KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN
MATEMATIKA
KELAS VIII ( 2 ) SEMESTER I

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN: MATEMATIKA
Sekolah : SMP/MTs ..........
Kelas : VIII
Semester : I (SATU)
KKM :

Kriteria Ketuntasan Minimal

Kriteria Penetapan Ketuntasan Nilai
Kompetensi Dasar dan Indikator
Daya KKM
Kompleksitas Intake
Dukung %
ALJABAR

1. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus

1.1. Melakukan operasi aljabar

Menyelesaikan operasi tambah, kurang pada bentuk aljabar

Menyelesaikan operasi kali, bagi dan pangkat pada bentuk aljabar

1.2. Menguraikan bentuk aljabar ke dalam faktor-faktornya

Menentukan faktor suku aljabar

Menguraikan bentuk aljabar ke dalam faktor-faktornya

1.3. Memahami relasi dan fungsi

Menjelaskan dengan kata-kata dan menyatakan masalah sehari-hari

yang berkaitan dengan relasi dan fungsi

Menyatakan suatu fungsi dengan notasi

1.4. Menentukan nilai fungsi

Menghitung nilai fungsi

Menentukan bentuk fungsi jika nilai dan data fungsi diketahui

1.5. Membuat sketsa grafik fungsi aljabar sederhana pada sistem koordinat
Cartesius

Menyusun tabel pasangan nilai peubah dengan nilai fungsi

Menggambar grafik fungsi pada koordinat Cartesius

1.6. Menentu kan gradien, persamaan garis lurus

Mengenal pengertian dan menentukan gradien garis lurus dalam

berbagai bentuk

Menentukan persamaan garis lurus yang melalui dua titik, melalui satu
titik dengan gradien tertentu

Menggambar grafik garis lurus

ALJABAR

2. Memahami sistem persamaan linear dua variabel dan

menggunakannya dalam pemecahan masalah

2.1. Menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel

Menyebutkan perbedaan PLDV dan SPLDV

Mengenal SPLDV dalam berbagai bentuk dan variabel

 Menentukan akar SPLDV dengan substitusi dan eliminasi

2.2. Membuat model matemati ka dari masalah yang berkaitan dengan sistem
persamaan linear dua variabel

Membuat model matematika dari masalah sehari-hari yang berkaitan

dengan SPLDV

2.3. Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan

sistem persama-an linear dua variabel dan penafsirannya

Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkai-tan

dengan sistem persamaan linear dua variabel dan penafsiran-nya

GEOMETRI DAN PENGUKURAN

3. Menggunakan Teorema Pythagoras dalam pemecahan masalah

3.1. Menggunakan Teorema Pythagoras dalam pemecahan masalah

Menemukan Teorema Pythagoras

Menghitung panjang sisi segitiga siku-siku jika dua sisi lain diketahui

Menghitung perbandingan sisi sisi segitiga siku-siku istimewa (salah

satu sudutnya 300, 450, 600)

3.2. Memecahkan masalah pada bangun datar yang berkaitan dengan Teorema
Pythagoras

Menghitung perbandingan sisi-sisi segitiga siku-siku istimewa

Menghitung panjang diagonal pada bangun datar, misal persegi,

persegi panjang, belah ketupat, dsb