KUESIONER PENELITIAN

GAMBARAN TINGKAT KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP IMPLEMENTASI

STANDAR PENDIDIKAN PROFESI DOKTER INDONESIA TERHADAP
PENGELOLAAN PEMBIMBINGAN SKRIPSI MAHASISWA
(Studi Kasus di Fakultas Kedokteran Unswagati Cirebon)

Nama Mahasiswa (Inisial) : ASM

Tingkat :3
Laki-laki / wanita :Wanita

Jawablah dengan jujur dan sebenarnya bila STS : sangat tidak setuju; TS = tidak setuju; TT =
tidak tahu, S = setuju; ST = sangat setuju.

Evaluasi kinerja Dosen Pembimbing Skripsi

NO ASPEK YANG DINILAI STS TS TT S SS

1 Dosen memotivasi mahasiswa dalam memunculkan topik/judul
skripsi
2 Dosen membantu merumuskan judul skripsi
3 Dosen mengarahkan mahasiswa cara menelusuri informasi ilmiah
cetak
4 Dosen mengarahkan mahasiswa cara mengakses jurnal elektronik
5 Dosen mengarahkan mahasiswa menulis proposal/skripsi dengan
bahasa Indonesia yang baik dan benar
6 Dosen mengarahkan mahasiswa menulis proposal/skripsi sesuai
pedoman yang berlaku
7 Dosen memberi bimbingan penyelesaian masalah dalam
pelaksanaan penelitian skripsi
8 Dosen mengarahkan mahasiswa untuk melaksanakan penelitian
sesuai proposal
9 Dosen menyediakan waktu yang cukup untuk konsultasi
proposal/skripsi
10 Dosen mudah ditemui mahasiswa untuk berkonsultasi tentang
proposal/skripsi
11 Dosen menyediakan rentang waktu yang cukup untuk memeriksa
proposal/skripsi
12 Dosen memberikan masukan/koreksi terhadap proposal/skripsi
mahasiswa
13 Keahlian dosen sesuai dengan topik skripsi

Evaluasi kinerja tenaga administrasi dalam proses pembimbingan skripsi

NO ASPEK YANG DINILAI STS TS TT S SS

1 Tenaga administrasi selalu berada di tempat kerja selama jam kerja
2 Tenaga administrasi cepat dalam pelayanan administrasi akademik
dan surat menyurat
3 Tenaga administrasi ramah dalam pelayanan pembimbingan skripsi
4 Tenaga administrasi cakap dalam penguasaan materi atau
informasi terkait dengan pelayanan pembimbingan skripsi
5 Tenaga administrasi mampu dalam penyelesaian keluhan
 administrasi pembimbingan skripsi
6 Tenaga administrasi respon terhadap pekerjaan mendadak yang
harus dilakukan (misal, informasi/surat yang harus segera
disampaikan ke mahasiswa)
7 Tenaga administrasi mampu berkomunikasi dan menjalin hubungan
yang baik dengan mahasiswa

Evaluasi sarana prasarana dalam proses pembimbingan skripsi

NO ASPEK YANG DINILAI STS TS TT S SS

1 Buku perpustakaan untuk kebutuhan skripsi lengkap
2 Perpustakaan menyediakan akses untuk pencarian bahan skripsi
3 Tersedianya tempat yang memadai untuk membaca di
perpustakaan
4 Mudahnya meminjam buku di perpustakaan
5 Tersedianya akses internet yang baik di kampus
6 Internet mudah diakses oleh mahasiswa
7 Kecepatan akses internet oleh mahasiswa sangat memadai
8 Laboratorium dapat dipergunakan sebagai sarana kegiatan skripsi
9 Perlengkapan Laboratorium memadai untuk kegiatan skripsi
10 Bahan habis pakai di laboratorium memadai untuk kegiatan skripsi

Evaluasi petugas sarana prasarana dalam proses pembimbingan skripsi

NO ASPEK YANG DINILAI STS TS TT S SS

1 Petugas perpustakaan selalu hadir
2 Petugas perpustakaan ramah dan menyenangkan
3 Petugas perpustakaan kooperatif terhadap keluhan mahasiswa
dalam pencarian bahan skripsi
4 Petugas IT mudah ditemui
5 Petugas IT ramah dan menyenangkan
6 Petugas IT kooperatif terhadap keluhan mahasiswa
7 Petugas laboratorium mudah ditemui
8 Petugas laboratorium ramah dan menyenangkan
9 Petugas laboratorium kooperatif terhadap keluhan mahasiswa