ugas B.

Indonesia yang ada dalam

buku Bahasa Indonesia K.13 kelas X Bab 6 “Debat

Penyerapan Kosakata Bahasa Asing Bukti Ketidakmampuan

Bahasa Indonesia Dengan Bahasa Lain
MODERATOR:
Selamat siang,
Siang ini kita akan mengikuti kegiatan debat antara Tim afirmasi dari SMA Pembagunan Jaya,
Tim Oposisi dari SMK Nusantara, Serta Tim Netral dari MA AL-Ikhlas.
Pagi ini kedua tim akan berdebat tentang “Penyerapan Kosakata Bahasa Asing Bukti
Ketidakmampuan Bahasa Indonesia Dengan Bahasa Lain”
Sebelum melaksanakan debat, saya akan membacakan tata tertib debat sebagai berikut.
………………………………………………………………………..
Selanjutnya, saya berikan kesempatan kepada juru bicara setiap tim untuk memperkenalkan
diri.
………………………………………………………………………..
Tim Afirmasi : (Memperkenalkan diri)
Tim Oposisi : (Memperkenalkan diri)
Tim Netral : (Memperkenalkan diri)

MODERATOR :
Dewasa ini bahasa indonesia terus berkembang dan mulai diakui sebagai bahasa
internasional. Namun, dalam perkembangannya terbukti bahwa bahasa indonesia banyak
menyerap kosakata asing. Untuk berkembang, bahasa indonesia sangat tergantung pada bahasa
asing. Bahkan ada yang beranggapan bahwa kosakata bahasa asing masuk ke dalam penggunaan
bahasa indonesia karena ketidakberdayaan bahasa indonesia dalam interaksi antar bahasa.
Anggapan inilah yang akan kita bahas dalam debat kali ini. Untuk putaran pertama saya
persilakan secara bergantian Tim Afirmasi, Tim Oposisi, dan Tim Netral untuk menyampaikan
pendapatnya.
………………………………………………………………………..
Tim Afirmasi :
Saya setuju bahwa kosakata bahasa asing masuk ke dalam penggunaan bahasa indonesia
karena ketidakberdayaan bahasa indonesia dalam interaksi antarbahasa. Bahasa Indonesia tidak
dapat dilepaskan dari bahasa lain, baik dari bahasa daerah maupun bahasa asing. Perananan
bahasa asking dalam Bahasa Indonesia membuktikan Ada yang kontak atau hubungan
antarbahasa sehingga penyerapan Bahasa-bahasa asing kedalam Bahasa Indonesia. Bahasa
indonesia mengandalkan bahasa kosakata asing yang kemudian dibakukan menjadi bahasa
indonesia. Hal tersebut membuktikan bahwa bahasa indonesia tergantung pada bahasa asing,
juga menjadi bukti bahwa bahasa indonesia sulit dipakai berkomunikasi tanpa bantuan kosakata
asing.
Dengan masuknya kosakata bahasa asing kedalam bahasa indonesia semakin banyak orang
yang mampu berkomunikasi dengan baik sehingga proses transfer ilmu pengetahuan berjalan
dengan cepat. Bukti bahwa bahasa indonesia tidak berdaya untuk berinteraksi antar bahasa dapat
kita lihat pada penggunaan kata vitamin, yang diserap dari kosakata bahasa asing yang jika
dijelaskan dengan bahasa indonesia tentu para laku bahasa mengerti. Namun, dengan adanya
kosakata serapan dari bahasa asing, hal tersebut mempermudah kita dalam pelafalan,
pemahaman, sekaligus menjadi interaksi antarbahasa menjadi lebih mudah. Tanpa bantuan
bahasa asing yang masuk ke dalam bahasa indonesia, bahasa indonesia belum mampu
menunjukkan eksistensinya dalam interaksi antarbahasa.
Banyak kosakata serapan dari bahasa asing sehingga peran bahasa indonesia masih
diragukan. Banyak orang yang lebih familiar dengan kosakata serapan dari bahasa asing
dibandingkan dengan bahasa indonesia. Oleh karena itu, saya tetap setuju bahwa kosakata
bahasa asing yang masuk ke dalam bahasa indonesia membuktikan ketidakberdayaan bahasa
indonesia dalam interaksi antar bahasa.

Tim Oposisi :
Saya tidak setuju jika kosakata bahasa asing yang masuk ke dalam penggunaan bahasa
indonesia terjadi karena ketidakberdayaan bahasa indonesia dalam interaksi antar
bahasa. Kosakata bahasa asing masuk ke dalam bahasa indonesia hanya digunakan sebagai
persamaan kata yang bagi sebagian orang lebih mudah difahami. Namun, pada intinya dalam
bahasa indonesia itu sendiri, telah ada kosakata yang berkaitan dengan kosakata asing tersebut.
Misalkan kata snack yang lebih kita dengar di kalangan masyarakat. Dalam bahasa indonesia
snack berarti makanan ringan. Dengan demikian, masuknya kosakata asing hanya sebagai
variasi kata bagi sebagian kalangan.
Bahasa indonesia mampu untuk berinteraksi antarbahasa karena memiliki banyak variasi
kosakata. Kosakata bahasa asing hanya digunakan dan dimengerti bagi kalangan tertentu
saja. Namun, bahasa indonesia dimengerti dan digunakan hampir semua kalangan. Itu
artinya, meskipun banyak kosakata bahasa asing yang masuk ke dalam bahasa
indonesia, eksistensi dari bahasa indonesia lebih tinggi dibandingkan dengan kosakata bahasa
asing yang telah dibakukan maupun yang belum dibakukan kedalam bahasa indonesia.
Bahasa indonesia maupun berinteraksi dengan bahasa lain tanpa bantuan dari bahasa asing dan
masuknya kosakata bahasa asing bukan disebabkan oleh karena ketidakberdayaan bahasa
indonesia dalam interaksi antar bahasa. Namun, hal ini terjadi karena masyarakat yang ingin
selalu merasa berpendidikan tinggi dan merasa terhormat jika menggunakan kosakata bahasa
asing. Dengan demikian, saya tetap tidak setujujoka kosakata bahasa asing yang masuk ke
dalam penggunaan bahasa asing menunjukkan ketidakberdayaan bahasa indonesia dalam
interaksi antarbahasa.
………………………………………………………………………..

Tim Netral :
Saya sebagai pihak netral berpendapat bahwa kemampuan bahasa indonesia dalam interaksi
antarbahasa dapat diwujudkan jika porsi penggunaan bahasa indonesia seimbang dengan
kosakata bahasa asing. Apabila seseorang menggunakan bahasa asing yang telah dibakukan
seperti pada kata atom, vitamin, unit. Tentunya ini bukan merupakan masalah karena bahasa
asing itu sudah menjadi padanan dalam bahasa indonesia. Akan tetapi, apabila pengguna bahasa
indonesia menggunakan bahasa asing yang belum dibakukan,ini menjadi suatu ancaman
terhadap bahasa kita tercinta ini. Penggunaan kosakata asing dalam bahasa indonesia tidak selalu
diidentikkan karena dampak negatif karena terselip hal positif, yakni dapat mempermudah
kegiatan berkomunikasi, khususnya dalam tuturan yang didalamnya terdapat bahasa asing yang
terasa lebih akrab di telingga dibandingkan dengan padanan bahasa indonesianya.
Namun, diharapkan adanya sosialisasi terhadap padanan bahasa indonesia secara intensif agar
identitas kosakata pada bahasa indonesia tidak terkikis oleh kosakata dari bahasa asing. Kelak,
diharapkan tidak lagi terdapat wacana bahwa kosakata bahasa asing lebih akrab di telingga para
pengguna bahasa indonesia dibandingkan dengan bahasa indonesia sendiri.
 Halaman 182 (Tugas 1)

1. Sebutkan unsur-unsur dalam teks debat!

1) Adanya mosi : Suatu Tema / masalah yang diperdebatkan.

2) Tim Afirmasi : Pihak yang mendukung mosi yang diperdebatkan.

3) Tim Oposisi : Pihak yang menentang mosi yang diperdebatkan.

4) Tim Netral : Pihak yang menengahi argumentasi tim afirmasi dan argumentasi tim
oposisi dalam suatu acara debat

5) Penulis : Orang yang bertugas menulis semua pertanyaan,argumentasi dan yang

menyimpulkan acara debat.

6) Moderator : Orang yang bertugas memimpin acara debat.

2. Sebutkan unsur-unsur manusia ( siapa saja ) yang terdapat dalam debat!

1) Tim Afirmasi : SMA PEMBANGUNAN JAYA

2) Tim Oposisi : SMK NUSANTARA

3) Tim Netral : MA AL-IKHLAS

3. Jelaskan peran masing-masing unsur manusia dalam debat!

1) Tim Afirmasi : Pihak yang mendukung mosi yang diperdebatkan.

2) Tim Oposisi : Pihak yang menentang mosi yang diperdebatkan.

3) Tim Netral : Pihak yang menengahi argumentasi tim afirmasi dan argumentasi tim
oposisi dalam suatu acara debat

4) Penulis : Orang yang bertugas menulis semua pertanyaan,argumentasi dan yang

menyimpulkan acara debat.

5) Moderator : Orang yang bertugas memimpin acara debat.

4. Dalam kegiatan debat, seringkali tidak ada tim netral. Bagaimana pendapatmu?

Tim Netral adalah tim yang menengahi argumen tim afirmasi dan tim oposisi, menurut
saya apabila dalam suatu kegiatan debat tidak ada tim netral pastinya debat tersebut akan
kacau dan menjadi debat kusir karena tidak ada penengah. Karena itu, dalam suatu debat
sangat diharuskan ada tim netral untuk menengahi debat agar tujuan debat berhasil.

5. Debat pada dasarnya hampir sama dengan diskusi membutuhkan moderator dan sekretaris.
Dalam teks debat diatas, tidak tampak adanya peran sekretaris. Menurut pendapatmu, apakah
dalam debat diperlukan seorang sekretaris? Jelaskan pendapatmu?

Menurut pendapat saya, peran seorang sekretaris sangatlah penting karena peran seorang
sekretaris/penulis adalah mencatat semua argumen tim afirmasi dan argumen tim oposisi
serta mencatat pertanyaan yang dilontarkan untuk semua tim dan mencatat jawaban
masing-masing tim atas pertanyaan yang dilontarkan. Jika tidak ada penulis maka siapa
yang akan mencatat semua itu? Karena itu menurut saya keberadaan sekretaris sangatlah
penting.

Halaman 185 (Tugas 1)

1. Tentukan mosi yang didebatkan.

No Kutipan Debat Mosi

1. Menurut saya, tawuran antarpelajar tidak saja terjadi Penyebab utama
karena karakter anak-anak yang cenderung brutal. terjadinya tawuran
Lebih dari itu, tawuran terjadi karena anak-anak antarpelajar adalah
mendapat teladan yang kurang baik dari para karakter anak yang brutal
pemimpin bangsa yang sibuk sekali berebut dan penyajian aksi brutal
kekuasaan dan saling menghujat. Televisi dan yang bebas di televisi
internet pun dengan bebas menyajikan berbagai aksi dan internet.
brutal yang membuat anak-anak tergoda untuk
meniru.
 2. Memang benar pendapat yang mengatakan bahwa Ulah manusia
bencana alam terjadi karena ulah manusia. Namun, memperparah bencana
perlu diingat bahwa umur bumi yang makin tua juga alam di muka bumi.
menyebabkan terjadinya bencana alam bertubi-tubi.
Perubahan iklim global ditambah ulah manusia yang
merusak alam semakin memperparah bencana alam
yang terjadi akhir-akhir ini.
3. Aksi brutal para suporter sepak bola yang sering Aksi brutal para suporter
terjadi akhir-akhir ini merupakan bukti bahwa sepak bola merupakan
masyarakat kita sedang ‘sakit’. Masyarakat lelah bukti bahwa masyarakat
dengan tuntutan kehidupan yang keras. Sepak bola kita sedang ‘sakit’.
yang seharusnya menjadi ajang untuk menumbuhkan
sportivitas dan menjalin persatuan, justru menjadi
pelampiasan rasa ‘tidak puas’ rakyat terhadap
kehidupan. Imbauan pemimpin dan tindakan tegas
dari kepolisian terbukti tidak sanggup menghentikan
aksi brutal para suporter sepak bola di tanah air.
Tewasnya dua suporter bola di tanah air dalam
bentrok antar suporter bola dalam laga Piala TNI
baru-baru ini makin menguatkan dugaan bahwa
masyarakat kita sedang ‘sakit’.
4. Banyak masyarakat beranggapan bahwa perubahan Penyebab seorang
cuaca menjadi penyebab sesorang gampang sakit. gampang sakit adalah
Padahal yang terjadi tidak seperti itu. Ketika fisik karena kuman.
sesorang kehujanan, kelelahan, kemudian terkena
kuman ia akan lebih mudah sakit. Artinya, sakit itu
disebabkan oleh kuman, bukan perubahan cuaca.
5. Penolakan terhadap pelaksanaan Ujian Nasional Ujian Nasional Berbasis
Berbasis Komputer (UNBK) tidak seharusnya terjadi. Komputer (UNBK)
Sebaliknya, malah UNBK patut didukung. Selain sudah seharusnya
dapat menekan penggunaan kertas dalam didukung.
mempercepat penilaian hasil ujian secara akurat, juga
dapat menekan angka kebocoran soal.

2. Sebuah mosi harus merupakan pernyataan yang dapat ditolak atau diterima, bersifat
kontroversial. Setujukah kamu dengan pernyataan tersebut? Jelaskan pendapatmu!

Ya, saya setuju dengan pernyataan tersebut karena mosi inilah yang akan diperdebatkan
oleh tim afirmasi dan tim oposisi. Yang mana tim afirmasi mendukung mosi dan tim
oposisi menentang mosi.

Halaman 187 (Tugas 2)

 Tema Mosi
Acara talkshow di televisi Dampak menonton acara talkshow
Ujian Nasional Lebih baik ujian nasional dirubah ke Ujian
Nasional Berbasis Komputer (UNBK)
Membawa HP ke sekolah Dampak buruk siswa membawa HP ke sekolah.
Budaya Baca Literasi kelas sangat diperlukan untuk
membiasakan pelajar untuk membaca.

Halaman 188 (Tugas)

No Mosi Pendapat
1) Tayangan sinetron Saya setuju dengan pernyataan tersebut karena
berpengaruh buruk sudah banyak sekali bukti bahwa sinetron
terhadap anak-anak yang memberikan dampak buruk bagi anak-anak.
menontonnya. Contohnya saja anak sd zaman sekarang sudah
berpacaran dan bermesraan di muka umum
layaknya orang dewasa.
2) Penyebab utama banjir Saya tidak terlalu setuju dengan pernyataan tersebut
adalah berkurangnya karena pada dasarnya yang menjadi penyebab
lahan-lahan hijau. utama banjir adalah ulah manusia yang tidak dapat
menjaga alam. Karena walaupun lahan-lahan hijau
ditambah tidak akan berarti jika masyarakat belum
bisa menjaga lingkungan.
3) Kurangnya pendidikan Saya tidak terlalu setuju dengan pernyataan
agama di rumah dan tersebut. Karena pendidikan agama tidak hanya
sekolah menjadi penyebab diajarkan di sekolah tapi juga pengajian dan di
utama penyalahgunaan rumah. Oleh karena itu, lingkungan sekolah, rumah,
narkoba pada remaja dan masyarakat harus dapat menyelami peran
masing-masing agar penyalahguna narkoba dapat
berkurang.
4) Ketersediaan lapangan Saya setuju dengan pendapat ini. Karena seorang
kerja menjadi dasar yang siswa sebelum ia memilih jurusan pasti memikirkan
penting dalam menentukan pekerjaan setelah ia menjadi sarjana. Contohnya
jurusan saat kuliah di saja banyak orang yang mengambil jurusan
perguruan tinggi. ekonomi dan kesehatan karena lapangan pekerjaan
untuk 2 jurusan tersebut sangatlah banyak.
5) Perilaku menyontek saat Saya tidak terlalu setuju dengan pernyataan ini,
Ujian Nasional disebabkan karena kadang siswa menyontek bukan takut karena
para pelajar takut tidak tidak lulus tapi karena mereka tidak mengerti materi
lulus ujian. yang disampaikan guru mrmbuat mereka terpaksa
menyontek.
 Halaman 194 (Tugas 2)

Petunjuk :

1.Bacalah kembali teks debat Bahasa Inggris sebagai Alat Penting di Era Globalisasi.

2.Buatlah kesimpulan pendapat yang disampaikan (a) tim afirmasi, (b) tim oposisi, dan (c) tim
netral.

Pendapat Pihak Afirmasi Analisis

Kekuatan Kelemahan
Setuju bahwa kosakata Dampak positif bisa Jika terlalu mencintai
bahasa asing masuk berbahasa Inggris adalah bahasa Inggris pasti akan
kedalam penggunaan orang akan memandang kita membuat seseorang
bahasa Indonesia karena sebagai orang yang cerdas menjadi lupa dengan
ketidakberdayaan bahasa dan berpendidikan mengingat bahasa negaranya sendiri
Indonesia dalam interaksi bahasa inggris adalah bahasa dan hal itu pastinya akan
antarbahasa. internasional yang patut mengurangi rasa cinta
dipelajari. Dengan berbicara pada bahasa Indonesia.
bahasa Inggrislah, maka kita
akan dengan mudah
mendapatkan kesuksesan di
era globalisasi ini.

Pendapat Pihak Oposisi Analisis

Kekuatan Kelemahan
Tidak setuju jika kosakata Bahasa Indonesia sekarang Bahasa Indonesia
bahasa asing yang masuk sudah mulai menunjukkan memang di pelajari di
kedalam penggunaan taringnya mengingat ada beberapa negara tapi hal
bahasa Indonesia terjadi beberapa negara menjadikan tersebut masih sedikit.
karena ketidakberdayaan bahasa Indonesia sebagai Oleh karena itu
bahasa Indonesia dalam pelajaran di sekolah. Hal ini dibutuhkan bahasa
interaksi antarbahasa. membuktikan bahwa bahasa Inggris untuk
Indonesia dapat bersaing mendampinginya.
dengan bahasa lain di dunia.
 Pendapat Pihak Netral Analisis
Kekuatan Kelemahan
Kemampuan bahasa Bahasa Indonesia dipakai di Banyak orang yang
Indonesia dalam interaksi semua kalangan.Artinya menggunakan kalimat
antarbahasa dapat eksistensi bahasa indonesia dari kosakata asing yang
diwujudkan jika porsi lebih tinggi dibanding lebih mudah dipahami
penggunaan bahasa kpsakata bahasa asing. dari pada bahasa
indonesia seimbang indonesia yang sulit
dengan kosakata asing. dipahami