RKJM Narasi
RKJM Narasi
(RKJM)
SDN BANYUPUTIH 01
TAHUN 2015 - 2019
TAHUN 2015
1
RKJM SDN Banyuputih 01 Tahun 2015 – 2019 merupakan dokumen perencanaan yang harus
mampu mengakomodir rencana strategis pengembangan sekolah
HALAMAN PENGESAHAN
Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) SDN Banyuputih 01. Tahun 2015 – 2019 setelah
dilakukan pencermatan dan evaluasi, dengan ini disyahkan untuk selanjutnya digunakan
sebagai pedoman serta acuan dalam pengembangan program dan kegiatan sekolah.
H. Setiyono, S.Pd.,M.M.
Pembina IV/a
NIP.19611025 1982011002
2
KATA PENGANTAR
Dengan mengucapkan puji syukur ke Hadirat Allah SWT atas rahmat dan karunia Nya,
kami dapat menyelesaikan penyusunan Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) SDN
Banyuputih 01 Tahun 2015 - 2019. Penyusunan RKJM tersebut telah memperhatikan analisa
kondisi internal sekolah dan potensi yang dimiliki sekolah untuk dikembangkan sesuai dengan
kebijakan strategis Pemerintah Daerah Kabupaten Batang dalam rangka mewujudkan
pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan (anak usia dini/dasar/menengah) sesuai dengan
arah dan tujuan pendidikan nasional. RKJM tersebut disusun berdasarkan pada Peraturan
Bupati Batang Nomor 32 Tahun 2013 tentang Pedoman Pengelolaan Anggaran Pendapatan
dan Belanja Sekolah di Kabupaten Batang serta memperhatikan Peraturan Perundang-
undangan tentang standar nasional pendidikan.
selama empat tahun yang menjadi pedoman dalam pelaksanaan program dan kegiatan
sekolah dalam mewujudkan visi dan misi sekolah.
Fokus RKJM SDN Banyuputih 01 Tahun 2015 – 2019 adalah peningkatan yang
signifikan terhadap proses pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif, menyenangkan serta
mengoptimalkan kegiatan ekstrakurikuler.
Demikian Rencana Kerja Jangka Menenngah SDN Banyuputih 01 Tahun 2015 – 2019
disusun sebagai pedoman dan arah dalam melaksanakan pengelolaan dan penyelenggaraan
pendidikan di SDN Banyuputih 01 yang selanjutnya digunakan sebagai dasar, pedoman dan
petunjuk bagi sekolah dalam menyusun perencanaan, pelaksanaan, dan pengendalian
program sekolah secara sinergis dan berkesinambungan setiap tahunnya.
3
DAFTAR ISI
RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH (RKJM)
SDN BANYUPUTIH 01
TAHUN 2015 - 2019
Halaman
Halaman Sampul ........................................................................................ i
Lembar Pengesahan .................................................................................... ii
Kata Pengantar ............................................................................................ iii
Daftar Isi ..................................................................................................... iv
Daftar Gambar dan Daftar Tabel ................................................................. v
Daftar Lampiran ......................................................................................... vi
4
DAFTAR GAMBAR DAN DAFTAR TABEL
RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH (RKJM)
SDN BANYUPUTIH 01
TAHUN 2015 - 2019
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 .................................................................................................. 18
Gambar 2.2 .................................................................................................. 19
Gambar 2.3 .................................................................................................. 20
DAFTAR TABEL
DAFTAR LAMPIRAN
RENCANA KERJA JANGKA MENENGAH (RKJM)
SDN BANYUPUTIH 01
TAHUN 2015 - 2019
5
BAB I
PENDAHULUAN
6
Perencanaan Jangka Menengah berfungsi sebagai pedoman perencanaan jangka
menengah sekaligus indikator pengukuran kinerja selama empat tahun bagi sekolah, sehingga
penting bagi sekolah untuk menyusun RKJM Tahun 2015 - 2019 agar pencapaian terhadap
visi dan misi sekolah menjadi terarah, jelas, fokus dan sesuai dengan harapan.
8
dalam Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) SDN Banyuputih 01 Tahun 2015 -
2019
Dalam Bab ini dikemukakan rencana program dan kegiatan sekolah, indikator
kinerja serta target yang akan dicapai selama tahun 2015 - 2019
BAB VI PAGU INDIKATIF RENCANA ANGGARAN SEKOLAH
Dalam Bab ini dikemukakan rencana anggaran sekolah disertai pagu indikatif
per program dan kegiatan sekolah untuk mewujudkan visi, misi dan tujuan
sekolah selama empat tahun.
BAB VIII PENUTUP
Bab Penutup berisi penegasan terhadap komitmen untuk melaksanakan
Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) SDN Banyuputih 01 Tahun 2015 -
2019 secara konsisten yang implementasinya dijabarkan dalam Rencana Kerja
Tahunan Sekolah.
LAMPIRAN LAMPIRAN
9
BAB II
KONDISI UMUM SEKOLAH
10
16.) Menjamin managemen organisasi dan pengoperasian sumber daya
sekolah untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman, sehat dan efisien
serta efektif.
17.) Menjalin kerjasama dengan orang tua siswa dan masyarakat dan komite
sekolah menanggapi pentingnya kebutuhan komunitas yang seragam, dan
memobilisasi sumber daya masyarakat.
18.) Memberi contoh atau teladan atau tindakan yang bertanggungjawab.
c. Guru Kelas
Mempunyai tugas dan fungsi:
1) Mengajar sesuai dengan tugas mengajar
2) Membina siswa dalam kegiatan extrakurikuler.
3) Membimbing siswa dalam perbaikan dan pengayaan
4) Menganalisis hasis pembelajaran.
5) Berinisiatis dalam mengembangkan pendidikan
6) Melaksanakan dan memberikan contoh pendidikan karakter.
e. Tenaga Kependidikan
Mempunyai tugas dan fungsi:
1) Memnatu tuga administrasi Kepala Sekolah
2) Mengarsipkan dan mendokumentasikan kegiatan sekolah
3) Mengurus mengadministrasikan Dapodik.
4) Berinisiatis dalam mengembangkan pendidikan
5) Melaksanakan dan memberikan contoh pendidikan karakter.
11
f. Tenaga Perpustakaan
Mempunyai tugas dan fungsi:
1) Memnatu tuga administrasi Kepala Sekolah
2) Mengarsipkan dan mendokumentasikan kegiatan sekolah
3) Mengurus mengadministrasikan Dapodik.
4) Berinisiatis dalam mengembangkan pendidikan
5) Melaksanakan dan memberikan contoh pendidikan karakter.
6) Menginfentarisasikan aset perpustakaan.
7) Melayani siswa memenuhi buku referensi
g. Penjaga Sekolah
Mempunyai tugas dan fungsi:
1) Menjaga Kebersihan dan keindahan sekolah.
2) Menjaga Keamanan Sekolah.
3) Membuat situasi lingkungan sekolah yang sejuk.
4) Membantu pengadaan sarpras.
5) Merawat sarpras.
6) Membuka dan menutup tempat belajar sesuai dengan jadwal KBM.
12
2. Tidak memungut dana dari wali murid.
d. Potensi Pendapatan Asli Sekolah
SDN Banyuputih 01 mempunyai potensi yang dapat dikembangkan untuk
mendapatkan pendapatan sekolah yaitu Koperasi Sekolah.
13
BAB III
ANALISA STRATEGIS PENGEMBANGAN SEKOLAH
c. Standar Ke;lulusan.
p. Perlu bimbingan khusus untuk anak –anak yang kemampuan di bawah rata-rata
kelas
q. Perlu adanya jam tambahan diluar jam pelajaran kelas / kokurikuler
r. Bagi anak-anak yang kemampuannya di atas rata-rata temannya diupayakan
untuk dikembangkan dengan memberikan buku pengayaan
f. Standar Pengelolaan
x. Perlu pemahaman tentang Visi dan misi oleh siswa,guru,orang tua siswa dan
pemangku kepentingan sehingga mereka berusaka secara sinergik untuk
mengoptimalkan visi/misi sekolah itu.
y. Visi dan misi perlu direvisi setiap tahun,agar mudah diimplementasikan oleh
warga sekolah
14
g. Standar Pembiayaan
z. Kepala serkolah sangat memerlukan bimbingan khusus dalam menyusun APBS
aa. Agar ada bimbingan bagi Kepala SD untuk menyususn APBS yang baik dan
benar
bb. Komite sekolah dan pembina tehnik (pengawas TK/SD) hendaknya seorang
patner yang sinergi bagi sekolah
15
5. Meningkatkan motivasi belajar siswa dengan menyampaikan pembelajaran yang
PAIKEM pembelajaran aktif inovatip efektip dan menyenangkan.
BAB IV
VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH
A. Visi
Adapun visi Sekolah Tahun 2015 - 2019 adalah :
“ Menciptakan lulusan yang memiliki budi pekerti luhur menuju prestasi berlandaskan
iman dan taqwa dengan berakar pada budaya bangsa”
Sedangkan makna yang menjadi nilai-nilai pokok di dalam visi di atas, dijabarkan
sebagai berikut:
1. Memiliki budi pekerti luhur adalah, setiap out put siswa yang telah tamat
menyelesaikan pendidikan di SDN Banyuputih 01 dapat mempunyai budi pekerti
yang baik, berkarakter budaya bangsa serta menhargai pada nilai-nilai pekerti
yang luhur.
2. Menuju Prestasi adalah, dalam melakukan pambelajaran siswa dan guru
senantiasa berusaha meningkatkat pembelajaran yang kreatif dan inovatip untuk
menjapai prestasi yang maksimal.
3. Iman dan taqwa adalah, semua kegiatan yang dilakukan dalam mengembangkan
prestasi dilandasi dengan iman dan taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa,
mengembangkan nilai-nilai religius, dengan pembiasaan dalam menjalankan
ibadah.
4. Berakar pada budaya bangsa adalah, nilai keimanan yang telah ditanamkan
kepada siswa, diselaraskan dengan nilai-nilai budaya bangsa, sehingga tercipta
pendidikan yang berkarakter pada budaya bangsa.
B. Misi
Untuk mencapai visi tersebut, maka harus dijabarkan lebih lanjut dalam rumusan
misi SDN Banyuputih 01 berikut:
a. Menumbuhkembangkan sikap budi pekerti yang luhur, berkarakter bangsa, dan
berakhlak mulia.
b. Membiasakan pengamalan agama dalam kehidupan sehari-hari.
c. Melaksanakan kegiatan pengembangan diri di bidang keagamaan, olah raga,
pramuka dan kesenian.
d. Melaksanakan pembelajaran dengan PAKEM.
16
e. Menumbuh kembangkan semangat keunggulan di bidang akademik dan non
akademik.
f. Mengoptimalkan perpustakaan sebagai sumber belajar.
17
BAB V
PROGRAM KERJA SEKOLAH
18
juara dalam cerdas cermat
lomba
ll. Siswa
terampil
BAB VI
PAGU INDIKATIF RENCANA ANGGARAN SEKOLAH
Penajaman Materi UN
Transpot tim pelaksana kegiatan penajaman
materi UN
Ketua (1 orang x 4 bulan) x Rp150.000
600.000 600.000 600.000 600.000
Sekretaris (1 orang x 4 bulan) x Rp
100.000 400.000 400.000 400.000 400.000
Anggota ( 12 orang x 4 bulan) x Rp
2.400.000 2.400.000 2.400.000 2.400.000
50.000
Pemateri (50 pertemuan x 2 jpl x 3 mapel x
1.500.000 1.500.000 1.500.000 1.500.000
1 kelas) x Rp 5.000
Penyusunan soal try out sekolah (3 mapel x
1.200.000 1.200.000 1.200.000 1.200.000
4 kali try out) x Rp100.000
Korektor tryout sekolah 1 x 4 x 3 mapel x Rp
75.000 900.000 900.000 900.000 900.000
ATK kegiatan try out 4x
400.000 400.000 400.000 400.000
Biaya Cetak, scan, analisis tryout di
Kabupaten dan Provinsi (34 siswa x 4 x
408.000 408.000 408.000 408.000
3.000)
Penggandaan Soal Tryout sekolah 4 x 34 x
3000 408.000 408.000 408.000 408.000
Biaya Makan Minum Snack rapat (14 orang
panitia x Rp 25.000) 350.000 350.000 350.000 350.000
Biaya Makan, minum snack pengawas 4 x
1.200.000 1.200.000 1.200.000 1.200.000
4x 3hr x 25.000
20
Transpot tim pelaksana kegiatan PPDB
Ketua
100.000 100.000 100.000 100.000
Sekretaris
75.000 75.000 75.000 75.000
Anggota (8 orang)
400.000 400.000 400.000 400.000
Penggandaan formulir dll
Biaya makan dan minum rapat koordinasi (8
orang x 2 hari)x 10.000 160.000 160.000 160.000 160.000
Biaya Minum snack pelaksanaan PPDB (8
orang x 6 hari) x 10.000 480.000 480.000 480.000 480.000
Program Ekstrakurikuler
Pelaksanaan Ekstrakurikuler Pramuka
Transpot pemateri kegiatan ekstrakurikuler
1.200.000 1.200.000 1.200.000 1.200.000
pramuka (6 orang x 2 JPL x 20x5000
ATK kegiatan ekstrakurikuler pramuka
800.000 800.000 800.000 800.000
Pelaksanaan Ekstrakurikuler Olahraga
Transpot pemateri kegiatan ekstrakurikuler
Olahraga (2 orang x 2 JPL x 4 pertemuan x
400.000 400.000 400.000 400.000
10 bulan)
Belanja bahan praktek Olah Raga kegiatan
ekstrakurikuler 400.000 400.000 400.000 400.000
Pelaksanaan Ekstrakurikuler Drum Band
Transpot pemateri kegiatan ekstrakurikuler
3.600.000 3.600.000 3.600.000 3.600.000
Drum Band 12 x 300.000
Pelaksanaan Ekstrakurikuler Tari
Transpot pemateri kegiatan Tari 12 x
2.400.000 2.400.000 2.400.000 2.400.000
200.000
Pelaksanaan Tambahan Pelajaran
Transpot pemateri kegiatan tambahan
3.600.000 3.600.000 3.600.000 3.600.000
pelajaran 6 x 4x 10 blnx15.000
Pelaksanaan Kegiatan Jamran
Transpot Kegiatan Jamran 2 regu Pa dan Pi 4.000.000 4.000.000 4.000.000 4.000.000
Sub total per Triwulan
PENGEMBANGAN PENDIDIK DAN TENAGA
4 1.200.000 1.200.000 1.200.000 1.200.000
KEPENDIDIKAN
Peningkatan kompetensi Pendidik
Pembinaan Guru di gugus
Peningkatan Kualitas Guru Kelas,
Mata Pelajaran
Diklat 1.200.000 1.200.000 1.200.000 1.200.000
22
Jumlah Total 160.800.000 160.800.000 160.800.000 160.800.000
BAB VII
PENUTUP
Rencana Kerja Jangka Menengah SDN Banyuputih 01 Tahun 2015 – 2019 merupakan
dokumen perencanaan jangka menengah yang disusun dengan berpedoman pada petunjuk
penggunaan dana Bantuan Operasional Sekolah BOS tahun 2015.
Demikian, dengan ditetapkannya visi, misi, tujuan, sasaran, strategi, program dan
kegiatan yang sudah diharmonisasikan dengan kebijakan perencanaan pendidikan di
Kabupaten Batang dan kebijakan pembangunan pendidikan nasional, diharapkan menjadi
acuan pelaksanaan pengelolaan dan penyelenggaraan sekolah selama empat tahun ke depan,
sehingga dapat mewujudkan tujuan pendidikan nasional.
H. M. UNTUNG, S.Pd.,M.Pd.
NIP.19591110 1979111002
23
GAMBAR 2.1
24
GAMBAR 2.2
25
GAMBAR 2.3
26
LAMPIRAN-LAMPIRAN
LAMPIRAN 2.1
27