TERKAIT HAK ANAK

dalam PERLINDUNGAN ANAK

Oleh: YATI WIDANENGSIH

TPD KEC PANGANDARAN
Mengapa Tumbuh Kembang Anak penting ?

Karena Usia Dini merupakan masa

terbentuknya :
 Kepribadian
 Kemampuan Pengindraan,
 Berpikir,
 Keterampilan berbahasa dan
berbicara
 Tingkah laku sosial

3
PERLU PEMBENTUKAN KARAKTER SEJAK DINI
 KARAKTER

 Karakter adalah watak atau

sifat bawaan yang merupakan
fitrah seseorang yang sangat
dipengaruhi oleh lingkungan
dan biasanya dicerminkan
dengan moral dan tingkah laku
 Pembentukan Karakter
Sejak Usia Dini
Mengapa usia dini ?
 Tahap awal kehidupan di keluarga adalah masa
yang paling penting dalam meletakkan dasar-
dasar kepribadian
 Usia dini merupakan masa kritis dan sensitive
dalam menentukan sikap, nilai dan pola perilaku
 Periode pertumbuhan kritis pada usia dini erat
hubungannya dengan perkembangan biologis
terutama otak.
 Orangtua adalah lingkungan pertama dan utama
bagi pengembangan anak
 Karakter seseorang ditentukan oleh
pengalamannya melalui keluarga, sekolah dan
masyarakat
 3 (Tiga) Lingkungan
Yang Mempengaruhi Pembentukan Karakter
TUMBUH KEMBANG ANAK

PERTUMBUHAN •Tambah berat KMS

•Tambah tinggi
POSYANDU/
BKB
•Pengetahuan
PERKEMBANGAN •Sikap KKA
•Keterampilan
 Pengertian tumbuh kembang anak.

Pertumbuhan yaitu tumbuh badan/ tubuh yang

menyangkut fisik. Seperti : berat badan, tinggi, otak,
jantung, dll.

Perkembangan yaitu proses perubahan yang teratur dari

satu tahap perkembangan mental atau prilaku termasuk
kecerdasan, tingkah –Laku, budi pekerti, dsb.
Tumbuh kembang anak :
Merupakan rangkaian perubahanyang teratur dari satu
tahap perkembangan ke tahap perkembangan
berikutnya yang berlaku secara umum misalnya berdiri
dengan satu kaki, Berjingjit, menaiki tangga, berlari, dst.

8
 Penanaman Nilai-nilai Moral
Dalam Keluarga

 Penanaman nilai-nilai dikaitkan dengan

fungsi-fungsi keluarga
 fungsi agama :
 fungsi sosial budaya
 fungsi cinta kasih
 fungsi perlindungan
 fungsi reproduksi
 fungsi sosialisasi pendidikan
 fungsi ekonomi
 fungsi pembinaan lingkungan
 Hubungan Cinta Kasih Dalam
Keluarga

Ada diagonal cinta kasih

dalam keluarga

 Cinta kasih anak dengan orang tua

 Cinta kasih orang tua dengan anak
 Cinta kasih saudara kandung
 Cinta kasih pasangan / suami isteri
 Tanggung Jawab
Keluarga terhadap Anak

 Memenuhi kebutuhan dasar

: Kesehatan & Gizi
 Memenuhi kebutuhan rohaniah
: perasaan dilindungi, dihargai dan dicintai
 Memenuhi kebutuhan spiritual
: pendidikan, penanaman nilai-nilai agama, dan
hubungan sosial

 Yang dapat ditanamkan & diteladankan

melalui keluarga :
 Nilai-nilai keagamaan
 Budi pekerti
 Gotong royong
 Menghargai orang lain
 Patuh pada aturan hukum
 Perilaku rasional, obyektif, kreatif dan produktif
 7 ASPEK
PERKEMBANGAN
ANAK
 GERAKAN KASAR

Gerakan Yang Dilakukan Menggunakan

Sebagian Besar Otot Tubuh & Perlu Tenaga
Yang Besar.(Merangkak, Berjalan, Berlari, Dll)
Tujuannya Agar Dikemudian Hari Trampil & Tangkas

CONTOH GERAKAN KASAR ANAK 0 – 1 TH

-TENGKURAP TANPA DIBANTU
-DUDUK TANPA DIBANTU
-MERANGKAK
-MENIRU MENGELINDINGKAN BOLA
 GERAKAN HALUS

Gerakan Yang Menggunakan Sebagian Kecil

Otot Tubuh Dan Hanya Memerlukan Sedikit
Tenaga (Mengenggam, Memasukan Benda Kedalam
Lubang, Menggaris, Dll)
Tujuannya Agar Trampil & Cermat Menggunakan
Jari Jemari, Khususnya Utk Kegiatan Sekolah.

CONTOH KEGIATAN ANAK 0 – 1 TH.

-Menjangkau, Menggenggam,
-Mengambil Benda Dengan Jempol & Satu Jari Lainnya
-Memindahkan Satu Benda Ketangan Yg Satu Ke -
Tangan Yg Lain
-Menjatuhkan Benda Dan Memungutnya Kembali
 KOMUNIKASI PASIF

Kesanggupan Mengerti Isyarat Dan

Pembicaraan Org Lain (Menengok Ke Arah Sumber Suara)
Tujuan Agar Anak Mudah Menangkap, Mengerti Maksud Dan
Penjelasan Org Lain

CONTOH KEGIATAN ANAK 0 - 1 TH:

-Menengok Ke Arah Sumber Bunyi
-Bereaksi Thd Pembicaraan Org Lain
-Mengerti Perintah Dan Larangan
 KOMUNIKASI AKTIF
Kemampuan Menyatakan Perasaan,
Keinginan Dan Pikiran

Tujuannya Agar Anak Dapat Mengungkapkan

Perasaannya Baik Dengan Isyarat Maupun
Kata-kata

CONTOH KEGIATAN ANAK 0 – 1 TH:

-Meniru Bunyi Suara
-Menyampaikan Keinginan Dg Suara Berbeda
-Dll
 KECERDASAN

Kemampuan Berpikir, Cepat Tanggap,

Cepat Paham Mempunyai Banyak Gagasan
Tujuannya Agar Anak Mudah Mengikuti
Pelajaran Di Sekolah

CONTOH KEGIATAN ANAK 0 – 1 TH.:

-Mengikuti Benda Bergerak Dg Mata
-Mengenal Org Yang Berbeda
-Dll
 Menolong Diri Sendiri

Kemampuan dan Keterampilan seorang anak,

Untuk dapat melakukan sendiri kegiatan
se-hari2 untuk dirinya sendiri, agar secara
Bertahap tidak tergantung pada orang lain

CONTOH KEGIATAN ANAK 0 – 1 TH. :

 Menyuap biscuit ke mulut.
 Memegang Cangkir/gelas dengan kedua tangan
tanpa dibantu
 Dll
 BERGAUL
(Tingkah Laku Sosial)

Kemampuan Utk Menjalin Hubungan Dengan

Orang Lain.
Tujuannya Agar Mudah Berkawan Dan
Tidak Canggung Memasuki Lingkungan Baru

CONTOH KEGIATAN 0 –1 TH:

-Tersenyum Kepada Org Lain
-Menoleh Kalau Namanya Disebut
-Dll
Terima Kasih

Semoga
Apa Yang
Telah
Disampaikan
Bermanfaat
Bagi
Kita Semua