Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Babelan


Mata pelajaran : Teknik Elektronika
Kelas/Semester : X TeI /Genap
Materi Pokok : Teknik Kerja Bengkel
Alokasi Waktu : 4 Jam

1. Kompetensi Inti

KI-3. Pengetahuan Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual,


konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, dalam bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
KI-4. Keterampilan Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
2. Kompetensi Dasar
KODE KD RUMUSAN KD

KD.3.6 Menerapkan dasar instalasi listrik sederhana


KD.3.7 Mengidentifikasi jenis-jenis bahaya listrik dan cara pencegahannya
KD.3.8 Menerapkan teknik solder
KD.3.9 Menerapkan teknik pembuatan boks peralatan elektronika
KD.3.10 Menerapkan teknik pembuatan PCB
KD.3.11 Mendiagramkan papan rangkaian tercetak (PCB) menjadi gambar skema
rangkaian (reverse engineering)
KD.4.6 Membangun instalasi listrik sederhana
KD.4.7 Mematuhi aturan cara dan pencegahan bahaya listrik
KD.4.8 Mengimplementasikan teknik solder
KD.4.9 Membuat boks peralatan elektronika
KD.4.10 Membuat PCB
KD.4.11 Menggambar diagram rangkaian (reverse engineering) dari papan
rangkaian tercetak (PCB)

3. Indikator Pencapaian Kompetensi


KODE RUMUSAN IPK
IPK
Indikator KD pada KI 3 (Pengetahuan)
3
1. Terlibat aktif dalam pembelajaran memahami konsep komponen elektronika digital
2. Mampu bekerjasama dalam kegiatan kelompok
3. Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif
4. Mampu menerapkan konsep komponen elektronika digital
Indikator KD pada KI 4 (Keterampilan)

1. Menggunakan rangkaian gerbang dasar logika digital.


2. Melakukan eksperimen gerbang dasar logika AND, AND, OR, NOT, NAND,
NOR menggunakan perangkat lunak dan melakukan pengukuran perangkat keras
serta interprestasi data hasil pengukuran.
4 3. Melakukan eksperimen logika eksklusif OR dan NOR menggunakan perangkat
lunak dan melakukan pengukuran perangkat keras serta interprestasi data hasil
pengukuran.
4. Melakukan eksperimen rangkaian Buffer pada rangkaian elektronika digital
menggunakan perangkat lunak dan melakukan pengujian perangkat keras serta
interprestasi data hasil pengukuran.
5. Mencoba dan menerapkan metode pencarian kesalahan pada rangkaian flip-flop
elektronika digital

Anda mungkin juga menyukai