Nama : Mohamad Irfan Nurzein

NIM : 140511604288
Offering : A1
Prodi : S1 PTM 2014

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PRAKTIKUM PENGELASAN 2

Perguruan Tinggi : Universitas Negeri Malang

Program Studi : Pendidikan Teknik Mesin
Matakuliah : Praktikum Pengelasan II
Semester : 6 (genap)

Standart Kompetensi : Teknik Pengelasan GTAW (TIG)

Kompetensi Dasar : menerapkan proses pengelasan GTAW (TIG)
Alokasi Waktu : 6 x 45
Indikator : Melaksanakan persiapan pengelasan
Melakukan pengelasan GTAW (TIG)

A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong
royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif, dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian
dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar
1. Menunjukkan perilaku ilmiah ( memiliki rasa ingin tahu, objektif, jujur, teliti,
cermat, tekun, hati-hati, bertanggung jawab, terbuka, kritis, inovatif, dan peduli
lingkungan.
2. Menjelaskan perlengkapan dan peralatan beserta fungsinya yang digunakan pada
pengelasan GTAWsesuai SOP.
3. Menentukan pengesetan dan barang-barang yang digunakan pada pengerjaan
pengelasan GTAW dengan benar sesuai SOP.
4. Mengidentifikasi pengelasan GTAW.
5. Menerapkan pengelasan GTAW.

C. Indikator
1. Menjelaskan pengertian las GTAW
2. Menjelaskan prosedur pengelasan GTAW
3. Menerapkan pengelasan GTAW
4. Menganalisis hasil pengelasan GTAW

D. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik mampu mengidentifikasi salah satu pengelasan pada bidang datar,
yakni pengelasan GTAW
2. Peserta didik mampu menerapkan pengelasan GTAW
3. Peserta didik mampu menganalisa hasil las yang telah dikerjakan.

E. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan Pembelajaran: saintifik
2. Model Pembelajaran: discovery learning
3. Metode Pembelajaran: eksperimen, praktek

F. Alokasi waktu
1 pertemuan x 6 jam pelajaran x 45 Menit

G. Langkah-Langkah Pembelajaran

Waktu
Kegiatan Deskripsi Kegiatan

1. Peserta didik mengucap salam di awal pembelajaran 20

2. Peserta didik berdoa pada saat pembelajaran akan dimulai
Pendahuluan 3. Peserta didik diperiksa kehadirannya
Kegiatan Inti Fase 1 teori 220
 o Guru menayangkan materi teknik teknik pengelasan GTAW
yang akan diterapkan dalam kegitan praktek di bengkel
pengelasan melalui proyektor di ruang kelas.
o Guru memerintahkan peserta didik untuk mengamati secara
seksama tayangan teknik pengelasan GTAW
o Peserta didik mengamati secara seksama teknik pengelasan
pada GTAW melalui tayangan proyektor.
o Guru menerangkan teknik pengelasan GTAW dari tayangan
gambar.
o Peserta didik mendengarkan penjelasan guru tentang materi
teknik pengelasa GTAW kemudian mencatat kesimpulan
materi dan atau mencatat materi yang dianggap penting.

Fase 2 Praktik Pengelasan

o Guru memberikan contoh teknik pengelasan GTAW yang

benar
o Peserta didik memperhatikan guru dengan baik, dan jika ada
yang kurang jelas peserta didik dapat bertanya setelah guru
memberi contoh
o Guru memberi kesempatan kepada peserta didik untuk
berlatih las GTAW
o Guru memperbolehkan peserta didik untuk berkonsultasi
selama proses latihan las GTAW
o Peserta didik berlatih las GTAW hingga dapat menguasai
dengan baik
o Peserta didik yang merasa sudah mampu diperbolehkan
mencoba mengelas pada benda kerja yang sesungguhnya
Penutup o Peserta didik piket membersihkan ruang kerja bengkel 30
o Peserta didik menanyakan hal-hal yang masih ragu dan
melaksanakan evaluasi
o Guru membantu peserta didik untuk menjelaskan hal-hal yang
diragukan sehingga informasi menjadi benar dan tidak terjadi
kesalahpahaman terhadap materi.
o Peserta didik menyimpulkan materi di bawah bimbingan guru
o Guru memberi tugas untuk pertemuan selanjutnya
o Guru mengakhiri kegiatan belajar dengan memberikan pesan
untuk tetap belajar
 o Peserta didik menutup pembelajaran dengan doa dan salam.

H. Alat/Bahan/Sumber Belajar
1. Bengkel Pengelasan
2. Alat dan perkakas bengkel Pengelasan
3. Alat Pelindung Diri (APD)
4. Bahan pengelasan GTAW
5. Sumber Belajar
Buku HandOut
Modul

I. Gambar Kerja

Pelat Baja Lunak 150 x 30 x 10 mm 1 Buah

Elektroda Tunsten
Material Ukuran Jumlah
Mengelas GTAW (Gas Tungsten Ars Welding) Skala Digambar
Tanggal
Diperiksa
Disetujui
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMAW

J. Penilaian
a) Kelurusan
Baik > 85 90
Kurang baik > 70 85
Tidak baik < 70
b) Panjang pengelasan
Sesuai > 85 90
Tidak sesuai < 85
c) Proses pengelasan
Baik >85 90
Cukup >70 85
Kurang <70