RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

MATEMATIKA DASAR
(3 sks) Semester I

Pengampu mata kuliah:

Nosva Adam Yunus, M.Pd

Program Studi Konservasi Hutan

Fakultas Sains dan Teknologi
Universitas Nahdlatul Ulama Gorontalo

2023
A. LATAR BELAKANG
 Kedudukan mata kuliah dalam struktur kurikulum: Mata Kuliah Matematika Dasar
termasuk dalam mata kuliah Bahan Kajian Inti Keilmuan dengan Kelompok Bahan
Kajian: Mata Kuliah Dasar Umum
 Kontribusi kompetensi/capaian pembelajaran mata kuliah ini terhadap
kompetensi/capaian pembelajaran dalam kurikulum program studi
 Inovasi metode pembelajaran yang dikembangkan untuk mendukung capaian
pembelajaran: Selain metode tutorial oleh dosen, dalam mata kuliah ini juga
dilaksanakan metode pembelajaran Student Centered Learning (SCL) yang berusaha
melibatkan mahasiswa agar aktif dalam pembuatan tugas pribadi/kelompok, diskusi,
sharing dan presentasi di kelas.

B. PERENCANAAN PEMBELAJARAN
1. Deskripsi Singkat Matakuliah
Mata kuliah Matematika dasar ini membahas tentang sistem bilangan real, himpunan,
persamaan dan pertidaksamaan linier, matriks, fungsi, limit dan kekontinuan, turunan
serta integral.
2. Tujuan Pembelajaran
Tujuan pembelajaran mata kuliah Matematika dasar adalah mahasiswa dapat
memahami sistem bilangan, fungsi dan limit, serta turunan.
3. Capaian Pembelajaran (Learning Outcomes) dan Kemampuan Akhir yang
Diharapkan
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
1 Mahasiswa mampu mengaplikasikan dan memanfaatkan IPTEKS mengenai
sistem bilangan real, himpunan, persamaan dan pertidaksamaan linier, matriks,
fungsi, limit dan kekontinuan, turunan dan integral serta mampu untuk
menyelesaikan permasalahannya dan beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi
dalam bidang keteknikan
2 Mahasiswa mampu menguasai konsep teoritis, menghitung dan membuat
analisa dalam bidang matematika dan mampu menerapkan pengetahuan dasar
matematika, sains dan teknik.
3 Mahasiswa mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis
informasi dan data, dan mampu memberikan alternatif solusi secara mandiri dan
kelompok
Kemampuan akhir yang diharapkan:
Mahasiswa mampu memahami ruang lingkup dan penggunaan dasar-dasar
matematika dalam berbagai bidang yang pada akhirnya mampu mengidentifikasi
masalah-masalah matematika dasar, sains dan teknik.
4. Bobot Penilaian
Kriteria penilaian terdiri atas penilaian hasil adalah sebagai berikut:
Kriteria (indikator) dan bobot penilain
No. Komponen Penilaian Bobot (%)
1. UTS 30
2. UAS 35
3. Tugas dan PR 25
4. Quiz 10
5. Norma Akademik
Norma akademik yang diberlakukan dalam perkuliahan berupa :
1. Kehadiran mahasiswa dalam pembelajaran minimal 75% dari total pertemuan
kuliah yang terlaksana,
2. Kegiatan pembelajaran sesuai jadwal resmi dan jika terjadi perubahan
ditetapkan bersama antara dosen dan mahasiswa,
3. Toleransi keterlambatan 15 menit,
4. Pengumpulan tugas ditetapkan sesuai jadwal,
5. Yang berhalangan hadir karena sakit (harus ada keterangan sakit/surat
pemberitahuan sakit) dan halangan lainnya harus menghubungi dosen sebelum
perkuliahan,
6. Berpakaian sopan dan bersepatu dalam perkuliahan.
7. Kecurangan dalam ujian, nilai mata kuliah yang bersangkutan nol, dan norma
akademik lainnya
 PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA GORONTALO

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH Bobot (sks) Semester Tgl. Penyusunan

MATEMATIKA DASAR 3 I Oktober 2020
OTORISASI Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka. PRODI

Nosva Adam Yunus, M.Pd …………………. …………………….

Capaian CPL-PRODI
Pembelajaran
Mampu menerapkan pengetahuan matematika, ilmu sains dasar serta dasar-dasar ilmu teknik, untuk mengidentifikasi, merumuskan
Lulusan (CPL)
dan menyelesaikan bidang teknik arsitektur
CP-MK
M1 Mahasiswa dapat memahami, menyelesaikan dan menerapkan pengetahuan tentang : sistem bilangan real, himpunan, persamaan
dan pertidaksamaan linier, matriks, fungsi, limit dan kekontinuan, turunan serta integral.
SUB-CPMK
L1 Mahasiswa mampu mengaplikasikan dan memanfaatkan IPTEKS mengenai sistem bilangan real, himpunan, persamaan dan
pertidaksamaan linier, matriks, fungsi, limit dan kekontinuan, turunan serta integral serta mampu untuk menyelesaikan
permasalahannya dan beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dalam bidang keteknikan
L2 Mahasiswa mampu menguasai konsep teoritis, menghitung dan membuat analisa dalam bidang matematika dan mampu
menerapkan pengetahuan dasar matematika, sains dan teknik.
L3 Mahasiswa mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, dan mampu memberikan alternatif
 solusi secara mandiri dan kelompok
Deskripsi singkat Mata kuliah ini mencakup: sistem bilangan real, himpunan, persamaan dan pertidaksamaan linier, matriks, fungsi, limit dan kekontinuan,
MK
turunan serta integral. Materi ini merupakan satu kesatuan materi yang dipelajari oleh mahasiswa secara menyeluruh dan tak terpisahkan
selama satu semester karena merupakan satu kesatuan yang utuh dalam Capaian Kompetensi di Rencana Pembelajaran Semester .
Materi 1) Sistem Bilangan Real : Himpunan Bilangan, bentuk pangkat akar dan logaritma
Pembelajaran/
2) Himpunan : pengertian himpunan, keanggotaaan himpunan dan bilangan, penulisan himpunan, macam-macam himpunan, realisasi
Pokok Bahasan
antar himpunan, operasi himpunan, dan sifat-sfat operasi pada himpunan
3) Persamaan dan Pertidaksamaan Linier : persamaan linier satu variabel, persamaan ekuivalen, persamaan linier bentuk pecahan satu
variabel, pertidaksamaan linier satu variabel, dan pertidaksamaan linier bentuk pecahan satu variabel
4) Matriks : pengertian matriks, jenis-jenis matriks, operasi dan sifat-sifat matriks, determinan dan invers matriks
5) Fungsi : pengertian fungsi, sifat fungsi, dan jenis fungsi
6) Limit dan Kekontinuan : pengertian Limit, sifat-sifat limit, limit bentuk tak tentu, limit bentuk trigonometri dan kekontinuan
7) Turunan : pengertian turunan, aturan-aturan turunan, turunan trigonometri, aturan rantai, dan turunan tingkat tinggi
8) Integral : integral sebagai anti turunan, rumus dasar integral, teknik integral substitusi, integral parsial, dan integral tentu
Pustaka Utama
1. E. J Purcell, Dale Varberg ( Alih bahasa : I Nyoman Susila, Ph.D dkk), Kalkulus, Jilid 1 dan 2, Erlangga, 2003
2. James Stewart ( Alih Bahasa : Drs I Nyoman Susila, MSc dan Hendra Gunawan, Ph.D), Kaluklus, Jilid 1 dan 2, Erlangga, 2000
Pendukung
3. Jurnal, prosiding dll
Media Perangkat lunak Perangkat keras
Pembelajaran - Laptop, LCD Projector
Team Teaching Nosva Adam Yunus, M.Pd
Matakuliah -
syarat
Mg- Kemampuan Akhir Bahan Kajian Metode Waktu Pengalaman Belajar Kriteria dan Indikator Penilaian Bobot
Ke yang diharapkan (Pokok Bahasan) Pembelajar Mahasiswa (NIlai)
 an (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1. Setelah mengikuti 1. Kontrak Perkuliahan Ceramah, 3 x 50 Kontrak Perkuliahan Membuat Peta konsep topik 5
Perkuliahan ini, 2. Dasar Matematika Tanya menit perkuliahan
mahasiswa dapat: (Pendahuluan) jawab
Memahami Tujuan,
Relevansi dan Ruang
Lingkup Mata Kuliah
Matematika dasar,
Mengikuti syarat dan
ketentuan dalam
perkuliahan
2 Mahasiswa dapat Sistem Bilangan Real : Kuliah, 3 x 50 Mahasiswa mencari  Kehadiran 10
memahami konsep a. Himpunan Bilangan Diskusi dan menit informasi dari berbagai  Ketepatan menjelaskan tentang
himpunan bilangan yang b. Bentuk pangkat akar Kerja sumber (terutama bentuk Pangkat, Penarikan
penting untuk diketahui Mandiri Internet) tentang Bentuk Akar, dan Logaritma.
c. Logaritma
dan mampu Pangkat, Penarikan Akar,  Ketepatan menjawab soal
menggunakan sifat-sifat dan Logaritma. latihan
dari himpunan bilangan
diantaranya yaitu Bentuk
Pangkat, Penarikan Akar,
dan Logaritma.
3,4 Mahasiswa dapat Himpunan : Kuliah, 6 x 50 Mahasiswa mencari  Kehadiran 15
mendeskripsikan a. Pengertian himpunan Diskusi dan menit informasi dari berbagai  Ketepatan menjelaskan tentang
pengertian himpunan, b. Keanggotaaan Kerja sumber (terutama pengertian himpunan,
menuliskan himpunan himpunan dan Mandiri Internet) tentang menuliskan himpunan dalam
dalam berbagai cara bilangan pengertian himpunan, berbagai cara penulisan
penulisan himpunan, c. Penulisan himpunan menuliskan himpunan himpunan, menyebutkan
menyebutkan macam- d. Macam-macam dalam berbagai cara macam-macam himpunan,
macam himpunan, penulisan himpunan, menentukan relasi pada
himpunan
menentukan relasi pada menyebutkan macam- himpunan dan menggunakan
e. Realisasi antar
himpunan dan macam himpunan, operasi-operasi himpunan
menggunakan operasi- himpunan menentukan relasi pada  Ketepatan menjawab soal
operasi himpunan. f. Operasi himpunan himpunan dan latihan
 g. Sifat-sfat operasi pada menggunakan operasi-
himpunan operasi himpunan
5 Mahasiswa dapat Persamaan Linier Kuliah, 3 x 50 Mahasiswa mencari  Kehadiran 5
menentukan penyelesaian a. Persamaan linier satu Diskusi dan menit informasi dari berbagai  Ketepatan menjelaskan tentang
dari persamaan linear variabel Kerja sumber (terutama persamaan linear satu variabel
satu variabel b. Persamaan ekuivalen Mandiri Internet) tentang  Ketepatan menjawab soal
c. Persamaan linier persamaan linear satu latihan
bentuk pecahan satu variabel
variabel
6 Mahasiswa dapat Pertidaksamaan Linier Kuliah, 3 x 50 Mahasiswa mencari  Kehadiran 5
menentukan himpunan a. pertidaksamaan linier Diskusi dan menit informasi dari berbagai  Ketepatan menjelaskan tentang
penyelesaian dari satu variabel Kerja sumber (terutama pertidaksamaan linear satu
pertidaksamaan linear Mandiri Internet) tentang variabel.
b. Pertidaksamaan linier
satu variabel. pertidaksamaan linear  Ketepatan menjawab soal
bentuk pecahan satu satu variabel. latihan
variabel
7 mahasiswa diharapkan Matriks Kuliah, 3 x 50
Mahasiswa mencari  Kehadiran 10
memahami pengertian a. Pengertian matriks Diskusi dan menitinformasi dari berbagai  Ketepatan menjelaskan tentang
matriks, jenis-jenis b. Jenis-jenis matriks Kerja sumber (terutama pengertian matriks, jenis-jenis
matriks, operasi dan Mandiri Internet) tentang matriks, operasi dan sifat-sifat
c. Operasi dan sifat-sifat
sifat-sifat matriks, pengertian matriks, matriks, determinan, dan invers,
determinan, dan invers, matriks jenis-jenis matriks, serta dapat menggunakannya
serta dapat d. Determinan operasi dan sifat-sifat dalam pemecahan masalah.
menggunakannya dalam e. Invers matriks matriks, determinan, dan  Ketepatan menjawab soal
pemecahan masalah. invers, serta dapat latihan
menggunakannya dalam
pemecahan masalah.
8 Ujian Tengah Semester : Melakukan validasi penilaian akhir dan perbaikan proses pembelajaran berikutnya
9 Mahasiswa dapat Fungsi Kuliah, 3 x 50 Mahasiswa mencari  Kehadiran 10
menerapkan konsep a. Pengertian fungsi Diskusi dan menit informasi dari berbagai  Ketepatan menjelaskan tentang
fungsi baik fungsi linear b. Sifat fungsi Kerja sumber (terutama konsep fungsi baik fungsi linear
maupun fungsi kuadrat Mandiri Internet) tentang konsep maupun fungsi kuadrat dalam
c. Jenis fungsi
dalam berbagai fungsi baik fungsi linear berbagai permasalahan sehari-
permasalahan sehari-hari maupun fungsi kuadrat
 dan berbagai bidang dalam berbagai hari dan berbagai bidang
pengembangan ilmu permasalahan sehari-hari pengembangan ilmu yang lain.
yang lain. dan berbagai bidang  Ketepatan menjawab soal
pengembangan ilmu latihan
yang lain.
10 Mahasiswa diharapkan Limit dan Kuliah, 3 x 50 Mahasiswa mencari  Kehadiran 10
memahami pengertian Kekontinuan : Diskusi dan menit informasi dari berbagai  Ketepatan menjelaskan tentang
limit, sifat-sifat limit, limit Kerja sumber (terutama pengertian limit, sifat-sifat limit,
bentuk tak tentu dan tentu, a. Pengertian Limit
Mandiri Internet) tentang limit bentuk tak tentu dan tentu,
limit bentuk trigonometri, b. Sifat-sifat limit
pengertian limit, sifat-sifat limit bentuk trigonometri, dan
dan kekontinuan, serta c. Limit bentuk tak tentu limit, limit bentuk tak tentu kekontinuan
dapat menggunakannya d. Limit bentuk dan tentu, limit bentuk  Ketepatan menjawab soal
dalam pemecahan masalah. trigonometri, dan
trigonometri latihan
kekontinuan
e. Kekontinuan

11, Mahasiswa dapat Turunan Kuliah, 3 x 50 Mahasiswa mencari  Kehadiran 15

12 memahami pengertian a. Pengertian turunan Diskusi dan menit informasi dari berbagai  Ketepatan menjelaskan tentang
turunan, aturan-aturan b. Aturan-aturan Kerja sumber (terutama pengertian turunan, aturan-
turunan, sifat-sifat Mandiri Internet) tentang aturan turunan, sifat-sifat
turunan
turunan, turunan pengertian turunan, turunan, turunan trigonometri,
trigonometri, kaidah c. Turunan aturan-aturan turunan, kaidah rantai, dan turunan
rantai, dan turunan trigonometri sifat-sifat turunan, tingkat tinggi
tingkat tinggi, serta d. Aturan rantai turunan trigonometri,  Ketepatan menjawab soal
penggunaanya dalam e. Turunan tingkat kaidah rantai, dan latihan
pemecahan masalah. tinggi turunan tingkat tinggi

13, Mahasiswa dapat Integral Kuliah, 3 x 50 Mahasiswa mencari  Kehadiran 15

14 menguasai konsep a. Integral sebagai anti Diskusi dan menit informasi dari berbagai  Ketepatan menjelaskan tentang
integral sebagai anti turunan Kerja sumber (terutama konsep integral sebagai anti
turunan, integral tak b. Rumus dasar Mandiri Internet) tentang konsep turunan, integral tak tentu,
tentu, rumus-rumus dasar integral integral sebagai anti rumus-rumus dasar integral,
integral, integral c. Teknik integral turunan, integral tak integral trogonometri, integral
trogonometri, integral substitusi tentu, rumus-rumus dasar substitusi, integral parsial, dan
 substitusi, integral d. Integral parsial integral, integral integral tentu
parsial, dan integral tentu e. Integral tentu trogonometri, integral  Ketepatan menjawab soal
substitusi, integral latihan
parsial, dan integral tentu
15 Mahasiswa mampu Review UAS Kuliah, 3 x 50 Mahasiswa mampu  Kehadiran
menguasai konsep Diskusi dan menit menyimpulkan dan  QUIZ
teoritis, menghitung dan Kerja mengevaluasi materi
membuat analisa dalam Mandiri yang sudah diberikan
bidang matematika dan
mampu menerapkan
pengetahuan dasar
matematika, sains dan
teknik.
16 Ujian Akhir Semester: Melakukan validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa
Gorontalo, Oktober 2020
Dosen Pengampuh Mata Kuliah

Nosva Adam Yunus, M.Pd

 PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA GORONTALO

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Matematika Dasar SKS 3
SEMESTER I
DOSEN 1. Nosva Adam Yunus, M.Pd TUGAS
(MINGGU KE 2 - 14)
1. TUJUAN TUGAS
a. Mahasiswa dapat memahami konsep himpunan bilangan yang penting untuk diketahui dan mampu
menggunakan sifat-sifat dari himpunan bilangan diantaranya yaitu Bentuk Pangkat, Penarikan Akar, dan
Logaritma.
b. Mahasiswa dapat mendeskripsikan pengertian himpunan, menuliskan himpunan dalam berbagai cara
penulisan himpunan, menyebutkan macam-macam himpunan, menentukan relasi pada himpunan dan
menggunakan operasi-operasi himpunan.
c. Mahasiswa dapat menentukan penyelesaian dari persamaan linear satu variabel
d. Mahasiswa dapat menentukan himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan linear satu variabel.
e. mahasiswa diharapkan memahami pengertian matriks, jenis-jenis matriks, operasi dan sifat-sifat matriks,
determinan, dan invers, serta dapat menggunakannya dalam pemecahan masalah.
f. Mahasiswa dapat menerapkan konsep fungsi baik fungsi linear maupun fungsi kuadrat dalam berbagai
permasalahan sehari-hari dan berbagai bidang pengembangan ilmu yang lain.
g. Mahasiswa diharapkan memahami pengertian limit, sifat-sifat limit, limit bentuk tak tentu dan tentu, limit
bentuk trigonometri, dan kekontinuan, serta dapat menggunakannya dalam pemecahan masalah.
h. Mahasiswa dapat memahami pengertian turunan, aturan-aturan turunan, sifat-sifat turunan, turunan
trigonometri, kaidah rantai, dan turunan tingkat tinggi, serta penggunaanya dalam pemecahan masalah.
i. Mahasiswa dapat menguasai konsep integral sebagai anti turunan, integral tak tentu, rumus-rumus dasar
integral, integral trogonometri, integral substitusi, integral parsial, dan integral tentu
j. Mahasiswa mampu menguasai konsep teoritis, menghitung dan membuat analisa dalam bidang
matematika dan mampu menerapkan pengetahuan dasar matematika, sains dan teknik.
2. URAIAN TUGAS
a. Obyek garapan
sistem bilangan real, himpunan, persamaan dan pertidaksamaan linier, matriks, fungsi, limit dan
kekontinuan, turunan serta integral.
b. Batasan obyek
Teori minimal bersumber dari tiga referensi, semua harus yang dipublikasikan (sumbernya jelas) dan
tahun dipublikasikan 5 tahun terakhir.
- Untuk sistem bilangan real mencakup : himpunan bilangan, bentuk pangkat akar dan logaritma
- Untuk himpunan mencakup: pengertian himpunan, keanggotaaan himpunan dan bilangan, penulisan
himpunan, macam-macam himpunan, realisasi antar himpunan, operasi himpunan, dan sifat-sfat operasi
pada himpunan
- Untuk persamaan dan pertidaksamaan linier mencakup: persamaan linier satu variabel, persamaan
ekuivalen, persamaan linier bentuk pecahan satu variabel, pertidaksamaan linier satu variabel, dan
pertidaksamaan linier bentuk pecahan satu variabel
- Untuk matriks mencakup: pengertian matriks, jenis-jenis matriks, operasi dan sifat-sifat matriks,
determinan dan invers matriks
- Untuk fungsi mencakup: pengertian fungsi, sifat fungsi, dan jenis fungsi
- Untuk limit dan kekontinuan mencakup: pengertian limit, sifat-sifat limit, limit bentuk tak tentu, limit
bentuk trigonometri dan kekontinuan
- Untuk turunan mencakup: pengertian turunan, aturan-aturan turunan, turunan trigonometri, aturan rantai,
dan turunan tingkat tinggi
- Untuk integral mencakup: integral sebagai anti turunan, rumus dasar integral, teknik integral substitusi,
integral parsial, dan integral tentu
c. Metode pengerjaan tugas
1. Mengumpulkan bahan/materi tentang sistem bilangan real, himpunan, persamaan dan pertidaksamaan
linier, matriks, fungsi, limit dan kekontinuan, turunan serta integral
2. Membuat ringkasan tentang sistem bilangan real, himpunan, persamaan dan pertidaksamaan linier,
matriks, fungsi, limit dan kekontinuan, turunan serta integral
3. Menjawab soal latihan tentang sistem bilangan real, himpunan, persamaan dan pertidaksamaan linier,
matriks, fungsi, limit dan kekontinuan, turunan serta integral
4. Sharing dan diskusi tentang sistem bilangan real, himpunan, persamaan dan pertidaksamaan linier,
matriks, fungsi, limit dan kekontinuan, turunan serta integral
d. Deskripsi luaran tugas yg dihasilkan
Berupa paper ditulis dalam huruf times new roman 12, spaci 1,5 dan margin (top 4 right 3 bottom 3 left 4).
Sistematika penulisan : pembahasan dan daftar pustaka. Paper dikumpulkan sesuai jadwal, satu exemplar.
Presentasi menggunakan program powerpoint, dikumpulkan dalam bentuk file digital, dengan identitas
yang jelas.
3. KRITERIA PENILAIAN
a. Resume (bobot 30%)
Kejelasan dan kekapan meringkas serta kerapian dalam sajian tulisan.
b. Jawaban soal latihan (70%)
1. Ketepatan menjawab soal latihan
2. Kelengkapan langkah-langkah penyelesaian soal latihan
LAIN-LAIN
-
DAFTAR RUJUKAN
Buku teks, jurnal dan literatur dari internet