FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL Kurikulum 2013

Jenis sekolah : MTs Jumlah soal : 40

Mata pelajaran : IPA Bentuk soal/tes : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi/ Kls/ Materi Nomor

o. Kompetensi Dasar Indikator soal
Kompetensi Inti smt pokok soal
3. Memahami dan menerapkan 3.8 Memahami tekanan pada 8/2 Tekanan zat cair dan penerapannya 1. Mengaplikasikan prinsip tekanan hidrostatis dalam 1
pengetahuan (faktual, zat cair dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. kehidupan sehari-hari
konseptual, dan prosedural) dalam kehidupan sehari-hari 2. Mendeskrepsikan hukum Pascal dan penerapannya dalam
berdasarkan rasa ingin tahunya untuk menjelaskan tekanan kehidupan sehari-hari 2
tentang ilmu pengetahuan, darah, difusi pada peristiwa 3. Mendeskrepsikan hukum Archimides dan penerapannya
teknologi, seni, budaya terkait respirasi, dan tekanan dalam kehidupan sehari-hari
fenomena dan kejadian tampak osmosis 4. Menunjukkan beberapa produk teknologi dalam 3
mata kehidupan sehari-hari sehubungan dengan konsep benda
4. Mengolah, menyaji, dan menalar terapung, melayang dan tenggelam
dalam ranah konkret 5. Mendeskrepsikan sel darah 4
(menggunakan, mengurai, 6. Menyebutkan organ sistem peredaran darah
merangkai, memodifikasi, 7. Mengaplikasikan sifat fluida untuk menjelaskan
dan membuat) dan ranah abstrak transportasi cairan dalam sistem transportasi pada
(menulis, membaca, tumbuhan 5
menghitung, menggambar, dan 6
mengarang) sesuai dengan 3.9 Menjelaskan struktur dan Sistem Ekskresi 1. Menyebutkan organ-organ penyusun sistem ekskresi pada
yang dipelajari di sekolah dan fungsi sistem eksresi pada manusia 7
sumber lain yang sama dalam manusia dan penerapannya 2. Menjelaskan hubungan struktur dan fungsi pada organ
sudut pandang/teori dalam menjaga kesehatan ginjal
diri. 3. Menjelaskan hubungan struktur dan fungsi pada organ
paru-paru
4. Menjelaskan hubungan struktur dan fungsi pada organ
hati
5. Menjelaskan hubungan struktur dan fungsi pada organ
kulit
6. Menjelaskan gangguan pada system ekskresi
8
3.10 Memahami konsep Getaran, Gelombang dan Bunyi 1. Menunjukkan bagian dari struktur anatomi telinga
getaran, gelombang, bunyi, 2. Menjelaskan hubungan antara periode dan frekuensi pada 9
dan getaran
pendengaran, serta 3. Membedakan karakteristik gelombang transversal dan 10
penerapannya dalam sistem gelombang longitudinal
sonar pada 4. Mendeskripsikan hubungan antara periode, frekuensi, 11
hewan dan dalam kehidupan cepat rambat gelombang, dan panjang gelombang
sehari-hari 5. Menyebutkan karakteristik gelombang bunyi. 12
6. Membedakan infrasonik, audiosonik, dan ultrasonik.
7. Mengidentifikasi gejala resonansi dalam kehidupan 13
sehari-hari.
 8. Mendeskripsikan sistem sonar serta pemanfaatan sistem
sonar dalam teknologi 14

3.11 Mendeskripsikan sifat-
sifat cahaya, pembentukan
bayangan, serta aplikasinya
untuk menjelaskan
penglihatan manusia, proses
pembentukan bayangan pada
mata serangga, dan prinsip
kerja alat optik
Cahaya dan Alat Optik
1. Menjelaskan beberapa sifat-sifat cahaya 15
2. Menunjukkan sifat-sifat perambatan cahaya
3. Menghitung soal-soal yang berhubungan dengan alat 16
optik
4. Mendeskripsikan proses pembentukan dan sifat-sifat
bayangan pada cermin datar,cermin cekung dan cermin 17
cembung
5. Menjelaskan fungsi mata sebagai alat optik
6. Menjelaskan beberapa cacat mata dan penggunaan 18
kacamata
7. Menjelaskan cara kerja beberapa produk teknologi yang 19
relevan seperti : mikroskop, berbagai jenis teropong,
periskop dan sebagainya 20

3.13 Mendeskripsikan Tata Surya 1. Mendeskripsikan struktur bumi 21

karakteristik matahari, bumi, 2. Menjelaskan keterkaitan antara struktur bumi dengan
bulan, bencana yang ada di alam
planet, benda angkasa 3. Mendeskripsikan tindakan untuk mengurangi dampak dari
lainnya dalam ukuran, terjadinya bencana alam
struktur, gaya 4. Mendeskripsikan karakteristik matahari sebagai pusat tata 22
gravitasi, orbit, dan surya
gerakannya, serta pengaruh 5. Mendeskripsikan pengaruh radiasi matahari terhadap 23
radiasi kehidupan di bumi
matahari terhadap kehidupan 6. Mendeskripsikan karakteristik planet-planet penyusun tata 24
di bumi. surya
7. Mendeskripsikan karakteristik berbagai benda angkasa 25
selain planet
8. Menjelaskan keterkaitan antara jarak planet ke matahari
dengan periode rotasi dan periode revolusinya
26
3.14 Mendeskripsikan Gerakan Bumi, Bulan terhadap Matahari 1. Mendeskripsikan gerakan bumi dan bulan terhadap
gerakan bumi dan bulan matahari 27
terhadap 2. Mendeskripsikan peristiwa gerhana matahari dan gerhana
matahari serta menjelaskan bulan sebagai akibat gerakan bumi dan bulan terhadap 28
perubahan siang dan malam, matahari
peristiwa gerhana matahari 3. Mendeskripsikan peristiwa rotasi dan revolusi bumi
dan gerhana bulan, 4. Mendeskripsikan berbagai peristiwa yang diakibatkan
perubahan oleh rotasi dan revolusi bum
musim serta dampaknya
bagi kehidupan di bumi
 29
30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

Kurikulum : 2013 Alokasi Waktu : 90 Menit

Penyusun : Arif Rahman, S.Pd (MTsN 4 Banjarmasin) ; M. Sukamto, S.Pd, M.Si (MTsN 1 HSS) ; Mukhdar, S.Pd (MTsN 3 Banjar) ; Siti Rohanah, S.Pd (MTsN 1 Tala) Maslinawati,
M.Pd (MTsN 9 HST) ; Abdunor, M.Pd (MTs Al Falah Banjarbaru) ; Herlena, S.Pd (MTsN 1 Balangan) ; I Kadek Mustika (MTsN 3 Tanah Bumbu) Indrayati, S.Pd (MTsN 2 Rantau) ; Faizal
Rizali Rahman, M.Pd (MTsN 6 HSU) ; Muhammad Yusuf, S.Pd (MTsN 9 Tabalong)