Kelas XI

1. Bung Karno meniko pemimpin besar revolusi ingkang mahir berpidato, menapa
teknik pidato ingkang dipunagem dening Bung Karno ?
2. “ojo kuatir atimu menawa arep metu saka omahmu, mulo kudu kelingan moco dungo
menawa arep metu saka omah, ” owahana dadi kromo alus !
3. “ayo kopine ndang diombe, engko selak kebacut adem, karo panganane kuwi disambi
dipangan, kuwi ngunu gaweane dewe, ora tuku” owahana dadi kromo alus !
4. “Ojo rumangsa repot nduweni kromo alus seng dadi tinggalane wong tuwo, bene iso
ati ati menawa jagongan karo wong tuwo” owahana dadi kromo alus !
5. Owahana dadi aksara jawa “ becik ketitik, olo ketoro” (open book)

Kelas X
1. Sinten ingkang nganggit aksara jawa ?
2. Sinten ingkang nganggit serat wedhatama ?
3. “jinejer ing wedhatama”
“mrih tan kemba kembenganing pambudi”
“mangka nadyan tuwa pikun”
“yen tan mikani rasa”
“yen tan mikani rasa”
“yekti sepi asepa lir sepah, samun”
“samangsane pasamuan”
“Gonyak ganyuk ngelilingsemi”
Kepriye artine ?
4. Kepriye Guru lagu lagu lan guru wilangane potongan serat wedhatama nang ngisor
iki
“Nggugu karsaning priyangga”
“nora nganggo peparah lamun angling”
“lumuh ing ngaran balilu”
“uger guru aleman”
“nanging janma ingkang wus waspadeng semu”
“sinamun ing samudana”
“sesadon ingadu manis”
5. Menapa pelajaran ingkang kapetik saka tembang pangkur “serat wedhatama”
punika ?
1. Jelaskan Perbedaan antara nakiroh dan makrifat
2. Tentukan nakiroh dan makrifat pada lafadz
berikut ini, serta berikan keterangannya
‫هل عندك رقم ؟‬
‫ذا ت يوم احمد يسمع صوت من جوف‬
‫اكل هرة طعاما قليلة في ذالك اليوم‬
‫يصوم المسلمون فى شهر رمضان‬