Gambar Teknik Otomotif
Kelas X
Modul 1 Pengenalan Gambar Teknik
A. Fungsi dan Sifat Gambar Teknik
B. Peralatan dan Kelengkapan Gambar
Teknik
Latihan
1. Gambar sebagai cara-cara pemikiran
dalam penyiapan informasi,
maksudnya adalah gambar tidak
hanya melukiskan gambar tetapi
berfungsi sebagai sarana untuk
meningkatkan daya pikir perencana.
2. a. Memberikan kepastian.
b. Menyeragamkan penafsiran.
c. M e m u d a h k a n k o m u n i k a s i
teknik.
d. M e m u d a h k a n k e r j a s a m a
antarperusahaan.
e. Memperlancar produksi dan
pemasaran.
3. Beberapa peralatan gambar teknik:
a. Peralatan konvensional: pensil,
pena, jangka, penggaris, sablon
(mal), busur derajat, penghapus,
mesin gambar, dan sebagainya.
b. Peralatan gambar berbasis
komputer
1) S o f t w a r e : C o r e l l D R AW,
AutoCAD, ORCAD, EWB,
Designer, dan sebagainya.
2) Hardware: Unit computer,
p r i n t e r, p l o t t e r, d a n
sebagainya.
4. Peralatan yang dibutuhkan untuk
mendesain gambar teknik berbasis
komputer: Unit computer, printer,
plotter, dan sebagainya.
5. Jenis dan kegunaan kertas gambar
untuk menggambar teknik adalah:
a. Kertas putih (manila/padalarang),
kertas sketsa dan kertas milimeter,
digunakan untuk gambar tata
letak, gambar rangkaian listrik,
atau gambar lain yang digambar
dengan pensil atau tinta.
b. Kertas kalkir: digunakan untuk
gambar asli, yang kemudian
dapat dibuat gambar cetak biru
(blue print) atau cetak kontak
(contact print).
C. P e n g g u n a a n d a n P e r a w a t a n
Peralatan Gambar Teknik
Latihan
1. Cara menempatkan kertas gambar,
yaitu sebagai berikut.
a) K e r t a s g a m b a r b i a s a n y a
diletakkan dengan permukaan
yang halus dihadapkan ke atas.
Program Keahlian Teknik Otomotif
b) Ukuran kertas harus disesuaikan
dengan yang akan digambar.
c) Kertas gambar diletakkan dekat
pada sisi kiri dan dekat pada sisi
bawah papan gambar.
d) Gunakan perekat kertas yang
mudah dilepas pada saat selesai
menggambar, kertas gambar
tidak boleh sobek atau rusak.
e) P e r e k a t k e r t a s j u g a t i d a k
boleh mengganggu kegiatan
m e n g g a m b a r, m i s a l k a n
menghalangi penggaris saat
menarik garis atau yang lainnya.
f) Pada saat menggambar, tangan
dalam keadaan bersih dan
kering.
2. Sepasang penggaris segitiga terdiri
dari satu penggaris segitiga bersudut
45o, 90o, dan 45o serta satu buah
penggaris bersudut 30o, 90o, dan 60o
digunakan untuk membuat garis-garis
sejajar, sudut-sudut istimewa, dan
garis yang saling tegak lurus.
3. Alat-alat yang diperlukan untuk
perawatan pensil agar tetap baik saat
digunakan, antara lain rautan, carter,
dan ampelas ataupun kikir halus
4. Tujuan dari pembuatan mikrofilm
adalah:
a. Pengurangan ruang penyimpanan
dan lemari arsip.
b. Pengamanan gambar asli dan
reproduksi gambar asli cetakan
kedua.
c. Pengamanan terhadap kerusakan.
d. Penyimpanan, pengumpulan
kembali, dan pemeriksaan
dilakukan oleh mesin otomatis.
e. Pengurangan ongkos cetak.
5. a. Masing-masing alat mempunyai
fungsi sendiri-sendiri yang tidak
boleh dilanggar. Misalnya mistar
ukur hanya untuk mengukur,
meskipun dapat tetapi tidak boleh
untuk membuat garis lurus, karena
garis lurus yang dihasilkan tidak
baik dan mistar akan rusak.
b. Cara menggunakan harus tepat,
karena cara yang salah kecuali
hasil gambar tidak baik, prestasi
rendah, maka alat akan lekas
rusak.
c. Sikap orang yang memakai alat
harus betul, misalnya melukis
garis lurus mendatar harus ditarik
dari kiri ke kanan dan mata
melihat di atasnya.
d. Kecakapan dan keterampilan
memakai peralatan gambar akan
mempunyai pengaruh yang besar
terhadap prestasi juru gambar
dan kualitas gambar.
Kegiatan
Kegiatan 1
Peserta didik merencanakan sebuah
gambar yang telah disediakan sudut
keterangan gambarnya dan membuat
bentuk sebuah motor slip-ring
menggunakan pensil mekanis di atas
kertas A4.
Kegiatan 2
Peserta didik menggunakan dan merawat
peralatan dan kelengkapan dalam gambar
teknik pada meja teknik.
Uji Kompetensi
I.
1. c 6. c 11. d
2. b 7. e 12. e
3. c 8. d 13. c
4. e 9. a 14. d
5. e 10. a 15. c
II.
1. Internasionalisasi gambar artinya
peraturan-peraturan yang ada
dalam gambar teknik dimulai
dengan persetujuan bersama dan
kemudian dibuatkan suatu standar
perusahaan.
2. Keuntungan menggunakan mesin
gambar daripada alat konvensional
lainnya adalah mesin gambar
merupakan alat yang multifungsi,
yaitu dapat digunakan sebagai busur
derajat, penggaris T, dan mistar
segitiga.
3. a. Kertas putih (manila/padalarang),
kertas sketsa, dan kertas milimeter,
digunakan untuk gambar tata
letak, gambar rangkaian listrik,
atau gambar lain yang digambar
dengan pensil atau tinta.
b. Kertas kalkir digunakan untuk
gambar asli, yang kemudian
dapat dibuat gambar cetak biru
(blue print) atau cetak kontak
(contact print).
Teknik Otomotif 1
4. Batas pembuatan bingkai minimum
untuk kertas gambar A0 dan A1
adalah 20 mm, sedangkan untuk
kertas A2, A3, dan A4 adalah 10 mm.
5. Ada tiga macam skala gambar,
yaitu:
a. Skala penuh, digunakan apabila
gambar dibuat dengan ukuran
yang sama dengan benda
sebenarnya. Penulisan skala
penuh adalah dengan ditulis 1 : 1.
b. Skala pembesaran, digunakan
bila gambarnya dibuat lebih besar
dari benda sebenarnya. Penulisan
skala pembesaran ditulis X : 1.
Dengan X adalah faktor pengali.
c. Skala pengecilan, digunakan bila
gambarnya dibuat lebih kecil dari
ukuran benda yang sebenarnya.
Penulisan skala pengecilan ditulis
1:X
Soal Remedi
1. a. Gambar berfungsi sebagai alat
untuk menyampaikan informasi
dari pihak perencana atau
perancang kepada operator.
b. Mendokumentasikan gambar
berarti pula mengawetkan dan
menyimpan gambar itu untuk
dipergunakan sebagai bahan
informasi bagi rencana-rencana
baru di kemudian hari.
c. Berfungsi meningkatkan daya
pikirnya untuk pengembangan
gagasan lebih lanjut. kemudian
gambar itu dianalisis dan
dievaluasi. Proses ini diulang-
ulang sehingga dapat diperoleh
gambar yang sempurna.
2. Pembuatan bentuk lingkaran untuk
gambar teknik elektronika lebih efektif
menggunakan jangka karena ukuran
bentuk lingkarannya relatif kecil.
Modul 2 Garis, Huruf, Angka, dan Etiket dalam Gambar Teknik
A. Garis dalam Gambar Teknik
B. Skala Gambar
Latihan
1. Digunakan untuk gambar yang
diproduksi dengan mesin.
2. Tidak boleh kurang dari tiga kali tebal
garis yang paling tebal dari gambar.
3. Garis tipis kontinu digunakan untuk
garis ukuran, garis bantu, garis ulir,
garis arsir, dan lain-lain.
4. Garis nyata, garis gores, garis bertitik,
garis bebas.
5. a. Garis tebal
b. Garis sedang
c. Garis tipis
2 KUNCI Gambar Teknik Otomotif - Kelas X
3. Ada tiga macam jangka yang
digunakan untuk menggambar,
tergantung besar kecilnya lingkaran
yang akan digambar. Jangka besar
untuk menggambar lingkaran dengan
diameter 100-200 mm, jangka
menengah untuk lingkaran dari 20-
100 mm, dan jangka kecil untuk
lingkaran 5-30 mm.
4. a. Jepang (JIS)
b. Belanda (NEN)
c. Jerman (DIN)
d. Indonesia (SNI)
e. Standar Internasional (ISO)
5. Beberapa hal yang disarankan
berhubungan dengan cara
memindahkan ukuran adalah sebagai
berikut.
a. Mistar diletakkan sejajar mungkin
pada garis di mana akan diletakkan
ukuran yang dikehendaki.
b. Dengan menggunakan pensil
yang ujungnya tajam, buatlah
goresan kecil tepat di hadapan
tanda bagi yang diinginkan dan
tegak lurus.
c. Jika diinginkan ketelitian yang
lebih tinggi, tanda dapat dibuat
dengan tusukan jarum atau
dengan sebuah kaki dari jangka
pembagi.
d. Jangan sekali-kali memindahkan
ukuran langsung dari mistar ukur
dengan jangka pembagi karena
akan merusak mistar ukurnya.
Soal Pengayaan
1. Operator, perencanaan proses
produksi , bagian pengontrol selama
produksi, perakitan, bagian servis,
dan sebagainya
2. Gambar rancangan sebagai bahan
dasar yang kemudian menjadi
gambar. Sedangkan gambar kerja
adalah gambar yang mempunyai
sifat mudah dibaca oleh pengguna
gambar.
6. Digunakan untuk membuat batas
sesuatu benda yang tidak tampak
langsung oleh mata.
7. Berupa garis tipis dengan ketebalan
1/2 dari tebal garis biasa. Garis
ini digunakan untuk menunjukkan
ukuran suatu benda atau ruang. Garis
ukuran terdiri dari garis petunjuk batas
ukuran dan garis petunjuk ukuran.
8. Garis potong berupa garis “setrip,
titik, titik, setrip” dengan ketebalan
1/2 tebal garis biasa. Semua gambar
teknik yang dikehendaki dengan
pemotongan, batas potongan harus
digaris dengan garis potong ini.
3. a. Lepaskan tabung tinta.
b. Lepaskan pena dari tangki/
rumahnya dengan menggunakan
kunci pena yang tersedia.
c. Semprotkan air hangat untuk
menghancurkan kerak-kerak tinta
yang mengering.
d. Semprotkan air keran ke arah
pena.
e. Untuk mengeluarkan tinta di
dalam pena, ketuk-ketukkan
pena tersebut secara perlahan,
kemudian semprot kembali
dengan air keran sampai bersih.
f. Bersihkan semua bagian dari
rapido dengan kain kering atau
tisu.
4. a. Pensil tegak lurus dengan bidang
gambar.
b. Bila digunakan untuk menarik
garis, saat memegangnya sambil
diputar.
c. Selalu dijaga tingkat ketebalan
dan kehitamannya agar tetap
konstan (terutama untuk pensil
nonmekanis).
5. a. Skala ukur harus sesuai dengan
ukuran objek yang digambar
(tidak terlalu kecil ataupun terlalu
besar dibanding ukuran objek).
b. A r a h m a t a o r a n g y a n g
menggambar tegak lurus terhadap
objek gambar, untuk menghindari
kesalahan paralaks.
c. J i k a p e n g g a r i s d i g u n a k a n
untuk menarik garis lurus, arah
mendatar ditarik dari kiri ke kanan,
arah vertikal ditarik dari bawah ke
atas, dan arah garis sembarang
ditarik dari kiri ke kanan.
9. Kegunaan garis bebas sebagai
berikut
a. Garis potong, yang menghilangkan
sebagian benda
b. Garis batas antara bagian benda
yang dipotong, dan sebagian
benda dalam bayangan.
10. 0,35-0,5 mm
11. Garis bayangan berupa garis putus-
putus dengan ketebalan garis ½ tebal
garis biasa. Garis ini digunakan untuk
membuat batas sesuatu benda yang
tidak tampak langsung oleh mata.
12. a. Garis khayal suatu perpotongan
atau tekukan
b. Garis ulir
 c. Garis ukuran
d. Garis (bantu) proyeksi
e. Garis penunjuk
f. Garis arsir
g. Garis nyata dari penampang yang
diputar di tempat
h. Garis sumbu pendek
13. S k a l a p e m b e s a r a n d i g u n a k a n
bilamana gambarnya dibuat sama
besar dengan benda sebenarnya.
14. Skala adalah perbandingan ukuran
gambar dengan ukuran objek yang
sebenarnya. Pada gambar arsitektur,
sipil dan bangunan lainnya, skala
dipakai untuk mengecilkan ukuran
sebenarnya.
15. Skala penuh digunakan bilamana
gambarnya dibuat sama besar
dengan benda sebenarnya. Skala
ini dianjurkan untuk sedapat
mungkin digunakan, supaya dapat
membayangkan benda yang
sebenarnya, atau untuk memudahkan
pemeriksaan. Penunjukan skala
penuh adalah 1 : 1.
C. Huruf, Angka, dan Etiket Gambar
Teknik
Latihan
1. Ciri-ciri huruf dan angka yang perlu
diperhatikan dalam menggambar
teknik adalah sebagai berikut.
a. Jelas.
b. Seragam.
c. Dapat dibuat mikrofilmnya atau
reproduksi dengan cara lain.
d. Huruf dan angka gambar teknik
senantiasa menjadi cara untuk
menunjukkan maksud dan tujuan
gambar teknik yang bersangkutan
dengan sejelas-jelasnya.
e. Huruf dan angka gambar teknik
selain berfungsi seperti di atas,
juga akan menjadi hiasan bagi
gambar teknik itu. Oleh sebab itu,
posisi gambar maupun huruf dan
angka perlu diatur sedemikian
rupa sehingga mudah dibaca dan
mempunyai daya tarik.
f. Pada dasarnya bentuk huruf
dan angka gambar teknik dapat
digolongkan menjadi dua, yaitu:
1) Huruf dan angka untuk
gambar teknik bangunan.
2) Huruf dan angka untuk
gambar teknik mesin dan
listrik.
g. Huruf dan angka tersebut dapat
dibuat tegak atau miring.
2. Ukuran huruf dan angka dalam
menggambar teknik harus mempunyai
karateristik mudah dibaca dan
tingginya tidak kurang dari 2,5 mm.
3. Tinggi huruf dan angka tidak boleh
terlalu kecil, sebab akan menyebabkan
sukar dibaca di dalam ruangan. Selain
tidak boleh terlalu kecil, huruf yang
digunakan dalam gambar teknik
mesin juga perbandingan tinggi, tebal,
jarak di antara huruf dan angka serta
kata yang ada harus proporsional.
4. Etiket adalah bagian dari gambar
yang memuat tentang data-data
atau informasi dari gambar tersebut.
Ada beberapa komponen yang
wajib dituliskan dalam etiket/kepala
gambar, yaitu nama/judul gambar,
ukuran kertas, cara proyeksi/cara
pandangan, skala gambar, nama
perusahaan/nama sekolah, nama
drafter/pembuat, tanggal dibuat,
pemeriksa dan yang menyetujui
gambar, keterangan gambar dan
satuan yang digunakan.
5. Model VSM (Verein Schweizerischer
Maschinen = sekolah teknik mesin)
dan model penunjukan proyeksi.
Kegiatan
Kegiatan 1
Kegiatan peserta didik membuat gambar
chassis alarm tanda bahaya yang dilihat
dari atas (tampak atas), seperti gambar
yang dilampirkan dengan ketentuan: skala
gambar disesuaikan ukuran kertas A4 dan
digambar dengan pensil.
Kegiatan 2
Kegiatan peserta didik membuat etiket
dengan ketentuan seperti pada gambar
yang dilampirkan pada kertas A4 lengkap
dengan garis batas dan bingkai.
Uji Kompetensi
I.
1. a 6. c 11. d
2. b 7. a 12. c
3. d 8. b 13. d
4. c 9. e 14. d
5. b 10. b 15. b
II.
1. a. Garis potong, yang menghilangkan
sebagian benda.
b. Garis batas antara bagian benda
yang dipotong, dan sebagian
benda dalam bayangan.
2. 0,13; 0,18; 0,25; 0,35; 0,5; 0,7; 1,0;
1,4; dan 2,0 dalam satuan mm.
3. a. Garis nyata (garis tebal, jenis A).
b. Garis nyata yang terhalang (garis
gores tipis, jenis E).
c. Garis bidang potong (garis
gores titik tipis yang dipertebal
pada ujung-ujungnya dan pada
belokannya, jenis H).
d. Garis sumbu (garis gores titik,
jenis G).
e. Garis bantu, garis ukur, dan garis
arsir (garis tipis, jenis B).
4. a. Nama/judul gambar
b. Ukuran kertas
c. Cara proyeksi/pandangan
d. Skala gambar
e. Nama perusahaan, institusi, dan
kontraktor
f. Nama drafter
g. Nama pemeriksa (verified/
inspection/checked by)
h. Nama yang menyetujui (approved
by)
i. Tanggal
5. Lampiran 1
Soal Remedi
1. Jenis garis menurut tebalnya ada
tiga macam, yaitu: garis tebal, garis
sedang, dan garis tipis. Ketiga jenis
tebal garis ini menurut standar ISO
memiliki perbandingan 1 : 0,7 ; 0,5
2. Garis hati berupa garis “setrip, titik,
setrip, titik” dengan ketebalan garis
½ garis biasa. Garis ini misalnya
digunakan untuk menunjukkan sumbu
suatu benda yang digambar.
3. 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14, dan 20 mm
4. Maka bisa ditambahkan di atas etiket
atau pada bagian kertas yang masih
kosong, biasanya informasi tambahan
ini manampung informasi tentang
material yang digunakan, jumlah,
deskripsi, berat, dan sebagainya
5. S k a l a p e n u h d i p e r g u n a k a n
bilamana gambarnya dibuat sama
besar dengan benda sebenarnya.
Skala ini dianjurkan untuk sedapat
mungkin dipergunakan, agar supaya
dapat membayangkan benda yang
sebenarnya, atau untuk memudahkan
pemeriksaan. Penunjukan skala
penuh adalah 1 : 1.
Soal Pengayaan
1. Lampiran 2
2. Lampiran 3
3. Garis ukuran berupa garis tipis
dengan ketebalan ½ dari tebal garis
biasa. Garis ini digunakan untuk
menunjukkan ukuran suatu benda
atau ruang.
4. Huruf kurus, huruf normal, dan huruf
gemuk. Proporsi huruf kurus adalah
1 : 2 dan 3 : 5. Huruf normal berproporsi
2 : 3 dan 3 : 4. Huruf gemuk dengan
proporsi 1 : 1.
5. Daftar penunjukan skala pengecilan
yang dianjurkan:
1:2 ;1:5 ; 1 : 10
1 : 20 ; 1 : 50 ; 1 : 100
1 : 200 ; 1 : 500 ; 1 : 1000
1 : 2000 ; 1 : 5000 ; 1 : 10000
Teknik Otomotif 3
 Modul 3 Gambar Konstruksi Geometris
A. Konstruksi Geometris
Latihan
1. Geometri didefinisikan sebagai
cabang matematika yang mempelajari
tentang titik, garis, bidang, dan benda-
benda ruang serta sifat-sifatnya,
ukuran-ukurannya, dan hubungannya
satu sama lain.
2. Titik, garis, bidang, dan ruang
3. a. Angka ukur diletakkan di tengah-
tengah garis ukur.
b. Angka ukur tidak boleh dipisahkan
(ditulis terpisah) dengan garis
ukur, jika tidak memungkinkan
dapat ditulis di samping asalkan
masih di sepanjang garis ukur
yang sesuai.
c. Jika angka ukur ditempatkan di
tempat yang memiliki atau terkena
arsiran, maka arsiran tersebut
tidak boleh mengenai angka
ukuran. Arsir harus dihilangkan
pada bagian yang diberi angka
ukur.
d. Angka ukur dapat ditempatkan
agak dekat salah satu anak
panah, agar angka-angka ukur
tidak bertumpuk.
e. Pada bagian yang sempit, angka
ukur boleh ditempatkan di luar
garis ukur, sehingga garis ukur
diperpanjang, lebih diutamakan
diperpanjang ke arah kanan.
4. Cara menandai ujung dan pangkal
garis ukur, antara lain memakai anak
panah tertutup, menggunakan garis
miring, dan titik
5. Functional Dimentions (F), yaitu
ukuran yang mempunyai fungsi
untuk pertimbangan pemasangan
(assembly).
B. Penyajian Gambar Konstruksi
Geometris
Latihan
1. a. Buat dua busur lingkaran dengan
A dan B sebagai pusat, jari-jari R
sembarang.
b. Kedua busur saling berpotongan
di a dan b.
c. Tarik garis ab yang memotong AB
di C.
d. Maka AC = CB.
2. a. Buatlah sebuah busur lingkaran
dengan titik A sebagai pusat
dengan jari-jari sembarang.
b. Busur lingkaran ini memotong
kaki sudut AB di P dan kaki sudut
AC di O.
c. Buat jari-jari R dan busur lingkaran
dengan titik pusat P dan O, kedua
busur lingkaran ini memotong
busur yang pertama di titik-titik R
dan S.
d. Tarik garis AR dan AS, maka sudut
BAR = sudut RAS = sudut SAC.
4 KUNCI Gambar Teknik Otomotif - Kelas X
3. a. Menentukan lingkaran dengan
pusat M.
b. Tarik garis tengah melalui titk M
memotong lingkaran di titik A dan
titik B.
c. Buat busur yang sama dari titik
A dan titik B sepanjang AM = BM
memotong lingkaran.
d. Hubungkan titk potong yang
terdapat pada lingkaran tersebut,
sehingga tergambarlah segi enam
beraturan.
4. A p l i k a s i d a l a m m e n g g a m b a r
geometris dengan menggambar garis
tegak lurus dan garis sejajar adalah
menggambar bentuk bujur sangkar
dan menggambar bentuk segitiga
sama sisi.
5. Kegiatan yang dapat menggunakan
garis sebagai sarana bantu dalam
mengambar geometris, antara lain
membagi garis menjadi dua bagian
yang sama dan membagi sebuah
garis menjadi bagian-bagian yang
sama
Kegiatan
Kegiatan peserta didik menggambar
lima sudut dalam sebuah lingkaran
penuh dengan menggunakan jangka dan
menggambar segi sepuluh beraturan di
dalam lingkaran yang berjari-jari 10 cm.
Uji Kompetensi
I.
1. d 6. a 11. c
2. d 7. a 12. d
3. a 8. d 13. d
4. c 9. c 14. b
5. b 10. c 15. a
II.
1. Caranya letakkan penggaris atau
sebuah segitiga, sehingga sisi-sisinya
sejajar dengan garis, misalnya AB.
Letakkan segitiga lain dengan sebuah
sisinya menempel pada sisi penggaris
atau sisi segitiga pertama melalui titik
D, dan tariklah garis melalui titik D.
Garis terakhir ini adalah garis tegak
lurus.
2. Melukis sebuah garis singgung pada
sebuah lingkaran melalui sebuah titik
pada lingkaran. Langkah-langkahnya
sebagai berikut.
a. Tentukan titik A sedemikian rupa
sehingga PA = OP = jari-jari
lingkaran.
b. Hubungkanlah titik O dengan A
dan perpanjanglah dengan AB
= OA. Garis PB adalah garis
singgung melalui titik P pada
lingkaran.
3. a. Membuat garis OA mendatar.
b. Menentukan nilai r (sembarang)
dan lingkarkan busur dengan titik
pusat di O.
c. Pindahkan jangka yang berjari-jari
r (tidak diubah) dengan titik pusat
di B hingga berpotongan di C.
d. Hubungkan O dengan C.
Diperoleh sudut AOC = 60o.
4. A p l i k a s i d a l a m m e n g g a m b a r
geometris dengan menggambar garis
tegak lurus dan garis sejajar adalah
menggambar bentuk bujur sangkar
dan menggambar bentuk segitiga
sama sisi.
5. a. Tentukan jari-jari r dan lingkarkan
dengan titik pusat di O.
b. Tarik garis sumbu mendatar
melalui O hingga berpotongan
dengan lingkaran di A dan B.
c. Lingkarkan jangka yang berjari-
jari r tadi (tidak diubah) dengan
titik pusat di A dan titik pusat di
B, hingga didapat titik potong
dengan lingkaran di C, D, E, dan F.
d. Hubungkan A dengan D, D
dengan E, E dengan B, B dengan
F, F dengan C, dan C dengan
A, hingga didapat segi enam
beraturan.
Soal Remedi
1. a. Dengan jari-jari yang cukup
besar, gambarlah sebuah busur
lingkaran dengan titik A sebagai
titik pusat, dan memotong kaki-
kaki sudut AB dan AC pada titik-
titik D dan E.
b. Dengan jari-jari r yang sama
buatlah dua buah busur lingkaran
dengan titik-titik D dan E sebagai
titik pusat. Dua buah busur
lingkaran ini akan berpotongan
pada titik F.
c. Garis penghubung AF adalah
garis pembagi yang dicari.
2. Prinsip-prinsip penunjukan ukuran,
yaitu ukuran yang dibuat harus jelas,
sederhana, dan mudah dibaca,
penunjukan ukuran harus diletakkan
pada pandangan depan (pandang
utama) suatu benda dan menyatakan
semua bagian dari suatu konstruksi
benda, jika memungkinkan, semua
ukuran diletakkan di luar garis
benda, dan hindari pemberian ukuran
ganda.
3. Cara menggambar sudut yang
termasuk dalam gambar geometris
adalah sebagai berikut:
a. Menggambar sudut dengan
bantuan garis datar
b. Melukis sudut
c. Membagi sudut
d. Melukis jari-jari pada sebuah
sudut
4. Dalam menggambar bentuk pada
gambar geometris lingkaran dapat
digunakan sebagai sarana bantu,
antara lain:
a. M e l u k i s s e g i l i m a d a l a m
lingkaran
b. Melukis segi banyak dalam
lingkaran
c. Menggambar bentuk elips
5. a. Ta r i k g a r i s s u m b u A B
(mendatar).
1 garis sejajar dengan menggariskan
b. Lingkarkan jangka dengan r =
2
sisi segi empat yang dikehendaki
(lingkaran bertitik pusat di O).
c. Lingkarkan busur dengan jari-jari
R (sembarang) dan bertitik pusat
di A dan B, sehingga didapat titik
C dan D.
Modul 4 Mengenal Proyeksi dalam Gambar Teknik
A. Gambar Proyeksi
B. Bidang-Bidang Proyeksi
Latihan
1. P r o y e k s i d a l a m m e n g g a m b a r
teknik, merupakan metode yang
memerhatikan gambar suatu objek
secara tiga dimensi (3D) yang
kemudian digambarkan di kertas
(dua dimensi).
2. Proyeksi piktorial, proyeksi ortogonal,
dan proyeksi pandangan.
3. Beberapa macam proyeksi piktorial,
antara lain proyeksi piktorial
isometris, proyeksi piktorial dimetri,
proyeksi piktorial miring, dan gambar
perspektif.
4. Gambar perspektif adalah gambar
yang serupa dengan gambar benda
yang dilihat dengan mata biasa dan
banyak dipergunakan dalam bidang
arsitektur.
5. a. Sumbu utama mempunyai sudut
7o dan 40o.
b. Perbandingan skala ukuran pada
sumbu x = 1 : 1, pada sumbu y =
1 : 2, dan pada sumbu z = 1 : 1.
C. A t u r a n - a t u r a n D a s a r d a l a m
Penyajian Gambar Kerja
Latihan
1. Pandangan suatu benda yang
memberikan informasi terbanyak,
dinyatakan sebagai pandangan
utama atau pandangan depan.
2. Apabila cara penyajian dapat
dilakukan tanpa menimbulkan
keraguan, maka diperbolehkan
memberikan pandangan setempat,
sebagai ganti pandangan utuh
untuk benda simetri. Pandangan
setempat harus digambarkan dengan
metode proyeksi sudut ketiga, tidak
bergantung pada cara penyajian yang
dipakai pada gambar.
d. Hubungkan C dan D melalui O
(sehingga didapat sumbu tegak),
memotong lingkaran di E dan F.
Soal Pengayaan
1. Cara menggambar garis sejajar,
yaitu dengan meletakkan salah satu
sisi siku-sikunya (sisi siku-siku yang
terpanjang) pada mistar T (lihat
bidang gambar), kemudian lakukan
dengan cara yang sama pada mistar
segitiga yang kedua kita dapatkan
garis pada sisi miring kedua segitiga
tersebut.
2. Cara menggambar garis sejajar dalam
geometris dengan menggunakan
mistar T dan mistar segitiga. Mistar
segitiga diletakkan pada salah satu
sisi siku-sikunya (yang terpanjang)
pada mistar T, lalu dengan cara yang
3. P e r p o t o n g a n g e o m e t r i y a n g
sebenarnya harus digambarkan
dengan garis tebal kontinu, apabila
terhalang, digambarkan dengan garis
putus-putus
4. a. Antara dua silinder: garis lengkung
perpotongan dapat diganti dengan
garis lurus
b. Antara suatu silinder dengan
prisma segi empat: pergeseran
garis lurus perpotongan dapat
diabaikan
5. A p a b i l a d a l a m s u a t u g a m b a r
terdapat beberapa bagian gambar
yang mempunyai bentuk dan ukuran
sama, cara penggambarannya
dapat disederhanakan dengan
menggambarkan satu bagian yang
berulang. Walaupun demikian, jumlah,
macam, dan letak bagian berulang
harus ditunjukkan.
D. Gambar Potongan
Latihan
1. Gambar potongan adalah gambar
yang menunjukkan sebuah potongan
dari sebuah bangunan
2. G a m b a r p o t o n g a n a t a u i r i s a n
fungsinya untuk menjelaskan
bagian-bagian gambar benda yang
tidak kelihatan, misalnya dari benda
yang dibor (baik yang dibor tembus
maupun dibor tidak tembus) lubang-
lubang pada flens atau pipa-pipa,
rongga-rongga pada rumah katup,
dan rongga-rongga pada blok mesin
3. a. Tanda pemotongan dengan garis
sumbu dan kedua ujungnya
ditebalkan.
b. Tanda pemotongan dengan garis
tipis bergelombang bebas.
c. Tanda pemotongan dengan garis
tipis berzig-zag.
sama pada mistar segitiga yang
kedua, sehingga didapatkan garis
sejajar dengan menggariskan garis
pada sisi miring kedua garis segitiga
tersebut.
3. Karena bentuk benda tidak selalu
dapat digambar dengan garis
lurus saja seperti halnya dalam
menggambar benda dengan bentuk
oval maupun bentuk silinder.
4. D e n g a n m e m b u a t g a r i s d a t a r
menggunakan mistar bentuk T,
kemudian letakkan segitiga siku-siku
di mana sudut siku-sikunya terletak
di atas garis T, tarik garis tegak lurus
terhadap garis datar melalui sisi siku-
siku yang terpanjang.
5. Untuk menggambar garis lengkung
diperlukan alat jangka maupun busur
derajat dan mal.
4. Benda-benda yang tidak boleh
dipotong, yaitu benda-benda pejal
(misalnya: poros pejal, jari-jari pejal,
dan semacamnya) dan benda-benda
tipis (pelat-pelat penguat pada
dudukan poros dan pelat penguat
pada flens).
5. U n t u k m e m b e d a k a n g a m b a r
potongan dari gambar pandangan,
dipergunakan arsir, yaitu garis-garis
tipis miring. Kemiringan garis arsir
adalah 45° terhadap suatu sumbu
atau terhadap garis gambar
E. Ukuran dan Tanda Pengerjaan
Latihan
1. Prinsip penunjukan ukuran meliputi
satuan ukuran, garis proyeksi, garis
petunjuk ukuran, dan tanda panah.
2. Ukuran berimpit yaitu pengukuran
dengan garis-garis ukur yang
ditumpangkan (berimpit) satu sama
lain. Pada pengukuran berimpit ini,
titik pangkal sebagai batas ukuran/
patokan ukuran (bidang referensi)
harus dibuat lingkaran, dan angka
ukurannya harus diletakkan
dekat anak panah sesuai dengan
penunjukan ukurannya.
3. Bidang referensi adalah bidang batas
ukuran yang digunakan sebagai
patokan pengukur.
Contoh: pengukuran benda kerja
bubutan terhadap bidang datar/rata.
4. Digunakan apabila memberikan
penunjukan ukuran suatu bentuk,
posisi yang tidak ditinjau dari
fungsinya, melainkan ditinjau terhadap
hal lain, misalnya pertimbangan
kekuatan, pengerjaan, pengecekan
ukuran, dan lain sebagainya.
Teknik Otomotif 5
5. 2. Karena telah memenuhi syarat
terdapat skala pemendekan yang
30o sama untuk dua sumbu dan dua
2 sudut.
3. Potongannya harus diberi tanda, arah
penglihatannya dinyatakan dengan
anak panah, dan pandangan pada
bidang hasil dari potongan harus
75o
15
diarsir.
4. a. P e m o t o n g a n s e l u r u h n y a
(pemotongan penuh untuk
benda-benda yang rumit, benda
dianggap dipotong menjadi dua
bagian melalui tengah-tengah
sumbunya. Pada pemotongan
35o
seluruhnya ini lebih diperinci lagi
2 menjadi:
1) Pemotongan melalui garis
Jika sudut champer 45 o , maka sumbu dasar.
penunjukan ukuran seperti gambar 2) Pemotongan meloncat.
berikut. 3) Pemotongan yang diputar.
b. P e m o t o n g a n s e p a r u h
(pemotongan setengah).
Pemotongan ini biasanya
dilakukan untuk benda-benda
2 x 45o
yang simetris. Benda dianggap
dipotong seperempat bagiannya,
sehingga yang tampak pada
gambar proyeksinya separuh
15 x 90o
pandangan tidak terpotong dan
yang separuhnya kelihatan
penampang (irisan atau
potongannya).
c. Pemotongan sebagian (sobekan
atau potongan lokal). Biasanya
untuk benda-benda pejal, untuk
memperlihatkan bagian khusus.
5. Karena ukuran merupakan suatu
informasi yang fundamental di
dalam menggambar mesin maupun
2 x 45o
menggambar teknik. Jika digambar
Kegiatan tidak ada informasi ukuran maka dapat
Kegiatan 1 dipastikan suatu gambar tersebut
Kegiatan peserta didik menggambar tidak dapat dimengerti oleh orang
pandangan utama dari gambar proyeksi. yang melihat atau menggunakannya.
Kegiatan 2 Pemberian ukuran menjadi suatu hal
Kegiatan peserta didik menggambar yang wajib dalam menggambar dan
pandangan dengan pandangan sudah diatur di dalam suatu standar
Amerika. agar setiap orang dapat mengerti
Kegiatan 3 informasi pemberian ukuran yang
Kegiatan peserta didik menggambar diberikan.
dengan menerapkan pandangan samping Soal Remidi
dalam bentuk gambar potongan penuh. 1. Perbandingan sumbu x : y : z adalah
Uji Kompetensi 1:1:1
I. 2. A t u r a n y a n g m e n d a s a r u n t u k
1. a 6. d 11. c
proyeksi dimetri adalah terdapat skala
2. d 7. d 12. d
pemendekan yang sama terhadap
3. a 8. a 13. b
dua sumbu dan/atau dua sudut.
4. c 9. d 14. c
3. C a r a m e n a m p i l k a n g a m b a r
5. c 10. b 15. e
pandangan ada dua cara, yaitu sistem
II.
proyeksi Amerika dan Eropa
1. Proyekasi Amerika (kuadran III)
merupakan proyeksi yang letak
bidangnya sama dengan arah
pandangannya. Sedangkan proyeksi
Eropa (kuadran I) merupakan proyeksi
yang letaknya terbalik dengan arah
pandangnya.
6 KUNCI Gambar Teknik Otomotif - Kelas X
4. a. Untuk memberikan informasi
lengkap dari gambar yang
berongga atau berlubang perlu
menampilkan gambar dengan
teknik yang tepat, terutama pada
bentuk konstruksi benda yang
rumit karena ada garis-garis
gambar yang tidak kelihatan.
b. U n t u k menghindari
kesalahpengertian dari kerumitan
garis-garis dimaksud maka perlu
ditunjukkan dengan gambar
potongan/irisan.
5. a. Tanda pemotongan dengan garis
sumbu dan kedua ujungnya
ditebalkan.
b. Tanda pemotongan dengan garis
tipis bergelombang bebas.
c. Tanda pemotongan dengan garis
tipis berzig-zag.
Soal Pengayaan
1. Ciri pada sumbu:
- Sumbu x dan sumbu y mempunyai
sudut 30° terhadap garis
mendatar.
- Sudut antara sumbu satu dengan
sumbu lainnya 120°.
Ciri pada ukurannya:
- Panjang gambar pada masing-
masing sumbu sama dengan
panjang di gambarnya.
2. Lampiran 4
3. Ciri-ciri garis potong adalah sebagai
berikut:
a. Garis potong digambar dengan
garis sumbu yang ujungnya
dipertebal.
b. Garis yang dipertebal juga
terdapat pada garis potong yang
berubah arah.
c. Terdapat tanda dengan huruf
besar pada ujung-ujung garis.
d. Anak panah sebagai petunjuk
arah penglihatan.
4. Gambar yang dibuat untuk diserahkan
pada pekerja/teknisi pelaksana di
bengkel, haruslah dibuat dalam
keadaan yang memudahkan untuk
dibaca dan diinterpretasikan,
menggunakan pandangan yang
cukup, tidak kurang, dan juga tidak
berlebihan.
5. Ukuran berantai, ukuran paralel/
sejajar, ukuran berimpit, dan ukuran
kombinasi.
 Pelatihan Akhir Modul
I. 4. Cara menggambar sudut yang 3. a. Konstruksi geometris mempunyai
1. d 11. d 21. b termasuk dalam gambar geometris fungsi yang penting dalam
2. d 12. e 22. b adalah sebagai berikut: pembuatan gambar kerja maupun
3. a 13. c 23. b a. Menggambar sudut dengan pemecahan masalah dengan
4. e 14. b 24. e bantuan garis datar grafik atau diagram.
5. d 15. a 25. d b. Melukis sudut b. Diperlukan keterampilan dalam
6. c 16. a 26. d c. Membagi sudut mempergunakan alat-alat gambar
7. b 17. c 27. d d. Lukisan jari-jari pada sebuah (mistar, segitiga, dan jangka)
8. b 18. e 28. a sudut sebagai dasar menggambar
9. d 19. b 29. e 5. Ketentuan-ketentuan pemotongan: bentuk-bentuk geometris.
10. e 20. c 30. c a. Poros pejal, benda pejal, bola c. Akurasi sangat dibutuhkan
II. tidak boleh dipotong secara dalam menggambar konstruksi
1. a. Penggaris segitiga, terdiri dari memanjang, tetapi dengan geometris.
segitiga siku sama kaki dan pemotongan sebagian. 4. Perbandingan sumbu x : y : z adalah
sebuah segitiga siku 60°. b. Untuk penghematan proyeksi 1:1:1
b. Penggaris T, terdiri dari sebuah dilakukan dengan pemotongan 5. Digambar pandangan samping kiri,
kepala dan sebuah daun. diputar. jika samping kiri mempunyai bidang
c. Mal lengkungan, dipakai untuk c. Baut dan mur tidak boleh dipotong yang harus lebih dijelaskan daripada
membuat garis-garis lengkung secara memanjang, tetapi sama samping kanan.
yang tidak dapat dibuat dengan benda pejal. Soal Pengayaan
menggunakan jangka. d. Rusuk-rusuk, penguat, ruji- 1. a. Mal lengkung digunakan untuk
d. Mal bentuk, untuk membuat ruji, sirip-sirip, dan pasak tidak membuat garis lengkung yang
gambar secara cepat boleh dipotong dalam arah tidak dapat dibuat dengan
dipergunakan mal-mal bentuk. memanjang tetapi harus dalam jangka.
Mal bentuk memiliki bentuk arah melintang. b. Mal huruf digunakan untuk
bermacam-macam, seperti Soal Remidi menggambar huruf dan angka,
misalnya untuk menggambar 1. Pada pensil batang, antara isi agar diperoleh tulisan yang rapi
lambang-lambang dalam bidang dan batangnya menyatu. Untuk dan seragam dan mengikuti
elektronik, gambar mur, dan lain menggunakan pensil ini harus diraut standar ISO.
sebagainya. terlebih dahulu. Habisnya isi pensil c. Mal bentuk digunakan untuk
2. a. Disesuaikan dengan ukuran bersamaan dengan habisnya batang membuat gambar geometri dan
objek yang digambar, misalnya pensil. Pensil mekanik, antara batang simbol-simbol tertentu dengan
jangka besar untuk menggambar dan isi pensil terpisah. Jika isi pensil cepat, maka digunakan mal
lingkaran berdiameter 100- habis dapat diisi ulang. Batang pensil bentuk.
200 mm, jangka sedang untuk tetap tidak bisa habis. Pensil mekanik d. Busur derajat digunakan untuk
lingkaran 20-100 mm, dan jangka memiliki ukuran berdasarkan diameter mengukur dan membagi sudut
kecil untuk lingkaran berdiameter mata pensil, misalnya 0,3 mm, 2. Lampiran 5
5-30 mm. 0,5 mm, dan 1,0 mm. Menggambar 3. a. Proyeksi isometri:
b. Disesuaikan dengan fungsinya, teknik dengan pensil lebih baik sumbu x = 1 : 1 , sumbu y = 1 : 1,
karena setiap jangka belum tentu menggunakan pensil mekanik dan sumbu z = 1 : 1
berfungsi untuk menggambar yang bisa diisi ulang (refill). Pensil b. Proyeksi dimetri:
lingkaran, misalnya jangka ukur gambar umumnya tidak disertai karet sumbu x = 1 : 1 , sumbu y = 1 : 2,
lebih tepat digunakan untuk penghapus pada salah satu ujungnya. dan sumbu z = 1 : 1
membuat ukuran objek (benda Selain itu biasanya kekerasannya c. Proyeksi miring:
yang digambar). dicantumkan pada salah satu ujung sumbu x = 1 ; 1 , sumbu y = 1 : 2,
3. a. Pertemuan huruf-huruf bulat pensilnya. dan sumbu z = 1 : 1
Huruf-huruf bulat, seperti O, Q, 2. a. Garis tebal atau disebut dengan 4.
G, dan C apabila bertemu, maka garis tebal kontinu digunakan
jarak antarhurufnya dikurangi untuk membuat garis tepi, garis
setengah jarak normalnya. gambar, dan garis nyata lainnya.
b. Pertemuan antara huruf L-A b. Garis tipis kontinu, digunakan
d a n T- V. P a d a p e r t e m u a n untuk garis-garis ukur, garis arsir, 5. Fungsinya untuk menghindari salah
antara kedua huruf ini, jarak dan garis proyeksi, serta garis informasi tentang gambar kerja yang
antarhurufnya hendaknya bantu lainnya. dibuat, sehingga garis-garis atau
dikurangi setengahnya. c. Garis kontinu bebas, digunakan bagian benda yang tidak terlihat bisa
untuk garis batas dari pemotongan dimunculkan secara detail.
sebagian.
d. Garis gores tipis, digunakan untuk
menyatakan garis gambar yang
tidak terlihat/terhalang.
e. Garis sumbu atau garis setrip titik,
digunakan untuk garis sumbu
gambar.

Teknik Otomotif 7
 Lampiran
Lampiran 1
Sifat Perbandingan Ukuran dalam mm
Tinggi huruf besar (h) (14/14) h 2,5 3,5 5 7 10 14 20
Tinggi huruf kecil (c) (10/14) h - 2,5 3,5 5 7 10 14
Jarak antara huruf (a) (2/14) h 0,35 0,5 0,7 1 1,4 2 2,8
Jarak min. antara baris (b) (20/14) h 3,5 5 7 10 14 20 28
Jarak min. antara kata (e) (6/14) h 1,05 1,5 2,1 3 4,2 6 8,4
Tebal garis huruf (d) (1/14) h 0,18 0,25 0,35 0,5 0,7 1 1,4

Lampiran 2
1. (Garis tebal kontinu)
2. (Garis tipis kontinu)
3. (Garis kontinu bebas)
4. (Garis gores tipis)
5. (Garis sumbu)

Lampiran 3
Skala :2:1 Digambar : Adi Keterangan:
Satuan ukuran : mm Kelas : XI Teknik Mesin
Tanggal : 3 Agustus 2017 Diperiksa : Agus Setiawan, S.T.
TEKNIK MESIN SMK BLOK SILINDER No. 14 A3

Lampiran 4
E
F
A B
H
D G
C

A’E’
B’F’

D’H’
C’G’

Lampiran 5
35 ± 0,05

20

30 20
70

8 KUNCI Gambar Teknik Otomotif - Kelas X