Anda di halaman 1dari 75
Festival & Lomba Seni Siswa Nasional PEDOMAN 2 N FLS Bandar Lampung DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH
Festival & Lomba Seni Siswa Nasional PEDOMAN 2 N FLS Bandar Lampung DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH
Festival & Lomba Seni Siswa Nasional PEDOMAN 2 N FLS Bandar Lampung DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH
Festival & Lomba Seni Siswa Nasional PEDOMAN 2 N FLS Bandar Lampung DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH
Festival & Lomba Seni Siswa Nasional PEDOMAN 2 N FLS Bandar Lampung DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH
Festival & Lomba Seni Siswa Nasional PEDOMAN 2 N FLS Bandar Lampung DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH

Festival & Lomba Seni Siswa Nasional

Festival & Lomba Seni Siswa Nasional PEDOMAN 2 N FLS Bandar Lampung DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH
Festival & Lomba Seni Siswa Nasional PEDOMAN 2 N FLS Bandar Lampung DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH
Festival & Lomba Seni Siswa Nasional PEDOMAN 2 N FLS Bandar Lampung DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH

PEDOMAN

2 N
2
N
Festival & Lomba Seni Siswa Nasional PEDOMAN 2 N FLS Bandar Lampung DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH

FLS

Bandar Lampung

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH KEMENTERIAN
DIREKTORAT
PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH
KEJURUAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

(15 - 21 September 2019)

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN (15 - 21 September 2019)
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN (15 - 21 September 2019)
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN (15 - 21 September 2019)
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN (15 - 21 September 2019)
Festival & Lomba Seni Siswa Nasional Pedoman Pelaksanaan Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N)

Festival & Lomba Seni Siswa Nasional

Pedoman Pelaksanaan

Festival dan Lomba

Seni

Siswa

Nasional (FLS2N)

Jenjang Smk Tahun 2019

Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) Jenjang Smk Tahun 2019 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

KATA PENGANTAR

Festival dan lomba seni siswa SMK tingkat nasional (FLS2N) merupakan wahana unjuk keterampilan bidang seni bagi siswa siswi SMK perwakilan dari seluruh nusantara. Dengan seni akan mengungkapkan beragam rasa, karsa, naluri pikiran yang semuanya berpusat pada nilai estetis. Cipta dalam seni mengungkap keterpaduan inovasi, dan ungkapan rasa atau emosi yang sangat dalam. Dengan terselenggaranya FLS2N bagi siswa SMK, maka siswa siswi SMK selain terampil juga harus kreatif, kritis sesuai perkembangan ilmu dan teknologi.

kreatif, kritis sesuai perkembangan ilmu dan teknologi. Seni, merupakan salah satu wahana yang dipergunakan untuk

Seni, merupakan salah satu wahana yang dipergunakan untuk melaksanakan implementasi Penguatan Pendidikan Karakter. Melalui Seni, dapat dikembangkan nilai-nilai karakter yang dapat dilakukan sebagai harmonisasi antara olah pikir, olah rasa, olah hati dan olah raga. Seni sekaligus menjadi sarana peningkatan mutu Sekolah Menengah Kejuruan. Melalui FLS2N kami berharap dapat mengasah karakter baik siswa siswi SMK dengan latar belakang bahasa, budaya dan kesenian yang beraneka ragam. Melalui kegiatan seni, dapat dipupuk toleransi, kolaborasi, dan perluasan wawasan terhadap keanekaragaman budaya di Indonesia.

Pedoman ini disusun untuk memberikan informasi pelaksanaan kegiatan penyelenggaraan FLS2N jenjang SMK Tahun 2019 dan sebagai acuan bagi seluruh pihak yang akan berperan dalam penyelenggaraan FLS2N jenjang SMK. Kami sampaikan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang telah berperan aktif dalam menyukseskan penyelenggaraan FLS2N tahun 2019.

SMK Bisa, SMK Hebat

Direktur P embinaan SMK

Dr. Ir M. Bakrun, MM NIP 196504121990021002

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN

i ii 1 a. Latar Belakang 2 b. Dasar Hukum 3 c. Tujuan 4 d.
i
ii
1
a. Latar Belakang
2
b. Dasar Hukum
3
c. Tujuan
4
d. Hasil yang Diharapkan
4
5
a.
6
b.
7
c.
7
d.
8
e.
Bidang Seni yang Dilombakan dan Jumlah Peserta
Persyaratan Peserta
Kriteria Juri
Waktu & Tempat Pelaksanaan
Pembiayaan
9
10
a. Film Pendek
11
b. Menyanyi Solo
22
c. Musik Tradisi Daerah
28
d. Solo Gitar Klasik
44
e. Tari Tradisional
53
f.
Seni Teater
59
70

BAB II MEKANISME PENYELENGGARA

BAB III KETENTUAN TEKNIS PERBIDANG LOMBA

BAB IV PENUTUP

BAB 1 PENDAHULUAN

Latar Belakang, Dasar Hukum, Tujuan, Hasil Yang Diharapkan.

LATAR BELAKANG

Penguatan Pendidikan Karakter dapat dijalankan melalui berbagai kegiatan, tujuannya adalah agar lulusan SMK mempunyai kompetensi kebekerjaan tinggi, dengan dimilikinya hard skills maupun soft skills. Salah satu upaya dalam mengasah soft skills adalah melalui kegiatan FLS2N.

dalam mengasah soft skills adalah melalui kegiatan FLS2N. Penguasaan kompetensi di bidang seni bisa menjadi bekal

Penguasaan kompetensi di bidang seni bisa menjadi bekal dalam bidang jasa yang produktif dan bernilai ekonomi. Latihan dan olah seni dapat menumbuhkan kreativitas dan ekspresi yang kuat bagi peserta didik. Dengan olah seni kehalusan rasa dan harmonisasi antara wacana dan fakta diasah menjadi suatu kreativitas yang memperkuat kecakapan peserta didik dalam kepekaan, kepedulian dan toleransi. Melalui FLS2N akan menguatkan penguatan karakter dan kepribadian peserta didik, menjadikan peserta didik tidak hanya termotivasi untuk maju, percaya diri namun tetap menjadi pribadi yang santun, ramah, tegas dan berbudi pekerti luhur.

Sebagai upaya memberikan ruang bagi unjuk bakat, minat, kreativitas, serta inovasi, maka Direktorat Pembinaan SMK, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, menyelenggarakan FLS2N yang didukung oleh Dinas Pendidikan Provinsi Lampung, penggiat seni dan budaya, serta praktisi maupun professional di bidang seni, serta kalangan masyarakat profesi. FLS2N jenjang SMK tahun 2019 meliputi 6 Bidang Lomba yaitu Bidang Lomba Film Pendek, Menyanyi Solo, Seni Musik Tradisi Daerah, Solo Gitar Klasik, Tari Tradisional danTeater.

Dengan terselenggaranya FLS2N, diharapkan akan memperluas cakrawala pengetahuan, meningkatkan kemampuan bersosialisasi, kolaborasi dan toleransi.

DASAR HUKUM

Dasar pelaksanaan Festival dan Lomba Seni Siswa SMK Tingkat Nasional (FLS2N) Jenjang SMK Tahun 2019, adalah:

1 2 3 4 5 6 7
1
2
3
4
5
6
7

Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

InstruksiPresidennomor9tahun2016tentangRevitalisasi

8

Sekolah Menengah Kejuruan untuk Peningkatan Daya Saing Sumberdaya Manusia Indonesia; Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2017 tetang Penguatan Pendidikan Karakter; Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 34 Tahun 2006 tentang Pembinaan Prestasi Peserta Didik yang Memiliki Potensi Kecerdasan dan/atau Bakat Istimewa; Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 39 Tahun 2008 tentang Pembinaan Kesiswaan; Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuh Budi Pekerti; Permendikbud Nomor 20 Tahun 2018 tentang PPK; DIPA (Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran) Program Penyediaan dan Peningkatan Layanan Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan Tahun 2019;

Tujuan

Tujuan 1 Membangun karakter bangsa melalui penanaman dan peningkatan jiwa seni serta pelestarian terhadap nilai-nilai
1
1

Membangun karakter bangsa melalui penanaman dan peningkatan jiwa seni serta pelestarian terhadap nilai-nilai tradisi yang berakar pada budaya bangsa.

2
2

Membina dan meningkatkan kreativitas siswa dalam bidang seni sekaligus mengembangkan sikap kompetitif da- lam diri siswa, sehingga mampu mengasah kepekaan siswa dalam menghargai seni dan karya orang lain.

3
3

Mengembangkan bakat dan minat dalam bidang seni, sekaligus sebagai sarana promosi potensi peserta didik kepada dunia usaha dan industri khususnya ekonomi kreatif.

4
4

Memberikan pengalaman untuk mencapai prestasi tertinggi di bidangnya dengan menjunjung tinggi nilai kejujuran

5
5

Mempererat persahabatan, persatuan, dan kesatuan bangsa sesama siswa Indonesia yang berasal dari berbagai karakter dengan tingkat keterampilan dan budaya yang berbeda.

04

hasil yang di harapkan

1. Terbangunnya karakter bangsa dan meningkatnya jiwa seni serta lestarinya nilai-nilai tradisi yang berakar pada budaya bangsa.

2. Tercapainya peningkatan kreativi- tas siswa dalam bidang seni dan berkembangnya sikap kompetitif dalam diri siswa serta terasahnya kepekaan siswa dalam menghargai seni dan karya orang lain.

3. Berkembangnya bakat dan minat khususnya di bidang seni dan potensi siswa dikenal oleh dunia usaha dan industri khususnya ekonomi kreatif.

Adanya pengalaman untuk mencapai

prestasi tertinggi di bidangnya dengan menjunjung tinggi nilai kejujuran. 5. Terjalinnya persahabatan yang erat, persatuan, dan kesatuan bangsa sesama siswa Indonesia yang berasal dari berbagai karakter dengan tingkat keterampilan dan budaya yang berbeda

4.

BAB 2 MEKANISME Pelaksanaan FLS2N Tahun 2019

BAB 2 MEKANISME

Pelaksanaan FLS2N Tahun 2019

Bidang Seni yang Dilombakan dan Jumlah Peserta MENYANYI SOLO 1 Orang Tiap provinsi hanya 1

Bidang Seni yang Dilombakan dan Jumlah Peserta

MENYANYI SOLO 1 Orang
MENYANYI
SOLO
1
Orang

Tiap provinsi hanya 1 (satu) wakil, tidak ada kategori SMK Seni atau Non Seni

SOLO GITAR KLASIK
SOLO
GITAR
KLASIK

1 Orang

Provinsi dapat mengirimkan peserta baik katagori seni maupun non seni, namun Direktorat Pembinaan SMK hanya membiayai 1 katagori

namun Direktorat Pembinaan SMK hanya membiayai 1 katagori Teater 3 O r a n g Provinsi

Teater

3 Orang

Provinsi dapat mengirimkan peserta baik katagori seni maupun non seni, namun Direktorat Pembinaan SMK hanya membiayai 1 katagori

FILM PENDEK
FILM
PENDEK

2 Orang

Tiap provinsi hanya 1 (satu) wakil, tidak ada kategori SMK Seni atau Non Seni

tari tradisional 5 orang Provinsi dapat mengirimkan peserta baik katagori seni maupun non seni, namun
tari tradisional 5 orang Provinsi dapat mengirimkan peserta baik katagori seni maupun non seni, namun
tari tradisional 5 orang Provinsi dapat mengirimkan peserta baik katagori seni maupun non seni, namun

tari tradisional 5 orang

Provinsi dapat mengirimkan peserta baik katagori seni maupun non seni, namun Direktorat Pembinaan SMK hanya membiayai 1 katagori

Musik tradisi daerah 5 Orang
Musik
tradisi
daerah
5
Orang

Provinsi dapat mengirimkan peserta baik katagori seni

maupun non seni, namun Direktorat Pembinaan SMK hanya membiayai 1 katagori

Persyaratan Peserta 1. Peserta masih berstatus sebagai siswa SMK pada tahun pelajaran 2019/2020. 2. Belum

Persyaratan

Peserta

1. Peserta masih berstatus sebagai siswa SMK pada tahun pelajaran

2019/2020.

2. Belum pernah mengikuti FLS2N Janjang SMK tahun sebelumnya, maupun lomba-lomba yang diselenggarakan oleh Direktorat Pembinaan SMK.

3. Peserta adalah siswa yang berasal dari SMK di seluruh Indonesia.

4. Peserta adalah wakil provinsi berdasarkan hasil seleksi tingkat provinsi, dibuktikan dengan sertifikat kejuaraan dan ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi dan/ atau SK Penetapan Hasil Seleksi FLS2N di tingkat Provinsi, dilengkapi foto-foto pelaksanaan lomba.

5. Dinas Pendidikan Provinsi melakukan pendaftaran secara daring/ online melalui laman http://psmk.kemdikbud.go.id/pendaftaran-lomba-fls2n dilengkapi dengan scan rapor terakhir yang menandakan masih aktif sebagai siswa SMK dan mengisi formulir yang tersedia disertai pasfoto (6x8) dengan latar belakang berwarna merah, dan surat keterangan sehat. Usulan daftar nama siswa peserta FLS2N Jenjang SMK Tahun 2019 sudah diterima panitia paling lambat tanggal 1 September 2019, jika pengusulan peserta melewati batas tanggal tersebut di atas maka provinsi yang bersangkutan dinyatakan tidak mengirimkan perwakilannya.

6. Agar Dinas Pendidikan Provinsi mengirimkan wakil/kontingennya sesuai ketentuan butir A di atas.

7. Untuk peserta bidang lomba solo gitar klasik, tari tradisional, teater dan musik tradisi daerah, apabila masing-masing kategori seni, maka harus sesuai dengan program keahlian peserta didik. daftar program keahlian sebagai berikut:

Program Keahlian

Kompetensi Keahlian

Seni dan Industri Kreatif

Seni Rupa

Desain dan Produk Kreatif Kriya

 

Seni Musik

Seni Tari

Seni Karawitan

Seni Pedalangan

Seni Teater

Seni Broadcasting dan Film

8. Semua biaya yang terkait dengan kelebihan bagasi di tanggung oleh provinsi masing- masing

Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Festival dan Lomba Seni Siswa SMK Tingkat Nasional (FLS2N) Jenjang SMK Tahun 2019 akan dilaksanakan pada tanggal 15 s.d. 21 September 2019 bertempat di Kota Bandar Lampung, Provinsi Lampung, dengan rincian sebagai berikut:

No.
No.

Tanggal

Keterangan

01.

15 September 2019

Kedatangan dan Registrasi ulang Peserta

02.

16 September 2019

a. Pembukaan bersama lingkup Ditjen Dikdasmen (Jenjang SMA dan Jenjang SMK)

b. Technical meeting (pukul 14.00 WIB s.d. selesai)

c. Coaching Clinic/ Workshop penguatan pemahaman seni dan teknis per Bidang lomba (lanjutan Technical meeting)

03.

17 s.d. 19 September

Pelaksanaan Lomba/Festival

2019

04.

20

September 2019

Pelaksanaan Lomba/Festival dan Penutupan Internal Jenjang SMK oleh Direktorat PSMK

05.

19

September 2019

a. Wisata edukasi oleh Dinas Pendidikan Prov Lampung

 

b. Penganugerahan dan Penutupan bersama lingkup Ditjen

c. Dikdasmen (Jenjang SMA dan jenjang PSMK)

06.

21

September 2019

Pemulangan Peserta

Pembiayaan Penyelengaraan Festival dan Lomba Seni Siswa di Tingkat Nasional Tahun 2019 dibiayai dengan dana

Pembiayaan

Penyelengaraan Festival dan Lomba Seni Siswa di Tingkat

Nasional Tahun 2019 dibiayai dengan dana yang bersumber dari Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) Tahun Anggaran

2019.

BAB 3 KETENTUAN TEKNIS

Per Bidang Lomba Tahun 2019

BIDANG LOMBA Film Pendek
BIDANG
LOMBA
Film Pendek
BIDANG LOMBA Film Pendek
BIDANG LOMBA Film Pendek

PERSYARATAN PESERTA

a.Peserta adalah Siswa SMK seluruh Indonesia. b.Satu provinsi mengirimkankan 1 tim peserta kategori film fiksi, dan 1 tim peserta kategori film non fiksi sebagai wakil atau utusan provinsi, yang sudah melalui proses seleksi di tingkat provinsi. Yang dibuktikan dengan sertifikat penghargaan dan/ atau SK Kepala Dinas Pendidikan tentang Penetapan pemenang hasil seleksi FLS2N tingkat provinsi. Apabila tim merupakan utusan provinsi yang tidak melalui proses seleksi, maka tim tersebut dianggap tidak memenuhi syarat dan tidak diperkenankan mengikuti lomba. c. Tercatat sebagai siswa SMK tahun pelajaran 2019/2020 dibuktikan dengan identitas sekolah (Kartu Pelajar atau identitas lain yang dapat dipertanggungjawabkan) d.Peserta bukan yang sudah pernah mengikuti FLS2N maupun lomba-lomba lainnya yang dilaksanakan oleh Direktorat PSMK. e.Pendaftaran melalui daring/online di alamat: http://psmk. kemdikbud.go.id/pendaftaran-lomba-fls2n paling lambat tanggal 1 Agustus 2019 dengan melengkapi:

06. fotocopy/ scan rapor terakhir yang menandakan masih aktif sebagai siswa SMK

07. pas foto (4 x 8) dengan background merah

08. fotocopy SK Kepala Dinas tentang hasil seleksi FLS2N dan/ atau sertifikat penghargaan tingkat Provinsi

09. Surat keterangan sehat jasmani dan rohani

10. Formulir Biodata Lomba Seni Film Pendek (sebagaimana da- lam lampiran lembar informasi ini)

11. Dokumentasi foto dan video pra, proses dan pasca produk-

si f. Bagi peserta wakil provinsi yang mendaftar serta melengkapi persyaratan melewati batas tanggal tersebut dinyatakan tidak mengirimkan peserta Seni Film Pendek.

KETENTUAN PESERTA a. Perwakilan tim produksi film pendek berjumlah 2 orang dari setiap provinsi (1
KETENTUAN PESERTA a. Perwakilan tim produksi film pendek berjumlah 2 orang dari setiap provinsi (1

KETENTUAN PESERTA

a.Perwakilan tim produksi film pendek berjumlah 2 orang dari setiap provinsi (1 fiksi, 1 non fiksi). b.Peserta merupakan tim produksi film pendek yang mewakili satu provinsi, dapat berasal dari lebih dari 1 SMK. c. Peserta wajib memakai tanda pengenal yang telah disiapkan oleh panitia selama berada di area festival/lomba. d.Selama berlangsungnya kegiatan peserta diharapkan memperhatikan Rias dan Busana: sesuai estetika konsep karya dengan tetap mempertimbangkan kepantasan (norma dan etika) umum. e.Peserta tidak diperkenankan mengganggu jalannya festival/ lomba. f. Hal-hal lain berkenaan dengan ketentuan bagi peserta yang belum tercantum, akan diatur dalam pertemuan teknis (technical meeting) dan menjadi tanggung jawab serta kewenangan juri.

Ketentuan Karya Film Pendek a. Karya film yang diikutsertakan merupakan murni karya peserta, dan bisa

Ketentuan Karya Film Pendek

a.Karya film yang diikutsertakan merupakan murni karya peserta,

dan bisa dipertanggungjawabkan. b.Film yang diikutsertakan tahun produksi antara April s.d. Juli

2019 sesuai dengan tema yang telah ditentukan.

c. Melampirkan dokumentasi foto dan video saat pra, proses,

dan pasca produksi. d.Isi cerita tidak mengandung SARA dan Pornografi. e.Apabila menggunakan bahasa daerah harus diberikan subtitle

bahasa Indonesia.

f. Data film harus menuliskan keterangan FIKSI atau NON FIKSI (DOKUMENTER) pada awal nama file.

g. Batas waktu penerimaan karya film, tanggal 1 Agustus 2019,

pukul 23:59 WIB yang diupload melalui web http://psmk.

kemdikbud.go.id/pendaftaran-lomba-fls2n

h.Film juga bisa dikirim mengunakan usb flashdisk ke alamat:

Panitia FLS2N Jenjang SMK Tahun 2019 Subdit Peserta Didik Direktorat Pembinaan SMK Lantai 12 Gedung E, Kompleks Kemdikbud Jl. Jenderal Sudirman-Senayan Jakarta 10270

i. Bagi provinsi yang pengirimannya melewati batas waktu yang ditentukan, maka karya tersebut dianggap gugur.

Jenis Film Pendek

Fiksi : isi cerita berdasarkan kreatifitas imajinatif (fiktif).Jenis Film Pendek Non Fiksi (Dokumenter): isi cerita merupakan representasi dari kehidupan nyata berdasarkan fakta atau

Non Fiksi (Dokumenter): isi cerita merupakan representasi dari kehidupan nyata berdasarkan fakta atau realita dari peristiwa.: isi cerita berdasarkan kreatifitas imajinatif (fiktif). Tema Film Tema mengandung warna budaya Indonesia atau

Tema Filmnyata berdasarkan fakta atau realita dari peristiwa. Tema mengandung warna budaya Indonesia atau kearifan lokal

Tema mengandung warna budaya Indonesia atau kearifan lokal yang merepresentasikan tentang

"Persatuan

Indonesia"

Ketentuan Teknis

a. Durasi film minimal 7 menit, maksimal 10 menit.

b. Aspec Ratio 16:9

c. Materi hasil akhir film MPEG 4 dan MOV (Apple process HQ)

d. Format HD 1920 x 1080

e. Tidak menggunakan footage atau stock shot yang dibuat orang lain.

f. Menggunakan ilustrasi musik garapan sendiri, apa- bila menggunakan musik orang lain harus seizin penciptanya dan dibuktikan secara tertuli.

Konsep

Penilaian

Konsep penilaian berdasarkan total skor nilai tertinggi dari setiap film, setiap keputusan juri tidak bisa diganggu gugat dan bersifat absolut.

Judul Film

:

Provinsi

:

Durasi Film :

No. Deskripsi

Skor (10-100)

Keterangan

01.

Ide/ Gagasan

   

02.

Pesan

   

03.

Teknik Garapan

   

04.

Poster

   
 

Total

 

Keterangan:

a. Aspek Ide / Gagasan :

Korelasi gagasan kreatif yang terkait dengan tema.

b. Pesan :

Kreatifitas mempresentasikan ide dan gagasan melalui film.

c. Teknik Garapan :

Meliputi pemahaman produksi, penulisan skenario, penyutradaraan, penataan kamera, penataan suara dan musik ilustrasi, penyuntingan gambar, penataan artistik.

d. Poster :

1)

Kesesuaian tema poster dengan film.

2)

Kreatifitas desain poster.

Tahapan Penjurian a. Tahapan kualifikasi dilakukan di Jakarta selama 30 hari. b. Pemutaran film dilakukan

Tahapan

Penjurian

a. Tahapan kualifikasi dilakukan di Jakarta selama 30 hari.

b. Pemutaran film dilakukan maksimal per lima film untuk setiap sesi pemutaran.

c. Presentasi dilakukan sebelum penjurian. Durasi presentasi

maksimal4menitsecaralisan.Presentasitidakmempengaruhi

penilaian.

d. Dewan Juri memilih film terbaik 1,2, dan 3 masing-masing untuk kategori fiksi dan non fiksi.

Jumlah Juri1,2, dan 3 masing-masing untuk kategori fiksi dan non fiksi. Dalam setiap tahapan berjumlah 3 orang

Dalam

setiap

tahapan

berjumlah 3 orang

penjurian

anggota

dewan

juri

Sistem Penyerahan Karya

Karya film dikirimkan dengan flashdisk ke alamat panitia.

Panitia FLS2N Jenjang SMKTahun 2019 Subdit Peserta Didik Direktorat Pembinaan SMK Lantai 12 Gedung E, Kompleks Kemdikbud Jl. Jenderal Sudirman-Senayan Jakarta 10270

Di dalam flashdisk berisi :

a. Sinopsis dan Skenario untuk film fiksi, treatment atau skenario

untuk film non fiksi.

b. Karya film dalam format Data File

c. Foto dan Video Dokumentasi saat Proses syuting dan editing

d. Identitas Peserta satu tim

e. Poster film ukuran A3 dalam format PDF atau Tiff resolusi 300 dpi dengan logo FLS2N diletakan pada bagian bawah tengah poster.

f. Surat izin (hak cipta) apabila menggunakan lagu/ilustrasi orang lain

Peralatan yang dibutuhkan Untuk Penjurian

orang lain Peralatan yang dibutuhkan Untuk Penjurian a. Hard Disk 3 Terabyte b. Intel Dual Core

a. Hard Disk 3 Terabyte

b. Intel Dual Core i.5 2.56 GHz, 4 GB kit (2x2GB) DDR3,500GB HDD, DVD±RW,GbE NIC, WiFi, Bluetooth,Intel HD Graphic 4000, Camera,13.3” LED, Mac OS X Mavericks

c. Ram 8gb

d. Adaptor 400x2

e. Layar cinemascope 16:9. Dengan ukuran layar minimal 6x4 meter.

f. Standar menggunakan full HD projector (minimal 10.000 lumens)

g. Format stereo 4 way sistem dengan subwofer speaker dilengkapi speaker menajemen (untuk membagi frekwensi treable, mid, low mid dan sub yang analognya pakai crossover).

h. Masing-masing Juri menempati bangku dan meja terpisah.

i. Setiap meja juri dilengkapi lampu baca kecil, peralatan alat tulis, dan power listrik.

j. Meja juri terletak di bagian belakang penonton

Layout Ruang a. Dinding ruang tidak bergema, kedap suara dan berpendingin ruangan (AC). b. Pencahayaan
Layout Ruang a. Dinding ruang tidak bergema, kedap suara dan berpendingin ruangan (AC). b. Pencahayaan

Layout

Ruang

a. Dinding ruang tidak bergema, kedap suara dan berpendingin ruangan (AC).

b. Pencahayaan Gelap.

c. Bangku penonton dengan trap bertingkat.

d. Ukuran Ruangan untuk pemutaran minimal 10 x 9 meter (dengan daya tampung sekitar 50 orang) dan ruang minimal 4 x 5 meter untuk control room.

50 orang) dan ruang minimal 4 x 5 meter untuk control room. Tim Pendukung a. Pembawa

Tim

Pendukung

a. Pembawa Acara sekaligus sebagai moderator.

b. Asisten juri.

c. Operator film.

d. Operator sistem suara.

LOMBA Menyanyi Solo
LOMBA
Menyanyi
Solo
LOMBA Menyanyi Solo BIDANG

BIDANG

Persyaratan Peserta a. Peserta untuk bidang Lomba Menyanyi Solo, adalah siswa SMK. b. Peserta masih
Persyaratan Peserta a. Peserta untuk bidang Lomba Menyanyi Solo, adalah siswa SMK. b. Peserta masih

Persyaratan

Peserta

a. Peserta untuk bidang Lomba Menyanyi Solo, adalah siswa SMK.

b. Peserta masih berstatus sebagai siswa SMK pada tahun pelajaran 2019/2020.

c. Peserta adalah hasil seleksi tingkat provinsi dan mempunyai SK dari provinsi asal.

d. Peserta yang sudah pernah mengikuti lomba yang diselenggarakan oleh direktorat Pembinaan SMK tidak diperbolehkan mengikuti FLS2N 2019.

e. Pendaftaran secara online melalui pesertadidik.ditpsmk.net dilengkapi dengan fotocopy/scan rapor terakhir yang menandakan masih aktif sebagai siswa SMK dan pas foto (3 x 4) dengan background merah, paling lambat tanggal 1 September 2019. Bagi peserta yang mendaftar melewati batas tanggal tersebut dinyatakan tidak mengirimkan kontingen Seni Menyanyi Solo.

f. Sehat jasmani dan rohani.

Tata Tertib Lomba

a. Melengkapi syarat administrasi dan biodata peserta secara online di pesertadidik. ditpsmk.net/reg

b. Hadir di tempat lomba satu jam sebelum dimulai.

c. Keterlambatan peserta melebihi 30 menit tanpa alasan logis akan dipertimbangkan urutan penampilannya.

d. Penyelenggara tidak akan menjelaskan ulang informasi yang sudah disampaikan pada saat technical meeting.

e. Mengenakan tanda pengenal/identitas yang disediakan penyelenggara.

f. Tidak menimbulkan suasana atau kegiatan yang mengganggu peserta lain.

g. Tidak meninggalkan area ruang selama festival berlangsung.

h. Bila terpaksa meninggalkan area festival karena alasan penting harap meminta ijin pada penanggungjawab festival.

i. Peserta tidak diperbolehkan mengubah tata letak microphone.

j. Peserta dilarang menggunakan minuman keras, alcohol dan obat terlarang lainnya, serta dilarang membawa senjata tajam.

k. Taat pada jadwal yang telah ditetapkan.

INFORMASI

Bagi Peserta

a. Informasi Umum

01. Peserta adalah siswa yang berasal dari SMK yang merupakan wakil provinsi dari hasil seleksi tingkat kabupaten/kota dan/atau tingkat provinsi yang merupakan juara berdasarkan hasil seleksi dibuktikan dengan sertifikat kejuaraan yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi dilengkapi foto- foto pelaksanaan lomba tingkat kabupaten/kota dan/atau provinnsi.

02. Peserta harus mendaftar ulang pada saat pelaksanaan.

03. Peserta diwajibkan mengenakan pakaian sopan dan rapi, yaitu baju adat daerah masing-masing.

04. Penentuan nomor penampilan peserta didasarkan undian yang dilakukan pada saat technical meeting.

05. Keputusan dewan juri bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.

INFORMASI

Bagi Peserta

a. Informasi Khusus

INFORMASI Bagi Peserta a. Informasi Khusus 01. Formulir penyajian adalah berbentuk pementasan Menyanyi Solo. 02. Peserta

01. Formulir penyajian adalah berbentuk pementasan Menyanyi Solo.

02. Peserta wajib menyediakan sendiri musik iringan dalam bentuk mp3 minus one dalam usb flashdisk.

03. MP3 minus one tersebut diupload di web pesertadidik.ditpsmk.net. Paling lambat 1 minggu sebelum pelaksanaan lomba DAN juga membawanya saat technical meeting.

04. Peserta menentukan 1 lagu daerah, dengan ketentuan lagu daerah tersebut berasal dari provinsi masing-masing.

05. Juri menetapkan 5 lagu pilihan dimana peserta harus memilih 1 lagu.

06. Peserta diwajibkan menampilkan 2 (dua) buah lagu yaitu 1 lagu daerah dan 1 lagu pilihan (memilih dari daftar lagu yang disiapkan panitia).

07. Peserta wajib mengisi formulir presentasi khusus untuk LAGU DAERAH dalam bentuk printout / tercetak menggunakan formulir yang sudah ditentukan panitia sesuai poin 11. Formulir presentasi ini termasuk dalam poin penilaian

juri. Presentasi ini harus diterima panitia paling lambat pada saat technical meeting.

08. Untuk LAGU PILIHAN, peserta tidak perlu membuat formulir presentasi dan tidak perlu membuat notasi balok dan lirik.

09. Peserta diwajibkan mengikuti technical meeting.

10. Penampilan setiap peserta disediakan waktu maksimal 15 menit termasuk persiapan di panggung

11. Peralatan yang disediakan panitia :

a) Panggung dengan ukuran 6m x 8m x 80cm

b) Seperangkat sound system 5.000 watt.

c) Keyboard Yamaha PSR 950 atau yang setara

12. Panitia tidak menyediakan tempat latihan khusus.

13. Check sound dilaksanakan sebelum acara festival dimulai yang akan diatur saat technical meeting.

14. Hal-hal lain yang belum diatur dalam lembar informasi ini akan ditetapkan saat technical meeting.

SAJIAN MUSIK Yang Difestivalkan : Menyanyi Solo Penyajian setiap peserta meliputi : Presentasi dari lagu

SAJIAN MUSIK

Yang Difestivalkan : Menyanyi Solo

Penyajian setiap peserta meliputi :

Presentasi dari lagu daerah yang akan disajikan harus

mengikuti formulir yang sudah ditentukan panitia sesuai poin 11. b. Penyajian Solo Vocal dengan mempertimbangkan aspek materi, teknik, pembawaan dan penampilan yang baik. Dalam penampilannya setiap peserta menyanyikan 2 buah lagu yang terdiri dari 1 lagu daerah dan 1 lagu pilihan. Sajian menyanyi solo ini dimainkan dengan kriteria sebagai berikut: kemampuan vocal meliputi sonoritas, warna suara, dan jangkauan suara. Teknik menyanyi seperti pernafasan, ketepatan nada/ intonasi, improvisasi, artikulasi/pengucapan kata yang benar dalam bernyanyi dan frasering. Pembawaan lagu meliputi ekspresi, dinamika, interpretasi dan penafsiran tempo. Penampilan meliputi kostum, penguasaan panggung dan karakter pribadi. Durasi dari seluruh materi lagu yang ditampilkan setiap peserta termasuk persiapan di panggung, tidak lebih dari 15 menit.

a.

Konsep pertunjukan : In door FASILITAS Yang Disediakan No. Nama Alat Jumlah Spesifikasi/Ukuran Keterangan

Konsep pertunjukan : In door

FASILITAS

Yang Disediakan

No.

Nama Alat

Jumlah

Spesifikasi/Ukuran

Keterangan

 

01. Ruang

1

Akustik yang Baik

 
 

02. Panggung

1Set

6m x 8m x 80cm

 
 

03. Sound System

1Set

5.000 watt

Genset

 

04. Keyboard

1

Yamaha PSR 950 atau yang setara

 

Penghargaan

a. Penghargaan diambil berdasarkan penguasaan kompetensi menyanyi yaitu:

01). Pemenang 1 02). Pemenang 2 03). Pemenang 3

b. 7 penghargaan diluar 3 pemenang diatas berupa sertifikat untuk peserta yang memenuhi kriteria penilaian di atas rata-rata (passing grade).

c. Hasil akhir terbaik ditentukan oleh jumlah nilai dari masing-masing aspek yang telah ditentukan.

Juri/ Pengamat

Dewan pengamat berjumlah 3 orang, yang mewakili unsur :

a. Praktisi musik

b. Dunia Usaha / Dunia Industri

c. Akademisi

SOAL SENI MUSIK Menyanyi Solo a. Pilihlah 2 (dua) buah lagu, yang terdiri dari: 1)

SOAL SENI MUSIK

Menyanyi Solo

a. Pilihlah 2 (dua) buah lagu, yang terdiri dari:

1) Lagu Daerah. 2) Lagu Pilihan.

b. Buatlah presentasi sesuai formulir yang sudah ditentukan di poin 11.

Daftar Lagu

a. Lagu Wajib Pilih salah satu lagu daerah provinsi Anda.

b. Lagu Pilihan

Pilihlah salah satu lagu dibawah ini sesuai dengan ke- mampuan anda:

Rumah Kita (Dipopulerkan oleh GodBless)salah satu lagu dibawah ini sesuai dengan ke- mampuan anda: Burung Camar (Dipopulerkan oleh Vina Panduwinata)

Burung Camar (Dipopulerkan oleh Vina Panduwinata)ke- mampuan anda: Rumah Kita (Dipopulerkan oleh GodBless) Mimpi (Dipopulerkan oleh Anggun) Nuansa Bening

Mimpi (Dipopulerkan oleh Anggun)oleh GodBless) Burung Camar (Dipopulerkan oleh Vina Panduwinata) Nuansa Bening (Dipopulerkan oleh Keenan Nasution) 26

Nuansa Bening (Dipopulerkan oleh Keenan Nasution)Kita (Dipopulerkan oleh GodBless) Burung Camar (Dipopulerkan oleh Vina Panduwinata) Mimpi (Dipopulerkan oleh Anggun) 26

KISI-KISI

Bidang Festival

Program Keahlian : Menyanyi Solo Tugas : Menyanyikan lagu secara solo

: Menyanyi Solo

No

Tujuan

Kompetensi/

Uraian

Kriteria

Ket

Pembelajaran

Sub Kompetensi

Materi

Kerja

 

01. Menggali

Mendalami

Mempresen-

Pemahaman

Presentasi

kekayaan

latar belakang

tasikan latar

tentang materi

khazanah

lagu daerah

belakang lagu

lagu daerah

musik daerah

Indonesia

daerah Indo-

yang dib-

Indonesia

nesia

awakan

 

02. Menyajikan

Menyajikan

Menyajikan

Lagu disajikan

Praktek

lagu dengan

Teknik Solo

lagu daerah

dengan

teknik yang

Vocal

dan

teknik,inter-

baik

Menyajikan

prestasi dan

lagu pilihan

ekspresi yang

sesuai dengan

style/gaya

dari repertoar

FORMULIR

Presentasi

a. Formulir presentasi adalah formulir yang harus di isi oleh peserta sebagai SYARAT WAJIB dan menjadi POIN PENTING PENILAIAN dari FLS2N 2019 kategori Menyanyi Solo.

b. Formulir presentasi ini berbentuk file Word document terlampir bersama dengan kisi-kisi ini.

c. Pengisian presentasi ini harus sesuai formulir yang sudah dibuat oleh juri.

d. Formulir presentasi ini harus di printout / tercetak dan diserahkan ke panitia saat technical meeting.

oleh juri. d. Formulir presentasi ini harus di printout / tercetak dan diserahkan ke panitia saat
Festival & Lomba Seni Siswa Nasional BIDANG LOMBA Musik Tradisi Daerah
Festival & Lomba Seni Siswa Nasional
BIDANG
LOMBA
Musik
Tradisi
Daerah
Festival & Lomba Seni Siswa Nasional BIDANG LOMBA Musik Tradisi Daerah
Persyaratan Peserta a. Peserta adalah siswa SMK (seni dan non seni) seluruh Indonesia b. Bidang
Persyaratan Peserta a. Peserta adalah siswa SMK (seni dan non seni) seluruh Indonesia b. Bidang

Persyaratan

Peserta

a. Peserta adalah siswa SMK (seni dan non seni) seluruh Indonesia

b. Bidang festival Seni Musik Tradisi Daerah dibedakan menjadi dua yaitu festival antar SMK Seni dan festival antar SMK non Seni. Provinsi yang memiliki SMK Seni dan Non Seni dapat mengirimkan 2 (dua) kontingen, dengan catatan hanya satu kontingen yang dibiayai Direktorat.

c. Tercatat sebagai siswa SMK (seni dan non seni) tahun pelajaran 2019/2020 dibuktikan dengan identitas sekolah (Kartu Siswa atau identitas lain yang dapat dipertanggungjawabkan).

d. Mengumpulkan pas photo berwarna 3 X 4 sebanyak 3 lembar.

e. Sehat jasmani dan rohani (tidak dalam kondisi sakit).

f. Persyaratan diserahkan secara online dengan alamat PSMK.kemdikbud. go.id/peserta didik (google form) paling lambat tanggal 1 September 2019. Bagi peserta yang melewati batas tanggal tersebut dinyatakan tidak mengirimkan kontingen Seni Musik Tradisi Daerah.

Tata Tertib Lomba

a. Semua peserta dimohon untuk membantu terciptanya suasana yang kondusif demi kelancaran pementasan.

b. eserta yang dipanggil 3 kali berturut-turut tidak hadir, maka waktu penyajian diberikan kepada peserta nomor selanjutnya.

c. Bagi peserta yang terlambat, waktu penyajiannya akan diberikan setelah seluruh peserta tampil.

d. Peserta mengatur peralatan sendiri sesuai dengan kebutuhan karya.

e. Kostum peserta sesuai dengan tema maupun konsep garapan.

f. Penyajian garapan sesuai dengan naskah/ partitur yang diserahkan.

g. Durasi penyajian sesuai dengan kriteria yang tercantum dalam panduan.

h. Apabila terjadi kesalahan dalam penyajian, maka penyajian Karya Musik Tradisi Daerah tidak dapat diulang kecuali permintaaan Tim Pengamat.

i. Keputusan Tim Pengamat tidak dapat diganggu gugat.

j. Tepuk tangan penonton hanya diperbolehkan pada waktu sebelum dan sesudah penyajian, kecuali sebagai bagian dari konsep garapan.

k. Pengambilan gambar/foto tidak diperkenankan naik di area/panggung, dan tidak boleh menggunakan lampu blits.

Informasi Bagi Peserta a.Informasi Umum Informasi Umum Untuk SMK Seni a. Peserta merupakan pemenang hasil

Informasi Bagi Peserta

a.Informasi Umum

Informasi Umum Untuk SMK Seni

a. Peserta merupakan pemenang hasil seleksi di tingkat provinsi yang dibuktikan dengan copy sertifikat atau SK dari

Dinas Pendidikan Provinsi. Apabila dalam satu provinsi hanya terdapat satu SMK Seni program keahlian Musik Tradisi Daerah/Karawitan dan tidak diadakan seleksi, maka peserta wajib menyerahkan copy penugasan sebagai utusan Provinsi yang diterbitkan oleh Dinas Pendidikan Provinsi.

b. Bentuk garapan:

Karya komposisi musik baru dan/atau musik

daerah

yang berpijak pada konvensi-konvensi tradisi setempat yang dikembangkan dengan tidak meninggalkan akar budaya atau estetik musikal daerahnya masing-masing.

30

c. Durasi waktu penyajian 10 s/d 15 menit.

d. Jumlah peserta/pemain maksimal 5 siswa.

e. Penyusun karya dapat dilakukan oleh guru sekolah yang bersangkutan dan/atau siswa yang dianggap mampu menyusun karya.

f. Konsep garapan penciptaan karya komposisi baru

g. Tema garapan bebas (tidak mengandung unsur SARA maupun pornoaksi).

h. Diperkenankan menggunakan instrumen musik daerah dan/ atau menciptakan instrumen baru.

i. Peserta menyediakan sendiri alat/instrumen musik dan properti pendukung sesuai dengan kebutuhan.

j. Menyerahkan naskah karya rangkap 4 eksemplar, diterima panitia paling lambat pada waktu technical meeting.

k. Setiap penyusun karya atau yang mewakili wajib mengikuti Technical Meeting dengan membawa persyaratan yang tertera dalam panduan lomba.

l. Panitia hanya menyediakan waktu 5 menit untuk persiapan (penataan alat/instrumen musik daerah, properti pendukung, check sound) serta 5 menit untuk pembongkaran.

m. Orientasi panggung atau gladi bersih peserta disesuaikan dengan situasi dan kondisi di tempat pelaksanaan (keputusan diambil pada waktu technical meeting).

n. Hal-hal yang belum diatur dalam lembar informasi ini akan ditetapkan ketika technical meeting.

Informasi Bagi Peserta

Informasi Umum Untuk SMK Non Seni (Teknik, Pariwisata, Boga, Teknologi Informasi, Perhotelan, dan sebagainya)

a. Peserta merupakan pemenang hasil seleksi di tingkat provinsi yang dibuktikan dengan copy sertifikat atau SK dari Dinas Pendidikan Provinsi.

b. Bentuk garapan:

c. Karya musik aransemen yang berpijak pada lagu-lagu daerah (diperkenankan mengaransemen lagu daerah sendiri maupun lagu daerah lain).

d. Durasi waktu penyajian 7 s/d 10 menit.

e. Jumlah peserta/pemain maksimal 5 siswa.

f. Penyusun karya dapat dilakukan oleh guru sekolah yang bersangkutan dan/ atau siswa yang dianggap mampu menyusun karya.

g. Tema garapan bebas (tidak mengandung unsur SARA maupun pornoaksi).

h. Diperkenankan menggunakan instrumen musik daerah dan/atau menciptakan instrumen baru, tetapi tidak diperkenankan menampilkan dengan format ansambel band.

i. Peserta menyediakan sendiri alat/instrumen musik dan properti pendukung sesuai dengan kebutuhan.

j. Menyerahkan partitur atau notasi lagu yang akan ditampilkan sebanyak 4 eksemplar, diterima panitia paling lambat pada waktu technical meeting.

k. Setiap kontingen wajib mengirim perwakilan untuk mengikuti Technical Meeting dengan membawa persyaratan yang tertera dalam panduan lomba.

l. Panitia hanya menyediakan waktu 5 menit untuk persiapan (penataan alat/ instrumen musik daerah, properti pendukung, check sound) serta 5 menit untuk pembongkaran.

m. Orientasi panggung atau gladi bersih peserta disesuaikan dengan situasi dan kondisi di tempat pelaksanaan (keputusan diambil pada waktu technical meeting).

n. Hal-hal yang belum diatur dalam lembar informasi ini akan ditetapkan ketika technical meeting.

a.Informasi Khusus

Materi pengamatan :

a. Penyajian/Penampilan karya

b. Garap karya (termasuk teknik) atau aransemen

c. Deskripsi Karya untuk SMK Seni dan Partitur untuk SMK non Seni

31

KISI-KISI

PESERTA

TOPIK/TUGAS : PEMENTASAN KOMPOSISI MUSIK DAERAH

WAKTU

: SMK SENI

: 10 s.d. 15 menit.

No

Tujuan

Kompetensi/

Uraian

Kriteria

No.

Ket

Pembelajaran

Sub Kompetensi

Materi

Kerja

Soal

01.

Pementasan

Menyajikan

   

1

Praktek

Komposisi

karya

Musik

Komposisi

Musik

a.Menyajikan

Penyajian/

Unity atau

instrumen

Penampilan

kesatuan sajian

Musik Daerah

•Keragaman pola

•Keragaman

struktur

•Keragaman

vokabuler

•Keragaman

instrumentasi

Penghayatan

•Kesesuaian tema

dengan karakter

lagu

•Pemilihan pola

tabuhan dengan

kesesuaian karakter

lagu

• Ekspresi pemain

b. Melakukan

Dinamika

• Keras lirih

aransemen

• Cepat lambat

lagu Daerah

• Balance/

keseimbangan

• Teknik

• Variasi

• Pengembangan

• Keselarasan

instrumen dengan

instrumen lainnya

Keselarasan

instrumen dengan

vokal

KISI-KISI

PESERTA

TOPIK/TUGAS : PEMENTASAN KOMPOSISI MUSIK DAERAH

WAKTU

: SMK SENI

: 10 s.d. 15 menit.

No

Tujuan

Kompetensi/

Uraian

Kriteria

No.

Ket

Pembelajaran

Sub Kompetensi

Materi

Kerja

Soal

02.

Pembuatan

Membuat

• Bahasa

Kesinambungan

2

Tertulis

Naskah

Naskah

antar bagian

Penyajian

Penyajian

• Tata bahasa EYD

• Efektivitas bahasa

Struktur pokok pikiran

• Kejelasan notasi

• Kerapian

• Keterangan/

Penghayatan

penjelasan simbol

Keterangan

jalannya lagu

Pendahuluan

(Latar belakang,

Tujuan dan Manfaat, Gagasan isi)

Metode Garap

(Langkah/Proses

Dinamika

Penggarapan,

Penataan Peralatan,

Hambatan dan

Solusi)

Penutup (Daftar

Pustaka dan

Lampiran

KISI-KISI

FLS2N

PESERTA

TOPIK/TUGAS : PEMENTASAN ARANSEMEN LAGU DAERAH

WAKTU

: SMK NON-SENI

: 7 s.d. 10 menit.

No

Tujuan

Kompetensi/

 

Uraian

Kriteria

No.

Ket

Pembelajaran

Sub Kompetensi

Materi

Kerja

Soal

 

01. Pementasan

Menyajikan

     

1 Praktek

Lagu Daerah

aransemen

Lagu Daerah

a.

Menyajikan

Penyajian/

• Unity atau kesatuan sajian

instrumen Musik

Penampilan

• Keragaman pola

Daerah

• Keragaman vokabuler

• Keragaman instrumentasi

• Penghayatan

Kesesuaian tema dengan karakter lagu

Pemilihan pola tabuhan dengan kesesuaian karakter lagu

• Ekspresi pemain

b.

Melakukan

• Dinamika

• Keras lirih

aransemen

• Cepat lambat

lagu Daerah

• Balance/keseimbangan

• Keterampilan

• Teknik

memainkan

• Variasi

instrumen/vokal

• Pengembangan

Keselarasan

• Keselarasan instrumen

 

dengan instrumen lainnya

Keselarasan instrumen

dengan vokal

 

02. Pembuatan

Membuat

Keterbacaan

Pengembangan

 

2 Tertulis

Partitur

Partitur

Partitur

harmoni

Aransemen

Aransemen

Kesinambungan antar bagian

• Kejelasan notasi

• Kerapian

• Keterangan/

penjelasan simbol

Keterangan jalannya lagu

DESKRIPSI

Singkat

a. Produk Yang Dibuat

01. Pementasan Komposisi Musik Daerah (Untuk SMK Seni) Karya musik baru dan/atau musik daerah yang berpijak pada konvensi-konvensi tradisi setempat yang dikembangkan dengan tidak meninggalkan akar budaya atau estetik musikal daerah masing-masing.

02. Pementasan Aransemen Lagu Daerah (Untuk SMK Non Seni) Karya aransemen lagu-lagu daerah.

b. Ruang Lingkup

01. SMK Seni Penyusunan karya musik baru dan/ atau musik daerah yang berpijak pada konvensi-konvensi tradisi setempat yang dikembangkan dengan tidak meninggalkan akar budaya atau estetik musikal daerah masing-masing. 02. SMK Non Seni Penyusunan karya aransemen lagu-lagu daerah (diperkenankan mengaransemen lagu daerah sendiri maupun lagu daerah lain).

(diperkenankan mengaransemen lagu daerah sendiri maupun lagu daerah lain). Festival & Lomba Seni Siswa Nasional 35

Festival & Lomba Seni Siswa Nasional

DESKRIPSI

Teknis

a. Fasilitas Yang Disediakan

01. Sound system

02. Lampu pentas (general)

03. Lampu Pengamat

(Peralatan-peralatan tersebut disesuaikan dengan kondisi daerah di mana FLS2N dilaksanakan)

b. Penghargaan

01. Penghargaan berdasarkan pengamatan dari Tim Pengamat

02. Penghargaan untuk SMK Seni:

a) Penyaji Terbaik SMK Seni

b) Penyaji Inovatif SMK Seni

c) Naskah Karya Terbaik SMK Seni

Penghargaan untuk SMK Non Seni:

a) Penyaji Terbaik SMK Non Seni

b) Penyaji Inovatif

c) Kekompakan tim SMK Non Seni

SMK Non Seni

03. Kriteria penghargaan:

a) Penyaji Terbaik SMK Seni, apabila semua unsur dalam pengamatan tercapai dengan skor paling tinggi di antara semua peserta lomba.

b) Penyaji Inovatif SMK Seni apabila dalam garapannya terdapat kebaruan (masih dalam konteks “estetik musikal” musik tradisi)

c) Naskah Karya Terbaik SMK Seni apabila dalam penulisannya memenuhi kaidah-kaidah penulisan dan prosentase kesesuaian antara yang disajikan dengan yang ditulis serta memiliki nilai tertinggi di antara peserta.

d) Penyaji Terbaik SMK non Seni, apabila semua unsur dalam pengamatan tercapai dengan skor paling tinggi di antara semua peserta lomba.

e) Penyaji Inovatif SMK non Seni apabila dalam garapannya

terdapat kebaruan (masih dalam konteks “estetik musikal” musik tradisi) f) Kekompakan tim SMK non Seni apabila dalam keseluruhan penampilan menunjukan kerjasama yang baik sebagai tim.

04. Selain jenis penghargaan seperti yang tersebut di atas akan

diberikan juga penghargaan dalam bentuk sertifikat (tanpa uang pembinaan) kepada (1) vokalis terbaik, (2) pemusik terbaik, dan (3) lima besar kontingen Medalion of Excelent

c. Tim Pengamat

Tim Pengamat berjumlah 3 orang terdiri dari seniman, dan akademisi.

36

d. Kriteria Pengamat SMK SENI 1)Penyajian/Penampilan : a) Penyajian karya komposisi musik b) Penghayatan 2)
d. Kriteria Pengamat
SMK SENI
1)Penyajian/Penampilan :
a) Penyajian karya komposisi musik
b) Penghayatan
2) Garapan :
a) Dinamika
b) Keterampilan memainkan instrumen dan/atau vokal
c) Keselarasan
3) Naskah Penyajian
a) Sistematika penulisan deskripsi karya disesuaikan dengan format yang
telah ditentukan.
b) Isi deskripsi karya disesuaikan dengan karya yang disajikan.
SMK NON SENI
1)Penyajian/Penampilan :
a) Penyajian karya aransemen musik daerah
b) Penghayatan
2) Garapan :
a) Dinamika
b) Keterampilan memainkan instrumen dan/atau vokal
c) Keselarasan
e. Teknik Pengamatan
1) Tim pengamat memberikan penilaian berdasarkan kisi-kisi bidang festival seni musik
daerah.
2) Tim pengamat menggunakan format pengamatan yang telah disediakan.
3) Penentuan tim yang akan diberi penghargaan untuk SMK Seni dan SMK Non Seni
berdasarkan penilaian berbasis kuantitatif dan kualitatif.
4) Apabila terdapat nilai yang sama secara kuantitatif dalam satu penghargaan, maka
pertimbangan penentuan penghargaan dan/atau kejuaraan berdasarkan catatan
kualitatif tim pengamat.
f. Panduan Guru Pendamping dan Peserta Festival
1) Peran Guru Pendamping.
a) Persiapan :
• Memberi bimbingan pada siswa sebelum proses karya
• Mengontrol persiapan bahan dan alat
• Menyerahkan naskah kepada panitia sebanyak 4 eksemplar
• Mengatur kedisiplinan waktu berdasarkan kesepakatan dengan panitia
• Memberi arahan teknis pelaksanaan kepada siswa
• Mengevaluasi pentas anak didik pada waktu gladi bersih
b) Pelaksanaan :
• Mempersiapkan peralatan yang akan digunakan
• Mengemas peralatan seusai digunakan
• Mengapresiasi penyajian daerah/peserta lain.
2) Peserta FLS2N :
• Wajib mentaati tata tertib
• Pada waktu gladi bersih/orientasi panggung wajib berpakaian sopan dan rapi.
• Menyajikan karya Musik Tradisi Daerah.
• Wajib mengapresiasi penyajian karya dari daerah/peserta lain
INSTRUKSI dan Naskah Karya SMK SENI a. Tampilkan sebuah karya musik baru dan/atau musik daerah
INSTRUKSI dan Naskah Karya SMK SENI a. Tampilkan sebuah karya musik baru dan/atau musik daerah

INSTRUKSI

dan Naskah Karya

SMK SENI

a. Tampilkan sebuah karya musik baru dan/atau musik daerah yang berpijak pada konvensi-konvensi tradisi setempat yang dikembangkan dengan tidak meninggalkan akar budaya atau estetik musikal daerah masing-masing.

b. Buatlah naskah karya Musik Daerah dengan format sebagai berikut.

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

B. Tujuan dan Manfaat

C. Gagasan Isi

BAB II METODE GARAP

A. Langkah/Proses Penggarapan

B. Penataan Peralatan

C. Hambatan dan Solusi

D. Notasi/Partitur

BAB III PENUTUP DAFTAR PUSTAKA Lampiran:

A. Biodata dan Photo Peserta

B. Biodata dan Photo Pendamping

C. Biodata dan Photo Penyusun Karya

SMK NON SENI

a. Tampilkan sebuah karya aransemen lagu-lagu daerah.

b. Buatlah partitur aransemen dengan not angka, atau not balok, atau lambang not yang berlaku di wilayah budaya masing- masing. Disarankan untuk yang menulis dengan not balok bisa mempergunakan program penulisan notasi di komputer, semisal:

sibelius, encore, finale, dan lain-lain.

Seni Musik Tradisional | FLS2N SMK | 2019

Seni Musik Tradisional | FLS2N SMK | 2019 SOAL PRAKTEK SMK SENI 1. Tampilkan sebuah karya

SOAL PRAKTEK

SMK SENI

1. Tampilkan sebuah karya musik baru dan/atau musik daerah yang

berpijak pada konvensi-konvensi tradisi setempat yang dikembangkan dengan tidak meninggalkan akar budaya atau estetik musikal daerah masing-masing.

2. Buatlah naskah karya Komposisi Musik Daerah dengan format sebagai berikut. BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

B. Tujuan dan Manfaat

C. Gagasan Isi

BAB II METODE GARAP

A. Langkah/Proses Penggarapan

B. Penataan Peralatan

C. Hambatan dan Solusi

D. Notasi/Partitur

BAB III PENUTUP DAFTAR PUSTAKA Lampiran:

A. Biodata dan Photo Peserta

B. Biodata dan Photo Pendamping

C. Biodata dan Photo Penyusun karya

SMK SENI

1. Tampilkan sebuah karya aransemen lagu-lagu daerah (diperkenankan mengaransemen lagu daerah sendiri maupun lagu daerah lain).

2. Buatlah partitur aransemen lagu-lagu daerah yang akan disajikan.

40

LEMBAR PENGAMATAN KOMPOSISI MUSIK SMK SENI

Nomor

:

Nama Peserta/Siswa

:

Provinsi

:

ASPEK PENILAIAN

INDIKATOR PENILAIAN

NILAI (N)

 

BOBOT (B) JUMLAH (N x B)

Penyajian

a. Unity atau kesatuan sajian

             

b. Keragaman pola

c. Keragaman struktur

5

4

3

2

1 20

d. Keragaman vokabuler

e. Keragaman instrumentasi

Dinamika

a. Keras lirih

             

b. Cepat lambat

3

2

1 10

c. Balance/

keseimbangan

       

Ketrampilan

               

memainkan

instrumen dan/

atau vokal

a. Teknik

b. Variasi

c. Pengembangan

3

2

1 20

Keselarasan

a. Keselarasan instrumen

             

dengan instrumen

lainnya

b. Instrumen dengan

vokal

4

3

2

1 15

c. Pengembangan

harmoni

d. Kesinambungan antar

bagian

Penghayatan

a. Kesesuaian tema dengan karakter lagu

             

b. Pemilihan pola tabuhan dengan kesesuaian karakter lagu

c. Ekspresi pemain

3

2

1 10

 

Jumlah Nilai Total

 

DESKRIPSI PENGAMATAN PADA ASPEK OBESERVASI

a. Mendapatkan nilai 5 apabila dapat memenuhi 5 indikator penilaian

b. Mendapatkan nilai 4 apabila dapat memenuhi 4 indikator penilaian

c. Mendapatkan nilai 3 apabila dapat memenuhi 3 indikator penilaian

d. Mendapatkan nilai 2 apabila dapat memenuhi 2 indikator penilaian

e. Mendapatkan nilai 1 apabila hanya memenuhi 1 indikator penilaian saja, atau sama sekali tidak dapat menyajikan

Rumus :

Skor yang Diperoleh

Skor Max

X

100

Pengamat:

Catatan Pengamat:

LEMBAR PENILAIAN NASKAH PENYAJIAN SMK SENI

Nomor

:

Nama Peserta/Siswa

:

Provinsi

:

ASPEK PENILAIAN

INDIKATOR PENILAIAN

NILAI (N)

BOBOT (B) JUMLAH (N x B)

Bahasa

a. Tata bahasa EYD

         

b. Efektivitas bahasa

3

2

1 20

c. Struktur pokok pikiran

Keterbacaan

Partitur

a. Kejelasan notasi

b. Kerapian

         

c. Keterangan/

4

3

2

1 20

 

penjelasan simbol

d. Keterangan jalannya

lagu

Sistematika

a. Pendahuluan ( Latar belakang, Tujuan dan Manfaat, Gagasan isi)

         

Penulisan

b. Metode Garap (Langkah/Proses Penggarapan, Penataan Peralatan, Hambatan dan Solusi)

c. Penutup (Daftar Pustaka dan Lampiran

3

2

1 30

 

Jumlah Nilai Total

 

DESKRIPSI PENGAMATAN PADA ASPEK OBESERVASI

a. Mendapatkan nilai 4 apabila dapat memenuhi 4 indikator penilaian

b. Mendapatkan nilai 3 apabila dapat memenuhi 3 indikator penilaian

c. Mendapatkan nilai 2 apabila dapat memenuhi 2 indikator penilaian

d. Mendapatkan nilai 1 apabila hanya memenuhi 1 indikator penilaian saja, atau sama sekali tidak dapat menyajikan

Rumus :

Skor yang Diperoleh

Skor Max

X

100

Pengamat:

Catatan Pengamat:

42

LEMBAR PENGAMATAN KARYA ARANSEMEN MUSIK DAERAH SMK NON SENI Nomor Nama Peserta/Siswa Provinsi : :
LEMBAR PENGAMATAN KARYA ARANSEMEN MUSIK DAERAH
SMK NON SENI
Nomor
Nama Peserta/Siswa
Provinsi
:
:
:
ASPEK PENILAIAN
INDIKATOR PENILAIAN
NILAI (N)
BOBOT (B) JUMLAH (N x B)
Penyajian
a. Unity atau kesatuan
sajian
b. Keragaman pola
c. Keragaman
vokabuler
4
3
2
1
20
d. Keragaman
instrumentasi
Dinamika
a. Keras lirih
b. Cepat lambat
3
2
1
10
c. Balance/
keseimbangan
Ketrampilan
a. Teknik
memainkan
b. Variasi
instrumen dan/
c. Pengembangan
3
2
1
20
atau vokal
Keselarasan
a. Keselarasan instrumen
dengan instrumen
lainnya
b. Instrumen dengan
vokal
4
3
2
1
15
c. Pengembangan
harmoni
d. Kesinambungan antar
bagian
Penghayatan
a. Kesesuaian tema
dengan karakter lagu
b. Pemilihan pola
tabuhan dengan
kesesuaian karakter
lagu
3
2
1
10
c. Ekspresi pemain
Jumlah Nilai Total
DESKRIPSI PENGAMATAN PADA ASPEK OBESERVASI
a. Mendapatkan nilai 5 apabila dapat memenuhi 5 indikator penilaian
b. Mendapatkan nilai 4 apabila dapat memenuhi 4 indikator penilaian
c. Mendapatkan nilai 3 apabila dapat memenuhi 3 indikator penilaian
d. Mendapatkan nilai 2 apabila dapat memenuhi 2 indikator penilaian
e. Mendapatkan nilai 1 apabila hanya memenuhi 1 indikator penilaian saja, atau sama sekali tidak dapat
menyajikan
Rumus :
Skor yang Diperoleh
X
100
Skor Max
Pengamat:

USULAN KRU PANGGUNG DAN ADMINISTRASI PENJURIAN TAHUN 2019

Bidang Festival : Musik Tradisi Daerah

 

NAMA

No.

PERAN

JUMLAH

KRITERIA

KETERANGAN

 

1. Teknisi

3

Orang

Memahami karakter

 
 

instrumen musik

Menguasai penataan

atau seting alat musik daerah

• Mau bekerja keras

• Memahami juklak

dan juknis pelaksanaan

festival seni musik daerah

 

1. Assisten Juri

3

Orang

a. Bertugas sebagai MC

 
 

• Penampilan Menarik

Suara jelas dan enak didengar

Mampu membawa

suasana agar pelaksanaan tidak kaku

b.

Bertugas sebagai

Stage Manager, dengan ketentuan:

Memahami teknik

pengelolaan panggung

Mampu memimpin kru panggung

Mampu

mengarahkan teknisi

Mampu membagi

tugas kru panggung

c.

Menguasai komputer

program Excel

d.

Menguasai teknik

sajian musik daerah

e.

Memahami juklak,

juknis, dan soal yang

harus dikerjakan siswa. f. Mampu mengarahkan peserta dalam hal teknis penyajian

g.

Mau dan mampu

bekerja keras

BIDANG LOMBA Solo Gitar Klasik
BIDANG
LOMBA
Solo Gitar
Klasik
BIDANG LOMBA Solo Gitar Klasik
BIDANG LOMBA Solo Gitar Klasik

Solo Gitar Klasik | FLS2N SMK | 2019

Solo Gitar Klasik FLS2N SMK 2019
Solo
Gitar Klasik
FLS2N SMK 2019

Persyaratan

Peserta

a. Peserta untuk lomba bidang solo Gitar Klasik, adalah siswa yang berasal dari SMK (Seni dan Non seni), bagi propinsi yang memiliki SMK Seni dan Non Seni bisa mengirim 2 (dua)) wakil.

b. Peserta masih berstatus sebagai siswa SMK pada tahun pelajaran 2018/2019.

c. Pendaftaran secara online melalui peserta didik dilengkapi dengan fotocopy/scan rapor terakhir yang menandakan masih aktif sebagai siswa SMK dan pas foto (3 x 4) dengan background merah, paling lambat tanggal 15 Agustus 2019. Bagi peserta yang mendaftar melewati batas tanggal tersebut dinyatakan tidak mengirimkan kontingen Seni Gitar Klasik.

d. Peserta lomba tidak diperkenankan bagi siswa yang telah mengikuti FLS2N sebelumnya

e. Sehat jasmani dan rohani.

Tata Tertib Lomba

Tata Tertib Lomba a. Peserta diharuskan melengkapi syarat administrasi dan biodata (pesertadidik.ditpsmk.net) b. Peserta
Tata Tertib Lomba a. Peserta diharuskan melengkapi syarat administrasi dan biodata (pesertadidik.ditpsmk.net) b. Peserta
Tata Tertib Lomba a. Peserta diharuskan melengkapi syarat administrasi dan biodata (pesertadidik.ditpsmk.net) b. Peserta

a. Peserta diharuskan melengkapi syarat administrasi dan biodata (pesertadidik.ditpsmk.net)

b. Peserta hadir di tempat lomba satu jam sebelum dimulai

c. Keterlambatan peserta melebihi 30 menit tanpa alasan logis maka, urutan penampilannya akan diberikan setelah seluruh peserta tampil.

d. Penyelenggara tidak akan menjelaskan ulang informasi yang sudah disampaikan pada saat Technical Meeting.

e. Peserta lomba mengenakan tanda pengenal/identitas yang disediakan penyelenggara.

f. Tidak menimbulkan suasana atau kegiatan yang mengganggu ketika lomba berlangsung.

g. Tidak meninggalkan area ruang selama lomba berlangsung.

h. Bila terpaksa meninggalkan area lomba karena alasan penting harap meminta ijin pada penanggung jawab lomba.

i. Peserta tidak diperbolehkan merubah tata letak microphone yang sudah ada kecuali atas persetujuan dewan juri.

j. Proses penalaan (tuning) hanya dilakukan sebelum peserta maju dalam lomba solo gitar klasik kecuali penalaan (tuning) di atas pentas seijin dewan juri.

k. Apabila terjadi gangguan teknis yang sifatnya di luar permainan (gangguan sound system, dawai putus) maka peserta, hanya bisa mengulang kembali atas permintaan dewan juri.

l. Peserta diperkenankan bertepuk tangan setelah penampilan peserta lomba selesai.

m. Ketika di dalam ruangan lomba, semua alat komunikasi mohon di non aktifkan.

n. Peserta diperkenankan membawa peralatan penunjang yang tidak disediakan panitia penyelenggara, dengan memberikan informasi data dan alat tambahan sebelumnya kepada panitia

o. Taat pada jadwal yang telah ditetapkan.

Solo Gitar Klasik | FLS2N SMK | 2019

Solo Gitar Klasik | FLS2N SMK | 2019 Informasi Lomba Informasi Umum a. Peserta bidang lomba

Informasi Lomba

Informasi Umum

a. Peserta bidang lomba solo gitar klasik adalah siswa yang berasal dari SMK (Seni dan Non Seni) hasil seleksi tingkat provinsi. Hasil seleksi dibuktikan dengan sertifikat kejuaraan yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Provinsi dilengkapi foto-foto pelaksanaan lomba tingkat kabupaten/ kota dan/atau provinsi.

b. Peserta harus mendaftar ulang sebelum pelaksanaan lomba dimulai.

c. Peserta lomba diwajibkan mengenakan pakaian daerah masing-masing.

d. Penentuan nomor penampilan peserta didasarkan pada undian yang dilakukan pada saat technical meeting.

e. Sehari sebelum lomba dimulai, peserta dan pembimbing/ pendamping diwajibkan untuk mengikuti workshop gitar klasik dan technical meeting, serta dilakukan check sound untuk persiapan lomba esok harinya.

f. Keputusan dewan juri bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.

Informasi Khusus

1. Bidang lomba solo gitar klasik untuk SMK terbagi menjadi dua katagori lomba SMK Non Seni dan SMK Seni

2. Masing-masing peserta bidang lomba solo gitar klasik (SMK Non Seni dan SMK Seni) akan membawakan 2 buah lagu wajib dan pilihan

a. SMK Non Seni

Lagu Wajib Waltz (Vals) karya Bartolome Calatayud

Lagu pilihan Pilih satu lagu daerah dari masing-masing provinsi peserta, atau lagu-lagu daerah lain yang diaransemen untuk solo gitar.

b. SMK Seni

Lagu Wajib El Sueno De La Muneca, karya Agustine Barrios Mangorre Lagu pilihan Pilih satu lagu daerah dari masing-masing provinsi peserta,

atau lagu-lagu daerah lain yang diaransemen untuk solo gitar.

3. Pembimbing/pendamping tidak diperkenankan membantu siswa selama dalam pementasan.

4. Panitia tidak menyediakan master lagu.

5. Partitur lagu yang akan ditampilkan oleh masing-masing peserta, sudah diterima/dikumpulkan pada panitia/ penanggungjawab lomba pada saat technical meeting

6. Peserta dan pembimbing/pendamping diwajibkan mengikuti technical meeting.

7. Durasi Penampilan setiap peserta lomba bidang solo gitar klasik maksimal 20 menit

8. Kostum peserta lomba mengenakan pakaian daerah masing-

masing

9. Setelah selesai lomba, peserta diwajibkan mengikuti latihan ansambel gitar untuk dipentaskan pada acara penutupan FLS2N SMK

10. Peralatan yang disediakan panitia :

a. Satu buah music stand

b. Satu buah foot-stool (penyangga kaki)

c. Satu buah kursi tanpa sandaran

d. Satu microphone (condensor) dan satu set sound system

e. Satu buah gitar klasik yamaha grand concert/yang setara.

f. Pangung ukuran 5 x 6 meter, tinggi 50 cm.

11. Panitia tidak menyediakan tempat latihan khusus.

12. Peserta dapat membawa sendiri peralatan lain yang dibutuhkan bila tidak disediakan oleh penyelenggara, atau penunjang lainnya (bawa foot-stool dan music stand sendiri).

Deskripsi Materi Lomba

Sajian Musik Yang Dilombakan : Solo Gitar Klasik

Eksistensi gitar klasik di Indonesia telah lama berkembang dengan pesat, bahkan gitar klasik kaitanya dengan pertumbuhan anak, membantu dalam sifat estetis perkembangan jiwa anak, serta menggali potensi kecerdasan anak meliputi membangun daya ingat anak, kedisiplinan waktu. Bahkan gitar dapat didayagunakan sebagai alat bantu dalam pendidikan musik di sekolah (misalnya:

mengiringi paduan suara disekolah, kelas ensembel musik dan lain sebagainya). Sajian musik dalam lomba gitar tunggal antar SMK (seni dan Non Seni) ini, ditekankan pada kriteria sebagai berikut : Teknik, Pembawaan Lagu/Interpretasi, Arransemen Lagu dan Penampilan/ Performance, dengan repertoar terdiri dari lagu wajib klasik dan lagu pilihan (lagu daerah nusantara), dengan tujuan untuk melestarikan lagu-lagu daerah sebagai salah satu kekayaan kebudayaan Bangsa.

a. Ruang Lingkup

01. Materi yang harus dikuasai oleh siswa adalah teknik, pembawaan, arransemen lagu dan penampilan untuk diterapkan ke dalam permainan gitar klasik, dengan mengaplikasikan materi dari lagu yang akan dibawakan. 02. Instrumen musik yang digunakan gitar klasik

b. Kejuaraan

01. Hasil akhir terbaik ditentukan oleh jumlah nilai dari masing-

masing aspek yang telah ditentukan.

02. Pemenang bidang lomba solo gitar klasik berdasarkan penguasaan teknik, pembawaan (interpretasi) dan penampilan terbaik. 03. Penentuan juara lomba solo gitar klasik untuk masing-masing SMK (Seni dan Non Seni) terdiri dari :

a). Juara I, II dan III, b). 7 peserta lomba dengan nilai rata-rata di luar 3 besar akan mendapatkan Medallion for Excellen (sertifikat)

c. Materi Lomba Masing-masing peserta bidang lomba solo gitar klasik baik SMK

Non Seni dan SMK Seni akan membawakan 2 buah lagu wajib dan pilihan (seperti yang telah diuraikan pada informasi khusus)

Kisi-Kisi

Peserta

Bidang Lomba : Solo Gitar Klasik

: SMK Seni dan SMK Non Seni

No

Tujuan

Kompetensi/

Uraian

Kriteria

Ket

Pembelajaran

Sub Kompetensi

Materi

Kerja

01.

Mementaskan solo gitar klasik

Menyajikan satu lagu solo gitar klasik dan satu lagu daerah

Menyajikan satu lagu wajib klasik:

1.Teknik

Praktik

Gitar

 

a.

Tingkat

 

Kesulitan

A.

SMK Non

Repertoar

 

Seni:

b.

Penalaan

Instrumen/

1.Lagu wajib Waltz Karya B. Catalayud

tuning

c.

Kemampuan

penguasaan

 

repertoar/Lagu

2.

Lagu

d. Ketepatan

pilihan: satu

membidik nada

lagu daerah

(pitch)

Nusantara yang

di

aransemen

2.

Pembawaan

untuk gitar

Lagu

tunggal/solo

a. Interpretasi

B.

SMK Seni :

b. Balance

 

c. Ekspresi

1.

Lagu Wajib

d. Artikulasi

El

Sueno De La

e. Frase

Moneca karya

Agustine Barrios

3.

Arransemen

Mangore

lagu

2.

Lagu pilihan :

a.

Ketepatan

Satu lagu

dalam

daerah

menerapkan

Nusantara yang

Progresif

diaransemen

Akor(harmoni)

untuk gitar

dalam lagu

tunggal/solo

b.

Kreativitas

dan Inovatif

dalam

menerapkan

ide-ide musikal

4. Penampilan

a. Kostum

b. Sikap duduk

c. Penguasaan

Panggung

Soal Praktek

Memainkan 2 buah lagu dengan menggunakan instrumen gitar (gitar klasik) berdasarkan interpretasi, teknik, dinamik dan ketelitian dalam membaca notasi yang tertulis dalam partitur.

Lagu wajib (pilih salah satu lagu di bawah ini)

SMK Non Seni Waltz (Vals) karya Bartolome Calatayud, Pilih satu lagu daerah dari masing-masing provinsi
SMK Non Seni
Waltz (Vals) karya Bartolome Calatayud,
Pilih satu lagu daerah dari masing-masing
provinsi peserta, atau lagu-lagu daerah lain
yang diaransemen untuk solo gitar, dan
ceritakan latar belakang lagu yang dibawakan.
SMK Seni
El Sueno De La Moneca karya Agustine Barrios
Mangore
Pilih satu lagu daerah dari masing-masing
provinsi peserta, atau lagu-lagu daerah lain
yang diaransemen untuk solo gitar, dan
ceritakan latar belakang lagu yang dibawakan.

Soal Wawancara

1. Sebutkan 2 jenis petikan dalam gitar klasik .

2. Instrumen gitar terdiri dari berapa dawai? Bagaimana Penalaan dawainya?

3. Apa yang anda ketahui tentang interpretasi, dinamik dan frase?

Presentasi Lagu

Peserta bidang lomba solo Gitar Klasik harus mempresentasikan lagu yang akan dibawakan, meliputi :

1. Latar belakang komponis dan lagu yang dibawakan

2. Alasan memilih lagu

52

LEMBAR PENGAMATAN KARYA ARANSEMEN MUSIK DAERAH SMK NON SENI

Nomor

:

Nama Peserta/Siswa

:

Provinsi

:

No. Aspek yang Dinilai

Nilai

Bobot

Jumlah

01.

02.

03.

04.

Teknik

a. Tingkat kesulitan repertoar

         

b. Penalaan instrumen/ Tunning

c. Kemampuan dan ketrampilan

1 2

3

4

25

dalam penguasaan lagu

d.

Ketepatan membidik nada

(pitch)

Pembawaan

 

a.

Interpretasi

         

b.

Balance

c. Ekspresi

1 2

3

4

5

30

d. Artikulasi

e. Frase

Arransemen

 

a.

Ketepatan dalam

         

menerapkan Progresif Akor (harmoni) dalam lagu

1 2

30

b.

Kreativitas dan Inovasi dalam

menerapkan ide-ide musikal

Penampilan

 

a. Tertib Lomba

         

b. Kostum

c. Sikap Duduk

1 2

3

4

5

30

d. Penguasaan Panggung

KETERANGAN

a. Nilai 5 apabila menguasai 5 indikator.

b. Nilai 4 apabila menguasai 4 indikator.

c. Nilai 3 apabila menguasai 3 indikator.

d. Nilai 2 apabila menguasai 2 indikator.

e. Nilai 1 apabila menguasai 1 indikator.

Nilai 3 apabila menguasai 3 indikator. d. Nilai 2 apabila menguasai 2 indikator. e. Nilai 1
BIDANG LOMBA Tari Tradisional
BIDANG
LOMBA
Tari
Tradisional
BIDANG LOMBA Tari Tradisional
BIDANG LOMBA Tari Tradisional

Tari Tradisional | FLS2N SMK | 2019

Persyaratan

Peserta

Tari Tradisional | FLS2N SMK | 2019 Persyaratan Peserta a. Peserta untuk bidang Festival/Lomba Tari Tradisional

a. Peserta untuk bidang Festival/Lomba Tari Tradisional tahun 2019 adalah siswa SMK.

b. Peserta masih berstatus sebagai siswa aktif SMK pada tahun pelajaran 2019/2020, dan belum pernah menjadi peserta FLS2N ataupun lomba-lomba lainnya yang dilaksanakan Direktorat Pembinaan SMK.

c. Provinsii yang memiliki SMK Seni dan SMK Non-Seni, dapat mengirimkan dua kelompok peserta, dengan catatan hanya satu kelompok yang dibiayai oleh Direktorat.

d. Setiap kelompok peserta dari SMK non-Seni merupakan hasil seleksi dari tingkat sekolah, kabupaten, dan propinsi. Ini dibuktikan dengan menunjukkan sertifikat kejuaraannya.

e. Peserta yang mewakili SMK Seni juga merupakan hasil seleksi antar SMK Seni di propinsi masing-masing. Jika propinsi memiliki hanya satu SMK Seni, maka SMK tersebut dapat langsung mewakili dengan surat penugasan dari propinsi.

f. Pendaftaran secara online ke: psmk.kemdikbud.go.id/pesertadidik paling lambat tanggal 1 September 2019, dengan kelengkapan:

1). fotocopy/scan rapor terakhir yang menandakan masih aktif sebagai siswa SMK 2). pasfoto ukuran 3 x 4 dengan latar merah, dan 3). surat keterangan sehat 4). informasi singkat tentang karya (judul karya, sinopsis, nama- nama siswa sebagai penata gerak,penata busana, penata musik tari, dan nama-nama penari). 5). sertifikat dan atau surat penugasan

g. Bagi peserta yang mendaftar melewati batas tanggal tersebut dinyatakan tidak mengirimkan kontingen Tari Tradisional.

g. Bagi peserta yang mendaftar melewati batas tanggal tersebut dinyatakan tidak mengirimkan kontingen Tari Tradisional. 54

Tari Tradisional | FLS2N SMK | 2019

Tari Tradisional | FLS2N SMK | 2019 Deskripsi Materi Lomba Berdasarkan Kriteria Penilaian a. Materi Sajian

Deskripsi Materi Lomba

Berdasarkan Kriteria Penilaian

a. Materi Sajian adalah Garapan Tari Kelompok yang berorientasi pada penyajian tari tradisi yang dikembangkan secara kreatif dan inovatif baik dalam hal garap isi, teknik, bentuk, dan pemanggungannya. Garapan tari kelompok ini juga harus memperhatikan dan memenuhi ketentuan:

1). Jumlah Penari: 4 s.d. 5 orang 2). Tema tari bersumber pada cerita rakyat, legenda, mitos, atau sejenisnya. 3). Durasi Sajian: 5 s.d. 7 menit. 4). Rias dan Busana: sesuai estetika konsep karya dengan tetap mempertimbangkan kepantasan (norma dan etika) berbusana pada umumnya. 5). Musik Tari: sesuai fungsinya dalam karya (mengikat, mengiringi, ataupun sebagai ilustrasi), memanfaatkan instrumen musik tradisi atau non-tradisi yang selaras, tersaji live (langsung) atau rekaman. 6). Naskah Tari: uraian ringkas tentang tari yang disajikan meliputi latar belakang ide, konsep, proses perwujudan, dan deskripsi karya. Naskah dibuat dalam bentuk soft copy dan hard copy (satu eks.).

b. Keterampilan Teknik Gerak dan Penjiwaan Gerak ataupun Peran, ditunjukkan oleh setiap penari atau kelompok penari. Penari harus mampu menunjukkan penguasaan terhadap gerak ataupun peran yang dilakukan

Deskripsi Materi Lomba

Berdasarkan Acuan Teknis Materi Sajian

a. Penari, berjumlah lebih dari satu orang (ditetapkan 4-5 orang) mewujud dalam kelompok putri atau kelompok putra. Masing-masing penari dalam kelompok memiliki atau menunjukkan kontribusinya dalam penyajian, dan dalam pencapaian kesatuan harmonis bentuk garapan yang disajikan.

b. Penataan atau Pengorganisasian Gerak (motif gerak) menuju keutuhan tari, telah mempertimbangkan prinsip-prinsip bentuk seni meliputi transisi, pengembangan, variasi dan kontras, pengulangan, klimaks dan penonjolan, proporsi dan keseimbangan, dan kesatuan.

c. Orientasi Penyajian Tari Tradisi yang dikembangkan secara Kreatif dan Inovatif

Orientasi Penyajian Tari Tradisi, artinya materi yang disajikan masih dapat dikenali unsur-unsur seni tradisi yang menginspirasi ataupun yang dimanfaatkan sebagai sumber penggarapan tari.

Pengembangan secara Kreatif dan Inovatif, menunjuk pada satu supaya menemukan dan menampilkan ‘kebaruan’ dari unsur seni tradisi yang dijadikan sumber penggarapan tari. ‘Kebaruan’ yang ditawarkan dapat dipertanggungjawabkan dan secara jujur harus diakui orisinalitasnya (mengadaptasi penemuan orang lain ataukah murni penemuan dari proses kreatif penggarapan karya ini).

Isi, Teknik, Bentuk, dan Pemanggungan Tari, salah satunya atau secara bersama dapat dijadikan pilihan fokus penggarapan dalam upaya menemukan ‘kebaruan’. Isi Tari dapat dipahami sebagai tema tari atau gagasan tari yang ingin disampaikan. Teknik Tari berkaitan dengan teknik instrumen yaitu tubuh (pemanfaatan tubuh sebagai alat untuk bergerak), dan teknik medium yaitu gerak. Bentuk Tari menunjuk pada wujud keutuhan rangkaian gerak yang berpola dan bermakna, dapat merupakan pengembangan bentuk tari tradisi tertentu atau hanya meminjam prinsip-prinsip kebentukan dari tari tradisi yang ada yang kemudian digarap dengan cara berbeda. Sebuah karya tari baru dapat dinikmati setelah disajikan atau dipentaskan maka, perlu memperhatikan konsep Pemanggungan meliputi pemanfaatan elemen tata rupa seperti rias-busana dan setting panggung.

d. Keterampilan Menari meliputi:

Penguasaan gerak dan peran (tokoh dan atau penari dalam kelompok).

Penghayatan gerak dan peran.

e. Penulisan Naskah Tari, minimal mengikuti format sebagai berikut:

Sampul depan: memuat judul tari, nama siswa penata tari, dan identitas sekolah.

Sinopsis tari

Latar belakang ide: menjelaskan bentuk seni (tari) tradisi yang menjadi acuan penggarapan tari, alasan yang menyertai, dan arah pengembangannya.

Konsep karya: minimal memuat konsep gerak, penari, rias busana, dan musik tari.

Proses perwujudan karya: menjelaskan cara dan tahapan kerja kreatif yang dilakukan.

Deskripsi tari: minimal memuat urutan gerak atau adegan, gambar pola lantai, gambar rias-busana, dan notasi musik tari.

Lampiran: minimal melampirkan daftar nama penari, daftar nama pemusik, dan penata musik.

PENJURIAN a. b. Dewan Juri berjumlah 3 (tiga) orang, menetapkan Ketua dan Anggota serta Bidang

PENJURIAN

a.

b.

Dewan Juri berjumlah 3 (tiga) orang, menetapkan Ketua dan Anggota serta Bidang Penilaian untuk masing-masing anggota.

Keputusan Dewan Juri bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.

c.

Teknik Pelaksanaan

Kegiatan menyesuaikan jadwal yang telah ditentukan

Pelaksanaan kegiatan dikoordinasikan bersama Penanggung Jawab Bidang, Dewan Juri, seorang Asisten Dewan Juri, dan Pelaksana Teknis

Dewan Juri bertugas menilai produk melalui:

Presentasi (biografi karya) gagasan dan proses oleh masing-masing kelompok penampil, dalam durasi maksimal 15 menit (5 menit presentasi, 10 menit tanya jawab) Penyajian karya Merekapitulasi nilai hasil Festival/Lomba

maksimal 15 menit (5 menit presentasi, 10 menit tanya jawab) Penyajian karya Merekapitulasi nilai hasil Festival/Lomba
maksimal 15 menit (5 menit presentasi, 10 menit tanya jawab) Penyajian karya Merekapitulasi nilai hasil Festival/Lomba

57

Kisi-Kisi

Topik

: Penyajian Tari Kelompok

Program

: Tari Tradisional

Waktu

: 5 s/d 7 menit

No

Tujuan

Kompetensi/

Uraian

Kriteria

Ket

Pembelajaran

Sub Kompetensi

Materi

Kerja

01.

Menyajikan

a. Penyajian

1.

Menyajikan

a.

Penguasaan

 

garapan tari

Garapan Tari

garapan tari kelompok yang berorientasi pada penyajian tari tradisi yang dikembangkan secara kreatif dan inovatif.

materi (teknik,

kelompok

kelompok

bentuk, dan

penjiwaan

Kelompok Putri

terhadap

atau

tema atau

Kelompok Putra

gagasan yang

disampaikan)

2.

Penari

b.

Memiliki

berjumlah 4 s/d 5 orang, masing-masing menunjukkan kontribusinya dalam penyajian dan pencapaian kesatuan harmonis karya

kelekatan

pada unsur tari tradisi yang menjadi sumber

garapan.

b.

Keterampilan

3.

Penataan atau

c.

Kerjasama

Menari

pengorganisasian

antar penari

gerak(motif

dalam

gerak) menuju

menyajikan

keutuhan bentuk

garapan

tari.

kelompok

4.

Penguasaan

d.

Kesatuan

gerak dan peran

gerak dengan elemen pendukung pertunjukan (musik tari, rias busana,

5.

Penghayatan

e.

Keterampilan

gerak dan peran

gerak

f. Penjiwaan

peran/karaktert

DESKRIPSI

DESKRIPSI Acuan Pelaksanaan Festival a. Fasilitas yang disediakan: 01. Panggung prosenium (panggung pertunjukan dengan

Acuan Pelaksanaan Festival

a. Fasilitas yang disediakan:

01. Panggung prosenium (panggung pertunjukan dengan satu arah penonton utama);

02. Sound system + CD Player;

03. General Lighting;

04. Ruang rias dengan kelengkapan meliputi cermin, meja, kursi dan penerangan secukupnya;

05. Ruang tunggu bagi kelompok penampil, dilengkapi kursi dan penerangan secukupnya.

b. Kategori Penghargaan:

01. Untuk kelompok SMK Seni:

3 (tiga) Penyaji Terbaik: Terbaik I; II; III

(diiberikan penghargaan berupa Sertifikat dan Dana Pembinaan).

02. Untuk kelompok SMK Non-Seni:

3 (tiga) Penyaji Terbaik: Terbaik I; II; III

(diberikan penghargaan berupa Sertifikat dan Dana Pembinaan), dan

5 (lima) Penyaji Unggulan tanpa peringkat

(diberikan penghargaan berupa sertifikat/MOE)

c. Ketentuan Teknis Pelaksanaan Festiva/Lombal:

01. Penata tari dan penari adalah siswa yang dibimbing oleh guru pendamping.

02. Guru pendamping tidak terlibat dalam penyajian tari.

03. Tempat lomba ditentukan oleh panitia sekaligus sebagai tempat technical meeting.

04. Naskah tari dan bukti identitas siswa peserta diserahkan kepada panitia, paling lambat pada saat technical meeting.

05. Peserta harus mendaftar ulang sebelum Festival/Lomba, dilaksanakan pada saat technical meeting.

06. Seluruh peserta wajib mengikuti technical meeting dan mengikuti undian tata urutan penyajian.

07. Blocking atau orientasi tempat untuk setiap peserta diatur pada saat technical meeting sesuai nomor undian. Masing-masing peserta diberi waktu maksimal 10 menit.

08. Semua peserta harus mematuhi jadwal presentasi gagasan dan presentasi karya/ penampilan yang telah ditentukan.

09. Presentasi gagasan karya dilaksanakan setelah technical meeting, mendahului presentasi karya.

10. Peserta harus siap paling lambat 30 menit sebelum tampil.

11. Setiap peserta yang menggunakan musik secara live diberi kesempatan mempersiapkan peralatan maksimal 10 menit sebelum tampil, dan harus mengembalikannyamindahkannya dari panggung (jika diperlukan) maksimal 10 menit.

12. Musik tari yang disajikan secara langsung (live), dilakukan oleh siswa maksimal 12 orang (dibiayai oleh kontingen masing-masing).

13. Peserta membawa sendiri peralatan musik yang dibutuhkan.

14. Rias dan busana tetap menunjukkan elemen-elemen tradisi daerah asal dan memperhatikan kepantasan berbusana pada umumnya.

15. Jika terjadi kesalahan teknis saat penyajian karya maka, penyajian dapat diulang atas permintaan Juri.

BIDANG LOMBA Seni Teater
BIDANG
LOMBA
Seni
Teater
BIDANG LOMBA Seni Teater
BIDANG LOMBA Seni Teater
Persyaratan Peserta a. Siswa SMK Seni dan Non Seni seluruh Indonesia. b. Peserta masih berstatus
Persyaratan
Peserta
a. Siswa SMK Seni dan Non Seni seluruh Indonesia.
b. Peserta masih berstatus sebagai siswa SMK pada tahun pelajaran
2019/2020.
c. Pendaftaran secara online melalui peserta didik dilengkapi dengan
fotocopy/scan rapor terakhir yang menandakan masih aktif sebagai
siswa SMK dan pas foto (3 x 4) dengan background merah, paling
lambat tanggal 15 Agustus 2019. Bagi peserta yang mendaftar
melewati batas tanggal tersebut dinyatakan tidak mengirimkan
kontingen Teater.
d. Peserta lomba tidak diperkenankan bagi siswa yang telah mengikuti
FLS2N sebelumnya
e. Sehat jasmani dan rohani.

Ketentuan Bagi Peserta

a. Peserta untuk Festival dan Lomba bidang Teater merupakan tim atau kelompok atau grup yang mewakili provinsi setelah melalui seleksi.

b. Bagi provinsi yang memiliki SMK SENI dan NON SENI dapat mengirimkan 2 ( dua ) kelompok. Masing – masing kelompok baik SMK SENI maupun NON SENI harus melalui tahap seleksi, namun hanya 1 [satu] kelompok yang dibiayai panitia.

c. Anggota tim atau kelompok tidak diperkenankan yang sudah pernah mengikuti FLS2N tahun sebelumnya (panitia akan melakukan checklist peserta sesuai dengan biodata yang terkumpul)

d. Jumlah peserta bidang Seni Teater setiap kelompok 3 orang (yang dibiayai oleh panitia), tetapi untuk mendukung musik ilustrasi bisa mengambil bantuan dari kontingen lain dalam satu provinsi ( kontingen seni musik, kontingen karawitan, serta kontingen tari) atau pemusik atas biaya mandiri.

e. Peserta harus mendaftar ulang sebelum kegiatan dilaksanakan.

f. Peserta hanya memiliki waktu 15 menit untuk penataan setting/ scenery sekaligus pembongkarannya.

g. Peserta wajib hadir di tempat festival 30 menit sebelum festival dimulai.

h. Peserta wajib memakai tanda pengenal yang telah disiapkan oleh panitia selama ada di area festival.

i. Peserta yang datang terlambat hanya boleh mengikuti festival setelah ada persetujuan dari Pengamat atau penanggungjawab festival.

j. Peserta wajib melakukan orientasi panggung (lingkungan tempat festival diselenggarakan) dan penata artistik wajib berkoordinasi dengan penanggungjawab panggung dan teknisi pelaksana.

k. Peserta tidak diperkenankan mengganggu jalannya festival.

l. Peserta wajib mematuhi standar keamanan kerja.

m. Selama festival berlangsung, jika peserta menderita sakit segera me lapor kepada penanggungjawab festival sebagai bahan untuk mengambil keputusan.

n. Guru pendamping/pembina tidak diperkenankan membantu secara langsung saat pementasan ( penataan setting properti di atas panggung, musik dan tata cahaya )

o. Hal-hal lain berkenaan dengan ketentuan bagi peserta yang belum tercantum, akan diatur dalam pertemuan teknis (Technical Meeting) dan menjadi tanggungjawab serta kewenangan penanggungjawab festival.

Peraturan

a. Bentuk Penyajian :

Mementaskan teaterberbahasa Indonesia dalam bentuk penyajian teater modern dengan mengambil unsur-unsur seni tradisi. Bentuk penggarapan bernuansa seni pertunjukan rakyat. Naskah cerita dapat ditulis sendiri atau mengambil karya orang lain. yang memainkan naskah cerita berbahasa Indonesia, baik yang ditulis sendiri maupun naskah karya orang lain. Cerita bersumber dari cerita rakyat (Legenda dan Mitos) daerahnya masing-masing. Apabila demi pertimbangan estetika dialog tokohnya harus menggunakan idiom kedaerahan, di naskah lakon harus dituliskan terjemahannya.

b. Konsep garap yang berbentuk hard copy (4 eksemplar) dilengkapi dengan naskah, biodata dan pasfoto peserta dikumpulkan kepada panitia penyelenggara saat Technical Meeting. Soft copy naskah dikirimkan ke alamat email panitia penyelenggara pesertadidiksmk@kemdikbud.go.id paling lambat tanggal 1 September 2019.

c. Naskah atau cerita lakon bebas dan tidak disediakan oleh panitia.

d. Pertunjukan dilakukan secara langsung (live).

e. Durasi pertunjukan minimal 15 menit dan maksimal 20 menit.

f. Pementasan dilaksanakan sesuai dengan konsep garapan yang diserahkan kepada penanggungjawab festival.

g. Deskripsi sumber cerita dan Konsep garap dipaparkan oleh penyaji atau yang mewakili sebelum atau setelah pementasan Pelaksanaannya akan diatur pada waktu Technical Meeting.

h. Setelah melaksanakan pementasan, panggung harus dalam keadaan bersih.

i. Karya yang ditampilkan adalah murni karya peserta yang mencakup semua komponen pementasan.

j. Guru pembimbing/pendamping tidak diperkenankan terlibat langsung dalam pementasan. Melainkan bertugas membimbing dan mengarahkan siswa dalam pelaksanaan festival dan lomba.

k. Penataan setting atau scenery dianjurkan menggunakan bahan- bahan yang ringan dan mudah untuk dibawa atau dipindahkan atau sistem bongkar pasang (knockdown).

Fasilitas

Yang disediakan Panitia

a. Panggung Prosenium

b. Sound system

c. Lampu pentas

d. Lampu tanda waktu

e. Level atau trap

f. Kain backdroup hitam dan putih

Peralatan

Yang harus Dibawa Peserta

a. Alat dan bahan make-up untuk keperluan tata rias

b. Alat dan bahan kostum untuk keperluan tata busana

c. Alat musik untuk keperluan musik iringan

d. Alat dan bahan setting properti untuk keperluan tata pentas

Jumlah

Penghargaan

Kriteria

Penghargaan

Penghargaan yang diberikan untuk SMK SENI juara 1,2,3 sedangkan SMK NON SENI juara 1, 2, 3 dan 5 peringkat non ranking berupa sertifikat.

Titik

Pengamatan

a. Kriteria penghargaan yang disediakan dalam Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional tahun 2019 ini adalah penghargaan yang bersifat kelompok.

b. Materi pengamatan:

Pemeranan dan penataan artistik, dengan bobot tertinggi adalah pemeranan dengan tidak membedakan pemeran putra maupun pemeran putri. Unity atau Kesatuan, Kerjasama antar unsur, Ketersampaian pesan dan Kreatifitas Bentuk Sajian.

a. Tim Pengamat memberikan penilaian berdasarkan kisi-kisi soal festival bidang seni teater.

b. Tim Pengamat menggunakan format pengamatan yang telah disediakan.

c. Penentuan kejuaran berdasarkan penilaian yang berbasis penilaian kuantitatif dan kualitatif.

d. Apabila terdapat nilai yang sama secara kuantitatif dalam satu kejuaraan, maka pertimbangan penentuan kejuaraan berdasarkan catatan kualitatif pengamat.

Kisi-Kisi

Program Keahlian Topik/tugas Waktu