0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
105 tayangan8 halaman
Dokumen tersebut membahas tentang pertumbuhan, perkembangan, dan tumbuh kembang anak usia pra sekolah 3-6 tahun. Pertumbuhan adalah perubahan ukuran dan dimensi secara fisik, sedangkan perkembangan adalah peningkatan kemampuan secara psikologis dan emosional. Anak usia pra sekolah membutuhkan asuhan dan bimbingan karena sedang mengalami proses pertumbuhan dan perkembangan. Faktor bawaan dan
Dokumen tersebut membahas tentang pertumbuhan, perkembangan, dan tumbuh kembang anak usia pra sekolah 3-6 tahun. Pertumbuhan adalah perubahan ukuran dan dimensi secara fisik, sedangkan perkembangan adalah peningkatan kemampuan secara psikologis dan emosional. Anak usia pra sekolah membutuhkan asuhan dan bimbingan karena sedang mengalami proses pertumbuhan dan perkembangan. Faktor bawaan dan
Dokumen tersebut membahas tentang pertumbuhan, perkembangan, dan tumbuh kembang anak usia pra sekolah 3-6 tahun. Pertumbuhan adalah perubahan ukuran dan dimensi secara fisik, sedangkan perkembangan adalah peningkatan kemampuan secara psikologis dan emosional. Anak usia pra sekolah membutuhkan asuhan dan bimbingan karena sedang mengalami proses pertumbuhan dan perkembangan. Faktor bawaan dan
masalah perubahan dalam besar, jumlah ukuran, atau dimensi tingkat sel, organ maupun individu yang bisa diukur dengan ukuran berat (gram,pound), ukuran panjang (cm,inci), umur tulang dan keseimbangan metabolic (retensi kalsium dan nitrogen tubuh). Contoh : Bertambah tinggi dan bertambah berat badan. APA ITU PERKEMBANGAN ??? Perkembangan adalah bertambahnya kemampuan (skill) dalam struktur dan fungsi tubuh jadi yang lebih kompleks dalam pola yang teratur dan dapat diramalkan, sebagai hasil dari proses pematangan. Contoh : sikap, perasaan dan emosi, minat dan cita-cita kepribadian seseorang.
Mengapa Anak Perlu Diasuh Dan
Dibimbing???
Anak perlu diasuh dan dibimbing karena
mengalami proses pertumbuhan dan perkembangan.
Hal Yang Perlu Diperhatikan Dalam
Mengasuh Dan Membimbing Anak Sebagaimana dijelaskan diatas, perkembangan anak dipengaruhi oleh faktor bawaan dan faktor lingkungan. Kedua faktor itu perlu diperhatikan dalam mengasuh anak. 1.Faktor bawaan Faktor bawaan adalah sifat yang dibawa anak sejak lahir : a) Ada anak yang penyabar, pemarah, pendiam, banyak bicara, ceradas, bodoh, dll b) Kedaan fisik yang berbeda-beda , ada yang tinggi/pendek, ada yang berkulit hitam/putih, hidung mancung/pesek, dll Faktor lingkungan
Adalah pengaruh luar atau lingkungan yang
mempengaruhi perkembangan anak. Faktor lingkungan meliputi suasana lingkungan dalam keluarga dan hal lain yang berpengaruh dalam perkembangan anak, seperti sarana dan prasarana yang tersedia, misalnya alat bermain, lapangan bermain atau televise.
Hakikat Mengasuh Dan Membimbing Anak
1. Keluarga merupakan lembaga pertama
dan utama dalam mendidik anak. Pendidikan di lingkungan keluarga merupakan dasar-dasar pertama perkembangan anak 2. Mengasuh dan membimbing anak ialah mendidik anak agar kepribadian anak dapat berkembang dengan sebaik-baiknya, sehingga menjadi manusia dewasa yang bertanggung jawab. 3. Mengasuh dan membimbing anak melibatkan seluruh aspek kepribadian anak, baik aspek jasmani, intelektual, emosional dan keterampilan, serta aspek norma dan nilai. 4. Hakikat mengasuh dan membimbing anak meliputi pemberian kasih sayang dan rasa aman, sekaligus disiplin dan contoh yang baik. Oleh karena itu, diperlukan suasana kehidupan keluarga yang stabil dan bahagia Mengasuh Dan Membimbing Anak Umur 3 – 6 Tahun
a. Ciri dan tuntutan perkembangan
1.Anak bersifat ingin tahu, banyak bertanya berbagai macam, dan meniru kegiatan di sekitarnya. 2.Anak mulai melibatkan diri dalam kegiatan bersama dan menunjukkan inisiatif untuk mengerjakan sesuatu, tapi ia tidak mementingkan hasilnya. Pengalaman dalam melakukan aktivitas ini amat penting artinya bagi anak. 3.Seringkali kita lihat bahwa anak cenderung berpindah-pindah dan meninggalkan tugas yang diberikan kepoadanya untuk melakukan yang lain. Hal ini dapat menimbulkan krisis baru karena hal itu bertentangan dengan lingkungan yang semakin menuntut, sehingga anak mengalami kekecewaaN TUMBUH KEMBANG ANAK USIA PRA SEKOLAH (3-6 TAHUN)
ILMU PERUBAHAN DALAM 4 LANGKAH: Strategi dan teknik operasional untuk memahami bagaimana menghasilkan perubahan signifikan dalam hidup Anda dan mempertahankannya dari waktu ke waktu