MATA LOMBA
FARMASI
(PEMBUATAN OBAT BERDASARKAN RESEP)
Tempat Lomba :
SMK CORDOVA MARGOYOSO PATI
Jalan Polgarut Selatan RT/RW 05/02, Desa Kajen, Kecamatan Margoyoso,
Kabupaten Pati, Jawa Tengah 59154 Telp.(0295) 4150339
LOMBA KOMPETENSI SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN XXVI
TINGKAT JAWA TENGAH TAHUN 2017
I. PENDAHULUAN
Era Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) memberi dampak ganda yaitu disamping
membuka kesempatan kerjasama yang seluas-luasnya antar negara, juga membuka
persaingan yang semakin ketat dan tajam di segala bidang pekerjaan. Untuk menghadapi
tantangan tersebut diatas, maka Pemerintah Indonesia harus memperkuat daya saing dan
keunggulan kompetitif di semua sektor dengan mengandalkan pada kualitas dan
kemampuan sumber daya manusia dengan penguasaan teknologi dan manajemen. Untuk
itu Pemerintah selalu berusaha menyiapkan tenaga kerja yang berkompeten dalam
bidangnya masing-masing.
Penyelenggaraan Lomba Keterampilan Siswa (LKS) Tingkat Provinsi XXVI di Pati
bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) seluruh Indonesia adalah sebagai wujud
nyata salah satu upaya dalam pengembangan sumber daya manusia yang dilakukan oleh
Pemerintah melalui Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan.
Lomba Kompetensi Siswa (LKS) Sekolah Menengah Kejuruan merupakan agenda
tahunan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Tengah dengan peserta siswa SMK sebagai
perwakilan dari setiap kabupaten. Pada tingkat provinsi para peserta telah melalui seleksi
mulai dari jenjang di sekolah dan kabupaten/kota.
II. TUJUAN
1. Mendorong SMK untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar
(KBM) yang mengacu kepada Standar Keterampilan Kerja Nasional Indonesia
(SKKNI) bidang keahlian Farmasi.
2. Untuk memantau peta kualitas dan kemampuan SMK di seluruh Indonesia sesuai
dengan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) bidang keahlian
pekerjaan kefarmasian.
3. Sebagai sarana pengaplikasian kompetensi peserta didik SMK Kesehatan yang
profesional, mandiri dan kreatif dalam bidang keahlian.
LOMBA KOMPETENSI SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN XXVI
TINGKAT JAWA TENGAH TAHUN 2017
4. Meningkatkan citra dan kepercayaan masyarakat dan dunia usaha pengguna lulusan
terhadap keberadaan dan potensi SMK Kesehatan sebagai tempat pendidikan
berkualitas, penyedia asisten tenaga kesehatan bidang farmasi.
5. Memberikan kesempatan dan motivasi kepada siswa untuk berkompetisi secara positif,
untuk menumbuhkan kebanggaan pada bidang keahlian yang ditekuninya, juga
kebanggaan bagi sekolah dan daerahnya.
III. PESERTA
Peserta adalah siswa SMK dengan kriteria sebagai berikut :
1. Warga Negara Kesatuan Republik Indonesia.
2. Tercatat Siswa tingkat XI/XII SMK negeri atau swasta program keahlian Farmasi di
Indonesia pada tahun 2017.
3. Dinyatakan sebagai Pemenang LKS Tingkat Kabupaten program keahlian Farmasi
pada tahun 2017 atau yang ditunjuk oleh Kepala Dinas Pendidikan Nasional di
Kabupaten sebagai peserta LKS tingkat Provinsi XXVI Tahun 2017 mewakili
Kabupaten yang bersangkutan.
4. Melampirkan nilai raport lengkap (semester I-II bagi kelas XI dan I-IV bagi kelas XII)
yang telah dilegalisir.
5. Peserta membawa pas poto berwarna ukuran 4 x 6 dan 3 x 4 masing-masing 2 lembar.
6. Setiap kabupaten hanya dapat diwakili oleh 1 (satu) orang peserta.
V. KETENTUAN LOMBA
Jenis kegiatan yang dilombakan meliputi :
1. Tes Tertulis (40 Menit)
Meliputi tes pengetahuan secara terpadu dengan materi :
a. pengetahuan umum tentang resep
b. pengetahuan tentang ilmu meracik obat
c. pengetahuan tentang bedak biang keringat, salep luka bakar, sirup obat batuk dan
alergi
2. Tes Pembuatan Jurnal ( 60 menit )
Meliputi tes ketrampilan memahami resep dengan materi :
a. Kelengkapan resep administrasi dan farmasetik
b. Literatur (Pemerian, resep standar, Dosis Maksimal)
c. Daftar obat/ golongan/ jenis dan khasiat obat
d. Perhitungan dosis maksimal dan dosis penggunaan
e. Perhitungan jumlah bahan yang diminta pada resep
f. Prosedur/ pembuatan
g. Kemasan, label dan etiket
3. Tes Praktik Meracik ( 3 x 45 menit )
Meliputi tes ketrampilan meracik obat dengan materi :
a. Bedak Biang Keringat
b. Salep untuk luka bakar
c. Sirup untuk obat batuk dan alergi
d. Kemasan, label dan etiket untuk sediaan yang dibuat
4. Presentasi Hasil dan tanya jawab (15 menit)
a. Kemampuan untuk menyampaikan (komunikasi dan penalaran) hasil racikan yang
dibuat
b. Kemampuan memanfaatkan alat peraga (slide ppt) dengan maksimal
c. Kemampuan menjelaskan penggunaan obat
d. Sikap dan nalar penyaji dalam menyampaikan (presentasi)
LOMBA KOMPETENSI SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN XXVI
TINGKAT JAWA TENGAH TAHUN 2017
2. Aspek yang dinilai untuk Jurnal Resep, Praktek Meracik dan Sikap Kerja
Pembuatan Bedak Biang Keringat
Skor Skor
No Aspek Yang Dinilai
Maksimal Perolehan
I ASPEK PENGETAHUAN TEKNIK MERACIK
(JURNAL RESEP)
1.1 Menuliskan kelengkapan resep 10
1.2 Menuliskan khasiat obat yang diminta 20
X. PANITIA LOMBA
Panitia Lomba adalah :
1. Penanggung jawab bidang lomba (Provinsi)
2. Penanggung jawab lomba (Kabupaten)
10. Mematuhi tata tertib yang telah ditentukan oleh panitia atau juri, apabila melanggar
maka akan dikenakan sanksi.
XIII. PENDAFTARAN
Pendaftaran online dan offline mulai tanggal 11 September s.d. 2 Oktober 2017
LOMBA KOMPETENSI SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN XXVI
TINGKAT JAWA TENGAH TAHUN 2017
dibuat
Dapat menjelaskan
cara penyimpanan
obat yang dibuat
Mampu memahami yaitu di tempat yang
Memahami cara Pengetahuan tentang
8. cara penyimpanan P/K/S kering, suhu
penyimpanan obat cara penyimpanan obat
obat kamar/sejuk, dan
dijauhkan dari
paparan sinar
matahari langsung
SUB.
NO KOMPETENSI ASPEK YANG DINILAI P/K/S INDIKATOR KEBERHASILAN
KOMPETENSI
1. Mengetahui
keabsahan 2.1. Ketelitian
resep secara dalam membaca
Mampu administrasi resep
memahami
1 Menuliskan kelengkapan
1. 1.2 Pengetahuan P/K/S resep yang akan dibuat
perintah yang 2. Mengetahui tentang resep
tertulis pada resep keabsahan
resep secara 2.1. Pengetahuan
farmasetik tentang sediaan
yang akan dibuat
Mampu
Menghitung Perhitungan jumlah Hasil perhitungan
menghitung
jumlah obat dan bahan jumlah obat dan
2. jumlah obat dan
obat dan bahan tambahan dalam P/K/S bahan tambahan
bahan-bahan
tambahan pada sediaan yang diminta dalam sediaan yang
tambahan pada
resep pada resep akan diracik
resep
LOMBA KOMPETENSI SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN XXVI
TINGKAT JAWA TENGAH TAHUN 2017
Mampu
Mengetahui
memahami Langkah kerja
3. langkah Langkah kerja
langkah kerja P/K/S pembuatan salep yang
kerja pembuatan pembuatan salep
pembuatan benar
salep
sediaan
1. Mengambil dan
1.1.Cara mengambil 1.Cara pengambilan
menimbang
4. Mampu membuat bahan obat bahan obat
bahan P/K/S
sediaan salep 1.2. Cara menimbang 2.Cara
obat dengan baik
kulit sesuai bahan obat penimbangan.
dan benar
permintaan resep
2. Mencampur Massa obat
2.1. Teknik
obat tercampur
pencampuran P/K/S
dengan baik dan homogen
bahan-bahan
benar
1. Semua salep
Mampu Memasukkan dapat
5. memasukkan salep sediaan salep ke Teknik memasukkan dimasukkan ke
ke dalam dalam pot krim salep ke dalam P/K/S pot salep dengan rapi dan
pengemas dengan baik dan wadah (pot salep) bersih
benar 2. Tidak ada sediaan yang
terbuang/tertinggal di alat
1.Memilih etiket 1. Pemilihan etiket
1. Pemilihan etiket benar
dengan benar benar
2. Penulisan etiket benar
6. Mampu memberi 2.Menuliskan 2. Penulisan etiket
3. Etiket mudah dibaca dan
etiket dengan baik etiket dengan dengan benar,
dipahami
benar, sesuai, dan rapi
sesuai,danrapi
Dapat menjelaskan
Mampu cara pemakaian
8. Memahami cara Pengetahuan tentang
memahami cara P/K/S obat yang dibuat, yaitu dengan
pemakaian obat cara pemakaian obat
pemakaian obat cara dioleskan pada kulit yang
sakit.
Dapat menjelaskan
Mampu Carapenyimpanan
Memahami cara Pengetahuan tentang
9. memahami cara obat yang dibuat
penyimpanan cara penyimpanan P/K/S
penyimpanan yaitu di tempat
obat obat
obat yang kering, suhu
kamar/sejuk, dan
LOMBA KOMPETENSI SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN XXVI
TINGKAT JAWA TENGAH TAHUN 2017
dijauhkan dari
paparan sinar
matahari langsung
SUB.
NO KOMPETENSI ASPEK YANG DINILAI P/K/S INDIKATOR KEBERHASILAN
KOMPETENSI
1. Mengetahui
keabsahan 1.1. Ketelitian
resep secara dalam membaca
Mampu administrasi resep 1 Menuliskan kelengkapan
memahami 1.2. Pengetahuan resep yang akan dibuat
1. P/K/S
perintah yang 2. Mengetahui tentang resep
tertulis pada resep keabsahan
resep secara 1.1. Pengetahuan
farmasetik tentang sediaan
yang akandibuat
Mampu
Menghitung Perhitungan jumlah Hasil perhitungan
menghitung
jumlah obat dan bahan jumlah obat dan
3. jumlah obat dan
obat dan bahan tambahan dalam P/K/S bahan tambahan
bahan-bahan
tambahan pada sediaan yang diminta dalam sediaan yang akan
tambahan pada
resep pada resep diracik
resep
LOMBA KOMPETENSI SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN XXVI
TINGKAT JAWA TENGAH TAHUN 2017
Mampu
Mengetahui
memahami
4. langkah Langkah kerja Langkah kerja
langkah kerja P/K/S
kerja pembuatan pembuatan suspensi pembuatan suspensi
pembuatan
suspensi
sediaan
1.1.Cara 1.1.Cara
1. Mengambil dan
mengambil mengambil
menimbang
bahan obat bahan obat
bahan P/K/S
1.2. Cara 1.2. Cara
obat dengan baik
Mampu membuat menimbang menimbang
dan benar
5. sediaan suspensi bahan obat bahan obat
sesuai permintaan 1. Massa obat
resep 2. Mencampur tercampur
2.1. Teknik
obat homogen
pencampuran
dengan baik dan 2 . Jumlah sediaan
bahan-bahan
benar yang terbuang/
tertinggal di alat
Memasukkan
Mampu Semua suspensi
sediaan suspensi Teknik memasukkan
6. Memasukkan dapat dimasukkan ke
ke dalam botol suspensi ke dalam
suspensi ke dalam botol dengan rapi
dengan baik dan wadah (botol)
pengemas dan bersih
benar
1. Memilih 1. Pemilihan etiket
etiket benar
dengan 2. Penulisan etiket 1. Pemilihan etiket benar
Mampu member
7. benar dengan benar, 2. Penulisanetiketbenar
ietiket yang tepat
2. Menuliskan sesuai,dan rapi 3. Etiketmudahdibacadandi
etiket pahami
dengan benar,
sesuai,dan rapi
Memahami efek
Mampu Pengetahuan tentang
8. sediaan yang Dapat menjelaskan
memahami khasiat Efek terapi obat yang
dibuat sebagai indikasi obat yang dibuat
obat yang dibuat dibuat
obat batuk alergi
Dapat menjelaskan
Mampu cara pemakaian
9. Memahami cara Pengetahuan tentang
memahami cara P/K/S obat yang dibuat, yaitu dengan
pemakaian obat cara pemakaian obat
pemakaian obat takaran yang sesuai dan
dikocok terlebih dahulu
Dapat menjelaskan
Mampu Carapenyimpanan
Memahami cara Pengetahuan tentang
10. memahami cara obat yang dibuat
penyimpanan cara penyimpanan P/K/S
penyimpanan yaitu di tempat
obat obat
obat yang kering, suhu
kamar/sejuk, dan
LOMBA KOMPETENSI SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN XXVI
TINGKAT JAWA TENGAH TAHUN 2017
dijauhkan dari
paparan sinar
matahari langsung
Pati, 15.05.2017
R/ Balsam Peru 2%
ZnO 4%
Sulfur pp 3%
Asam salisilat 0.8 %
Kamfer 0.2 %
Mentol 1.2 %
Talk ad. 50
m f pulv. l.a.
s.u.e.
dr. Sadewa
SIP : NO: 250/DU-03/14.V/2017
Rumah: Praktek:
Jl Garuda 10 Pati JlMuria No 5 Pati
Telp (0295) 343987Telp (0295)987675
3. Proses Pembuatan:
a. Menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan
b. Menimbang masing-masing bahan yang diperlukan
c. Meracik sediaan
d. Mengemas sediaan
LOMBA KOMPETENSI SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN XXVI
TINGKAT JAWA TENGAH TAHUN 2017
e. Memberi etiket
dr. Janoko
SIP : NO: 095/DS-05/12.IV/2012
Rumah: Praktek:
Jl Rajawali22 Pati JlSumbing 10 Pati
Telp (0295) 3311910Telp (0295) 3312310
R/ Gliseril Guaiacolas
CTM aa tab 3
PGS qs
M f susp ad 60 ml
S t d d cth I
Pro: Andara, 4 th
Alamat : Jl. Dahlia 24 Pati
3. Proses Pembuatan:
a. Menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan
b. Menimbang masing-masing bahan yang diperlukan
c. Meracik sediaan
d. Mengemas sediaan
e. Memberi etiket
LOMBA KOMPETENSI SISWA
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN XXVI
TINGKAT JAWA TENGAH TAHUN 2017