Anda di halaman 1dari 13

PORTOFOLIO

TUGAS PERTUNJUKAN SENI MUSIK

KELOMPOK 1
Disusun oleh :
1. ALDO DWIKI KURNIAWAN (01)
2. AN NISA NURLAILY CHASANAH (02)
3. ANIS SHABRINA (03)
4. DERRY ENDRI PRASETYO (04)
5. DESYI SARIYANTI (05)
6. DIAH AYU EKA PUTRI (06)
Kelas : X-2

SMA NEGERI KEBAKKRAMAT


TAHUN AJARAN 2014/2015
SUSUNAN KEPANITIAAN PERTUNJUKAN SENI MUSIK

1. Ketua : Aldo Dwiki Kurniawan.


2. Wakil Ketua : Derry Endri Prasetyo.
3. Sekretaris : An Nisa Nurlaily Chasanah.
4. Bendahara : Diah Ayu Eka Putri.
5. Penanggung jawab acara : 1. Anis Shabrina.
2. Desyi Saryanti.
TUGAS 1

Gambar 1

1. Mencerminkan budaya Barat.


2. Genre musik yang digunakan adalah Jazz.
3. Cabang seni yang dilibatkan adalah seni musik dan seni rupa.
4. Menurut pengamatan kami, lokasi panggung cukup luas, tata
panggung seperti halnya tata lampu yang gelap dibagian penonton
dan terang dibagian panggung membuat pandangan seolah-olah
tertuju pada panggung. Pemain musik kurang menghayati dalam
memainkan alat musik. Petugas acara kurang pandai dalam menata
alat musik. Peralatan properti panggung dan pemain sudah cukup
lengkap.
GAMBAR 2

1. Mencerminkan budaya Barat.


2. Genre musik yang digunakan adalah Jazz.
3. Cabang seni yang dilibatkan adalah seni musik dan seni rupa.
4. Menurut pengamatan kami, lokasi panggung cukup luas, tata
panggung dari segi wallpaper menambah kesan yang lebih luas.
Pemain musik sudah hangus dalam mengiringi lagu. Petugas acara
kurang memperhatikan tata letak alat musik. Peralatan, properti
panggung dan pemain drama cukup lengkap.
GAMBAR 3

1. Mencerminkan budaya Barat.


2. Genre musik yang digunakan adalah Jazz.
3. Cabang seni yang dilibatkan adalah seni musik dan seni rupa.
4. Menurut pengamatan kami, lokasi panggung yang kurang luas
sehingga tampak berdesakan. Tata panggung terlalu tinggi
sehingga membuat penonton yang dekat dengan panggung harus
menengadahkan kepalanya. Pemain musik sangat kompak.
Petugas acara kurang memperhatikan tata letak lat musik.
Peralatan dan properti panggung dan pemain sudah lengkap.
GAMBAR 4

1. Mencerminkan budaya Timur.


2. Genre musik yang digunakan adalah keroncong.
3. Cabang seni yang dilibatkan adalah seni musik dan seni rupa.
4. Menurut pengamatan kami, lokasi panggung berada di dalam
ruangan atau studio. Tata panggungnya bagus, tapi panggungnya
sempit. Pemain musiknya ada penyanyi dan pemain alat musik
tradisional dari Jakarta. Petugas acaranya kurang pandai dalam
mengatur tata ruang panggung. Peralatan dan properti panggung
sudah lengkap.
GAMBAR 5

1. Mencerminkan budaya Timur.


2. Genre musik yang digunakan adalah tradisional.
3. Cabang seni yang dilibatkan adalah seni tari dan seni rupa.
4. Menurut pengamatan kami, lokasi panggungnya berada di dalam
ruangan atau di dalam studio. Tata panggungnya bagus dan menarik
perhatian orang lain. Pemain musiknya adalah penari dari
Mahasiswa Jurusan Pendidikan Seni Musik. Petugas acaranya sudah
cukup baik dalam bertugas. Peralatan dan properti panggung sangat
bagus dan menarik.
Tugas 2

GAMBAR 1

1. Pelaku : Siswa dan siswi.


2. Jenis kolaborasi dan penggunaannya : Seni musik.
3. Perkiraan waktu dan dana :
a) Waktu :
Pada saat mengikuti perlombaan menyanyi.
b) Dana :
 Pendaftaran lomba : Rp. 50.000,-
 Transportasi : Rp. 30.000,-
 Sewa kostum : Rp. 900.000,-
 Make up : Rp. 300.000,-
 Konsumsi : Rp. 60.000,-
 Total biaya : Rp. 1.340.000,-
4. Dilakukan oleh siswa : SMP ataupun SMA.
5. Kesimpulan :
Kesimpulannya, dengan diadakannya perlombaan menyanyi antar
sekolah. Siswa dapat mengembangkan bakatnya dengan cara
mengikuti perlombaan menyanyi.
GAMBAR 2

1. Pelaku : Siswa dan siswi.


2. Jenis kolaborasi dan penggunaannya :
 Seni musik : Ada yang bernyanyi dan mengiringi musik.
 Seni teater : Ada yang berakting.
 Seni rupa : Penataan background di panggung dan
properti.
 Design panggung : Lightning dan background yang digunakan.
 Tata rias : Sebagai unsur pendukung dan memperkuat
karakter yang dimainkan oleh pelaku teater.
3. Perkiraan waktu dan dana :
a) Waktu :
 Perayaan hari kebudayaan nasional.
 Pensi di sekolah-sekolah.
 Pentas seni pada waktu kelulusan.
b) Dana :
 Sewa panggung : Rp. 500.000,-
 Sewa tata lampu dan properti : Rp. 2.500.000,-
 Sewa background : Rp. 800.000,-
 Sewa kostum : Rp. 4.000.000,-
 Make up : Rp. 800.000,-
 Konsumsi : Rp. 600.000,-
 Biaya total : Rp. 9.200.000,-
4. Dilakukan oleh siswa : SMP, SMA bahkan Mahasiswa.
5. Kesimpulan :
Kesimpulannya adalah kegiatan mengadakan pentas seni dapat
dilakukan oleh para siswa guna untuk mengembangkan bakat karya
seni yang mereka miliki.
GAMBAR 3

1. Pelaku : Siswa dan siswi.


2. Jenis kolaborasi dan penggunaannya :
a) Seni musik : sebagai penyanyi dan alat musik yang
mengiringinya.
b) Seni tari : sebagai unsur pendukung supaya lebih
memperindah pertunjukan.
3. Perkiraan waktu dan dana :
 Waktu :
 Perlombaan antar sekolah dalam memperingati hari
pendidikan nasional.
 Dana :
 Sewa kostum : Rp. 500.000,-
 Sewa make up : Rp. 350.000,-
 Konsumsi : Rp. 360.000,-
 Sewa make up : Rp. 1.210.000,-
4. Kemungkinan dilakukan untuk siswa sekolah : Siswa SMA.
5. Kesimpulan :
Kesimpulannya adalah dengan mengadakan kegiatan pentas seni
dapat mengasah bakat yang dimiliki siswa, baik menyanyi maupun
menari.
GAMBAR 4

1. Pelakunya adalah penari.


2. Jenis kolaborasi seni dan penggunaannya adalah jika dilihat dari
gambar tidak ada kolaborasi dengan seni lainnya, karena dilihat dari
kostumnya semuanya memakai kostum yang sama.
3. Perkiraan waktu dan dana :
a) Jika dilihat dari gambar perkiraan waktu yang tepat adalah saat
malam hari, karena pada malam hari kelihatannya
pertunjukannya lebih menarik banyak orang.
b) Jika dilihat dari gambar pertunjukan itu memakan banyak dana,
terutama pada saat mendekor panggung yang mewah.
Dana :
 Sewa gedung : Rp. 500.000,-
 Sewa tata lampu dan lain-lain : Rp. 2.000.000,-
 Sewa background : Rp. 1.000.000,-
 Sewa kostum : Rp.600.000,-
 Sewa panggung : Rp. 700.000,-
 Sewa make up : Rp. 1.000.000,-
 Total biaya : Rp. 10.300.000,-
4. Kemungkinan dilakukan untuk siswa disekolah :
Kemungkinan besar dapat dilakukan siswa di sekolah tapi waktu
yang digunakan adalah saat siang hari. Karena siang hari adalah
waktu yang tepat digunakan siswa untuk membuat suatu
pertunjukan di sekolah.
5. Kesimpulan untuk pertunjukan musik bagi siswa di sekolah:
Kesimpulannya suatu pertunjukkan musik yang diadakan meupakan
suatu kegiatan positif yang dilakukan oleh siswa karena dapat
menumbuhkan jiwa karya seni di setiap siswa.

Anda mungkin juga menyukai