Anda di halaman 1dari 85

LAPORAN PRAKTIKUM

RANGKAIAN LISTRIK DASAR


Semester 2 Tahun Akademik 2017/2018

Disusun Oleh :
Nama : Havid Sulistio Gunawan
NIM : 41187003170004

LABORATORIUM TEKNIK ELEKTRO


FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS ISLAM “45” (UNISMA)
BEKASI
2018
LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKHIR

Mata Kuliah : Laboratorium Rangkaian Listrik Dasar

Nama : Havid Sulistio Gunawan

NIM : 41187003170004

Jurusan : S1- Teknik Elektronika_Malam

Fakultas : Teknik

Laporan akhir praktikum ini dibuat sebagai persyaratan mendapatkan nilai kelulusan dari mata
kuliah praktikum tersebut diatas.

Bekasi, 2 Juli 2018

Disetujui dan disahkan oleh,


Dosen Mata Kuliah Praktikum

M. Ilyas Sikki, S.T., M.Kom.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB LISTRIK DASAR II


KATA PENGANTAR

Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Panyayang, saya
panjatkan puja dan puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah,
dan inayah-Nya kepada saya, sehingga saya dapat menyelesaikan Laporan Akhir Praktikum
Rangkaian Listrik Dasar

Laporan Akhir Praktikum Rangkaian Listrik Dasar ini telah saya susun dengan maksimal
dan mendapatkan bantuan dari berbagai pihak sehingga dapat memperlancar pembuatan laporan
ini. Untuk itu saya menyampaikan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah
berkontribusi dalam pembuatan laporan ini.

Terlepas dari semua itu, saya menyadari sepenuhnya bahwa masih ada kekurangan baik dari
segi susunan kalimat maupun tata bahasanya. Oleh karena itu dengan tangan terbuka saya
menerima segala saran dan kritik dari pembaca agar saya dapat memperbaiki makalah ini.

Akhir kata kami berharap semoga laporanini dapat memberikan manfaat maupun inpirasi
terhadap pembaca.

Bekasi, 2 Juli 2018

Penyusun

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB LISTRIK DASAR III


DAFTAR ISI
Hal
Halaman Sampul .............................................................................................. ……………… i
Lembar Pengesahan .......................................................................................... ……………... ii
Kata Pengantar.................................................................................................. …………….... iii
Daftar Isi ........................................................................................................... …………….... iv
Daftar Gambar .................................................................................................. ....…………... viii
Daftar Tabel ...................................................................................................... ……………… ix
Daftar Lampiran ............................................................................................... ……………... x
BAB I Pendahuluan .......................................................................................... …………….... 1
BAB II Praktikum Rangkaian Seri Paralel Resistor
2.1 Tujuan Percobaan….... ........................................................................ ........................ 3
2.2 Teori Dasar .......................................................................................... …………….... 3
2.3 Alat dan Bahan .................................................................................... ……………... 5
2.4 Petunjuk Praktikum ............................................................................. …………….... 5
2.5 Hasil Praktikum ................................................................................... …………….... 7
2.6 Analisa Hasil Perhitungan…………………………………………….....….…… . 7
2.7 Kesimpulan .......................................................................................... …......……..... 9

BAB III Praktikum Pengukuran Rangkaian Pembagi Tegangan dan Arus


3.1 Tujuan Percobaan ................................................................................ ……………... 10
3.2 Teori Dasar .......................................................................................... ……………... 10
3.3 Alat dan Bahan .................................................................................... …………….. 11
3.4Petunjuk Praktikum .............................................................................. ……………... 11
3.5 Hasil Praktikum ................................................................................... ……………... 12
3.6 Analisa Hasil Perhitungan………………………………………………….……. ... 12
3.7 Kesimpulan .......................................................................................... ………….. … 14
BAB IV Praktikum Pengukuran Rangkaian Seri Paralel Kapasitor
4.1 Tujuan Percobaan ................................................................................ …………. …. 15

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB LISTRIK DASAR IV


4.2 Teori Dasar .......................................................................................... ………… … 15
4.3 Alat dan Bahan .................................................................................... ……….... … 17
4.4Petunjuk Praktikum .............................................................................. ………… ….. 17
4.5 Hasil Praktikum ..................................................................................... ………. ….. 19
4.6 Analisa Hasil Perhitungan……………………………………………….……........ 19
4.7 Kesimpulan ............................................................................................ ……….. ….. 21
BAB V Praktikum Pengukuran Rangkaian Seri Parallel Induktor
5.1 Tujuan Percobaan .................................................................................. …………... 22
5.2 Teori Dasar ............................................................................................ ………….... 22
5.3 Alat dan Bahan ...................................................................................... …………..... 23
5.4Petunjuk Praktikum ................................................................................ ……….. …. 23
5.5 Hasil Praktikum ..................................................................................... …………..... 25
5.6 Analisa Hasil Perhitungan………………………………………………….……. ….25
5.7 Kesimpulan ............................................................................................ ………….... 26
BAB VI Praktikum Hukum Kirchoff I
6.1 Tujuan Percobaan .................................................................................. ………… .... 27
6.2 Teori Dasar ............................................................................................ ………… … 27
6.3 Alat dan Bahan ...................................................................................... …………… 28
6.4Petunjuk Praktikum ................................................................................ ………… .... 28
6.5 Hasil Praktikum ..................................................................................... ………… … 29
6.6 Analisa Hasil Perhitungan……………………………………………………….. … 29
6.7 Kesimpulan ............................................................................................ ………… … 31
BAB VII Praktikum Hukum Kirchoff II
7.1 Tujuan Percobaan .................................................................................. ………… … 32
7.2 Teori Dasar ............................................................................................ …………… 32
7.3 Alat dan Bahan ...................................................................................... …………... 32
7.4Petunjuk Praktikum ................................................................................ ………….. 32
7.5 Hasil Praktikum ..................................................................................... …………… 34
7.6 Analisa Hasil Perhitungan……………………………………………………….. ... 34

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB LISTRIK DASAR V


7.7 Kesimpulan ............................................................................................ …………… 36
BAB VIII Praktikum Analisis Node
8.1 Tujuan Percobaan .................................................................................. …………… 37
8.2 Teori Dasar ............................................................................................ …………… 37
8.3 Alat dan Bahan ...................................................................................... …………… 38
8.4Petunjuk Praktikum ................................................................................ …………… 39
8.5 Hasil Praktikum ..................................................................................... …………… 40
8.6 Analisa Hasil Perhitungan……………………………………………………….. ... 40
8.7 Kesimpulan ............................................................................................ …………… 40
BAB IX Praktikum Analisis Loop
9.1 Tujuan Percobaan .................................................................................. …………… 41
9.2 Teori Dasar ............................................................................................ …………… 41
9.3 Alat dan Bahan ...................................................................................... …………… 41
9.4 Petunjuk Praktikum………………………………... ............................ ................... 42
9.5 Hasil Praktikum ..................................................................................... ……………. 43
9.6 Analisa Hasil Perhitungan……………………………………………………….. … 43
9.7 Kesimpulan ............................................................................................ ……………. 44
BAB X Praktikum Teorema Superposisi
10.1 Tujuan Percobaan ................................................................................ …………… 45
10.2 Teori Dasar .......................................................................................... …………… 45
10.3 Alat dan Bahan .................................................................................... …..……….. 47
10.4 Petunjuk Praktikum ............................................................................. ……….... … 47
10.5 Hasil Praktikum ................................................................................... …………… 48
10.6 Analisa Hasil Perhitungan……………………………………………..……….. … 48
10.7 Kesimpulan .......................................................................................... …………… 50
BAB XI Praktikum Analisis Simpul
11.1 Tujuan Percobaan ................................................................................ ……….. … 51
11.2 Teori Dasar .......................................................................................... ……….. … 51
11.3 Alat dan Bahan .................................................................................... ……….. … 52

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB LISTRIK DASAR VI


11.4 Petunjuk Praktikum...........................................………………………………. … 52
11.5 Hasil Praktikum ................................................................................... ………..... 53
11.6 Analisa Hasil Perhitungan………………………………………….…………. ... 53
11.7 Kesimpulan .......................................................................................... ……….. …. 56
BAB XII Praktikum Teori Thevenin
12.1 Tujuan Percobaan ................................................................................ ……….. … 57
12.2 Teori Dasar .......................................................................................... …………... 57
12.3 Alat dan Bahan .................................................................................... ……….. … 59
12.4 Petunjuk Praktikum................................. ....... ……………………………….. .... 59
12.5 Hasil Praktikum ................................................................................... ……….. …. 60
12.6 Analisa Hasil Perhitungan…………………………………………………….. ….. 60
12.7 Kesimpulan .......................................................................................... ……….. …. 64
BAB XIII Praktikum Transformasi Delta - Bintang
13.1 Tujuan Percobaan ................................................................................ ………….... 65
13.2 Teori Dasar .......................................................................................... ……….. …. 65
13.3 Alat dan Bahan .................................................................................... ……….. ….. 66
13.4 Petunjuk Praktikum ............................................................................. ……….. …. 67
13.5 Hasil Praktikum ................................................................................... ……….. …. 69
13.6 Analisa Hasil Perhitungan…………………………………………………….. …. 70
13.7 Kesimpulan .......................................................................................... ………….. 71
BAB XIV Penutup
14.1 Kesimpulan Umum dan Saran ............................................................. ……….. …. 72
14.2 Daftar Pustaka ..................................................................................... ……….. …. 73
14.3Lampiran............................................................................................... ……….. …. 74

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB LISTRIK DASAR VII


DAFTAR GAMBAR
Hal
Gambar 2.1 Rangkaian Seri Resistor.................................................................. ………… … 4
Gambar 2.2 Rangkaian Paralel Resistor ............................................................. ………… … 5
Gambar 2.3 Rangkaian seri resistor untuk pengukuran pertama ........................ ……..….. … 6
Gambar 2.4Rangkaian seri resistor untuk pengukuran kedua ............................ ……............ 6
Gambar 2.5 Rangkaian paralel untuk pengukuran................................................................ .. 7
Gambar 2.6 Hasil pengukuran nilai rangkaian seri pertama dan kedua................................ .. 8
Gambar 2.7 Hasil pengukuran nilai rangkaian paralel pertama dan kedua............................. 8
Gambar 3.1 Rangkaian pembagi tegangan ….........................................………………….. .. 10
Gambar 3.2 Rangkaian pembagi Arus................................................................ ……………. 11
Gambar 3.3 (a)Rangkaian pembagi arus (b) rangkaian pembagi tegangan ........ …….…..... .. 11
Gambar 3.4 Pengukuran rangkaian pembagi arus….....................................…………… ….. 14
Gambar 3.5 Pengukuran rangkaian pembagi tegangan…............................…………… ….. 14
Gambar 4.1 Rangkaian seri kapasitor ................................................................. ……….….. 17
Gambar 4.2 Rangkaian paralel kapasitor............................................................ …………… 17
Gambar 4.3 Rangkaian seri kapasitor untuk pengukuran ................................... …………… 18
Gambar 4.4 Rangkaian paralel kapasitor untuk pengukuran .............................. …………… 18
Gambar 4.5 Pengukuran seri kapasitor ............................................................... ……………. 20
Gambar 4.6 Pengukuran paralel kapasitor.......................................................... …………… 20
Gambar 5.1 Rangkaian seri induktor untuk pengukuran .................................... ……………. 23
Gambar 5.2 Rangkaian paralel induktor untuk pengukuran ............................... ……………. 24
Gambar 5.3 Foto hasil pengukuran............................. ........................................................... 25
Gambar 6.1 Rangkaian hukum kirchoff I ........................................................... ……………. 27
Gambar 6.2 Rangkaian hukum kirchoff I.............................................................................. .. 28
Gambar 6.3 Pengukuran arus I1 ( 3, 6, 9 ) V ........................................................................ .. 30
Gambar 6.4 Pengukuran arus I2 ( 3, 6, 9 ) V ........................................................................ .. 30
Gambar 6.5 Pengukuran arus I3 ( 3, 6, 9 ) V ........................................................................ .. 31
Gambar 7.1 Rangkaian resistor untuk pengukuran Hukum Kirchoff II ............. ………….. .. 33

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB LISTRIK DASAR VIII


Gambar 7.2 Hasil pengukuran pada tegangan 3V............................................................... ... 35
Gambar 7.3 Hasil pengukuran pada tegangan 6V................................................................. 35
Gambar 7,4 Hasil pengukuran pada tegangan 9V .............................................................. .. 35
Gambar 8.1 Rangkaian Analisis Node untuk pengukuran ................................. ………… .. 39
Gambar 9.1 Rangkaian Analisis Loop untuk pengukuran .................................. ………….. 42
Gambar 10.1 Rangkaian Teorema Superposisi dengan dua sumber .................. ………….. 46
Gambar 10.2 Rangkaian Ekivalen V2 dihubung Singkat ................................... ………...... 46
Gambar 10.3 Rangkaian Ekivalen V1 dihubung Singkat ................................... …………… 47
Gambar 10.4 Petunjuk Teorema Superposisi ..................................................... …………… 47
Gambar 10.5 Hasil pengukuran Teorema Superposisi ........................................................ .. 50
Gambar 11.1 Petunjuk Praktikum Analisis Simpul ............................................ ……………. 52
Gambar 12.1 Rangkaian dengan Sumber Tegangan Pengganti ......................... ……………. 57
Gambar 12.2 Rangkaian dengan Sumber Rangkaian Pengganti ........................ ……………. 58
Gambar 12.3 Rangkaian Untuk Menghitung VT ............................................... ……………. 58
Gambar 12.4 Menghitung RT dengan Sumber Tegangan dihubungkan Singkat....…………. 58
Gambar 12.5 Petunjuk Praktikum Teori Thevenin............................................................... .. 59
Gambar 12.6 Hasil pengukuran toeri Thevenin.................................................................... ... 63
Gambar 13.1 Transformasi rangkaian delta dan bintang.................................... ……………. 65
Gambar 13.2 Petunjuk praktikum delta .............................................................. …………… 67
Gambar 13.3 Petunjuk praktikum bintang.......................................................... …………… 67

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB LISTRIK DASAR IX


DAFTAR TABEL
Hal
Tabel 2.1 Daftar Warna Gelang Resistor ........................................................... ………. 4
Tabel 3.1 Hasil Pengukuran Rangkaian Pembagi Arus................................................... 12
Tabel 3.2 Hasil Pengukuran Rangkaian Pembagi Tegangan............................................ 12
Tabel 6.1 Hasil Pengukuran Rangkaian Kirchoff I.......................................................... 29
Tabel 8.1 Hasil Pengukuran Rangkaian Analisis Node................................................... 40
Tabel 12.1 Hasil Pengukuran Rangkaian teori Thevenin................................................. 60
Tabel 12.2 Hasil Pengukuran Rangkaian teori Thevenin................................................. 60

DAFTAR LAMPIRAN
Hal
Lampiran 1 Tata Tertib Laboratorium Teknik Elektro..................................... ……….. 74

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB LISTRIK DASAR X


BAB I
PENDAHULUAN

Rangkaian adalah interkoneksi dari sekumpulan elemen atau komponen penyusunnya


ditambah dengan rangkaian penghubungnya dimana disusun dengan cara-cara tertentu dan
minimal memiliki satu lintasan tertutup. Dengan kata lain, hanya dengan satu lintasan tertutup
saja kita dapat menganalisis suatu rangkaian. Sedangkan yang dimaksud dengan satu lintasan
tertutup adalah satu lintasan saat kita mulai dari titik yang dimaksud akan kembali lagi ketitik
tersebut tanpa terputus dan tidak memandang seberapa jauh atau dekat lintasan yang kita tempuh.
Maka dapat dikatakan bahwa rangkaian listrikadalah suatu kumpulan elemen atau komponen
listrik yang saling dihubungkan dengan cara-cara tertentu dan paling sedikit mempunyai satu
lintasan tertutup.

Berdasarkan penjelasan tersebut, maka dapat dikatakan bahwa rangkaian listrik merupakan
dasar dari teori rangkaian pada teknik elektro yang menjadi dasar atay fundamental bagi ilmu-
ilmu lainnya seperti elektronika, sistem daya, sistem computer, putaran mesin, dan teori
control.Elemen atau Komponen yang terkait pada rangkaian listrik dikelompokkan ke dalam
elemen atau komponen aktif dan komponen atau elemen pasif. Elemen aktif adalah elemen yang
menghasilkan energi (contoh sumber arus dan sumber tegangan). Sedangkan elemen pasif
merupakan elemen yang tidak dapat menghasilkan energi. Elemen pasif sendiri dapat
dikelompokkan menjadi 2, yakni elemen yang hanya dapat menyerap energi (contoh resistor)
dan elemen yang dapat menyimpan energi, baik berupa energi medan magnet (inductor) maupun
medan listrik (kapasitor).Berdasarkan uraian tersebut, maka dapat dikatakan untuk membentuk
suatu rangkaian listrik, setidak-tidaknya dibutuhkan 2 elemen, yakni elemen aktif (sumber
tegangan maupun sumber arus) dan elemen pasif (R, L, C). Selain itu, kedua elemen ini harus
berada dalam suatu rangkaian tertutu

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB LISTRIK DASAR 1


Arus merupakan perubahan kecepatan muatan terhadap waktu atau muatan yang mengalir
dalam satuan waktu dengan simbol i (dari kata Perancis :intensite), dengan kata lain arus adalah
muatan yang bergerak. Selama muatan tersebut bergerak maka akan muncul arus tetapi ketika
muatan tersebut diam maka arus pun akan hilang. Muatan akan bergerak jika ada energi luar
yang memepengaruhinya. Muatan adalah satuan terkecil dari atom atau sub bagian dari atom.
Dimana dalam teori atom modern menyatakan atom terdiri dari partikel inti (proton bermuatan
+ dan neutron bersifat netral) yang dikelilingi oleh muatan elektron (-), normalnya atom
bermuatan netral.Muatan terdiri dari dua jenis yaitu muatan positif dan muatan negatif Arah arus
searah dengan arah muatan positif (arah arus listrik) atau berlawanan dengan arah aliran elektron.
Suatu partikel dapat menjadi muatan positif apabila kehilangan elektron dan menjadi muatan
negatif apabila menerima elektron dari partikel lain. Coulomb adalah unit dasar dari International
System of Units (SI) yang digunakan untuk mengukur muatan listrik.
Tegangan atau sering disebut sebagai beda potensial (voltage) adalah kerja yang dilakukan
untuk menggerakkan satu muatan (sebesar satu coulomb) pada elemen atau komponen dari satu
terminal/kutub ke terminal/kutub lainnya, atau pada kedua terminal/kutub akan mempunyai beda
potensial jika kita menggerakkan/memindahkan muatan sebesar satu coulomb dari satu terminal
ke terminal lainnya.
Keterkaitan antara kerja yang dilakukan sebenarnya adalah energi yang dikeluarkan,
sehingga pengertian diatas dapat dipersingkat bahwa tegangan adalah energi per satuan muatan.
Tegangan merupakan salah satu elemen yang sangat penting dalam rangkaian listrik, baik
pada perancangan rangkaian listrik maupun pada analisis rangkaian listrik. Pada tahap
perancangan suatu rangkaian listrik, besaran tegangan yang akan digunakan akan mempengaruhi
pemilihan komponen yang akan digunakan, demikian juga sebaliknya, antara komponen yang
satu dengan yang lain memiliki karakteristik yang berbeda-beda dan dapat mempengaruhi
besaran nilai tegangan yang harus digunakan. Sedangkan pada alanisis rangkaian listrik, dengan
mengetahui nilai besaran tegangan kita dapat menganalisis kondisi rangkaian listrik tersebut
apakah bekerja dengan baik (sesuai spesifikasi rancangan) atau tidak. Bahkan dengan
mengetahui besaran tegangan pada node-node tertentu pada suatu rangkaian listrikkita dapat
menganalisa dan mengetahui penyebab rangkaian listrik tidak berfungsi dengan baik.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB LISTRIK DASAR 2


BAB II
PRAKTIKUM RANGKAIAN SERI PARALEL RESISTOR

2.1 Tujuan Percobaan


Praktikum pengukuran nilai resistor ini bertujuan:
a. Dapat mengukur nilai resistor dalam rangkaian seri maupun paralel
b. Dapat membandingkan nilai resistor standar dengan nilai resistor yang terukur
c. Dapat menghitung hambatan total secara seri maupun parallel serta dapat
membandingkan dengan nilai standarnya.

2.2 Teori Dasar


Resistoradalah komponen elektronika yang berfungsi untuk menghambat atau membatasi
aliran listrik yang mengalir dalam suatu rangkaian elektronika. Sebagaimana fungsi resistor yang
sesuai namanya bersifat resistif dan termasuk salah satu komponen elektronika dalam kategori
komponen pasif. Satuan atau nilai resistansi suatu resistor di sebut Ohm dan dilambangkan
dengan simbol Omega (Ω). Sesuai hukum Ohm bahwa resistansi berbanding terbalik dengan
jumlah arus yang mengalir melaluinya.
Selain nilai resistansinya (Ohm) resistor juga memiliki nilai yang lain seperti nilai toleransi
dan kapasitas daya yang mampu dilewatkannya. Semua nilai yang berkaitan dengan resistor
tersebut penting untuk diketahui dalam perancangan suatu rangkaian elektronika oleh karena itu
pabrikan resistor selalu mencantumkan dalam kemasan resistor tersebut.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 3


Tabel 2.1 Daftar Warna Gelang Resistor

Dalam merangkai resistor, dikenal dengan istilah seri dan parallel. Rangkaian seri adalah
rangkaian komponen yang susunannya adalah secara sejajar. Sedangkan untuk rangkaian
parallel adalah rangkaian komponen yang susunannya secara berderet.
Berikut adalah ilustrasi rangkaian resistor secara seri maupun parallel beserta rumus
menghitung hambatan total dalam rangkaian tersebut:
a. Rangkaian Seri
Rt= R1 + R2 + R3 + . . .

Gambar 2.1 Rangkaian Seri Resistor

b. Rangkaian Paralel
1 1 1
Rt= + 𝑅2 + 𝑅3 + . . .
𝑅1

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 4


Gambar 2.2 Rangkaian Paralel Resistor

2.3 Alat dan Bahan


No Nama Alat dan Bahan Jumlah
1 Trainer RL-T-UN 2016 1
2 Multimeter Digital Sanwa CD800a 1
3 Jack Banana 20

2.4 Petunjuk Praktikum


Pengukuran nilai resistor dengan Multimeter Digital Sanwa CD800a:
1. Siapkan Trainer RL-T-UN 2016, Jack Banana dan Multimeter Digital Sanwa CD800a.
2. Posisikan selektor pada pengukuran hambatan yaitu Ω.
3. Sentuhkan ujung probe multimeter ke masing-masing kaki resistor ( R1 sampai R6 ).
4. Baca hasil pengukuran pada display
5. Catat hasil pengukuran masing masing resistor pada lembar hasil.
6. Setelah melakukan pengukuran, posisikan selektor multimeter pada posisi OFF dan
rapikan probe multimeter.

Pengukuran nilai resistor secara seri dengan Multimeter Digital Sanwa CD800a
1. Siapkan Trainer RL-T-UN 2016, Jack Banana dan Multimeter Digital Sanwa CD800a.
2. Posisikan selektor pada pengukuran hambatan yaitu Ω.
3. Tentukan pengukuran Resistor seri ke – 1 yang akan diukur nilainya(15Ω, 39Ω, dan 47Ω)
4.Tentukan pengukuran Resistor seri ke – 2 yang akan diukur nilainya(56Ω, 68Ω, dan 82Ω)
5. Rangkai resistor dengan skema seperti dibawah ini:

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 5


Gambar 2.3 Rangkaian seri resistor untuk pengukuran pertama

Gambar 2.4 Rangkaian seri resistor untuk pengukuran kedua

7. Sentuhkan ujung probe multimeter ke titik A dan titik B


8. Baca hasil pengukuran pada display
9. Catat hasil pengukuran pada lembar hasil.
10.Setelah melakukan pengukuran, matikan multimeter dengan memutar selektor pada
posisi OFF dan rapikan kembali multimeter beserta probe nya.

Pengukuran nilai resistor secara paralel dengan Multimeter Digital Sanwa CD800a
1. Siapkan Trainer RL-T-UN 2016, Jack Banana dan Multimeter Digital Sanwa CD800a.
2. Posisikan selektor pada pengukuran hambatan yaitu Ω.
3. Tentukan resistor yang akan diukur nilainya (15Ω, 39Ω, 47Ω, 56Ω, 68Ω, dan 82Ω)
4. Rangkai resistor dengan skema seperti dibawah ini:

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 6


Gambar 2.5 Rangkaian paralel resistor untuk pengukuran
5. Sentuhkan ujung probe multimeter ke titik A dan titik B
6. Baca hasil pengukuran pada display
7. Catat hasil pengukuran pada lembar hasil.
8. Setelah melakukan pengukuran, matikan multimeter dengan memutar selektor pada
posisi OFF dan rapikan kembali multimeter beserta probe nya.

2.5 Hasil Praktikum


Setelah melakukan praktek percobaan rangkaian seri, paralel, pembagi tegangan, dan
arus menghasilkan hasil pengukuran sebagai berikut :
Hasil Pengukuran Rangkaian Seri dan Paralel
Nilai hambatan
Nilai berdasarkan Pengukuran
berdasarkan rumus
NO Nilai Resistor
Paralel
Seri (Ohm) Paralel (Ohm) Seri (Ohm)
(Ohm)
R1 15 Ω
R2 39 Ω 102,5 Ω 101 Ω
R3 47 Ω
67,6 Ω 67,772Ω
R4 56 Ω
R5 68 Ω 219,1 Ω 206 Ω
R6 82 Ω

2.6 Analisa Hasil Perhitungan

a. Rangkaian Seri
Rs1 = R1 + R2 + R3 Rs2 = R4 + R5 + R6
Rs1 = ( 15 + 39 + 47 ) Ohm Rs2 = ( 56 + 68 + 82 ) Ohm
Rs1 = 101 Ohm Rs2 = 206 Ohm

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 7


b. Rangkaian Paralel
𝑅𝑠1 𝑥 𝑅𝑠2
𝑅𝑝 = ( ) Ohm
𝑅𝑠1 + 𝑅𝑠2
101 𝑥 206
𝑅𝑝 = ( ) Ohm
101 + 206
20806
𝑅𝑝 = ( ) Ohm
307
Rp = 67,772 Ohm

Gambar 2.6 Hasil Pengukuran nilai rangkaian seri pertama dan kedua

Gambar 2.7 Hasil Pengukuran nilai rangkaian parallel

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 8


2.7 Kesimpulan
Dari percobaan praktek rangkaian seri dan paralel resistor dapat disimpulkan bahwa :
Nilai Resistor yang terbaca tidak selalu sama dengan nilai hasil ukur, hal ini dipengaruhi
oleh nilai toleransi dari sebuah resistor yang kita ukur, serta nilai hambatan total baik itu
seri maupun paralel nilainya tidak selalu sama antara nilai dari perhitungan dan nilai dari
hasil ukur menggunakan multitester, hal ini disebabkan nilai hasil hitung adalah nilai real/
nilai asli tanpa memperhitungkan material bahan yang digunakan pada Trainer rangkaian
listrik RL-T-UN-2016 serta nilai toleransi dari sebuah resistor.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 9


BAB III
PRAKTIKUM PEMBAGI ARUS DAN TEGANGAN

3.1 Tujuan
Saat melakukan praktikum ini diharapkan dapat mengukur nilai arus dari tegangan serta
menghitung nilai tegangan dan arus berdasarkan rumus.
3.2Teori Dasar
Rangkaian Pembagi Tegangan
Rangkaian pembagi tegangan atau yang juga dikenal dengan sebutan voltage divider
adalah rangkaian elektronika sederhana yang dapat mengubah tegangan besar menjadi
tegangan yang lebih kecil dengan jumlah satu output atau lebih dalam suatu rangkaian
elektronika yang kompleks

Gambae 3.1 Rangkaian Pembagi Tegangan


IX= IXR TOTAL / RX
Rangkaian Pembagi Arus
Rangkaian pembagi arus atau yang juga dikenal dengan nama current divider adalah
rangkaian elektronika sederhanayang menggunakan dua buah komponen resistor yang salah
satu kakinyadihubungkan menjadi satu ke sumber arus, dan kaki lainnya dihubungkan ke
beban. Berikut adalah skema dasar rangkaian pembagi arus.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB LISTRIK DASAR 10


(A) (B)

Gambar 3.2 Rangkaian Pembagi Arus


3.3 Alat dan Bahan
1. Trainer rangkaian listrik RL-T-UN-2016
2. 1 buah multimeter analog
3. 1 buah multimeter digital
4. Kabel penghubung (jack banana)

3.4 Petunjuk Praktikum

(A) (B)
Gambar 3.3 (a)rangkaian pembagi arus (b) rangkaian pembagi tegangan
Rangkaian Pembagi Arus
1) Siapkan trainer RL-T-UN-2016, kabel penghubung (jack banana), analog dan digital
berupa multimeter
2) Pastikan kondisi trainer RL-T-UN-2016 dalam kondisi off.
3) Buatlah pengkabelan dengan mengacu pada skema rangkaian gambar 2.3 (b)
4) Pilihlah hambatan yang tertera pada papan trainer RL-T-UN-2016.
5) Konsultasikan rangkaian yang anda buat dengan dosen pengampu dan knob tegangan
supply dalam kondisi minimal, bila di ACC selanjutya.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 11


6) Tekan saklar ke posisi on dan ukur tegangan sesuai kebutuhan.
7) Ukurlah nilai tegangan 11,12,13 yang telah dirangkai.
8) Isilah table berdasarkan pengukuran dan rumus dari rangkaian skema gambar 2.3 (b) pada
table hasil pengukuran.
9) Lampirkan hasil perhitungan berdasarkan rumus pada laporan praktikum.

Rangkaian pembagi tegangan


1. Siapkan trainer RL-T-UN-2016, kabel penghubung (jack banana), alat ukur analog dan
digital berupa multimeter.
2. Pastikan kondisi trainer RL-T-UN-2016 dalam kondisi off.
3. Buatlah pengkabelan dengan mengacu pada skema rangkaian gambar 2.3 (a).
4. Pilihlah nilai hambatan yang tertera pada papan trainer RL-T-UN-2016.
5. Konsultasikan rangkaian yang anda buat dengan dosen pengampu dan knob tegangan
supply dalam kondisi minimal bila di ACC, selanjutnya.
6. Tekan saklar ke posisi on dan ukur tegangan sesuai kebutuhan.
7. Ukurlah nilai tegangan V1, V2, V3 yang telah dirangkai.
8. Isilah tabel berdasarkan pengukuran dan rumus dari rangkaian skema gambar 2.3 (a)
pada tabel hasil pengukuran.
9. Lampirkan hasil perhitungan berdasarkan rumus pada laporan praktikum.

3.5 Hasil Praktikum


No Nilai Resistor Pengukuran Nilai Tegangan Berdasarkan
Rumus
I1 (A) I2 (A) I3 (A) I1(A) I2(A) I3(A)
1 39 Ohm 0.09 A 0.12
2 47 Ohm 0.11 A 0.10
3 56 Ohm 0.09 A 0.08
Tabel 3.1 Hasil Pengukuran Rangkaian Pembagi Arus
No Nilai Resistor Pengukuran Nilai Tegangan Berdasarkan
Rumus
V1 (V) V2 (V) V3 (V) V1(V) V2(V) (V3)
1 39 Ohm 1.37 V 1,37
2 47 Ohm 1,62 V 1,65
3 56 Ohm 1,92 V 1,97
Tabel 3.2 Hasil Pengukuran Rangkaian Pembagi Tegangan
3.6 Analisa Hasil Perhitungan
A. Rangkaian Pembagi Arus
B. Rangkaian Pembagi Arus

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 12


 Dik : R1 = 39 Ohm, R2 = 47 Ohm, R3 =56 Ohm
V= 5 Volt
 Dit : Nilai Arus di IR1, IR2, IR3 = ...
 Jawab :
 Rtotal = R1 // R2 // R3
 RP1 = R1 // R2 Rtotal = RP1 // R3
39𝑥47 21.31𝑥56
= =
39+47 21.31+56
1833 1193.36
= =
86 77.31
=21.31 Ohm =15.44 Ohm
 Itotal = V/Rtotal
= 5 / 15.44
= 0.32 A
 I1 = V/R1 I2 = V/R2 I3 = V/R3
= 5/39 = 5/47 = 5/56
= 0.12 A = 0.10 A = 0.08 A
C. Rangkaian Pembagi Tegangan
 Dik : R1 = 39 Ohm, R2 = 47 Ohm, R3 =56 Ohm
V= 5 Volt
 Dit : VR1, VR2, VR3 = ...
 Jawab :
 Rtotal = R1+R2+R3
= 39+47+56
= 142 Ohm
𝑅1 𝑅2 𝑅3
 VR1 = V x VR2= V x VR3= V x
𝑅𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑅𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑅𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙
39 47 56
=5x =5 x =5x
142 142 142
= 1.37 V = 1.65 V = 1.97 V

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 13


Gambar 3.4 Pengukuran Rangkaian Pembagi Arus

Gambar 3.5 Pengukuran Rangkaian Pembagi Tegangan


2.7 Kesimpulan
Setelah melakukan praktikum, dapat disimpulkan bahwa:
a. Resistor yang dirangkai seri akan berfungsi sebagai rangkaian pembagi tegangan.
Tegangan yang melewati rangkaian ini akan berubah dan terbagi menurut besarnya nilai
hambatan yang dirangkaikan. Pada rangkaian ini, besarnya arus yang melewati tiap-tiap
hambatan adalah sama besar.
b. Resistor yang dirangkai paralel akan berfungsi sebagai rangkaian pembagi arus. Arus
yang melewati rangkaian ini akan berubah dan terbagi menurut besarnya nilai hambatan
yang dirangkaikan. Pada rangkaian ini, besarnya tegangan yang melewati tiap-tiap
hambatan adalah sama besar.
c. Besarnya nilai pengukuran tidak sama dengan hasil perhitungan, karena dipengaruhi
oleh nilai resistor yang tidak sama persis dengan yang terbaca.
d. Besarnya tegangan sumber adalah sama dengan besarnya penjumlahan dari tegangan di
R1, R2 dan R3.
e. Besarnya arus total yang mengalir pada rangkaian adalah penjumlahan dari arus yang
mengalir pada R1, R2 dan R3.
f. Keakuratan hasil pengukuran dipengaruhi oleh alat ukur, sudut pembacaan (untuk
model analog) dan factor luar.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 14


BAB IV
PRAKTIKUM PENGUKURAN RANGKAIAN SERI PARALEL
KAPASITOR

4.1 Tujuan Percobaan


Praktikum pengukuran nilai kapasitor ini bertujuan:
a. Dapat mengukur nilai kapasitor dalam rangkaian seri maupun paralel
b. Dapat membandingkan nilai kapasitor standar dengan nilai kapasitor yang terukur
c. Dapat menghitung kapasitas total secara seri maupun parallel serta dapat
membandingkan dengan nilai standarnya.

4.2 Teori Dasar


Kapasitor adalah komponen elektronika yang mempunyai kemampuan menyimpan
elektron-elektron selama waktu yang tidak tertentu. Kapasitor berbeda dengan akumulator
dalam menyimpan muatan listrik terutama tidak terjadi perubahan kimia pada bahan kapasitor,
besarnya kapasitansi dari sebuah kapasitor dinyatakan dalam farad.
Pengertian lain Kapasitor adalah komponen elektronika yang dapat menyimpan dan
melepaskan muatan listrik. Struktur sebuah kapasitor terbuat dari 2 buah plat metal yang
dipisahkan oleh suatu bahan dielektrik. Bahan-bahan dielektrik yang umum dikenal misalnya
udara vakum, keramik, gelas, elektrolit dan lain-lain. Jika kedua ujung plat metal diberi
tegangan listrik, maka muatan-muatan positif akan mengumpul pada salah satu kaki (elektroda)
metalnya dan pada saat yang sama muatan-muatan negatif terkumpul pada ujung metal yang
satu lagi. Muatan positif tidak dapat mengalir menuju ujung kutup negatif dan sebaliknya
muatan negatif tidak bisa menuju ke ujung kutup positif, karena terpisah oleh bahan dielektrik
yang non-konduktif. Muatan elektrik ini “tersimpan” selama tidak ada konduksi pada ujung-
ujung kakinya. Kemampuan untuk menyimpan muatan listrik pada kapasitor disebuat dengan
kapasitansi atau kapasitas.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB LISTRIK DASAR 15


Kapasitor seperti juga resistor nilai kapasitansinya ada yang dibuat tetap dan ada yang
variabel. Kapasitor dielektrikum udara, kapasitansinya berubah dari nilai maksimum ke
minimum. Kapasitor variabel sering kita jumpai pada rangkaian pesawat penerima radio
dibagian penala dan osilator. Agar perubahan kapasitansi di dua bagian tersebut serempak
maka digunakan kapasitor variabel ganda. Kapasitor variabel ganda adalah dua buah kapasitor
variabel dengan satu pemutar. Berdasarkan dielektrikumnya kapasitor dibagi menjadi beberapa
jenis, antara lain:

a. kapasitor keramik
b. kapasitor film
c. kapasitor elektrolit
d. kapasitor tantalum
e. kapasitor kertas

Perdasarkan polaritas kutup pada elektroda kapsitor dapat dibedakan dalam 2 jenis yaitu :

a. Kapasitor Non-Polar, kapasitor yang tidak memiliki polaritas pada kedua elektroda dan
tidak perlu dibedakan kaki elektrodanya dalam pesangannya pada rangkaian
elektronika.
b. Kapasitor Bi-Polar, yaitu kapasitor yang memiliki polaritas positif dan negatif pada
elektrodanya, sehingga perlu diperhatikan pesangannya pada rangkaian elektronika dan
tidak boleh terbalik.

Kapasitor elektrolit dan kapasitor tantalum adalah kapasitor yang mempunyai kutub atau
polar, sering disebut juga dengan nama kapasitor polar. Kapasitor film terdiri dari beberapa
jenis yaitu polyester film, poly propylene film atau polysterene film.

Berikut adalah ilustrasi rangkaian kapasitor secara seri maupun paralel beserta rumus
menghitung hambatan total dalam rangkaian tersebut:

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 16


a. Rangkaian Seri
1 1 1
Ct = + 𝐶2 + 𝐶3 + . . .
𝐶1

Gambar 4.1 Rangkaian seri kapasitor


b. Rangkaian Paralel
Ct = C1 + C2 + C3 + . . .

Gambar 4.2 Rangkaian paralel kapasitor

4.3 Alat dan Bahan


No Nama Alat dan Bahan Jumlah
1 Trainer RL-T-UN 2016 1
2 Capacitance Meter 1
3 Capacitance Meter CM8601A+ 1
4 Jack Banana 20

4.4 Petunjuk Praktikum


Pengukuran nilai kapasitor dengan Capacitance Meter CM8601A+
1. Siapkan Trainer RL-T-UN 2016, Jack Banana dan Capacitance Meter CM8601A+.
2. Posisikan selektor sesuai kapasitor yang akan diukur.
3. Sentuhkan ujung probe multimeter ke masing-masing kaki kapasitor.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 17


4. Baca hasil pengukuran pada display
5. Catat hasil pengukuran pada lembar hasil.
6. Setelah melakukan pengukuran, posisikan selektor multimeter pada posisi OFF dan
rapikan probe multimeter.

Pengukuran nilai kapasitor secara seri dengan Capacitance Meter CM8601A+


1. Siapkan Trainer RL-T-UN 2016, Jack Banana dan Capacitance Meter CM8601A+.
2. Rangkai kapasitor dengan skema seperti dibawah ini.

Gambar 4.3 Rangkaian seri kapasitor untuk pengukuran


3. Posisikan selektor sesuai nilai kapasitor yang akan diukur.
4. Sentuhkan ujung probe multimeter ke masing-masing kaki A dan B.
5. Baca hasil pengukuran pada display
6. Catat hasil pengukuran pada lembar hasil.
7. Setelah melakukan pengukuran, posisikan selektor multimeter pada posisi OFF dan
rapikan probe multimeter.

Pengukuran nilai kapasitor secara paralel dengan Capacitance Meter CM8601A+


1. Siapkan Trainer RL-T-UN 2016, Jack Banana dan Capacitance Meter CM8601A+.
2. Rangkai kapasitor dengan skema seperti dibawah ini.

Gambar 4.4 Rangkaian paralel kapasitor untuk pengukuran

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 18


3. Posisikan selector sesuai nilai kapasitor yang akan diukur.
4. Sentuhkan ujung probe multimeter ke masing-masing kaki A dan B.
5. Baca hasil pengukuran pada display
6. Catat hasil pengukuran pada lembar hasil.
7. Setelah melakukan pengukuran, posisikan selektor multimeter pada posisi OFF dan
rapikan probe multimeter.

4.5 Hasil Praktikum

Nilai Kapasitor Pengukuran Nilai Kapasitas berdasarkan rumus


No
Terbaca Terukur Paralel
Seri (uF) Seri (uF) Paralel (uF)
(uF) (uF) (uF)
1 2200 1900
2 4700 3010 0.09 4900 0.090 4.910
3 0.10 0.09

4.6 Analisa Hasil Perhitungan


a. Rangkaian Seri Kapasitor

1 1 1 1
= + +
𝐶𝑡 𝐶1 𝐶2 𝐶3
1 1 1 1
= + +
𝐶𝑡 1900 3010 0.09
1
= 0.00052 + 0.00033 + 11.11
𝐶𝑡
1
= 11.11085
𝐶𝑡
1
𝐶𝑡 = 11.11085 𝐶𝑡 = 0.09

b. Rangkaian parallel kapasitor

𝐶𝑡 = 𝐶1 + 𝐶2 + 𝐶3
𝐶𝑡 = 1900 + 3010 + 0.09
𝐶𝑡 = 4.910

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 19


Gambar 4.5 Pengukuran Seri Kapasitor

Gambar 4.6 Pengukuran Paralel Kapasitor

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 20


4.7 Kesimpulan

Setelah melakukan pengukuran, dapat disimpulkan bahwa:


a. Kapasitor yang dirangkai seri akan memperkecil nilai total kapasitansi.
b. Kapasitor yang dirangkai paralel akan memperbesar nilai total kapasitansi.
c. Besarnya nilai pengukuran tidak sama dengan hasil perhitungan, karena dipengaruhi
oleh nilai kapasitor yang tidak sama persis dengan yang terbaca.
d. Untuk pengukuran dengan alat ukur digital, perlu dilakukan kalibrasi relative untuk
mendapatkan nilai zero. Agar ketika dipakai, nilai yang tampil pada display adalah
benar-benar akurat.
e. Keakuratan hasil pengukuran dipengaruhi oleh alat ukur, sudut pembacaan (untuk
model analog) dan factor luar. Sentuhan pada ujung probe saat mengukur nilai
kapasitor pengaruhnya adalah sangat besar. Sehingga, ketika melakukan pengukuran
sangat disarankan agar kapasitor dalam kondisi statis (diam) dengan dijepit.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 21


BAB V
PRAKTIKUM PENGUKURAN SERI PARALEL
INDUKTOR

5.1 Tujuan Percobaan


Praktikum pengukuran nilai induktor ini bertujuan:
a. Dapat mengukur nilai inductor dalam rangkaian seri maupun paralel
b. Dapat membandingkan nilai induktorr standar dengan nilai kapasitor yang
terukur
c. Dapat menghitung induktansi total secara seri maupun parallel serta dapat
membandingkan dengan nilai standarnya.

5.2 Teori Dasar


Selain resistor dan kapasitor, induktor juga merupakan komponen elektronika
pasif yang sering ditemukan dalam rangkaian elektronika, terutama pada rangkaian
yang berkaitan dengan frekuensi radio. Induktor atau dikenal juga dengan coil
adalah komponen elektronika pasif yang terdiri dari susunan lilitan kawat yang
membentuk sebuah kumparan. Pada dasarnya, induktor dapat menimbulkan medan
magnet jika dialiri oleh arus listrik. Medan magnet yang ditimbulkan tersebut dapat
menyimpan energi dalam waktu yang relatif singkat. Dasar dari sebuah induktor
adalah berdasarkan Hukum Induksi Faraday.
Kemampuan induktor atau coil dalam menyimpan energi magnet disebut
dengan induktansi yang satuan unitnya adalah Henry (H). Satuan Henry pada
umumnya terlalu besar untuk komponen induktor yang terdapat di rangkaian
elektronika. Oleh karena itu, satuan-satuan yang merupakan turunan dari Henry
digunakan untuk menyatakan kemampuan induktansi sebuah induktor atau coil.
Satuan-satuan turunan dari Henry tersebut diantaranya adalah milihenry (mH) dan
microhenry (µH). Simbol yang digunakan untuk melambangkan Induktor dalam
rangkaian elektronika adalah huruf “L”.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB LISTRIK DASAR 22


5.3 Alat dan Bahan
No Nama Alat dan Bahan Jumlah
1 Trainer RL-T-UN 2016 1
2 LCR Meter 1
3 Jack Banana 20

5.4 Petunjuk Praktikum


Pengukuran nilai induktor dengan LCR Meter
1. Siapkan Trainer RL-T-UN 2016, Jack Banana dan LCR Meter
2. Posisikan selektor pada pengukuran induktansi.
3. Sentuhkan ujung probe multimeter ke masing-masing kaki induktor.
4. Baca hasil pengukuran pada display
5. Catat hasil pengukuran pada lembar hasil.
6. Setelah melakukan pengukuran, posisikan selektor multimeter pada posisi
OFF dan rapikan probe multimeter.

Pengukuran nilai induktor secara seri dengan LCR Meter


1. Siapkan Trainer RL-T-UN 2016, Jack Banana dan LCR Meter
2. Posisikan selektor pada pengukuran induktansi.
3. Tentukan induktor yang akan diukur nilainya(4.7 µH, 10 µH dan 12 µH)
4. Rangkai induktor dengan skema seperti dibawah ini:

Gambar 5.1 Rangkaian seri induktor untuk pengukuran

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 23


5. Sentuhkan ujung probe LCR Meter ke titik A dan titik B
6. Baca hasil pengukuran pada display
7. Catat hasil pengukuran pada lembar hasil.

Pengukuran nilai resistor secara paralel dengan LCR Meter


1. Siapkan Trainer RL-T-UN 2016, Jack Banana dan LCR Meter
2. Posisikan selektor pada pengukuran induktansi.
3. Tentukan induktor yang akan diukur nilainya(4.7 µH, 10 µH dan 12 µH)
4. Rangkai induktor dengan skema seperti dibawah ini:

Gambar 5.2 Rangkaian paralel induktor untuk pengukuran

5. Sentuhkan ujung probe LCR Meter ke titik A dan titik B


6. Baca hasil pengukuran pada display
7. Catat hasil pengukuran pada lembar hasil.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 24


5.5 Hasil Praktikum

Nilai Induktor
Nilai Induktor Pengukuran
berdasarkan rumus
No.
Terbaca Terukur Seri Paralel Seri Paralel
(µH) (µH) (µH) (µH) (µH) (µH)
1 4.7 4.8
2 10 10.3 27.2 3.9 26.8 3.9
3 12 12.7

5.6 Analisa Hasil Perhitungan


a. Nilai Induktansi Rangkaian Seri
Lt = 4.8+10+12
= 26.8
c. Nilai Induktansi Rangkaian Paralel
1 1 1 1
= + +
𝐿𝑡 4.8 10 12
1 1
= Lt = 3
𝐿𝑡 0.395

Gambar 5.3 Foto Hasil Pengukuran

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 25


5.7 Kesimpulan
Setelah melakukan praktikum tersebut dapat disimpulkan bahwa:
a. multimeter berbeda hasilnya dengan nilai yang tertera pada bodi induktor
karena dipengaruhi oleh beberapa factor, yaitu ketelitian dan toleransi alat
ukur, kondisi lingkungan itu sendiri seperti suhu ruangan terhadap indukttor,
dan proses pengukuran yaitu saat menempelkan probe pada kaki induktor.
b. Besarnya nilai induktansi total pada rangkaian seri adalah berbanding lurus
dengan banyaknya nilai induktor yang telah dirangkaikan. Dan besarnya
nilai induktansi total pada rangkaian paralel adalah berbanding terbalik
dengan banyaknya nilai induktor yang telah dirangkaikan.
c. Nilai induktansi total yang terukur baik secara seri maupun paralel hasilnya
akan berbeda karena diakibatkan oleh besarnya nilai induktansi di tiap
sambungan induktortor dan dipengaruhi juga oleh suhu dan ketelitian alat
ukur.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 26


BAB VI
PRAKTIKUM HUKUM KIRCHOFF I

6.1 Tujuan
Saat melakukan praktikum ini dapat menjelaskan
1. Pemakaian hukum Kirchoff 1
2. Aplikasi pembagi arus pada rangkaian listrik.
3. Menggunakan teori Kirchoff 1 pada analisa rangkaian listrik

6.2 Teori Dasar


Hukum Kirchoff I
Hukum kirchoff merupakan salah satu hokum dalam ilmu Elektronika yang
berfungsi untuk menganalisis arus dan tegangan dalam rangkaian. Hukum Kirchoff
pertama kali diperkenalkan oleh seorang ahli fisika Jerman yang bernama Gustav
Robert Kirchoff (1842-1887) pada tahun 1845. Hukum Kirchoff terdiri dari 2
bagian yaitu Hukum Kirchoff 1 dan Hukum Kirchoff 2.

Bunyi Hukum Kirchoff 1 adalah sebagai berikut :

“ Arus Total yang masuk melalui suatu titik percabangan dalam suatu rangkaian
listrik sama dengan arus total yang keluar dari titik percabangan tersebut.”

I = I1+I2 I3
Gambar 6.1 Rangkaian Hukum Kirchoff I

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 27


6.3 Alat dan Bahan
1. Trainer rangkaian listrik RL-T-UN 2016
2. 3 buah ampere meter
3. Kabel penghubung (Jack banana)
6.4 Petunjuk Praktikum

Gambar 6.2 (a) Rangkaian Hukum Kirchoff I


o Siapkan trainer RL-T-UN 2016, kabel penghubung (Jack banana),
alat inductor.
o Pastikan kondisi trainer RL-T-UN 2016 dalam kondisi off
o Buatlah pengkabelan dengan mengacu pada skema rangkaian
gambar 5.2 (a)
o Pilihlah nilai resistor yang tertera pada papan trainer RL-T-UN 2016.
o Konsultasikan rangkaian yang anda buat dengan dosen pengampu
dan knob tegangan supply dalam kondisi minimal, bila di ACC,
selanjutnya
o Tekan saklar ke posisi On dan atur tegangan dengan 3 variabel
sesuai kebutuhan.
o Ukurlah nilai Arus I1, I2, I3 pada rangkaian yang telah anda buat.
o Isilah tabel berdasarkan pengukuran dan rumus dari rangkaian
skema gambar 5.2 (a) pada tabel 5.1 hasil pengukuran.
o Lampirkan hasil perhitungan berdasarkan rumus pada laporan praktikum.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 28


5.5 Hasil Praktikum
Tegangan Vdi Vdi Vdi I1 I2 I3
(Volt) R1 R2 R3 (A) (A) (A)
3 Teori Praktek Teori Praktek Teori Praktek
1,48V 1,48V 1,48V
(Volt) 3,49mA 4,5mA 2,72mA 3mA 1,27mA 1,35mA
6
(Volt) 2,97V 2,97V 2,97V 9,23mA 9mA 6,28mA 6mA 2,95mA 2,5mA

9
(Volt) 4,46V 4,46V 4,46V 10,69mA 13,5Ma 6,28mA 9mA 4,41mA 4,2mA

Tabel 6.1 Hasil Pengukuran Rangkaian Kirchoff I


6.6 Analisa Hasil Perhitungan
Analisa Hasil Pengukuran Arus(Arus yang masuk sama dengan arus yang keluar)
(3V) I1 = I2 + I3 (6V)I1 = I2 + I3 (9V) I1 = I2 + I3
I1 = 3 + 1.35 I1 = 6 + 2.5 I1 = 9 + 4,2
= 4.5 (Sesuai) = 9 (Mendekati) = 13.5 (Sesuai)
Analisa Hasil Perhitungan Arus (Arus yang masuk sama dengan arus yang
keluar)
(3V) I1 = I2 + I3 (6V)I1 = I2 + I3 (9V)I1 = I2 + I3
I1 = 2.72 + 1.27 I1 = 6.28 + 2.95 I1 = 6.28 + 4.41
= 3.99 (Sesuai) = 9.23 (Sesuai) = 10.69 (Sesuai)

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 29


I1 (3V) I1 (6V) I1 (9V)

Gambar 6.3 Pengukuran Arus I1 ( 3, 6, 9 ) V

I2 (3V) I2 (6V) I2 (9V)

Gambar 6.4 Pengukuran Arus I2 ( 3, 6, 9 ) V

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 30


I3 (3V) I3 (6V) I3 (9V)

Gambar 6.5 Pengukuran Arus I3 ( 3, 6, 9 ) V

5.7 Kesimpulan
Setelah melakukan praktikum tersebut maka dapat disimpulkan bahwa:
a. Resistor yang dirangkai paralel akan berfungsi sebagai rangkaian pembagi
arus. Arus yang melewati rangkaian ini akan berubah dan terbagi menurut
besarnya nilai hambatan yang dirangkaikan. Pada rangkaian ini, besarnya
tegangan yang melewati tiap-tiap hambatan adalah sama besar.
b. Besarnya nilai pengukuran tidak sama dengan hasil perhitungan, karena
dipengaruhi oleh nilai resistor yang tidak sama persis dengan yang terbaca.
c. Besarnya arus total yang mengalir pada rangkaian adalah penjumlahan dari
arus yang mengalir pada R2 dan R3.
d. Keakuratan hasil pengukuran dipengaruhi oleh alat ukur, sudut pembacaan
(untuk model analog) dan factor luar.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 31


BAB VII
PRAKTIKUM HUKUM KIRCHOFF II

7.1 Tujuan Percobaan


Praktikum Hukum Kirchoff II ini bertujuan:
a. Mampu mengukur arus dan tegangan rangkaian Hukum Kirchoff II
b. Mampu melakukan analisis pada rangkaian tersebut.

7.2 Teori Dasar


Pada Hukum Kirchoff tegangan atau yang sering disebut hukum kirchhoff ke
II ini menyatakan bahwa: “Pada setiap rangkaian tertutup (loop), jumlah penurunan
tegangan adalah nol”.
Hukum Kirchoff tegangan ini dapat juga dinyatakan dengan persamaan
matematika sebagai berikut.
∑ 𝑣= 0

7.3 Alat dan Bahan


No Nama Alat dan Bahan Jumlah
1 Trainer RL-T-UN 2016 1
2 Multimeter Digital Sanwa CD800a 1
3 Jack Banana 20

7.4 Petunjuk Praktikum


Pengukuran tegangan pada rangkaian pembagi arus dengan Multimeter Digital
Sanwa CD800a
1. Siapkan Trainer RL-T-UN 2016, Jack Banana dan Multimeter Digital
Sanwa CD800a
2. Posisikan selektor pada pengukuran tegangan yaitu mA

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 32


3. Setelah itu tekan tombol range sampai tanda koma pada display bergerak
dibelakang dua digit pertama dan satuannya mA
4. Rangkaikan resistor beserta power supply seperti skema dibawah ini:

Gambar 7.1 Rangkaian resistor untuk pengukuran Hukum Kirchoff II

5. Sentuhkan masing-masing ujung probe pada titik pengukuran


6. Ketika sedang melakukan pengukuran di satu titik, maka titik pengukuran
yang lain dihubungkan/jumper.
7. Baca hasil pengukuran pada display
8. Catat hasil pengukuran pada lembar hasil.
9. Setelah melakukan pengukuran, posisikan selektor multimeter pada posisi
OFF dan rapikan probe multimeter.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 33


7.5 Hasil Praktikum
Tegangan Vdi Vdi Vdi I1 I2 I3
(Volt) R1 R2 R3 (A) (A) (A)
3 Teori Praktek Teori Praktek Teori Praktek
0.89 0.82 2.1
(Volt) 0.015 0.083 0.02
6
(Volt) 1.65 1.59 4,5 0.022 0.017 0.043

9
(Volt) 2.47 2.38 6.2 0.035 0.030 0.063

7.6 Analisa Hasil Perhitungan


 Arus dengan menggunakan sumber tegangan 3 V
Arus pada setiap Resistor pada saat Vs = 3 V
I1 = V/R1 I2 = V/R2 I3 = V/R
= 0.81/68 = 0.81/82 = 2.19/100
= 0.011 A = 0.0098 A = 0.0219 A

Arus pada setiap Resistor pada saat Vs = 6 V


I1 = V/R1 I2 = V/R2 I3 = V/R3
= 1.63/68 = 1.63/82 = 4.37/100
= 0.025 A = 0.0019 A = 0.0437 A

Arus pada setiap Resistor pada saat Vs = 9 V


I1 = V/R1 I2 = V/R2 I3 = V/R3
= 2.44/68 = 2.44/82 = 6.56/100
= 0.035 A = 0.0297 A = 0.0656 A

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 34


I1 I2 I3

Gambar 7,2 Hasil pengukuran pada tegangan 3V

I1 I2 I3

Gambar 7,3 Hasil pengukuran pada tegangan 6V

I1 I2 I3

Gambar 7,4 Hasil pengukuran pada tegangan 9V

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 35


7.7 Kesimpulan
Setelah melakukan percobaan tersebut, dapat disimpulkan bahwa:
a. Resistor yang dirangkai seri akan berfungsi sebagai rangkaian pembagi
tegangan. Tegangan yang melewati rangkaian ini akan berubah dan terbagi
menurut besarnya nilai hambatan yang dirangkaikan. Pada rangkaian ini,
besarnya arus yang melewati tiap-tiap hambatan adalah sama besar.
b. Resistor yang dirangkai paralel akan berfungsi sebagai rangkaian pembagi
arus. Arus yang melewati rangkaian ini akan berubah dan terbagi menurut
besarnya nilai hambatan yang dirangkaikan. Pada rangkaian ini, besarnya
tegangan yang melewati tiap-tiap hambatan adalah sama besar.
c. Besarnya nilai pengukuran tidak sama dengan hasil perhitungan, karena
dipengaruhi oleh nilai resistor yang tidak sama persis dengan yang terbaca.
d. Besarnya tegangan sumber adalah sama dengan besarnya penjumlahan
dari tegangan di R1, R2 dan R3.
e. Besarnya arus total yang mengalir pada rangkaian adalah penjumlahan dari
arus yang mengalir pada R1, R2 dan R3.
f. Keakuratan hasil pengukuran dipengaruhi oleh alat ukur, sudut pembacaan
(untuk model analog) dan factor luar.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 36


BAB VIII
PRAKTIKUM ANALISIS NODE

8.1 Tujuan
Pada saat melakukan praktikum mahasiswa mampu mengukur arus dan tegangan
rangkaian analisis node dan mampu melakukan analisis pada rangkaian tersebut.

8.2 Teori Dasar


Analisis Node
Node adalah titik simpul atau titik cabang dari beberapa komponen yang
dipertemukan dalam suatu titik. Analisa node adalah suatu teknik analisa dengan
mengacu pada simpul-simpul atau titik dari suatu komponen. Dalam menganalisa
teorema node berprinsip pada hukum Kirchoff I tentang arus, yaitu jumlah aljabar
semua arus yang memasuki sebuah simpul adalah nol[1].
∑ Itotal= I1+I2+ I3 + ... + In
Dalam menganalisa teorema node voltage langkah pertama adalah menentukan
salah satu simpul node yang dijadikan sebagai simpul referensi yang selanjutnya
akan mendefinisikan tegangan diantara setiap simpul lain dengan simpul referensi
sebagai ground. Sebuah rangkaian yang bersimpul N memiliki (N-1) tegangan yang
tak diketahui dan (N-1) persamaan untuk dapat disederhanakan. Kemudian
menentukan arah arus yang mengalir dari setiap sumber tegangan. Setelah itu,
digunakan hukum Kirchoff tentang tegangan untuk setiap lintasan tertutup. dan
digunakan hukum Ohm untuk memperlihatkan cabang arus dalam istilah node-
voltage. Kemudian diselesaikan persamaan untuk mendapatkan tegangan node
yang belum diketahui. Dengan hukum Ohm akan memperlihatkan arus yang
belumdiketahui atauf dalam istilah node-voltage. Kunci dari gagasan itu, karena
resistansi adalah element pasif. Arus selalu mengalir dari potensial tinggi ke
potensial rendah[3].

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 37


𝑽𝒕𝒊𝒏𝒈𝒈𝒊 − 𝑽𝒓𝒆𝒏𝒅𝒂𝒉
𝑰=
𝑹
Mesh adalah sifat rangkaian sebidang dan tidak didefinisikan untuk
rangkaian tak sebidang. Analisis Mesh dapat dipakai hanya pada rangkaian –
rangkaian yang terletak dalam satu bidang. Rangkaian sebidang (planar circuit)
merupakan rangkaian pada permukaan bidang yang sedemikian rupa yang tak ada
cabang yang melalui di atas atau di bawah cabang lain. Sehingga analisa Mesh tidak
begitu sering digunakan seperti node analisis karena hanya dapat diterapkan pada
rangkaian planar. Analisa mesh merupakan cara umum lainnya yang dapat
digunakan untuk menganalisa rangkaian dengan menggunakan arus mesh sebagai
variabel. Menggunakan arus mesh pada elemen arus sebagai variabel yang sesuai.
Mengingat kembali bahwa loop pada rangkaian tertutup dengan node yang dilewati
lebih dari satu kali. Mesh adalah sebuah loop yang tidak mengandung loop yang
lain di dalamnya. Mesh analisis menggunakan prinsip KVL untuk menetukan arus
yang belum diketahui[2].
Untuk menyelesaikan rangkaian dengan analisa Mesh dapat dilakukan
dengan menentukan arah arus terlebih dahulu yang mengalir pada setiap sumber
tegangan. Apabila rangkaian terdiri lebih dari satu loop, maka rangkaian tersebut
dipisah menjadi jumlah bagian sesuai loop menjadi loop 1, sampai loop n sesuai
arah arus yang keluar pada setiap sumber. Sesuai dengan Hukum Kirchoff II tentang
teganggan atau beda potensial, yaitu Jumlah aljabar seluruh tegangan mengelilingi
sebuah jalan tertutup dalam sebuah rangkaian adalah nol[3].
V1+V2+V3= 0
8.3 Alat dan Bahan
No Nama Alat dan Bahan Jumlah
1 Trainer RL-T-UN 2016 1
2 Amperemeter 3
3 Voltmeter 1
4 Kabel Penghubung (Jack Banana) ~

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 38


8.4 Petunjuk Praktikum
Pengukuran arus pada Rangkaian Analisis Node dengan Multimeter Digital
Sanwa CD800a:
1. Siapkan Trainer RL-T-UN-2016 dan kabel penghubung (Jack Banana)
2. Pastikan kondisi Trainer RL-T-UN-2016 dalam kondisi OFF.
3. Buatlah pengkabelan dengan mengacu pada rangkaian dibawah ini:

Gambar 8.1 Rangkaian Analisis Node untuk pengukuran

4. Tekan saklar ke posisi ON dan atur tegangan I Total sehingga terlihat


adanya aliran arus pada I1, I2 dan I3.
5. Ukurlah nilai arus pada I1, I2 dan I3dan V1pada rangkaian.
6. Baca hasil pengukuran pada display dan catat hasil pengukuran pada lembar
hasil.
7. Setelah melakukan pengukuran, posisikan selektor multimeter pada posisi
OFF dan rapikan probe multimeter.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 39


8.5 Hasil Praktikum
I I1 (A) I2 (A) I3 (A) V di R3 (volt)
Total R1 R2 R3
(A) Teori Praktek Teori Praktek Teori Praktek Teori Praktek

326Ω 459Ω 1K 30mA 20,2mA 10mA 10V


63mA

43mA 326Ω 459Ω 1K 20,2mA 14,8mA 7,2mA 6,9V

30mA 326Ω 459Ω 1K 14,5mA 10,2mA 4,9mA 4,90V

Tabel 8.1 Hasil pengukuran rangkai analisis node

8.6 Analisa Hasil Perhitungan


Node 1 Tegangan (10V) Node 3 Tegangan (5V)
𝐼 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 (𝐼1 + 𝐼2 + 𝐼3) = 0 𝐼 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 (𝐼1 + 𝐼2 + 𝐼3) = 0
(𝐼1 + 𝐼2 + 𝐼3) = 𝐼 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 (𝐼1 + 𝐼2 + 𝐼3) = 𝐼 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙
60,2 𝑚𝐴 = 𝐼 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙29,6 mA = I Total (Mendekati)
𝐼 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 60,2𝑚𝐴 (Mendekati)
Node 2 Tegangan (7V)
𝐼 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 (𝐼1 + 𝐼2 + 𝐼3) = 0
(𝐼1 + 𝐼2 + 𝐼3) = 𝐼 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙
42,2 mA = I Total(Mendekati)

8.7 KESIMPULAN
Setelah melakukan praktikum tersebut maka dapat disimpulkan bahwa :
percobaan mengenaiteknik analisa node dan mesh yang telah dilakukan
adalah praktikan dapat mempelajari penggunaan analisa node danmesh pada suatu
rangkaian listrik serta dapat mengujivaliditas dari analisa node dan mesh melalui
percobaan dan perhitungan.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 40


BAB IX
PRAKTIKUM ANALISIS LOOP

9.1 Tujuan Percobaan


Praktikum Analisis Loop ini bertujuan agar:
a. Mampu mengukur besaran arus di beberapa titik dengan besaran sumber
tegangan yang berbeda
b. Mampu menuliskan persamaan tegangan dalam loop tertutup, menghitung
arus loop, arus dari setiap rangkaian percabangan serta mampu
menghitung arus dan daya dengan analisis loop.

9.2 Teori Dasar


Analisa loop adalah analisa arus yang mengalir dalam lintasan tertutup. Arus
loop yang sebenarnya tidak dapat diukur. Pada analisa loop menggunakan Hukum
Kirchoff II / KVL dimana jumlah tegangan pada suatu lintasan tertutup sama
dengan nol atau arus merupakan parameter yang tidak diketahui. Analisa ini dapat
diterapkan pada rangkaian sumber searah/ DC maupun sumber arus bolak-balik/AC
Dalam analisa loop, arah arus dapat dipilih bebas tetapi harus memenuhi ketentuan
sebagai berikut :
a. Apabila arah arusnya sama dengan arah tegangan, maka arus dianggap
positif (+).
b. Apabila hasil perhitungan ternyata arus mempunyai tanda negatif (-),
berarti arah arus berlawanan dengan sumber tegangan.
9.3 Alat dan Bahan
No Nama Alat dan Bahan Jumlah
1 Trainer RL-T-UN 2016 1
2 Multimeter Analog Sanwa YX360TR 1
3 Multimeter Digital Sanwa CD800a 1
4 Jack Banana 20

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 41


9.4 Petunjuk Praktikum
Pengukuran arus pada Rangkaian Analisis Loop dengan Multimeter Digital
Sanwa CD800a:
1. Siapkan Trainer RL-T-UN-2016 dan kabel penghubung (Jack Banana)
2. Pastikan kondisi Trainer RL-T-UN-2016 dalam kondisi OFF.
3. Buatlah pengkabelan dengan mengacu pada rangkaian dibawah ini:

R9 R11
+88.8 +88.8
mA 326.4 1002 mA

+88.8
mA

V1 V2
10V +88.8 +88.8 10V
Volts Volts

R10
477

Gambar 9.1 Rangkaian Analisis Loop untuk pengukuran

4. Tekan saklar ke posisi ON dan atur tegangan V1 dan V2.


5. Catat besarnya arus setiap terjadi perubahan V1 dan V2.
6. Baca hasil pengukuran pada display
7. Catat hasil pengukuran pada lembar hasil.
8. Setelah melakukan pengukuran, posisikan selektor multimeter pada posisi
OFF dan rapikan probe multimeter.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 42


9.5 Hasil Praktikum
Tegangan Tegangan Pengu
Nilai Resistor
Sumber Terukur kuran
No.
V1 V2 V1 V2 Terbaca Terukur Arus
(V) (V) (V) (V) (Ω) (Ω) (A)
330 326.4 4.7
1 5 5 4.92 5.11 470 477 6.6
1K 1002 1.61

9.6 Analisa Hasil Perhitungan


I2 = 11+13
Loop 1 Loop 2
=>-5 + (I1(326.4)) + (I2(477)) = 0V => (I3(1002)) -5 + (I2(477)) = 0V
=> (I1.(326.4)) + (I2(477)) = 5V => (I3(1002)) + (I2(477)) = 5V
=> I1.(326.4) + I1.(477) + I3(477) => I3.(1002) + I1.(477) + I3.(477)
=>I1.(803.4) + I3.(477) =>I1.(477) + I3.(1479)

Eliminasi Persamaan Loop 1 & Loop 2

I1.(803.4) + I3.(477) : 5V X 1479


I1.(477) + I3.(1479) : 5V X 477
I1.(1188228.6) + I3.(705483) : 7395V
I1.(227529) + I3.(705483 : 2385V −
I1.(960699.6) : 5010V

I1 = 5010/960699.6 : 5.21mA

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 43


9.7 Kesimpulan
Setelah melakukan percobaan ini, dapat disimpulkan bahwa:
a. Rangkaian ini mempertemukan dua sumber tegangan yang berbeda. Pada
masing-masing titik tersebut diatas dilakukan pengukuran nilai tegangan
dan arus. Hal ini digunakan untuk membuktikan bahwa arah mengalirnya
arus ditentukan oleh dimana tegangan tertinggi berada.
b. Resistor yang dirangkai paralel akan berfungsi sebagai rangkaian pembagi
arus. Arus yang melewati rangkaian ini akan berubah dan terbagi menurut
besarnya nilai hambatan yang dirangkaikan. Pada rangkaian ini, besarnya
tegangan yang melewati tiap-tiap hambatan adalah sama besar.
c. Besarnya nilai pengukuran tidak sama dengan hasil perhitungan, karena
dipengaruhi oleh nilai resistor yang tidak sama persis dengan yang terbaca.
d. Besarnya tegangan sumber adalah sama dengan besarnya penjumlahan
dari tegangan di R1, R2 dan R3.
e. Besarnya arus total yang mengalir pada rangkaian adalah penjumlahan dari
arus yang mengalir pada R1, R2 dan R3.
f. Keakuratan hasil pengukuran dipengaruhi oleh alat ukur, sudut pembacaan
(untuk model analog) dan factor luar.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 44


BAB X
PRAKTIKUM TEOREMA SUPERPOSISI

10.1 Tujuan
Pada saat melakukan praktikum mahasiswa mampu mengukur besaran arus
dibeberapa titik pada saat sumber arus dalam kondisi open circuit dan
menghitungnya berdaarkan rumus sebagai pembuktian teori dan praktek.

10.2 Teori Dasar


Teorima Superposisi
Didalam setiap jaringan penahanan linier yang mengandung beberapa sumber,
tegangan atau arus yang melewati tahanan atau sumber dapat dihitung dengan
melakukan penjumlahan aljabar dari semua tegangan atau arus masing-masing yang
dihasilkan oleh setiap sumber bebas yang bekerja sendiri, dengan semua tegangan
bebas lain diganti dengan rangkaian hubung singkat dan semua sumber arus yang
lain diganti oleh rangkaian terbuka.
Teori superposisi digunakan untuk menganalisa rangkaian yang terdiri dari
beberapa sumber dan tahanan. Sumber dapat berupa tegangan atau sumber arus.
Teori superposisi memudahkan menentukan arus pada suatu cabang dengan
menganggap sumber bekerja satu persatu. Arus total pada cabang tersebut
merupakan jumlah aljabar dari arus tiap tiap sumber dengan memperhatikan arah
arus. Apabila mengerjakan satu sumber, maka sumber yang lain dihubung singkat
(untuk sumber tegangan) dan dihubung terbuka untuk sumber arus. Untuk lebih
jelasnya perhatikan rangkaian dibawah ini :

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 45


R1 R3

V1 V2
R2

Gambar 10.1 Rangkaian Teorema Superposisi dengan dua sumber

Untuk menghitung arus di R2 dapat dilakukan dengan menghitung arus yang


disebabkan V1 dan V2 secara bergantian kemudian dijumlahkan.
Langkah-langkah menghitung arus pada R2 adalah sebagai berikut :
1. Arus oleh tegangan V1 adalah I1, rangkaian ekivalen seperti gambar 10.2
dibawah ini, dimana dalam hal ini V2 dihubung singkat.

R1 R3

V1
R2

Gambar 10.2 Rangkaian Ekivalen V2 dihubung singkat


V1 R3
Sehingga : I1 = x
R1+R2//R3 R2+R3

2. Menghitung arus oleh sumber tegangan V2,V1 dihubung singkat maka


rangakaian ekivalen seperti gambar berikut 10.3 dibawah ini dimana V1
dihubung singkat.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 46


R1 R3

V2
R2

Gambar 10.3 Rangkaian Ekivalen V1 dihubung singkat


V2 R1
Sehingga : I2 = x
R3+R2//R1 R1+R2

Arus yang mengalir pada R2 yaitu I merupakan jumlah dari I1 dan I2 karena
arahnya sama.
I = I1 + I2
10.3 Alat dan Bahan
No Nama Alat dan Bahan Jumlah
1 Trainer RL-T-UN 2016 1
2 Multimeter Analog Sanwa YX360TR 1
3 Multimeter Digital Sanwa CD800a 1
4 Jack Banana 20

10.4 Petunjuk praktikum

Gambar 10.4 Rangkaian Petunjuk Teorema Superposisi

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 47


1. Siapkan Trainer RL-T-UN-2016 dan kabel penghubung (Jack Banana)
2. Pastikan kondisi Trainer RL-T-UN-2016 dalam kondisi OFF.
3. Buatlah pengkabelan dengan mengacu pada rangkaian gambar 10.4a.
4. Pilihlah nilai resistor yang tertera pada papan Trainer RL-T-UN-2016
5. Konsultasikan rangkaian yang anda buat dengan dosen pengampu, bila di
ACC, selanjutnya.
6. Tekan saklar ke posisi ON dan lihatlah hasil ukur arus pada R2 (gambar 10.3a)
7. Buatlah pengkabelan dengan mengacu pada skema rangkaian gambar 10.3b
8. Pilihlah nilai resistor yang tertera pada papan Trainer RL-T-UN-2016
9. Konsultasikan rangkaian yang anda buat dengan dosen pengampu, bila di
ACC, selanjutnya.
10. Tekan saklar ke posisi ON dan lihatlah hasil ukur arus pada R2 (gambar 10.3b)
11. Nilai I Total adalah penjumlahan I1 dan I2 kondisi gambar 10.3a dan 10.3b
12. Isilah tabel berdasarkan pengukuran dan rumus dari rangkaian skema 10.3a dan
10.3b

10.5 Hasil Praktikum


I1 I2 ITOTAL
Tegangan R1 R2 R3
(Ampere) (Ampere) (Ampere)
(Volt) (Ohm) (Ohm) (Ohm) Teori Praktek Teori Praktek Teori Praktek

7,7 7,7
V1 = 5 V 330 470 1K 6 mA 5,24mA - -
mA mA

2,47 1,73 4,2


V2 = 5 V 330 470 1K - 1,5 mA -
mA mA mA

10.6 Analisis Hasil Perhitungan


Dik : VSUMBER = 5V
R1= 330 Ω, R2 = 470 Ω, R3= 1000 Ω
Dit : I1, I2, I3 = …..

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 48


 Pembuktian V1 = 5V Pembuktian V2 = 5V
IMASUK = IKELUAR IMASUK = IKELUAR
ITOTAL = I1 = I2 + I3 = 0 ITOTAL = I3 = I1 + I2 = 0
 RTOTAL = R1 + Rp RTOTAL = R3 + RP

𝑅2 𝑥 𝑅3 𝑅1 𝑥 𝑅2
= R1+ = 1000 +
𝑅1+𝑅3 𝑅1+𝑅2
470 𝑥 1000 330 𝑥 470
= 330 + = 1000 +
470+1000 330 + 470
= 330 + 319,7 Ω = 1000 + 194
= 649,8 Ω  650 Ω = 1194 Ω

 ITOTAL = I1 = I2 + I3
 ITOTAL = VSUMBER / RTOTAL ITOTAL = VSUMBER / RTOTAL

= 5V / 650 Ω = 5V / 1194 Ω
= 0,00769 A = 7.69mA = 0,0042 A= 4,2 mA
𝑅𝑃 𝑅𝑃
I2 = ITOTAL x ( ) I1 = ITOTAL x ( )
𝑅2 𝑅1
320 194
= 7,7 x ( ) = 4,2 x ( )
470 330
= 5,24 mA = 2,47 mA
𝑅𝑃 𝑅𝑃
I3 = ITOTAL x ( ) I2 = ITOTAL x ( )
𝑅2 𝑅2
320 194
= 7,7 x ( ) = 4,2 x ( )
470 470
= 2,46 mA = 1,73 mA
Jadi : ..... Jadi : .....
I1 - I2 + I3 = 0 I3 - I1 + I2= 0
7,7 – 5,24 + 2,46 = 0 4,2 - 2,47 + 1,73 = 0

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 49


V1 V2

Gambar 10.5 Hasil pengukuran Teorema Superposisi

10.7 Kesimpulan
Setelah melakukan percobaan tersebut, dapat disimpulkan bahwa:
a. Teorema ini membuktikan bahwa arus yang mengalir pada suatu rangkaian
dengan sumber tegangan yang kompleks jumlahnya adalah sama.
b. Cara kerja pengukuran dengan teorema ini adalah, ketika akan menghitung
arus yang mengalir dari sumber tegangan satu maka sumber tegangan lain
akan dimatikan dan di-jumper. Sehingga, dapat diketahui berapa arus yang
mengalir pada rangkaian tersebut. Begitu pula sebaliknya, untuk tegangan
yang lain cara kerjanya adalah sama
c. Besarnya nilai pengukuran tidak sama dengan hasil perhitungan, karena
dipengaruhi oleh nilai resistor yang tidak sama persis dengan yang terbaca.
e. Besarnya arus total yang mengalir pada rangkaian adalah penjumlahan dari
arus yang mengalir pada R1, R2 dan R3.
f. Keakuratan hasil pengukuran dipengaruhi oleh alat ukur, sudut pembacaan
(untuk model analog) dan factor luar

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 50


BAB XI
PRAKTIKUMANALISIS SIMPUL

11.1 Tujuan Percobaan


Praktikum Analisis Simpul ini bertujuan agar:
a. Mampu mengukur besaran arus di beberapa titik dengan sumber tegangan
yang berbeda
b. Mampu menganalisis hasil pengukuran dengan teori terkait.

11.2 Teori Dasar


Dengan metoda ini akan dicari nilai tegangan yang tidak diketahui dalam suatu
rangkaian.Simpul adalah didefinisikan sebagai titik pertemuan dua atau lebih
elemen rangkaian.Karena tegangan didefinisikan antara 2 simpul maka pilih salah
satu simpul sebagai simpul referensi atau disebut simpul datum (datum node).Pada
umumnya tegangan simpul dipilih yang mempunyai nilai positif terhadap simpul
referensi.

Jika dalam suatu rangkaian terdapat N simpul maka terdapat ( N-1) simpul
tegangan yang akan dicari.Simpul referensi yang dipilih umumnya adalah suatu
tempat dimana paling banyak cabang bertemu.Simpul referensi mempunyai
tegangan nol (zero potential, ground potensial) dan simpul lainnya mempunyai
tegangan positif.Analisis simpul berprinsip pada Hukum Kirchhoff 1 dimana
jumlah arus yang masuk dan keluar dari titik percabangan akan sama dengan nol.

Beberapa hal yang perlu diperhatikan pada analisis simpul :


a. Tentukan simpul referensi sebagai ground / potensial nol.
b. Tentukan simpul tegangan, yaitu antara simpul non referensi dan ground.
c. Asumsikan tegangan simpul yg sedang dihitung bernilai lebih tinggi
daripada tegangan simpul manapun, sehingga arah arus keluar dari simpul
tersebut positif.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 51


11.3 Alat dan Bahan
1. Trainer rangkaian listrik RL-T-UN-2016
2. 3 buah Ampermeter
3. 2 buah Voltmeter
4. Kabel penghubung (Jack Banana)
11.4 Petunjuk Praktikum

Gambar 11.1 Petunjuk Praktikum Analisis Simpul

1. Siapkan trainer RL-T-UN-2016 dan kabel penghubung (Jack Banana)


2. Pastikan kondisi trainer RL-T-UN-2016 dalam kondisi OFF
3. Buatlah pengkabelan dengan mengacu pada skema rangkaian gambar
10.6
4. Pilihlah nilai resistor yang tertera pada papan trainer RL-T-UN-2016
5. Konsultasikan rangkaian yang anda buat dengan dosen pengampu bila
di ACC, selanjutnya.
6. Tekan saklar ke posisi ON dan atur tegangan V1 dan V2, catat besaran
arus setiap terjadi perubahan V1 dan V2
7. Isilah tabel berdasarkan pengukuran dan rumus dari rangkaian skema
gambar 10.6 dan bandingkan hasil keduanya.
8. Lampirkan hasil perhitungan berdasarkan rumus pada laporan
praktikum
9. Apa kesimpulan anda?

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 52


11.5 Hasil Praktikum

Tegangan Tegangan
Arus Terukur
Sumber Terukur
No.
V1 V2 V1 V2 I1 I2 I3
(V) (V) (V) (V) (mA) (mA) (mA)
1 5 5 5.04 4.98 5.3 7 1.7
2 4 4 3.99 4.12 4 5.5 1.32

11.6 Analisis Data dan Perhitungan

 Analisa Data Tegangan V1 dan V2 = 5 Volt


Hukum Kirchoff 2

 Loop 1
∑V = 0
-V1 + I1(R1) + I2(R2) = 0
-5V + I1(330Ω) + [I1+I3(470Ω)] = 0
I1(330Ω) + I1(470Ω) + I3(470Ω) = 5V
I1 (800Ω) + I3(470Ω) = 5V ..... (persamaan I)
 Loop 2
-V2 + I2(R2) + I3(R3) = 0
-5V + [I1+I3(470Ω)] + I3(1000Ω) = 0

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 53


I1 (470Ω)+I3(470Ω) + I3(1000Ω) = 5V
I1 (470Ω)+I3(1470Ω) = 5V ..... (persamaan II)
 Subsitusikan Kedua persamaan
I1 (800Ω) + I3(470Ω) = 5V x470
I1 (470Ω)+I3(1470Ω) = 5V x800
-
I1 (376 x 103 Ω) + I3(220,9 x 103 Ω) = 2350V
3 3
I1 (376 x 10 Ω) +I3(1176 x 10 Ω) = 4000V
-
-I3(955,1 x 103 Ω) = -1650V
1650
I3 = A
955,1 x 103
I3 = 1,73 x 103 A
I3 = 1,73 mA
I1 (470Ω)+I3(1470Ω) = 5V
I1 (470Ω) + 1,73 mA x 1470Ω = 5V
I1 (470Ω) + 2,54 V = 5V
I1 (470Ω) = 5V - 2,54 V
2,46
I1 = 470 mA
I1 = 5,23mA
Hukum Kirchoff 1

 I2 - I1 + I3 = 0
I2 = I1 + I3
I2 = (5,23 + 1,73) mA
I2 = 6,96 mA

 Analisa Data Tegangan V1 dan V2 = 4V


Hukum Kirchoff 2
 Loop 1
∑V = 0
-V1 + I1(R1) + I2(R2) = 0
I1 (800Ω) + I3(470Ω) = 4V ..... (persamaan I)

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 54


 Loop 2
-V2 + I2(R2) + I3(R3) = 0
I1 (470Ω)+I3(1470Ω) = 4V ..... (persamaan II)
 Subsitusikan Kedua persamaan
I1 (800Ω) + I3(470Ω) = 4V x470
I1 (470Ω)+I3(1470Ω) = 4V x800
-
I1 (376 x 10 Ω) + I3(220,9 x 103 Ω)
3
= 1880V
3 3
I1 (376 x 10 Ω) +I3(1176 x 10 Ω) = 3200V
-
-I3(955,1 x 103 Ω) = -1320V
1320
I3 = A
955,1 x 103
I3 = 1,38 x 103 A
I3 = 1,38 mA
I1 (470Ω)+I3(1470Ω) = 4V
I1 (470Ω) + 1,38mA x 1470Ω = 4V
I1 (470Ω) + 2,03 V = 4V
I1 (470Ω) = 4V - 2,03 V
2,03
I1 = 470 mA
I1 = 4,2 mA
Hukum Kirchoff 1

 I2 - I1 + I3 = 0
I2 = I1 + I3
I2 = (4,2 + 1,38) mA
I2 = 4,2 mA

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 55


11.7 Kesimpulan
Setelah melakukan percobaan ini, dapat disimpulkan bahwa:
a. Rangkaian ini mempertemukan dua sumber tegangan yang berbeda. Pada
masing-masing titik tersebut diatas dilakukan pengukuran nilai tegangan
dan arus. Hal ini digunakan untuk membuktikan bahwa arah mengalirnya
arus ditentukan oleh dimana tegangan tertinggi berada.
b. Resistor yang dirangkai paralel akan berfungsi sebagai rangkaian pembagi
arus. Arus yang melewati rangkaian ini akan berubah dan terbagi menurut
besarnya nilai hambatan yang dirangkaikan. Pada rangkaian ini, besarnya
tegangan yang melewati tiap-tiap hambatan adalah sama besar.
c. Besarnya nilai pengukuran tidak sama dengan hasil perhitungan, karena
dipengaruhi oleh nilai resistor yang tidak sama persis dengan yang terbaca.
d. Besarnya tegangan sumber adalah sama dengan besarnya penjumlahan
dari tegangan di R1, R2 dan R3.
e. Besarnya arus total yang mengalir pada rangkaian adalah penjumlahan dari
arus yang mengalir pada R1, R2 dan R3.
f. Keakuratan hasil pengukuran dipengaruhi oleh alat ukur, sudut pembacaan
(untuk model analog) dan factor luar.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 56


BAB XII
PRAKTIKUM TEORI THEVENIN

12.1 Tujuan
Pada saat melakukan praktikum mahasiswa mampu mengukur besaran arus dibeberapa titik
dan menghitung tegangan VTH dan RTH

12.2 Teori Dasar


Theorema Thevenin mengatakan bahwa sebuah rangkaian yang mengandung
beberapa sumber tegangan dan hambatan dapat diganti dengan sebuah sumber
tegangan yang dipasang seri dengan sebuah hambatan (resistor). Dengan kata lain
rangkaian elektronika yang rumit dapat disederhanakan menjadi sebuah rangkaian
hambatan linier yang terdiri dari 1 sumber arus dengan resistor. Penyederhanaan
rangkaian komplek menjadi sederhana dengan mengikuti teori Thevenin. Dapat
dilihat seperti pada teori seperti gambar berikut ini.

Gambar 12.1 Rangkaian Dengan Sumber Tegangan Pengganti

TV disebut tegangan pengganti Thevenin, R T disebut tahanan pengganti Thevenin.


Sebagai contoh perhatikan rangkaian pada Gambar 12.2 dibawah ini.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB LISTRIK DASAR 57


A A

B
B
Gambar 12.2 Rangkaian dengan R pengganti

𝑹𝟐
VT= .𝑽
𝑹𝟏+𝑹𝟐
Gambar 12.3 Rangkaian untuk menghitung VT
Untuk menhitung VT beban RL dilepas, tegangan antara a dan b tanpa RL merupan tegangan
VT. (perhatikan gambar 12.3)

Gambar 12.4 Menghitung RT dengan sumber tegangan dihubungkan


singkat

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 58


12.3 Alat dan Bahan
No Nama Alat dan Bahan Jumlah
1 Trainer RL-T-UN 2016 1
2 Multimeter Analog Sanwa YX360TR 1
3 Multimeter Digital Sanwa CD800a 1
4 Jack Banana 20

12.4 Petunjuk Praktikum

Gambar 12.5 Petunjuk praktikum Teori Thevenin

1. Siapkan Trainer RL-T-UN-2016 dan kabel penghubung (Jack Banana)


2. Pastikan kondisi Trainer RL-T-UN-2016 dalam kondisi OFF.
3. Buatlah pengkabelan dengan melngacu pada gambar 12.5a
4. Pilihlah nilai resistor yang tertera pada papan Trainer RL-T-UN-2016
5. Konsultasikan rangkaian yang anda buat dengan dosen pengampu, bila ACC,
selanjutnya:
6. Tekan saklar ON dan ukurlah arus di R3 dan hitung VTH dan RTH
7. Isilah tabel 12.1 berdasarkan pengukuran dan rumus VTH dan RTH dari
rangkaian skema gambar 12.5a.
8. Selanjutnya, buatlah rangkaian 12.5b dengan rangkaian RTH berdasarkan
perhitungan manurut tabel 12.1 dan ukur IR3
9. Isilah tabel 12.2 berdasarkan pengukuran pada langkah ke 8.
10.Apa kesimpulan anda?

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 59


12.5 Hasil Praktikum

Tegangan Resistor 1 Resistor 2 Resistor 3 IR3 VTH RTH

(Volt) (Ohm) (Ohm) (Ohm) (mA) (Volt) (Ohm)

3V 100Ω 100Ω 181,8Ω 6,8Ma 1,5V 150Ω

5V 100Ω 100Ω 181,8Ω 11,4mA 2,5V 250Ω

7V 100Ω 100Ω 181,8Ω 16Ma 3,5V 350Ω

9V 100Ω 100Ω 181,8Ω 20,5mA 4,5V 450Ω


Tabel 12.1 Hasil pengukuran rangkaian teori Thevenin

Tegangan RTH R3 IR3


(Volt) (Ohm) (Ohm) (mA)

3V 100Ω 100Ω 15mA


5V 100Ω 100Ω 25mA
7V 100Ω 100Ω 3,5mA
9V 100Ω 100Ω 4,5mA
Tabel 12.2 Hasil pengukuran rangkaian teori Thevenin
12.6 Analisis Hasil Perhitungan
Perhitungan teorema Thevenin secara manual

1. Perhitungan Arus Thevenin (IR3) pada tegangan 3V


 RTOTAL = R1 + RP

𝑅2.𝑅3
= 𝑅1 + (𝑅2+𝑅3)

100.180
= 100 + (100+180)

18000
= 100 + ( )
280

= 164,29 ohm

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 60


 ITOTAL= V / RTOTAL

= 3 / 164,29

= 18,3mA
𝐼TOTAL 𝑋 𝑅𝑃
 IR3 =
𝑅3

18,3 𝑋 64,29
=
180

= 6,5mA
2. Perhitungan Arus Thevenin (IR3) pada tegangan 5V
 RTOTAL = R1 + RP

𝑅2.𝑅3
= 𝑅1 + (𝑅2+𝑅3)

100.180
= 100 + (100+180)

18000
= 100 + ( )
280

= 164,29 ohm
 ITOTAL = V / RTOTAL

= 5 / 164,29

= 30,4mA

𝐼TOTAL 𝑋 𝑅𝑃
 IR3 =
𝑅3

30,4 𝑋 64,29
=
180

= 10,9mA

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 61


3. Perhitungan Arus Thevenin (IR3) pada tegangan 7V
 RTOTAL = 164,29 ohm
 ITOTAL= V / RTOTAL

= 7 / 164,29

= 42,6mA

𝐼TOTAL 𝑋 𝑅𝑃
 IR3 =
𝑅3

42,6 𝑋 64,29
=
180

= 15,2mA

4. Perhitungan Arus Thevenin (IR3) pada tegangan 9V


 RTOTAL = R1 + RP
= 164,29 Ohm
 ITOTAL = 54,7mA
𝐼TOTAL 𝑋 𝑅𝑃
 IR3 =
𝑅3

54,7 𝑋 64,29
=
180

= 19,5mA

5. Perhitungan VTH
𝑹𝟐
VT = .𝑽
𝑹𝟏+𝑹𝟐

 Tegangan 3V= 1,5V


 Tegangan 5V= 2,5V
 Tegangan 7V= 3,5V
 Tegangan 9V= 4,5V

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 62


6. Perhitungan RTH
𝑹𝟏𝒙𝑹𝟐
RTH = .𝑽
𝑹𝟏+𝑹𝟐

 Tegangan 3V= 15mA


 Tegangan 5V= 25mA
 Tegangan 7V= 35mA
 Tegangan 9V= 45mA

Gambar 12.6 Hasil pengukuran toeri Thevenin

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 63


12.7 Kesimpulan
Setelah melakukan praktikum tersebut dapat disimpulkan bahwa:
a. Nilai resistor yang terukur pada multimeter berbeda hasilnya dengan nilai
yang tertera pada bodi resistor karena dipengaruhi oleh beberapa factor,
yaitu ketelitian dan toleransi multimeter (dalam hal ini, antara multimeter
analog dan digital mempunyai tingkat ketelitian dan toleransi yang berbeda),
kondisi lingkungan itu sendiri seperti suhu ruangan terhadap resistor, dan
proses pengukuran yaitu saat menempelkan probe multimeter pada kaki
resistor.
b. Pada rangkaian tersebut, membuktikan bahwa besarnya arus yang mengalir
pada suatu rangkaian dengan beberapa resistor, hasilnya adalah sama
dengan besarnya nilai resistor pengganti.
c. Tegangan pada R3 mengalami penurunan karena terjadi sifat pembagi
tegangan pada rangkaian tersebut.
d. Nilai resistansi total yang terukur baik secara seri maupun parallel hasilnya
akan berbeda karena diakibatkan oleh besarnya nilai hambatan di tiap
sambungan resistor dan dipengaruhi juga oleh suhu dan ketelitian
multimeter.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 64


BAB XIII
PRAKTIKUMTRANSFORMASI DELTA - BINTANG

13.1 Tujuan Percobaan


Menentukan besarnya resistansi dari susunan resistor menggunakan
transformasi delta - bintang (∆ - Y).

13.2 Teori Dasar


Tidak semua susunan resistor, resistansinya dapat ditentukan menggunakan
prinsip susunan seri, paralel, atau kombinasi keduanya secara langsung. Untuk itu
perlu digunakan metode lain. Salah satu metode yang akan diterapkan pada
percobaan ini adalah menggunakan prinsip transformasi ∆ - Y.

Gambar 13.1 Transformasi rangkaian delta & bintang

Pada Persamaan ∆ berlaku persamaan :

Rxy = Rc // (Ra+Rb) (1)


Rxz = Rb // (Ra+Rc) (2)
Ryz = Ra // (Rb+Rc) (3)

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 65


Sedangkan pada susunan Y berlaku persamaan

Rxy = R1+R2 (4)


Rxz = R1+R3 (5)
Ryz = R2+R3 (6)

Dari persamaan 1 - 6 dapat dibuktikan bahwa :

𝑅𝑏 𝑅𝑐 𝑅1 𝑅1+𝑅2 𝑅3+𝑅1 𝑅3
R1 = Ra =
𝑅𝑎+𝑅𝑏+𝑅𝑐 𝑅1

𝑅𝑎 𝑅𝑐 𝑅1 𝑅1+𝑅2 𝑅3+𝑅1 𝑅3
R2 = Rb =
𝑅𝑎+𝑅𝑏+𝑅𝑐 𝑅2

𝑅𝑎 𝑅𝑐 𝑅1 𝑅1+𝑅2 𝑅3+𝑅1 𝑅3
R3 = Rc =
𝑅𝑎+𝑅𝑏+𝑅𝑐 𝑅3

13.3 Alat dan Bahan


No Nama Alat dan Bahan Jumlah
1 Trainer RL-T-UN 2016 1
2 Multimeter Digital Sanwa CD800a 1
3 Jack Banana 20

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 66


13.4 Petunjuk Praktikum

C
R1 R2
327.1 458

R3 B
A
1k

R4 R5
4.64k 118.7
D

Gambar 13.2 Petunjuk Praktikum Delta

R
R1 R3
327.1 1k

R2
458

P
R4 R5 Q
4.64k 118.7

R7
80.9

R6 R8
99.7 69.1
S

Gambar 13.3 Petunjuk Praktikum Bintang

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 67


1. Siapkan trainer RL-T-UN-2016 dan kabel penghubung (Jack banana)
2. Pastikan kondisi trainer RL-T-UN-2016 dalam kondisi off.
3. Buatlah pengkabelan dengan mengacu pada skema rangkaian gambar
13.1.
4. Pilihlah nilai resistor yang tertera pada papan trainer RL-T-UN-2016.
5. Konsultasikan rangkaian yang anda buat dengan dosen pengampu, bila
di ACC, selanjutnya;
6. Ukurlah resistansi susunan gambar 13.1 dengan ohm meter.
7. Isi tabel 13.1 berdasarkan pengukuran dan rumus dari rangkaian skema
gambar 13.2
8. Selanjutnya, bualah pengkabelan dengan mengacu pada skema
rangakaian gambar 13.3
9. Ukurlah resistansi susunan gambar 13.3 dengan ohmeter
10. Isilah tabel 13.2 berdasarkan pengukuran dan rumus dari rangkaian
skema gambar 13.3
11. Apa kesimpulan anda?

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 68


13.5 Hasil Praktikum
Hasil Pengukuran
NilaiResistor Delta
No. RAB RCD
(Ω)
(Ω) (Ω)
1 327.1
2 458
3 1K 340.6 111.7
4 4.64K
5 118.7

Hasil Pengukuran
NilaiResistor
No. RPQ RRS
(Ω)
(Ω) (Ω)
1 327.1
2 458
3 1K
4 4.64K
127.6 194.2
5 118.7
6 99.7
7 80.9
8 69.1

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 69


13.6 Analisi Hasil Perhitungan
Perhitungan Menggunankan Aplikasi Proteus
R-AB
OHMMETER

R-CD
OHMMETER +88.888
332.42

Ohms
+88.888
92.555

Ohms

R13 C
R15
327.1 458

R14
1K
A B
R12 R16
D
4.64k 118.7

Delta

R-PQ R-RS
R
OHMMETER OHMMETER
R1 R3
+88.888
154.74 327.1 1K +88.888
221.66

Ohms R2 Ohms
458

P
R4 R5 Q
4.64k 118.7

R7
80.9

R6 R8
99.7 69.1
S

Star

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 70


13.7 Kesimpulan
Setelah melakukan praktikum tersebut dapat disimpulkan bahwa:
a. Nilai resistor yang terukur pada multimeter berbeda hasilnya dengan nilai
yang tertera pada bodi resistor karena dipengaruhi oleh beberapa factor,
yaitu ketelitian dan toleransi multimeter (dalam hal ini, antara multimeter
analog dan digital mempunyai tingkat ketelitian dan toleransi yang berbeda),
kondisi lingkungan itu sendiri seperti suhu ruangan terhadap resistor, dan
proses pengukuran yaitu saat menempelkan probe multimeter pada kaki
resistor.
b. Besarnya nilai pengganti pada rangkaian delta adalah nilai hambatan
pertama ditambah dengan nilai total parallel lain dari dua titik yang akan
diukur.
c. Besarnya nilai pengganti untuk rangkaian bintang adalah jumlah total
hambatn secara seri dari dua titikyang akan diukur.
Nilai resistansi total yang terukur baik secara seri maupun parallel hasilnya akan
berbeda karena diakibatkan oleh besarnya nilai hambatan di tiap sambungan
resistor dan dipengaruhi juga oleh suhu dan ketelitian multimeter.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 71


BAB XIV
PENUTUP

14.1 Kesimpulan Umum dan Saran


Kesimpulan secara umum dari praktikum ini adalah:
- Alat ukur adalah instrumen yang digunakan untuk membandingkan suatu parameter
(tegangan, hambatan, intensitas dll) dengan suatu standar yang telah ditetapkan.
- Kepekaan, kepresisian setiap alat ukur berbeda-beda.
- Hasil setiap pengukuran memiliki rentang penyimpangan.
- Kualitas komponen dari Trainer kurang baik.

Saran:
- Untuk melakukan pengukuran, sebaiknya kalibrasi benar-benar diperhatikan khususnya
untuk alat ukur analog.
- Posisi alat ukur akan mempengaruhi hasil pembacaan. Sebaiknya posisikan alat ukur
sedatar mungkin untuk menghindari kesalahan baca.
- Sebaiknya komponen yang digunakan untuk Trainer dipilih yang berkualitas lebih
bagus, untuk mengurangi kesalahan pembacaan pada saat praktikum.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB LISTRIK DASAR 72


14.2 Daftar Pustaka
[1] Hasad, Andi.2016.”Alat Ukur dan Pengukuran”.Jakarta :UNISMA
[2] Sandielektronik.”Pengertian Tegangan DC”.FTP sandielektronik.com/2013/01/pengertian-
dc.html (diakses 3 Juli 2017)
[3] Sandielektronik.”Pengertian Tegangan AC”.FTP sandielektronik.com/2013a01/pengertian-
Ac.html (diakses 3 Juli 2017)
[5] Wikipedia.”Multimeter”.FTP wikipedia.org/wiki/Multimeter (diakses 3 Juli 2017)

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 73


14.3 Lampiran

Lampiran 1 Tata Tertib Laboratorium Teknik Elektro

TATA TERTIB
LABORATORIUM TEKNIK ELEKTRO UNIVERSITAS ISLAM “45” (UNISMA)
BEKASI

A. Prosedur Kerja
1) Memasuki laboratorium, Praktikan wajib mengenakan pakaian yang rapi dan sopan
serta mengenakan sepatu (tidak diperkenankan memakai sandal di dalam
laboratorium).
2) Letakkan tas di tempat yang disediakan dan bawalah hanya buku penuntun
praktikum, buku kerja, alat tulis dan kalkulator.
3) Selama praktikum, Praktikan tidak boleh makan dan minum di dalam
laboratorium.
4) Tidak diperkenankan merokok di dalam laboratorium.
5) Tidak melakukan aktifitas yang dapat menyebabkan kotor, coretan, goresan pada
badan alat praktikum maupun fasilitas lainnya yang ada pada laboratorium.
6) Melakukan praktikum pada meja praktikum yang telah disediakan.
7) Kerjakan praktikum sesuai petunjuk dalam buku penuntun praktikum dan
berdasarkan keterangan dosen atau asisten.
8) Saat menggunakan peralatan laboratorium, ikutilah petunjuk penggunaan
laboratorium sesuai petunjuk masing-masing peralatan.
9) Praktikan bertanggung jawab penuh terhadap peralatan laboratorium yang
digunakan.
10) Praktikan harus mengajukan peminjaman peralatan praktikum kepada petugas laboran
laboratorium terhadap peralatan yang akan digunakan sebelum pelaksanaan praktikum.
11) Jika Praktikan merusakkan peralatan laboratorium, maka praktikan wajib
memperbaiki atau mengganti peralatan tersebut dengan peralatan yang baru yang jenis
dan fungsinya sama (tidak boleh diganti dengan peralatan bekas).
12) Selesai melakukan praktikum, praktikan meletakkan kembali peralatan praktikum
pada tempatnya danmerapikan kembali tempat yang digunakan seperti semula.

B. PROSEDUR KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA


1) Sebelum mulai praktikum, praktikan memahamitatatertibdan keselamatan di
laboratorium.
2) Mengetahui tempat dan cara penggunaan peralatan laboratorium.
3) Memperhatikan dan mempelajari tempat-tempat sumber listrik (stop kontak dan circuit
breaker dan cara menyala-mematikannya.
4) Praktikan harus memperhatikan dan mentaati peringatan (warning) yangbiasa
tertera pada badan peralatan praktikum.
5) Jika melihat ada kerusakan yang berpotensi menimbulkan bahaya, laporkan pada
laboran.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 74


6) Hindari daerah atau benda yang berpotensi menimbulkan bahaya listrik(sengatan
listrik) secara tidak disengaja, misalnya kabel jala-jala yangterkelupas.
7) Keringkan bagian tibuh yang basah, misalnya keringat atau sisa air wudhu.
8) Selalu waspada terhadap bahaya listrik pada setiap aktivitas praktikum.
9) Jika terjadi kecelakaan akibat bahaya listrik, berikut ini adalah hal-hal yang harus
diikuti praktikan :
a) Jangan panik.
b) Matikan semua peralatan elektronik dan sumberlistrik dimeja masing-masingdan
di meja praktikum yang tersengan arus listrik.
c) Bantu praktikan yang tersengat arus listrik untuk melepaskan diri dari sumber
listrik.
d) Beritahukan dan minta bantuan kepada laboran, praktikan lain dan orang
disekitar anda tentang terjadinya kecelakaan akibat bahaya listrik.
10) Jangan membawa benda-benda mudah terbakar (korek api, gas, dll) ke dalamruangan
laboratorium bila tidak disyaratkan dalam modul praktikum.
11) Jangan melakukan sesuatu yang menimbulkan api, percikan api, atau
panasyang berlebihan.
12) Jangan melakukan sesuatu yang menimbulkan bahaya api atau panasberlebih
pada diri sendiri atau orang lain.
13) Selalu waspada terhadap bahaya api atau panas berlebih pada setiap
aktivitasdilaboratorium.
14) Jika terjadi kecelakaan akibat bahaya kebakaran, berikut ini adalah hal-hal yang
harus diikuti praktikan : a) Jangan panik.
a) Matikan semua peralatan elektronik dan sumber listrik di meja masing-
masing.
b) Beritahukan dan minta bantuan laboran, praktikan lain dan orang
disekitaranda tentang terjadinya bahaya api atau panas berlebih.
c) Menjauh dari ruang praktikum.
15) Dilarang membawa benda tajam (pisau, gunting dan sejenisnya) ke ruang praktikum
bila tidak diperlukan untuk pelaksanaan percobaan.
16) Dilarang memakai perhiasan dari logam misalnya cincin, kalung, gelang, dll.
17) Hindari daerah, benda atau logam yang memiliki bagian tajam dan dapat melukai.
18) Tidak melakukan sesuatu yang dapat menimbulkan luka pada diri sendiri atau orang
lain.

C. SANKSI
Pengabaian uraian panduan di atas dapat dikenakan sanksi teguran, tidak
diperkenankan mengikuti praktikum, pengurangan nilai hingga tidak lulus matakuliah
praktikum yang bersangkutan.

TEKNIK ELEKTRO S1/ LAB.LISTRIK DASAR 75

Anda mungkin juga menyukai