Anda di halaman 1dari 10

DAMPAK BAHASA INGGRIS DALAM INFORMATIKA

Untuk memenuhi tugas matakuliah Bahasa Inggris

yang dibina oleh

Mufidah Yusron

Oleh

Anggi Dwi Prastya

361755401079

POLITEKKNIK NEGERI BANYUWANGI

JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA

PRODI TEKNIK INFORMATIKA

OKTOBER 2018
DAFTAR ISI

DAFTAR ISI

BAB I Pendahuluan
1.1 Latar Belakang
1.2 Rumusan Masalah
1.3 Tujuan dan Manfaat

BAB II PEMBAHASAN
2.1 Pengantar Informatika
2.2 Pengertian Bahasa Inggris
2.3 Pentingnya Bahasa Inggris Dalam Dunia Teknologi Sekarang

BAB III PENUTUP


3.1 Kesimpulan
3.2 Saran

DAFTAR PUSTAKA
BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Teknologi dan informasi akan selalu berkembang sesuai dengan kemajuan


suatu zaman. Salah satunya di zaman modern ini, segala sesuatu diperbarui untuk
mempermudah kegiatan yang dilakukan oleh manusia. Oleh karena itu,
informatika sangatlah penting untuk di zaman modern. Terlebih di Negara
Indonesia, yang masih tergolong sebagai negara berkembang dan masih
membutuhkan perkembangan di dalam bidang teknologi informasi. Pentingnya
informatika di dunia teknologi informasi sama dengan pentingnya bahasa inggris
dalam informatika.
Bahasa Inggris ialah salah satu mata kuliah paling penting studi Informatika
yang wajib dipelajari untuk menguasai dasar-dasar bahasa inggris. Dengan mata
kuliah ini, diharapkan kepada para mahasiswa atau yang sedang mempelajari
informatika tidak mengalami kesulitan dalam pembelajaran bahasa inggris dan
pengucapan, Karena bahasa inggris adalah bahasa dasar komputer dalam dunia
informatika.

1.2 Rumusan Masalah

1. Apa itu Informatika?


2. Apa itu Bahasa Inggris?
3. Apa hal-hal yang dipelajari dalam Bahasa Inggris?
4. Mengapa Bahasa Inggris sangat penting dalam dunia Informatika?
5. Apa pengaruh Bahasa Inggris dalam pengembangan Teknologi Informasi?

1.3 Tujuan dan Manfaat

Tujuan dari observasi ini adalah :


1. Untuk membuktikan bahwa Bahasa Inggis adalah salah satu pembelajaran
yang penting dalam dunia Informatika.
2. Tujuan operasional observasi ini adalah untuk mengetahui aspek-aspek apa saja
dalam Bahasa Inggris yang dapat berkesinambungan dengan Informatika.
3. Tujuan Fungsional observasi ini adalah untuk memberitahukan kepada para
pembaca tentang pentingnya Bahasa Inggris dalam kehidupan dunia Informatika.
Sehingga para mahasiswa atau pelajar yang lain tidak ragu kembali untuk
mempelajari Bahasa Inggris.
4. Tujuan individual adalah untuk menambah ilmu pengetahuan, pengalaman,
pengamatan serta wawasan sebuah keterkaitan Bahasa Inggris terhadap dunia
Informatika.
BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Pengantar Informatika

Informatika adalah suatu kumpulan ilmu disiplin dan teknik yang secara
khusus
menangani masalah transformasi atau pengolahan data dengan memanfaatkan se-
optial mungkin teknoogi komputer melalui proses-proses logika. Pada teknik
informatika bidang ilmu yang lebih dikaji atau dipeajari adalah bidang
pemrograman dan komputasi, rekayasa perangkat lunak (software), dan teknologi
jaringan komputer.

2.2 Pengertian Bahasa Inggris

Bahasa Inggris atau English adalah bahasa Jermanik yang pertama kali
dituturkan di inggris pada Abad Pertengahan Awal dan saat ini merupakan bahasa
yang paling
umum digunakan di seluruh dunia. Bahasa Inggris dituturkan sebagai bahasa
pertama oleh mayoritas penduduk di berbagai negara, termasuk Britania Raya,
Irlandia, Amerika Serikat,Kanada, Australia, Selandia Baru, dan sejumlah negara-
negara Karibia ;serta menjadi bahasa resmi di hampir 60 negara berdaulat.
Bahasa Inggris adalah bahasa ibu ketiga yang paling banyak dituturkan di seluruh
dunia, setelah bahasa Mandarin dan bahasa Spanyol. Bahasa Inggris juga
digunakan sebagai bahasa kedua dan bahasa resmi oleh Uni
Eropa, Negara Persemakmuran, dan Perserikatan Bangsa-Bangsa, serta beragam
organisasi lainnya.
Berikut ini beberapa pembelajaran dalam Bahasa Inggris:

1. Sistem penulisan :

Huruf Huruf Penulisan Huruf Huruf Penulisan


Besar Kecil Besar Kecil

A a /eɪ/ N n /ɛn/

B b /biː/ O o /eoʊ/

C c /siː/ P p /piː/

D d /diː/ Q q /kjuː/

E e /iː/ R r /ɑr/

F f /ɛf/ S s /ɛs/

G g /dʒiː/ T t /tiː/

H h /eɪtʃ/ U u /juː/

I I /aɪ/ V v /viː/

J j /dʒeɪ/ W w /ˈdʌbəljuː/

K k /keɪ/ X x /ɛks/

L L /ɛl/ Y y /waɪ/

M M /ɛm/ Z z /ziː/

2. Sistem Kala:
a. Past Tense (kata lampau)
b. Present Tense (kata kini)
c. Future Tense (kata akan datang)
3. Tense
a. Simple
b. Continuous/Progressive
c. Perfect
d. Perfect Continuous/Progressive
4. Rumus Sistem Kala
a. Kalimat Positif
b. Kalimat Negatif
c. Kalimat Pasif
5. Kata Ganti
a. Orang
b. Refleksi
c. Pemilik
d. Penanya
e. Penunjuk

2.3 Pentingnya Bahasa Inggris dalam dunia Teknologi Sekarang

Bahasa Inggris sangat penting untuk masa depan kita, di era seperti sekarang
ini, akan semakin banyak perkembangan yang terjadi di negeri ini. Mulai dari
perdagangan bebas, semakin banyaknya berdiri perusahaan-perusahaan asing di
Indonesia sehingga penggunaan Bahasa Inggris sudah sangat tersebar luas,
tentunya untuk para calon entrepreneur dan pencari kerja sudah menjadi suatu
keharusan untuk bisa menguasai bahasa inggris agar bisa mengikuti
perkembangan jaman ini.

Bahasa Inggris juga adalah penghubung bagi kita dalan berinteraksi dengan
orangluar, dalam hal pekerjaan, pendidikan dan lain sebagainya. Jadi dapat
diketahui bahwa Bahasa Inggris sangat penting bagi kita dalam kehidupan dan
masa depan kita

BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan

Dengan pembahasan dari sebelumnya bisa kita simpulkan bahwa pembelajaran


Bahasa Inggris adalah salah satu pembelajaran yang paling penting dalam dunia
teknologi jaman sekarang. Karena Bahasa inggris adalah Bahasa Internasional.

3.2 Saran

Pentingnya pembelajaran Bahasa Inggris dalam Informatika.

DAFTAR PUSTAKA
Gairola, C. M. (2004). Information and Communications Technology for
Development. New Delhi: Elsevier.

S.P.Hariningsih. 2005. Teknologi Informasi. Penerbit Graha Ilmu.

Yuhetty, H. (n.d.). ICT and Education in Indonesia. Retrieved 11 20, 2008, from
http://www.lib.itb.ac.id/: http://www.lib.itb.ac.id/~mahmudin/e-list/Indonesia-ICT-
paper.pdf

Munir. (2009). Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Teknologi Informasi dan


Komunikasi. Bandung, Penerbit:Alfabeta.

Munir. (2008). Kurikulum Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.


Bandung, Penerbit:Alfabeta.

http://www.depdiknas.go.id

http://widyamulya98.co.id

Anda mungkin juga menyukai