SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata kuliah : Metoda Stokastik (T. Industri / S1)

Bobot / Kode : 3 SKS / IT043339
Deskripsi Mata Kuliah :

Standar Kompetensi :

1. Untuk mengetahui dan memahami pengertian, model, dan ruang lingkup riset operasional (Review), model matematis dan teknik
optimasi
2. Mengetahui, memahami, dan mampu menerapkan teknik pemecahan masalah dengan menggunakan programa bilangan bulat
3. Mengetahui dan memahami pengetian, fungsi, dan sifat dan model grafis dari masalah programa linier .
4. Mengetahui,, memahami, dan mampu menyelesaikan persoalan dengan programa dinamis.
5. Mengetahui, memahami, dan mampu menyelesaikan persoalan dengan menggunakan teori permainan.
6. Mengetahui, memahami, dan mampu meye-lesaikan perso-alan dengan menggunakan pohon keputus-an.
7. Mengetahui, memahami, dan mampu menyelesaikan persoalan dengan menggunakan rantai markov.
8. Mengetahui, memahami, dan mampu menye-lesaikan masa-lah dengan teori antrian..

Daftar Referensi
1. Media Anugerah Ayu, Pengantar Riset Operasional. Seri Diktat Kuliah. Universitas Gunadarma, Jakarta. 1993.
2. Bazaraa, Mokhtar s, John J Jarvis, Linear Programming and Network Flows, John Wiley & Sons, 1990
3. Hillier Frederick S, Gerald J. Lieberman, Introduction to Operation Research, Holden-Day, 1989.
4. Taha, Hamdy A, Operatios Research, An Introduction, MacMillan, 1987

Uraian KBM

Minggu Materi Pokok Sub Materi Tugas KBM Referensi

Metode Media
1 Pendahuluan 1. Pendahuluan Latihan Soal, Kuliah Mimbar Papan Tulis, 1,2,3,4.
Mahasiswa memahami sejarah Studi Kasus OHP
perkembangan dan latar belakang
Riset Operasional.
Mahasiswa mengetahui tujuan dan
 kegunaan Riset Operasional.
Mahasiswa memahami definisi dan
pengertian penelitian operasional.
2. Pendekatan Pemodelan (Review)
Mahasiwa memahami pendekatan
pemodelan dalam Riset operasional.
Mahasiswa mengetahui model-model
keputusan sederhana.
3 Model Matematis.
Mahasiswa memahami model
matematis yang digunakan dalam
Riset Operasi.
Mahasiswa mampu menerap-kan
model matematis dalam menyelesai-
kan maslaah Riset Operasi.
4 Teknik Optimasi
Mahasiswa mengetahui dan me-
mahami teknik-teknik yang digunakan
dalam menyelesaikan masalah Riset
Operasi.
Mahasiswa memahami contoh-contoh
penggunaan teknik optimasi dalam
menyelesaikan masalah Riset Operasi.

2, 3 .Bilangan Bulat. 1 Pengantar Latihan Soal, Kuliah Mimbar Papan Tulis, 1,2,3,4.
Mahasiswa memahami pe-ngertian Studi Kasus OHP
dan fungsi metoda bilangan bulat.
Mahasiswa mengetahui Sifat dan
model bilangan bulat.
2 Algoritma Percabangan dan
Pembatasan.
Mahasiswa mengetahui tahap-tahap
penyelesaian masalah dengan
 algoritma percabangan dan pem-
batasan.
Mahasiswa mampu me-nyelesaikan
masalah bilangan bulat dengan
algoritma percabangan dan pem-
batasan.
3. Algoritma Pemotongan
Mahasiswa mengetahui tahap-tahap
penyelesaian masalah dengan
algoritma pemotongan.
Mahasiswa mampu menyelesaikan
masalah bilangan bulat dengan
algoritma pemotongan.
Mahasiswa mampu menginter-
pretasikan hasil perhitungan.
4, 5 Programa Dinamis 1. Pengantar Latihan Soal, Kuliah Mimbar Papan Tulis, 1,2,3,4.
Mahasiswa memahami latar belakang Studi Kasus OHP
programa dinamis.
Mahasiswa memahami prinsip dasar
programa dinamis.
2. Teknik Penyelesaian Persoalan dengan
Programa Dinamis.
Mahasiswa memahami tahap-tahap
penyelesaian persoalan deterministik
dan stokastik dengan programa
dinamis.
Mahasiswa megerti dan mampu
menyelesaiakn contoh-contoh per-
soalan dengan menggunakan
programa dinamis.
Mahasiswa mampu menginter-
pretasikan hasil perhitungan dengan
menggunakan programa dinamis.
6, 7 Teori Permainan 1. Pengertian Latihan Soal, Kuliah Mimbar Papan Tulis, 1,2,3,4.
Mahasiswa mampu menjelas-kan Studi Kasus OHP
pengertian teori per-mainan.
Mahasiswa mampu menjelas-kan
notasi dan asumsi dalam teori
permainan.
2. Saddle Point
Mahasiswa memahami dan nampu
menjelaskan pengertian saddle-point.
Mahasiwa mampu menginter-
pretasikan hasil saddle point.
3. Teknik Pemecahan.
Mahasiswa memahami tahap-tahap
pengambilan keputusan dengan teori
permainan.
Mahasiswa dapat melakukan mem-
bedakan dan memilih metoda
pemecahan untuk tiap-tiap jenis per-
soalan.
Mahasiswa megerti dan mampu
menyelesaikan per-soalan dengan
menggunakan Metoda grafis.
Mahasiswa mengerti dan mampu
menyelesaikan persoalan dengan
menggunakan metoda programa linier.
Mahasiswa mampu menginter-
pretasikan hasil perhitungan dengan
menggunakan teori permainan

8, 9 Pohon Keputusan 1. Pengantar Latihan Soal, Kuliah Mimbar Papan Tulis, 1,2,3,4.
Mahasiswa mengetahui latar belakang Studi Kasus OHP
dan pengertian Pohon Keputusan.
 Mahasiswa memahami tahap-tahap
pengambilan keputusan dengan
menggunakan Pohon Keputusan.
2. Teknik Penyelesaian
Mahasiswa mampu melakukan per-
hitungan-perhitungan pada pohon
keputusan.
Mahasiswa mampu menyelesaikan
contoh-contoh per-soalan dengan
menggunakan pohon keputusan.
Mahasiswa mampu menginter-
pretasikan hasil analisis dengan pohon
keputusan.
10 U J I A N T E N G A H S E M E S T E R
11, 12, Rantai Markov 1. Pengantar Kuliah Kuliah Mimbar Papan Tulis, 1,2,3,4.
13 Mahasiswa mengetahui pengertian dan Mimbar OHP
tujuan rantai markov.
Mahasiswa mengetahui notasi dan
terminologi rantai markov.
Mahasiswa dapat menjelaskan
probabilitas transisi dan probabilitas
Stasioner.
Mahasiswa dapat menyelesaikan suatu
matriks probabilitas transisi dan
stasioner
2. Teknik penyelesaian
Mahasiswa memahami proses markov,
meliputi unsur waktu, state, dan
transisi.
Mahasiswa mengetahui tahap-tahap
penyelesaian masalah dengan
menggunakan rantai markov.
Mahasiswa dapat membedakan
 penggunaan metoda markov untuk
tahap yang terbatas dan tidak terbatas.
Mahasiswa mampu menye-lesaikan
contoh-contoh persoalan dengan
menggunakan rantai markov baik
yang tahap terbatas maupun tidak ter-
batas.
Mahasiswa mampu menginter-
pretasikan hasil perhitungan.
14, 15 . Teori Antrian. 1. Pengantar Latihan Soal, Kuliah Mimbar Papan Tulis, 1,2,3,4.
Mahasiswa memahami pengertian dan Studi Kasus OHP
tujuan teori antrian.
Mahasiswa memahami notasi dan
terminologi dalam teori antrian
Mahasiswa dapat menjelaskan konsep
birth and death dan steady state.
2. Teknik penyelesaian
Mahasiswa memahami ciri antrian,
meliputi pola kedataangan, pola
pelayanan, kapasitas sistem, dan
disiplin antrian.
Mahasiswa mengerti dan memahami
sistem antrian single channel dan
multiple channel.
Mahasiswa mampu menyelesaikan
masalah antrian single channel dan
multiple channel.
Mahasiswa mengerti dan memahami
sistem antrian sumber terbatas dan
populasi terbatas.
Mahasiswa mampu menyelesaikan
masalah antrian sumber terbatas dan
populasi terbatas.
 Mahasiswa mampu
menginterpretasikan hasil perhitungan
dalam berbagai model antrian.

16 U J I A N A K H I R S E M E S T E R
 SILABUS
MATA KULIAH : METODA STOKASTIK ( T. INDUSTRI / S1 )
KODE / SKS : IT0143339 / 2 SKS

Mata kuliah : Metoda Stokastik (T. Industri / S1)

Bobot / Kode : 3 SKS / IT043339
Deskripsi Mata Kuliah :
Standar Kompetensi :
1. Untuk mengetahui dan memahami pengertian, model, dan ruang lingkup riset operasional (Review), model matematis dan teknik
optimasi
2. Mengetahui, memahami, dan mampu menerapkan teknik pemecahan masalah dengan menggunakan programa bilangan bulat
3. Mengetahui,, memahami, dan mampu menyelesaikan persoalan dengan programa dinamis.
4. Mengetahui, memahami, dan mampu menyelesaikan persoalan dengan menggunakan teori permainan
5. Mengetahui, memahami, dan mampu meye-lesaikan perso-alan dengan menggunakan pohon keputus-an.
6. Mengetahui, memahami, dan mampu menyelesaikan persoalan dengan menggunakan rantai markov.
7. Mengetahui, memahami, dan mampu menye-lesaikan masa-lah dengan teori antrian.

Uraian KBM

No Materi Pokok Kompetensi Dasar Indikator KBM Bentuk

Metode Media penilaian
1 Pendahuluan Memahami sejarah perkembangan dan Mahasiswa memahami Kuliah Papan Tugas, Kuis,
latar belakang Riset Operasional. definisi dan pengertian Mimbar Tulis, Ujian
Mengetahui tujuan dan kegunaan Riset penelitian operasional. OHP,
Operasional. Mahasiwa memahami Viewer,
Memahami definisi dan pengertian pendekatan pemodelan
penelitian operasional. penelitian operasional.
Memahami pendekatan pemodelan Mahasiswa dpt membuat
dalam Riset operasional. model-model keputusan
Mengetahui model-model keputusan sederhana.
sederhana. Mahasiswa dpt membuat
Memahami model-matematis yang model-matematis yang
digunakan dalam Riset Operasi. digunakan dalam
 Mampu menerapkan model matematis Penelitian Operasional.
dalam menyelesaikan maslaah Riset Mahasiswa mampu me-
Operasi. nerapkan model mate-
Mengetahui dan memahami teknik- matis dalam menyelesai-
teknik yang digunakan dalam kan masalah Penelitian
menyelesaikan masalah Riset Operasi. Operasional.
Memahami contoh-contoh penggunaan Mahasiswa mengetahui
teknik optimasi dalam menyelesaikan dan memahami teknik-
masalah Riset Operasi. teknik yang digunakan
Memberikan pengetahuan tentang dalam menyelesaikan
model-model dan teknik-teknik masalah Penelitian
pemecahan masalah programa bilangan Operasional.
bulat, jaringan, programa dinamis, Mahasiswa memahami
antrian dan teori permianan serta contoh-contoh
memberikan ketrampilan untuk penggunaan teknik opti-
merumuskan dan memecahkan masi dalam me-
permasalahan nyata dalam disiplin nyelesaikan masalah
teknik industri dengan menggunakan Penelitian Operasional.
model-model dan teknik-teknik tersebut.

2 Bilangan Bulat Mengetahui, memahami, dan mampu Mahasiswa memahami Kuliah Papan Tugas, Kuis,
(Integer) menerapkan teknik pemecahan masalah pengertian dan fungsi Mimbar Tulis, Ujian
dengan menggunakan programa bilangan metoda bilangan bulat. OHP,
bulat Mahasiswa mengetahui Viewer,
Sifat dan model bilangan
bulat.
Mahasiswa mengetahui
tahap-tahap penyelesaian
masalah dengan algoritma
percabangan dan
pembatasan.
Mahasiswa mampu
menyelesaikan masalah
 bilangan bulat dengan
algoritma percabangan
dan pembatasan.
Mahasiswa mengetahui
tahap-tahap penyelesaian
masalah dengan algoritma
pemotongan.
Mahasiswa mampu
menyelesaikan masalah
bilangan bulat dengan
algoritma pemotongan.
Mahasiswa mampu
menginterpretasikan hasil
perhitungan.

3 Programa Mengetahui,, memahami, dan mampu Mahasiswa memahami Kuliah Papan Tugas, Kuis,
Dinamis menyelesaikan persoalan dengan latar belakang programa Mimbar Tulis, Ujian
programa dinamis. dinamis. OHP,
Mahasiswa memahami Viewer,
prinsip dasar programa
dinamis.
Mahasiswa memahami
tahap-tahap penyelesaian
persoalan deterministik
dan stokastik dengan
programa dinamis.
Mahasiswa megerti dan
mampu menyelesaiakn
contoh-contoh persoalan
dengan menggunakan
programa dinamis.
Mahasiswa mampu
menginterpretasikan hasil
 perhitungan dengan
menggunakan programa
dinamis.

4 Teori Mengetahui, memahami, dan mampu Mahasiswa mampu men- Kuliah Papan Tugas, Kuis,
Permainan menyelesaikan persoalan dengan jelaskan pengertian teori Mimbar Tulis, Ujian
menggunakan teori permainan permainan. OHP,
Mahasiswa mampu men- Viewer,
jelaskan notasi dan asumsi
dalam teori per-mainan.
Mahasiswa memahami
dan nampu menjelaskan
pengertian saddle-point.
Mahasiwa mampu meng-
interpretasikan hasil
saddle point.
Mahasiswa memahami
tahap-tahap pengambilan
keputusan dengan teori
permainan.
Mahasiswa dapat melaku-
kan membedakan dan
memilih metoda pemecah-
an untuk tiap-tiap jenis
persoalan.
Mahasiswa mengerti dan
mampu menyelesaikan
persoalan dengan meng-
gunakan metoda programa
linier.
Mahasiswa mampu meng-
interpretasikan hasil per-
hitungan dengan meng-
 gunakan teori permainan

5 Pohon Mahasiswa mengetahui latar belakang Mahasiswa mampu Kuliah Papan Tugas, Kuis,
Keputusan dan pengertian Pohon Keputusan. melakukan perhitungan- Mimbar Tulis, Ujian
Mahasiswa memahami tahap-tahap perhitungan pada pohon OHP,
pengambilan keputusan dengan keputusan. Viewer,
menggunakan Pohon Keputusan. Mahasiswa mam[pu
menyelesaikan contoh-
contoh persoalan dengan
menggunakan pohon
keputusan.
Mahasiswa mampu
menginterpretasikan hasil
analisis dengan pohon
keputusan.

6 Rantai Markov Mahasiswa mengetahui pengertian dan Mahasiswa dapat Kuliah Papan Tugas, Kuis,
tujuan rantai markov. menjelaskan probabilitas Mimbar Tulis, Ujian
Mahasiswa mengetahui notasi dan transisi dan probabilitas OHP,
terminologi rantai markov. Stasioner. Viewer,
Mahasiswa dapat
memnyelesaikan suatu
matriks probabilitas
transisi dan stasioner
Mahasiswa memahami
proses markov, meliputi
unsur waktu, state, dan
transisi.
Mahasiswa mengetahui
tahap-tahap penyelesaian
masalah dengan
menggunakan rantai
markov.
 Mahasiswa dapat
membedakan penggunaan
metoda markov untuk
tahap yang terbatas dan
tidak terbatas.
Mahasiswa mampu
menyelesaikan contoh-
contoh persoalan dengan
menggunakan rantai
markov baik yang tahap
terbatas maupun tidak
terbatas.
Mahasiswa mampu
menginterpretasikan hasil
perhitungan.
7 Teori Antrian Mengetahui, memahami, dan mampu Mahasiswa memahami Kuliah Papan Tugas, Kuis,
menyelesaikan masa-lah dengan teori pengertian dan tujuan teori Mimbar Tulis, Ujian
antrian. antrian. OHP,
Mahasiswa memahami Viewer,
notasi dan terminologi
dalam teori antrian
Mahasiswa dapat
menjelaskan konsep birth
and death dan steady state.
Mahasiswa memahami ciri
antrian, meliputi pola
kedataangan, pola
pelayanan, kapasitas sistem,
dan disiplin antrian.
Mahasiswa mengerti dan
memahami sistem antrian
single channel dan multiple
channel.
 Mahasiswa mampu
menyelesaikan masalah
antrian single channel dan
multiple channel.
Mahasiswa mengerti dan
memahami sistem antrian
sumber terbatas dan
populasi terbatas.
Mahasiswa mampu
menyelesaikan masalah
antrian sumber terbatas dan
populasi terbatas.
Mahasiswa mampu
menginterpretasikan hasil
perhitungan dalam berbagai
model antrian.

Daftar Referensi

1. Media Anugerah Ayu, Pengantar Riset Operasional. Seri Diktat Kuliah. Universitas Gunadarma, Jakarta. 1993.
2. Bazaraa, Mokhtar s, John J Jarvis, Linear Programming and Network Flows, John Wiley & Sons, 1990
3. Hillier Frederick S, Gerald J. Lieberman, Introduction to Operation Research, Holden-Day, 1989.
4. Taha, Hamdy A, Operatios Research, An Introduction, MacMillan, 1987