Capaian Pembelajaran a. Menerapkan konsep penalaran yang kritis, kreatif, dan sistematis dalam menjelaskan permasalahan
matematik dan penyelesaiannya secara numerik
b. Memberikan gambaran pemodelan numerik yang dapat diaplikasikan di dunia pertambangan
c. Mendiskusikan dan berlatih secara mandiri menggunakan program komputer untuk menyelesaikan
permasalahan matematika yang sulit diselesaikan menggunakan metode analitik atau grafis.
Deskripsi Singkat Mata Kuliah Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib yang harus di tempuh oleh seluruh mahasiswa Jurusan
Teknik Pertambangan. Materi pada mata kuliah ini antara lain:
a. Pengenalan metode numerik secara umum, yaitu mengenai definisi, alasan penggunaan, tahap-tahap
penyelesaian, dan konsekuensi penggunaannya.
b. Metode pencarian akar persamaan non linier meliputi metode biseksi, metode regula falsi, metode
sekan, metode iterasi titik tetap, dan metode Newton Rhapson.
c. Metode pencarian solusi persamaan linier simultan: metode eliminasi Gauss, metode Gauss Jordan,
dan iterasi Gauss Siedel.
d. Metode interpolasi meliputi interpolasi polinomial (linier dan kuadrat) dan interpolasi Newton (selisih
hingga dan selisih bagi).
e. Integrasi numerik meliputi metode empat persegi panjang, metode titik tengah,metode trapesium,
metode dan Simpson.
Referensi Chapra, S.C., Canale, R.P., 2010, Numerical Methods for Engineers.
Djohan, W. 2014. Diktat MA3171 Matematika Numerik.
Media Pembelajaran LCD Monitor
Team Teaching Bayurohman Pangacella Putra, ST., MT.
Kriteria
Metode
Kemampuan Akhir yang Waktu Pengalaman Belajar Penilaian Instrumen
Minggu Ke- Bahan Kajian Pembela-
diharapkan (menit) Mahasiswa dan Penilaian
jaran
Indikator
1 Mahasiswa dapat: Kontrak belajar (sistem Ceramah 100 - Mahasiswa menyimak Absensi Absen
- menguraikan pengertian penilaian) dan Referensi dan dan mengetahui sistem
metode numerik dan alasan diskusi penilaian (kontrak
penggunaannya Pendahuluan metode belajar) dan referensi
- membuat algoritma dari numerik yang akan digunakan
permasalahan yang - Pengertian - Mahasiswa menyimak
dihadapi - Alasan penggunaan, dan mengetahui
- menguraikan pengertian - Tahapan-tahapan penjelasan materi
pendekatan dan galat penyelesaian pendahuluan metode
- menghitung galat mutlak, - Bentuk pemodelan numerik
galat relatif, dan galat matematika
relatif hampiran - Tinjau ulang
mengenai algoritma
- Pengertian
Pendekatan
- Pengertian galat dan
jenis-jenis galat
dalam perhitungan
numerik
2 Mahasiswa dapat: Solusi persamaan non Ceramah 100 - Mahasiswa menyimak Absensi dan Absen dan
- menguraikan pengertian linier dan dan mengetahui solusi Tugas soal ugas
persamaan non linier dan - Pengertian diskusi persamaan linier dan
solusi persamaan linier persamaan non linier penyelsaiannya secara
- menguraikan pengertian dan solusinya numerik
metode apit dan jenisnya - Penyelesaian secara - Mahasiswa menyimak
- menguraikan konsep numerik dan mengetahui dua
metode bagi dua dan regula jenis metode apit, yaitu
falsi Metode Apit Metode metode bagi dua dan
Kriteria
Metode
Kemampuan Akhir yang Waktu Pengalaman Belajar Penilaian Instrumen
Minggu Ke- Bahan Kajian Pembela-
diharapkan (menit) Mahasiswa dan Penilaian
jaran
Indikator
- menghitung galat dan Bagi Dua metode regula falsi, dan
menentukan terminasi - Pengertian dan cara pengerjaannya dalam
perhitungan metode bagi penggunaanya program komputer
dua dan regula falsi - Krtieria terminasi
- menjalankan metode bagi dan estimasi galat
dua dan regula falsi - Algortima dan
menggunakan program penyusunan
komputer program komputer
7 Mahasiswa dapat: Metode Eliminasi Ceramah 100 - Mahasiswa menyimak Absensi dan Absen dan
- menguraikan konsep dasar Gauss-Seidel dan dan mengetahui teori Tugas soal tugas
metode eliminasi Gauss- - Pengertian dan cara diskusi metode eliminasi
Seidel penggunaan Gauss-Seidel dan teknik
- menghitung nilai solusi - Teknik pivoting penggunaannya, serta
SPL menggunakan metode - Normalisasi pengerjaannya pada
Gauss-Seidel - Kriteria konvergensi program komputer
- memanfaatkan teknik - Algoritma dan
pivoting pada metode penyusunan
Gauss-Seidel program komputer
- menjalankan metode
Gauss-Seidel menggunakan
program komputer
8 Ujian Tengah Semester (UTS)
9 Mahasiswa dapat: Interpolasi Ceramah 100 - Mahasiswa menyimak Absensi dan Absen dan
- menguraikan konsep dan - Pengertian dan dan mengetahui Tugas soal tugas
perbedaan antara interpolasi diskusi pengertian teknik
interpolasi dan ekstrapolasi - Pengertian interpolasi dan
- melakukan teknik ekstrapolasi ekstrapolasi
interpolasi dengan fungsi - Syarat metode - Mahasiswa menyimak
persamaan linier dan interpolasi dan mengetahui teori
kuadratik teknik interpolasi
- menjalankan teknik Interpolasi polinomial polinomial linier dan
interpolasi linier dan linier kuadratik, teknik
Kriteria
Metode
Kemampuan Akhir yang Waktu Pengalaman Belajar Penilaian Instrumen
Minggu Ke- Bahan Kajian Pembela-
diharapkan (menit) Mahasiswa dan Penilaian
jaran
Indikator
kuadratik pada program - Pengertian pengerjaannya, dan
komputer - Penurunan pengerjaannya pada
persamaan program komputer
- Cara pengerjaan
- Algoritma dan
penyusunan
program komputer
Interpolasi polinomial
kuadratik
- Pengertian
- Cara pengerjaan
- Algoritma dan
penyusunan
program komputer
10 Mahasiswa dapat: Interpolasi Newton Ceramah 100 - Mahasiswa menyimak Absensi dan Absen dan
- menguraikan konsep teknik Beda Terbagi dan dan mengetahui teori Tugas soal tugas
interpolasi linier Newton - Bentuk umum diskusi teknik interpolasi
beda terbagi interpolasi Newton beda terbagi,
- menghitung galat pada polinomial Newton teknik pengerjaannya,
penggunaan tekik - Cara pengerjaan dan pengerjaannya pada
interpolasi linier Newton - Estimasi galat program komputer
beda terbagi - Algoritma dan
- menjalankan teknik penyusunan
interpolasi linier Newton program komputer
beda terbagi pada program
komputer
11 Mahasiswa dapat: Interpolasi Lagrange Ceramah 100 - Mahasiswa menyimak Absensi dan Absen dan
- menguraikan konsep teknik - Pengertian dan cara dan dan mengetahui teori Tugas soal tugas
interpolasi linier Lagrange pengerjaan diskusi teknik interpolasi
Kriteria
Metode
Kemampuan Akhir yang Waktu Pengalaman Belajar Penilaian Instrumen
Minggu Ke- Bahan Kajian Pembela-
diharapkan (menit) Mahasiswa dan Penilaian
jaran
Indikator
- menghitung galat pada - Estimasi galat Lagrange, teknik
penggunaan tekik - Algoritma dan pengerjaannya, dan
interpolasi linier Lagrange penyusunan pengerjaannya pada
- menjalankan teknik program komputer program komputer
interpolasi linier Lagrange
pada program komputer
12 Mahasiswa dapat: Integrasi Numerik Ceramah 100 - Mahasiswa menyimak Absensi dan Absen dan
- melakukan perhitungan - Perhitungan dan dan mengetahui Tugas soal tugas
integrasi secara kalkulus integrasi secara diskusi pengertian integrasi
- menghitung luas daerah di kalkulus fungsi , perhitunganna
bawah grafik suatu fungsi - Perhitungan luas secara kalkulus, dan
- meguraikan teori metode daerah alasan pengunaan
empat persegi panjang dan menggunakan metode numerik
metode titik tengah integrasi fungsi - Mahasiswa menyimak
- menjalankan metode empat - Alasan penggunaan dan mengetahui teori
persegi panjang dan metode metode numerik metode empat persegi
titik tengah pada program panjang, teknik
komputer Metode Empat Persegi pengerjaannya, dan
Panjang pengerjaannya pada
- Pengertian dan cara program komputer
penggunaan - Mahasiswa menyimak
- Estimasi galat dan mengetahui teori
- Algoritma dan metode titik tengah,
penyusunan teknik pengerjaannya,
program komputer dan pengerjaannya pada
program komputer
Metode Titik Tengah
- Pegertian dan cara
penggunaan
- Estimasi galat
Kriteria
Metode
Kemampuan Akhir yang Waktu Pengalaman Belajar Penilaian Instrumen
Minggu Ke- Bahan Kajian Pembela-
diharapkan (menit) Mahasiswa dan Penilaian
jaran
Indikator
- Penentuan metode
dengan galat terkecil
- Algoritma dan
penyusunan
program komputer
13 Mahasiswa dapat: Metode Trapesium Ceramah 100 - Mahasiswa menyimak Absensi dan Absen dan
- menguraikan konsep - Pengertian dan cara dan dan mengetahui teori Tugas soal tugas
metode trapesium dan penggunaan diskusi metode trapesium,
metode Simpson - Estimasi galat teknik pengerjaannya,
- menjalankan metode - Penentuan metode dan pengerjaannya pada
trapesium dan metode dengan galat terkecil program komputer
Simpson pada program - Algoritma dan - Mahasiswa menyimak
komputer penyusunan dan mengetahui teori
program komputer metode Simpson, teknik
pengerjaannya, dan
Metode Simpson pengerjaannya pada
- Pengertian dan cara program komputer
penggunaan
- Estimasi galat
- Penentuan metode
dengan galat terkecil
- Algoritma dan
penyusunan
program komputer
14 Mahasiswa dapat: Metode Integrasi Ceramah 100 - Mahasiswa menyimak Absensi dan Absen dan
- menguraikan konsep Romberg dan dan mengetahui teori Tugas soal tugas
metode integrasi Romberg - Pengertian dan teori diskusi metode integrasi
dan metode kuadratur dasar Romberg, teknik
adaptif - Cara penggunaan pengerjaannya, dan
- menjalankan metode - Kriteria terminasi pengerjaannya pada
Kriteria
Metode
Kemampuan Akhir yang Waktu Pengalaman Belajar Penilaian Instrumen
Minggu Ke- Bahan Kajian Pembela-
diharapkan (menit) Mahasiswa dan Penilaian
jaran
Indikator
integrasi Romberg dan - Algoritma dan program komputer
metode kuadratur adaptif penyusunan - Mahasiswa menyimak
pada program komputer program komputer dan mengetahui teori
metode kuadratur
Metode Kuadratur adaptif, teknik
Adaptif pengerjaannya, dan
- Pengertian dan dasar pengerjaannya pada
teori program komputer
- Cara penggunaan
- Estimasi galat
- Algoritma dan
penyusunan
program komputer
15 Mahasiswa dapat: Metode Kuadratur Ceramah 100 - Mahasiswa menyimak Absensi dan Absen dan
- menguraikan konsep Gauss dan dan mengetahui teori Tugas soal tugas
metode kuadratur Gauss - Pengertian dan dasar diskusi metode kuadratur
- menjalankan metode teori Gauss, teknik
kuadratur Gauss pada - Metode koefisien pengerjaannya, dan
program komputer tak tertentu pengerjaannya pada
- Penyusunan formula program komputer
metode dua titik
Gauss-Legendre
- Formula metode
titik lebih tinggi
- Estimasi galat
- Algoritma dan
penyusunan
program komputer
16 Ujian Akhir Semester (UAS)
Metode Assesment Bo-
Minggu Kemampuan Akhir yang Waktu Pengalaman Refe-
Bahan Kajian Pembela- Indika- bot
Ke- diharapkan (menit) Belajar Mahasiswa Bentuk rensi
jaran tor (%)
1 Mahasiswa dapat: Kontrak belajar (sistem Ceramah 100 - Mahasiswa Keaktif- Rubrik
- menguraikan pengertian penilaian) dan Referensi dan menyimak dan an meng- skala
metode numerik dan diskusi mengetahui ikuti per- persep-
alasan penggunaannya Pendahuluan metode sistem penilaian kuliahan si dan
- membuat algoritma dari numerik (kontrak belajar) dan tugas soal
permasalahan yang - Pengertian dan referensi yang tugas
dihadapi - Alasan penggunaan, akan digunakan
- menguraikan pengertian - Tahapan-tahapan - Mahasiswa
pendekatan dan galat penyelesaian menyimak dan
- menghitung galat mutlak, - Bentuk pemodelan mengetahui
galat relatif, dan galat matematika penjelasan materi
relatif hampiran - Tinjau ulang pendahuluan
mengenai algoritma metode numerik
- Pengertian
Pendekatan
- Pengertian galat dan
jenis-jenis galat
dalam perhitungan
numerik
2 Mahasiswa dapat: Solusi persamaan non Ceramah 100 - Mahasiswa Keaktif- Rubrik
- menguraikan pengertian linier dan menyimak dan an meng- skala
persamaan non linier dan - Pengertian persamaan diskusi mengetahui solusi ikuti per- persep-
solusi persamaan linier non linier dan persamaan linier kuliahan si dan
- menguraikan pengertian solusinya dan dan tugas soal
metode apit dan jenisnya - Penyelesaian secara penyelsaiannya tugas
- menguraikan konsep numerik secara numerik
metode bagi dua dan - Mahasiswa
regula falsi Metode Apit Metode menyimak dan
- menghitung galat dan Bagi Dua mengetahui dua
Metode Assesment Bo-
Minggu Kemampuan Akhir yang Waktu Pengalaman Refe-
Bahan Kajian Pembela- Indika- bot
Ke- diharapkan (menit) Belajar Mahasiswa Bentuk rensi
jaran tor (%)
menentukan terminasi - Pengertian dan cara jenis metode apit,
perhitungan metode bagi penggunaanya yaitu metode bagi
dua dan regula falsi - Krtieria terminasi dan dua dan metode
- menjalankan metode bagi estimasi galat regula falsi, dan
dua dan regula falsi - Algortima dan pengerjaannya
menggunakan program penyusunan program dalam program
komputer komputer komputer
Dr. R. Andy Erwin Wijaya, ST., MT. Bayurohman Pangacella Putra, ST., MT.
NIK. NIK.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
D. Penilaian:
-
E. Referensi
_____, 2001, Panduan Workshop Eksplorasi Geofosika (Teori dan Aplikasi), Lab.
Geofisika, FMIPA,UGM, Yogyakarta.
D. Penilaian
- Skor tugas
E. Referensi
_____, 2001, Panduan Workshop Eksplorasi Geofosika (Teori dan Aplikasi), Lab.
Geofisika, FMIPA,UGM, Yogyakarta.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
D. Penilaian
- Skor tugas
E. Referensi
_____, 2001, Panduan Workshop Eksplorasi Geofosika (Teori dan Aplikasi), Lab.
Geofisika, FMIPA,UGM, Yogyakarta.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
D. Penilaian
- Skor tugas
E. Referensi
_____, 2001, Panduan Workshop Eksplorasi Geofosika (Teori dan Aplikasi), Lab.
Geofisika, FMIPA,UGM, Yogyakarta.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
D. Penilaian
- Skor tugas
E. Referensi
_____, 2001, Panduan Workshop Eksplorasi Geofosika (Teori dan Aplikasi), Lab.
Geofisika, FMIPA,UGM, Yogyakarta.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
I. Penilaian
- Skor tugas
J. Referensi
_____, 2001, Panduan Workshop Eksplorasi Geofosika (Teori dan Aplikasi), Lab.
Geofisika, FMIPA,UGM, Yogyakarta.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
N. Penilaian
- Skor tugas
O. Referensi
_____, 2001, Panduan Workshop Eksplorasi Geofosika (Teori dan Aplikasi), Lab.
Geofisika, FMIPA,UGM, Yogyakarta.