PROGRAM RUANG

( RUANG BACA JURUSAN )

KARAKTERIS
FUNGSI
NO AKTIVITAS TIK CIVITAS KETERANGAN
RUANG
AKTIVITAS
1 FUNGSI  TEMPAT UNTUK RAMAI  MAHASISWA TEMPAT UNTUK
UTAMA MEMBACA  DOSEN MEMINJAM BUKU
 TEMPAT UNTUK  PUSTAKAWAN REFERENSI TUGAS
MEMINJAM  STAF DARI DOSEN.
BUKU  CLEANING PENGGUNAAN RUANG
 MENYIMPAN SERVICE DARI JAM 8.30 – 16.00
KOLEKSI BUKU
DAN TUGAS
2 FUNGSI  TEMPAT RAMAI  MAHASISWA RUANGAN HARUS
SEKUNDER MENGAKSES  DOSEN MEMADAI CIVITAS
DATA CATALOG TERUTAMA
 PUSTAKAWAN
BUKU ONLINE MAHASISWA UNTUK
 MENGERJAKAN  STAF PROSES
TUGAS  CLEANING PEMBELAJARAN DI
 MELIHAT SERVICE LUAR KULIAH.
REFERENSI PENGGUNAAN
TUGAS RUANGAN DARI JAM
 PEMBELAJARAN 8.30-16.00
AUDIOVISUAL
3 FUNGSI  TEMPAT SEDANG  MAHASISWA  TEMPAT UNTUK
 PELENGKA BERISTIRAHAT  DOSEN BERISTIRAHAT
P  SEVICE AREA  PUSTAKAWAN CIVITAS
 STAF  MEMBUTUHKAN
LISTRIK SEBAGAI
 CLEANING SUMBER ENERGI
SERVICE  KEBUTUHAN AIR
BERSIH UNTUK
SANITASI
 TEMPAT SAMPAH
UNTUK
KEBERSIHAN
RUANGAN

ASPEK FUNGSIONAL

ASPEK PERFORMANSI

TUNTUNAN
NO ASPEK PERPORMANSI PENGAPLIKASIAN KETERANGAN
RUANG
1 PENERANGAN LAMPU LED PENERANGAN INTENSITAS CAHAYA
LAMPU TL/PL/FLOURESCENT HARUS DIATUR SEKITAR 300 LUX
SESUAI STANDAR
MEMBACA
PENGHAWAAN PENGHAWAAN BUATAN AC KUALITAS UDARA MENGOLAH KEMBALI
HARUS TETAP UDARA AGAR
BERSIH KEMBALI BERSIH
 SUHU SUHU RUANGAN SUHU RUANGAN SUHU DIATUR
DIATUR AGAR MENGGUNAKAN
PENGGUNA PENGHAWAAN
RUANGAN BUATAN AGAR DAPAT
NYAMAN MENCIPTAKAN SUHU
BERAKTIVITAS RUANGAN YANG
DIINGINKAN
SANITASI TEMPAT SAMPAH MEMBANTU DILETAKKAN DI LUAR
MENJAGA RUANG ATAU DI AREA
KEBERSIHAN STAF SAJA
RUANGAN
PEMADAM ALAT PEMADAM API MENJAGA APAR DIGUNAKAN
KEBAKARAN RINGAN ( APAR ) RUANGAN DARI SECARA MANUAL DAN
FIRE FIGHTING SYSTEM KEBAKARAN DRY RISER SYSTEM
SPRINKLER ( DRY RISER BUKU MENGALIRKAN AIR
SYSTEM ) SECARA OTOMATIS
JIKA FIRE ALARM
DINYALAKAN

ANALISIS ARSITEKTURAL

 Faktor-faktor yang mempengaruhi dimensi ruang :

- Penghuni  Jenis kelamin : Pria & Wanita
Usia : 17- 65 tahun
SARA : Beragam
- Aktivitas  Membaca : Meja dan kursi
Menyimpan buku : Lemari buku
Mengolah informasi : Komputer, meja komputer, kursi
Administrasi : Meja, kursi dan komputer
 Pembelajaran audio visual : karpet, lcd, meja operator, papan tulis, speaker.

- Furniture  Meja & kursi baca : Tempat pengunjung untuk membaca

Meja & kursi komputer : Sebagai tempat komputer
Meja & kursi kerja : Digunakan oleh staf perpustakaan
Lemari atau rak buku : Selain fungsinya sebagai tempat buku
lemari dan rak buku juga digunakan sebagai sekat ruang
Rak tas : Tempat menaruh titipan tas
Rak surat kabar : Berfungsi untuk meletakkan surat kabar
Rak Majalah : Berfungsi untuk meletakkan majalah
Meja administrasi : Berfungsi untuk melayani pengunjung
yang akan meminjam dan mengembalikan buku
Scanner KTM : Berfungsi untuk absensi otomatis untuk mahasiswa
Karpet : Berfungsi sebagai alas duduk lesehan ketika sedang pembelajaran
Lcd : Berfungsi sebagai alat penunjang pembelajaran
Meja operator : digunakan oleh staff
Speaker : Berfungsi sebagai alat penunjang pembelajaran
Papan tulis : Berfungsi sebagai alat penunjang pembelajaran
NO Nama Ruang Furniture Perhitungan nxm2 Luas Ruangan
1 Ruang koleksi tidak Lemari buku 10x(1x0,5)=7,5 26,24 + 7,872 =34,112
dapat dipinjam Meja operator 1x(1,5x07)=1,05
(Kapasitas = 25 APAR Box 1x(0,44x1,4)=1,84
Orang) Ruang gerak 25x0,65=16,25
Sirkulasi 30% = 0.3x26,24=7,872
2 Ruang Utama Meja baca Kapasitas 8 orang 5x(2,5x1,5)=18,75 78,522+31,4088 =
( Kapasitas = 50 Kursi 50x(0,5x0,5)=12,5 109,9308
orang ) Rak tas 3x(0,76x0,3)=0,684
Meja computer 8x(0,96x0,6)=4,608
Rak Majalah dan Surat kabar 2x(0,8x0,4)=0,64
Rak Buku 15x(1x0,5)=7,5
APAR Box 1x(0,44x1,4)=1,84
Ruang gerak 50x0,65=32,5
Sirkulasi 40%=
0.4x78,522=31,4088
3 Ruang audio visual Meja operator 1x(1,5x0,7)= 1,05 31,265+9,3795 =
( Kapasitas =50 ) Kursi 1x(0,5x0,5)=0,25 40,6445
APAR Box 1x(0,44x1,4)=1,84
Ruang gerak =50x(0.75x0.75)=
28,125
Sirkulasi 30% = 0.3x31,265 =
9,3795
4 Toilet Kloset duduk 6x(0.75x0,365)= 1,25 8,53+1,706 = 10,236
Wastafel 2x(0,71x0,41)= 0,5822
Urinoir 2x(0,33x0,31)= 0,2046
Ruang gerak = 10x0,65= 6,5
Sirkulasi 20% = 0,2 x 8,53= 1,706