SILABUS

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP

KELAS/JURUSAN : XII

DISUSUN OLEH :

NAMA GURU : Eli Priyatna, S.Pd

MATA PELAJARAN : Pend. Lingkungan Hidup

KELAS/JURUSAN : XII ( DUA BELAS )

TAHUN PELAJARAN : 2012 / 2013

 S I L A B U S
Sekolah : SMA Negeri 1 Cikembar
Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup
Kelas/Semester : XII/ 1 (satu)
Tahun : 2012
Nama Guru : Eli Priyatna, S.Pd
Standar Kompetensi : 1. Memahami hakekat lingkungan hidup

Materi Kegiatan Pembelajaran

Kompetensi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No. Pokok/ Penilaian
Dasar TM PT KMTT Kompetensi Waktu Belajar
Pembelajaran
1. 1. Menyimpulkan • Lingkungan Hidup Menerangkan Membuat daftar Pengamatan • Menjelaskan hakekat Jenis Tagihan: 270 • Buku
hakekat • Keseimbangan hakekat lingkungan terdapatnya sekitar lingkungan hidup • Tes Tertulis menit Psikologi
lingkungan hidup Lingkungan hidup,keseimbangan keseimbangan lingkungan • Menjelaskan • Tugas Lingkungan.
• Keseimbangan antara lingkungan, antara komponen sekolah keseimbangan antara Individu Sarlito
komponen biotik dan keseimbangan antara biotik dan abiotik komponen biotik dan Wirawan
abiotik komponen biotik dan di abiotik Bentuk Tagihan Sarwono.
abiotik. alam/lingkungan • Menjelaskan daya • Lembar 1992.
• Daya dukung
lingkungan dukung lingkungan Kerja • Buku lain
Menerangkan daya yang relevan
• Daya lenting • Menjelaskan daya
dukung dan daya Uraian
lingkungan lenting lingkungan
lenting lingkungan.
• Ekologi sebagai ilmu • Menjelaskan Ekologi Berstruktur
lingkungan Menerangkan sebagai ilmu lingkungan
• Manusia sebagai titik Ekologi sebagai ilmu • Menjelaskan manusia
sentral dalam lingkungan, manusia sebagai titik sentral
perkembangan sebagai titik sentral dalam perkembangan
lingkungan dalam lingkungan
• Peran tumbuhan perkembangan • Menjelaskan peran
dalam kelestarian lingkungan. tumbuhan dalam
lingkungan hidup kelestarian lingkungan
hidup.
 Materi Kegiatan Pembelajaran
Kompetensi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No. Pokok/ Penilaian
Dasar TM PT KMTT Kompetensi Waktu Belajar
Pembelajaran

Menerangkan peran
tumbuhan dalam
kelestarian
lingkungan hidup.

Mengetahui, Cikembar, Juli 2012

Kepala SMA Negeri 1 Cikembar Guru Mata Pelajaran

Drs. Shodiq, MMPD Eli Priyatna, S.Pd

NIP. 196212171989031005
 S I L A B U S
Sekolah : SMA Negeri 1 Cikembar
Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup
Kelas/Semester : XII/ 1 (satu)
Tahun : 2012
Nama Guru : Eli Priyatna, S.Pd
Standar Kompetensi :2. Memahami Polusi dan dampaknya pada manusia dan lingkungannya

Materi Kegiatan Pembelajaran

Kompetensi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No. Pokok/ Penilaian
Dasar TM PT KMTT Kompetensi Waktu Belajar
Pembelajaran
2. 2.1. Mengidentifikasi • Polusi/pencemaran Menerangkan Membuat tabel • Mengidentifikasi Jenis Tagihan: 90 menit • Ilmu
jenis limbah lingkungan. polusi/pencemaran daftar polusi /pencemaran • Tes Tertulis Pengetahu
• Pengertian Limbah lingkungan dan pengelompokan lingkungan • Tugas an Alam
• Penggolongan pengertian limbah dan jenis limbah • Menjelaskan pengertian Individu (IPA) IIA
Limbah limbah untuk
Menerangkan • Menjelaskan SMK. Oleh
penggolongan limbah penggolongan limbah Sudarmi,M
.Pd dan
Menerangkan sifat Kusumajat
polutan (penyebab 180 S.Pd
2.2 . Memahami • Sifat Polutan • Menjelaskan sifat Bentuk
polusi) menit (Team
dampak polusi • Sumber polutan dan sumber Tagihan
terhadap limbah/sampah • Lembar LP2IP
limbah/sampah Menerangkan Kerja Yogyakarta
manusia dan • Dampak polusi sumber • Menjelaskan dampak
) 2006
lingkungannya terhadap kesehatan limbah/sampah polusi terhadap Uraian
manusia kesehatan manusia Berstruktur
• Sumber
• Dampak polusi • Menjelaskan dampak
pustaka
terhadap lingkungan polusi terghadap
lain yang
lingkungan
relevan

Menerangkan
 Materi Kegiatan Pembelajaran
Kompetensi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No. Pokok/ Penilaian
Dasar TM PT KMTT Kompetensi Waktu Belajar
Pembelajaran
• Tindakan pencegahan dampak polusi Mencari cara Menugaskan • Menemukan tindakan
pencemaran / polusi terhadap kesehatan tindakan cara yang pencegahan polusi
lingkungan : manusia dan pencegahan tepat dalam lingkungan.
lingkungannya terhadap polusi pengelolaan
lingkungan sampah

Mengetahui, Cikembar, Juli 2012

Kepala SMA Negeri 1 Cikembar Guru Mata Pelajaran

Drs. Shodiq, MMPD Eli Priyatna, S.Pd

NIP. 196212171989031005
 S I L A B U S
Sekolah : SMA Negeri 1 Cikembar
Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup
Kelas/Semester : X/ 1 (satu)
Tahun : 2012
Nama Guru : Eli Priyatna, S.Pd
Standar Kompetensi : 3.Memahami Pembuatan Kompos Sebagai cara Pengelolaan Limbah
Materi Kegiatan Pembelajaran
Kompetensi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No. Pokok/ Penilaian
Dasar TM PT KMTT Kompetensi Waktu Belajar
Pembelajaran
3.
Memahami • Pengertian kompos • Menerangkan • Pengamatan • Mendefinisikan kompos Jenis Tagihan: 270 • Modul Ilmu
pembuatan • Manfaat kompos pengertian dan dengan • Menjelaskan manfaat • Tes Tertulis menit Lingkungan
kompos • Faktor –faktor manfaat kompos membalik kompos • Tugas • Sukses
pendukung proses • Menerangkan tumpukan • Menjelaskan faktor kelompok membuat
pengomposan factor-faktor sampah di pendukung proses • Kompos kompos dari
• Cara pembuatan pendukung proses komposter pada pengomposan hasil sampah,
kompos pengomposan setiap minggu • Memahami alat,bahan praktek Sofian, 2006
• Praktek membuat • Menerangkan alat, dan cara pembuatan
kompos bahan, dan cara • Laporan hasil kompos Bentuk • Buku lain
pembuatan pengamatan • Membuat kompos Tagihan yang relevan
kompos praktek • Laporan
• Mempresentasikan
• Praktek membuat laporan Hasil praktek praktek
kompos • Mengumpulkan • Kompos
kompos hasil hasil
praktek praktek
Uraian
Berstruktur

Mengetahui, Cikembar, Juli 2012

Kepala SMA Negeri 1 Cikembar Guru Mata Pelajaran

Drs. Shodiq, MMPD Eli Priyatna, S.Pd

 NIP. 196212171989031005
S I L A B U S
Sekolah : SMA Negeri 1 Cikembar
Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup
Kelas/Semester : XII/ 1 (Ganjil)
Tahun : 2012
Nama Guru : Eli Priyatna, S.Pd
Standar Kompetensi : 4.Memahami Green Consumer (Konsumen yang bijaksana dan mencintai lingkungan)

Materi Kegiatan Pembelajaran

Kompetensi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No. Pokok/ Penilaian
Dasar TM PT KMTT Kompetensi Waktu Belajar
Pembelajaran
4. 4.1. Memahami • Manfaat dan cara • Menjelaskan • Biopori • Menjelaskan manfaat Jenis Tagihan: 180 • www.biop
manfaat dan pembuatan biopori manfaat dan biopori • Tes menit ori.com.pe
pembuatan cara pembuatan • Menjeaskan cara Tertulis mbuatan
biopori biopori • Tugas
pembuatan biopori
• Membuat biopori kelompok

Bentuk
Tagihan
• Biopori
• Uraian
Berstruktur

4.2. Memahami • Menjelaskan manfaat Jenis Tagihan: 180 menit • Tanaman

• Tanaman obat • Menerangkan • Membuat daftar
manfaat dan
keluarga (Toga) manfat tanaman nama-nama tanaman obat • Tes obat,
budi daya obat keluarga Tertulis
tanaman obat keluarga Hembing
tanaman obat • Tugas
• Mempraktekkan budi wijaya
keluarga • Praktek kelompok
daya tanaman obat Kusuma,
menanam keluarga • Bentuk Gramedia,1
tanaman obat Tagihan 996
keluarga
• Toga
 Materi Kegiatan Pembelajaran
Kompetensi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No. Pokok/ Penilaian
Dasar TM PT KMTT Kompetensi Waktu Belajar
Pembelajaran
• Lembar
Kerja
Uraian
Berstruktur
• Pengertian bahan P5 • Menerangkan • Membuat daftar 180 menit
4.3. Memahami
• Reuse pengertian nama dan jenis • Menjelaskan pengertian Jenis Tagihan:
bahaya bahan • Ilmu
(menggunakan bahan P5 dan bahan P5 bahan P5 • Tes Tertulis
P5 dan Pengetahua
kembali bahan sisa bahayanya bagi • Menjelaskan tindakan • Tugas
tindakan/perlaku kesehatan n Alam
yang masih bisa perlakuan terhadap kelompok
an terhadapnya dipakai) bahan P5 (IPA) IIA
serta terhadap • Reduce • Menjelaskan tindakan Bentuk Tagihan untuk SMK
barang sisa (mengurangi/menghe perlakuan terhadap • Lembar oleh
pemakaian / mat pemakaian) barang sisa pemakaian Sudarmi,
Kerja
limbah • Recycle (mendaur • Melaksanakan M.Pd dan
• Uraian
ulang) perlakuan terhadap Berstruktur Kusumajati,
bahan P5 dan barang S.Pd Team
sisa pemakaian dalam LP2IP
kehidupan sehari-hari Yogyakarta,
2006

Mengetahui, Cikembar, Juli 2012

Kepala SMA Negeri 1 Cikembar Guru Mata Pelajaran

Drs. Shodiq, MMPD Eli Priyatna, S.Pd

NIP. 196212171989031005
 S I L A B U S
Sekolah : SMA Negeri 1 Cikembar
Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup
Kelas/Semester : X/ 1I (Genap)
Tahun : 2012
Nama Guru : Eli Priyatna, S.Pd
Standar Kompetensi : 5. Memahami Landscape sebagai kajian ilmu terapan

Materi Kegiatan Pembelajaran

Kompetensi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No. Pokok/ Penilaian
Dasar TM PT KMTT Kompetensi Waktu Belajar
Pembelajaran
5. 5.1 Mengidentifikasi • Sejarah Arsitektur • Menerangkan • Browsing • Mempelajari sejarah Jenis Tagihan: 90 menit • Majalah Idea
Ruang Lingkup Landscape sejarah dan gambar Arsitektur Landscape • Tes Tertulis Garden
Landscape • Ruang lingkup Ruang lingkup Landscape • Memahami ruang • Tugas • Galeri
Tanaman Hias Landscape landscape taman dari lingkup Landscape Individu Tanaman
• Pengertian landscape • Menerangkan internet • Memahami pengertian Bentuk Hias
taman pengertian dan landscape taman Tagihan Lanskap seri
• Fungsi landscape fungsi • Memahami fungsi • Gambar Agrihobi,
taman Landscape landscape taman) Landscape Garsinia dan
taman taman Ira puspa
Uraian K,Penebar
Berstruktur Swadaya,
2008

Mengetahui, Cikembar, Juli 2012

Kepala SMA Negeri 1 Cikembar Guru Mata Pelajaran

Drs. Shodiq, MMPD Eli Priyatna, S.Pd

 NIP. 196212171989031005
S I L A B U S
Sekolah : SMA Negeri 1 Cikembar
Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup
Kelas/Semester : XII / 2 (dua)
Tahun : 2011
Nama Guru : Eli Priyatna, S.Pd
Standar Kompetensi : 6. Memahami budidaya tanaman hias sebagai penyusun landscape

Kompetensi Materi Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Alokasi Sumber

No. Dasar Pokok/ Penilaian
TM PT KMTT Kompetensi Waktu Belajar
Pembelajaran
6 6.1 Budidaya tanaman • Syarat tumbuh • Menerangkan • Membuat • Menjelaskan teknik Jenis Tagihan: 180 • Majalah
hias sebagai • Cara menanam syarat tumbuh daftar budidaya tanaman hias • Tes Tertulis menit Idea Garden
penyusun • Perbanyakan tanaman hias nama-nama • Menanam tanaman hias • Tugas • Galeri
landscape. • Menerangkan tanaman Individu Tanaman
• Perawatan
cara menanam hias Bentuk Tagihan Hias
• Menanam
• tanaman hias
tanaman hias • Lembar Lanskap
• Menerangkan Kerja dan Ira
cara Uraian puspa
memperbanyak Berstruktur K,Penebar
tanaman hias Swadaya,
• Menerangkan 2008
teknik • Taman,Don
perawatan WS, Threes
tanaman hias Emir dan
• Praktek Cherry
menanam Hadibroto,
tanaman hias 2005

Mengetahui, Cikembar, Juli 2012

Kepala SMA Negeri 1 Cikembar Guru Mata Pelajaran
 Kompetensi Materi Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No. Dasar Pokok/ Penilaian
TM PT KMTT Kompetensi Waktu Belajar
Pembelajaran
Drs. Shodiq, MMPD
NIP. 196212171989031005 Ir, Sri Astuti
S I L A B U S
Sekolah : SMA Negeri 1 Cikembar
Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup
Kelas/Semester : XII / 2 (dua)
Tahun : 2011
Nama Guru : Eli Priyatna, S.Pd
Standar Kompetensi :7. Memahami potensi dan permasalahan sumber daya alam Banten

Kompetensi Materi Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Alokasi Sumber

No. Dasar Pokok/ Penilaian
TM PT KMTT Kompetensi Waktu Belajar
Pembelajaran
7 7.1. Mengenal • Jumlah dan letak • Dikusi kelompok • Membuat daftar • Mengidentifikasikan Jenis 180 menit • VHR
potensi dan sungai di Banten membahas sda nama-nama potensi sumber daya Tagihan: media.com..
permasalahan • Permasalahan sda sungai di sungai di Banten alam sungai di Banten • Tes humanis
sumber daya sungai di Banten Banten, • Mengidentifikasikan Tertulis dan
alam sungai di • Upaya pelestarian permasalahan permasalahan sumber • Tugas pluralis.Rilis
Banten sda sungai di Banten dan upaya daya alam sungai di Individu Indonesia.In
pelestariannya. Banten Bentuk dustri
• Menemukan upaya Tagihan cemari
. • Lembar 12 sungai di
pengendalian/pemeca
han masalah sda Kerja Banten
sungai Banten Uraian • Sumber
Berstruktur literatur lain
yang
7.2 Mengenal. • Jumlah dan letak situ relevan
Potensi dan • Dikusi kelompok • Membuat daftar • Mengidentifikasikan Jenis
di Banten 180 menit • Megapolitan
permasalahan • Permasalahan sda membahas sda nama-nama situ potensi sumber daya Tagihan:
situ di Banten, di Banten/ alam sungai di Banten • Tes .kompas.co
sda situ di situ di Banten
 Kompetensi Materi Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
No. Dasar Pokok/ Penilaian
TM PT KMTT Kompetensi Waktu Belajar
Pembelajaran
Banten • Upaya pelestarian sda permasalahan Tangsel • Mengidentifikasikan Tertulis m/.../Empat
situ di Banten dan upaya permasalahan sumber • Tugas situ Tangsel
pelestariannya. daya alam sungai di Individu memprihatin
Banten Bentuk kan
• Menemukan upaya Tagihan www.gree
pengendalian/pemeca • Lembar nradio.fm/
han masalah sda Kerja index.php.
sungai Banten Uraian option-
Berstruktur tangsel
• Sumber
literatur lain
yanh
relevan
7.3 Mengenal.
Potensi dan • Jumlah dan letak situ • Dikusi kelompok • Membuat daftar
di Banten membahas sda nama-nama • Mengidentifikasikan Jenis 180 menit • www.kidn
permasalahan Taman Nasional Taman Nasional potensi sumber daya Tagihan: esia.com/../
• Permasalahan sda
sda Taman di Banten, di Banten alam sungai di Banten • Tes Banten/Ta
situ di Banten
nasional di permasalahan • Mengidentifikasikan Tertulis
man
Banten • Upaya pelestarian
dan upaya permasalahan sumber Nasional
sda situ di Banten • Tugas
pelestariannya. daya alam sungai di Ujung Kulon
Individu
Banten Bentuk
• Sumber
• Menemukan upaya Tagihan literatur lain
pengendalian/pemeca • Lembar yang
han masalah sda Kerja relevan
sungai Banten Uraian
Berstruktur

Mengetahui, Cikembar, Juli 2012

Kepala SMA Negeri 1 Cikembar Guru Mata Pelajaran
 Drs. Shodiq, MMPD Eli Priyatna, S.Pd
NIP. 196212171989031005