Anda di halaman 1dari 9

Dokter dapat meningkatkan dan menghilangkan frustrasi yang dialami oleh orang tua dengan

menggunakan strategi sederhana untuk meningkatkan dukungan . Strategi mencakup membangun


kemitraan dengan orang tua dan menganggap mereka sebagai aset bagi tim mengenai

mengurus anak . Selanjutnya, mengunjungi profesional dapat menjadi sensitif , fokus pada kebutuhan
emosional orang tua , meningkatkan sistem pendukung , dan mengidentifikasi kekuatan mereka .
Menggunakan strategi tersebut akan meningkatkan hasil bagi anak , orang tua , dan saudara kandung .

Tantangan yang dihadapi oleh orang tua akan dibahas , dan akhirnya strategi untuk

membantu orang tua dari anak-anak dengan penyakit kronis akan dibahas .

latar belakang

Penyakit kronis adalah setiap penyakit jangka panjang yang " baik tidak dapat disembuhkan atau
memiliki fitur sisa yang mengakibatkan keterbatasan dalam kehidupan sehari-hari yang membutuhkan
khusus atau adaptasi " ( Coffey , 2006, hal . 51 ) . Penyakit kronis tidak hanya dampak anak , tapi seluruh
keluarga ( Shudy et al . , 2006) . Sebagai dokter , kita tidak hanya memiliki kapasitas , tetapi kewajiban

untuk mengoptimalkan kesehatan keluarga . Memiliki anak dengan penyakit kronis membawa emosi
yang rumit dan seringkali memerlukan keahlian khusus bahwa orang tua perlu belajar . Anak-anak
dengan penyakit kronis memiliki tantangan masing-masing terkait dengan

penyakit . Penyakit ini akan menempatkan beban besar pada seluruh keluarga . Untungnya , setelah
orang tua menyesuaikan diri dengan perawatan anak mereka membutuhkan , semua anggota keluarga
akan berkembang . Orang tua sering akan merawat anak sakit di rumah , daripada mereka telah dirawat
di rumah sakit . Alasan untuk hal ini mencakup rumah sakit tetap pendek , kemajuan di bidang
kedokteran sehingga harapan hidup lebih panjang , dan perbaikan dikenal dalam kesehatan fisik anak
ketika mereka dirawat di rumah daripada di rumah sakit ( Farasat & Hewitt - Taylor , 2007) .

Memiliki satu orang dalam keluarga dengan penyakit kronis menempatkan anggota keluarga yang lain
beresiko untuk masalah kesehatan fisik dan mental ( Major , 2003). Terlepas dari diagnosis , tantangan
yang dihadapi oleh keluarga-keluarga ini sedang berlangsung , pada akhirnya mengarah pada
peningkatan stres dan disequilibria dalam unit keluarga ( Meleski , 2002) . Tantangan Orang tua
menghadapi banyak tantangan yang berhubungan dengan penyakit anak mereka . Mereka berjuang
dengan berbagai emosi sepanjang perjalanan penyakit . Dua orang tua dapat mendengar diagnosis
tentang anak mereka , tetapi mereka mungkin keduanya mengalami secara berbeda . Demikian pula,
mereka akan belajar untuk mengatasinya dengan cara mereka sendiri yang unik . Sangat penting untuk
mendengarkan pengalaman mereka dalam kata-kata orang tua sendiri dalam rangka untuk memberikan
yang komprehensif , perawatan holistik ( Lewis , 2007) . Orang tua mungkin mengalami shock, tidak
percaya , penolakan , kemarahan , kebingungan, rasa bersalah , dan frustrasi ( Melnyk et al . , 2001) .
Bahkan setelah tanggapan ini emosional awal , orang tua akan terus memiliki perasaan campur aduk
yang berhubungan dengan penyakit . Mengalami perasaan ini ketika mereka dihadapkan dengan
tantangan mungkin merupakan mekanisme koping . Tantangan-tantangan ini memungkinkan orang tua
kesempatan untuk berduka ( Melnyk et al . , 2001) , yang normal dengan orang tua diharapkan

memiliki anak yang sehat . Berduka adalah karena rasa kehilangan seorang anak yang sehat .

Emosi yang kuat

Ada stres dari saat diagnosis , dan kadang-kadang sebelum waktu itu , ketika orang tua menduga bahwa
ada sesuatu yang salah ( Melnyk et al . , 2001) . Perasaan mungkin termasuk depresi , kegagalan , sakit
hati , isolasi , perselisihan perkawinan , penurunan kepercayaan diri , kelelahan , perubahan dalam
jaringan sosial , rasa bersalah , perasaan takut, sedih , dan marah selain merasa kewalahan , rentan ,
sendirian , dan tidak pasti tentang masa depan ( Coffey , 2006 ; . George et al , 2007; Major , 2003 ;
Melnyk et

al , 2001; . Ray , 2002; . Sullivan - Bolyai et al, 2003 ) . Selain itu, mereka khawatir , yang diterima sebagai
bagian dari kehidupan sehari-hari mereka. Untungnya , kekhawatiran ini mungkin apa yang mendorong
mereka untuk menghadiri peningkatan tanggung jawab ( Coffey , 2006 ) .

penanganan Putusan

Keluarga mungkin mengalami penilaian dari anggota diperpanjang keluarga, teman , dan dokter . Jika
orang tua terus bekerja , meskipun penyakit , atau memutuskan untuk kembali bekerja , profesional
kesehatan harus berhati-hati untuk tidak mengirim pesan yang bisa ditafsirkan sebagai negatif . Para
orangtua ini memiliki banyak peran dan tanggung jawab di rumah . Beberapa orang tua mengatasi lebih
baik jika mereka bekerja di luar rumah , karena mungkin satu-satunya bantuan dari tanggung jawab
terkait dengan

penyakit baik secara fisik dan emosional . Bekerja di luar rumah dapat menjadi gangguan membantu,
meningkatkan rasa orang tua harga diri , meningkatkan nya kemerdekaan, dan mungkin memperluas
sistem pendukung nya ( Major , 2003). itu

banyak peran dan tanggung jawab yang dihadapi oleh orang tua akan berubah , dan mereka harus
beradaptasi , tetapi mereka mungkin pergi melalui masa transisi sebelum adaptasi penuh .

Periode transisi
Orang tua akan mengalami berbagai emosi pada saat diagnosis , dan seluruh penyakit , yang disebut
sebagai masa transisi . Masa transisi meliputi reorganisasi peran dalam keluarga , tugas meningkat
terkait dengan penyakit kronis , komplikasi potensial, tahap perkembangan yang pergi tidak terpenuhi ,
dan perubahan dalam perjalanan penyakit kronis ( George et al , 2007. ; Meleski , 2002) . Masa transisi
mengingatkan orang tua dari penyakit ( Coffey , 2006) . Ini adalah saat-saat ini bahwa orang tua memiliki
respon emosional , yang tidak hanya alam, tetapi mungkin bermanfaat bagi keluarga . Emosi tersebut
dapat mencakup frustrasi dan kemarahan ,

yang dapat memotivasi orang tua untuk meningkatkan suara mereka sebagai pembela bagi anak . Orang
tua kemudian akan mengambil tindakan untuk mengembalikan ketidakseimbangan dan berusaha untuk
mendapatkan kembali normal ( Meleski , 2002) . Grup Pertimbangan Khusus Keluarga yang memiliki
anak dengan penyakit kronis dapat mencapai rasa normal . Ada beberapa kelompok yang akan
menemukan ini lebih dari sebuah tantangan , seperti orang tua tunggal atau orang-orang yang memiliki
kedua

orang di rumah dengan penyakit kronis . Seorang anak dengan penyakit kronis akan meningkatkan
tugas-tugas perawatan memberi, meningkatnya permintaan pada orang tua ( Nuutila & Salanter ,
2006) . Orang tua tunggal tidak diragukan lagi ditantang lebih jauh karena kurangnya dukungan suami-
istri . Keluarga memiliki kesempatan lebih besar untuk mempertahankan saldo keluarga jika orang tua
kedua secara aktif terlibat ( Morrod , 2004) . Jika ada masalah kesehatan lainnya dalam keluarga yang
sama , efek akan diperparah .

menemukan Balance

Seiring dengan berbagai tingkat emosi , mungkin perlu perubahan yang dibuat dalam status pekerjaan (
Ray , 2002) , ketika mencoba untuk menjaga stabilitas keuangan ( Sullivan - Bolyai et al . , 2003). Salah
satu orang tua mungkin perlu menyerah bekerja di luar rumah sepenuhnya untuk merawat anak yang
sakit atau mengurangi jam atau mengubah jam kerja nya . Beberapa mungkin perlu mengubah
pekerjaan yang akan menampung tugas pengasuhan meningkat mereka . Orang lain akan menemukan
bahwa mereka mampu mempertahankan pekerjaan mereka, tetapi harus mengambil lebih banyak
waktu off untuk janji , eksaserbasi penyakit , atau mengalami kesulitan menemukan anak yang memadai
. Mencoba untuk menyeimbangkan banyak tuntutan dapat menyebabkan salah satu atau kedua orang
tua untuk akhirnya menderita burnout ( Sullivan - Bolyai et al ) . Beberapa tugas yang meningkat akan
terlihat jelas , tetapi ada banyak tugas yang tidak diketahui untuk dokter .

Orangtua telah meningkat tugas pengasuhan yang berhubungan dengan penyakit . Mereka bertanggung
jawab untuk mengobati , E4 HHN Copyright 2012 Wolters Kluwer Health | Lippincott Williams &
Wilkins . Penggandaan artikel ini dilarang . mengobati, dan membawa anak mereka ke janji . Hal ini
menantang untuk menemukan perawatan anak yang memadai , mempertahankan status pekerjaan ,
dan menyeimbangkan waktu untuk lainnya
anggota keluarga . Mungkin ada terapi fisik yang terkait dengan penyakit tetapi hanya anggota keluarga
tahu tantangan yang dihadapi . Orang tua mungkin tidak menyadari seberapa besar tanggung jawab
yang mereka miliki karena mereka begitu sibuk melakukan ini

tugas sehari-hari ( Ray , 2002) . Orang tua jangan ragu untuk berkomitmen untuk semua tugas-tugas ini .
Acara bebas dapat dekat absen dan perawatan diri mungkin minimal ( Ray , 2002) . Komitmen utama
orangtua adalah anak mereka yang sakit sebelum semua yang lain .

Ada aspek pengasuhan yang tidak terlihat oleh dokter ( Ray , 2002) . Mencari informasi , koordinasi
perawatan , dan menjadi advokat anak semua tugas-tugas yang memakan waktu, tetapi jauh lebih
sedikit terlihat. Ini adalah tugas untuk memantau anak-anak mereka untuk perubahan kondisi mereka
dan orang tua adalah orang-orang yang memiliki tanggung jawab awal ini . Berada di penjaga dapat
meninggalkan tingkat berkelanjutan ketidakpastian , stres , dan kelelahan pada orang tua ( Coffey ,
2006; Ray ) .

Frustrasi Dengan Dokter

Orang tua mungkin mengalami masa-masa sulit sepanjang perjalanan penyakit , yang sering ketika
mereka berinteraksi dengan dokter . Orang tua melihat dokter sebagai sumber informasi , namun
mereka juga mengalami kesedihan dan frustrasi selama beberapa interaksi ( George et al . , 2007) .
Beberapa orang tua melaporkan bahwa mereka telah mengalami kurangnya sensitivitas , merasa
mereka tidak dianggap serius atau tidak mendengarkan . Kurangnya dukungan dapat memperburuk
situasi yang sudah stres orang tua ini menghadapi . Sebagai dokter , itu adalah tanggung jawab kami
untuk membangun hubungan dan membentuk hubungan saling percaya , dengan demikian ,
meningkatkan kemampuan orang tua untuk mengelola penyakit ( Meleski , 2002) .

Strategi untuk Meningkatkan Dukungan Parental

Ada strategi khusus yang dokter dapat digunakan untuk meningkatkan pengalaman bagi para orang tua
ini . Salah satunya adalah untuk mengenali bahwa orang tua akan berjuang untuk menemukan normal
dalam hidup mereka . Strategi yang berkaitan dengan memahami pengalaman orang tua akan
meningkatkan perawatan . Ini termasuk mengakui batas-batas profesional, bermitra dengan orang tua
tentang pengelolaan penyakit , meningkatkan sensitivitas dan dukungan sistem , mengidentifikasi stres ,
dan mengurangi mereka . Box 1 berisi daftar situs Web yang berharga dan dukungan menangani strategi
ini .
Dokter bekerja dengan kelompok rentan perlu berhati-hati untuk tidak melewati batas-batas profesional
. Kami berada dalam posisi yang unik untuk membantu pasien melalui masa-masa sulit , meningkatkan
risiko batas-batas yang kabur . Kita mungkin sering dan diperpanjang pertemuan dengan pasien menjadi
akrab dengan keluarga dan biasanya memiliki tingkat keterlibatan yang tinggi terutama dalam
pengaturan masyarakat ( Bailey , 2010). Ini adalah tanggung jawab dokter untuk mempertahankan
hubungan ini sebagai profesional. Kami memiliki pengetahuan tentang pasien yang menempatkan kita
dalam posisi kekuasaan ( O'Connell , 2008) . Meskipun bisa terapi untuk saling bertukar informasi ,
hanya mengungkapkan cukup untuk menguntungkan pasien dan keluarga . Kebutuhan pasien kemudian
dapat dipenuhi dengan menetapkan batas-batas yang tepat . Sebuah jumlah tertentu dari
pengungkapan diri dapat membantu untuk menjalin hubungan . Ini bisa sulit untuk mengetahui batas-
batas batas-batas tersebut . Berbagi pengalaman kami hubungan terapeutik dengan pasien dan keluarga
dengan rekan-rekan membantu dalam pengetahuan dan keterampilan menjaga batas-batas yang tepat
kami . Kami terus belajar dari pengalaman ini . Ini adalah batas-batas profesional yang melindungi
kerentanan pasien dan dokter ( Aylott , 2011) . Dokter yang memberikan pelayanan kesehatan di rumah
pasien berada pada risiko tertentu melintasi batas-batas profesional karena mereka set pertama

dengan niat baik , tetapi mereka masuk ke dalam tempat kudus pribadi pasien sendiri , dan mereka
berinvestasi kepedulian terhadap pasien ( Aston et al . , 2006 ) . Perlu diingat bahwa sebagian besar
pelanggaran yang tidak disengaja tetapi sebenarnya niat baik mencoba untuk menguntungkan pasien (
Holder & Schenthal , 2007) .

membangun Kemitraan

Orangtua cenderung awalnya menerima dan hormat untuk keahlian profesional . Seiring waktu,
bagaimanapun , sebagai pengalaman mereka dan meningkatkan kepercayaan diri , mereka sering
menginginkan keterlibatan yang lebih besar dalam pengambilan keputusan tentang pengobatan dan
perawatan ( Hummelinck & Pollock , 2007) . Memberikan dukungan dan pengetahuan meningkatkan
koping orangtua , dan menetapkan hubungan saling percaya ( Hummelinck & Pollock , 2006) . hubungan
ini

harus kemitraan antara orang tua dan tim kesehatan sehingga kesejahteraan anak akan mendapatkan
keuntungan ( Franck & Callery , 2004) . Orang tua merupakan bagian integral dari tim kesehatan dan
memiliki pengetahuan tentang keluarga mereka sendiri ( Major , 2003). Mereka adalah ahli anak mereka
dan harus diakui untuk apa yang mereka berkontribusi ( Coffey , 2006; Wheeler , 2005). Mengakui
keahlian mereka meningkatkan nilai mereka dan harga diri , sehingga mengurangi frustrasi mereka
mungkin telah dikembangkan ke arah dokter ( Shudy et al . , 2006 ) . Dokter yang bekerja dalam
kemitraan dengan orang tua dalam pengaturan anak didorong untuk keputusan intervensi dasar
keperawatan pada prioritas dan tujuan ( Graves & Hayes , 1996) didefinisikan bersama. Orang tua sering
membutuhkan dukungan yang berkelanjutan dan informasi di seluruh penyakit . Namun, dokter adalah
orang luar dalam kehidupan keluarga , sementara orang tua adalah orang-orang dengan informasi
rahasia tentang anak mereka ( Hummelinck & Pollock , 2006) . Hal ini penting untuk mengunjungi
profesional untuk menentukan tingkat dukungan bahwa orang tua merasa nyaman dengan , di awal dan
selama berkala . Beberapa orang tua adalah sumber daya yang nyaman masyarakat koordinasi ,
sedangkan yang lain manfaat dari navigasi komunitas profesional dapat memberikan . Secara khusus ,
dokter harus menyadari tingkat berfluktuasi orangtua keterlibatan . Menggunakan sumber daya yang
tersedia secara bebas seperti yang tersedia dari Diseminasi Pusat Nasional untuk Anak Cacat dapat
membantu dokter memberikan dukungan orang tua .

Dokter yang bekerja dalam kemitraan dengan orang tua dalam pengaturan anak didorong untuk
keputusan intervensi dasar keperawatan pada prioritas dan tujuan ( Graves & Hayes , 1996)
didefinisikan bersama. Orang tua sering membutuhkan dukungan yang berkelanjutan dan informasi di
seluruh penyakit . Namun, dokter adalah orang luar dalam kehidupan keluarga , sementara orang tua
adalah orang-orang dengan informasi rahasia tentang anak mereka ( Hummelinck & Pollock , 2006 ) . Hal
ini penting untuk mengunjungi profesional untuk menentukan tingkat dukungan bahwa orang tua
merasa nyaman dengan , di awal dan selama berkala . Beberapa orang tua adalah sumber daya yang
nyaman masyarakat koordinasi , sedangkan yang lain manfaat dari navigasi komunitas profesional dapat
memberikan . Secara khusus , dokter harus menyadari tingkat berfluktuasi orangtua keterlibatan .
Menggunakan sumber daya yang tersedia secara bebas seperti yang tersedia dari Diseminasi Pusat
Nasional untuk Anak Cacat dapat membantu dokter memberikan dukungan orang tua . meningkatkan
Dukungan

Penyedia layanan kesehatan tidak selalu peka terhadap beban perawatan bahwa keluarga ini
menghadapi secara ( Sullivan - Bolyai et al . , 2003) sehari- hari . Dengan membiarkan orang tua untuk
menjadi emosional selama masa transisi , hubungan dibangun . Ini menekankan bahwa

itu adalah umum bagi orang tua untuk mengalami banyak emosi ketika mereka memiliki anak dengan
penyakit kronis . Orang tua harus merasa nyaman untuk mengekspresikan emosi ini untuk dokter . Ini
juga penting bagi penyedia layanan kesehatan untuk bersikap empati kepada orang tua . Bahkan ketika
upaya gagal , orang tua mendedikasikan sepotong besar dari hidup mereka untuk mengelola penyakit
anak mereka ( Leis - Newman , 2011) . Tanyakan orang tua apa yang mereka butuhkan . Bahkan jika
mereka tidak yakin , mendidik mereka tentang dukungan dan sumber daya yang tersedia ( Sullivan -
Bolyai et al . , 2004 ) . Kondisi atau dukungan penyakit - spesifik sumber daya perlu bersumber oleh
dokter . Melanjutkan untuk mendidik orang tua pada masyarakat atau program nasional sangat penting .
Beberapa kebutuhan mungkin psikologis dan terlibat dalam kelompok pendukung dapat bermanfaat (
Shudy et al . , 2006) . Memunculkan keprihatinan orang tua tidak dapat diremehkan ( Hummelinck &
Pollock , 2006) karena melalui proses ini bahwa hubungan antara orang tua dan dokter dibuat lebih kuat
. Orang tua mungkin tidak memiliki energi untuk mencari bantuan, bahkan jika mereka mengakui bahwa
ada layanan yang akan bermanfaat bagi keluarga mereka ( Ray , 2002) . Sebagai praktisi , kita bisa
proaktif dan meningkatkan kesadaran bahwa sumber daya seperti

yang ditemukan dalam Canadian Pediatric Society dan American Academy of Pediatrics . Meningkatkan
kesadaran orang tua yang terbakar adalah risiko umum dalam situasi ini dan proaktif dengan mengatasi
sumber daya sebelum terbakar terjadi ( Sullivan - Bolyai et al . , 2003). Menyediakan orang tua dengan
pengetahuan ini adalah bagian dari menjadi mendukung
Merawat Anak Lain dalam Keluarga Orang tua tidak dapat memberikan perhatian yang sama kepada
anak-anak sehat lainnya dalam keluarga ( Ray , 2002) . Anak-anak lain mungkin akan diperlakukan
berbeda oleh orang tua mereka dan mungkin mengalami perasaan khawatir , cemburu , atau diabaikan .
Mereka menyadari kebutuhan peningkatan saudara mereka , dan mereka mengakui bahwa mereka
kurang mendapat perhatian dari orang tua mereka ( Shudy et al . , 2006) . ini

tentu tidak disengaja , namun, orang tua mungkin membutuhkan bantuan dalam menemukan cara
untuk memenuhi kebutuhan semua anggota keluarga . Hal ini umum bagi orang tua untuk menjadi
overprotective anak sakit , dan pasti lebih sedikit waktu yang dihabiskan dengan anak-anak lain dalam
keluarga karena waktu dan energi yang dikonsumsi dalam mengelola atau mengobati penyakit ( Coffey ,
2006 ) . Ada relatif sedikit studi intervensi yang bertujuan membantu saudara menyesuaikan diri dengan
kehidupan dengan saudara sakit kronis . Selain itu, meskipun ada beberapa program pendidikan yang
dikembangkan ditujukan pada anak yang sakit dan orang tua , ada beberapa yang ditujukan untuk
saudara tersebut . Meskipun bukti-bukti mendukung konsep bahwa saudara dan penyesuaian orangtua
saling terkait , beberapa studi benar-benar memasukkan orang tua ke dalam program intervensi saudara
yang ada ( Lobato & Kao , 2002) . Satu studi intervensi tersebut diterbitkan pada tahun 2002 dan
termasuk salah satu orang tua untuk setiap anak dengan

90 menit Program psychoeducational berjudul " SibLink . " Hasil yang diukur dalam penelitian ini adalah
saudara pengetahuan tentang penyakit , saudara penyesuaian sakit , saudara keterhubungan , saudara
fungsi perilaku , dan kepuasan orangtua dengan program ( Lobato & Kao ) . Cukup meminta orang tua
tentang penyesuaian saudara sehat dapat memulai diskusi . Jika orangtua tampaknya terbuka untuk
mendiskusikan bagaimana anak-anak yang sehat mereka sedang terpengaruh , perawat kemudian dapat
menyediakan mereka dengan informasi dan saran yang berkaitan dengan topik ( Newcome , 2004) .

Menilai Sumber Stres

Dorong orang tua untuk menggambarkan tantangan dalam kata-kata mereka sendiri . Kebutuhan
mereka mungkin berbeda dari apa yang kita , sebagai dokter , pikirkan . Menilai dukungan mereka di
rumah , yang mungkin kurang ( Melnyk et al . , 2001 ) . Selain itu, mungkin ada stres lain di rumah ,
seperti stres keuangan , kesulitan komunikasi , atau hubungan yang tegang . Proses mengambil
informasi ini membantu untuk menegaskan perhatian dan akan memberikan informasi yang dapat
berguna dalam membantu mereka . Selain itu, proses ini dapat mengidentifikasi kekuatan seperti
menjaga theirchild obat , menyeimbangkan waktu dengan anak-anak lain atau mempertahankan
pekerjaan . Hal ini dapat memberdayakan bagi orang tua untuk mendengar kekuatan mereka dan
atribut positif mereka telah mengembangkan meskipun penyakit . Mendorong beberapa waktu
sendirian setiap minggu untuk setiap orang tua ( Meleski , 2002) tetapi mengakui mereka mungkin tidak
ingin ini.

Sebagai dokter , penting untuk menilai kemampuan setiap orang tua untuk mengatasi stres . Selain
menilai tanggapan orang tua untuk penyakit kronis anak , penting untuk menilai kekuatan masing-
masing orang tua dan hasil koping positif . Bukti menunjukkan bahwa orang tua , perawat , dan
profesional kesehatan lainnya mengidentifikasi dan memprioritaskan kebutuhan orangtua dan stres
yang signifikan berbeda ( Graves & Hayes , 1996) . Salah satu alat yang tersedia secara bebas adalah
Inventarisasi Coping - Kesehatan untuk Orang Tua ( CHIP ) , yang merupakan alat yang dirancang untuk
mengukur respon orang tua kepada manajemen keluarga seperti ketika mereka memiliki anak yang sakit
parah ( McCubbin et al , 1983. ) .

mengurangi Stres

Sebagai profesional kesehatan , kami hadir untuk kebutuhan fisik anak mudah tapi kami tidak rajin
dengan memenuhi kebutuhan emosional orang tua . Selain dukungan yang ditargetkan , penting untuk
mengenali bahwa dukungan sosial telah lama diakui sebagai penyangga dalam mengurangi stres yang
berhubungan dengan penyakit masa kanak-kanak dan rawat inap ( Melnyk et al . , 2001) . Kita harus
berbelas kasih dalam mempertimbangkan kebutuhan orang tua . Kecemasan orang tua cenderung untuk
mendapatkan disampaikan kepada anak-anak ( Wheeler , 2005). Menjaga kecemasan seminimal
mungkin menjaga struktur keluarga dipertahankan . " Dengan koordinasi yang lebih besar, konsistensi ,
keterpusatan keluarga , dan akses terhadap informasi , mereka akan dapat benar memfokuskan waktu
dan energi untuk mengasuh anak mereka dan meminimalkan konsekuensi bagi seluruh keluarga " ( Ray ,
2002 , p . 435 ) . mendorong normal dengan meminta mereka tetap rutin sebaik mungkin ( Lewis , 2007 )
. adalah umum bagi keluarga untuk meninggalkan kepentingan bahwa mereka pernah memiliki ,
sehingga sangat penting untuk membantu anggota keluarga untuk mengembangkan strategi untuk
membantu mereka secara emosional , meskipun tuntutan penyakit ( Gustafsson , 2005). sebuah studi
dari University of Alberta ( et al Kecil . , 2006) menyimpulkan bahwa program yang ditargetkan untuk
pengasuh anak-anak sakit kronis berhasil secara signifikan mengurangi gejala stres besar dan gangguan
mood. para penulis menggunakan didirikan stres Program ( MBSR ) ( Kecil et al . , 2006) Pengurangan
Mindfulness Berbasis . ini adalah contoh dari strategi yang dokter dapat digunakan untuk membantu
keluarga dalam perawatan mereka untuk mengurangi stres . strategi konkret lain yang dapat
digabungkan dengan lembaga panti jompo adalah Inventarisasi Coping Kesehatan untuk Orang Tua (
COPE ) Program . Telah dilaporkan dalam literatur sebagai intervensi yang bertujuan untuk
mempromosikan kesempatan bagi pemberdayaan orangtua ( Melnyk et al . , 2004) . Digunakan secara
luas di seluruh dunia , program ini adalah program keterampilan-bangunan pendidikan - perilaku yang
mempersiapkan orang tua untuk pribadi mereka sendiri dan penyesuaian anak mereka terhadap
penyakit kritis dan rawat inap . Percobaan terkontrol acak menggunakan menanggulangi program yang
telah melaporkan stres kurang signifikan orangtua , depresi , kecemasan , dan gejala stres pasca trauma
sedikit selama dan sampai 12 bulan dirawat di rumah sakit ( Melnyk et al . , 1997 , 2004) .

kesimpulan

Merawat anak dengan penyakit kronis di rumah adalah pengalaman emosional berat . Tujuan bersama
praktisi dan keluarga adalah untuk meningkatkan koping orang tua dan meningkatkan hasil anak .
Dokter yang memiliki hak istimewa untuk berpartisipasi dalam perawatan mereka perlu menyadari
tuntutan dan tantangan orang tua ini menghadapi . Memanfaatkan strategi yang efektif untuk
mengurangi stres akan mengaktifkan seluruh unit keluarga untuk berkembang dalam menghadapi
tantangan . Kimberly Newton , RN , NP , MN , adalah Perawatan Kesehatan Utama Perawat Praktisi ,
Klinik Kesehatan Primer , Tatamagouche , Kanada , dan Instruktur Sesi , Pusat Keperawatan dan Ilmu
Kesehatan , Universitas Athabasca , Athabasca , Kanada . Kimberley Lamarche , RN , NP , DNP , adalah
Perawatan Kesehatan Utama Perawat Praktisi di Canadaian Coast Guard College Sydney , Kanada , dan
Asisten Profesor di Pusat Perawatan dan Ilmu Kesehatan , Athabasca University, Athabasca ,

Kanada . Para penulis melaporkan tidak ada konflik kepentingan . Alamat untuk korespondensi :
Kimberley Lamarche , RN , NP , DNP , Pusat Keperawatan dan Ilmu Kesehatan , Universitas Athabasca ,
Athabasca , Alberta , Kanada T9S 3A3 ( lamarche@athabascau.ca ) .

Anda mungkin juga menyukai