UJIAN TENGAH SEMESTER

TAHUN AKADEMIK 2021—2022

Nama : Putri Wulandari

Semester : 1C
Mata Kuliah : Bahasa Indonesia
Semester : I (Satu)
Dosen Pengampu : Hafidah Aisyiyah Ningrum, M.Pd.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan baik dan benar!

1. Kedudukan Bahasa Indonesia adalah sebagai alat pemersatu bangsa, jelaskan maksud
dari peryataan tersebut!
Jawab : Kedudukan bahasa Indonesia sebagai pemersatu bangsa karena bahasa
Indonesia bisa menjadi metode atau elemen untuk menyatukan masyarakat yang
berbeda atau beragam kedalam sebuah persatuan, sehingga masyarakat yang berbeda
suku, ras, budaya, dan bahasanya dapat bersatu dalam kebangsaan yang sama dengan
bahasa Indonesia.
2. Jelaskan perbedaan ragam bahasa lisan dan bahasa tulis (ditinjau berdasarkan media
pengantarnya), tuliskan dalam bentuk tabel!
Jawab :
RAGAM LISAN RAGAM TULIS
Menghendaki adanya lawan bicara Tidak selalu memerlukan lawan bicara
yang siap mendengarkan apa yang di yang siap membaca apa yang di tuliskan
ucapkan oleh seseorang. oleh seseorang.
Unsur-unsur fungsi gramatikal, Fungsi-fungsi gramatikal harus
seperti: subjek, predikat, objek, dan dinyatakan secara eksplisit agar
keterangan tidak selalu dinyatakan pembaca dapat memahami maksud
dengan kata-kata. Unsur-unsur itu penulis.
sering dinyatakan dengan bantuan
gerak tubuh dan mimik muka.
Terikat dengan situasi, kondisi, ruang, Tidak terikat dengan situasi, kondisi,
dan waktu. ruang, dan waktu.
 Makna dipengaruhi oleh intonasi dan Di tentukan oleh pemakaian tanda baca.
jeda suara pembaca.

3. Pada Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PU EBI) membicarakan perubahan
huruf dari ejaan sebelumnya, salah satunya yaitu penulisan huruf kapital. Jelaskan
pemakaian huruf kapital pada kata atau kalimat berdasarkan Karya Tulis Ilmiah (KTI)
yang telah anda susun sebelumnya!
Jawab :
a. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama kata pada awal kalimat
b. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama petikan langsung
c. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama ungkapan yang berhubungan dengan
nama Tuhan dan kitab suci, termasuk kata ganti untuk Tuhan.
d. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur nama gelar kehormatan,
keturunan, dan keagamaan yang diikuti nama orang.
e. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur nama jabatan dan pangkat yang
diikuti nama orang atau yang dipakai sebagai pengganti nama orang, nama instani,
atau nama tempat.
f. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur-unsur nama orang
g. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama bangsa, suku bangsa, dan
bahasa.
h. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama tahun, bulan, hari, hari raya dan
peristiwa sejarah.
i. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama khas dalam geografi
j. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama semua unsur nama negara, nama resmi
badan/ lembaga pemerintahan dan ketatanegaraan, serta nama dokumen resmi.
k. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama setiap unsur bentuk ulang sempurna
yang terdapat pada nama badan/ lembaga.
l. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama kata penunjuk hubungan kekerabatan
yang dipakai dalam penyapaan dan pengacuan
m. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur singkata nama gelar, pangkat
dan sapaan.
4. Ubahlah kalimat-kalimat berikut menjadi kalimat efektif!
a. Kegiatan di perpustakaan meliputi pembelian buku, membuat katalog, dan buku-
buku diberi label
 b. Harga beras dibekukan atau kenaikan sejak satu minggu yang lalu.
c. Dinda menjinjing adiknya yang masih kecil.
Jawab :
a. Kegiatan di perpustakaan meliputi, pembuatan katalog, pemberian label pada buku.
Selain itu, perpustakaan juga melayani pembelian buku.
b. Kenaikan harga beras di tetapkan sejak satu minggu yang lalu.
c. Dinda menggendong adiknya yang masih kecil.
5. Susunlah sebuah paragraf yang padu, kemudian jelaskan jenisnya berdasarkan isi dan
letak kalimat utamanya!
Jawab :
Dia adalah seorang gadis kecil yang cantik, imut, dan lucu, selain cantik dia
juga rajin belajar, karena rajin belajar dia menjadi pintar. Gadis itu juga selalu
mendapat nilai tertinggi di kelasnya, meskipun demikian dia tidak pernah merasa
cukup untuk belajar. Orang tuanya mendidik dengan baik, penuh kelembutan dan
kasih sayang, sehingga gadis itupun tidak pernah berkata kasar, dan tutur katanya pun
lembut, memiliki sifat yang sopan dan satur terhadap yang lebih tua. Dia juga
membantu temannya yang kesusahan dalam belajar, ia mengajarkan apa yang tidak di
pahami oleh teman-temannya, alhasil banyak dari temannya yang mengatakan paham
dengan penjelasannya, dan memotivasi temannya untuk belajar. Tidak hanya itu, dia
juga suka mewarnai, hampir setiap hari dia mewarnai buku-bukunya dengan gembira.
Dia adalah tasya gadis kecil yang pintar, suka menolong, dan mempunyai akhlak yang
baik, serta teman-teman yang sangat menyayanginya, dan juga keluarga yang selalu
mendukungnya.

Penjelasan :
Paragraf di atas adalah paragraf induktif karena di awali dengan kalimat penjelasan
dan di akhiri dengan kalimat utama, paragraf induktif ini memiliki ide pokok atau
pokok pikiran yang terletak di akhir paragraf. Paragraf ini termasuk paragraf induktif
jenis sebab-akibat, dikatakan sebab-akibat karena pargraf ini menceritakan tentang
sebab-akibat terhadap hal yang di lakukan oleh tokoh di dalam cerita tersebut.

 Selamat Mengerjakan 
“Kejujuran adalah kesederhanaan yang paling mewah”