Anda di halaman 1dari 6

INSTRUMEN UNTUK SEKOLAH MODEL PENJAMINAN

MUTU PENDIDIKAN
( Diisioleh TPMPS )

A. Data Sekolah

1. NamaSekolah : SMK NEGERI 3 BENGKALIS


2. Alamat : Jl.MESJID DESA KELAPAPATI
3. NamaKepalaSekolah : KUSNO,S.Pd
4. No. HP(WA) KepalaSekolah : 0852-7894-9496
5. NamaKetua TPMPS : ELFIZAR, S.Pd.I
6. No. HP(WA) Ketua TPMPS : 0813-6510-8519
7. NamaPengawas Pembina : MARHALIM, S.Pd
8. No. HP(WA) Pengawas Pembina : 0813-6574-4186

B. Penerapan SPMI di sekolah


Visi

Menjadi SMK yang berkualitas,untukmewujutkanlulusan yang


berimandanbertakwa, berjiwawirausaha yang kompetitif di era global dan
professional sesuaidengankompetensikeahlian.

Misi

1. MeningkatkankeimanandanketakwaankepadaTuhan Yang
MahaEsauntukmenciptakangenerasi yang berakhlakmulia.
2. Melaksanakanperbaikandanpengembanganmanajemensecaraterusmenerusdalam
proses pendidikandanpelatihansesuaidengankompetensikeahlian.
3. Mengmbangkanpotensiiptek, seni, danolahraga.
4. Merealisasikanpersyaratannilaimatapelajaransesuaidenganstandarnasional.
5. Meningkatkankuantitasdankualitassaranadanprasaranapendidikan.
6. Menjadikan SMKN 3 Bengkalis sebagai sekolah percontohan pengembangan
jiwa wirausaha.
Tujuan

1. MenjadikanwargasekolahmemilikikualitaskeimanandanketakwaankepadaTuha
n Yang MahaEsa.
2. Menjadikanwargasekolahmemilikietika, integritas,
dankompetitifsehinggamenjadimanusia yang produktif, mandiri,
danberkarakter.
3. Menjadikansiswaberprestasi di bidangiptek, seni, danolahraga.
4. Menjadikan guru
dansiswadapatmerealisasikanpemerolehannilaimatapelajaransesuaistandarnasio
nal.
5. Menjadikanwargasekolahdapatmemanfaatkansaranadanprasaranasekolahsecara
maksimaluntukpeningkatan SDM yang berkualitas.
6. Menjadikanwargasekolahmemilikijiwawirausaha.

C. Tahapan SPMI ada 5, yaitu : (1) PenetapanStandarMutu, (2) Pemetaanmutu,


(3) RencanapemenuhanMutu, (4) RencanaPelaksanaanpemenuhanmutu, dan
(5) Rencanaevaluasipemenuhanmutunya.
Sekolah kami sudahmenerapkanpemenuhanmutusampaipadatahapanke (5)
Jelaskan:
Pada pelaksanaan implementasi TPMPS tahun 2017, SMKN 3 Bengkalis telah
melaksanakan seluruh kegiatan berdasarkan tahapan SPMI. Dengan
melaksanakan kegiatan IHT mengundang 4 sekolah sasaran, yaitu:
- SMKN 1 Bengkalis
- SMKN 2 Bengkalis
- SMK Dharma Maitreya Bengkalis
- SMKN 1 Bantan
Dengan jadwal kegiatan sebagai berikut:
1. Pada hari Selasa, tanggal 23 September 2017 ( sosialisasi SPMI)
2. Pada hari Selasa , tanggal 02 Oktober 2017 ( peyusunan rencana
pemenuhan mutu)
3. Pada hari Selasa , tanggal 23 Oktober 2017 ( rapat evaluasi pemetaan
mutu)
4. Pada hari Sabtu, tanggal 11 November 2017 ) penyusunan penilaian
HOTS)
Selain mengadakan IHT, sebagai sekolah yang ditunjuk tempat
penyelenggaraan SPMI, SMKN 3 Bengkalis terus berbenah diri untuk
mencapai delapan standar pendidikan.
D. BerdasarkanRapor PMP, apakahadaditemukanolehTPMPS data yang tidak
sesuai dengan kondisi riil di sekolah?, Sebutkan di standarmana? Jelaskan:
Berdasarkan data rapor PMP, SMKN 3 Bengkalis masih memeiliki nilai yang
belum memadai. Tapi ada beberapa standar yang belum memenuhi
persyaratan, terutama pada diantaranya: standar pendidik dan tenaga
kependidikan, standar penilaian dan standar pembiayaan.
Ketiga standar itu masih perlu banyak perbaikan dan peningkatan di tahun
2018
E. Apakah TPMPS sudah melakukan analisis data mutu sekolah berdasarkan
Rapor PMP ? jikasudah, berikan gambaran apa yang sudah dilakukan sekolah
berkaitan dengan hal ini:
Sudah.
Yang dilakukan sekolah adalah,
- Peningkatan fungsi dari tim pengembang kurikulum guna menjamin
terlaksananya proses KBM dengan baik.
- Peningkatan kedisiplinan guru dan siswa
- Peningkatan kerja tim lingkungan untuk menjamin pengaruh kondisi
lingkungan terjaga dengan kondusif untuk pembelajaran.

jikabelumKenapa?
…………………………….……………………...……………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

F. Kapan di buatRKAS sekolah ? bulan 12 tahun 2018


G. Siapasajaygdilibatkandalammenyusun RKAS :
a) . ketua komite sekolah
b) . kepala sekolah
c) . Wakil Kepala Sekolah
d) . Ketua Jurusan

H. Apakahsekolahsudahmemiliki RKAS sesuaidenganpemetaanmutu di


dokumenSPMI ?SudahBelum.
v
jikasudahlangsungkepertanyaan
v no.9
jikabelumkenapa?
Jelaskan…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………….
I. Apasaja programpeningkatanmutu yang sudahtertuang di RKAS tahun 2018?
a) .peningkatan mutu pada SI dan SKL, seperti pembuatan program
Pembelajaran.
b) . peningkatan mutu kompetensi siswa dalam proses dan hasil belajar
c) . peningkatan sikap religius siswa melalui pembiasaan
d) peningkatan mutu kompetensi keterampilan siswa melalui
ekstrakurikuler
e) . peningkatan sikap sosial siswa melalui kegiatan sosial lainnya
f) . peningkatan sarana dan prasarana sekolah yang menunjang proses
belajar seperti lingkungan dan sarana pendukung lainnya.
g). Peningkatan kompetensi guru melalui diklat dan pengembangan diri
lainnya.
h). Peningkatan administrasi pembiayaan dan pengelolaan sekolah
i). Peningkatan mutu dalam standar penilaian

J. Apakahsekolahsudahmemiliki RKS sesuaidenganpemetaanmutu di


dokumenSPMI ?SudahBelum.
v
jikasudahlangsungkepertanyaan no.11
jikabelumkenapa?
Jelaskan…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
K. Apasaja program peningkatanmutu yang sudahtertuang di RKS
a) . peningkatan mutu hasil belajar siswa
b) . peningkatan kompetensi guru
c) . peningkatan sarana prsarana
d) . peningkatan pengelolaan dan pembiayaan
e) . kegiatan ekstrakurikuler siswa

L. Apasaja programpeningkatanmutu yang


sudahdilaksanakansesuaidenganJuknis BOS pada 2 tahunterakhir?
a) peningkatan mutu pada SI dan SKL, seperti pembuatan program
Pembelajaran.
b) peningkatan mutu kompetensi siswa dalam proses dan hasil belajar
c) peningkatan sikap religius siswa melalui pembiasaan
d) peningkatan mutu kompetensi keterampilan siswa melalui
ekstrakurikuler
e). peningkatan sikap sosial siswa melalui kegiatan sosial lainnya
f). peningkatan sarana dan prasarana sekolah yang menunjang proses
belajar seperti lingkungan dan sarana pendukung lainnya.
g). Peningkatan kompetensi guru melalui diklat dan pengembangan diri
lainnya.
h). Peningkatan administrasi pembiayaan dan pengelolaan sekolah
i). Peningkatan mutu dalam standar penilaian

M. Apasaja programpeningkatanmutu yang


sudahdilaksanakansekolahtentangpembentukansikapsiswa?
a) . pembiasaan salam, sapa, senyum
b) . pembiasaan membersihkan lingkungan
c) . pembiasaan membaca alquran dan yasinan
d) . pembiasaan shalat berjamaah

N. Apasaja programpeningkatanmutu yang


sudahdilaksanakansekolahtentangpembentukketerampilansiswa?
a) . ekrakurikuler olahraga
b) . kewirausahaan
c) . muatan lokal
d) . seni budaya

O. Apasaja programpeningkatanmutu yang


sudahdilaksanakansekolahtentangpenumbuhangerakanliterasi di sekolah?
e) . pembiasaan membaca 15 menit di awal pembelajaran
f) . lomba tari
g) . pembuatan mading
h) . membaca Alquran

P. Apakahsekolahmelakukanevaluasiterhadap
program/kegiatanpeningkatanmutu yang telahdilaksanakan?
JikaTidak, (lanjutkepertanyaanberikut)
JikaYa, apalangkah-langkah yang di lakukansekolahuntukitu?
- Melakukan evaluasi setiap akhir semester tentang kegiatan yang sudah
dilakukan dan yang belum dilakukan.
- Melakukan pembinaan terhadap kelalaian dalam melaksanakan program-
program yang telah direncanakan ( baik guru maupun siswa )
- Melakukan revisi terhadap pelaksanaan program yang tidak berjalan
dengan baik.

Q. PraktikBaik/Best Practices

R. Apapraktikbaik yang sudahdilakukan guru-guru dalampembelajaran di kelas ?


a) . Menerapkan model pembelajaran
b) . Melakukan penilaian sesuai dengan prosedur
c) . Memberikan contoh baik langsung maupun tidak langsung dalam
penguatan pendidikan karakter.
d) . Melakukan pembinaan terhadap anak-anak yang bermasalah dengan
pendekatan keluarga.

S. Apapraktikbaik yang sudahdilakukansekolahsampaisaatini?


a) . Membiasakan kegiatan literasi
b) . Membiasakan kegiatan Yasinan setiap hari Jumat
c) . Memelihara kebersihan lingkungan.
T. PrestasiSekolah

Apasajaprestasiygdimilikiolehsiswa, guru
dansekolahsehubungandengankegiatanintrakurikulerdanEkstrakurikuler.

Intra Kurikuler
a) . Teknologi Tepat Guna ( Juari 2 tingkat kabupaten )

EkstraKurikuler
a) . Futsal ( juara 1 Kab bengkalis)
b) . Volly O2SN ( Mewakili Kecamatan)
c) . Atlit Pekan olahraga Daerah Cabor Volly ( Provinsi )
Catatan,

Sekolah model diharapkandapatmembuat video profile, yang nantinyaakan di


jadikansebagaidokumentasisekolah model yang bisaditampilkanpadasaatekspossekolah
model di dinaskabupatenkotadan LPMP.

Anda mungkin juga menyukai