FORMAT RANCANGAN SINTAK MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Mata Pelajaran : Pemrograman Dasar
Kelas :X
Semester :1

Pendekatan Scientific
Kompetensi Dasar Indikator Sintak Discovery
Mengumpulkan Mengasosiasi /
Mengamati Menanya Mengkomunikasikan
Informasi/Mencoba Menalar
3.1. Memahami 3.1.1. Menyebutkan Stimulus - Pelbagai - Rumusan - Membuat - Menyimpulkan Mempresentasikan
penggunaan konsep contoh masalah terkait algoritma konsep algoritma
data dalam algoritma penerapan penerapan sederhana untuk algorima penyelesaian
algoritma dan pemrograman algoritma dasar algoritma menyelesaikan (bahasa permasalahan
konsep dengan benar dalam sederhana permasalahan natural,
algoritma 3.1.2. Menyebutkan kehidupan - Logika menggunakan flowchart dan
pemrograman struktur sehari-hari penyelesaian bahasa natural, pseudocode)
penulisan - Karakteristik masalah flowchart dan untuk
algoritma tipe data dengan pseudocode menyelesaikan
pemrograman struktur permasalahan
menggunakan algoritma
diagram atau
simbol algoritma
dengan benar
3.1.3. Menyebutkan
dan menjelaskan
komponen
algoritma
(variabel, type
data dan
operator)
pemrograman
dengan tepat
dan benar
4.1 Menggunakan 4.1.1. Menggambarkan Stimulus - Pelbagai - Rumusan - Membuat - Menyimpulkan Mempresentasikan
algoritma / menuliskan contoh masalah terkait algoritma konsep algoritma
percabangan algoritma penerapan penerapan sederhana untuk algorima penyelesaian
untuk pemrograman algoritma dasar algoritma menyelesaikan (bahasa permasalahan
pemecahan sesuai dengan dalam sederhana permasalahan natural,
permasalahan struktur kehidupan - Logika menggunakan flowchart dan
penulisannya sehari-hari penyelesaian bahasa natural, pseudocode)
menggunakan - Karakteristik masalah flowchart dan untuk
diagram atau tipe data dengan pseudocode menyelesaikan
simbol algoritma struktur permasalahan
untuk algoritma
memecahkan
permasalahan
dengan tepat
dan benar