PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 NGANJUK
Jl. Dr.Soetomo 61C Telp. (0358) 321483 Faks. (0358)329358 Nganjuk
Website: www.smkn1nganjuk.sch.id • E-Mail: smknegeri1nganjuk@gmail.com
NGANJUK Kode Pos 64411

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Nganjuk

Mata Pelajaran : Jaringan Nirkabel
Paket Keahlian : TKI 1 (Teknik Komputer dan Jaringan)
Kelas / Semester : XII / Ganjil
Tahun Pelajaran : 2017/2018
Materi Pokok : Gelombang Radio
Pertemuan ke :1
Alokasi Waktu : 4 x 45 Menit

A. Kompetensi inti :

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan
masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
bertindak secara efektif dan kreatif dan mampu melaksanakan tugas spesifik
dibawah pengawasan langsung.

B. Kompetensi Dasar :

3.1 Memahami gelombang radio sebagai media

4.1 Menalar gelombang radio sebagai media penyalur data.

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Siswa dapat memahami gelombang radio sebagai mediapenyalur data

2. Siswa dapat menalar gelombang radio sebagai penyalur data
D. Tujuan pembelajaran

1. Siswa dapat menspesifikasikan gelombang radio sebagai sebagai media penyalur

data
2. Siswa dapat mendeskripsikan gelombang radio sebagai media penyalur data

E. Materi Pembelajaran
 Frekuensi dan Panjang Gelombang
 Teknik Pemodulasian AM, FM
 Teknik Pemodulasian PM, FSK
 Teknik Pemodulasian PSK, CDMA

F. Pendekatan, Strategi dan Metode Pembelajaran

 Pendekatan : Saintifik (Scientific)
 Metode : Cereamah, Diskusi, Searching di internet
G. Kegiatan Pembelajaran
1) Kegiatan Awal ( ± 10 % dari Total waktu Pertemuan )
Orientasi :
Guru memberikan salam dilanjutkan dengan perkenalan dan absensi.
Apresepsi :
Guru memberikan gambaran analisis dan peninjauan lapangan analisis
kebutuhan analisis kebutuhan sumber daya dan perangkat dalam telekomunikasi

2) Kegiatan Inti (± 75 % dari Total waktu Pertemuan )

Mengamati

 Tayangan /gambar tentang gelombang radio

Menanya

Mengajukan pertanyaan terkait tayangan/gambar atau teks pembelajaran

tentang gelombang radio.

Mengeksplorasi

 Membuat gambar gelombang radio frequency pemroses, dan unit output

 Mengeksplorasi gelombang Radio Frequency
 Mengeksplorasi frekuensi dan panjang gelombang
 Menghitung besarnya frekuensi jika sudah diketahui panjang gelombangnya
Mengasosiasi

 Mengelompokkan bagian amplitude dan perioda.

 Menganalisis hasil perhitungan frekuensi dari perioda yang diketahui
sebelumnya.

Mengkomunikasikan

 Menyampaikan hasil analisis dalam bentuk gambar tentang frekuensi dan

panjang gelombang

3) Kegiatan Akhir (± 15% dari Total waktu Pertemuan)

 Menyimpulkan materi sesuai dengan kopetensi dan indikator. Yang digunakan
secara umum pada komputer jaringan.Guru mengevaluasi materi yang telah
diberikan

H. Alat, media dan sumber belajar

 Buku teks pelajaran
 Buku panduan guru
 Modul pembelajaran

I. Evaluasi / penilaian
1. Teknik penilaian: pengamatan, kinerja, dan tes tertulis
2. Prosedur penulisan

Penilaian Kinerja

Aspek yang Sikap Pengetahuan Keterampilan

JumlahSkor
No dinilai
Nama 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3

KriteriaPenskoran : 1 = Kurang 2 = Cukup 3 = Baik 4 = AmatBaik

KriteriaPenilaian : Jumlah skor< 3 :D

4 <Jumlah skor < 6 :C

4 <Jumlah skor < 6 :B

10 <Jumlah skor < 12 :A

Rubrik Penilaian Kinerja :

No Aspek yang dinilai Keterangan

1 = Tidak aktif dalam pembelajaran
Sikap 2 = Cukup aktif dalam pembelajaran
1.
3 = Aktif dalam pembelajaran
4 = Amat aktif dalam pembelajaran
1 = Tidak memahami konsep pemecahan masalah
2 = Cukup memahami konsep pemecahan masalah
Pengetahuan
2. 3 = Memahami konsep pemecahan masalah
4 = Amat memahami konsep pemecahan masalah

1 = Tidak terampil melaksanakan prosedur pemecahan masalah

2 = Cukup terampil melaksanakan prosedur pemecahan masalah
Ketrampilan
3. 3 = Terampil melaksanakan prosedur pemecahan masalah
4 = Amat terampil melaksanakan prosedur pemecahan masalah
 1. Instrumen Penilaian Hasil Belajar :

Tes Tertulis

Pedoman Penskoran :

No Uraian Skor

1. KunciJawabanSoalUraian

KunciJawabanSoal No. 01

algoritma atau algoritme[1] merupakan kumpulan

perintah untuk menyelesaikan suatu masalah. Perintah- 20
perintah ini dapat diterjemahkan secara bertahap dari awal
hingga akhir.

KunciJawabanSoal No. 02 20

KunciJawabanSoal No. 03 20

KunciJawabanSoal No. 04 20

KunciJawabanSoal No. 05 20

Skormaksimaluntuksoaluraian : 100

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎

Nilai = Skor yang di peroleh x 100

Skormaksimal (100)

Mengetahui, Nganjuk,18 Juli 2017

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs.KOESTIYO HADI,MMPd PARIYADI,S.ST

NIP 19581109 198203 1 014 NIP.19660401 198903 1 007
 LAMPIRAN MATERI

GELOMBANG RADIO SEBAGAI MEDIA PENYALUR DATA

Dalam teknologi Wireless akan dijumpai beberapa istilah seperti frekuensi, channel, band,
gelombang dan sebagainya.

Pengertian Dasar Gelombang

Gelombang adalah getaran (atau osilasi yaitu suatu gerakan bolak-balik secara periodek)
yang merambat. Bentuk ideal dari suatu gelombang akan mengikuti gerak sinusoide.
Contohnya seperti gelombang ombak di pantai.

Frekuensi dan Panjang Gelombang

Dalam gelombang elektromagnetik ada beberapa parameter yang dapat diukur, yaitu
panjang gelombang (wave length), frekuensi dan kecepatan.

 Panjang gelombang (λ) merupakan jarak yang ditempuh gelombang dalam 1

periode. Atau besarnya jarak satu bukit satu lembah. Gelombang air laut saat mendekati
pantai akan berubah panjang gelombangnya.
 Frekuensi adalah jumlah gelombang yang melalui suatu titik dalam satu satuan waktu.
Misalkan untuk mencapai suatu jarak tertentu, semakin panjang gelombang, semakin
rendah frekuensinya. Dan sebaliknya, semakin pendek gelombang, semakin tinggi
frekuensi yang diperlukan.
 Kecepatan = Frekuensi * Panjang Gelombang

Kecepatan biasanya diukur dalam meter per detik, frekuensi biasanya di ukur dalam getaran
per detik (atau Hertz, yang di singkat Hz), dan panjang gelombang biasanya di ukur dalam
meter.

Pengertian Bandwidth
Bandwidth atau Lebar pita dalam teknologi komunikasi adalah perbedaan antara frekuensi
terendah dan frekuensi tertinggi dalam rentang tertentu. Sebagai contoh, line telepon
memiliki bandwidth 3000Hz (Hertz), yang merupakan rentang antara frekuensi tertinggi
(3300Hz) dan frekuensi terendah (300Hz) yang dapat dilewati oleh line telepon ini.
Bandwidth adalah luas atau lebar cakupan frekuensi yang digunakan oleh sinyal
dalam medium transmisi. Bandwidth adalah lebar saluran data yang dilewati
secara bersama-sama oleh data-data yang di transfer
sumber: http://www.catatanteknisi.com/2012/07/teori-gelombang-radio-wireless-lan.html

Pengertian Spektrum Frekuensi Radio dan Pengalokasiannya – Dalam kehidupan sehari-hari,

kita sering mendengar adanya Radio FM, Radio AM, Frekuensi VHF Televisi maupun
Frekuensi UHF Televisi. Jadi apa yang dimaksud dengan nama-nama tersebut dan apa yang
membedakannya? Berikut ini adalah pembahasan singkat dari Spektrum Frekuensi Radio
beserta pengalokasian Frekuensi berdasarkan penggunaanya.

Spectrum Gelombang Electromagnetic

Gelombang elektromagnetik meliputi frekuensi, maupun panjang gelombang, yang sangat
lebar. Wilayah frekuensi dan panjang gelombang ini sering di sebut sebagai spektrum
elektromagnetik. Bagian spektrum elektromagnetik banyak di kenali oleh manusia adalah
cahaya, yang merupakan bagian spektrum elektromagnetik yang terlihat oleh mata.

Yang dimaksud dengan Gelombang Radio adalah Gelombang Elektromagnetik yang

disebarkan melalui Antena. Gelombang Radio memiliki Frekuensi yang berbeda-beda
sehingga memerlukan penyetelan Frekuensi tertentu yang cocok pada Radio Receiver
(Penerima Radio) untuk mendapatkan sinyal tersebut. Frekuensi Radio (RF) berkisar
diantara 3 kHz sampai 300 GHz.

Pengertian Singkat Radio AM dan Radio FM

Sebagai informasi tambahan, saat ini 2 jenis siaran Radio Komersial paling sering kita temui
di perangkat penerima Radio adalah Radio AM dan Radio FM. Yang dimaksud dengan AM
(Amplitude Modulation) adalah proses memodulasi sinyal Frekuensi Rendah pada gelombang
Frekuensi tinggi dengan mengubah Amplitudo Gelombang Frekuensi Tinggi (Frekuensi
pembawa) tanpa mengubah Frekuensinya.
Sedangkan yang dimaksud dengan FM (Frequency Modulation) adalah proses mengirimkan
sinyal Frekuensi rendah dengan cara memodulasi gelombang Frekuensi tinggi yang
berfungsi sebagai gelombang pembawa. Jadi yang membedakan antara AM dan FM adalah
proses yang digunakan dalam memodulasi Frekuensi tinggi sebagai Frekuensi pembawanya.

http://reviseomatic.org/help/2-modulation/Amplitude%20Modulation.php
frekuensi
 Soal

1. Apa yang dimaksud "radiasi elektromagnetik"?

2. Kelebihan radio siaran?
3. Sebutkan beberapa cara kerja radio radar?
4. Adakah penggunaan radio untuk media pendidikan, contohnya!
5. Apa pengertian Elektromagnetik?

Jawaban
1. Radiasi elektromagnetik adalah kombinasi medan listrik dan medan magnet yang
berosilasi dan merambat lewat ruang dan membawa energi dari satu tempat ke
tempat yang lain. Cahaya tampak adalah salah satu bentuk radiasi elektromagnetik

2. kelebihan radio siaran dibanding dengan media informasi elektronik lainya yaitu :
a). cepat dan langsung
b). lebih akrab dengan pendengar
c). lebih dekat dengan pendengar
d). sederhana
e). murah
f). tanpa batas
g). Fleksibel

3. Memancarkan gelombang radio ke segala arah

Menerima kembali gelombang radio yang tadi dipancarkan kesegala arah
Menentukan lokasi dengan cara menghitung jarak suatu benda berdasarkan waktu
tempuh gelombang yang diterima kembalu tersebut

4. Di bidang pendidikan, radio menyebarkan informasi terbaru untuk menambah

wawasan para pendengar,selain itu, berita atau informasi yang disebarkan adalah
informasi yang berdasarkan fakta, sehingga tidak terjadi kekeliruan atau kesalah
pahaman.
Radio pada bidang pendidikan ini juga memberikan dorongan atau motivasi bagi
para pendengar untuk menjadi pribadi yang lebih kreatif.

5. Elektromagnetik adalah nama lain dari gelombang radio yaitu gelombang yang tidak
memerlukan media sebagai rambatan