Tarikh 27 Februari 2017 ( Isnin )

Masa 11.20 – 12.20

Kelas 6 Bourgenvilla
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Tema KOMUNITI PRIHATIN
Tajuk Perkongsian Pintar
Standard Kandungan 1.6
Standard Pembelajaran 1.6.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Berbicara dengan menerapkan bahasa yang indah untuk
menyampaikan maklumat dengan tepat secara bertatasusila.

Aktiviti 1. Murid berlakon berdasarkan perbualan

2. Murid berbicara dengan menggunakan bahasa yang indah
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
4. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa Pola Ayat Refleksi
Pengisian Kurikulum Ilmu: Kemasyarakatan Pada akhir pengajaran;

Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama

EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian Soalan (lisan atau bertulis)

Tarikh 28 Februari 2017 ( Selasa )

Masa 11.50 – 12.50
Kelas 6 Bourgenvilla
Aspek Kemahiran Membaca
Tema KOMUNITI PRIHATIN
Tajuk Perkongsian Pintar
Standard Kandungan 2.5
Standard Pembelajaran 2.5.3
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memabaca, memahami, dan menaakul bahan untuk memindahkan
maklumat kepada bentuk grafik, puisi atau prosa.

Aktiviti 1. Murid membaca dna menaakul maklumat

2. Murid memindahkan maklumat dalam bentuk grafik
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
4. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa Pola Ayat Refleksi
Pengisian Kurikulum Ilmu: Kemasyarakatan Pada akhir pengajaran;
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian Soalan (lisan atau bertulis)

Tarikh 01 Mac 2017 ( Rabu )

Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Menulis
Tema KOMUNITI PRIHATIN
Tajuk Perkongsian Pintar
Standard Kandungan 3.9
Standard Pembelajaran 3.9.1
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menulis ulasan tentang bahan sastera dan bukan sastera dengan
menggunakan ayat yang gramatis.

Aktiviti 1. Murid membaca dan memahami maklumat

2. Murid menulis ulasan berdasarkan bahan sastera dan buka sastera
dengan menggunakan ayat yang gramatis
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
4. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa Pola Ayat Refleksi
Pengisian Kurikulum Ilmu: Seni Budaya Pada akhir pengajaran;
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian Soalan (lisan atau bertulis)

Tarikh 02 Mac 2017 ( Khamis )

Masa
Kelas
Aspek Aspek Tatabahasa
Tema KOMUNITI PRIHATIN
Tajuk Perkongsian Pintar
Standard Kandungan 5.1
Standard Pembelajaran 5.1.6
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan pelbagai kata hubung mengikut
konteks dengan betul.

Aktiviti 1. Murid memahami bahan untuk membina cerita

2. Murid menggunakan pelbagai kata hubung untuk melengkapkan
cerita
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
4. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa Pola Ayat Refleksi
Pengisian Kurikulum Ilmu: Kemasyarakatan Pada akhir pengajaran;
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian Soalan (lisan atau bertulis)

Tarikh 03 Mac 2017 ( Jumaat )

Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Tema KOMUNITI PRIHATIN
Tajuk Perkongsian Pintar
Standard Kandungan 1.6
Standard Pembelajaran 1.6.2
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
b) Berbicara dengan menerapkan bahasa yang indah untuk
menyampaikan maklumat dengan tepat secara bertatasusila.

Aktiviti 5. Murid berlakon berdasarkan perbualan

6. Murid berbicara dengan menggunakan bahasa yang indah
7. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
8. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa Pola Ayat Refleksi
Pengisian Kurikulum Ilmu: Kemasyarakatan Pada akhir pengajaran;

Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama

EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian Soalan (lisan atau bertulis)

Tarikh 06 Mac 2017 ( Isnin )

Masa
Kelas
Aspek Kemahiran Mendengar dan Bertutur
Tema KESELAMATAN DIUTAMAKAN
Tajuk Selamat Dalam Perjalanan
Standard Kandungan 1.6
Standard Pembelajaran 1.6.1
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersurat dan tersirat
untuk membuat rumusan dengan betul secara bertatasusila
Aktiviti 1. Murid mengenal pasti maklumat tersurat dan tersirat dalam teks
2. Murid berbicara untuk mendapatkan maklumat bagi membuat
rumusan
3. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
4. Murid membuat latihan di buku tulis.
Sistem Bahasa Pola Ayat Refleksi
Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Keselamatan Jalan Raya Pada akhir pengajaran;
Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
EMK Kreativiti dan inovasi
BBM Buku teks, buku tulis
Penilaian Soalan (lisan atau bertulis)