Slide 1:

Latihan Ujian Bersama (LUB) SMK Negeri 1 Kuala Kapuas Tahun Pelajaran 2011/ 2012 Mata
Pelajaran : Bahasa Indonesia Program Keahlian : Semua Program Keahlian Hari / Tanggal : Sabtu / 11
Pebruari 2012 Alokasi Waktu : 120 Menit Waktu : 08.00 s.d 10.00 PETUNJUK UMUM Isikan
identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban (LJK) yang telah tersedia. Jumlah soal sebanyak 50 butir,
pada setiap butir soal terdapat 5 (lima) pilihan jawaban. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda
menjawabnya. Laporkan kepada Pengawas Ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas,
rusak, atau kurang lengkap. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian bila diperlukan. Tidak
diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya. Periksalah
pekerjaan anda sebelum di serahkan kepada pengawas ujian. Tidak diperboleh mempercepat soal, dan
atau digandakan. “SELAMAT BEKERJA”

1. Di antara kalimat-kalimat berikut yang santun untuk diajukan kepada seorang

nara sumber adalah…. :

Sepengetahuan Bapak ,apa yang menyebab-kan peristiwa itu? Apakah kata-kata Bapak bisa dipercaya?
Mengapa Bapak berambisi dalam hal ini, pada hal kemampuan Bapak belum teruji? Berapakah
pendapatan Bapak secara resmi? Apakah informasi Bapak dijamin kebenar-annya? 1. Di antara
kalimat-kalimat berikut yang santun untuk diajukan kepada seorang nara sumber adalah….

2. Bacalah paragraf berikut dengan saksama ! :

2. Bacalah paragraf berikut dengan saksama ! Ajaran moral bagi polisi Mesir Hukum agama yang
berlaku di Mesir Cara polisi Mesir menangkap tersangka Tata hubungan sosial masyarakat Mesir Asas
hukum yang berlaku di Mesir Aku lalu menjelaskan pada Aisha, hal seperti ini sering terjadi di Mesir.
Polisi Mesir tidak memakai azas praduga tak bersalah, tapi azas praduga bersalah. Jika dicurigai lalu
ditangkap, akan dibebaskan kalau tidak terbukti bersalah. Aku pun berpesan pada Aisha agar
menghubungi paman Eqbal, teman-teman PPMI, dan Kedutaan Besar Republik Indonesia. Ku minta
surat penangkapan agar nanti mudah dilacak, tetapi polisi tidak memperbolehkannya. Aku pun
digelandang tiga polisi itu. (Ayat-ayat Cinta, Habiburrahman) Unsur ekstrinsik yang tampak pada
penggalan novel tersebut adalah…

3. Semua barang-barangnya ia simpan di atas loteng rumahnya. Yang termasuk frase

preposisi adalah…. :

3. Semua barang-barangnya ia simpan di atas loteng rumahnya. Yang termasuk frase preposisi
adalah…. A. RumahB. Barang-barangC. LotengD. Di atas E. Simpan

4. Ketika tahu usahanya gagal untuk menjadi staf akunting di perusahaan itu,Dian
membuang semua buku sekolahnya dulu,bahkan ijazahnya di buang ke tong sampah.
Tapi Ayahnya mengatakan kalau Dian tidak boleh….harus… :

4. Ketika tahu usahanya gagal untuk menjadi staf akunting di perusahaan itu,Dian membuang semua
buku sekolahnya dulu,bahkan ijazahnya di buang ke tong sampah. Tapi Ayahnya mengatakan kalau
Dian tidak boleh….harus… Putus asa dan patah arang Kerja keras dan gali lubang Putus asa dan
sambung nyawa Putus asa dan patah semangat Gelap mata dan kerja keras

5. Karena bermasalah perusahaan itu tidak dapat mengadakan pengurangan

pegawai sebelum akhirnya pailit. Kalimat di atas dapat dipararafrasakan dengan
menggunakan ungkapan…. :

5. Karena bermasalah perusahaan itu tidak dapat mengadakan pengurangan pegawai sebelum akhirnya
pailit. Kalimat di atas dapat dipararafrasakan dengan menggunakan ungkapan…. Naik
daun Gulung tikar Jatuh bangun Naik ranjang Unjuk gigi
6. Berikut ini yang termasuk Contoh kalimat tanya retoris adalah. . . . . :

6. Berikut ini yang termasuk Contoh kalimat tanya retoris adalah. . . . . Mengapa ia pulang secepat ini?
Mengapa waktu begitu cepat berlalu ? Mengapa harus membatalkan janji? Mungkinkah ia tidak tau
jalan pulang? Mungkinkah ia berpisah?

7. Beberapa prinsip yang akan mempengaruhi perkembangan perbankan nasional

diantaranya :1.Prinsip cross border supply2.Prinsip consumption abroad3.Prinsip
commercial precense 4.Prinsip presence of nature person5.Prinsip most favoured
nation6.Prinsip national treatmentParagraf tersebut dapat diubah dengan parafrasa
sebagai berikut…. :

7. Beberapa prinsip yang akan mempengaruhi perkembangan perbankan nasional diantaranya :

1.Prinsip cross border supply2.Prinsip consumption abroad3.Prinsip commercial precense 4.Prinsip
presence of nature person5.Prinsip most favoured nation6.Prinsip national treatmentParagraf tersebut
dapat diubah dengan parafrasa sebagai berikut…. Terdapat enam prinsip yang mempengaruhi
kebijaksanaan pemerintah Indonesia Ke Enam itu merupakan kebijakan dari asing semua.
Perkembangan perbankan Indonesia harus meliputi 6 hal. Perkembangan perbankan Indonesia harus
memuat 6 prinsip. Prinsip perbankan Indonesia sangat keras.

8. OSIS perlu memprogramkan dana social untuk membantu siswa yang

opname,tertimpa musibah, atau mengalami kecelakaan.Kalimat tanya yang logis
untuk menyanggah pendapat di atas adalah… :

8. OSIS perlu memprogramkan dana social untuk membantu siswa yang opname,tertimpa musibah,
atau mengalami kecelakaan.Kalimat tanya yang logis untuk menyanggah pendapat di atas adalah…
Apakah dana sosial itu tidak hanya akan menjadi sumber masalah karena di antara kita belum ada
yang professional mengelola dana semacam itu. Mengigat bahwa sakit musibah, atu kecelakaan
merupakan nasib masing-masing siswa. Apakah tidak seharusnya mereka menanggung sendiri masalah
masing-masing? Seberapa besar manfaat dana sosial itu, mengigat frekuensi sakit,musibah atau
kecelakaan itu sangat sedikit sehingga dana itu akan menumpuk dan habis di gerogoti inflasi? Untuk
apa kita repot-repot mengelola dana sosial belajar menguasai mata pelajaran saja sudah pusing?
Apakah tidak overlab dengan program sekolah,mengigat sekolah sudah menyelenggarakan dana sosial
yang menyeluruh baik untuk guru,karyawan,maupun siswa?

9. Bacalah paragraf berikut dengan cermat! Jika negara kita hanya menjadi pemasok
hasil eksploitasi atau Negara yang miskin SDM,kita akan tertinggal dalam berbagai
hal. Suatu saat SDM akan menipis jika kita terus menerus dieksploitasi tanpa adanya
konservasi. Oleh karena itu,untuk menjadi bangsa yang maju tidak ada pilihan lain,
kecuali meningkatkan mutu SDM. :

9. Bacalah paragraf berikut dengan cermat! Jika negara kita hanya menjadi pemasok hasil eksploitasi
atau Negara yang miskin SDM,kita akan tertinggal dalam berbagai hal. Suatu saat SDM akan menipis
jika kita terus menerus dieksploitasi tanpa adanya konservasi. Oleh karena itu,untuk menjadi bangsa
yang maju tidak ada pilihan lain, kecuali meningkatkan mutu SDM. Jenis penalaran paragraph tersebut
adalah …. Induktif Deduktif-induktif Campuran Deduktif Induktif - deduktif

10. Perhatikan ilustrasi berikut ini dengan cermat ! Mereka yang kreatif mencari ide
untuk mengatasi permasalahan bahan bakar kendaraan. Melalui penelitian yang
panjang, akhirnya mereka menemukan bahwa singkong dan jagung ternyata dapat
diolah menjadi bioetanol pengganti premium atau bensin. Mereka memang orang-
orang yang…Ungkapan yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah… :

10. Perhatikan ilustrasi berikut ini dengan cermat ! Mereka yang kreatif mencari ide untuk mengatasi
permasalahan bahan bakar kendaraan. Melalui penelitian yang panjang, akhirnya mereka menemukan
bahwa singkong dan jagung ternyata dapat diolah menjadi bioetanol pengganti premium atau bensin.
Mereka memang orang-orang yang…Ungkapan yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah… panjang
ingatan panjang tangan panjang akal panjang angan-angan panjang langkah
11. Manager perusahaan multiproduk yang berasal dari kalangan elit itu selalu
menggunakan sistem kontrak dalam manajemennya. Pada kalimat di atas terdapat
penulisan kata serapan yang tidak tepat, yaitu…… :

11. Manager perusahaan multiproduk yang berasal dari kalangan elit itu selalu menggunakan sistem
kontrak dalam manajemennya. Pada kalimat di atas terdapat penulisan kata serapan yang tidak tepat,
yaitu…… Manager seharusnya manajer. Multiproduk seharusnya multiproduct. Elit seharusnya elite.
Manajemen seharusnya managemen. System seharusnya sistim.

12. Bagi para pengunjung yang membawa tas agar dititipkan di tempat penitipan.
Perbaikan kalimat salah nalar di atas yang tepat adalah…. :

12. Bagi para pengunjung yang membawa tas agar dititipkan di tempat penitipan. Perbaikan kalimat
salah nalar di atas yang tepat adalah…. Yang membawa tas agar dititipkan di tempat penitipan. Para
pengunjung yang membawa tas agar dititipkan di tempat penitipan. Para pengunjung ,tas agar
dititipkan di tempat penitipan Tas bawaan para pengunjung agar dititipkan di tempat penitipan.
Pengunjung yang membawa tas agar dititipkan di tempat penitipan.

13. Bacalah paragraf di bawah ini dengan teliti.! Masalah yang kita hadapi
sebenarnya adalah penyaluran dan pemasaran produksi beras.Supaya produksi
semakin meningkat tidak berhenti,penyaluran dan pemasaran harus tetap
dilaksanakan.Sekarang yang melakukan penyaluran dan pemasaran dalam jumlah
besar adalah Bulog. Terutama penyaluran dan pemasaran sebagian besar hasil
dilakukan oleh Bimas. Swasta hanya menyalurkan sebagaian kecil saja. Pikiran
utama pada kalimat tersebut ialah……. :

13. Bacalah paragraf di bawah ini dengan teliti.! Masalah yang kita hadapi sebenarnya adalah
penyaluran dan pemasaran produksi beras.Supaya produksi semakin meningkat tidak
berhenti,penyaluran dan pemasaran harus tetap dilaksanakan.Sekarang yang melakukan penyaluran
dan pemasaran dalam jumlah besar adalah Bulog. Terutama penyaluran dan pemasaran sebagian besar
hasil dilakukan oleh Bimas. Swasta hanya menyalurkan sebagaian kecil saja. Pikiran utama pada
kalimat tersebut ialah……. “ masalah yang kita hadapi sebenarnya adalah penyaluran dan pemasaran
produksi beras. ”supaya produksi semakin meningkat tidak berhenti penyaluran dan pemasaran harus
tetap dilaksanakan. “Swasta hanya menyalurkan sebagaian kecil saja” “sekarang yang melakukan
penyaluran dan pemasaran dalam jumlah besar adalah bulog”. “ penyaluran dan pemasaran sebagaian
besar hasil dilakukan oleh Bimas”

14. Pusat pemerintahan biasanya tumbuh sebagai kota (1)…..Disanalah didirikan

bangunan-bangunan (2)…..pusatnya bisnis-bisnis yang (3)…. Tempat partai-partai
mengadakan kampanye (4)…. serta pintu utama tamu (5)…. Mancanegara yang
hendak bertemu pejabat tingi. Deretan sinonim yang tepat untuk mengisi rumpang di
atas berturut-turut adalah…….. :

14. Pusat pemerintahan biasanya tumbuh sebagai kota (1)…..Disanalah didirikan bangunan-bangunan
(2)…..pusatnya bisnis-bisnis yang (3)…. Tempat partai-partai mengadakan kampanye (4)…. serta
pintu utama tamu (5)…. Mancanegara yang hendak bertemu pejabat tingi. Deretan sinonim yang tepat
untuk mengisi rumpang di atas berturut-turut adalah…….. (1)raksasa,(2)besar,(3)kelas kakap,(4)akbar,
(5)agung. (1)besar,(2)raksasa,(3) menggurita(4) akbar ,5(raksasa). (1) besar,(2) megah, (3) menggurita,
(4)akbar, (5)agung (1) besar, (2) raksasa, (3) menggurita, (4) agung ,(5) akbar (1) besar, (2) megah, (3)
menggurita, (4) agung, (5)akbar

15. Perhatikan peragraf berikut dengan cermat ! Subsidi pupuk sekarang ini
mencapai Rp.14 triliun,dalam upaya mengembalikan kesuburan tanah dengan pupuk
organik. Diwacanakan dana tersebut akan dialihkan untuk bantuan ternak kepada
petani agar kotorannya bisa diolah menjadi pupuk organik. dengan demikian
ketergantungan terhadap pupuk kimia berangsur turun. tetapi hal ini belum bisa
dilakukan dalam waktu dekat. Kalimat tanya yang jawabanya”tidak” terdapat
dalam paragraph tersebut ialah… :
15. Perhatikan peragraf berikut dengan cermat ! Subsidi pupuk sekarang ini mencapai Rp.14
triliun,dalam upaya mengembalikan kesuburan tanah dengan pupuk organik. Diwacanakan dana
tersebut akan dialihkan untuk bantuan ternak kepada petani agar kotorannya bisa diolah menjadi
pupuk organik. dengan demikian ketergantungan terhadap pupuk kimia berangsur turun. tetapi hal ini
belum bisa dilakukan dalam waktu dekat. Kalimat tanya yang jawabanya”tidak” terdapat dalam
paragraph tersebut ialah… Berapa besar subsidi pupuk yang dikeluarkan pemerintah saat ini? Berapa
besar subsidi pupuk yang telah dialihkan untuk membeli ternak bagi petani? Mengapa subsidi pupuk
akan dialihkan untuk bantuan ternak kepada petani ? Apa hubungan antara pengalihan subsidi pupuk
dengan bantuan ternak untuk petani? Apa tujuan pengunaan pupuk organik?

16. (1) Jatim park terletak sekitar 2 KM dari kota Batu. (2) Daerah ini merupakan
tempat objek wisata terkenal di Jawa Timur. (3) Setiap hari dikunjungi banyak
wisatawan. (4) Yang membuat Jatim park dikagumi, wahana permainan nya yang
spektakuler. (5) Oleh karena itu, untuk menikmati pesona keindahan Jatim park,
pengunjung hendaknya datang pada pagi hari. Kalimat yang menyatakan opini
terdapat pada kalimat … :

16. (1) Jatim park terletak sekitar 2 KM dari kota Batu. (2) Daerah ini merupakan tempat objek wisata
terkenal di Jawa Timur. (3) Setiap hari dikunjungi banyak wisatawan. (4) Yang membuat Jatim park
dikagumi, wahana permainan nya yang spektakuler. (5) Oleh karena itu, untuk menikmati pesona
keindahan Jatim park, pengunjung hendaknya datang pada pagi hari. Kalimat yang menyatakan opini
terdapat pada kalimat … (1) (2) (3) (4) (5)

17. Sekolah dikatakan bertaraf Internasional jika secara de facto kualitasnya diakui
oleh dunia Internasional. Sekolah yang sudah menyandang SBI tersebut harus dapat
merealisasikan janji kinerjanya agar statusnya tidak didegradasi. Makna istilah de
facto dan didegradasi pada paragraf di atas adalah …. :

17. Sekolah dikatakan bertaraf Internasional jika secara de facto kualitasnya diakui oleh dunia
Internasional. Sekolah yang sudah menyandang SBI tersebut harus dapat merealisasikan janji
kinerjanya agar statusnya tidak didegradasi. Makna istilah de facto dan didegradasi pada paragraf di
atas adalah …. Aturan dan kedudukan Kesungguhan dan dijatuhkan Kenyataan dan diturunkan Hukum
dan disingkirkan Realitas dan penilaian

Begitu turun dari bus, rangsel berisi pakaian ganti itu kugendong di punggung. Aku
berdiri tegap seperti yang hendak perang. Kubaca peta wilayah perkemahan teman-
temanku . . . kakiku mulai melangkah menapak pelan tapi pasti menyusuri jalan
setapak berliku seperti ular di sela-sela hamparan perkebunan teh itu. Jalan berliku
itu mulai menanjak ke atas, berbelok ke kanan kemudian ke kiri, turun ke bawah
dan menunjuk lagi. Sampailah aku digundukan yang paling tinggi dan tepat melihat
tenda-tenda mereka yang mulai diterangi lampu petromak. Kalimat yang tepat untuk
melengkapi karangan deskripsi di atas adalah ... :

Begitu turun dari bus, rangsel berisi pakaian ganti itu kugendong di punggung. Aku berdiri tegap
seperti yang hendak perang. Kubaca peta wilayah perkemahan teman-temanku . . . kakiku mulai
melangkah menapak pelan tapi pasti menyusuri jalan setapak berliku seperti ular di sela-sela hamparan
perkebunan teh itu. Jalan berliku itu mulai menanjak ke atas, berbelok ke kanan kemudian ke kiri,
turun ke bawah dan menunjuk lagi. Sampailah aku digundukan yang paling tinggi dan tepat melihat
tenda-tenda mereka yang mulai diterangi lampu petromak. Kalimat yang tepat untuk melengkapi
karangan deskripsi di atas adalah ... Aku terengah-engah kelelahan keluar nafas busuk. Pohon pinus di
kanan kiri jalan menambah asrinya pemandangan. Kulemparkan mataku jauh-jauh ke jalan raya
puncak yang liku-liku. Kupandangi hamparan kebun teh yang menghijau bagai permadani. Aku duduk
sebentar menikmati manis dan hangatnya ubi Cilembu. 18. Cermati karangan berikut !

19. Bacalah paragraf berikut dengan cermat! Akhir-akhir ini banyak siswa yang suka
bertawuran. Hampir setiap hari kita dengar ada tawuran. Tidak sedikit korban yang
terkena tusukan benda tajam. Untuk menanggulangi hal seperti itu, maka kami
Musyawarah Kepala Sekolah (MKS) se- DKI akan mengadakan seminar tentang
”Tawuran Banyak Siswa”. Paragraf di atas merupkan kutipan dari proposal yang
dituangkan pada bagian .... :
19. Bacalah paragraf berikut dengan cermat! Akhir-akhir ini banyak siswa yang suka bertawuran.
Hampir setiap hari kita dengar ada tawuran. Tidak sedikit korban yang terkena tusukan benda tajam.
Untuk menanggulangi hal seperti itu, maka kami Musyawarah Kepala Sekolah (MKS) se- DKI akan
mengadakan seminar tentang ”Tawuran Banyak Siswa”. Paragraf di atas merupkan kutipan dari
proposal yang dituangkan pada bagian .... Masalah Tujuan Latar belakang Penutup Pelaksanaan

20. Bacalah ilustrasi berikut dengan seksama ! Setelah saya, mendengar dan
membaca hakikat pemeliharaan objek wisata, saya baru mengetahui bahwa
pemeliharaan objek wisata adalah upaya dan tindakan untuk memelihara,
merestorasi, mening- katkan, dan melestarikan objek-objek wisata. Pemeliharaan
objek wisata dapat dilakukan oleh perseorangan atau suatu badan tertentu, baik
swasta maupun pemerintah. Kalimat tanggapan yang logis dan faktual untuk
ilustrasi tersebut adalah… :

20. Bacalah ilustrasi berikut dengan seksama ! Setelah saya, mendengar dan membaca hakikat
pemeliharaan objek wisata, saya baru mengetahui bahwa pemeliharaan objek wisata adalah upaya dan
tindakan untuk memelihara, merestorasi, mening- katkan, dan melestarikan objek-objek wisata.
Pemeliharaan objek wisata dapat dilakukan oleh perseorangan atau suatu badan tertentu, baik swasta
maupun pemerintah. Kalimat tanggapan yang logis dan faktual untuk ilustrasi tersebut adalah…
Pemerintah harus memelihara, meningkatkan, dan melestarikan objek-objek pariwisata. Pemeliharaan
objek wisata dapat dilakukan oleh perseorangan atau kelompok. Pemeliharaan dan pempromosian
objek wisata memerlukan peran serta dari semua pihak. Cara kita memelihara objek-objek wisata
adalah membuang sampah pada tempatnya. E. Objek wisata yang tidak pernah dipelihara akan hilang
keindahannya dan akan dilupakan

21. Bacalah penggalan karangan di bawah ini dengan cermat ! Kemenangan itu
indah. Tapi, akan terasa lebih indah jika kemenangan itu dibagi dengan orang-orang
yang membutuhkan. Prinsip tersebut tampaknya dianut oleh tim putri SMKN-20
Yogyakarta yang kemarin dinyatakan resmi mewakili grup C putri ke playoff. Teks
di atas termasuk jenis karangan …. :

21. Bacalah penggalan karangan di bawah ini dengan cermat ! Kemenangan itu indah. Tapi, akan
terasa lebih indah jika kemenangan itu dibagi dengan orang-orang yang membutuhkan. Prinsip
tersebut tampaknya dianut oleh tim putri SMKN-20 Yogyakarta yang kemarin dinyatakan resmi
mewakili grup C putri ke playoff. Teks di atas termasuk jenis karangan …. argumentasi eksposisi
deskripsi persuasi narasi

22. Perhatikan paragraf berikut ! 1) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan

sekolah yang menyiapkan lulusan siap pakai. (2) Artinya, dengan bekal keterampilan
yang didapat siswa lulusan SMK bisa langsung bekerja. (3) Hal itu berbeda dengan
Sekolah Menengah Atas (SMA). (4) Siswa lulusan SMA masih harus melanjutkan
studi untuk mendapatkan bekal keterampilan. (5) Oleh karena itu, lulusan SMK
lebih siap untuk bekerja daripada lulusan SMA.Kalimat yang menyatakan hubungan
perbandingan paragraf di atas adalah … :

22. Perhatikan paragraf berikut ! 1) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan sekolah yang
menyiapkan lulusan siap pakai. (2) Artinya, dengan bekal keterampilan yang didapat siswa lulusan
SMK bisa langsung bekerja. (3) Hal itu berbeda dengan Sekolah Menengah Atas (SMA). (4) Siswa
lulusan SMA masih harus melanjutkan studi untuk mendapatkan bekal keterampilan. (5) Oleh karena
itu, lulusan SMK lebih siap untuk bekerja daripada lulusan SMA.Kalimat yang menyatakan hubungan
perbandingan paragraf di atas adalah … (1) dan (3) (2) dan (5) (3) dan (5) (2) dan (4) (4) dan (5)

23. Perguruan tinggi tanpa mengedepankan .... akan ditinggalkan masyarakat.

Artinya, kualitas memang menjadi .... bagi masya- rakat dalam menentukan pilihan
untuk studi lanjut. Selain kualitas, pelayanan akademik harus menjadi .... agar iklim
akademiknya .... bagi pengembangan kompetensi mahasiswa. Diksi yang tepat untuk
mengisi rumpang-rumpang di atas ialah.... :
23. Perguruan tinggi tanpa mengedepankan .... akan ditinggalkan masyarakat. Artinya, kualitas
memang menjadi .... bagi masya- rakat dalam menentukan pilihan untuk studi lanjut. Selain kualitas,
pelayanan akademik harus menjadi .... agar iklim akademiknya .... bagi pengembangan kompetensi
mahasiswa. Diksi yang tepat untuk mengisi rumpang-rumpang di atas ialah....
Kualitas,orientasi,prioritas,kondusif Kuantitas,prioritas,orientasi,antisipatif
Idealisme,prediksi,orientasi,fluktuatif Kuantitas,regulasi,mobilitas,represif
Kualitas,prediksi,kompetitor,dialogis

24. Karena kelalaiannya sendiri, pagi-pagi ia kena marah dari majikannya.

Ungkapan yang tepat untuk menggantikan kata kena marah dalam kalimat tersebut
adalah … :

24. Karena kelalaiannya sendiri, pagi-pagi ia kena marah dari majikannya. Ungkapan yang tepat untuk
menggantikan kata kena marah dalam kalimat tersebut adalah … Pisang berkubah Kopi pahit Nama
buruk Suara tinggi Durian jatuh

25. Memenuhi permintaan Saudara dengan surat tertanggal 11 Maret 2011, nomor ....
kami beritahukan bahwa mesin cuci merk .... masih ada dalam persediaan kami.
Untuk pembelian 10 unit, kami akan memberi potongan 10%, ongkos kirim menjadi
tanggungan kami dan pembayarannya setelah barang diterima. Kami tunggu
pesanan Saudara, terima kasih. Penggalan isi surat diatas termasuk jenis surat .... :

25. Memenuhi permintaan Saudara dengan surat tertanggal 11 Maret 2011, nomor .... kami
beritahukan bahwa mesin cuci merk .... masih ada dalam persediaan kami. Untuk pembelian 10 unit,
kami akan memberi potongan 10%, ongkos kirim menjadi tanggungan kami dan pembayarannya
setelah barang diterima. Kami tunggu pesanan Saudara, terima kasih. Penggalan isi surat diatas
termasuk jenis surat .... Undangan Pesanan Penawaran Permintaan Jual - beli

26. Berikut penggunaan Bahasa yang tepat dalam laporan adalah...... :

26. Berikut penggunaan Bahasa yang tepat dalam laporan adalah...... Berdasarkan hasil penelitian,
pemadaman listrik bergilir sangat merugikan para pengusaha. Kita harus waspada dalam melakukan
transaksi keuangan dimanapun berada. Tanggapan, kritik, dan saran Anda sangat diharapkan demi
penyempurnaan. Observasi ini dilakukan langsung ke lapangan sejak Tanggal 20 Oktober – 20
Desember 2008. Rencana penetapan masa pensiun bagi Hakim Agung dituai protes.

27. TIKUS – TIKUS KANTOR Oleh : I wan Fals Kisah usang tikus-tikus kantor
Yang suka berenang di sungai yang kotor Kisah usang tikus-tikus berdasi Yang suka
ingkar janji….Makna ungkapan Tikus-Tikus Kantor dalam penggalan lirik lagu
tersebut adalah .... :

27. TIKUS – TIKUS KANTOR Oleh : I wan Fals Kisah usang tikus-tikus kantor Yang suka berenang
di sungai yang kotor Kisah usang tikus-tikus berdasi Yang suka ingkar janji….Makna ungkapan Tikus-
Tikus Kantor dalam penggalan lirik lagu tersebut adalah .... karyawan yang suka membolos pegawai
yang sering datang terlambat petugas kebersihan pegawai yang suka korupsi Tikus yang senang hidup
di tempat yang kotor

28. Bacalah paragraf berikut dengan saksama ! “ Tidak, tidak, tak boleh engkau buat
begitu,” seru Wak Katok” Apa dosaku, maka aku disiksa serupa itu? ” “ Dosa Wak
Katok? ” kata Buyung, “ dengarlah, dosa-dosa Wak Katok dahulu kami lakukan,
dosa Wak Katok hendak membunuh kami dan telah membunuh Pak Haji, kami
maafkan dan biarlah hakim yang mengadili Wak Katok di dunia ini, dan Tuhan nanti
di akhirat untuk dosa-dosa itu semuanya. Tetapi, Wak Katok telah menipu orang
banyak, Wak Katok katanya guru dan pemimpin, tapi Wak Katok telah memberi
pelajaran palsu, mantera palsu, jimat palsu. Dalam hati Wak Katok selama ini bukan
manusia yang bersa- rang, tetapi harimau yang buas. Kami hanya hendak
mengumpan harimau dengan harimau …” Amanat penggalan novel tersebut adalah
…. :
28. Bacalah paragraf berikut dengan saksama ! “ Tidak, tidak, tak boleh engkau buat begitu,” seru Wak
Katok” Apa dosaku, maka aku disiksa serupa itu? ” “ Dosa Wak Katok? ” kata Buyung, “ dengarlah,
dosa-dosa Wak Katok dahulu kami lakukan, dosa Wak Katok hendak membunuh kami dan telah
membunuh Pak Haji, kami maafkan dan biarlah hakim yang mengadili Wak Katok di dunia ini, dan
Tuhan nanti di akhirat untuk dosa-dosa itu semuanya. Tetapi, Wak Katok telah menipu orang banyak,
Wak Katok katanya guru dan pemimpin, tapi Wak Katok telah memberi pelajaran palsu, mantera
palsu, jimat palsu. Dalam hati Wak Katok selama ini bukan manusia yang bersa- rang, tetapi harimau
yang buas. Kami hanya hendak mengumpan harimau dengan harimau …” Amanat penggalan novel
tersebut adalah …. Harimau harus diumpan dengan harimau. Manusia yang berdosa akan dihukum di
akhirat. Jimat dan mantera palsu tidak perlu ditakuti. Orang jahat harus diumpankan harimau.
Kebohongan pada akhirnya akan terungkap juga.

29. Perhatikan cuplikan Novel berikut ini ! Begitu Abdurrahman melihat anaknya
berada dalam pelu- kan laki-laki yang tak dikenalnya, tubuhnya seperti terpaku.
Darahnya naik dengan seketika, merah padam mukanya. Ia pun gugup. Tapi ia tak
mencoba menahan dirinya. “Sus,” kata inspektur Sambas memanggil sesama
perempuan itu., karena kekagetannya, melepaskan dirinya dari pelukan laki-laki.
Oleh: Ramadhan K.H Unsur ekstrinsik yang ditonjolkan dalam kutipan novel di atas
adalah .… :

29. Perhatikan cuplikan Novel berikut ini ! Begitu Abdurrahman melihat anaknya berada dalam pelu-
kan laki-laki yang tak dikenalnya, tubuhnya seperti terpaku. Darahnya naik dengan seketika, merah
padam mukanya. Ia pun gugup. Tapi ia tak mencoba menahan dirinya. “Sus,” kata inspektur Sambas
memanggil sesama perempuan itu., karena kekagetannya, melepaskan dirinya dari pelukan laki-laki.
Oleh: Ramadhan K.H Unsur ekstrinsik yang ditonjolkan dalam kutipan novel di atas adalah .… unsur
politik unsur agama unsur ekonomi unsur pendidikan unsur budaya

30. Perhatikan paragraf berikut dengan cermat ! (1) Bagai tersambar petir, tubuhku
terasa kaku. (2) Hati sedih bagai disayat sembilu mendengar berita itu. (3)
Kendatipun tetanggaku sudah begitu hati-hati menyampaikan kepadaku. (4) Akan
tetapi, tatapan mereka menyatakan bahwa itu kenyataan. (5) Aku menangis dan
meraung-raung sejadi-jadinya. (6) Dian,Eni kalian tak akan pernah pulang lagi.
Majas perumpamaan yang terdapat dalam penggalan cerita di atas adalah …. :

30. Perhatikan paragraf berikut dengan cermat ! (1) Bagai tersambar petir, tubuhku terasa kaku. (2)
Hati sedih bagai disayat sembilu mendengar berita itu. (3) Kendatipun tetanggaku sudah begitu hati-
hati menyampaikan kepadaku. (4) Akan tetapi, tatapan mereka menyatakan bahwa itu kenyataan. (5)
Aku menangis dan meraung-raung sejadi-jadinya. (6) Dian,Eni kalian tak akan pernah pulang lagi.
Majas perumpamaan yang terdapat dalam penggalan cerita di atas adalah …. (5) dan (6) (1) dan (4) (2)
dan (4) (1) dan (2) (1) dan (3)

31. Berikut ini contoh dari majas sarkasme adalah.... :

31. Berikut ini contoh dari majas sarkasme adalah.... Kau memang seorang pelacur. Aku senang atas
kegagalanmu dalam tes kemarin. Apakah kamu senang dia seperti itu. Bagus benar nilaimu, kok
banyak merahnya. Apa yang aku berikan sungguh tak berarti buatmu.

32. Ulasan atau kupasan suatu masalah secara sepintas lalu berdasarkan pandangan
pribadi penulisnya. Isinya bisa berupa hikmah hidup, tanggapan, renungan, ataupan
komentar tentang budaya, social, seni, fenomena, politik dll. Menurut selera pribadi
penulis sehingga bersifat sangat subyektif atau sangat pribadi . Arti diatas
merupakan pengertian dari...... :

32. Ulasan atau kupasan suatu masalah secara sepintas lalu berdasarkan pandangan pribadi penulisnya.
Isinya bisa berupa hikmah hidup, tanggapan, renungan, ataupan komentar tentang budaya, social, seni,
fenomena, politik dll. Menurut selera pribadi penulis sehingga bersifat sangat subyektif atau sangat
pribadi . Arti diatas merupakan pengertian dari...... Esai Resensi Biografi Asosiasi Opiniv
33. Perhatikan kalimat berikut! Mereka datang ke kami untuk meminta penjelasan.
Kalimat efektif yang paling tepat untuk kalimat di atas adalah…. :

33. Perhatikan kalimat berikut! Mereka datang ke kami untuk meminta penjelasan. Kalimat efektif
yang paling tepat untuk kalimat di atas adalah……. Mereka datang pada kami untuk meminta
penjelasan. Mereka mendatangi kami,untuk meminta penjelasan Untuk meminta penjelasan, mereka
datang pada kami. Mereka datang untuk meminta penjelasan. Mereka datang ke kami untuk meminta
penjelasan

34. Perhatikan kalimat berikut ini! 1. Apel itu sangat bermanfaat bagi keindahan
kulit. 2. Setiap hari Jumat dia melakukan Apel pagi dilingkungan kerjanya. 3.
Genting rumah itu banyak yang pecah. 4. Akibat kecelakaan,dia dirawat di RS dan
keadaanya sangat genting. 5. Teras rumah ittu penuh dengan bunga mawar dan
melati. Kalimat diatas yang merupakan jenis homofon adalah....... :

34. Perhatikan kalimat berikut ini! 1. Apel itu sangat bermanfaat bagi keindahan kulit. 2. Setiap hari
Jumat dia melakukan Apel pagi dilingkungan kerjanya. 3. Genting rumah itu banyak yang pecah. 4.
Akibat kecelakaan,dia dirawat di RS dan keadaanya sangat genting. 5. Teras rumah ittu penuh dengan
bunga mawar dan melati. Kalimat diatas yang merupakan jenis homofon adalah....... (3), (5) (1), (2)
(3), (4) (3), (5) (1), (3)

35. Perhatikan paragraf berikut ini ! Mempertahankan kesuburan tanah merupakan

syarat mutlak bagi tiap-tiap usaha pertanian. Selama tanaman dalam proses
menghasilkan, kesuburan tanah ini akan berkurang. Padahal kesuburan tanah wajib
diperbaiki kembali dengan pemupukan dan penggunaan tanah itu sebaik-baiknya.
Teladan terbaik tentang cara menggunakan tanah dan cara menjaga kesuburannya,
dapat kita peroleh pada hutan yang belum digarap petani. Bacaan diatas adalah jenis
pengembangan dari paragraf..... :

35. Perhatikan paragraf berikut ini ! Mempertahankan kesuburan tanah merupakan syarat mutlak bagi
tiap-tiap usaha pertanian. Selama tanaman dalam proses menghasilkan, kesuburan tanah ini akan
berkurang. Padahal kesuburan tanah wajib diperbaiki kembali dengan pemupukan dan penggunaan
tanah itu sebaik-baiknya. Teladan terbaik tentang cara menggunakan tanah dan cara menjaga
kesuburannya, dapat kita peroleh pada hutan yang belum digarap petani. Bacaan diatas adalah jenis
pengembangan dari paragraf..... Persuasi Argumentasi Narasi Eksposis Deskripsi

36. Perhatikan paragaraf berikut ! Penampung limbah pabrik Keramik PT Andalas

yang terletak di puncak Gunung Batu, Desa Babatan , Kabupaten Tegal ,jebol.
Akibatnya 50 rumah di sekitar- nya hancur dan rusak berat diterjang longsoran
limbah padat pabrik. Tidak ada korban tewas dalam musibah itu, tetapi sedikitnya
tujuh orang dibawa ke rumah sakit Tegal. Paragraf di atas dikembangkan dengan
pola ... :

36. Perhatikan paragaraf berikut ! Penampung limbah pabrik Keramik PT Andalas yang terletak di
puncak Gunung Batu, Desa Babatan , Kabupaten Tegal ,jebol. Akibatnya 50 rumah di sekitar- nya
hancur dan rusak berat diterjang longsoran limbah padat pabrik. Tidak ada korban tewas dalam
musibah itu, tetapi sedikitnya tujuh orang dibawa ke rumah sakit Tegal. Paragraf di atas dikembangkan
dengan pola ... Analogi Sebab-Akibat Akibat sebab Akibat- akibat Sebab-sebab

37. Bacalah Paragraf barikut ini dengan seksama! Ketidakdisiplinan berlalu lintas di
jalan raya sering menim- bulkan kecelakaan. Hal ini terjadi tidak saja di kota-kota
besar, tetapi sering pula terjadi di kota-kota yang ada di Pulau Jawa. Akibatnya
banyak makan korban baik berupa kerugian harta benda maupun nyawa. Menurut
hasil penelitian penyebab utamanya adalah ketidakdisiplinan para pemakai jalan
baik yang menggunakan kendaraan bermotor maupun pejalan kaki. Simpulan dari
paragraf diatas adalah....... :
37. Bacalah Paragraf barikut ini dengan seksama! Ketidakdisiplinan berlalu lintas di jalan raya sering
menim- bulkan kecelakaan. Hal ini terjadi tidak saja di kota-kota besar, tetapi sering pula terjadi di
kota-kota yang ada di Pulau Jawa. Akibatnya banyak makan korban baik berupa kerugian harta benda
maupun nyawa. Menurut hasil penelitian penyebab utamanya adalah ketidakdisiplinan para pemakai
jalan baik yang menggunakan kendaraan bermotor maupun pejalan kaki. Simpulan dari paragraf diatas
adalah....... Ketidakdisiplinan berlalu lintas di jalan raya sering menimbulkan kecelakaan. penyebab
utamanya adalah ketidakdisiplinan para pemakai jalan baik yang menggunakan kendaraan bermotor
maupun pejalan kaki. Akibatnya banyak makan korban baik berupa kerugian harta benda maupun
nyawa Menurut hasil penelitian penyebab utamanya adalah ketidakdisiplinan para pemakai jalan
ketidakdisiplinan para pemakai jalan baik yang menggunakan kendaraan bermotor maupun pejalan
kaki.

38. Buku-buku itu dijualnya ke tukang loak. Perubahan pola kalimat yang tidak
mengubah makna, kecuali…. :

38. Buku-buku itu dijualnya ke tukang loak. Perubahan pola kalimat yang tidak mengubah makna,
kecuali…. Ke tukang loak ia menjual buku-buku itu. Dijualnya ke tukang loak buku-buku itu
Dijualnya buku-buku itu ke tukang loak. Tukang loak dijualnya ke buku-buku itu. Buku-buku itu ke
tukang loak dijualnya

39. Bacalah paragraf berikut dengan cermat ! Hingga sekarang belum ada satupun
motif atau jenis karya seni para seniman Dayak di Kalimantan yang terdaftar dalam
hak cipta. Pada- hal ukiran Dayak telah dikenal di seluruh dunia,karena ukiran ini
sangat berbeda dengan ukiran lain.Pemerintah dan pemerhati seni diminta aktif
untuk membantu seniman daerah untuk mematenkan karya mereka agar Indonesia
tidak kecolongan lagi warisan leluhur seperti pada ukiran Bali dan Batik. Kalimat
simpulan yang tepat untuk paragraf tersebut adalah .... :

39. Bacalah paragraf berikut dengan cermat ! Hingga sekarang belum ada satupun motif atau jenis
karya seni para seniman Dayak di Kalimantan yang terdaftar dalam hak cipta. Pada- hal ukiran Dayak
telah dikenal di seluruh dunia,karena ukiran ini sangat berbeda dengan ukiran lain.Pemerintah dan
pemerhati seni diminta aktif untuk membantu seniman daerah untuk mematenkan karya mereka agar
Indonesia tidak kecolongan lagi warisan leluhur seperti pada ukiran Bali dan Batik. Kalimat simpulan
yang tepat untuk paragraf tersebut adalah .... Indonesia pernah kecolongan warisan leluhur berupa
batik yang diklaim hasil karya negara lain. Karya seni ukiran Dayak harus segera dipatenkan. Belum
ada karya seni yang dilindungi hak cipta. Ukiran Dayak memiliki keunikan tersendiri. Warisan leluhur
berupa batik dan ukiran Bali harus dipatenkan.

40. Bacalah paragraf berikut dengan seksama ! Banyak pihak yang menilai, hingga
kini pemerintah belum tergugah untuk terlibat aktif dalam menangani anak-anak
autis. Hal itu bisa dibuktikan dengan jumlah sekolah khusus bagi mereka. Meski oleh
Depdiknas penanganan anak-anak autis “dikelompokkan” dalam sekoolah luar
biasa, sejauh ini perhatian pemerintah masih pada anak- anak cacat. Hal itu terlihat
dari jumlah sekolah bagi anak-anak cacat yang hampir tersebar di mana-mana. :

40. Bacalah paragraf berikut dengan seksama ! Banyak pihak yang menilai, hingga kini pemerintah
belum tergugah untuk terlibat aktif dalam menangani anak-anak autis. Hal itu bisa dibuktikan dengan
jumlah sekolah khusus bagi mereka. Meski oleh Depdiknas penanganan anak-anak autis
“dikelompokkan” dalam sekoolah luar biasa, sejauh ini perhatian pemerintah masih pada anak- anak
cacat. Hal itu terlihat dari jumlah sekolah bagi anak-anak cacat yang hampir tersebar di mana-mana.
Simpulan isi paragraf di atas adalah .... a. Jumlah anak-anak penderita autis di Indonesia semakin
meningkat. b. Penilaian berbagai pihak terhadap pemerintah yang menangani anak-anak autis. c.
Kurangnya perhatian pemerintah terhadap pendidikan anak-anak autis. d. Anak-anak autis
dikelompokkan dalam sekolah luar biasa dikelola pemerintah. e. Perlu ada sekolah khusus untuk anak-
anak autis yang semakin meningkat.
41. Simaklah teks berikut dengan cermat! Banjir di kawasan perkotaan umumnya
terjadi akibat sebagian besar bangunan di kawasan itu terbuat dari bahan-bahan
yang meng- halangi peresapan air ke dalam tanah, akibatnya sebagian air hujan
tidak bisa meresap ke dalam tanah mengalir, dan menjadi genangan atau banjir.
Saluran drainase dan konservasi dapat dilakukan untuk menampung air hujan yang
akan diresapkan dan dialirkan pelan-pelan. :

41. Simaklah teks berikut dengan cermat! Banjir di kawasan perkotaan umumnya terjadi akibat
sebagian besar bangunan di kawasan itu terbuat dari bahan-bahan yang meng- halangi peresapan air ke
dalam tanah, akibatnya sebagian air hujan tidak bisa meresap ke dalam tanah mengalir, dan menjadi
genangan atau banjir. Saluran drainase dan konservasi dapat dilakukan untuk menampung air hujan
yang akan diresapkan dan dialirkan pelan-pelan. Teks di atas adalah jenis laporan .... Hasil penelitian
Hasil pengamatan C. Hasil percobaan D. Hasil wawancara E. Kegiatan

42. Cermati petunjuk kerja berikut ! (1) Aktifkan blender hingga buah lumat dan
homogen. (2) Masukkan buah dan bahan pelengkapnya ke dalam blender. (3)
Siapkan bahan-bahan untuk membuat jus buah. (4) Hidangkan dengan dilengkapi
garnis. (5) Tuangkan dalam gelas jus. :

42. Cermati petunjuk kerja berikut ! (1) Aktifkan blender hingga buah lumat dan homogen. (2)
Masukkan buah dan bahan pelengkapnya ke dalam blender. (3) Siapkan bahan-bahan untuk membuat
jus buah. (4) Hidangkan dengan dilengkapi garnis. (5) Tuangkan dalam gelas jus. Urutan petunjuk
kerja yang tepat adalah ... (1) – (2) – (3) – (4) – (5) (5) – (4) – (3) – (2) – (1) (3) – (2) – (1) – (5) – (4)
(1) – (2) – (3) – (4) – (5) (2) – (4) – (1) – (3) – (5)

43. Pelaksanaan Hari Pendidikan di lingkungan SMK Negeri 25, dilaksanakan dalam
bentuk lomba membuat kerajinan tangan dan mading ,pada hari Sabtu pukul 07.00-
10.00. Kutipan tersebut merupakan bagian dari … :

43. Pelaksanaan Hari Pendidikan di lingkungan SMK Negeri 25, dilaksanakan dalam bentuk lomba
membuat kerajinan tangan dan mading ,pada hari Sabtu pukul 07.00- 10.00. Kutipan tersebut
merupakan bagian dari … Surat perjanjian Surat penawaran Surat kontrak kerja Surat edaran Surat
pesanan

44. Peserta UAN tidak diperkenankan membawa alat komu - nikasi dan alat hitung
ke dalam ruang ujian. Demi keaman- an, barang-barang tersebut agar dititipkan
kepada panitia. Kalimat pengumuman yang tepat adalah… :

44. Peserta UAN tidak diperkenankan membawa alat komu - nikasi dan alat hitung ke dalam ruang
ujian. Demi keaman- an, barang-barang tersebut agar dititipkan kepada panitia. Kalimat pengumuman
yang tepat adalah… Kepada yang membawa hp dan kalkulator agar menitipkannya kepada panitia.
Yang membawa hp dan kalkulator harap dititipkan kepada panitia. Bagi yang membawa hp dan
kalkulator harap dititipkan ke panitia. Mohon dititipkan kepada panitia yang membawa hp dan
kalkulator. HP dan kalkulator Anda agar dititipkan kepada panitia.

45. Semua kalimat di bawah ini menggunakan idiom dengan tepat kecuali..... :

45. Semua kalimat di bawah ini menggunakan idiom dengan tepat kecuali..... Jika hendak berhasil
dalam usaha, tidak hanya dibutuhkan modal dengkul. Perusahaan gulung tikar sejak dua tahun yang
lalu. Jangan percaya pada lintah darat , di zaman seperti ini Kamar hotel ini terasa panas karena tidak
terdapat jalan angin. Rani keturunan darah biru.

46. Bacalah paragraf berikut dengan cermat ! Setelah saya, mendengar dan membaca
hakikat pemeliharaan objek wisata, saya baru mengetahui bahwa pemeliharaan
objek wisata adalah upaya dan tindakan untuk memelihara, merestorasi, mening-
katkan, dan melestarikan objek-objek wisata. Pemeliharaan objek wisata dapat
dilakukan oleh perseorangan atau suatu badan tertentu, baik swasta maupun
pemerintah. :
46. Bacalah paragraf berikut dengan cermat ! Setelah saya, mendengar dan membaca hakikat
pemeliharaan objek wisata, saya baru mengetahui bahwa pemeliharaan objek wisata adalah upaya dan
tindakan untuk memelihara, merestorasi, mening- katkan, dan melestarikan objek-objek wisata.
Pemeliharaan objek wisata dapat dilakukan oleh perseorangan atau suatu badan tertentu, baik swasta
maupun pemerintah. Kalimat tanggapan yang logis dan faktual untuk ilustrasi tersebut adalah…
Pemerintah harus memelihara, meningkatkan, dan melestarikan objek-objek pariwisata. Pemeliharaan
objek wisata dapat dilakukan oleh perseorangan atau kelompok. Pemeliharaan dan pempromosian
objek wisata memerlukan peran serta dari semua pihak. Cara kita memelihara objek-objek wisata
adalah membuang sampah pada tempatnya. Objek wisata yang tidak pernah dipelihara akan hilang
keindahannya dan akan dilupakan.

47. Berikut penggunaan Bahasa yang tepat dalam laporan adalah ... :

47. Berikut penggunaan Bahasa yang tepat dalam laporan adalah ... Berdasarkan hasil penelitian,
pemadaman listrik bergilir sangat merugikan para pengusaha. Kita harus waspada dalam melakukan
transaksi keuangan dimanapun berada. Tanggapan, kritik, dan saran Anda sangat diharapkan demi
penyempurnaan. Observasi ini dilakukan langsung ke lapangan sejak tanggal 20 Oktober – 20
Desember 2008. Rencana penetapan masa pensiun bagi hakim agung dituai protes.

48. Rendahnya tingkat pendidikan mereka dan keahlian yang belum memadahi
membuat mereka tidak memilki sistem kontrol diri yang kuat dan minat yang
kurang. Konsep diri yang lemah ini menyebabkan mereka mudah terbawa arus
zaman. Kalimat diatas adalah bagaian dari isi..... :

48. Rendahnya tingkat pendidikan mereka dan keahlian yang belum memadahi membuat mereka tidak
memilki sistem kontrol diri yang kuat dan minat yang kurang. Konsep diri yang lemah ini
menyebabkan mereka mudah terbawa arus zaman. Kalimat diatas adalah bagaian dari isi.....
Pendahuluan Hasil penelitihan Kesimpulan Tujuan penelitihan Metode penelitihan

49. Bacalah paragraf berikut dengan saksama ! Seluruh siswa sibuk menyiapkan
barang-barang hasil praktik yang akan dipamerkan. Beberapa siswa mendesa- in
tempat pameran hingga terlihat rapi dan menarik. Arena pameran telah siap untuk
diresmikan oleh kepala sekolah. Para pengunjung pameran sangat antusias dan
mengagumi hasil karya Siswa. Isi teks laporan tersebut adalah… :

49. Bacalah paragraf berikut dengan saksama ! Seluruh siswa sibuk menyiapkan barang-barang hasil
praktik yang akan dipamerkan. Beberapa siswa mendesa- in tempat pameran hingga terlihat rapi dan
menarik. Arena pameran telah siap untuk diresmikan oleh kepala sekolah. Para pengunjung pameran
sangat antusias dan mengagumi hasil karya Siswa. Isi teks laporan tersebut adalah… Hasil praktik
Siswa yang akan dipamerkan Kegiatan siswa di sebuah sekolah Pameran hasil praktik Siswa
Peresmian pameran oleh kepala sekolah Pengunjung pameran yang antusias

50. Kalimat berikut ini yang mengalami perubahan makna asosiasi adalah.... :

50. Kalimat berikut ini yang mengalami perubahan makna asosiasi adalah.... Pandangan matanya
sangat tajam. Setelah diketahui aibnya ia malah cuci tangan. Setelah Ayah tiada cita-citanya pun
terkubur,tak ada lagi harapan. Pameran busana itu berlangsung sangat meriah. Mereka ditangkap polisi
setelah ketahuan membawa senjata.

Slide 52:

Semoga Yang Maha Kuasa Selalu Memberikan Kesehatan, Petunjuk, dan Kekuatan serta Berkah-Nya
Kepada Kita Semua.....Amin. dan_pemuda@yahoo.com / dan_pemuda@gmail.com Terima Kasih
SOAL-SOAL LATIHAN EJAAN
Pembimbing: Suryadi
1.Pemakaian tanda baca yang benar terdapat pada kalimat....
A.Sahlan, mengucapkan terima kasih atas bantuan Putut.
B.Semua peserta yang tidak membawa kartu peserta, harus melaporkan diri kepada panitia.
C.F. Ratulangi tinggal di Jalan Mawar 5, Pati, Jawa Tengah.
D.Ia harus pulang sekarang, karena sakit.
E.Sahabat saya Amin tinggal di Manokwari.

2.Kesalahan penulisan huruf besar terdapat dalam kalimat....

A.Ibu membeli pisang Ambon di pasar.
B.Bibiku sikapnya kebelanda-belandaan.
C.Pekerjaan itu dapat Anda lakukan setiap saat.
D.Kapal itu berlayar menyeberang Selat Sunda.
E.Apakah Saudara membaca harian Kompas?

3.Penulisan kata serapan yang betul terdapat pada kalimat....

A.Sikap obyektivitasnya sangat diperlukan di dalam menangani kasus ini.
B.Perlu dilakukan upaya kongkret untuk menangani krisis ini.
C.Diagnosa terhadap pasien selalu dilakukan dengan cermat.
D.Hal itu sudah dilakukan secara sistematis dalam makalahnya.
E.Perusahaan itu mengutamakan efektifitas kerja.

4.Pemakaian huruf miring atau garis bawah dibenarkan, KECUALI untuk....

A.Nama orang atau nama instansi atau nama lembaga.
B.Menegaskan bagian kata,kata, atau kelompok kata.
C.Menuliskan ungkapan asing, kecuali yang telah disesuaikan ejaannya.
D.Menuliskan kata nama-nama ilmiah.
E.Menuliskan nama buku dan majalah yang dikutip dalam karangan.

5.Penulisan kata serapan yang tepat terdapat dalam kalimat....

A.Akomodasiselama di Jakarta ditanggung oleh panitia.
B.Mereka sedang mendiskripsikanterjadinya peristiwa.
C.Makanan itu menggunakan sakharin
D.Tenaga yang dihasilkan diperoleh secara hidrolis
E.Setiap pekerja mendapat kondite dari atasannya.

6.Penulisan gabungan kata yang benar terdapat dalam kalimat....

A.Permasalahan tuna wismaitu harus segera ditangani.
B.Perkelahian antar pelajar sering terjadi di kota besar.
C.Pak Karim Hasan menjadi duta besar di Swedia.
D.Progran Keluarga Berencana menekankan terbentuknya catur warga.
E.Kegiatan ekstra kurikuler dapat meningkatkan potensi siswa.

7.Penulisan huruf kapital yang betul terdapat dalam kalimat...

A.Semua saudaranya tinggal di Kampung, kecuali saudara Hamid.
B.Menurut statistik, bahasa daerah yang paling banyak pemakainya adalah Bahasa Jawa.
C.Anak itu memanggil ”Bu,Bu di mana Ibu?”.
D.Antara pulau Jawa dan pulau Madura terletak Selat Madura.
E.Tahun ini banyak orang kampung saya yang naik Haji.

8.Penulisan yang benar terdapat pada kata berikut....

A.hakikat, izin, konkret
B.apotik, sistem, analisa
C.juang, metode, nasehat
D.khotbah, karir, kaidah
E.varietas, teoritis, rizki
9.Kalimat yang menggunakan tanda baca yang benar adalah....
A.Studi ilmu sosial di luar negeri; tidak banyak berbeda dengan ekspor kayu dari Indonesia.
B.Dicari segera; Kepala Pabrik, Kepala Gudang, dan Kepala Administrasi.
C.Artikel tersebut terdapat dalam majalah GAUNG No. 123 tahun 1925: Hlm. 12 – 14.
D.Setelah memukul gong, Kepala Negara lalu bertepuk tangan.
E.Mata pelajaran Bahasa Indonesia dianggap sama sulitnya dengan mata pelajaran matematika dan
fisika.

10.Kalimat yang mengandung kesalahan dalam penulisan huruf adalah....

A.Siapakah gubernur yang baru dilantik?
B.B. Kemarin Brigadir Jendral Abimanyu dilantik menjadi mayor jendral.
C.Dia baru saja diangkat menjadi sultan.
D.Gubernur Irian Jaya baru saja menghadap Presiden.
E.Surat Saudara sudah saya terima.

11.Pemakaian tanda baca yang betul terdapat pada kalimat-kalimat di bawah ini, KECUALI...
A.Perjalanan mereka memerlukan waktu 2. 35. 30 jam.
B.Surat biasa, surat kilat, ataupun, surat khusus memerlukan perangko.
C.Pasangan baru yang menempati rumah mewah itu memerlukan perabot rumah tangga seperti kursi,
meja, dan almari.
D.Ayah menyelesaikan pekerjaannnya di kamar kerja; sedangkan saya dan adik mengerjakan tugas
sekolah di ruang tamu.
E.Persamaan kedua proses ini ( perbedaannya dibicarakan di dalam Bab ke-II) perlu diungkapkan di
bawah ini.

12.Penulisan kata bilangan yang benar terdapat pada kalimat....

A.15 orang tewas dalam kecelakaan itu.
B.Kami memerlukan 10 ( sepuluh ) buah bus pegawai.
C.Untuk keperluan itu kami harus menyiapkan uang 1.000-an.
D.Dua ratus lima puluh orang tamu diundang dalam pertemuan itu.
E.Anna menonton drama itu sampai

13.Penulisan unsur serapan berikut benar, KECUALI ....

A.manajemen
B.standardisasi
C.frekuensi
D.ekuialen
E.sistimatis

14.Penulisan gabungan kata berikut benar, KECUALI ....

A.tunawicara
B.non-aktif
C.swalayan
D.prasejarah
E.se-Indonesia

15.Bang Komar sering disebut pahlawan; ia sendiri tidak tahu sebabnya. Kata pahlawan
pada kalimat di atas seharusnya....
A.dimulai dengan huruf kapital
B.diapit dua tanda petik
C.dalam tanda kurung
D.ditulis dengan huruf miring
E.digarisbawahi

16.Penulisan gabungan kata secara benar tampak dalam....

A.pertanggung jawaban
B.pascasarjana
C.tandatangan
D.terimakasih
E.tanggungjawab
17.Huruf besar seharusnya dipakai pada kata atau frase yang dicetak miring dalam....
A.menjadi sebuah republik
B.beberapa badan hukum
C.kerja sama antara pemerintah dan rakyat
D.pengesahan rancangan undang-undang kepegawaian
E.menurut undang-undang yang berlaku 2

18.Penulisan yang tidak tepat terdapat dalam....

A.aklamasi
B.aeronautika
C.khromosom
D.fiksi
E.apoteker

19.Penulisan kata berikut betul, KECUALI....

A.teoretis
B.kuitansi
C.jadual
D.kualitas
E.insaf

20.Penulisan kata-kata serapan berikut tidak sesuai dengan Pedoman EYD, KECUALI ....
A.ijin, fotokopi, konggres
B.daftar, hadir, diproklamirkan
C.daftar, hadir, diproklamasikan
D.jaman, kwalitet, import
E.componen, lasser, sekedar

21.Penulisan kata-kata berikut benar sesuai dengan EYD....

(1)anti karat (2)pascapanen (3)meng-Indonesiakan (4)antarsiswa

22.Penggunaan tanda penghubung (-) yang tepat terdapat dalam kalimat....

(1)Ani menduduki peringkat ke-12.
(2)Bulan ini akan diadakan musyawarah gubernur se-Indonesia.
(3)Ia harus segera memperpanjang KTP-nya.
(4)Para siswa berkejar-kejaran di halaman.

23.Penulisan kata berpasangan di bawah ini yang mengikuti EYD adalah....

(1)aktivitas-produktivitas
(2)sintesa-diagnosa
(3)hipotesis-analisis
(4)kualitas-jadual

24.Penulisan kata serapan yang betul terdapat pada kalimat....

(1)Tim SAR berhasil mengevakuasi serpihan bangkai pesawat itu.
(2)Kami telah mengkonfirmasikan kepastian kedatangan mereka.
(3)Banyak klien yang sedang ditanganinya berasal dari mancanegara.
(4)Menteri soasial telah mengkoordinasi pengiriman bantuan ke Irja.

25.Kata bercetak miring dengan makna meluas terdapat dalam kalimat....

(1)Di manakah Bapak bekerja?
(2)Ibu guru mengajar anak-anak menyanyi.
(3)Kalau saudara mau, silahkan datang nanti sore.
(4)Saudara saya hanya seorang.

26.Penulisan unsur serapan yang bercetak miring pada kalimat-kalimat berikut benar, KECUALI....
A.Salinan STTB Anda harus dilegalisir agar sah.
B.Hak asasi manusia harus dijunjung tinggi.
C.Pasien yang datang itu berasal dari kalangan kurang mampu.
D.Reumatik neneknya akhir-akhir ini sering kambuh.
E.Hipotesis itu telah dapat dibuktikan kebenarannya.
27.Pola pembentukan kata nasionalis terdapat pula dalam....
A.aktris
B.humanis
C.spesialis
D.organis
E.sadis

28.Dalam “Perawatan Gigi Anak Perlu Dilakukan Sedini Mungkin”, dokter itu menerangkan cara
menggosok gigi yang benar. Bagian yang ditulis di antara tanda petik (“....”) dalam kalimat di atas
merupakan....
A.judul buku
B.judul majalah
C.judul kutipan
D.judul artikel
E.judul diskusi

29.Penulisan sapaan yang benar menurut EYD terlihat pada penulisan kalimat....
A.“Tunggu sebentar, silakan duduk dulu, pak!”.
B.“O, jadi Aminah itu sepupu saudara?”.
C.“Apakah keterangan Bapak dapat saya jadikan pegangan?”.
D.“Luar biasa! Anak ibu memang cerdas”.
E.“Kalau adik belum percaya, adik dapat melihat sendiri daftar nama di sebalik kertas ini!”.

Contoh ejaan baku dan ejaan tidak baku, di mana yang sebelah kiri adalah salah dan
yangsebelah kanan adalah betul :- apotik : apotek - atlit : atlet- azas : asas- azasi : asasi-
bis : bus- do'a : doa- duren : durian- gubug : gubuk - hadist : hadis- ijin : izin- imajinasi :
imaginasi- insyaf : insaf - jaman : zaman- kalo : kalau- karir : karier - kongkrit : konkret-
nomer : nomor - obyek : objek - ramadhan : ramadan- rame : ramai- rapor : rapot-
sentausa : sentosa- trotoar : trotoir Ekstra ilmu pengetahuan ejaan yang
disempurnakan / eyd :- kreatifitas : kreativitas- kreativ : kreatif - aktifitas : aktivitas-
aktiv : aktif - sportifitas : sportivitas- sportiv : sportif - produktifitas : produktivitas-
produktiv : produktif