UJIAN TENGAH SEMESTER

TAHUN AKADEMIK 2021—2022

Mata Kuliah : Bahasa Indonesia

Semester : I (Satu)
Dosen Pengampu : Hafidah Aisyiyah Ningrum, M.Pd.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan baik dan benar!

1. Kedudukan Bahasa Indonesia adalah sebagai alat pemersatu bangsa, jelaskan maksud
dari peryataan tersebut!
2. Jelaskan perbedaan ragam bahasa lisan dan bahasa tulis (ditinjau berdasarkan media
pengantarnya), tuliskan dalam bentuk tabel!
3. Pada Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PU EBI) membicarakan perubahan
huruf dari ejaan sebelumnya, salah satunya yaitu penulisan huruf kapital. Jelaskan
pemakaian huruf kapital pada kata atau kalimat berdasarkan Karya Tulis Ilmiah (KTI)
yang telah anda susun sebelumnya!
4. Ubahlah kalimat-kalimat berikut menjadi kalimat efektif!
a. Kegiatan di perpustakaan meliputi pembelian buku, membuat katalog, dan buku-
buku diberi label
b. Harga beras dibekukan atau kenaikan sejak satu minggu yang lalu.
c. Dinda menjinjing adiknya yang masih kecil.
5. Susunlah sebuah paragraf yang padu, kemudian jelaskan jenisnya berdasarkan isi dan
letak kalimat utamanya!

 Selamat Mengerjakan 
“Kejujuran adalah kesederhanaan yang paling mewah”

Jawaban
1. Bahasa Indonesia dijadikan sebagai media yang bisa membuat seluruh elemen masyarakat
yang beragam tersebut kedalam sebuah persatuan. Sehingga dengan fungsi ini memungkinkan
masyarakat Indonesia yang beragam latar belakang sosial budaya dan berbeda-beda bahasanya
dapat menyatu dan bersatu dalam kebangsaan, cita-cita, dan rasa nasib yang saman, dan
dengan Bahasa Indonesia, Bangsa Indonesia merasa aman dan serasi hidupnya, karena mereka
tidak merasa bersaing dan tidak merasa lagi "dijajah" oleh masyarakat suku lain.

2.

RAGAM LISAN RAGAM TULIS

Menghendaki adanya lawan bicara yang
siap mendengarkan apa yang diucapkan
oleh seseorang
Unsur-unsur fungsi gramatikal, seperti
subjek, predikat, objek, dan keterangan
tidak selalu dinyatakan dengan kata-kata.
Unsur-unsur itu sering dinyatakan dengan
bantuan gerak tubuh dan mimik muka
Terikat dengan situasi, kondisi, ruang dan
waktu
Makna dipengaruhi oleh intonasi dan jeda
suara pembicara
Tidak selalu memerlukan “lawan bicara”
yang siap membaca apa yang dituliskan
oleh seseorang
Fungsi-fungsi gramatikal harus dinyatakan
secara eksplisit agar pembaca dapat
memahami maksud penulis
Tidak terikat dengan situasi, kondisi, ruang
dan waktu
Ditentukan oleh pemakaian tanda baca

3. – Huruf capital dipakai sebagai huruf pertama unsur nama gelar kehormatan keturunan dan
keagamaan yang diikuti nama orang

- Huruf capital dipakai sebagai huruf pertama petikan

- Huruf capital dipakai sebagai huruf pertama pada awal kalimat

- Huruf capital dipakai sebagai huruf pertama ungkapan yang berhubungan dengan nama Tuhan
dan kitab suci, termasuk dengan nama Tuhan

- Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama bangsa, suku bangsa dan Bahasa

4. a. Kegiatan diperpustakaan meliputi pembelian buku, pembuatan katalog dan pelabelan buku

b. Harga jual beras ditetapkan naik sejak satu minggu yang lalu

c. Dinda menjinjing adik kecilnya

5. SEKOLAHKU

Sekolahku adalah kebanggaanku. Sekolahku elok, indah dan asri. Di dalamnya ada taman yang
dipenuhi aneka warna bunga. Ada mawar yang menghiasi dengan kelopak merahnya yang
merekah. Ada pula bunga melati yang semerbak harumnya memenuhi lingkungan sekolah. Tak
lupa pula bunga matahari yang tampak selalu menghadap ke arah datangnya cahaya. Semua
bunga-bunga ini membuat suasana sekolah semakin semarak dan menyenangkan.

Di taman sekolahku tak sekedar dipenuhi aneka bunga. Adapula beberapa jenis pohon dengan
daun yang lebat dan rindang. Pohon-pohon ini membuat sekolah nampak asri dan teduh. Udara
pun menjadi sejuk dan tentu lebih sehat.
Sekolahku adalah kebanggaanku. Bukan hanya taman yang indah dan asri tapi juga lingkungan
kelas yang rapi dan bersih. Bangku berjejer dengan rapi, tidak ada sampah yang menumpuk
sebab semua siswa sadar membuang sampah pada tempatnya.