Lampiran 2

SATUAN PENDIDIKAN : SMA Islam Miftahul Huda

EKSTRAKURIKULER : Kelompok Ilmiah Remaja
KELAS/ SEMESTER : X-XI / Ganjil & Genap
TAHUN PELAJARAN : 2015 / 2016
JENIS TEKS/ MATERI : Penulisan Ilmiah Remaja

No. Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Kegiatan Alokasi Sumber belajar Jenis tagihan Teknik Bentuk
Pembelajaran waktu instrument
1 Penelitian Dasar 1. Siswa mampu meng- Penelitian Lapangan Pembelajaran 4 x 120 - Buku Penelitian - tes - tugas - tugas email
embangkan ide dalam luar kelas
bagi Remaja /
penelitian Observasi
Dinas Olahraga
2. Mendapatkan teknik meneliti
dan Pemuda
3. Siswa mampu mengolah
Jakarta
data secara sederhana

2 Penulisan Ilmiah 1. mampu mengetahui Karya Tulis Ilmiah Diskusi 4 x 120 - Buku Penelitian - tes -tes harian - Menulis
sistematika penelitian Kelompok
bagi Remaja /
2. mampu mengidentifikasi
Dinas Olahraga
masalah penelitian
dan Pemuda - tugas
3. mampu merefleksikanide - Laporan
Jakarta
dan mengaitkan dalam karya Tulis /
bentuk laporan ilmiah. - Literatur sejenis Proposal

3 Teknik Presentasi 1. Membuat dan presentasi Presentasi karya Lisan- Kelompok 2 x 120 - Power Point dari - tes - tes presentasi - power point
secara baik tulis, Debat, Etika dalam kelas
pelatih
Presentasi
 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

SATUAN PENDIDIKAN : SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM MIFTAHUL HUDA

EKSTRAKURIKULER : Kelompok Ilmiah Remaja
KELAS/ SEMESTER : X-XI / Ganjil & Genap
ALOKASI WAKTU : 10 X 120

A. Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu:

1. Siswa mampu meng-embangkan ide dalam penelitian

2. Mendapatkan teknik meneliti
3. mengolah data secara sederhana
4. mampu mengetahui sistematika penelitian
5. mampu mengidentifikasi masalah penelitian
6. mampu merefleksikanide dan mengaitkan dalam bentuk laporan ilmiah.
7. Membuat dan presentasi secara baik

B. Materi Pokok
Penelitian Lapangan berupa Observasi, Karya Tulis Ilmiah, Presentasi, Etika Debat

C. Media dan Sumber Pembelajaran

1. Media Pembelajaran: a. Power Point
b. Literatur Terkait
2. Sumber Pembelajaran: - Buku Penelitian bagi Remaja / Dinas Olahraga dan Pemuda Jakarta
D. Langkah Kerja

Penelitian - Observasi:

Pertemuan Tugas

Siswa mampu melaksanakan Mengolah data hingga tersaji dalam

penelitian dan mencatat data-data bentuk laporan sederhana
penting penelitian dengan cermat

Karya Tulis

Pertemuan Tugas

Siswa menyusun dan Hasil identifikasi yang terstruktur

mengidentifikasi secara dirangkum menjadi karya ilmiah
sistematis. yang sistematis

Presentasi

Pertemuan Tugas
Siswa mampu mengemukakan Menyajikan power point untuk
argument dan mengetahui etika menyajikan karya ilmiah atau hasil
presentasu penelitian

E. Penilaian

Penilaian berdasarkan pada hasil karya ilmiah yang telah dihasilkan.

KRITERIA PENILAIAN
KELOMPOK ILMIAH REMAJA DALAM KARYA TULIS ILMIAH

BIDANG IPA/T DAN IPS

1. PENILAIAN KARYA TULIS

1) Ide . 25%
2) Orisinalitas .... 25%
3) Metode ...... 15%
4) Keberlanjutan 15%
5) Muatan Lokal ........................................................................................ 10%
6) Bahasa ................................................................................................... 10%
 2. PENILAIAN DALAM PRESENTASI/TES-WAWANCARA
7) Orisinalitas (Ide dan Konsep Temuan Baru) ........................................ 30%
8) Sistematika ............................................................................................ 10%
9) Penguasaan Materi ............................................................................... 30%
10) Analisis ................................................................................................. 20%
11) Penampilan ........................................................................................... 10%

3. BOBOT PENILAIAN
12) Karya Tulis : 40%
13) Presentasi/Tes-wawancara : 60%

F. Penutup
Demikianlah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dari ekstrakurikuler SMA Negeri 72 Jakarta. Besar harapan terlaksananya dan tercapainya seluruh muatan demi
memperlancar dan memajukan kinerja kegiatan non-akademik dari sisi ekstrakurikuler dan mampu berprestasi.

Pelaksana Program,
Kepala SMA Islam Miftahul Huda
Pelatih KIR SMA Islam Miftahul Huda

Abdul Wakhid S.Pd.I

Dimas Dwi Ananda
PERANGKAT

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

EKSTRAKURIKULER KIR SMA ISLAM MIFTAHUL HUDA

Perangkat Disusun Oleh

Dimas Dwi Ananda

Sebagai Acuan Program Pembelajaran Ekstrakurikuler Kelompok Ilmiah Remaja Sekolah Menengah Atas Islam Miftahul Huda
Lampiran 3
 ALOKASI WAKTU PEMBELAJARAN
EKSTRAKURIKULER KELOMPOK ILMIAH REMAJA SEKOLAH MENENGAH ATAS MIFTAHUL HUDA

Januari Februari Maret April Mei Juni

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2

Penelitian / Observasi

Karya Tulis / Penulisan ilmiah U A N

Teknik Presentasi

Seminar / Inovasi

Juli Agustus September Oktober November Dese

mbe
r

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
 Penelitian / Observasi

Karya Tulis / Penulisan ilmiah U T S

Teknik Presentasi

Seminar / Inovasi V