YAYASAN AL-MASTHURIYAH

MADRASAH ALIYAH AL-MASTHURIYAH

TIPAR CISAAT SUKABUMI
PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TAHUN PELAJARAN 2016-2017
NASKAH SOAL
MATA PELAJARAN : Bahasa Sunda DIUJIKAN PADA
KELAS : X (Sepuluh) HARI, TANGGAL : Senin, 15 Mei 2017
PEMINATAN : MIPA, Bahasa,IPS, Keagamaan WAKTU : 90 Menit

PETUNJUK UMUM
1. Jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang telah disediakan
2. Tulislah dengan jelas identitas anda pada tempat yang tersedia.
3. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan memberi tanda silang pada lembar jawaban.
4. Dahulukan menjawab soal yang dianggap mudah.
5. Periksalah kembali pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian
6. Awali dengan menbaca basmallah dan akhiri dengan hamdallah

A. Pilih salah satu jawaban anu bener!

Dina kasempatan ieu simkuring ngahaturkeun nuhun nu teu aya hinggana ka para Ibu kalih Bapa anu parantos
ngaping ngajaring ngaraksa ngariksa ka sim kuring sadaya, boh dina akhlakna boh dina ngadidikna dugikakeun ka
sim kuring sadaya ngarengsekeun pelajaran dugi ka kenging ijazah. Salami tilu taun sim kuring sadaya sasarengan
sareng Ibu miwah bapa guru.
Salam eta kantenan aya tatalian batin antawis ibu bapa guru sareng sim kuring sadaya teu aya bentena
anggapan simkuring sadaya lir ka ibu/bapa pituin.
Rupina silkitu nu tiasa kadugikeun, bilih luhur saur bahe carek, bobo sapanon carang sapakan neda agung
cukup lumur jembar hapuntenna, dina cumarios kasadayana neda tawakup anu kasuhun.
1. Nu jadi poko pikiran paragraf ka hiji dina pungggelan biantara di luhur nyaeta .
a. Ngadugikeun ucapan paturay tineung c. Ngahaturkeun nuhun kana didikan guru
b. Gupay pileuleuyan ka para guru d. Akhlak jeung didikan anu hade
2. Biantara di luhur teh, biasa ditepikeun dina acara . sakola
a. pembukaan b. Pentas seni c. perpisahan d. Upacara adat
3. bubuka biantara ilaharna dieusi ku ....
a. tujuan biantara b. kaayaan audien c. harepan ka panitia d. pasualan-pasualan
4. Sababaraha tehnik supaya biantara teu nguciwakeun, iwal ti .
a. Tatag nyaritana b. Munel eusina c. Alus basana d. Over acting
5. Anu biasana aya dina eusi bubuka biantara, iwal ti .
a. Salam panyeluk c. Nyebutkeun tujuan biantara
b. Puji syukur ka Allh jeung salawat ka Nabi d. Medarkeun eusi biantara
6. Supaya biantara eces, salah sahiji faktorna keudah ngandung wirahma, miboga harti .
a. Omongan urang kudu diatur gancang kendorna c. Eusina loba mangfaatna
b. Tema biantara kudu aktual d. Henteu karagok atawa loba ngarandeg
7. Pilih mana kalimah anu merenah tatakrama basana!
a. Tunduh bapa kulem gera upami parantos mah mangga
b. Upami palay mangga mah bapa geura kulem
c. Mangga bapa geura kulem upami parantos tos palay mah
d. Kulem mah mangga upami parantos bapa palay
8. Mina : Numutkeun ibu kumaharespon siswa kana kagiatan ieu teh?
Ibu : Alhamdulillah, responnna sae, nu tadina anggota mung sababaraha urang ayeuna mah ampir
sakelaseun
Mina : naon nu janten harepan ibu salajengna?
Ibu : ibu mah miharep kagiatan ieu henteu kanggo saharitaeun , tapi tiasa manjang , para siswa ulah dugi
ka bosen latihan, sarana panunjang spertos waditra sareng nu sanesna tos lengkep, mudah-mudahan
kapayuna tiasa nyetak prestasi nu nyongcolang.
Nilik kana eusi paguneman di luhur, pagawean narasumber nyaeta .
a. Guru b. konsoler c. Padagang kerajinan d. wartawan
9. Kalimah anu saluyu (sesuai) jeung eusi paguneman di luhur !
a. Ibu gaduh harepan kapayuna siswa tiasa nyetakprestasi anu nyongcolang
b. Sarana panunjang sapertos waditra sareng nu sanesna kirang lengkep
c. Anggota kelompok seni budaya mung sakedik
d. Teu aya respon ti siswa kana kagiatan seni
10. Hamdan : ti iraha amang sok icalan baso teh?
T. baso : tos lami jang. Aya kana lima taunan
Hamdan : ......................?
T. baso : lumayan, tiasa kanggo biaya sadidinten mah.
Kalimah pikeun ngalengkepan paguneman di luhur nyaeta ....
a. Timana kawitna mang ?
b. Sok kengeng sabaraha bati icalan dina sadintenna teh ?
 c. Ari emang saha jenengan?
d. Kunaon emang icalan baso?
11. Panumpang langganan Pa Entis beuki ngurangan Suasana perasaan Pa Entis dina nyanghareupan persaingan
antara angkutanana jeung kendaraan lianna teh nyaeta ....
a. ambek b. prihatin c. atoh d. gumbira
12. Titin : bapa teh supir angkot?
Pa Entis : Sumuhun.
Titin : ..... jenengan teh?
Pa Entis : Sutisna, mung sok di Entis-Entis.
Titin : ...... taun yuswa?
Pa Entis : Umur Bapa mah 50 taun.
Kecap anu luyu pikeun ngesian kecap pananya di luhur nyaeta ....
a. saha-dimana b. di mana -iraha c. kamana - sabaraha d. saha - sabaraha
13. Imas : ......................................................
Tukang supa : Ah, neng icalan supa kanggo Bapa mah tos janten pangrupa jiwa. Lami pisan, kirang langkung
dua puluh taun.
Kalimah anu luyu pikeun ngesian kalimah pananya dina paguneman di luhur nyaeta ....
c. Saha jenengan Bapa teh? c. Bapa kawit ti mana?
d. kumaha perasaan Bapa salami icalan d. Pa tos lami icalan supa?
14. Bapa salaku guru basa Sunda di SMA, ngaraos repot teu ngawulang basa nu kirang dipiwanoh ku murangkalih
utamina orang kota?
Sasaruan kecap dipiwanoh nyaeta .
e. ngarti b. dipikaresep c. dipikanyaah d. dikenal
15. Undak basa anu di gunakeun kange kasasama, disebat .
a. Basa lemes b. Basa loma c. Basa garihal d. Basa cohag
16. Bapa rek indit ka mana?
Kalimah di luhur bisa dilemeskeun jadi ....
a. Bapa rek mios ka mana? c. Bapa rek angkat ka mana?
b. Bapa bade angkat ka mana? d. Bapa bade mios ka mana?
17. Jumlah panumpang leuwih loba ti nu ditulis dina manipes. Muatan teu dipariksa sacara taliti memeh diasupkeun
kana kapal teh.
Salian ti leuwih, kecap nu bisa dilemeskeun nyaeta ....
a. jumlah b. diasupkeun c. kapal d. muatan
18. Undak basa anu digunakeun kange sasatoan bari kasar pisan, disebat .
a. Basa garihal b. Basa cohag c. Basa lemes d. Basa loma
19. Biografi asal katana dina b.inggris nyaeta biography, bio artina hirup, graphy artina .
a. gambar b. tulisan c. fhoto d. lukisan
20. Medarkeun lalampahan hirup hiji jalma, nu nulisna sorangan, di sebat .
a. biografi b. geografi c. otobiografi d. fotografi
21. medarkeun lalampahan hirup niji jalma ti mimiti brol nepika maot, nu nulisna batur, di sebat .
a. geografi b. otobiografi c. Fotografi d. biografi
22. Pahlawan mangrupakan inohong anu bisa dijadikeun inspirasi kange urang. Nu kaasup pahlawan ti Jawa Barat
nyaeta ....
a. Cut Nya Dien b. R.A Kartini c. Bung Tomo d. Jndrl. Sudirman
23. Ibu Dewi Sartika salah saurang pahlawan nu bajuan di bidang ....
a. kamerdekaan b. atikan c. pergerakan d. pemerintahan

Pikeun wewengkon Bekasi jeung sabuderennana, Kiai H Nur Ali kasohor pingpinan pasantren anu aktif bajoang
ngalawanpanjajah Anjeun kacida pisan suhud tur enya-enya dina ngalawan pasukan walanda, nepi ka anjeuna
kenging lalandian singa karawang Bekasi. Carita kapahlawanan KH Nur Ali mere inspirasi pujangga sohor
Khairil Anwar pikeun nulis karya puisina.
24. Wacana di luhur nyaritakeun pahlawan nu jenengannana ....
a. KH Nur Ali b. Anis Tamirudin c. Khairil Anwar d. Darmokuwoyo
25. Anjeuna salah saurang pajuang nu asalna ti daerah ....
a. Bandung b. Tasik Malaya c. Purwakarta d. Bekasi
26. Nilik kana eusi wacana di luhur KH Nur salah saurang ....
a.Tentara b. pujangga c. pamingpin pesantren d. santri
27. Ngaran lengkepna Cecep Burdansyah. Cecep salah saurang sastrawan sunda nu loba ngarang dina basa sunda.
Carponna anu mimiti di judulan kaleleban di muat dina majalah Mangle. Harita Cecep teh masih sakola di SMA.
Sempalan kalimah ka dua dina biografi diluhur ngandung unsur biografi nyaeta .
a. Dedeg pangadeg b. Pasualan ngaran c. karya d. kaparigeulan
28. Salah sahiji tokoh Indonesia nu kasang tukang kulawarga na sederhana, nu gaduh lalandian anak singkong, nyaeta
.
a. Jokowi b. Chairul Tanjung c. Soekarno d. B.J habibi
29. Dina sawala aya nu pancena teh nepikeun makalah atawa medar tema sawala sacara panjang lebar, eta
mangrupakeun pancen ....
a. peserta b. sekertaris c. panumbu catur d. panelis
30. Jalma anu pancena mimpin jeung ngatur jalana sawala disebut .
b. Panumbu catur b. sekretaris c. panelis d. peserta
31. 1. Langkung tipayun sumangga urang buka
2. Hadirin hormateun sim kuring
3. Sawala ieu ku ngucapkeun puji sareng sukur ka Allah SWT
 Susun kalimah di luhur sangkan jadi pangbuka sawala anu merenah ....
a. 1-2-3 b. 3-2-1 c. 2-1-3 d. 3-1-2
32. Dumasar kana hasil paniten salami sababaraha minggu saren ngempelkeun reperensi boh tina majalah, kalawarta,
warta TV sareng nu sanesna. Sing horeng salami ieu minat masarakat ngajugjug ka musium teh kalintang kirangna.
Kitu deui kanggo kalangan pelajar teu acan janteun kebiasaan rutin sumping ka musium ari sanes kapaksa mah
lantaran aya pancen ti sakola.
Tema utama dina sawala di luhur nyaeta ....
a. Musium minangka gudang elmu anu kamomorokeun
b. Reperensi anu bade aya tina majalah, kulawarta jeung warta TV
c. Kirangna minat masarakat jeung pelajar pikeun ngajugjug ka musium
d. Pelajar kudu rutin ngajugjug ka musium pikeun nohonan pancen ti sakola
33. Conto kalimat anu ngebrehkeun kateu satujuan dina sawala nyaeta ....
a. Pangraos abdi mah naon nu didugikeun ku saderek teh kirang jentre
b. Upami kitu mah kacindekan ieu sawala teh nyaeta sadayana satuju kana hasil ahir
c. Abdi henteu satuju kanapamendak kelompok anjeun teh kumargi teu aya data nu ngarojong
d. Alesan anu didugikeun ku kelompok dua hente cocok sareng kenyataan
34. Kalimah nu merenah pikeun nutup sawala nyaeta ....
a. Sawala urang pungkas wae ku sasarengan ngaoskeun hamdalah
b. Mangga urang buka ieu acara kalayan macakeun basmalah
c. Salajengna urang teraskeun kana acara katilu
d. Waktos sinareng tempat disanggakeun ka para guru
35. Kecap asal anu make rarangken nyaeta kecap ....
a. Kecap asal b. kecap rundayan c. kecap wancahan d. kecap rajekan
36. Satuluyna (1) para siswa dibagi kana sababaraha kelompok nu anggotana lima urang. Unggal kelompok milih
ketuwana sewang-sewang (2) jeng rancana kagiatan nu baris dilakukeun (3) luyu jeung tujuan utama karyawisata
(4).
Kecap rajekan aya dina nomer ....
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
37. kecap anu di ucapkeun dua kali atawa leuwih, nyaeta kecap ....
a. wancahan b. rundayan c. rajekan d. asal

angkat (1) ngagandeuang

bangun taya karingrang
nganggo sinjang di lamban
mojang priangan
umat imut (2) lucu
sura - seuri nyari
larak lirik (3) kebat
mojang priangan
diraksukan kabaya
nambihan (4) cahayana
dangdosan saderhana
mojang priangan
38. Harti kecap ngagandeuang dina lirik lagu di luhur nyaeta ....
a. leumpang gagancangan c. leumpang ajeg, anggum bari aya wibawaan
b. leumpang semu egang d. leumpang gagaleongan
39. kalimah diraksukan, nambihan, sareng dangdosan mangrupakeun kecap ....
a. rundayan b. asal c. kantetan d. rajekan
40. kecap nu mangrupakeun conto kecap asal aya dina nomer ....
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4

B. Pek jawab pananya-pananya di handap ieu kalawan bener!

1. Jelaskeun faktor-faktor nu matak biantara dipikaresep ku balarea sareung eces!
2. Jelaskeun nu di maksad paguneman!
3. Sebatkeun sareung jelaskeun unsur-unsur nu aya dina biografi!
4. Sebatkeun para patugas sawala sareung sebatkeun pancen-pancena!
5. Jieun conto kalimah nu aya kecap :
- Ceceremed
- Rancucut
- Malire