Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI SUMATIF TENGAH SEMESTER II

SD MUHAMMADIYAH PAESAN
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas : IV (E)
Alokasi waktu :
Jumlah soal : 25 Soal
Bentuk soal : a. Pilihan ganda : 15 Soal (Nomor 1-15)
b. Isian : 5 Soal (Nomor 1-5)
c. Uraian : 5 Soal (Nomor 1-5)

No. Materi Tujuan Pembelajaran Indikator Soal


1. Pasinaon 5 5.2 mengartikan kata-kata sulit dari teks narasi.  Siswa dapat menyebutkan pengertian teks narasi
Teks Narasi lan  Siswa dapat menyebutkan Bahasa krama dari kata yang bercetak tebal
5.5 Menganalisis ide pokok dan ide pendukung dalam teks
Informasi  Disajikan sebuah teks narasi, siswa dapat menentukan ide pokok teks tersebut.
informasi.
5.6 Menjawab pertanyaan dari teks informasi yang dibaca.  Disajikan sebuah teks narasi, siswa dapat menentukan ide pendukung teks tersebut.
 Disajikan sebuah teks narasi, siswa dapat menjawab pertanyaan yang berkaitan
5.8 Mengidentifikasi ide pokok dan ide pendukung dari teks
dengan isi teks tersebut.
informasi.
2. Perjuangan bangsa 6.1 Menjelaskan informasi dari pesan lisan dalam ragam  Siswa dapat menyebutkan pengertian dari percakapan.
Indonesia melawan ngoko/krama  Siswa dapat menentukan penggunaan bahasa ngoko/krama yang tepat.
penjajah  Disajikan sebuah percakapan yang belum lengkap, siswa dapat melengkapi dengan
6.4 Menjawab pertanyaan dari percakapan yang sudah
dilakukan jawaban yang tepat.
6.7 Menyampaikan informasi dengan dialog (sesame teman  Disajikan sebuah teks percakapan, siswa dapat menjawab pertanyaan sesuai dengan
dan orang tua) serta gestur yang tepat. isi teks percakapan.
 Siswa dapat menyebutkan makna kata yang bercetak tebal.

Mengetahui,
Kepala SD Muhammadiyah Paesan Guru Kelas 4A Guru Kelas 4B

Laela Mujtahida, M.Pd Ilma Marsydah, S.Pd. Riski Eka Mutiara, S.Pd
NBM. NBM. NBM. 1456644
Nama:
MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KABUPATEN PEKALONGAN Nilai Paraf Guru Paraf Ortu
SD MUHAMMADIYAH PAESAN
Alamat: Jln. Kenanga No. 04 Paesan Kedungwuni 51173  (0285) 785292

SUMATIF TENGAH SEMESTER II


TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Hari/ Tanggal : Februari 2024
Kelas / Semester : IV / 2 Waktu :

A. Wenehana tanda ping (x) ing ukara A, B, C, utawa D ing ngarep wangsulan kang trep!

1. Karangan sing maparake kedadean nyata lan urut yaiku …


a. teks narasi c. teks deskripsi
b. teks edukasi d. teks cerita
2. Basa kramane ngomong yaiku …
a. nitih c. dahar
b. ngendikan d. medal

Teks kanggo mangsuli pitakonan nomer 3-7!


Aku seneng banget karo kewan sing arane kucing. Ing omah aku duwe kucing sing banget
daktresnani. Kucing aku dakjenengi Gareng. Sejatine Gareng iku dudu duweku, nanging dheweke ora
sengaja ngenger ing omahku.
Biyen sadurunge ngenger, kucinge mlebu ing njero omahku. Omahku iku dodolan, pas ana wong tuku
jenenge Pak Karom. Omonge biyen Gareng iku kucinge anake Pak Karom. Tapi omonge Pak Karom,
Gareng iku biyen mlayu saka omahe. Mulane saiki malih ngalih ing omahku.
Gareng iku kucing wedok rupane dhoreng-dhoreng. Merga rupane dhoreng-dhoreng banjur dakjenengi
Gareng. Kucinge iku ngguyokake tapi kereng. Amarga biyasane dakjaraki ora suwe malih nesu lan biyasane
bisa nyakur.
Kucingku kuwi duwe anak siji lan ora suwe saka kuwi duwe anak maneh lima. Sakwise iku ora suwe
anake sing lima mau mati kabeh merga disembur ula. Saiki anake Gareng mung ana siji cacahe anake
gareng tak jenengi si Blek.

3. Apa ide pokok paragraf ke 3?


a. asal mula kucing dijenengi Gareng c. asal mula kucing nyakuran
b. kucing kang seneng nesu d. kucinge iku jenenge Karom
4. Tegese tembung kang kacithak kandel, yaiku
a. nakal c. ngamuk
b. nyakar d. ngobrak-abrik
5. Gareng iku kucing wedok sing rupane …
a. apik c. coklat
b. petak d. dhoreng-dhoreng
6. Anake gareng mati amargi apa?
a. lara c. ngelih
b. ditabrak kendaraan d. disembur ula
7. Anake Gareng turah siji, jenenge …
a. Karom c. Blek
b. Gareng d. Srintil
8. Guneman/omong-omongan antarane wong siji lan sijine diarani ...
a. puisi c. pacelathon
b. geguritan d. karangan
9. Pacelathon antarane bocah karo kancane nggunakake basa …
a. krama alus c. ngoko
b. krama d. krama madya
10. Pacelathon kudu nggunakake basa krama yen paragane antarane …
a. bocah marang bocah c. guru marang murid
b. wong tuo marang bocah d. bocah cilik marang wong tua
11. Pak Andik : "Bin, TV ne yen ora kokdeleng, patenana !"
Bintang : ....
Ukara sing cocok nganggo ngiseni pacelathon ing dhuwur yaiku …
a. "Aku dak ndelok film kartun sek, Pak." c. "Aku arep ndelok film kartun, Pak."
b. "Kula ajeng ningali film kartun, Pak." d. "Kula badhe ningali film kartun, Pak."
Teks kanggo mangsuli pitakonan nomer 12-15!
Nina : Kowe lagi ngapa?
Siti : Aku lagi nandur kembang ki. Aku njaluk tulung gawakno pot kembang sing ning kana kae mrene,
isa ora?
Nina : Ya, Siti iki pot kembange.
Siti : Matur nuwun ya
Nina : Padha-padha Siti. Kembang-kembang iki endah ya. Apa iki kabeh duwekmu Siti?
Siti : Iya. Ibuku mundhutake kembang-kembang iki kabeh kanggo aku.
Nina : Tak ewangi nyirami kembange ya?
Siti : Wis ora usah Nina malah dadi ngrepotake awakmu
Nina : Ora apa-apa…aku malah seneng hlo
Siti : Ya wis kae nek njupuk banyu ning kran kidul kae ya
Nina : nggeh

12. Paraga pacelathon ing dhwur yaiku …


a. Nina lan Ibu c. Siti lan Nina
b. Siti lan Gareng d. Nina lan Santi
13. Sapa sing lagi nandur kembang …
a. Nina c. Sari
b. Siti d. Ibu
14. Sapa sing nulungi nina nyirami kembange …
a. Nina c. Sari
b. Siti d. Ibu
15. Saka ngendi kembang-kembang kui mau …
a. Nina c. Sari
b. Ibue Siti d. Ibue Nina
B. Isenana ceceg – ceceg ing ngisor iki kanthi trep!
Teks kanggo mangsuli pitakonan nomer 1-5!
Akeh wong kang ora gelem sarapan. Alasane werna-werna ana
kang Amarga kesusu, wetenge lara, lan ora kober. Sarapane arep
dibarengake karo mangan awan.
Kamangka sarapan kuwi penting. Mangan kang paling utama kuwi
ing wayah esuk. Amarga kanggo landhesane kekuatan nindakake
pakaryan sadina kuwi.
1. Apa ide pokok paragraf kapisan yaiku …
2. Salah sijine ide pendukung paragraf kapindo, yaiku …
3. Apa sebabe wong ora gelem sarapan …
4. Mangan kang paling utama kuwi wayah …
5. Pakaryan tegese …

C. Wangsulana pitakon – pitakon ing ngisor iki kanthi patitis!


Gatekna pacelathon ng ngisor iki kanggo mangsuli soal nomor 1-3!
Ibu : “Le, jupukna ngombeku ing meja kuwi!”
Joko : “Nggih, niki unjukanipun kagem ibu!”
Ibu : “Ya, le matur nuwun”
Joko : “Sami-sami, Bu.”

1. Sapa wae sing ana ing pacelathon iku?


Jawab: .........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
2. Ukara kang kachitak kandel yen diowahi dadi basa ngoko, yaiku …
Jawab: .........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
3. Unjukan tegese?
Jawab: .........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

Gatekna pacelathon ng ngisor iki kanggo mangsuli soal nomor 4-5!


Kain Surjan jaman dhisik diagem dening keluwarga kraton. Ora
saben wong bisa nganggo surjan. Umume surjan digunaake kanggo acara
resmi. Surjan kuwi mirip beskap mawa motif lurik coklat ireng ana
kantong ing bagian ngarep. Kanggo ngisorane jarik motif batik kang
dililit saka bangkekan tekan polok sikil.

4. Tulisen ukara kang kalebu ide pokok saka teks kasebut!


Jawab: .........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
5. Tulisen ide pendukung saka teks kasebut …
Jawab: .........................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
KUNCI JAWABAN
Mapel : BAHASA JAWA
Kelas : IV

A. Pilihan Ganda
1. A 6. D 11. D
2. B 7. C 12. C
3. A 8. C 13. A
4. B 9. C 14. B
5. D 10. D 15. D

B. Isian
1. akeh wong sing ora gelem sarapan
2. mangan kang paling utama kuwi ing wayah esuk // amarga kanggo landhesane kekuatan nindakake
pakaryan sadina kuwi.
3. kesusu / wetenge lara / ora kober
4. esuk
5. pekerjaan / panggawean
C. Uraian
1. Ibu lan Joko
2. “iyo, iki ombeane kanggo ibu!” // “iyo, iki ngombene ibu!”
3. Ombean / ngombe
4. Kain Surjan diagem dening keluwarga kraton.
5. Ora saben wong bisa nganggo Surjan / Umume surjan digunaake kanggo acara resmi / Surjan kuwi
mirip beskap mawa motif lurik coklat ireng ana kantong ing bagian ngarep / Kanggo ngisorane jarik
motif batik kang dililit saka bangkekan tekan polok sikil.

Anda mungkin juga menyukai