PROPOSAL

PELATIHAN BANTUAN HIDUP DASAR

DARI BIDANG PONEK
DI RSIA AFDILA CILACAP

RUMAH SAKIT IBU DAN ANAK AFDILA CILACAP

Jl. Soekarno Hatta No 79 Menganti Cilacap

Tahun 2016

PROPOSAL
 PELATIHAN BANTUAN HIDUP DASAR DARI BIDANG
PELAYANAN OBSTETRI DAN NEONATAL EMERGENSI
KOMPREHENSIF ( PONEK)

I. Latar Belakang

Angka Kematian Bayi (AKB) di Indonesia termasuk angka kematian tertinggi diantara

negara-negara ASEAN dengan penurunan relative sangat lambat . Indonesia masih juga

belum mampu mengatasi tingginya angka kematian ibu (AKI) yang 307 per 100.000

kelahiran hidup dan angka kematian bayi (AKB) 35 per 1.000 kelahiran hidup itu berarti

setiap tahun ada 13.778 kematian ibu atau setiap dua jam ada dua ibu hamil, bersalin, nifas

yang meninggal karena perbagai penyebab. AKI memang telah menurun dibandingkan

dengan tahun 1990 yang masih 450 per 100.000 kelahiran hidup. Namun dilihat

kecenderungannya, maka target millineum development goals 125 per 100.000 kelahiran

hidup tidak akan tercapai tanpa upaya percepatan.

Saat ini penyebab langsung berkaitan dengan kematian ibu adalah komplikasi pada

kehamilan, persalinan, dan nifas yang tidak tertangani dengan baik dan tepat waktu. Dari

hasil survei (SKRT 2001) diketahui bahwa komplikasi penyebab kematian ibu yang

terbanyak adalah perdarahan, hipertensi dalam kehamilan (eklamsia), infeksi, partus lama,

dan komplikasi keguguran. Angka kematian bayi baru lahir terutama disebabkan infeksi dan

berat bayi lahir rendah.

Dalam rangka menurunkan AKI dan AKB serta meningkatkan pelayanan kesehatan ibu

dan bayi dengan masalah komplikasi pada saat persalinan dan kelahiran maupun pasca

persalinan maka diperlukan adanya tenaga yang terampil dan professional di Rumah Sakit

dan ditunjang dengan terpenuhinya sarana dan prasarana yang memadai. RSIA Afdila

merupakan pusat rujukan pasien dari pusat pelayanan yang paling dasar ( bidan desa,

puskesmas ) maka dengan ini perlu meningkatkan SDM trampil dan professional dalam

menangani kegawat daruratan Obstetri dan Neunatologi (PONEK ).

Pelatihan Pelayanan Obstetri dan Neonatal Emergensi Komprehensif (PONEK) ini

bertujuan untuk meningkatkan peran para profesional dibidang kesehatan dalam

memberikan pelayanan bantuan hidup dasar yang tinggi kepada para ibu, bayi baru lahir
 dan anak-anak khususnya. Pelatihan penangan hidup dasar bidang PONEK ini sangat

dibutuhkan dan merupakan unsur penting dalam meningkatkan ketrampilan

penatalaksanaan dan acuan operasional bagi bagian neonatal dan maternal dalam

memberikan pelayanan yang paripurna dan berkwalitas.

II. Filosofi :
Filosofi pelaksanaan pelatihan merupakan salah satu faktor yang memegang peranan

penting dalam keberhasilan suatu pelatihan. Dalam pelaksanaan pelatihan ini, fisolofi

pelatihan adalah sebagai berikut :

1. Pelatihan menerapkan prinsip pembelajaran orang dewasa
2. Pembelajaran kasus meningkatkan kemampuan untuk menangani pasien gawat daruratan

obstetric neonatologi
3. Pembelajaran kasus untuk meningkatkan kemampuan untuk memahami diri sendiri dalam

keadaan daruratan obstetric neonatologi

III. Tujuan
a. Tujuan Umum
Kegiatan pelatihan pelayanan obstetri dan neonatalogi emergensi Komprehensif untuk

meningkatkan kemampuan SDM dalam penanganan kasus daruratan obstetri neonatal

b. Tujuan Khusus
Setelah dilakukan pelatihan ini peserta diharapkan mampu
1. Melaksanakan Penilaian awal dan tindakan cepat kegawatdaruratan obstetri

(medik)
2. Melaksanakan Penilaian awal dan melakukan tindakan awal yang tepat dalam tata

laksana sukar bernafas ( Sesak Ibu )

3. Melaksanakan Penanganan Perdarahan Kehamilan Muda ( abortus )
4. Melaksanakan Infus dan transfusi serta penanganan infeksi nifas dan AVM
5. Membuat patograf dan pemakaian patograf
6. Melaksanakan Penanganan Partus Macet dalam dan distocia bahu
7. Melaksanakan Penanganan Kejang dan Hipertensi dalam Kehamilan ( Pre

exklamsi)
8. Melaksanakan Penanganan Perdarahan Pasca Pesalinan
9. Melaksanakan Penanganan Kelainan Presentasi dan Letak ( sunsang )
10. Melaksanakan Penanganan Persalinan Preterm
11. Melaksanakan Penanganan Bayi Baru Lahir yang bermasalah ( Neonatologi )
12. Melaksanakan VTP , jalur IV dan Nasogastrik, metode kanguru
13. Melaksanakan RTL

IV. STRUKTUR PROGRAM

NO MATERI PERINCIAN JUMLAH
Teori Praktik Lapangan JAM
1 Tindakan Awal 2 1 2
2 Sukar Bernafas ( Sesak Ibu ) 2 1 1
3 Perdarahan Dalam Kehamilan Muda 2 1 1
 4 Penanganan Infeksi Nifas dan AVM 2 3 -
5 Partograf dan Pemakaian Partograf 1 1 1
6 Partus Macet 2 3 -
7 Pre Eklamsi Dalam Kehamilan 2 3 -
8 Perdarahan Pasca Persalinan 2 2 1
9 Kelainan Presentasi dan Letak 2 3 -
10 Persalinan Preterm 2 1 1
11 Penatalaksanaan Bayi Baru Lahir 3 3 1
yang bermasalah
12 VTP, Jalur IV dan Nasogastrik, 2 3 1
Metode kangguru
13 Rencana Tindak Lanjut 2 - -
JUMLAH 26 SKS 15 SKS 9 SKS 60 SKS
45 % 55 %
V. Garis Besar Program Pelatihan

MATERI I TINDAKAN AWAL

Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesion peserta mampu untuk melaksanakan persiapan umum
Umum dan pengelolaan alat / tenaga kesehatan terpapar dan pembuangan
sampah dalam upaya menciptakan lingkungan yang aman
Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesion ini peserta mampu
1. Melakukan persiapan umum sebelum tindakan kegawatdaruratan
Khusus
obstetri dan neonatal
2. Melaksanakan kewaspadaan universal dalam setiap tindakan
kegawatdaruratan obstetri
3. Mempersiapkan dan melaksanakan pelatihan penanganan gawat
darurat obstetri

MATERI II SUKAR BERNAFAS ( SESAK IBU )

Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesion peserta mampu melakukan penatalaksanaan sukar
Umum bernafas
Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesion peserta mampu :
1. Melakukan penilaian awal,tindakan awal yang tepat dan
Khusus
tatalaksana anemia dalam kehamilan
2. Melakukan penilaian awal, tindakan awal yang tepat dan
tatalaksana gagal jantung dalam kehamilan
3. Melakukan penilaian awal, tindakan awal yang tepat dan
tatalaksana pneumonia dalam kehamilan
4. Melakukan penilaian awal, tindakan awal yang tepat dan
tatalaksana asma dalam kehamilan
5. Melakukan penilaian awal, tindakakan awal yang tepat dan
tatalaksana edema paru dalam kehamilan

MATERI III PERDARAHAN DALAM KEHAMILAN MUDA

Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesion peserta mampu melaksanakan penatalaksanaan
Umum perdarahan dalam kehamilan muda
Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesion perseta mampu :
1. Melakukan penilaian awal perdarahan kehamilan muda
Khusus
2. Mengklasifikan diagnosa perdarahan dalam kehamilan
muda dan diagnose bandingnya
3. Melakukan tindakan awal dan tata laksana perdarahan
dalam kehamilan muda
MATERI IV PENANGANAN INFEKSI NIFAS DAN AVM
Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesion peserta mampu melaksanakan penanganan infeksi
Umum nifas dan AVM
Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesion perseta mampu :
1. Melaksanakan pemberian infuse dan transfusi
Khusus
2. Menditeksi dini tanda tanda infeksi nifas
3. Melaksanakan penanganan infeksi nifas
4. Melaksanakan penanganan AVM

MATERI V PARTOGRAF DAN PEMAKAIAN PARTOGRAF

Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesion peserta mampu membuat dan menganalisa partograf
Umum
Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesion perseta mampu :
1. Mengisi partograf untuk mengobservasi persalinan normal
Khusus
2. Mendeteksi dini terhadap persalinan abnormal

MATERI VI PARTUS MACET

Tujuan pembelajaran Pada akhir sesion peserta mampu melaksanakan penanganan kasus
umum partus macet
Tujuan pembelajaran Pada akhir sesi ini peserta mampu
1. Mendiagnosa distosia pada kala I dengan menggunakan partograf
khusus
2. Melakukan tatalaksana distosia bahu
3. Melaksanakan pemakaian ekstraktor vakum

MATERI VII PRE EKLAMSI DALAM KEHAMILAN

Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesion peserta mampu melaksanakan Penanganan Kejang
Umum dan Hipertensi dalam Kehamilan
Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesion ini peserta mampu
1. Menyebutkan dan mengklasifikasikan tanda-tanda pre eklamsia
Khusus
dan eklamsia
2. Mendiagnosa pre eklamsia dan eklamsia
3. Melakukan tindakan awal dan penanganan pre eklamsia dan
eklamsia

MATERI VIII PERDARAHAN PASCA PERSALINAN

Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesion peserta mampu melaksanakan Penanganan
Umum Perdarahan Pasca Persalinan dengan tepat
Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesi ini peserta mampu
1. Memahami penyebab Perdarahan Pasca Persalinan
Khusus
2. Memahami tatalaksana pencegahan Perdarahan Pasca Persalinan
3. Melaksanakan Penanganan Perdarahan Pasca Persalinan

MATERI IX KELAINAN PRESENTASI DAN LETAK

Tujuan pembelajaran Pada akhir sesion peserta mampu melaksanakan penanganan kelainan
Umum presentasi dan letak
Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesi ini peserta mampu
1. menatalaksana malpresentasi dan malposisi
khusus
2. menatalaksana presentasi bokong ( sunsang )
3. menalataksana kelainan letak

MATERI X PERSALINAN PRETERM

Tujuan pembelajaran Pada akhir sesion peserta mampu melaksanakan penanganan persalinan
Umum preterm
Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesi ini peserta mampu
1. Mendeteksi dini adanya tanda tanda persalinan preterm
khusus
2. Mencegah terjadinya persalinan preterm
3. Melaksanakan penanganan persalinan preterm

MATERI XI PENATALAKSANAAN BAYI BARU LAHIR YANG

BERMASALAH
Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesion peserta mampu melaksanakan penanganan bayi baru
Umum lahir yang bermasalah
 Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesi ini peserta mampu
1. Menatalaksana asfiksia
Khusus
2. Menatalaksana gangguan nafas pada bayi baru lahir
3. Menatalaksana kejang pada bayi baru lahir
4. Menatalaksana hipotermia pada bayi baru lahir

MATERI XII VTP, JALUR IV DAN NASOGASTRIK, METODE KANGURU

Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesion peserta mampu melaksanakan vtp, jalur iv dan
Umum nasogastrik, metode kanguru
Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesi ini peserta mampu :
1. Melaksanakan VTP
Khusus
2. Melaksanakan Jalur IV dan nasogastrik
3. Melaksanakan Metode Kanguru

MATERI XIII RENCANA TINDAK LANJUT

Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesion peserta mampu melaksanakan upaya menyelamatkan
Umum ibu dan bayi baru lahir melalui penanganan ibu hamil dengan masalah,
ibu resiko tinggi dengan kegawatdaruratan obstetrik yang profesional,
efisien, efektif, rasional dan relevan.
Tujuan Pembelajaran Pada akhir sesion ini peserta mampu
1. Menjembatani pelayanan kesehatan dasar dengan akses rujukan
Khusus
2. Menyamakan persepsi dan strategi antar petugas kesehatan dalam
menangani ibu gawat obstetri dan gawat darurat obstetri
3. Mengenal lebih dini adanya Ibu Resiko Tinggi
4. Mencegah rujukan terlambat melalui pemanfaatan fasilitas
kesehatan yang memadahi, efisien dan biaya terkendali

VI. Jadwal Kegiatan Pelatihan PONEK

WAKTU KEGIATAN NARASUMBER / MODERATOR /

PETUGAS PENANGGUNG
JAWAB

HARI RABU
07.00-07.30 Daftar Ulang Panitia
07.30-08.00 Pembukaan Direktur Dr. Maulana S, SPOG
08.00-10.00 Tindakan Awal Dr. Bambang, SpOG Dr. Hamidah Sp.OG
10.00-10.30 Cofee Break ( P2KT Sby )
10.30-12.30 Sukar Bernafas ( Sesak Nafas )
12.30-13.30 Ishoma
13.30-15.30 Perdarahan Dalam Kehamilan
Muda
15.30-16.00 Cofee Break
16.00-19.30 Penanganan Infeksi Nifas dan
AVM

HARI KAMIS
07.30-09.30 Partograf dan Pemakaian Dr. Baksono Dr. Maulana S, SPOG
Partograf
09.30-10.00 Cofee Break
10.00-13.00 Partus Macet
13.00-14.00 Ishoma
14.00-15.00 Partus Macet
15.00-15.30 Cofee Break
15.30-19.00 Pre Eklamsi Dalam Kehamilan

HARI JUMAT
07.30-09.00 Perdarahan Pasca Persalinan Dr. Hermanto, Sp.OG Dr. Hamidah Sp.OG
09.00-09.30 Cofee Break ( P2 KT Surabaya)
09.30-11.30 Perdarahan Pasca Persalinan
11.30-13.00 Ishoma
13.30-15.30 Kelainan Presentasi Dan Letak
15.30-16.00 Cofee Break
16.00-18.00 Persalinan Preterm

HARI SABTU
07.30-10.30 Penatalaksanaan Bayi Br Lahir yg Dokter Spesialis Anak Dr. Soerjatmono, Sp.A
Bermasalah (P2KT Surabaya)
10.30-11.00 Cofee Break
11.00-13.00 Penatalaksanaan Bayi Br Lahir yg
Bermasalah
13.00-14,00 Ishoma
13.30-15.00 VTP,Jalur IV dan Nasogastrik, Dr. Hermanto, Sp.A
Metode Kanguru
15.00-15.30 Cofee Break
15.30-17.30 VTP,Jalur IV dan Nasogastrik,
Metode Kanguru

HARI MINGGU
07.30- Rencana Tindak Lanjut Dr. Bambang, SpOG Dr. Maulana S, SPOG
Selesai
( P2KT Sby )
VII. Peserta Pelatihan Dan Penyelenggara
a. Peserta Pelatihan
Peserta pelatihan PONEK yang diselenggarakan di RSIA Afdila adalah bidan,
perawat dan Dokter IRD jumlah peserta 30 orang dalam 2 gelombang atau 2X, terdiri
dari 15 orang tiap gelombang.
b. Penyelenggara
Pelatihan PONEK diselenggarakan oleh P2KT Cilacap dibantu oleh pelatih dari.
RSUD Kabupaten Cilacap.

VIII. Proses dan Metode Pembelajaran

a. Proses Pembelajaran
Proses pembelajaran pada pelaksanaan pelatihan PONEK yaitu Andragogi
Learning ( belajar pada orang dewasa)
b. Metode Pembelajaran
Metode pembelajaran pada pelaksanaan pelatihan PONEK yaitu menggunakan
metode ceramah, diskusi, penugasan, praktik dan lapangan
IX. Waktu Dan Tempat
Pelatihan PONEK dilaksanakan pada
Hari : Rabu s/d Minggu
Tgl : 06 s/d 10 April 2011 ( Gelombang I ) dan
13 s/d 17 April 2001 ( Gelombang II )
Tempat : Ruang Cendrawasih RSUD Kabupaten Kediri lantai II
Lama : 5 Hari / Gelombang

X. Nara Sumber
1. Dokter Spesialis Obgyn dari P2KT Surabaya
2. Dokter Spesialis Anak dari P2KT Surabaya
3. Dr. Maulana Sp.OG
4. Dr. Hamidah Sp.OG
5. Dr. Hermanto, Sp.A
6. Dr. Soerjatmono, Sp.A
XI. Kepanitiaan

Penanggung Jawab : Direktur RSUD Kab. Kediri

Ketua : Dr. Maulana Syamsuri, SpOG
Wakil Ketua : Wahyu Sri Astutik, S.Kp M.Kes
Sekretaris : Putut Budi Purnomo, SKM
Bendahara : Nowo Diharjo, SPSi
Seksi Ilmiah & Acara : Siti Mubaidah S. Kep. Ners
Seksi Komsumsi : Dr. Andrea
Winarti
Seksi Praktek Nanik Sukartiningsih,SST
Ida Sunarsih

XII. Sumber Dana

Pelaksanaan kegiatan bersumber dari dana RSIA Afdila Sejumlah Rp 39.000.000.-

(Tiga puluh sembilan juta rupiah ) atau Rp 2.600.000, - ( dua juta enam ratus ribu rupiah )

per peserta pelatihan.

XIII. Penutup
Perawat dan bidan dalam memberikan pelayanan kepada pasien memiliki peran yang

sangat penting, dengan demikian melalui pelatihan ini diharapkan terjadi peningkatan

pengetahuan, ketrampilan dan sikap pada perawat dan bidan dalam melaksanakan asuhan

kepada pasien secara komprehensif sehingga dapat menekan AKI dan AKB.
Selanjutnya semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa memberikan kemudahan dalam

melaksanakan kegiatan ini

Menganti,

KETUA PANITIA SEKRETARIS

........................................... .............................................
 MENGETAHUI
DIREKTUR RUMAH SAKIT IBU DAN ANAK AFDILA
KABUPATEN CILACAP