Kartu Soal

KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Berdialog dengan orang tua sesuai dengan unggah- 1 B
ungguh

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Pacelathon
Indikator
Disajikan teks pacelathon siswa
pertanyaan sesuai dengan isi teks
Gatekna pathilan pacelathon ing ngisor iki!
Ibu : “Wid, Widia bukune gawanen rene bae!”
Widiastuti : “Inggih Bu, punika kula dereng mangertos
warni-werni ewah-ewahan energi Listik
menjawab dateng energi sanes.”
Ibu : “Walah kowe saben dina weuh Listrik
murub, ibu nyetrika, nonton TV, kipas
angin mubeng, kabeh iku tuladha owah-
owahan energi Listri, kabeh wis
dijlentrehake ana ing buku. Coba wacanen
kaca 27 iku.”
Widiastuti : “Inggih bu, o, inggih sedaya wonten ngriki
matur nuwun bu.”
Ibu : “Kowe iki pancen kesed moco, mbesok
maneh ora mengkono, mbudidaya maca
lan nggoleki, lagi yen ora bisa tokoh.”
Widiastuti : “Inggih Bu!”

1. Watake ibu ing pathilan pacelathon dhuwur yaiku…

a. Galak, sereng c. Sombong
b. Tresna asih marang putrane d. Antepan ati

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I
Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Menunjukkan relevansi pacelathon dengan kehidupan 2 D LKS Bahasa Jawa
sekarang

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Pacelathon 2. Piwulang kang bisa kajupuk saka pethilan pacelathon
kasebut antarane ing ngisor iki, kajaba…
Indikator a. Sinau iku kudu temen-temen
b. Bocah sekolah kudu sregep maca lan nggoleki
Disajikan teks pacelathon siswa menjawab pertanyaan bab-bab kang durung dimangerteni
sesuai dengan isi teks c. Menawa ora bisa mangerteni sawijining baba wis
diwaca kudu takon marang kan wis ngerti
d. Dadi wong iki nggantungake bab kang ora
dimangerteni marang wong liya
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Menunjukkan peran tokoh dalam pacelathon 3 B

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Pacelathon 3. Tokoh kang mencutake dredah ing sandhiwara diarani
tokoh…
Indikator a. Protagonis c. Tirtagonis
b. Antagonis d. Figuran
Menyebutkan peran tokoh dalam /sandhiwara

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Membaca dan memahami isi wacana berbahasa Jawa baik non sastra maupun
sastra
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Menyebutkan ciri dari geguritan 4 D

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Geguritan 4. Tilikane geguritan anyar yaiku…
a. Nggunakake paugeran guru gatra
b. Nggunakake paugeran guru wilangan
Indikator c. Ora nganggo irah-irahan
d. Ora nganggo paugeran gatra lan wilangan
Menyebutkan ciri yang ada dalam geguritan
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Berdialog sesuai dengan unggah-ungguh serta 5 C
menunjukkan gambaran dan topik dalam teks

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Unggah-ungguh basa 5. Nalika kowe didangu Pak RT, “Le, bapakmu wis mari
gerahe?”
Indikator Wangsulanmu kang becik yaiku…
a. “Inggih Pak, sampun.”
Disajikan teks pertanyaan siswa menjawab sesuai b. “Kasinggihan Pak, sampun mantun.”
unggah-ungguh c. “Pangestunepun Bapak, Bapak kula sampun
mantun.”
d. “Pandonga panjenengan, sampun Pak.”

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Membaca dan memahami isi wacana berbahasa Jawa baik non sastra maupun
sastra
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Menentukan bebasan dalam kalimat 6 C

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Bebasan 6. Garing-garing anggere garang.
Bebasan kasebut tegese…
a. Umur sugih, nanging sejatine kecingkrangan
Indikator b. Kabegjan kang ngayawara, prakra kang mokal
c. Sanajan mlara nanging aja nganti ngisin-isini
Disajikan teks pertanyaan siswa menjawab sesuai d. Lagi neus tanpa wadul, mula tambah nesune
unggah-ungguh
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Menunjukkan gegambaran dalam teks bacaan 7 D

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Unggah-ungguh basa 7. “Le, aja dadi atimu, yen aku kapeksa kudu nyimpen
wewadi iki amarga pancen durung tekan titiwancine.
Indikator Saiki sliramu wis wiwit diwasa, wis tekan titiwancine
sliramu sowan marang sudarmamu ing Gunung Muria.”
pacelathon Disajikan teks, siswa menentukan Pethilan pocapan crita ing dhuwur nggambarake…
gambaran/ keadaan yang ada dalam teks a. Weling ibu marang anake
b. Pangertene ibu marang anake
c. Werdine ibu marang anake
d. Rasa asih lan tresna ibu marang anake

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Membaca dan memahami isi wacana berbahasa Jawa baik non sastra maupun
sastra
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Menunjukkan jenis purwakanthi 8 C

Materi Pokok Rumusan butir Soal

purwakanthi 8. Tatune methuthung mentheng-mentheng.
Ukara ksebut klebu purwakanthi…
a. Lumaksita c. Sastra
Indikator b. Basa d. Swara
Menyebutkan jenisnya purwakanthi
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Berdialog sesuai dengan unggah-ungguh serta 9 A
menunjukkan gambaran dan topik dalam teks

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Unggah-ungguh basa 9. Ibu tinda peken nitih kreta.
Ukara kasebut nggunakake unggah-ungguh basa…
a. Krama alus c. Ngoko lugu
Indikator b. Krama lugu d. Ngoko alus
Mencari undha-usuke basa dalam kalimat

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Membaca dan memahami isi wacana berbahasa Jawa baik non sastra maupun
sastra
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Menentukan isi teks, wayang Ramayana 10 D

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Crita Ramayana 10. Wacanen pethilan crita Ramayana ing ngisor iki!
Prabu Rama ngirim tentara kethek. Tentara kethek
Indikator wis dipapag tentara buta Alengka. Wusanane
kedadeyan prang wadya butha mungsuh wadya
Mencari undha-usuke basa dalam kalimat kethek. Rahwana mati dening Prabu Rama. Adhine
Rahwana kang arane Kumakarna tetep maju perang
nanging ora belani kakange nanging dheweke maju
perang kanggo belani negarane.
Pethilan crita Ramayana kasebut isine…
a. Rahawana mati dikroyok wadyabala kethek kang
dipandhegani Anoman
b. Wadyabala kethek mbesmi kraton Alengka
c. Sawise Rahwana mati, Kumbakarna mangkat
perang kanggo nerusake perjuwangane kakange
d. Kumbakarna nglawan Rama amarga mbelane
negarane
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Berdialog sesuai dengan unggah-ungguh serta 11 C
menunjukkan gambaran dan topik dalam teks

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Unggah-ungguh basa 11. Riska : “Yang, bapak sare ing kamar pundi?”
Eyang : “Kuwi lho ana ing kamar ngarep yen
Indikator arep melu turu ya kono ngancani Bapak.”
Riksa : “Boten ah badhe sinau benjang badhe
Disajikan teks siswa menentukan topik yang ada ulangan Basa Jawa.”
pada teks Eyang : “Geneya saiki mundhak sregep?”
Riska : “Inggih, lha sekedhap malih sampun
badhe ulangan. Yang.”
Topike pacelahton ing dhuwur yaiku…
a. Teturonan c. Arep ulangan
b. Sregep sinau d. Arep ujian

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Percakapan dengan menggunakan unggah-ungguh 12 C

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Unggah-ungguh basa 12. Unggah-ungguh basa kang digunakake Rsika marang
eyange yaiku…
a. Ngoko lugu c. Krama alus
Indikator b. Ngoko alus d. Krama lugu
Menentukan unggah-ungguh antara nenek dan
cucu
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mengungkapkan ide, gagasan dan informasi secara lisan dengan berbagai ragam
bahasa
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Membaca dan menulis dengan menggunakan huruf 13 C
Jawa

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Nulis aksara Jawa 13.

Indikator Tembung kang kanggo ngganepi yaiku…

Menggenapi kalimat dengan aksara Jawa

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Membaca dan memahami isi wacana berbahasa Jawa baik non sastra maupun
sastra
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Menentukan gagasan pokok dalam teks 14 B

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Ramayana 14. Wacanen andharan ngisor iki!
Kumbakarna yaiku asale saka tembung kumba lan
karna. Kumba tegese sirah, karna tegese kuping. Dadi
Indikator kumbakarna tegese adu sirah lan kuping. Maksude
mikir lan ngrungokake bebarengan. Istilah kesebut
Disajikan teks siswa mencari gagasan pokok muncul sadurunge ana budaya tulis, saengga kabar-
kabar iku mung sarana lisan.
Kang dadi bakuning gagasan andharan kasebut
yaiku…
a. Kumbakarna c. Tembung kumbakarna
b. Tegese kumbakarna d. Budaya tulis
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Membaca dan memahami isi wacana berbahasa Jawa baik non sastra maupun
sastra
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Maca tembang macapat dhandhanggula 15 A

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Macapat 15. Tembang Dhandhanggula iku klebu golonganing
puisi Jawa…
a. Tradisional c. Modheren
Indikator b. Kidung d. Gancaran
Mengidentifikasi tembang dhandhanggula

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Membaca dan memahami isi wacana berbahasa Jawa baik non sastra maupun
sastra
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Menyimak unen-unen 16 C

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Unen-unen 16. Uripe saya rekasa lan ulangen arang wulu kucing.
Arang wulu kucing tegese…
a. Sithik banget c. Akeh banget
Indikator b. Sedhela banget d. Ora duwe
Menentukan arti unen-unen bebasan
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Menentukan arti kata yang ada dalam kalimat 17 B

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Negesi tembung 17. Ing gegana wonten raseksa mider-mider pados
memangsa.
Gegana tegese yaiku…
Indikator a. Lemah c. Banyu
b. Lengit d. Geni
Mengartikan kata dalam kalimat

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Membaca dan memahami isi wacana berbahasa Jawa baik non sastra maupun
sastra
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Menunjukkan jenis purwakanthi 18 B

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Purwakanthi 18. Ing ngisor iki minangka tuladhane purwakanthi sastra
yaiku…
a. Becik ketitik ala ketara
Indikator b. Kala kala kelas kalih kalung kula kolang-kaling
c. Ana catur mungkur
Menentukan jenise purwakanthi d. Kolik priya, priyagung Anjani putra
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Membaca dan memahami isi wacana berbahasa Jawa baik non sastra maupun
sastra
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Menyebutkan jenise ukara camboran 19 A

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Ukara camboran 19. Ing ngisor iki kagn kelbu ukara lamba yaiku…
a. Ibu mundhut klapa ing Pasar legi
b. Kala kala kelas kalih kalung kula kolang-kaling
Indikator c. Ana catur mungkur
d. Kolik priya, priyagung Anjani putra
Menentukan ukara camboran dalam kalimat

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Membaca dan memahami isi wacana berbahasa Jawa baik non sastra maupun
sastra
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Menentukan jenise tembung miturut kalungguhane 20 C

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Ramayana 20. Para prajurite Dasamuka akeh kang gugur ana ing
palagan.
Indikator Kang dadi wasesane ukara kasebut yaiku…
a. Prajurit c. Gugur
Menentukan wasesa dalam teks Ramayana b. Dasamuka d. Akeh
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mengungkapkan ide, gagasan dan informasi secara lisan dengan berbagai ragam
bahasa
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Membaca dan menulis dengan menggunakan huruf 21 D
Jawa

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Nulis aksara Jawa 21.

Indikator
Disajikan kalimat huruf Jawa siswa meyalin
kedalam latin Ukara ing dhuwur menawa katulis ing aksara latin
yaiku…
a. Tanggal 24 wulan 11 dipengeti Hari Guru.
b. Tanggal 25 wulan 11 mengeti Hari Guru.
c. Tanggal 26 wulan 11 dimengeti Hari Guru.
d. Tanggal 25 wulan 11 dipengeti Hari Guru.

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Membaca dan memahami isi wacana berbahasa Jawa baik non sastra maupun
sastra
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Mengartikan wangsalan 22 C

Materi Pokok Rumusan butir Soal

wangsalan 22. Kukus gantung yen daksawang sajake bingung.
Batangane wangsalan kasebut yaiku…
a. Kukus c. Sawang
Indikator b. Gantung d. Bingung
Menentukan batangane wangsalan
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Berdialog sesuai dengan unggah-ungguh serta 23 C
menunjukkan gambaran dan topik dalam teks

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Sandhiwara Gatekna pethilan sandhiwara ngisor iki!
Sukirman : Kanca-kanca aku jaluk ngapura yen
penggonane sinau ora apik kaya
Indikator nggonmu, awit ya kaya ngene iki
duweke Bapak ibuku.
Disajikan teks sandhiwara siswa menentukan Muksin : Ora apa-apa, kanca-kanca padha mrene
karakter para tokoh iki sing wigati bisa sinau, ora bab
panggonan utawa suguhan.
Supriyana : Nanging yen panggonane ora kepenak
lan akeh lemute aku ora bisa sinau, aku
ora nate manggon sing ngene iki, malah
jagone bae isih lemah, kebak lebu.
Sukirman : Wah sepisan maneh diapura ya Pri,
pancen omahku ora apik kaya omahmu.
Mbokmenawa bener yen lemute barang
pancen akeh.
23. Paraga sandhiwara dhuwur kang duwe watek ala
yaiku…
a. Sukirman c. Muksin
b. Supriyana d. Sukirman lan Muksin

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Berdialog sesuai dengan unggah-ungguh serta 24 A
menunjukkan gambaran dan topik dalam teks

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Sandhiwara 24. Miturut pethilan sandhiwa ing nimer 23 kang dadi
tokoh protagonis yaiku…
a. Sukirman c. Muksin
Indikator b. Supriyana d. Sukirman lan Muksin
Menentukan karakter tokoh
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Berdialog sesuai dengan unggah-ungguh serta 25 C
menunjukkan gambaran dan topik dalam teks

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Teks Ramayana 25. Tekan titi mangsa mbesuk lamun Sumantri mati
mungsuh raseksa sirah sepuluh.
Dasanamane raseksa yaiku…
Indikator a. Dewa c. Danawa
b. Wanara d. Nata
Menentukan dasanama dalam teks Ramayana

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Menentukan jenise tembung miturut kelenguhane 26 B

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Jenise tembung 26. Ukara ing ngisor iki kang nggunakake katrangan
panggonan yaiku…
a. Wariati bola-bali lara amarga kurang gizi
Indikator b. Para siswa padha piknik menyang pantai kukup
c. Aku maca buku perpustakaan
Menentukan katrangan dalam kalimat d. Yen okwe ana ngomah iku arep mara
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Menyebutkan macam tembung andhahan 27 A

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Ukara camboran 27. Ing ngisor iki kang minangka ukara camboran sajajar
yaiku…
a. Kowe balia dhisik, aku arep nginep kene
Indikator b. Nalika bapak rawuh aku wis turu
c. Yen aku duwe dhuwit, kowe dakjajakake
Menentukan ukara camboran dalam kalimat sawaregmu
d. Bocah sing dadi juwara kae adhiku

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Berdialog sesuai dengan unggah-ungguh serta 28 D
menunjukkan gambaran dan topik dalam teks

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Unggah-ungguh basa 28. Setitekna ukara ngisor iki!
1) Bapak tilem amargi sayah
2) Aku maringi Mas Hanif kadho
Indikator 3) Ibu sowan daleme simbah
4) Mbak Desi kondur saking kuliah.
Menentukan unggah-ungguh basa yang digunakan Basa kang trep yaiku…
a. 1 lan 2 c. 2 lan 4
b. 1 lan 3 d. 3 lan 4
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mengungkapkan ide, gagasan dan informasi secara lisan dengan berbagai ragam
bahasa
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Membaca dan menulis dengan menggunakan huruf 29 C
Jawa

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Nulis Jawa 29. 432 dipara 12 entuke 36.
Menawa ditulis nganggo aksara Jawa yaiku…

Indikator
Disajikan kalimat dengan huruf latin siswa
menyalin kedalam huruf Jawa (angka Jawa)

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mengungkapkan ide, gagasan dan informasi secara lisan dengan berbagai ragam
bahasa
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Membaca dan menulis dengan menggunakan huruf 30 B
Jawa

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Nulis Jawa 30. Aku tuku duren 2 regane Rp.35.000,00.
Panulise ing aksara Jawa kang bener yaiku…

Indikator
Disajikan kalimat dengan huruf latin siswa
menyalin kedalam huruf Jawa
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Berdialog dengan orang tua sesuai unggah-ungguh 31 D

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Negesi tembung 31. Tukune lampu menyang toko sandhing pasar.
Ukara kasebut mengku teges menawa tokone…
a. Ana jero pasar c. Pasar kang cedhak
Indikator b. Adoh saka pasar d. Cedhak karo pasar
Mengartikan kalimat

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Membaca dan memahami isi wacana berbahasa 32 D
Jawa baik non sastra maupun sastra

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Tembung macapat 32. embang macapat bisa digunakake kanggo parikan.
Kang diarani parikan yaiku…
Indikator Ukara kasebut mengku teges menawa tokone…
a. Tetembungan kang nggambarake kahanan utawa
Mengartikan kalimat solah bawa ngagnggo pepindhan
b. Unen-unen saemper cagnkriman, nanging
batangane wis dikandhakake ing ukara candhake
c. Tetembungan kang padha ing sajroning ukara
d. Unen-unen tetembungan kang duweni paugeran
ajeg
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Membaca dan memahami isi wacana berbahasa Jawa baik non sastra maupun
sastra
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Membaca geguritan/puisi bebas 33 B

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Geguritan
Indikator
Disajikan teks geguritan siswa
gegambaran dalam isi geguritan
33. Yagene swara ngrangine gamelan ing padhang bulan
kalah karo rudhal kang diobral…
Pethilan geguritan kasebut menehi gegambaran
kahanan nalika…
a. Nanggap wayang c. Nabuh gamelan
menentukan b. Kahanan perang d. Kahanan padhang bulan

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Membaca dan memahami isi wacana berbahasa Jawa baik non sastra maupun
sastra
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Membaca geguritan/puisi bebas 34 B

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Geguritan
Indikator
Disajikan teks geguritan
keadaan yang dimasyarakat
34. Wacanen geguritan ngisor iki!
Mlaku mlipar-mlipir
Ing dalan-dalan gedhe
Nalika langite wis peteng
Malah bisa kemenusan
siswa menentukan Kahanan kang disurasani ing geguritan kasebut
yaiku…
a. Mendhung c. Sepi
b. Bengi lan sepi d. Sore
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Membaca cerita rakyat 35 B

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Crita rakyat Wacanen crita rakyat ngisor iki kang prameti kanggo
mangsuli soal nomer 35 tumeka 37!
Ing jaman biyen ana bocah wadon jenenge Timun
Indikator Emas. Umure udakara sepuluh taun. Timun emas iku
sejatine trah putra ratu. Embuh, jeneng asline sapa.
Disajikan teks crita rakyat siswa mencari jawaban Mesthine luwih apik, jalaran putri nignkat.
yang ada dalam teks Wektu iku ana buta kang senenge mangan wong.
Timun Emas kang uripe ana ing jero alas tansah
ngati-ati supaya ora dadi mangsane buta mau.
Timun Emas tansah nggawa sangu wiji-wijian kang
duwenehi simbah-simbah. Wiji-wiji iku duwe daya
kasiyat kang ngedab-edabi. Kanthi barang mau buta
iku bisa dikalahake.
35. Crita rakyat ing dhuwur nyritakake…
a. Mbok Randha seneng karo bebaya
b. Timun Emas kang bakal dipangan buta
c. Buta sing apik budine
d. Bocah wadon kang dibuwang ing tengah alas

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Membaca cerita rakyat 36 B

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Crita rakyat 36. Paraga Timun Emas duweni watek…
a. Sembrana c. Wedinan
b. Tansah ngati-ati d. Seneng lelungan
Indikator
Menyebutkan watak-watak dalam tokoh cerita
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Membaca cerita rakyat 37 D

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Crita rakyat 37. Piwulang kang bisa dadi tuladha saka crita Timun
Emas yaiku…
a. Timun mas tansah ngati-ati
Indikator b. Dadia wong tuwa kang nggatekake
c. Bocah kang seneng nulung bakal cilaka
Disajikan teks creita rakyat siswa menentukan d. Kita kudu tansa ngati-ati marang wong duwe
pesan/amanat dalam teks niyat lan penindak ala

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Membaca cerita rakyat 38 A

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Crita rakyat 38. Wirata kae senengane adol bagus ora gelem sinau
mempeng, mula ora disenengi kancane.
Tembung adol bagus ing ukara kasebut ngemu
Indikator teges…
a. Ngendel-endelake baguse
Menyebutkan arti bebasan dalam kalimat b. Kaya bagus-bagusa
c. Pancen bocah bagus
d. Baguse temenan
 Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Menyimak bebasan/unen-unen dalam sebuah 39 C
kalimat

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Bebasan/unen-unen 39. Unen-unen mburu uceng kelangan deleng ateges…
a. Ngupaya barang kang gedhe, kelangan barang
Indikator gedhe
b. Nggoleki barang kang sepele, kelangan barang
Mengartikan unen-unen/paribasan dalam kalimat kang ora sepiroa
c. Nggoleki barang kang sepele, kelangan barang
kang gedhe
d. Ngupaya barang kang gedhe, kelangan barang
kang sepele

Kartu Soal
KARTU SOAL PILIHAN

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : IX/I

Kurikulum Acuan : KTSP Tahun Pelajaran : 2018/2019
Kompetensi Inti : Mampu mengungkapkan pikiran pendapat, gagasan dan perasaan melalui
bercerita/dialog dalam berbagai ragam bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh
Kompetensi Dasar No. PB No. SPB No. Soal Kunci Buku Sumber
Menyimak bebasan/unen-unen dalam sebuah 40 D
kalimat

Materi Pokok Rumusan butir Soal

Bebasan/unen-unen 40. Gawe rerusuh ing papan kang ayem tentrem,
bebasane yaiku…
Indikator a. Nglungguhi klasa gumelar
b. Nyekel iwake ora buthek banyune
Menentukan arti bebasan dalam kalimat c. Becik ketitik ala ketara
d. Ngubak-ubak banyu bening