tersebut tidak rubahan atas UU 31 Tahun 2004 tentang Perikanan.
Kesepakatan itu tercapai dalam perundingan selama lebih dari 17 jam di Minsk, ibu kota Belarusia
memiliki izin kegiatan penangkapan perikanan. Aki- Penenggelaman kapal asing ini telah melalui proses
dengan fokus utama pencapaian gencatan senjata, penarikan peralatan tempur, dan pembentukan zona de-
batnya 11 orang awak dan seorang nakhoda bernama dengan catatan bahwa seluruh ABK sudah dievakuasi
militerisasi di Ukraina Timur, yang berakhir kemarin. Empat pemimpin negara itu menyepakati gencatan
Sangwian Srisom, 46, warga negara Thailand dita- sehingga yang ada hanya kapalnya saja untuk diteng-
senjata yang akan diberlakukan di Ukraina timur mulai 15 Februari mendatang. Mereka juga sepakat me-
han. Nakhoda kapal terbukti bersalah dan melanggar gelamkan dan benar-benar sudah tidak memiliki
narik peralatan tempur dari Ukraina timur.
pasal 26 Undang-Undang 31 Tahun 2004 mengenai nilai ekonomi, hanya semata wujud dari kapal terse-
Perundingan itu awalnya diwarnai ketegangan antara Putin dan Poroshenko yang tidak menunjukkan
Perikanan. Modus operansi yang digunakan meng- but. Kebijakan ini merupakan tindakan yang perlu
kehangatan sama sekali ketika berjabat tangan di awal perundingan. Sebelum perundingan itu dimulai, Po-
gunakan lambang bertulisan nama Indonesia. Jadi, didukung oleh semua pihak karena pemerintah be-
roshenko mengancam akan memberlakukan hukum darurat perang di seluruh Ukraina jika perundingan itu
mereka mengelabui petugas. Kasus tersebut telah nar-benar melindungi territorial wilayah hukum laut
gagal menemukan solusi untuk menghentikan peperangan di Ukraina timur.
diputus pengadilan perikanan di Pengadilan Negeri Indonesia, sehingga siapapun yang melanggar pasti
Jika hukum darurat perang itu benar diterapkan, jelas akan memicu peningkatan eskalasi konflik. Kiev ber-
Tanjungpinang pada 5 Januari lalu. Sangwian Srisom akan dihukum dan salah satunya adalah meneng-
hak melakukan apa pun untuk merebut kembali Ukraina timur. Presiden AS Barrack Obama mengancam,
diputus bersalah dan dijatuhi hukuman tiga tahun gelamkan kapal. Apabila hukum ini dapat ditegakkan
jika perundingan Minsk gagal, Washington akan mulai mengirimkan senjata ke Ukraina. Sikap tegas Obama
penjara serta denda Rp 500 juta. Sedangkan peneng- tentunya bisa mencegah illegal fishingyang sekarang
itu ditentang para pemimpin Barat yang mengkhawatirkan melebarnya eskalasi militer di Ukraina timur.
gelaman kapal milik Thailand tersebut dilakukandi sudah menjadi pembicaraan luas ditengah masyar-
Apalagi, Negara-negara Barat sangat khawatir dengan perang terbuka dengan Rusia. Rusia kemarin
Selat Dempo, sebelah selatan Kota Batampada 9 Feb- akat.
telah memulai latihan militer di 12 wilayah dengan melibatkan 30 resimen misil. Konflik Ukraina timur
ruari 2015 dengan mengerahkan tujuh kapal.
telah menelan banyak jumlah korban lebih dari 5.000 jiwa.

EKSPLORATIF - 59 EKSPLORATIF - 60
p eristiwa
MAU DIBAWA KEMANA
CHINA dan TAIWAN ?
K
onflik saat ini antara China dan Taiwan
awalnya dimulai pada tahun 1949 ketika
Chiang Kai Shek-dan para pengikutnya
melarikan diri ke Taiwan setelah kekala-
han mereka oleh komunis Cina dalam perang sipil
China, yang meletus segera setelah berakhirnya
Perang Dunia II. Beberapa krisis lintas-selat telah
terjadi sejak saat itu, dan konflik antara Cina dan
Taiwan telah berlanjut sampai awal abad 21. Meski-
pun tampaknya bahwa tidak ada solusi akhir untuk
masalah Taiwan di masa mendatang, salah satu
perkembangan di Selat Taiwan yang menarik perha-
tian adalah peningkatan hubungan ekonomi drastic
antara China dan Taiwan. Banyak orang percaya
bahwa perkembangan ini memiliki efek positif pada
hubungan China-Taiwan karena menurut pandangan
liberal, hubungan ekonomi antara negara-negara
akan mengarah ke perdamaian.
Pengaruh hubungan ekonomi tentang perang dan
perdamaian adalah topik yang populer di bidang
hubungan internasional. Namun, temuan menge-
nai hubungan antara hubungan ekonomi dan per-
damaian bervariasi. Menurut sejumlah ahli yang
berpandangan liberal (misalnya, Oneal et al 1996;.
Oneal dan Russett 1999; Russett dan Oneal 2001),
hubungan ekonomi antar negara mengarah pada
perdamaian. Pandangan Liberal membuat 3 alasan
pokok mengenai hal itu. Pertama, biaya yang ha-
rus dikeluarkan ketika berperang melawan mitra
ekonomi sangat tinggi. Cukup dikatakan jika Anda
melawan negara di mana Anda melakukan investa-
si dan perdagangan, Anda benar-benar berjuang
melawan diri sendiri karena perang antara Anda dan
negara yang harus memiliki efek negatif pada pere-
konomian
Anda sendiri. Kedua, hubungan ekonomi mengubah
preferensi negara. Ketika hubungan ekonomi antara
dua negara menjadi lebih kuat dan kedua negara
menjadi lebih saling tergantung secara ekonomi atau
bahkan terintegrasi, kepentingan ekonomi - diband-
ingkan dengan kepentingan nasional lainnya seperti
militer penumpukan-menjadi yang paling penting.
Ketiga, hubungan ekonomi yang kuat membuat an-
caman non-militer seperti sanksi ekonomi menjadi
kredibel. Karena itu, ketika ada konflik antara dua
negara yang memiliki hubungan ekonomi ancaman
non-militer lebih mungkin menjadi pilihan.
Konflik antara China dan Taiwan bisa dikatakan
menjadi salah satu peluang terbaik untuk memeriksa
apakah hubungan ekonomi menyebabkan perda-
maian setelah lebih dari 50 tahun mereka terlibat
persaingan dan kemudian mengalami peningkatan
hubungan ekonomi antara mereka selama dekade
terakhir. Namun, seperti debat umum tentang hubu-
ngan antara hubungan ekonomi dan perdamaian,
tidak ada konsensus apakah peningkatan hubungan
ekonomi antara China dan Taiwan akan menye-
babkan perdamaian di Selat Taiwan. Berdasarkan
pandangan liberal, ketika hubungan ekonomi antara
China dan Taiwan menjadi lebih kuat, perang di Selat
Taiwan menjadi sangat tidak mungkin (Karen 2002).
Perang akan memiliki efek negatif pada perkem-
bangan ekonomi bagi kedua belah pihak. Selain itu,
hubungan ekonomi meningkatkan kepentingan
ekonomi bersama antara China dan Taiwan, sehing-
ga rekonsiliasi politik menjadi lebih memungkinkan.
Ada orang yang tidak percaya bahwa hubungan
ekonomi lintas Selat Taiwan akan mengarah ke
EKSPLORATIF - 61
perdamaian. Scott Kastner (2006) menyatakan
bahwa pandangan liberal tentang hubungan antara
hubungan ekonomi dan perdamaian bersifat men-
dua dalam kasus hubungan Cina-Taiwan. Meskipun
hubungan ekonomi tumbuh, masing-masing pihak
tampaknya tidak memiliki niat untuk memulih-
kan sisi lain ini: sementara pemimpin China
terus mengancam Taiwan secara lisan
dan militer, pemimpin Taiwan terus
memprovokasi Cina. Hal
ini juga dikatakan oleh
beberapa pengamat bahwa
integrasi ekonomi antara
China dan Taiwan tidak akan
mengurangi kemungkinan
konflik karena masalah utama yang
memicu persaingan adalah masalah politik
yang menyangkut isu identitas dan kedaula-
tan. Sulit untuk membayangkan bahwa Chi- na
atau Taiwan akan berkompromi pada isu-isu ini
(Derek 1993; Chao 2003).
Politik dalam negeri Taiwan menjadi relevan dengan
hubungan lintas-selat ketika demokratisasi Taiwan
pada 1990-an mengandung konflik. Meskipun per-
saingan antara China dan Taiwan berlangsung dari
tahun 1949 hingga saat ini, esensi dari persaingan
telah berubah sejak 1990-an ketika Taiwan kemu-
dian presiden Lee Teng-Hui menguraikan gagasan
Taiwan identity dalam perjalanan demokratisasi
Taiwan, yang akhirnya menyebabkan munculn-
ya nasionalisme Taiwan Sebelum tahun 1990-an,
konflik antara China dan Taiwan dianggap sebagai
urusan dalam negeri oleh kedua belah pihak. Se-
lama periode itu, pemerintah Republik Rakyat Cina
di Beijing dan pemerintah Republik China di Taipei
telah menyebut dirinya sebagai satu-satunya pemer-
intah yang sah China secara keseluruhan. Dapat
http://ekonomi.kompasiana.com/
bisnis/2013/06/21/hubungan-chi-
na-taiwan-akankah-berujung-perda-
maian-570734.html
dikatakan, konflik antara Cina dan Taiwan dianggap
oleh kedua belah pihak sebagai konflik rumah tangga
antara orang Cina di daratan Cina dan orang Cina
di Taiwan di Perang Sipil setelah Perang Dunia II.
Setelah Taiwan identity dipromosikan oleh
Kuo- mintang (KMT) partai yang berkuasa
pimpinan Lee Teng-Hui sebe-
lum tahun 2000 dan didukung oleh
oposisi Democraticv Progress Par-
ty (DPP) selama tahun 1990-China
masih melihat masalah Taiwan sebagai
urusan domestik. Tapi ada beberapa
pihak di Taiwan yang mulai menganggap
persaingan sebagai isu internasional.
Namun, pada saat yang sama waktu,
masih ada orang lain di Taiwan yang
percaya bahwa konflik antara China
dan Taiwan pada dasarnya konflik
rumah tangga China daratan.
Peningkatan hubungan ekonomi antara China
dan Taiwan telah menciptakan perpecahan politik.
Ada pemenang dan pecundang ekonomi yang jelas
di Taiwan pada saat hubungan ekonomi antara Chi-
na dan Taiwan berkembang: sementara kapitalis yang
berinvestasi di Cina dan produsen yang memindah-
kan pabrik mereka ke Cina manfaat memperoleh
manfaat dari pertumbuhan hubungan ekonomi,
petani dan pekerja tidak terampil justru terpinggir-
kan. Hal ini juga jelas bahwa para penerima manfaat,
yang umumnya disebut pengusaha Taiwan di Cina,
selalu menekan pemerintah Taiwan mengembang-
kan hubungan ekonomi melintasi Selat Taiwan dan
menjadi semakin politis pengaruhnya yang tidak
hanya disebabkan oleh peningkatan populasi dan
kekuatan ekonomi saja, tetapi juga karena satu peran
penting yang mereka mainkan dalam pembangunan
ekonomi Taiwan. Pembuat kebijakan Taiwan dan
politisi ditekan dari kedua belah pihak dan terjebak
dalam dilema antara lebih banyak keterbukaan atau
melakukan pembatasan.
Landasan Hukum : Pasal 33 ayat 4
EKSPLORATIF - 62
p eristiwa p eristiwa

PENDANAAN MAHASISWA MUSLIM DITEMBAK DI AS PICU

ISIS
DIPUTUS MASALAH KEYAKINAN

PBB
T iga mahasiswa muslim ditemukan tewas dengan luka tembak di sebuah apar-
temen dekat kampus University of North Carolina di Chapel Hill, Amerika Seri-
kat Selasa malam 10 Februari 2015 waktu setempat. Sejauh ini polisi men-
duga, penembakan tersebut dipicu ribut-ribut masalah tempat parkir. Namun, aparat
tak menyingkirkan dugaan bahwa kejahatan tersebut dilatarbelakangi kebencian.

keluarkan Pasangan yang baru menikah dan adik dari mem- Namun, ayah kedua korban perempuan punya

RESOLUSI
pelai perempuan -- ditembak di bagian kepala. pendapat berbeda. Tak ada keraguan bah-
Demikian ucap sumber kepada WRAL. Keluarga wa penampilan dan keyakinan mereka (para
yang berduka mengaku, pelaku penembakan pernah korban) ada kaitannya dengan tragedi ini,
mengancam para kata Mohammad
Sepak terjang dan pergerakan kelompok korban. Dan mereka Abu-Salha ke-
Islamic State of Iraq and Syria (ISIS) saat ini yakin, kejadian tragis pada CNN. Dia
mulai terjepit. Banyak negara seperti Irak, tersebut dilatarbe- menambahkan,
Suriah, dan Yordania yang didukung nega- lakangi kebencian. saat menantunya
ra-negara Barat melancarkan operasi militer Ketiga korban, Deah tinggal sendirian
penumpasan terhadap kelompok radikal Barakat (23), Yusor di apartemen,
yang kerap membunuh para sandera dengan Abu-Salha (21) and sama sekali tak
cara sadis tersebut. Razan Abu-Salha ada masalah yang
Dewan Keamanan Perserikatan Bang- (19) adalah Muslim. muncul.
sa-Bangsa (DK PBB) pun tak tinggal Keyakinan mereka, Namun, ketika
diam. Dewan mengesahkan resolusi untuk Keamanan PBB ini mengikat dan memberikan wewenang juga komentar yang putrinya tinggal
memutus sumber dana kelompok yang kini kepada DK untuk menerapkan resolusi dengan risiko sank- diduga ditinggalkan di sana setelah
menamakan diriIslamic State atau Negara si-sanksi ekonomi. tersangka penembak di Facebook membuat sejumlah menikah, menggunakan hijab yang menegas-
Islam. Terutama pengguna sosial media yakin, penembakan dilatarbe- kan dia seorang muslimah, masalah muncul.
terkait penjualan
Dalam resolusi disebut semua Wartawan BBC di PBB Nick Bryant lakangi kebencian. Putriku, Yusor sebelumnya menceritakan, ada
melaporkan pengesahan resolusi den-
minyak dan ba- perdagangan barang antik dari gan suara bulat tersebut menunjukkan Tersangka penembakan, Craig Stephen Hicks (46) lebih dari 2 kejadian, tersangka mengetuk pintu
rang antik. kini dalam tahanan polisi. Ia menghadapi dakwaan dan mempermasalahkan apapun, dengan mem-
Suriah dilarang. Selain itu sank- bahwa masyarakat internasional bersatu pembunuhan. Dalam konferensi pers Rabu sore, bawa pistol yang terselip di pinggangnya, kata
padu melawan kelompok militan ISIS
Melalui suara si akan dijatuhkan kepada siapa yang kini menguasai sebagian wilayah istri tersangka mengaku kaget mengetahui kejadian dia. Putriku memberitahu kami, Ayah, seper-
bulat dari 15 tersebut. Ia juga menyatakan turut berduka cita pada tinya ia membenci kami karena keyakinan dan
anggota, resolusi
pun yang membeli minyak dari Irak dan Suriah. keluarga korban. penampilan kami.
yang dirancang ISIS dan kelompok-kelompok Insiden tersebut tak ada kaitannya dengan agama Keterangan dari polisi melipatgandakan keyak-
Rusia tersebut di- landasan hukum atau keyakinan para korban. Faktanya, terkait per- inannya. Polisi mengatakan mereka ditembak
sahkan di Markas
afiliasinya seperti Fron Nusra, Piagam PBB pasal 25 tentang ebutan tempat parkir yang sudah lama berlangsung di kepala, dengan cepat, masing-masing satu
PBB di New York, kekuasaan dewan keamanan un- antara suamiku dan tetangga, kata Karen Hicks, peluru, kejadiannya di area sempit apartemen.
AS pada Kamis 12 Februari 2015. demikian tuk memutuskan keputusan yang yang sedang dalam proses cerai dengan tersangka. Mirip gaya-gaya eksekusi. Aku tak tahu, kalau
pernyataan DK PBB. mempunyai kekuatan mengikat termasuk keputusan Sementara, pengacara Karen, Rob Maitland menga- bukan soal keyakinan, apalagi, kata dia.
tersebut adalah resolusi Dewan Keamanan. takan, kasus penembakan tersebut menggarisbawahi
Resolusi juga menyerukan kepada negara-ne- sumber: pentingnya akses ke layanan kesehatan mental. Jelas, http://news.liputan6.com/read/2174835/3-mahasis-
gara yang warganya disandera oleh ISIS un- http://news.liputan6.com/read/2175190/putus-pen- tidak normal seseorang menembak 3 orang hanya wa-muslim-ditembak-di-as-soal-parkir-atau-keyak-
tuk tidak membayar tebusan baik langsung danaan-isis-dk-pbb-keluarkan-resolusi gara-gara masalah parkir, kata dia. inan
maupun melalui perantara. Resolusi Dewan landasan hukum : pasal 29 ayat 2

EKSPLORATIF - 63 EKSPLORATIF - 64
 teknologi MISTERI
T EKNOLOGI

misteri mesin waktu DIBALIK

66 MESIN
waktu
windows vs windows 10

67
apple lepas samsung

69
hololens
Ilmuwan Ungkap Misteri Rahasia Terciptanya
Mesin Waktu Teknologi Teori ini tak cuma menggunakan

70
Rahasia mesin waktu ternyata telah dapat terpecahkan. Setida- empat dimensi seperti yang selama
knya klaim ini diyakini oleh fisikawan dari Vanderbilt University, ini kita gunakan, melainkan membu-
yakni Profesor Thomas Weiler dan rekannya Chui Man Ho. tuhkan 10-11 dimensi.
Seperti diberitakan LiveScience, kedua peneliti ini yakin bahwa Selama ini mesin pemecah partikel
LHC dibangun untuk menemukan
mobil ramah lingkungan mesin pemecah partikel terbesar, Large Hadron Collider (LHC)

71
yang terletak di bawah tanah daerah Jenewa, bisa mendukung Higgs boson. Bila Higgs boson ber-
terciptanya mesin waktu. hasil ditemukan maka para ilmuwan
yakin, bahwa ini akan sekaligus
Dengan mesin pemecah atom itu, kata Weiler dan Ho, manusia menciptakan Higgs singlet secara
bisa mengirimkan sejenis partikel yang disebut Higgs singlet ke bersamaan.
skateboard melayang masa lalu atau ke masa depan.

73
Teori kami memang masih jauh, tapi setidaknya
teori ini tidak menyalahi hukum fisika manapun
atau hambatan eksperimental, kata Weiler.
higroponik & akuaponik
Oleh karenanya, kata Weiler, bila ma-
nusia bisa mengendalikan pembuatan
Higgs singlets, ada kemungkinan kita
bisa mengirimkan pesan ke masa lalu
maupun ke masa depan. Namun, ter-

75
Teori ini sendiri didasari oleh M-Theory, atau teori segalanya.
Teori yang bertujuan untuk menggabungkan semua gaya alamiah
yang bisa menjelaskan segala sesuatu di alam semesta.
Higgs singlet sendiri tak bisa dipisahkan denganHiggs boson.
Higgs boson adalah partikel yang paling elementer dari sebuah
benda, yang selama ini diyakini memberi massa kepada partikel
lainnya.
Para pakar fisika teoritis telah mengembangkan M-theory ini pada
kondisi di mana ia bisa mengkomodasi properti-properti semua
gaya dan partikel sumatomik, termasuk gravitasi
lalu cepat untuk berfikir bahwa cerita
seperti di film Back to the Future, bisa
terwujud. Tak mungkin bagi seseorang
untuk bisa melakukan perjalanan antar
waktu, lalu membunuh salah satu orang
tuanya sebelum ia dilahirkan, misalnya,
kata Weiler, pada hasil risetnya yang
telah dipublikasikan di situs web riset
arxiv.org.

EKSPLORATIF - 66
T EKNOLOGI

WINDOWS 10
VS
WINDOWS 8
P erusahaan perangkat lunak komputer, Microsoft akan meluncurkan sistem oper-

4 6
asi terbaru Windows 10 di Washington Rabu (21/1) waktu setempat. Dikutip dari
laman PC Pro, Mi-
but peluncuran lantas apa bedanya windows crosoft menye-
Windows 10
5 Penambahan teknologi
Virtual Desk5top. Untuk
Selamat tinggal Internet
Explorer, Selamat datang
hal yang satu ini, Microsoft Spartan
Kesinambungan via
Continuum
merupakan lang-
pada sejumlah
8 dengan windows 10? kah perbaikan
kesalahan saat
boleh dikatakan memberi- Akhirnya Microsoft menutup
Continuum di Windows
10 akan membuat sistem
kan rasa baru dalam pro- browser Internet Explorer dan operasi itu secara otom-
merilis Windows 8.
duknya. Kemampuan untuk menggantikannya atis beradaptasi dengan
Sebelumnya, perusahaan yang dirintis Bill Gates itu memang telah melakukan pemba-
membuat beberapa desktop dengan Spartan. tipe perangkat yang
ruan untuk memperbaiki Windows 8 menjadi versi 8.1. Namun, ternyata banyak peng- digunakan, baik perang-
untuk tujuan ataupun tema Browser baru
guna yang masih lebih menyukai Windows 7. kat berbasis layar sentuh
yang berbeda, sekaligus yang terpasang atau via keyboard dan
kemudahan untuk berpin- di Windows 10 itu mouse. Dengan demikian,
1Kembalinya Start Menu
Dari liputan tentang Win- 2 Multitasking
Saat menggunakan
3 Cortana
Cortana sebenarnya
telah hadir di Windows
dah desktop dengan lebih memiliki tampilan
mudah dan cepat. desain yang lebih
lewat Windows 10 maka
berbagai tipe penggu-
Windows 10, pengguna na akan mendapatkan
dows 10 Technical Preview Phone 8.1 untuk sejumlah ringan seperti tampilan antarmuka (user
dapat mengoperasikan fitur negara. Microsoft ber-
diketahui bahwa Microsoft Snap Assist yang memung- Chrome interface) familiar.
harap asisten digital itu dan Fire-
kembali menghadirkan kinkan untuk membuka 4 akan mampu meningkat
Start Menu di Windows 10 aplikasi dalam satu jendela fungsinya sebagai asisten fox.
dengan beberapa pembaru- (window). Pengguna dapat untuk membantu pengguna
menciptakan ruang kerja
an fitur yang menarik. Start dalam kegiatan sehari-hari.
yang rapih dan memastikan
Menu sangat dirindukan aplikasi yang masih diperlu-
Terintegrasinya Cortana
oleh pengguna setelah fitur ke Windows 10 bakal
kan tetap berjalan. membuka peluang untuk
ini hadir di Windows 7. mengubah cara seseorang
berinteraksi dengan kom-
puter dan meningkatkan
produktivitasnya.

EKSPLORATIF - 67 EKSPLORATIF - 68
 H L
A
T EKNOLOGI T EKNOLOGI

PPLE
LEPAS
O E
L N
SAMSUNG
O S
Apple Ingin Lepas Ketergantungan

M
icro-
Terhadap Samsung soft HoloLens adalah kom-
puter hologram untethered
Ditengah perseteruannya dengan Samsung, tampaknya Apple ingin menguran- pertama -tidak membutu-
gi ketergantungannya terhadap komponen buatan Samsung. Namun, seorang hkan kabel, telepon,ataupun koneksi ke
analis mengatakan bahwa untuk melepas ketergantungan itu, Apple membutu- PC. Microsoft HoloLens memiliki lensa
hkan waktu 12-18 bulan. high-definition see-through holographic
Semakin memanasnya hubungan Apple dan Samsung telah memaksa raksasa dan suara spasial, yang me-
dari Cupertino, California, AS itu berusaha untuk mencari pengganti manufaktur mungkinkan pengguna
yang mampu memenuhi syarat dari segi kualitas dan jumlah. untuk dapat melihat
Namun keinginan Apple untuk tidak lagi menggunakan Samsung sebagai pe- dan mendengar holo-
masok komponen utamanya bukan persoalan mudah, karena prosesor manu- gram di sekitar mere-
faktur dan produksi amat rumit dan memakan waktu lama. ka Dilengkapi dengan
Dilansir BGR, analis teknologi dari firma RBC Capital, Amit Daryanani, mem- sensor canggih, sistem
prediksikan bahwa Apple butuh waktu sekitar 12 hingga 18 bulan untuk mendap- generasi berikutnya
atkan manufaktur pengganti Samsung, karena prosesor manufaktur dan pro- yang ada pada chip dilengka-
duksi amat rumit dan memakan waktu lama pi dengan Holographic Processing Unit
Menurut kabar yang beredar selama ini, sudah ada dua kandidat vendor yang (HPU), yang memahami apa yang peng-
kemungkinan dapat menggantikan Samsung, yakni Intel dan Taiwan Semicon- guna lakukan dan juga apa yang terjadi
ductor Manufacturing Company (TSMC). Kedua perusahaan ini sebelumnya di sekitar pengguna. Microsoft HoloLens
memang telah menyatakan minatnya atas potensi kemitraan dengan Apple. mampu mengolah data yang berkapasitas
terabytes dari sensor yang dimilikinya
secara real time, sambil beroperasi tanpa
kabel.
Dengan menempatkan hologram tiga dimensi
di dunia sekitar pengguna, Microsoft HoloLens
memberikan tampilan baru dalam kehidupan
pengguna yang dapat memberitahukan apa
yang pengguna lihat dan memahami apa yang
pengguna katakan melalui gerakan tangan serta
suara. Dengan menempatkan peng-
guna sebagai pusat pengalaman
komputasi, Microsoft Holo-
Lens memungkinkan penggu-
na untuk membuat, mengakses
informasi, menikmati hiburan,
dan berkomunikasi dalam
cara-cara baru yang menarik.
Microsoft HoloLens dengan
cer- das dapat memetakan ruangan
dan menggabungkan hologram dengan lingkun-
gan disekitarnya. Hologram dapat diletakkan
di mana saja agar ruangan agan dapat menjadi
kanvas untuk proyek hologram agan ataupun
bermain games. Dengan Microsoft HoloLens
dapat berinteraksi dengan hologram dan benda
di sekitar agan secara bersamaan.

EKSPLORATIF - 69 EKSPLORATIF - 70
T EKNOLOGI

Mobil Ramah Uji coba menunjukkan Teknologi kami tidak memerlukan

energi dari luar untuk memecah
bahwa air dapat digunakan

lingkungan
untuk memotori mobil ele-
ktrik. Sistem itu digunakan
untuk mengisi baterai mobil
elektrik yang dimanufak-
hidrogen dan oksigen dari (air), kata
Onishi. Onishi mengatakan bahwa
pihak ketiga yang diberi hak akan
memberikan data untuk mendukung
klaim perusahaan itu.

Asal tur oleh Takeoka Mini Car

Products Co., Ltd. Genepax telah mendemokan suatu

jepang
Sistem Genepax ini meng-
gunakan suatu metode
bernama membrane elec-
trode assembly (MEA) atau
sistem dengan output sebesar 120
watt dan yang lainnya dengan out-
put sebesar 300 watt. Biaya produksi
untuk satu sistem berkisar hingga
$18,500. Dengan produksi masal,
biaya tersebut dapat ditekan hingga

P
metode perakitan elektrode $5,000, menurut Genepax.
erusahaan Jepang Gene-pax baru-baru ini memperkenal- membran, di mana hidro-
kan sistem baru yaitu penggunaan energi airyang per- gen digunakan untuk meng- Sudah ada beberapa perusahaan
hasilkan arus elektrik sep- yang percaya pada kami dan sedang
tama dan mendemonstrasikan kemampuannya untuk
merencanakan produksi secara mas-
menggerakkan mobil elektrik.Hal ini telah mengundang erti pada sel bahan-bakar
sal, kata Onishi.
banyak keraguan, tetapi Gene-pax mengatakan bahwamereka hidrogen. Sementara sel
sedang mengumpulkan data pihak ketiga untuk mendukung bahan bakar hidrogen me- Menurut laporan Nikkei Techon,
teknologinya dan merencanakan presentasi yang terperinci ke- merlukan gas untuk diisi sebuah jaringan media berita teknis
pada media. dan disimpan di dalam di Jepang, mereka sedang berencana
tangki tekanan tinggi, dan untuk merancang sebuah sistem 1
K etika melakukan uji coba di Osaka,
Jepang, air dituangkan ke dalam suatu
Kami memahami kritik-kritik ini
kontainer besar di dalam bagasi mobil ele- karena kami tidak bisa mengin-
hidrogen yang digunakan kilowat yang dapat digunakan un-
tuk mengisi baterai sekunder pada
ktrik kecil itu, dan setelah itu mobil dapat formasikan inti bagian dari pen- pada sistem ini secara
dengan otomatis beroperasi. Sebagian langsung berasal dari air. sebuah kendaraan elektrik.
emuan ini, kata Jun Onishi, PR Man-
orang berpikir bahwa uji coba ini adalah
ager perusahaan itu.
cara untuk menarik investor, mengutip
klaim-klaim yang serupa di masa lalu dan
kemudian ternyata tak mungkin dikerjakan. Menurut Onishi, Genepax bukanlah
pabrik mobil tetapi merupakan penemu
Berita tentang uji coba mobil berbahan sebuah sistem yang dapat menghasilkan
bakar air itu telah menarik perhatian ban- panas dan elektrik dari air murni.
yak media di Jepang, tetapi Genepax tidak
memberitahukan inovasinya secara terper-
inci.

EKSPLORATIF - 71 EKSPLORATIF - 72
T EKNOLOGI Henderson mengatakan, proyeknya telah dimulai sejak dua tahun lalu. Teknologi inti yang
dipelajari adalah Magnetic Field Architecture (MFA). Sebuah teknologi melayang sebagai
cara yang lebih baik untuk membangun, memindahkan orang, dan memindahkan barang.
Dalam penelitian itu, kami menemukan cara untuk mengirimkan teknologi elektromag-
netik yang jauh lebih efisien dari pada apa pun.

Tak hanya Hoverboard, Arx Pax juga menawarkan teknologi medan magnet dalam bentuk
kotak kecil yang diberi nama Whitebox+. Kotak ini juga bisa melayang dan dikendalikan
oleh aplikasi ponsel pintar, baik android maupun iPhone. Fungsi ke depannya ditujukan
untuk sesuatu yang lain, termasuk penggunaan industri atau mengangkut beban berat.
Hal ini masih hari-hari awal, tapi kami benar-benar senang karena kami telah membukti-
kan bahwa apa yang secara luas dianggap mustahil, pada kenyataannya mungkin.
Rencananya, Hendo Hoverboard akan diluncurkan 21 Oktober tahun depan. Namun, saat
ini sudah bisa dipesan melalui situs kickstarter dengan harga yang dibanderol US$10.000
atau sekitar Rp 120 juta.

hoverboard
skater melayang
A
rx Pax, sebuah perusahaan kecil dari Los Gatos, California, merealisasikan mimpi
banyak orang. Sejak film 1989 Back to the Future Part II yang dibintangi Michael J
Fox, orang ingin bisa melayang menaiki hoverboard. Produk Arx Pax ini benar-benar
bisa melayang, persis dalam film klasik itu yang disebut Hendo Hoverboard.
Hendo Hoverboard mempunyai empat buah mesin berbentuk cakram di dalamn-
ya. Cakram itu menghasilkan medan magnet khusus yang saling mendorong sehingga pa-
pan melayang. Sistem ini sekaligus untuk menstabilkan Hoverboard ketika melayang. Ini
semacam skateboard untuk terbang, kata pendiri Arx Pax Greg Henderson, Oktober lalu.
Hoverboard yang masih dalam bentuk prototipe baru bisa melayang di atas lantai yang ter-
buat dari logam non-ferrous seperti tembaga atau aluminium. Papan itu bisa melayang seki-
tar 3 sentimeter. Tak hanya melayang, papan itu juga mampu membawa beban sampai 140
kilogram atau (sekitar dua orang) selama sekitar 15 menit. Teknologi ini, prinsip kerjanya
mirip dengan kereta maglev (magnetic levitation), sebuah metode trasnportasi yang melun-
cur tanpa menyentuh rel.

EKSPLORATIF - 73 EKSPLORATIF - 74
T EKNOLOGI Dan beternak ikan dalam akuar- F ITUR
ium juga bukan sesuatu yang
revolusioner.. Tapi apa yang baru
adalah air dari akuarium diguna-
kan untuk menumbuhkan tomat.

Harganya di Antara
Akuakultur, yakni peternakan
organisme akuatik, dan hidro-
ponik - menumbuhkan tanaman
menggunakan solusi nutrisi
mineral dalam air, tanpa tanah
- selama ini merupakan domain
yang terpisah, ungkap Kloas.
Sudut Mata Hati
Pada intinya, proyek ini mengg-
abungkan akuakultur dan hidro-
ponik. Jika tetes darah yang mengucur demi merdekanya bangsamu
Tak cukup berharga bagimu
Saat tanaman bu- Lalu dengan apa kau akan mencntai tanah airmu
tuh air dan nutrisi,
akan didapatkan dari
INOVASI PERTANIAN akuarium, kata Kloas.
Jika ribuan nyawa melayang demi merah putih
Tak juga berarti bagimu
Lalu dengan apa akan mencintai negerimu
Tahap penjerrnihan
HIDROKULTUR & Dua tahapan purifikasi air
Ikan mengeluarkan amonia, yang
Di negeri di mana kita lahir
AQUAKULTUR
Tomat dan ikan sukses dibudidayakan di dalam ling-
beracun bagi tilapia, sehingga
airnya harus dirawat. Namun
keuntungannya, air kotor dari
Tumbuh menyulam imian masa kecil
Dari tanah negeri ini kita hidup
akuarium justru menjadi pupuk Dari air bumi ini kita minum
kungan yang sama ideal bagi tomat begitu kotoran Dari udara alam ini kita bernafas

R
atusan ikan tilapia ber-
habitat dalam puluhan
akuarium di Institut
Ekologi Air Tawar dan Perikanan
Darat di Berlin. Deretan akuari-
um terletak di dalam rumah kaca
yang juga menjadi tempat tum-
buhnya tanaman tomat. Pend-
ingin ruangan membuat suhu
di dalam rumah kaca konstan
pada angka 27 derajat Celsius -
lingkungan yang kondusif bagi
tomat dan tilapia. Tujuan dari
proyek ini adalah untuk menum-
buhkan sayuran dan mengem-
bangbiakkan ikan pada kondisi
zero emissionatau emisi nol.
Produksi pangan berteknologi
tinggi
Tomat dan ikan dapat hidup
dalam lingkungan artifisial yang
menggunakan teknologiuntuk
memastikan hasil yang optimal.
Ikan dikembangbiakkan secara
manusiawi, bela Werner Kloas
yang membuat konsep proyek.
Jumlah ikan di dalam akuarium
disesuaikan dengan jumlah nor-
mal di habitat asli mereka.
Tomat juga tumbuh dalam ling-
kungan buatan. Mereka ditanam
bukan dalam tanah, tapi dalam
Kultivasi
wol mineral.
tanaman tanpa tanah
namanya hidropon-
ik, jelas Hendrik Monsees,
seorang ahli biologi di institusi
tersebut.
Jenis kultivasi dan pertanian
semacam ini bukan sesuatu yang
baru. Sayuran tumbuh dalam
rumah kaca di berbagai penjuru
dunia.
ikan sudah difilter dan amonia
dipisahkan secara kimiawi.
Menghemat air
Tanaman tomat dalam rumah
kaca tidak membutuhkan air
tawar layaknya peternakan ikan
dan penanaman sayuran konven-
sional.
Dengan sebuah sistem siklus
tertutup, kami hanya membutu-
hkan sekitar 10 persen air tawar
per hari, tandas Werner Kloas.
Kami dapat menghemat begitu
banyak air dan oleh karena itu
tercipta sebuah sistem berkelan-
jutan.
Jika semua itu tak cukup bermakna bagimu
Lalu dengan apalagi kau akan membanggakan bangsamu
Bukan harta yang mereka impikan
Bukan pangkat berbintang yang mereka harapkan
Bukan gelar pahlawan yang mereka impikan
Tapi sebuah cinta,
Cinta yang hadir dalam hati kita
Untuk mencintai negeri ini
Untuk mencintai tanah air ini
Untuk mencintai Indonesia yang kini perih
Aku cinta Indonesia yang telah diperjuangkan oleh pejuang bangsa
Indonesia yang merdeka dengan tetesan darah dan cucuran air mata
Hingga ujung nyawanya,
Aku tetap cinta Indonesia
Landasan hukum : UUD pasal 28C ayat (1)

EKSPLORATIF - 75 EKSPLORATIF - 76
 S SOK
T OKOH

Basuki Tjahaja Purnama

Tokoh yang anti korupsi, Tidak lain adalah Basuki Tjahaja
Purnama.Sosok yang menjadi harapan dalam birokrasi rakyat
Indonesia ini adalah orang yang sangat tegas.
seseorang bisa menjadi motivator bagi orang lain. seseorang
bisa berprestasi namun tidak semua bisa menjadi inspirasi bagi TAATLAH PADA KONSITUSI, BUKAN KONSTITUEN
-AHOK-
orang lain. Berikut adalah sosok inspiratif versi eksploratif:

Martha Tilaar Bob Sadino

Seorang pengusaha Indonesia yang bergerak di bi- Pengusaha yang sukses dalam usahanya ini
dang kosmetika. memiliki semangat untuk menggali memiliki penampilan yang sederhana yang
kekayaan alam dan budaya indonesia untuk mem- mampu memotivasi banyak wirausaha lainnya.
percantik wanita Indonesia dan dunia..

"saya tidak mau pengalaman serta ilmu saya terkbur

bersama saya kelak"
-bob sadino-

Ridwan Kamil Mario Teguh

Seorang arsitek kelas dunia dari Indonesia, ialah Ridwan Beliau adalah seorang motivator yang sukses memo-
Kamil. Beliau adalah seorang arsitek sekaligus seorang tivasi ribuan orang . sikpnya yang selalu bijak dalam
walikota Bandung yang cukup sukses dalam menata kota menjalani hidup membuat orang akan terinspirasi
Bandung. olehnya.

pekerjaan yangpaling menyenagkan adalah hobi kita sendiri you are the strongest when you are relax and peace
-RIDWAN KAMIL- -MARIO TEGUH-

EKSPLORATIF -- 77
EKSPLORATIF 77 EKSPLORATIF - 78
F ITUR

TTS
1 2 3

NASIONALISME
4

5 6 7

8 9

10

11 12 13

14

15 16 17

18 19

20 21 22

23

24 25

26

27 28

29 30

Mendatar
1. Sekolah Belanda untuk dokter pribumi
5. Lembaga yang melantik Presiden & Wapres
8. Belanda mengakui kedaulatan Indonesia di ...
10 Penduduk asli Bali
11. Kabinet Presiden Soeharto
12. Observatorium tertua di Indonesia
15. Pulau paling selatan di Indonesia
19. Sultan Makassar pejuang Indonesia
21.Bambang Brodjonegero adalah Menteri ...
23. Aku Bangga Indonesia Tanah Airku
24. Nama belakang ketua DPR 2014-2019
27. Peringatan terakhir dengan ancaman
28. Kalender Jawa
29. Harapan
30. Hewan endemik Kalimantan
Menurun
2. Nusantara (Pr.)
3. Alat musik W.R. Supratman saat Kongres Pemuda II
4. Kabupaten terluas di Jawa Tengah
6. Sistem perekonomian Indonesia
7. Daerah dimana Soekarno-Hatta diculik
9. Kerjasama Ekonomi Asia Pasifik (Ing.)
13. Nama depan ketua DPR 2014-2019
14. Tanah air (Ing.)
16. Deklarasi yang menjadi landasan berdirinya ASEAN
17. Rumah tradisional Sumatera Selatan
18. Surat Ijin Usaha Penerbitan Pers
20. Salah satu ibukota di Kalimantan
22. Yang menjahit Sang Saka Merah Putih
25. Kantor berita Indonesia
26. Semangat kerja

EKSPLORATIF - 79