1

Mengenal Bahasa Al-Qur’an bersama Syaikhul Islam

Oleh: Abu Kunaiza, S.S., M.A.

A. Pentingnya belajar bahasa Arab, terutama Nahwu:

1) Bahasa Arab merupakan syi’ar agama Islam yang terbesar. Beliau -

rahimahullah- berkata:

‫ واللغات من أعظم شعائر األمم اليت بها يتميزون‬،‫إن اللسان العربي شعار اإلسالم وأهله‬
“Bahasa Arab merupakan syi’ar Islam dan umatnya, dan bahasa merupakan syi’ar

terbesar suatu kaum yang dengannya mereka memiliki ciri khas” (Iqtidhoush

Shirothil Mustaqim: 1/519)

2) Mempelajari bahasa Arab hukumnya wajib. Beliau -rahimahullah- berkata:

‫ وال يفهم إال بفهم‬،‫ فإن فهم الكتاب والسنة فرض‬.‫ ومعرفتها فرض واجب‬،‫فإن نفس اللغة العربية من الدين‬

.‫ وماال يتم الواجب إال به فهو الواجب‬،‫اللغة العربية‬

“Senyatanya bahasa Arab itu sendiri bagian dari agama, maka mempelajarinya

adalah wajib. Karena memahami al-Qur’an dan as-Sunnah adalah wajib, dan tidak

mungkin tercapai kecuali dengan memahami bahasa Arab. Jika sesuatu yang wajib

itu tidak akan terpenuhi kecuali dengan tercapainya satu sebab, maka sebab

tersebut hukumnya menjadi wajib ” (Iqtidhoush Shirothil Mustaqim: 1/527)

3) Bahasa Arab berdampak positif pada akal, akhlak, dan agama. Beliau -

rahimahullah- berkata:

1
2

‫ويؤثر أيضا يف مشابهة صدر هذه‬.‫ ثأثريا قويا بينا‬،‫ والدين‬،‫ واخلُلق‬،‫واعلم أن اعتياد اللغة يؤثر يف العقل‬

.‫ ومشابهتهم تزيد العقل والدين واخللق‬،‫األمة من الصحابة والتابعني‬

“Ketahuilah bahwa membiasakan diri dengan bahasa Arab akan berdampak pada

akal, agama, dan akhlak dengan dampak yang kuat dan nyata. Sebagaimana

berdampak pula dalam keserupaan dengan generasi pertama umat ini dari kalangan

sahabat dan tabi’in. Dan keserupaan ini akan menambah efek positif pada akal,

agama, dan akhlak” (Iqtidhoush Shirothil Mustaqim: 1/527)

4) Banyaknya ibadah yang bergantung padanya. Beliau -rahimahullah- berkata:

‫ وهو الصواب الذي ال ريب‬،‫ سواء قدر عليها أو مل يقدر عند اجلمهور‬،‫فأما القرآن فال يقرؤه بغري العربية‬

.‫فيه‬
“Adapun membaca al-Qur’an harus menggunakan bahasa Arab, mampu maupun tidak

mampu, menurut jumhur ulama, dan ini pendapat yang benar tidak diragukan lagi.”

(Iqtidhoush Shirothil Mustaqim: 1/519-520)

5) Syarat menjadi mufassir adalah menguasai bahasa Arab. Beliau -rahimahullah-

berkata:

.‫البد يف تفسري القرآن واحلديث من أن يعرف ما يدل على مراد اهلل ورسوله من األلفاظ‬
“Dalam menafsirkan al-Qur’an dan al-Hadits wajib memahami setiap lafadz yang

dimaksudkan oleh Allah dan Rasul-Nya.” (al-Iman: 111)

6) Butanya umat terhadap bahasa Arab banyak melahirkan ahli bid’ah. Beliau -

rahimahullah- berkata:

2
3

‫ فإنهم صاروا حيملون كالم اهلل ورسوله على ما يدّعون أنه‬.‫فإن عامة ضالل أهل البدع كان بهذا السبب‬

.‫ وال يكون األمر كذلك‬،‫دال عليه‬

“Umumnya kesesatan ahli bid’ah disebabkan oleh hal ini. Yakni disebabkan mereka

memikul Kalamullah dan Rasul-Nya berdasarkan pada klaim mereka diatas

petunjuk, padahal kenyataannya tidak (karena penafsiran yang salah).” (al-Iman:

111)

7) Menjaga bahasa Arab = menjaga agama. Beliau -rahimahullah- berkata:

‫ وجعل األمة العربية خري األمم فصار حفظ‬،‫ وبعث به نبيه العربي‬،‫فإن اهلل أنزل كتابه باللسان العربي‬

.‫شعارهم من متام حفظ اإلسالم‬

“Sesungguhnya Allah menurunkan kitab-Nya dengan bahasa Arab, yang dengannya

Dia mengutus Nabi-Nya dari bangsa Arab, dan Dia jadikan Umat yang berbahasa

Arab (Umat Islam) sebagai umat yang terbaik, maka menjaga syi’ar mereka

merupakan menjaga Islam seutuhnya.” (Majmu’ Fatawa: 32/255)

B. Tips dalam mempelajari bahasa Arab:

1) Luruskan niat karena mempelajarinya adalah ibadah. Beliau -rahimahullah-

berkata:

،‫ وتفقهوا يف العربية وأعربوا القرآن‬،‫ فتفقهوا يف السنة‬،‫ "أما بعد‬:‫كتب عمر إىل أبي موسى رضي اهلل عنهما‬

‫ ألن‬،‫ جيمع ما حيتاج إليه‬،‫فإنه عربي" وهذا الذي أمر به عمر رضي اهلل عنه من فقه العربية وفقه الشريعة‬

.‫ وفقه السنة هو فقه أعماله‬،‫ ففقه العربية هو الطريق إىل فقه أقواله‬،‫الدين فيه أقوال وأعمال‬

3
4

“Umar menulis surat kepada Abu Musa -radhiyallahu ‘anhuma-: “Amma ba’du,

pelajarilah sunnah dan pelajarilah bahasa Arab, dan i’rob-lah al-Qur’an karena ia

berbahasa Arab” inilah yang diperintahkan Umar -radhiyallahu ‘anhu- yaitu

pemahaman bahasa Arab dan syariat, terkumpul padanya apa yang dibutuhkan

seorang muslim, karena pada agama itu ada perkataan dan perbuatan. Maka paham

bahasa Arab merupakan jalan untuk memperbagus perkataan, sedangkan paham

sunnah untuk memperbagus perbuatan.” (Iqtidhoush Shirothil Mustaqim: 1/527-

528)

2) Pelajari ia dengan cinta. Beliau -rahimahullah- berkata:

.‫ ألنه اللسان األوىل بأن يكون مرغوبا فيه‬،‫ينبغي لكل أحد يقدر على تعلم العربية أن يتعلمها‬
“Hendaknya pelajari bahasa Arab bagi setiap orang yang mampu mempelajarinya,

karena ia bahasa yang paling berhak untuk dicintai” (Iqtidhoush Shirothil

Mustaqim: 1/521)

3) Carilah kitab yang mudah dipelajari. Beliau -rahimahullah- berkata:

.‫ كما فعل غريه‬،‫ مل يتكلف فيه حد االسم والفاعل وحنو ذلك‬:‫ وفيه حكمة لسان العرب‬،‫وكذلك النحاة مثل سيبويه الذي ليس يف العامل مثل كتابه‬

“Begitu pula sebagian ulama Nahwu semisal Sibawaih yang mana tidak ada kitab

yang semisal dengan kitabnya di muka bumi ini, di dalamnya terdapat hikmah dalam

pembelajaran bahasa Arab: dia tidak pernah memberikan definisi yang rumit dalam

masalah isim, fa’il, atau yang lainnya, sebagaimana yang dilakukan oleh ulama lain”

(Majmu’ Fatawa: 9/46)

4) Kembali kepada kitab klasik. Beliau -rahimahullah- berkata:

4
5

‫ فإن‬،‫ فهذا منتقِضٌ أوال ليس مبطّرد‬.‫ ألنهم كمِّلوه‬.‫وأما توهمهم أن متأخري كلِّ فنٍّ أحذق من متقدميه‬

.‫كتاب سيبويه يف العربية مل يصنف بعده مثله‬

“Adapun perumpamaan mereka bahwanya ulama masa kini lebih pintar daripada

pendahulunya, disebabkan mereka menyempurnakan (kitab-kitab pendahulunya).

Maka anggapan ini tidaklah kokoh dan tidak berlaku. Karena sejatinya tidak ada

yang mampu menulis kitab semisal kitab Sibawaih sepeninggalnya” (Majmu’ Fatawa:

11/370)

5) Belajar sedari kecil. Beliau -rahimahullah- berkata:

.‫ حتى يتلقنها الصغار يف الدُور واملكاتب‬،‫ اعتياد اخلطاب بالعربية‬:‫والريب أن الطريق احلسن‬
“Tidak dapat dipungkiri bahwa cara terbaik adalah dengan membiasakan diri

menggunakan bahasa Arab hingga anak-anak kecil mampu melafalkannya di rumah-

rumah dan sekolah-sekolah.” (Iqtidhoush Shirothil Mustaqim: 1/526)

6) Jangan mencukupkan diri dengan satu kitab. Beliau berkata kepada Abu

Hayyan -rahimahumallah-:

‫أسيبوية نيب النحو أرسله اهلل به حتى يكون معصومًا؟ سيبويه أخطأ يف الكتاب يف مثانني موضعا ال تفهمها‬

.‫أنت وال هو‬

“Apakah Sibawaih adalah nabinya nahwu yang Allah utus hingga dia ma’shum?

Sibawaih melakukan kesalahan dalam kitabnya sebanyak 80 kali yang tidak kau

ketahui juga tidak dia ketahui.” (ar-Raddul Wafir: 119-121)