Hasil resume:
A. Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK)
Menurut Mardapi dalam Rahdiyanta (2003), ada dua pertimbangan dalam
menerapkan KBK, yaitu (1) persaingan yang terjadi di era global terletak pada
kemampuan SDM hasil lembaga pendidikan, dan (2) standar kompetensi yang jelas akan
memudahkan lembaga pendidikan dalam mengembangkan sistem penilaiannya.
Menurut Depdiknas (2003), KBK berorientasi pada: (1) hasil dan dampak yang
diharapkan muncul pada diri peserta didik melalui serangkaian pengalaman belajar yang
bermakna, dan (2) keberagaman yang dapat diwujudkan sesuai dengan kebutuhannya.
Penerapan KBK berorientasi pada pendekatan konstruktivisme dan pembelajaran tuntas
(mastery learning).
KBK dan KTSP memiliki prinsip yang sama, yaitu menggunakan pencapaian
kompetensi pada aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Konsep KBK yaitu
mengembangkan life skill untuk menghadapi era globalisasi selanjutnya diterapkan
dalam KTSP pada pengembangan Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, sistem
evaluasi yang disesuaikan dengan kebutuhan tiap satuan pendidikan.
C. Kurikulum 2013
Kurikulum 2013 dikembangkan karena adanya beberapa isu-isu penting yang
menjadi dasar pertimbangan pemerintah, yakni tantangan internal (terkai dengan tuntutan
pendidikan) dan tantangan eksternal (terkait dengan isu globalisasi).
Aspek dalam Kurikulum 2013 antara lain kognitif, afektif, dan psikomotor.
Prinsip-prinsip K13 yaitu :
1. Dari siswa diberi tahu menuju siswa mencari tahu;
2. Dari guru sebagai satu-satunya sumber belajar menjadi belajar berbasis aneka sumber;
3. Dari pendekatan tekstual menuju proses sebagai penguatan penggunaan pendekatan
ilmiah
4. Dari pembelajaran berbasis konten menuju pembelajaran berbasis kompetensi;
5. Dari pembelajaran parsial menuju pembelajaran terpadu,dll
E. Pertanyaan
1. Apakah perbedaan dari ketiga kurikulum tersebut (KBK, KTSP, dan Kurikulum 13)?
2. Apakah kelemahan dari KBK dan KTSP dan kelebihan dari K13 sehingga saat ini
pendidikan di Indonesia harus menggunakan K13?
3. Berdasarkan fakta dilapangan, pelaksanaan K13 di sekolah-sekolah masih belum
sesuai harapan bahkan masih ada sekolah-sekolah, khususnya sekolah di pedesaan
yang sampai saat ini masih belum menggunakan kurikulum 2013. Menurut
kelompok Anda, apakah yang menyebabkan hal tersebut terjadi?
KRITERIA PENILAIAN RESUME
MATAKULIAH PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN BIOLOGI
SEMESTER GASAL 2017-2018
Penilaian
No. Elemen Skor Maks
Teman Dosen
I. Identitas Resume
1 Judul resume 5 5
2 Keperluan ditulisnya resume 2 2
3 Nama penulis resume 2 2
4 Tempat dan waktu penulisan resume 1 1