BAHAN AJAR

Satuan Pendidikan : SD Negeri

Tema/SubTema : Hidup Rukun/ Hidup Rukun di Rumah PembelajaranKe : 1
Kelas/Semester : 2/I
Materi Pokok : Bahasa Indonesia

A. Kompetensi inti
KI1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
KI2. Menunjukkan perilaku jujur, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksidengan keluarga,teman, dan guru.
KI3 Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati, mendengar, melihat, membaca,
danmenanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan
benda-benda yang dijumpainyadirumah, di sekolah
KI4 Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang
estetisdalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku
anak berimandan berakhlak mulia
B. Kompetensi
Dasar
3.1Merinci ungkapan, ajakan, perintah, penolakan yang terdapat dalam teks cerita atau lagu
yangmenggambarkansikap hidup rukun
4.1Menirukan ungkapan, ajakan, perintah, penolakan dalam cerita atau lagu anak-anak dengan bahasayang
santun

C. Indikator
Bahasa Indonesia
3.1.1 Menyebutkan ungkapan yang terdapat pada teks.
3.1.2 Mengidentifikasiungkapanyangterdapatpada teks.
4.1.1 Menirukan ungkapan(kutubuku)yangterdapatdalamtekspercakapan.
4.1.2 Mempraktikan tekspercakapanyangmengandungungkapan.

D. Tujuan
1. Melalui pengamatan teks percakapan siswa dapat menyebutkan ungkapan yang terdapat pada
teks percakapandengan tepat.
2. Melalui pengamatan teks percakapan siswa dapat mengidentifikasi ungkapan yang terdapat pada
teksdengan tepat.
3. Melalui unjuk kerja siswa dapat menirukan ungkapan (kutu buku) yang terdapat dalam teks
percakapan dengan baik.
4. Melalui unjuk kerja siswa dapat mempraktikan teks percakapan yang mengandung ungkapan dengan
tepat.

E. Materi Pembelajaran
1. Menyebutkan ungkapan dan arti ungkapan dalam teks cerita tentang hidup rukun.
2. Menirukan ungkapan pada teks percakapan.
F. Bahan Ajar
1. Ungkapan

Ungkapan adalah gabungan dua kata atau lebih yang digunakan seseorang dalam situasi tertentu
untukmengkiaskansuatuhal.(https://id.wikibooks.org/wiki/Bahasa_Indonesia/Ungkapan)
Ayo Mengamati!

Amatilah percakapan di bawah ini! Kapan kamu berterima kasih kepada kakak, adik, saudara,
dan orang tuamu?

Ayo Bermain Peran!

Peragakan percakapan tersebut bersama temanmu! Lakukan dengan percaya diri. Udin dan Mutiara sama-
sama membaca buku. Buku yang dibaca Udin tidak terlalu tebal. Buku yang dibaca Mutiara cukup tebal.
Udin membaca buku sudah sampai halaman 21. Mutiara membaca buku sudah sampai halaman 121.

Jawaban Percakapan Udin mutiara :

Udin dan Mutiara berbicara santun. Kesantunan itu menunjukkan Udin dan Mutiara menjaga
kerukunan. Udin dan Mutiara juga ramah kepada semua orang. Orang yang ramah akan memiliki
banyak teman