Anda di halaman 1dari 59

PROGRAM

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI


OPERATOR LISTRIK INDUSTRI

KODE PROGRAM PELATIHAN : C.33.20000.01.15

KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN RI
DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.6.A Jakarta Selatan
2015
DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ......................................................................................................... ii


KATA PENGANTAR .............................................................................................. iii
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI .................................................... 1
1. Nama Pelatihan ..................................................................................... 1
2. Kode Program ....................................................................................... 1
3. Kualifikasi/jenjang pelatihan .................................................................. 1
4. Tujuan pelatihan ................................................................................... 1
5. Unit kompetensi yang ditempuh .............................................................. 1
6. Perkiraan waktu .................................................................................... 1
8. Persyaratan peserta pelatihan ................................................................ 1
9. Persyaratan instruktur ........................................................................... 1
KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI ................................................................... 3
1. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI .............................................................. 3
2. ON THE JOB TRAINING (OJT) ................................................................ 3
3. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI ...................................................... 3
SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ...................................................... 4
PELATIHAN DI TEMPAT KERJA ............................................................................. 41
DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN ........................................... 52

ii
KATA PENGANTAR

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 31 Tahun 2006 tentang Sistem


Pelatihan Kerja Nasional, bahwa penyusunan program pelatihan kerja berbasis
kompetensi mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI),
Standar Internasional dan/atau Standar Khusus.
Untuk melaksanakan pelatihan berbasis kompetensi diperlukan program pelatihan
yang berisi kurikulum dan silabus sebagai acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang
diselenggarakan oleh Lembaga Pelatihan Kerja baik milik pemerintah maupun swasta.
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang.
Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Peraturan Presiden Nomor 8
tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program
pelatihan kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau
kelompok unit kompetensi atau okupasi/jabatan.
Untuk memenuhi kebutuhan kompetensi tenaga kerja oleh dunia usaha dan dunia
industri, maka disusun program pelatihan berbasis kompetensi dengan nama pelatihan
“Operator Listrik Industri” yang mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional
Indonesia (SKKNI) bidang instalasi pemanfaatan tenaga listrik.
Demikian program pelatihan ini disusun, semoga dapat digunakan sebagai acuan
dalam pelaksanaan pelatihan berbasis kompetensi di lembaga pelatihan kerja, dengan
harapan dapat meningkatkan kompetensi, produktivitas dan daya saing sumber daya
manusia Indonesia.

Jakarta, Oktober 2015


Penanggung Jawab Paraf Tanggal

Konsep Materi
Kasie Pengembangan Program Pelatihan Kerja

Materi
Kasubdit Pengembangan Program dan Materi
Pelatihan Kerja

Pengendalian Administrasi
Kasubag TU

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi ii


PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1. Nama Pelatihan : Operator Listrik Industri

2. Kode Program Pelatihan : C.33.20000.01.15

3. Jenjang Program Pelatihan : Non Jenjang

4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta


kompeten :
Memasang dan mengoperasikan instalasi
otomasi listrik industri untuk menghasilkan
produk dalam pekerjaannya sesuai standar
prosedur kerja.
5. Unit Kompetensi yang ditempuh:

5.1 LOG.OO01.002.01 : Menerapkan Prinsip-prinsip Keselamatan dan


Kesehatan Kerja di Lingkungan Kerja
5.2 LOG.OO12.002.01 : Pengukuran listrik/elektronik

5.3 KTL.IO02.040.01 : Memasang dan menyambung sistem pengawatan


(montase)
5.4 KTL.IK02.109.01 : Memasang PHB Utama Dan PHB Cabang
: Memasang Kabel Fleksibel Dan Kontak Tusuk Ke
5.5 KTL.IO02.039.01 Peralatan Listrik Yang Disambungkan Ke Sumber
Tegangan Fasa Satu 220 V
5.6 KTL.IK02.108.01 : Memasang Sistem Pembumian

5.7 KTL.IK02.234.01 :
Memasang Instalasi Otomasi Listrik Industri
5.8 KTL.IO02.235.01 : Mengoperasikan Instalasi Otomasi Listrik Industri

6. Perkiraan Waktu Pelatihan: 400 Jam Pelatihan (@45 menit)

7. Persyaratan Peserta Pelatihan:


7.1. Pendidikan : Minimal lulusan SLTA/SMK atau sederajat
7.2. Pelatihan : -
7.3. Pengalaman Kerja : -
7.4. Jenis Kelamin : Laki-laki / Perempuan
7.5. Umur : Minimal 17 tahun
7.6. Kesehatan : Sehat jasmani dan rohani
7.7. Tes Kemampuan : Lulus seleksi

8. Persyaratan Instruktur
8.1. Pendidikan Formal : Minimal D3 Teknik Elektro/ Listrik
8.2. Kompetensi Metodologi : Memiliki kemampuan metodologi
8.3. Kompetensi Teknis : Memiliki sertifikat pelatihan Operator Listrik
Industri dan atau Unit Kompetensi Terkait

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 1


8.4. Pengalaman Kerja : -
8.5. Kesehatan : Sehat jasmani dan rohani
8.6. Persyaratan Khusus : Lulus dikdas instruktur

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 2


9. Kurikulum Pelatihan Berbasisi Kompetensi
PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN
(JP)
NO MATERI PELATIHAN KODE UNIT
PENGE- KETERAM
JUMLAH
TAHUAN PILAN

I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI


1.1 Menerapkan Prinsip-prinsip LOG.OO01.002.01 4 2 6
Keselamatan dan Kesehatan Kerja
di Lingkungan Kerja
1.2 Pengukuran listrik/elektronik LOG.OO12.002.01 8 32 40

1.3 Memasang dan menyambung KTL.IO02.040.01 6 18 24


sistem pengawatan (montase)
1.4 Memasang PHB Utama Dan PHB KTL.IK02.109.01 8 24 32
Cabang
1.5 Memasang Kabel Fleksibel Dan KTL.IO02.039.01 4 16 20
Kontak Tusuk Ke Peralatan Listrik
Yang Disambungkan Ke Sumber
Tegangan Fasa Satu 220 V
KTL.IK02.108.01 6 18 24
1.6 Memasang Sistem Pembumian

1.7 Memasang Instalasi Otomasi KTL.IK02.234.01 24 120 144


Listrik Industri
1.8 Mengoperasikan Instalasi Otomasi KTL.IO02.235.01 6 24 30
Listrik Industri
Jumlah I - 66 254 320

II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)

2.1 Pelatihan sesuai dengan Jadwal - - - 1 bln


Unit Kompetensi yang di-OJT-kan
(1 bulan)
Jumlah II - - - -

III. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI

3.1 Motivasi Kerja - 6 - 6

3.2 Sikap Etika - 4 - 4

3.3 Tata Graha (5S) - 2 2 4

3.4 Wawasan Industri - 4 16 20

3.5 Kewirausahaan - 6 - 6

3.6 Kerja Bangku - - 40 40


Jumlah III - 22 58 80
Jumlah I s.d. III - 88 312 400
Keterangan
P : Pengetahuan
K : Ketrampilan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 3


10. Silabus Pelatihan Berbasis Kompetensi
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.1. Unit Kompetensi : Menerapkan Prinsip-Prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja di Lingkungan
Kerja
Kode Unit : LOG.OO01.002.01
Perkiraan Waktu : 6 Jampel @ 45 menit

PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1. Mengikuti 1.1 Kerja dilaksanakan  Dapat menjelaskan  Cara  Melaksanakan  Harus 1 0,5
praktek-praktek dengan aman cara melaksanakan kerja dengan melaksanakan pekerjaan cermat
kerja yang sehubungan dengan aman sehubungan dengan kerja dengan aman dengan aman  Teliti
aman kebijakan dan kebijakan dan prosedur kerja sehubungan sehubungan
prosedur perusahaan perusahaan dengan kebijakan dengan
serta persyaratan serta persyaratan dan prosedur kerja kebijakan dan
perundang-undangan perundang-undangan perusahaan prosedur
serta persyaratan perusahaan
 Mampu melaksanakan perundang- serta
pekerjaan dengan aman undangan persyaratan
sehubungan dengan perundang-
kebijakan dan prosedur undangan
perusahaan serta
persyaratan perundang-
undangan

 Harus cermat, teliti

1.2 Kegiatan rumah  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan  Melakukan  Harus
tangga perusahaan melakukan kegiatan rumah kegiatan rumah kegiatan cermat
dilakukan sesuai tangga perusahaan sesuai tangga perusahaan rumah tangga  Teliti
dengan prosedur dengan prosedur sesuai perusahaan
perusahaan perusahaan dengan prosedur sesuai
perusahaan prosedur
 Mampu melakukan kegiatan perusahaan
rumah tangga perusahaan
sesuai
dengan prosedur
perusahaan

 Harus cermat, teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 4


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1.3 Tanggung jawab dan  Dapat menjelaskan  Tanggung jawab  Mendemonstra-  Harus
tugas-tugas karyawan tanggung jawab dan dan sikan tanggung cermat
dimengerti dan tugas-tugas karyawan dalam tugas-tugas jawab  Teliti
didemonstrasikan kegiatan sehari-hari karyawan dalam dan tugas-tugas
dalam kegiatan sehari-  Mampu kegiatan sehari- karyawan
hari mendemonstrasikan hari dalam
tanggung jawab dan kegiatan sehari-
tugas-tugas hari
karyawan dalam kegiatan
sehari-hari
 Harus cermat, teliti
1.4 Perlengkapan  Dapat menjelaskan cara  Cara memakai dan  Memakai dan  Harus
pelindung diri dipakai memakai dan menyimpan menyimpan menyimpan cermat
dan disimpan sesuai perlengkapan pelindung perlengkapan perlengkapan  Teliti
dengan prosedur diri sesuai dengan pelindung pelindung
perusahaan prosedur perusahaan diri sesuai dengan diri sesuai
 Mampu memakai dan prosedur dengan
menyimpan perlengkapan perusahaan prosedur
pelindung perusahaan
diri sesuai dengan
prosedur perusahaan
 Harus cermat, teliti
1.5 Semua perlengkapan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menggunakan  Harus
dan alat-alat menggunakan menggunakan semua cermat
keselamatan semua perlengkapan dan alat- semua perlengkapan  Teliti
digunakan sesuai alat keselamatan sesuai perlengkapan dan dan
dengan persyaratan dengan persyaratan alat-alat alat-alat
perundang-undangan perundang-undangan dan keselamatan keselamatan
dan prosedur prosedur perusahaan sesuai sesuai dengan
perusahaan  Mampu menggunakan dengan persyaratan
semua perlengkapan dan persyaratan perundang-
alat-alat keselamatan perundang- undangan dan
sesuai dengan persyaratan undangan dan prosedur
perundang-undangan dan prosedur perusahaan
prosedur perusahaan perusahaan
 Harus cermat, teliti
1.6 Tanda-tanda/simbol  Dapat menjelaskan cara  Cara mengenali  Mengenali dan  Harus
dikenali dan diikuti mengenali dan mengikuti tanda- dan mengikuti mengikuti cermat
sesuai instruksi tanda/simbol sesuai instruksi tanda- tanda-  Teliti
 Mampu mengenali dan tanda/simbol tanda/simbol
mengikuti tanda-tanda/simbol sesuai instruksi sesuai instruksi
sesuai instruksi
 Harus cermat, teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 5


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1.7 Semua pedoman  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melaksanakan  Harus
penanganan melaksanakan semua pedoman melaksanakan semua cermat
dilaksanakan sesuai penanganan sesuai semua pedoman pedoman  Teliti
dengan persyaratan, dengan persyaratan, penanganan sesuai penanganan
prosedur perusahaan prosedur perusahaan dengan sesuai
dan pedoman Komisi dan pedoman Komisi persyaratan, dengan
Kesehatan dan Kesehatan dan prosedur persyaratan,
Keselamatan Kerja Keselamatan Kerja perusahaan prosedur
Nasional yang sah Nasional yang sah dan pedoman perusahaan
 Mampu melaksanakan semua Komisi dan pedoman
pedoman Kesehatan dan Komisi
penanganan sesuai Keselamatan Kerja Kesehatan dan
dengan persyaratan, Nasional yang sah Keselamatan
prosedur perusahaan Kerja
dan pedoman Komisi Nasional yang
Kesehatan dan sah
Keselamatan Kerja
Nasional yang sah
 Harus cermat, teliti
1.8 Perlengkapan darurat  Dapat menjelaskan cara  Cara mengenali  Mengenali dan  Harus
dikenali dan mengenali dan dan mendemonstras cermat
didemonstrasikan mendemonstrasikan mendemonstrasika ikan  Teliti
dengan tepat perlengkapan darurat dengan n perlengkapan perlengkapan
tepat darurat dengan darurat dengan
 Mampu mengenali dan tepat tepat
mendemonstrasikan
perlengkapan darurat dengan
tepat
 Harus cermat, teliti
Asesmen
2. Melaporkan 2.1 Bahaya-bahaya di  Dapat menjelaskan cara  Cara mengenali  Mengenali dan  Harus 2 0,5
bahaya-bahaya di tempat kerja selama mengenali dan melaporkan dan melaporkan melaporkan cermat
tempat kerja waktu kerja dikenali bahaya-bahaya di tempat bahaya-bahaya di bahaya-bahaya  Teliti
dan dilaporkan kepada kerja selama waktu kerja kepada tempat di tempat kerja
orang yang tepat orang yang tepat sesuai dengan kerja selama selama waktu
sesuai dengan prosedur pengoperasian standar waktu kerja kerja kepada
prosedur  Mampu mengenali dan kepada orang yang
pengoperasian standar melaporkan bahaya-bahaya di orang yang tepat tepat sesuai
tempat kerja selama waktu kerja sesuai dengan dengan
kepada orang yang tepat sesuai prosedur prosedur
dengan prosedur pengoperasian pengoperasian pengoperasian
standar standar standar
 Harus cermat, teliti
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 6


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
3. Mengikuti 3.1 Cara-cara menghubungi  Dapat menjelaskan cara  Cara menghubungi  Mendemonstra-  Harus 1 1
prosedur-prosedur personil yang tepat dan menghubungi personil yang personil yang tepat sikan cermat
darurat layanan darurat jika tepat dan layanan darurat jika dan layanan menghubungi  Teliti
terjadi kecelakaan terjadi kecelakaan darurat jika terjadi personil yang  Sesuai
didemonstrasikan  Mampu mendemonstrasikan kecelakaan tepat dan SOP
menghubungi personil yang layanan darurat
tepat dan layanan darurat jika jika terjadi
terjadi kecelakaan kecelakaan
 Harus cermat, teliti, sesuai SOP
3.2 Bila diperlukan prosedur  Dapat menjelaskan prosedur  Prosedur kondisi  Melaksanakan  Harus
kondisi darurat dan kondisi darurat dan evakuasi darurat dan prosedur cermat
evakuasi /pengungsian /pengungsian evakuasi kondisi darurat  Teliti
dimengerti dan  Mampu melaksanakan prosedur /pengungsian dan evakuasi  Sesuai
dilaksanakan kondisi darurat dan evakuasi /pengungsian. SOP
/pengungsian
 Harus cermat, sesuai SOP
3.3 Dalam keadaan darurat,  Dapat menjelaskan prosedur  Prosedur evakuasi  Mengikuti  Harus
prosedur evakuasi evakuasi perusahaan dalam perusahaan dalam prosedur cermat
perusahaan diikuti. keadaan darurat keadaan darurat evakuasi  Teliti
 Mampu mengikuti prosedur perusahaan  Sesuai
evakuasi perusahaan dalam dalam keadaan SOP
keadaan darurat darurat
 Harus cermat, sesuai SOP
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 7


1.2. Unit Kompetensi : Pengukuran Listrik/Elektronik
Kode Unit : LOG.OO12.002.01
Perkiraan Waktu : 40 Jampel @ 45 menit

PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1. Menggunakan 1.1 Peralatan dan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Memilih  Harus 4 24
peralatan pengesetan yang memilih peralatan dan memilih peralatan peralatan cermat
pengukur tepat dipilih untuk pengesetan yang tepat dan dan pengesetan  Teliti
listrik untuk memperoleh hasil yang untuk memperoleh hasil pengesetan yang yang
mengukur variabel dibutuhkan yang tepat tepat tepat untuk
untuk memperoleh memperoleh
 Mampu memilih peralatan hasil hasil yang
dan pengesetan yang yang tepat dibutuhkan
tepat untuk memperoleh
hasil yang dibutuhkan

 Harus cermat, teliti

1.2 Rangkaian listrik  Dapat menjelaskan prosedur  Prosedur  Mengidentifikasi  Harus


yang tepat menghubungkan menghubungkan variabel. cermat
dihubungkan untuk rangkaian listrik yang rangkaian listrik  Teliti
memperoleh hasil tepat untuk memperoleh yang
yang dibutuhkan hasil yang dibutuhkan sesuai tepat untuk
sesuai dengan dengan prosedur operasi (kerja) memperoleh
prosedur operasi yang terstandar (SOP) hasil yang
(kerja) yang dibutuhkan sesuai
terstandar (SOP)  Mampu menghubungkan dengan prosedur
rangkaian listrik yang operasi (kerja)
tepat untuk memperoleh yang terstandar
hasil yang dibutuhkan sesuai (SOP)
dengan prosedur operasi (kerja)
yang terstandar (SOP)

 Harus cermat, teliti

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 8


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
2. Memelihara 2.1 Perawatan dan  Dapat menjelaskan  Prosedur  Melakukan  Harus 4 8
peralatan penyimpanan prosedur perawatan dan perawatan dan perawatan dan cermat
pengukur listrik peralatan secara rutin penyimpanan peralatan secara penyimpanan penyimpanan  Teliti
dilakukan sesuai rutin sesuai dengan prosedur peralatan secara peralatan
dengan prosedur manufaktur atau prosedur rutin sesuai secara rutin
manufaktur atau operasi (kerja) yang terstandar dengan prosedur sesuai dengan
prosedur operasi (SOP) manufaktur atau prosedur
(kerja) yang  Mampu melakukan perawatan prosedur operasi manufaktur
terstandar (SOP) dan penyimpanan peralatan (kerja) yang atau prosedur
secara rutin sesuai dengan terstandar (SOP) operasi (kerja)
prosedur manufaktur atau yang terstandar
prosedur operasi (kerja) yang (SOP)
terstandar (SOP)
 Harus cermat, teliti
Assesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 9


1.3. Unit Kompetensi : Memasang dan Menyambung Sistem Pengawatan (Montase)
Kode Unit : KTL.IO02.040.01
Perkiraan Waktu : 24 Jampel @ 45 menit

PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1. Merencanakan 1.1 Pemasangan  Dapat menjelaskan kebijakan  Kebijakan  Mengikuti  Cermat 2 3
dan mempersiap direncanakan dan dan prosedur dan prosedur kebijakan  Teliti
kan segala dipersiapkan untuk keselamatan dan keselamatan dan dan prosedur  Sesuai
sesuatu untuk memastikan kesehatan kerja/ kesehatan kerja/ keselamatan SOP
pemasangan apakah kebijakan K3 dalam rencana pemasangan, K3 dalam rencana dan
dan prosedur persiapan pemasangan, urutan pemasangan, kesehatan
keselamatan dan pekerjaan secara tepat sesuai persiapan kerja/
kesehatan kerja/ dengan persyaratan pemasangan, K3 dalam
K3 diikuti,  Mampu mengikuti kebijakan urutan pekerjaan rencana
pekerjaan diurut dan prosedur secara tepat sesuai pemasangan,
secara tepat sesuai keselamatan dan dengan persiapan
dengan kesehatan kerja/ persyaratan pemasangan,
persyaratan K3 dalam rencana pemasangan, urutan
persiapan pemasangan, urutan pekerjaan
pekerjaan secara tepat sesuai secara tepat
dengan persyaratan sesuai dengan
 Harus cermat, teliti, sesuai SOP persyaratan

1.2 Orang yang  Dapat menjelaskan  Cara menghubungi  Menghubungi  Cermat


berwenang cara menghubungi orang yang orang yang  Teliti
dihubungi untuk orang yang berwenang berwenang berwenang dan  Taat asas
memastikan bahwa untuk memastikan untuk memastikan mengkoordinasi
pekerjaan pekerjaan dikoordinasikan pekerjaan kan
dikoordinasikan secara efektif dengan pihak lain dikoordinasikan pekerjaan untuk
secara efektif yang terkait secara efektif memastikan
dengan pihak lain ditempat kerja dengan pihak lain bahwa
yang terkait yang terkait pekerjaan
ditempat kerja  Mampu menghubungi ditempat kerja dilaksanakan
orang yang berwenang dan secara efektif
mengkoordinasikan dengan pihak
pekerjaan untuk lain yang terkait
memastikan bahwa ditempat kerja
pekerjaan dilaksanakan secara
efektif dengan pihak lain yang
terkait ditempat kerja

 Harus cermat, teliti, taat asas

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 10


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1.3 Komponen sistem  Dapat menjelaskan cara  Cara memperoleh  Memperoleh  Harus
pengawatan memperoleh perlengkapan perlengkapan perlengkapan cermat
diperiksa apakah tambahan sesuai dengan tambahan sesuai tambahan  Teliti
sesuai dengan prosedur yang ditetapkan dan dengan prosedur sesuai dengan
persyaratan memenuhi persyaratan yang ditetapkan prosedur yang
pekerjaan  Mampu memperoleh dan memenuhi ditetapkan dan
perlengkapan persyaratan memenuhi
tambahan sesuai dengan persyaratan
prosedur yang ditetapkan dan
memenuhi persyaratan
 Harus cermat, teliti
1.4 Perlengkapan  Dapat menjelaskan cara  Cara memakai dan  Memakai dan  Harus
tambahan memakai dan menyimpan menyimpan menyimpan cermat
diperoleh sesuai dengan perlengkapan pelindung perlengkapan perlengkapan  Teliti
prosedur yang diri sesuai dengan pelindung pelindung
ditetapkan dan prosedur perusahaan diri sesuai dengan diri sesuai
memenuhi persyaratan  Mampu memakai dan prosedur dengan
menyimpan perlengkapan perusahaan prosedur
pelindung perusahaan
diri sesuai dengan
prosedur perusahaan
 Harus cermat, teliti

1.5 Lokasi dimana  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menentukan  Harus


barang khusus dari menentukan lokasi dimana menentukan lokasi lokasi dimana cermat
perlengkapan barang khusus dari dimana barang khusus  Teliti
tambahan, perlengkapan tambahan, barang khusus dari dari
peralatan dan sirkit akan peralatan dan sirkit akan perlengkapan perlengkapan
dipasang, ditentukan dipasang berdasarkan tambahan, tambahan,
berdasarkan persyaratan persyaratan pekerjaan dengan peralatan dan sirkit peralatan dan
pekerjaan dengan persyaratan perundang- akan dipasang sirkit akan
persyaratan perundang- undangan dan prosedur berdasarkan dipasang
undangan dan prosedur perusahaan persyaratan berdasarkan
perusahaan  Mampu menentukan lokasi pekerjaan dengan persyaratan
dimana barang khusus dari persyaratan pekerjaan
perlengkapan tambahan, perundang- dengan
peralatan dan sirkit akan undangan dan persyaratan
dipasang berdasarkan prosedur perundang-
persyaratan pekerjaan dengan perusahaan undangan dan
persyaratan perundang- prosedur
undangan dan prosedur perusahaan
perusahaan
 Harus cermat, teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 11


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1.6 Kebutuhan bahan  Dapat menjelaskan cara  Cara memperoleh  Memperoleh  Harus
untuk menyelesaikan memperoleh dan memeriksa dan memeriksa dan memeriksa cermat
pekerjaan diperoleh kebutuhan bahan kebutuhan bahan kebutuhan  Teliti
sesuai prosedur yang untuk menyelesaikan untuk bahan
ditetapkan dan pekerjaan sesuai prosedur yang menyelesaikan untuk
diperiksa apakah ditetapkan dan persyaratan pekerjaan sesuai menyelesaikan
sesuai dengan pekerjaan prosedur yang pekerjaan
persyaratan pekerjaan  Mampu memperoleh dan ditetapkan dan sesuai prosedur
memeriksa kebutuhan bahan persyaratan yang
untuk menyelesaikan pekerjaan ditetapkan dan
pekerjaan sesuai prosedur yang persyaratan
ditetapkan dan persyaratan pekerjaan`
pekerjaan
 Harus cermat, teliti

1.7 Pekerjaan persiapan  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa  Memeriksa  Harus `
diperiksa untuk memeriksa pekerjaan persiapan pekerjaan pekerjaan  Teliti
memastikan bahwa tidak untuk memastikan bahwa tidak persiapan untuk persiapan untuk
terjadi kerusakan yang terjadi kerusakan yang tidak memastikan bahwa memastikan
tidak diharapkan serta diharapkan serta persiapan tidak terjadi bahwa tidak
persiapan memenuhi memenuhi persyaratan kerusakan yang terjadi
persyaratan tidak diharapkan kerusakan yang
 Mampu memeriksa pekerjaan serta persiapan tidak
persiapan untuk memastikan memenuhi diharapkan
bahwa tidak terjadi kerusakan persyaratan serta persiapan
yang tidak diharapkan serta memenuhi
persiapan memenuhi persyaratan
persyaratan

 Harus cermat, teliti

Asesmen
2. Memasang sistem 2.1 Kebijakan dan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mengikuti  Harus 3 12
pengawatan prosedur K3 untuk mengikuti K3 untuk mengikuti K3 Kebijakan dan cermat
pemasangan sistem pemasangan sistem untuk prosedur  Teliti
listrik diikuti listrik pemasangan K3 untuk
sistem pemasangan
 Mampu mengikuti listrik sistem listrik
Kebijakan dan prosedur
K3 untuk pemasangan
sistem listrik

 Harus cermat, teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 12


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
2.2 Sistem pengawatan  Dapat menjelaskan cara  Cara memasang  Memasang  Harus
dipasang sesuai memasang sistem pengawatan sistem pengawatan sistem cermat
dengan persyaratan, sesuai dengan persyaratan, sesuai pengawatan  Teliti
tanpa kerusakan atau tanpa kerusakan atau distorsi dengan sesuai
distorsi terhadap terhadap lingkungan sekitar persyaratan, dengan
lingkungan sekitar atau fungsi peralatan lain tanpa kerusakan persyaratan,
atau fungsi peralatan atau tanpa
lain  Mampu memasang sistem distorsi terhadap kerusakan atau
pengawatan sesuai dengan lingkungan sekitar distorsi
persyaratan, tanpa kerusakan atau fungsi terhadap
atau distorsi terhadap peralatan lingkungan
lingkungan sekitar atau fungsi lain sekitar
peralatan lain atau fungsi
peralatan
 Harus cermat, teliti lain

2.3 Kelengkapan  Dapat menjelaskan cara  Cara terminasi dan  Melakukan  Harus
tambahan diterminasi terminasi dan menyambung menyambung terminasi dan cermat
dan disambung sesuai kelengkapan tambahan sesuai kelengkapan menyambung  Teliti
dengan persyaratan dengan persyaratan tambahan sesuai kelengkapan
dengan tambahan
 Mampu melakukan terminasi dan persyaratan sesuai dengan
menyambung kelengkapan persyaratan
tambahan sesuai dengan
persyaratan

 Harus cermat, teliti

2.4 Kejadian atau  Dapat menjelaskan pedoman  Pedoman  Menanggapi  Cermat


keadaaan yang tidak menanggapi kejadian atau menanggapi kejadian atau  Teliti
terduga ditanggapi keadaaan yang tidak terduga kejadian atau keadaaan yang  Taat asas
sesuai prosedur yang sesuai prosedur yang ditetapkan keadaaan yang tidak
ditetapkan tidak terduga sesuai
 Mampu menanggapi kejadian terduga sesuai prosedur yang
atau keadaaan yang tidak prosedur yang ditetapkan
terduga sesuai prosedur yang ditetapkan
ditetapkan

 Harus cermat, teliti, taat asas

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 13


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
2.5 Persetujuan diperoleh  Dapat menjelaskan  Prosedur  Memperoleh  Cermat
dari orang yang prosedur memperoleh memperoleh persetujuan dari  Teliti
berwenang sesuai persetujuan dari orang persetujuan dari orang  Taat asas
dengan prosedur yang yang berwenang sesuai dengan orang yang
ditetapkan sebelum prosedur yang ditetapkan yang berwenang berwenang
suatu tindakan sebelum suatu tindakan sesuai dengan sesuai dengan
alternatif diterapkan alternatif diterapkan prosedur yang prosedur yang
 Mampu memperoleh ditetapkan ditetapkan
persetujuan dari orang yang sebelum sebelum
berwenang sesuai dengan suatu tindakan suatu tindakan
prosedur yang ditetapkan alternatif alternatif
sebelum suatu tindakan diterapkan diterapkan
alternatif diterapkan
 Harus cermat, teliti, taat
asas

2.6 Pemeriksaan terus  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan  Melakukan  Cermat
menerus terhadap melakukan pemeriksaan pemeriksaan terus pemeriksaan  Teliti
mutu pekerjaan terus menerus terhadap menerus terhadap terus  Taat asas
dilakukan sesuai mutu pekerjaan sesuai mutu pekerjaan menerus
prosedur yang prosedur yang ditetapkan sesuai prosedur terhadap mutu
ditetapkan  Mampu melakukan yang ditetapkan pekerjaan
pemeriksaan terus dilakukan
menerus terhadap mutu sesuai prosedur
pekerjaan dilakukan sesuai yang
prosedur yang ditetapkan ditetapkan
 Harus cermat, teliti, taat
asas
Asesmen
3. Memeriksa dan 3.1 Pemeriksaan akhir  Dapat menjelaskan  Prosedur  Melakukan  Harus 1 3
memberitahukan dilakukan untuk prosedur pemeriksaan pemeriksaan pemeriksaan cermat
penyelesaian menjamin bahwa akhir untuk menjamin bahwa akhir untuk akhir untuk  Teliti
pekerjaan system pengawatan sistem pengawatan menjamin bahwa menjamin
yang telah dipasang yang telah dipasang sesuai sistem pengawatan bahwa
sesuai dengan dengan yang telah sistem
persyaratan persyaratan dipasang pengawatan
 Mampu melakukan pemeriksaan sesuai dengan yang telah
akhir untuk menjamin bahwa persyaratan dipasang
sistem pengawatan yang telah sesuai dengan
dipasang sesuai dengan persyaratan
persyaratan
 Harus cermat, teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 14


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
3.2 Penyelesaian  Dapat menjelaskan cara  Cara melaporkan  Melaporkan  Harus
pekerjaan dilaporkan melaporkan penyelesaian penyelesaian penyelesaian cermat
sesuai prosedur yang pekerjaan sesuai prosedur yang pekerjaan sesuai pekerjaan  Teliti
ditetapkan ditetapkan prosedur yang sesuai prosedur
 Mampu melaporkan ditetapkan yang ditetapkan
penyelesaian atau fungsi
pekerjaan sesuai prosedur yang peralatan
ditetapkan lain
 Harus cermat, teliti
Assesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 15


1.4. Unit Kompetensi : Memasang PHB Utama Dan PHB Cabang
Kode Unit : KTL.IK02.109.01
Perkiraan Waktu : 32 Jampel @ 45 menit

PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1. Mempersiapkan 1.1 Prosedur pemasangan  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan  Cermat 1,5 2
Pekerjaan PHB utama dan PHB menyiapkan prosedur prosedur prosedur  Teliti
cabang fasa tunggal dan pemasangan PHB utama dan pemasangan PHB pemasangan  Taat SOP
atau fasa tiga disiapkan PHB cabang fasa tunggal dan utama dan PHB PHB utama dan
sesuai dengan atau fasa tiga sesuai dengan cabang fasa PHB cabang
persyaratan yang persyaratan yang berlaku tunggal dan atau fasa tunggal
berlaku  Mampu menyiapkan prosedur fasa tiga sesuai dan atau fasa
pemasangan PHB utama dan dengan tiga sesuai
PHB cabang fasa tunggal dan persyaratan yang dengan
atau fasa tiga sesuai dengan berlaku persyaratan
persyaratan yang berlaku yang berlaku
 Harus cermat, teliti dan taat SOP
1.2 Alat kerja, Material, K3  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan alat  Cermat
dan alat bantu yang menyiapkan alat kerja, material, alat kerja, kerja, material,  Teliti
dibutuhkan disiapkan K3 dan alat bantu yang material, K3 dan K3 dan alat  Taat SOP
sesuai dengan dibutuhkan sesuai dengan alat bantu yang bantu yang
persyaratan spesifikasi persyaratan spesifikasi peralatan dibutuhkan sesuai dibutuhkan
peralatan yang berlaku yang berlaku dengan sesuai dengan
 Mampu menyiapkan alat kerja, persyaratan persyaratan
material, K3 dan alat bantu yang spesifikasi spesifikasi
dibutuhkan sesuai dengan peralatan yang peralatan yang
persyaratan spesifikasi peralatan berlaku berlaku
yang berlaku
 Harus cermat, teliti dan taat SOP
1.3 Pemeriksaan Alat kerja,  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa  Memeriksa alat  Cermat
Material, K3 dan alat memeriksa alat kerja, material, alat kerja, kerja, material,  Teliti
bantu yang dibutuhkan K3 dan alat bantu yang material, K3 dan K3 dan alat  Taat SOP
untuk memastikan dalam dibutuhkan untuk memastikan alat bantu yang bantu yang
kondisi berfungsi baik dalam kondisi berfungsi baik dan dibutuhkan untuk dibutuhkan
dan aman aman memastikan dalam untuk
 Mampu memeriksa alat kerja, kondisi berfungsi memastikan
material, K3 dan alat bantu yang baik dan aman dalam kondisi
dibutuhkan untuk memastikan berfungsi baik
dalam kondisi berfungsi baik dan dan aman
aman
 Harus cermat, teliti dan taat SOP

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 16


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1.4 Gambar pengawatan  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan  Cermat
PHB utama dan PHB menyiapkan gambar gambar gambar  Teliti
cabang fasa tunggal dan pengawatan PHB utama dan pengawatan PHB pengawatan  Taat SOP
atau fasa tiga disiapkan PHB cabang fasa tunggal dan utama dan PHB PHB utama dan
untuk diserahkan pada atau fasa tiga untuk diserahkan cabang fasa PHB cabang
personal yang tepat pada personal yang tepat tunggal dan atau fasa tunggal
fasa tiga untuk dan atau fasa
 Mampu menyiapkan gambar diserahkan pada tiga untuk
pengawatan PHB utama dan personal yang diserahkan
PHB cabang fasa tunggal dan tepat pada personal
atau fasa tiga untuk diserahkan yang tepat
pada personal yang tepat

 Harus cermat, teliti dan taat SOP

Asesmen
2. Merakit PHB 2.1 Peraturan dan prosedur  Dapat menjelaskan peraturan  Peraturan dan  Menerapkan  Cermat 3 16
Penerangan keselamatan dan dan prosedur keselamatan dan prosedur peraturan dan  Teliti
kesehatan kerja kesehatan kerja selama keselamatan dan prosedur  Sesuai
diterapkan selama pelaksanaan pekerjaan kesehatan kerja keselamatan SOP
pelaksanaan pekerjaan selama dan kesehatan
 Mampu menerapkan peraturan pelaksanaan kerja selama
dan prosedur keselamatan dan pekerjaan pelaksanaan
kesehatan kerja selama pekerjaan
pelaksanaan pekerjaan

 Harus cermat, teliti dan sesuai


SOP

2.2 Peralatan/material PHB  Dapat menjelaskan cara  Cara memasang  Memasang  Cermat
dipasang sesuai dengan memasang peralatan/material peralatan/material peralatan/mater  Teliti
spesifikasi rancangan, PHB sesuai dengan spesifikasi PHB sesuai dengan ial PHB sesuai  Sesuai
standar dan persyaratan rancangan, standar dan spesifikasi dengan SOP
yang berlaku persyaratan yang berlaku rancangan, standar spesifikasi
dan persyaratan rancangan,
 Mampu memasang yang berlaku standar dan
peralatan/material PHB sesuai persyaratan
dengan spesifikasi rancangan, yang berlaku
standar dan persyaratan yang
berlaku

 Harus cermat, teliti dan sesuai


SOP

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 17


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
2.3 Peralatan/material PHB  Dapat menjelaskan cara  Cara memasang  Memasang  Cermat
dipasang sedemikian memasang peralatan/material peralatan/material peralatan/mater  Teliti
rupa sehingga tidak PHB sedemikian rupa sehingga PHB sedemikian ial PHB  Sesuai
mengurangi tingkat tidak mengurangi tingkat rupa sehingga sedemikian SOP
pengamanan (IP) yang pengamanan (IP) yang telah tidak mengurangi rupa sehingga
telah ditetapkan ditetapkan tingkat tidak
pengamanan (IP) mengurangi
 Mampu memasang yang telah tingkat
peralatan/material PHB ditetapkan pengamanan
sedemikian rupa sehingga tidak  (IP) yang telah
mengurangi tingkat ditetapkan
pengamanan (IP) yang telah
ditetapkan

 Harus cermat, teliti dan sesuai


SOP
2.4 Pemeriksaan kualitas  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan  Melakukan  Cermat
pekerjaan dan melakukan pemeriksaan kualitas pemeriksaan pemeriksaan  Teliti
kebenaran pengawatan pekerjaan dan kebenaran kualitas pekerjaan kualitas  Sesuai
dilakukan terus menerus pengawatan sesuai prosedur dan kebenaran pekerjaan dan SOP
sesuai prosedur pengawatan sesuai kebenaran
 Mampu melakukan pemeriksaan prosedur pengawatan
kualitas pekerjaan dan sesuai prosedur
kebenaran pengawatan sesuai
prosedur

 Harus cermat, teliti dan sesuai


SOP
2.5 Setiap rangkaian listrik  Dapat menjelaskan cara  Cara mengukur  Mengukur  Cermat
diukur untuk mengukur setiap rangkaian listrik setiap rangkaian setiap  Teliti
memastikan tahanan untuk memastikan tahanan listrik untuk rangkaian listrik  Sesuai
pembumian, tahanan pembumian, tahanan isolasi dan memastikan untuk SOP
isolasi dan polaritas polaritas sesuai persyaratan tahanan memastikan
sesuai persyaratan pembumian, tahanan
 Mampu mengukur setiap tahanan isolasi dan pembumian,
rangkaian listrik untuk polaritas sesuai tahanan isolasi
memastikan tahanan persyaratan dan polaritas
pembumian, tahanan isolasi dan
polaritas sesuai persyaratan

 Harus cermat, teliti dan sesuai


SOP

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 18


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
3. Memeriksa 3.1 Penyimpangan yang  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan  Mengidentifikasi  Cermat 2 4
Pekerjaan berkaitan dengan kondisi melakukan pengidentifikasian pengidentifikasian penyimpangan  Teliti
lapangan ataupun hal penyimpangan yang berkaitan penyimpangan yang berkaitan
lainnya dilakukan dengan kondisi lapangan yang berkaitan dengan kondisi
pemeriksaan dengan ataupun hal lainnya dengan kondisi lapangan
cara melakukan  Mampu melakukan identifikasi lapangan ataupun ataupun hal
pengidentifikasian penyimpangan yang berkaitan hal lainnya lainnya
dengan kondisi lapangan
ataupun hal lainnya
 Harus cermat, teliti

3.2 Penyimpangan yang  Dapat menjelaskan pedoman  Pedoman  Menetapkan  Cermat


terjadi ditetapkan penetapan alternatif pemecahan penetapan alternatif  Teliti
alternatif pemecahannya dari penyimpangan yang terjadi alternatif pemecahan dari
sesuai prosedur yang sesuai prosedur yang berlaku pemecahan dari penyimpangan
berlaku  Mampu menetapkan alternatif penyimpangan yang terjadi
pemecahan dari penyimpangan yang terjadi sesuai sesuai prosedur
yang terjadi sesuai prosedur prosedur yang yang berlaku
yang berlaku berlaku
 Harus cermat, teliti

3.3 Alternatif yang dipilih  Dapat menjelaskan cara  Cara menerapkan  Menerapkan  Cermat
diterapkan sesuai menerapkan alternatif yang alternatif yang alternatif yang  Teliti
dengan persyaratan dipilih sesuai dengan dipilih sesuai dipilih sesuai  Sesuai
persyaratan dengan dengan SOP
 Mampu menerapkan alternatif persyaratan persyaratan
yang dipilih sesuai dengan
persyaratan
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP

Asesmen
4. Membuat Laporan 4.1 Laporan perakitan dibuat  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat  Membuat  Cermat 1,5 2
sesuai dengan prosedur membuat laporan perakitan laporan perakitan laporan  Teliti
dan format yang berlaku sesuai dengan prosedur dan sesuai dengan perakitan sesuai  Sesuai
format yang berlaku prosedur dan dengan SOP
 Mampu membuat laporan format yang prosedur dan
perakitan sesuai dengan berlaku format yang
prosedur dan format yang berlaku
berlaku
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 19


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
4.2 Berita acara perakitan  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat  Membuat berita  Cermat
dibuat sesuai dengan membuat berita acara perakitan berita acara acara perakitan  Teliti
prosedur dan format sesuai dengan prosedur dan perakitan sesuai sesuai dengan
yang berlaku format yang berlaku dengan prosedur prosedur dan
 Mampu membuat berita acara dan format yang format yang
perakitan sesuai dengan berlaku berlaku
prosedur dan format yang 
berlaku
 Harus cermat, teliti

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 20


1.5. Unit Kompetensi : Memasang Kabel Fleksibel Dan Kontak Tusuk Ke Peralatan Listrik
Yang Disambungkan Ke Sumber Tegangan Fasa Satu 220 V
Kode Unit : KTL.IO02.039.01
Perkiraan Waktu : 20 Jampel @ 45 menit

PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1. Merencanakan 1.1 Pekerjaan  Dapat menjelaskan cara  cara  merencanakan  Harus 0,5 2
dan direncanakan dan merencanakan dan menyiapkan merencanakan dan dan cermat
mempersiap kan disiapkan untuk pekerjaan untuk memastikan menyiapkan menyiapkan  Sesuai
untuk memasang memastikan apakah apakah kebijakan dan prosedur pekerjaan untuk pekerjaan untuk SOP
kabel fleksibel dan kebijakan dan K3 diikuti dan pekerjaan memastikan memastikan
tusuk kontak prosedur K3 diikuti, diurutkan secara tepat sesuai apakah kebijakan apakah
dan pekerjaan dengan persyaratan dan prosedur K3 kebijakan dan
diurutkan secara tepat diikuti dan prosedur K3
sesuai dengan  Mampu merencanakan dan pekerjaan diikuti dan
persyaratan menyiapkan pekerjaan untuk diurutkan secara pekerjaan
memastikan apakah kebijakan tepat sesuai diurutkan
dan prosedur K3 diikuti dan dengan secara tepat
pekerjaan diurutkan secara tepat persyaratan sesuai dengan
sesuai dengan persyaratan persyaratan

 Harus cermat, sesuai SOP

1.2 Kondisi dan nilai  Dapat menjelaskan cara  Cara menentukan  Menentukan  Harus
nominal dimana menentukan persyaratan dan persyaratan dan persyaratan dan cermat
fleksibel kabel dan konsultasi dengan orang yang konsultasi dengan melakukan  Sesuai
kontak tusuk akan berwenang, disusul orang yang konsultasi SOP
beroperasi, ditentukan dengan perintah tertulis terkait berwenang, disusul dengan orang
dari persyaratan dan kondisi dan nilai nominal dimana dengan perintah yang
dikonsultasikan fleksibel kabel dan kontak tusuk tertulis terkait berwenang,
dengan orang yang akan beroperasi kondisi dan nilai disusul dengan
berwenang, disusul nominal dimana perintah tertulis
dengan perintah  Mampu menentukan persyaratan fleksibel kabel dan terkait kondisi
tertulis dan melakukan konsultasi kontak tusuk akan dan nilai
dengan orang yang berwenang, beroperasi nominal dimana
disusul dengan perintah tertulis fleksibel kabel
terkait kondisi dan nilai nominal dan kontak
dimana fleksibel kabel dan tusuk akan
kontak tusuk akan beroperasi beroperasi

 Harus cermat, sesuai SOP

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 21


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1.3 Kabel fleksibel dan  Dapat menjelaskan cara memilih  Cara memilih kabel  Memilih kabel  Harus
kontak tusuk dipilih kabel fleksibel dan fleksibel dan fleksibel dan cermat
sesuai dengan standar kontak tusuk sesuai dengan kontak tusuk kontak tusuk  Sesuai
dan peraturan untuk standar dan peraturan untuk sesuai dengan sesuai dengan SOP
kondisi dan nilai kondisi dan nilai nominal yang standar standar
nominal yang telah telah ditentukan dan peraturan dan peraturan
ditentukan untuk untuk
 Mampu memilih kabel fleksibel kondisi dan nilai kondisi dan nilai
dan kontak tusuk sesuai dengan nominal yang telah nominal yang
standar dan peraturan untuk ditentukan telah
kondisi dan nilai nominal yang ditentukan
telah ditentukan

 Harus cermat, sesuai SOP

1.4 Bahan-bahan yang  Dapat menjelaskan cara  Cara memperoleh  Memperoleh  Harus
dibutuhkan untuk memperoleh dan memeriksa dan memeriksa dan memeriksa cermat
menyelesaikan bahan-bahan yang dibutuhkan bahan-bahan yang bahan-bahan  Sesuai
pekerjaan diperoleh untuk menyelesaikan dibutuhkan untuk yang SOP
sesuai dengan pekerjaan sesuai dengan menyelesaikan dibutuhkan
prosedur yang prosedur yang ditetapkan dan pekerjaan sesuai untuk
ditetapkan dan persyaratan kerja dengan prosedur menyelesaikan
diperiksa apakah yang ditetapkan pekerjaan
sesuai persyaratan  Mampu memperoleh dan dan persyaratan sesuai dengan
kerja memeriksa bahan-bahan yang kerja prosedur yang
dibutuhkan untuk menyelesaikan ditetapkan dan
pekerjaan sesuai dengan persyaratan
prosedur yang ditetapkan dan kerja
persyaratan kerja

 Harus cermat, sesuai SOP

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 22


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1.5 Perkakas,  Dapat menjelaskan cara  Cara memperoleh  memperoleh  Harus
perlengkapan dan memperoleh dan memeriksa dan memeriksa dan memeriksa cermat
peralatan testing yang perkakas, perlengkapan dan perkakas, perkakas,  Sesuai
diperlukan untuk peralatan testing yang perlengkapan dan perlengkapan SOP
melaksanakan diperlukan untuk melaksanakan peralatan testing dan
pekerjaan diperoleh pekerjaan sesuai dengan yang peralatan
sesuai dengan prosedur yang ditetapkan untuk diperlukan untuk testing yang
prosedur yang pengoperasian yang benar dan melaksanakan diperlukan
ditetapkan dan aman pekerjaan sesuai untuk
diperiksa untuk  Mampu memperoleh dan dengan prosedur melaksanakan
pengoperasian yang memeriksa perkakas, yang ditetapkan pekerjaan
benar dan aman perlengkapan dan untuk sesuai dengan
peralatan testing yang pengoperasian prosedur yang
diperlukan untuk melaksanakan yang benar dan ditetapkan
pekerjaan sesuai dengan aman untuk
prosedur yang ditetapkan untuk pengoperasian
pengoperasian yang benar dan yang benar dan
aman aman
 Harus cermat, sesuai SOP

1.6 Kabel fleksibel  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan  Harus
dipersiapkan tanpa menyiapkan kabel fleksibel tanpa kabel fleksibel kabel fleksibel cermat
kerusakan isolasi serta kerusakan isolasi serta tanpa tanpa  Sesuai
konduktor dan sesuai konduktor dan sesuai kerusakan isolasi kerusakan SOP
dengan persyaratan dengan persyaratan serta isolasi serta
 Mampu menyiapkan kabel konduktor dan konduktor dan
fleksibel tanpa sesuai sesuai
kerusakan isolasi serta dengan dengan
konduktor dan sesuai persyaratan persyaratan
dengan persyaratan
 Harus cermat, sesuai SOP

Asesmen
2. Memasang kabel 2.1 Kebijakan dan  Dapat menjelaskan cara  Cara mengikuti  Mengikuti  Harus 1,5 8
fleksibel dan prosedur K3 diikuti mengikuti kebijakan dan kebijakan dan kebijakan dan cermat
tusuk prosedur K3 prosedur K3 prosedur K3  Sesuai
kontak  Mampu mengikuti kebijakan dan SOP
prosedur K3
 Harus cermat, sesuai SOP

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 23


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
2.2 Peralatan yang  Dapat menjelaskan cara  Cara pembumian  Melakukan  Harus
berbadan (berbingkai/ pembumian peralatan yang peralatan yang pembumian cermat
berangka) logam yang berbadan (berbingkai/ berbadan peralatan yang  Sesuai
diisolasi secara berangka) logam yang (berbingkai/ berbadan SOP
tunggal (tersendiri) diisolasi secara berangka) logam (berbingkai/
dibumikan sesuai tunggal (tersendiri) sesuai yang diisolasi berangka)
dengan persyaratan dengan persyaratan secara tunggal logam yang
 Mampu melakukan pembumian (tersendiri) sesuai diisolasi secara
peralatan yang dengan tunggal
berbadan (berbingkai/ persyaratan (tersendiri)
berangka) logam yang sesuai
diisolasi secara dengan
tunggal (tersendiri) sesuai persyaratan
dengan persyaratan
 Harus cermat, sesuai SOP

2.3 Kesatuan dari  Dapat menjelaskan cara  Cara  Mempertahanka  Harus


peralatan yang mempertahankan kesatuan dari mempertahankan n kesatuan dari cermat
diisolasi secara ganda peralatan yang diisolasi secara kesatuan dari peralatan yang  Sesuai
dipertahankan sesuai ganda sesuai peralatan yang diisolasi secara SOP
dengan persyaratan dengan persyaratan diisolasi secara ganda sesuai
 Mampu mempertahankan ganda sesuai dengan
kesatuan dari peralatan yang dengan persyaratan
diisolasi secara ganda sesuai persyaratan
dengan persyaratan
 Harus cermat, sesuai SOP

2.4 Konduktor  Dapat menjelaskan cara  Cara  Menghubungka  Harus


dihubungkan ke menghubungkan konduktor ke menghubungkan n konduktor ke cermat
terminal sesuai terminal sesuai konduktor ke terminal sesuai  Sesuai
dengan persyaratan dengan persyaratan terminal sesuai dengan SOP
untuk menjamin untuk menjamin dengan persyaratan
bahwa polaritasnya bahwa polaritasnya persyaratan untuk menjamin
benar benar untuk menjamin bahwa
 Mampu menghubungkan bahwa polaritasnya polaritasnya
konduktor ke benar benar
terminal sesuai
dengan persyaratan
untuk menjamin
bahwa polaritasnya
benar
 Harus cermat, sesuai SOP

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 24


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
3. Menguji peralatan 3.1 Pengujian yang tepat  Dapat menjelaskan pedoman  Pedoman  Melaksanakan  Harus 1,5 4
untuk dari kabel dan kontak pelaksanaan pengujian yang pelaksanaan pengujian yang cermat
pengoperasian tusuk yang tepat dari kabel dan kontak pengujian yang tepat dari kabel  Sesuai
dan dihubungkan ke tusuk yang dihubungkan ke tepat dari kabel dan kontak SOP
keselamatan peralatan listrik peralatan listrik sesuai dengan dan kontak tusuk yang
dilaksanakan sesuai persyaratan dan prosedur yang tusuk yang dihubungkan ke
dengan persyaratan ditetapkan untuk menjamin dihubungkan ke peralatan listrik
dan prosedur yang keamanan instalasi dan peralatan listrik sesuai dengan
ditetapkan untuk pengoperasian sesuai dengan persyaratan dan
menjamin keamanan  Mampu melaksanakan pengujian persyaratan dan prosedur yang
instalasi dan yang tepat dari kabel dan kontak prosedur yang ditetapkan
pengoperasian tusuk yang dihubungkan ke ditetapkan untuk untuk menjamin
peralatan listrik sesuai dengan menjamin keamanan
persyaratan dan prosedur yang keamanan instalasi instalasi dan
ditetapkan untuk menjamin dan pengoperasian pengoperasian
keamanan instalasi dan
pengoperasian
 Harus cermat, sesuai SOP

Asesmen
4. Memberikan 4.1 Laporan tentang  Dapat menjelaskan cara  cara  menyelesaiakan  Harus 0,5 2
laporan tentang status pekerjaan menyelesaiakan dan menyelesaiakan dan cermat
status pekerjaan diselesaikan dan memberitahukan laporan dan memberitahuka  Sesuai
diberitahukan sesuai tentang status pekerjaan sesuai memberitahukan n laporan SOP
dengan prosedur yang dengan prosedur yang laporan tentang tentang status
ditetapkan ditetapkan status pekerjaan pekerjaan
 Mampu menyelesaiakan dan sesuai sesuai
memberitahukan laporan dengan prosedur dengan
tentang status pekerjaan sesuai yang ditetapkan prosedur yang
dengan prosedur yang ditetapkan
ditetapkan
 Harus cermat, sesuai SOP

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 25


1.6. Unit Kompetensi : Memasang Sistem Pembumian
Kode Unit : KTL.IK02.108.01
Perkiraan Waktu : 24 Jampel @ 45 menit

PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1. Mempersiapkan 1.1 Prosedur pemasangan  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan  Cermat 1 2
Pekerjaan sistem Pembumian menyiapkan prosedur prosedur prosedur  Teliti
disiapkan sesuai dengan pemasangan sistem pembumian pemasangan pemasangan  Taat SOP
persyaratan yang sesuai dengan persyaratan yang pemasangan sistem
berlaku berlaku sistem pembumian pembumian
 Mampu menyiapkan prosedur sesuai dengan sesuai dengan
pemasangan sistem pembumian persyaratan yang persyaratan
sesuai dengan persyaratan yang berlaku yang berlaku
berlaku
 Harus cermat, teliti dan taat SOP

1.2 Alat kerja, Material, K3  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan alat  Cermat
dan alat bantu yang menyiapkan alat kerja, material, alat kerja, kerja, material,  Teliti
dibutuhkan disiapkan K3 dan alat bantu yang material, K3 dan K3 dan alat  Taat SOP
sesuai dengan dibutuhkan sesuai dengan alat bantu yang bantu yang
persyaratan spesifikasi persyaratan spesifikasi peralatan dibutuhkan sesuai dibutuhkan
peralatan yang berlaku yang berlaku dengan sesuai dengan
 Mampu menyiapkan alat kerja, persyaratan persyaratan
material, K3 dan alat bantu yang spesifikasi spesifikasi
dibutuhkan sesuai dengan peralatan yang peralatan yang
persyaratan spesifikasi peralatan berlaku berlaku
yang berlaku
 Harus cermat, teliti dan taat SOP

1.3 Pemeriksaan Alat kerja,  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa  Memeriksa alat  Cermat
Material, K3 dan alat memeriksa alat kerja, material, alat kerja, kerja, material,  Teliti
bantu yang dibutuhkan K3 dan alat bantu yang material, K3 dan K3 dan alat  Taat SOP
untuk memastikan dalam dibutuhkan untuk memastikan alat bantu yang bantu yang
kondisi berfungsi baik dalam kondisi berfungsi baik dan dibutuhkan untuk dibutuhkan
dan aman aman memastikan dalam untuk
 Mampu memeriksa alat kerja, kondisi berfungsi memastikan
material, K3 dan alat bantu yang baik dan aman dalam kondisi
dibutuhkan untuk memastikan berfungsi baik
dalam kondisi berfungsi baik dan dan aman
aman
 Harus cermat, teliti dan taat SOP

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 26


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1.4 Gambar pemasangan  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan  Cermat
sistem pembumian menyiapkan gambar gambar gambar  Teliti
disiapkan untuk pemasangan sistem pembumian pemasangan pemasangan  Taat SOP
diserahkan pada untuk diserahkan pada personal sistem pembumian sistem
personal yang tepat yang tepat untuk diserahkan pembumian
 Mampu menyiapkan gambar pada personal untuk
pemasangan sistem pembumian yang tepat diserahkan
untuk diserahkan pada personal pada personal
yang tepat yang tepat
 Harus cermat, teliti dan taat SOP

Asesmen
2. Merakit PHB 2.1 Peraturan dan prosedur  Dapat menjelaskan peraturan  Peraturan dan  Menerapkan  Cermat 2,5 10
Penerangan keselamatan dan dan prosedur keselamatan dan prosedur peraturan dan  Teliti
kesehatan kerja kesehatan kerja selama keselamatan dan prosedur  Sesuai
diterapkan selama pelaksanaan pekerjaan kesehatan kerja keselamatan SOP
pelaksanaan pekerjaan  Mampu menerapkan peraturan selama dan kesehatan
dan prosedur keselamatan dan pelaksanaan kerja selama
kesehatan kerja selama pekerjaan pelaksanaan
pelaksanaan pekerjaan pekerjaan
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP

2.2 Peralatan/material  Dapat menjelaskan cara  Cara memasang  Memasang  Cermat


pembumian dipasang memasang peralatan/material peralatan/material peralatan/mater  Teliti
sesuai dengan spesifikasi pembumian sesuai dengan pembumian sesuai ial pembumian  Sesuai
rancangan, standar dan spesifikasi rancangan, standar dengan spesifikasi sesuai dengan SOP
persyaratan yang dan persyaratan yang berlaku rancangan, standar spesifikasi
berlaku  Mampu memasang dan persyaratan rancangan,
peralatan/material pembumian yang berlaku standar dan
sesuai dengan spesifikasi persyaratan
rancangan, standar dan yang berlaku
persyaratan yang berlaku
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 27


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
2.3 Peralatan/material  Dapat menjelaskan cara  Cara memasang  Memasang  Cermat
pembumian dipasang memasang peralatan/material peralatan/material peralatan/mater  Teliti
sedemikian rupa pembumian sedemikian rupa pembumian ial pembumian  Sesuai
sehingga tidak sehingga tidak mengurangi sedemikian rupa sedemikian SOP
mengurangi tingkat tingkat pengamanan (IP) yang sehingga tidak rupa sehingga
pengamanan (IP) yang telah ditetapkan mengurangi tidak
telah ditetapkan  Mampu memasang tingkat mengurangi
peralatan/material pembumian pengamanan (IP) tingkat
sedemikian rupa sehingga tidak yang telah pengamanan
mengurangi tingkat ditetapkan (IP) yang telah
pengamanan (IP) yang telah ditetapkan
ditetapkan
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP

2.4 Pemeriksaan kualitas  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan  Melakukan  Cermat
pekerjaan dan melakukan pemeriksaan kualitas pemeriksaan pemeriksaan  Teliti
kebenaran pengawatan pekerjaan dan kebenaran kualitas pekerjaan kualitas  Sesuai
dilakukan terus menerus pengawatan sesuai prosedur dan kebenaran pekerjaan dan SOP
sesuai prosedur  Mampu melakukan pemeriksaan pengawatan sesuai kebenaran
kualitas pekerjaan dan prosedur pengawatan
kebenaran pengawatan sesuai sesuai prosedur
prosedur
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP

2.5 Setiap rangkaian listrik  Dapat menjelaskan cara  Cara mengukur  Mengukur  Cermat
diukur untuk mengukur setiap rangkaian listrik setiap rangkaian setiap  Teliti
memastikan tahanan untuk memastikan tahanan listrik untuk rangkaian listrik  Sesuai
pembumian, tahanan pembumian, tahanan isolasi dan memastikan untuk SOP
isolasi dan polaritas polaritas sesuai persyaratan tahanan memastikan
sesuai persyaratan  Mampu mengukur setiap pembumian, tahanan
rangkaian listrik untuk tahanan isolasi dan pembumian,
memastikan tahanan polaritas sesuai tahanan isolasi
pembumian, tahanan isolasi dan persyaratan dan polaritas
polaritas sesuai persyaratan
 Harus cermat, teliti ddan sesuai
SOP

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 28


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
3. Memeriksa 3.1 Penyimpangan yang  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan  Mengidentifikasi  Cermat 1,5 3
Pekerjaan berkaitan dengan kondisi melakukan pengidentifikasian pengidentifikasian penyimpangan  Teliti
lapangan ataupun hal penyimpangan yang berkaitan penyimpangan yang berkaitan
lainnya dilakukan dengan kondisi lapangan yang berkaitan dengan kondisi
pemeriksaan dengan ataupun hal lainnya dengan kondisi lapangan
cara melakukan  Mampu melakukan identifikasi lapangan ataupun ataupun hal
pengidentifikasian penyimpangan yang berkaitan hal lainnya lainnya
dengan kondisi lapangan
ataupun hal lainnya
 Harus cermat, teliti

3.2 Penyimpangan yang  Dapat menjelaskan pedoman  Pedoman  Menetapkan  Cermat


terjadi ditetapkan penetapan alternatif pemecahan penetapan alternatif  Teliti
alternatif pemecahannya dari penyimpangan yang terjadi alternatif pemecahan dari
sesuai prosedur yang sesuai prosedur yang berlaku pemecahan dari penyimpangan
berlaku  Mampu menetapkan alternatif penyimpangan yang terjadi
pemecahan dari penyimpangan yang terjadi sesuai sesuai prosedur
yang terjadi sesuai prosedur prosedur yang yang berlaku
yang berlaku berlaku
 Harus cermat, teliti

3.3 Alternatif yang dipilih  Dapat menjelaskan cara  Cara menerapkan  Menerapkan  Cermat
diterapkan sesuai menerapkan alternatif yang alternatif yang alternatif yang  Teliti
dengan persyaratan dipilih sesuai dengan dipilih sesuai dipilih sesuai  Sesuai
persyaratan dengan dengan SOP
 Mampu menerapkan alternatif persyaratan persyaratan
yang dipilih sesuai dengan
persyaratan
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP

Asesmen
4. Membuat Laporan 4.1 Laporan perakitan dibuat  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat  Membuat  Cermat 1 3
sesuai dengan prosedur membuat laporan perakitan laporan perakitan laporan  Teliti
dan format yang berlaku sesuai dengan prosedur dan sesuai dengan perakitan sesuai  Sesuai
format yang berlaku prosedur dan dengan SOP
 Mampu membuat laporan format yang prosedur dan
perakitan sesuai dengan berlaku format yang
prosedur dan format yang berlaku
berlaku
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 29


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
4.2 Berita acara perakitan  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat  Membuat berita  Cermat
dibuat sesuai dengan membuat berita acara perakitan berita acara acara perakitan  Teliti
prosedur dan format sesuai dengan prosedur dan perakitan sesuai sesuai dengan
yang berlaku format yang berlaku dengan prosedur prosedur dan
 Mampu membuat berita acara dan format yang format yang
perakitan sesuai dengan berlaku berlaku
prosedur dan format yang 
berlaku
 Harus cermat, teliti
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 30


1.7. Unit Kompetensi : Memasang Instalasi Otomasi Listrik Industri
Kode Unit : KTL.IK02.234.01
Perkiraan Waktu : 144 Jampel @ 45 menit

PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1. Mempersiapkan 1.1 Rencana kerja disusun  Dapat menjelaskan cara  Cara menyusun  Menyusun  Cermat 2 6
Pekerjaan agar pekerjaan dapat menyusun rencana kerja agar rencana kerja agar rencana kerja  Teliti
diselesaikan sesuai pekerjaan dapat diselesaikan pekerjaan dapat agar pekerjaan  Taat SOP
jadwal yang ditetapkan sesuai jadwal yang ditetapkan diselesaikan sesuai dapat
 Mampu menyusun rencana kerja jadwal yang diselesaikan
agar pekerjaan dapat ditetapkan sesuai jadwal
diselesaikan sesuai jadwal yang yang ditetapkan
ditetapkan
 Harus cermat, teliti dan taat SOP

1.2 Pihak terkait dihubungi  Dapat menjelaskan cara  Cara menghubungi  Menghubungi  Cermat
untuk memastikan menghubungi pihak terkait untuk pihak terkait untuk pihak terkait  Teliti
bahwa pekerjaan memastikan bahwa pekerjaan memastikan bahwa untuk  Taat SOP
dikoordinasikan secara dikoordinasikan secara efektif pekerjaan memastikan
efektif  Mampu menghubungi pihak dikoordinasikan bahwa
terkait untuk memastikan bahwa secara efektif pekerjaan
pekerjaan dikoordinasikan dikoordinasikan
secara efektif secara efektif
 Harus cermat, teliti dan taat SOP

1.3 Alat kerja, Material, K3  Dapat menjelaskan cara  Cara  Merencanakan  Cermat
dan alat bantu yang merencanakan alat kerja, merencanakan alat alat kerja,  Teliti
dibutuhkan direncanakan material, K3 dan alat bantu yang kerja, material, K3 material, K3  Taat SOP
dengan benar dibutuhkan dengan benar dan alat bantu dan alat bantu
 Mampu merencanakan alat yang dibutuhkan yang
kerja, material, K3 dan alat dengan benar dibutuhkan
bantu yang dibutuhkan dengan dengan benar
benar
 Harus cermat, teliti dan taat SOP

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 31


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1.4 Rencanakan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Merencanakan  Cermat
perlengkapan utama dan merencanakan dan memeriksa merencanakan dan perlengkapan  Teliti
perlengkapan pelengkap perlengkapan utama dan memeriksa utama dan  Taat SOP
yang dibutuhkan perlengkapan pelengkap yang perlengkapan perlengkapan
disesuaikan dengan dibutuhkan disesuaikan dengan utama dan pelengkap yang
prosedur dan diperiksa prosedur dan persyaratan yang perlengkapan dibutuhkan
sesuai dengan berlaku pelengkap yang disesuaikan
persyaratan yang  Mampu merencanakan dibutuhkan dengan
berlaku perlengkapan utama dan disesuaikan prosedur
perlengkapan pelengkap yang dengan prosedur
dibutuhkan disesuaikan dengan dan persyaratan
prosedur yang berlaku
 Harus cermat, teliti dan taat SOP

Asesmen
2. Mempersiapkan 2.1 Prosedur pemasangan  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan  Cermat 3 6
Pekerjaan Instalasi Listrik fasa menyiapkan prosedur prosedur prosedur  Teliti
tunggal dan fasa tiga pemasangan instalasi listrik fasa pemasangan pemasangan  Sesuai
disiapkan dengan benar tunggal dan atau fasa tiga sesuai instalasi listrik fasa instalasi listrik SOP
sesuai dengan dengan persyaratan yang tunggal dan atau tunggal dan
persyaratan yang berlaku fasa tiga sesuai atau fasa tiga
berlaku  Mampu menyiapkan prosedur dengan sesuai dengan
pemasangan instalasi listrik persyaratan yang persyaratan
tunggal dan atau fasa tiga sesuai berlaku yang berlaku
dengan persyaratan yang
berlaku
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP

2.2 Alat kerja, Material, K3  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan dan  Cermat
dan alat bantu yang menyiapkan dan memeriksa alat dan memeriksa memeriksa alat  Teliti
dibutuhkan disiapkan kerja, material, K3 dan alat alat kerja, kerja, material,  Sesuai
dan diperiksa untuk bantu yang dibutuhkan untuk material, K3 dan K3 dan alat SOP
memastikan berfungsi memastikan berfungsi baik dan alat bantu yang bantu yang
baik dan aman aman dibutuhkan untuk dibutuhkan
 Mampu menyiapkan dan memastikan untuk
memeriksa alat kerja, material, berfungsi baik dan memastikan
K3 dan alat bantu yang aman berfungsi baik
dibutuhkan untuk memastikan dan aman
berfungsi baik dan aman
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 32


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
2.3 Gambar pengawatan  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan  Cermat
instalasi listrik fasa menyiapkan gambar gambar gambar  Teliti
tunggal dan atau fasa pengawatan instalasi listrik fasa pengawatan pengawatan  Sesuai
tiga disiapkan untuk tunggal dan atau fasa tiga untuk instalasi listrik fasa instalasi listrik SOP
diserahkan pada diserahkan pada personal yang tunggal dan atau fasa tunggal
personal yang tepat tepat fasa tiga untuk dan atau fasa
 Mampu menyiapkan gambar diserahkan pada tiga untuk
pengawatan instalasi listrik fasa personal yang diserahkan
tunggal dan atau fasa tiga untuk tepat pada personal
diserahkan pada personal yang yang tepat
tepat
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP

2.4 Jenis sistem  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan  Cermat
perlengkapan utama dan menyiapkan jenis sistem jenis sistem jenis sistem  Teliti
perlengkapan pelengkap perlengkapan utama dan perlengkapan perlengkapan  Sesuai
yang dibutuhkan perlengkapan pelengkap yang utama dan utama dan SOP
disiapkan sesuai dengan dibutuhkan sesuai dengan perlengkapan perlengkapan
persyaratan spesifikasi persyaratan spesifikasi peralatan pelengkap yang pelengkap yang
peralatan yang berlaku yang berlaku dibutuhkan sesuai dibutuhkan
 Mampu menyiapkan jenis sistem dengan sesuai dengan
perlengkapan utama dan persyaratan persyaratan
perlengkapan pelengkap yang spesifikasi spesifikasi
dibutuhkan sesuai dengan peralatan yang peralatan yang
persyaratan spesifikasi peralatan berlaku berlaku
yang berlaku
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP

Asesmen
3. Memasang 3.1 Peraturan dan prosedur  Dapat menjelaskan cara  Cara menerapkan  Menerapkan  Cermat 12 90
instalasi listrik keselamatan dan menerapkan peraturan dan peraturan dan peraturan dan  Teliti
kesehatan kerja prosedur keselamatan dan prosedur prosedur
diterapkan selama kesehatan kerja selama keselamatan dan keselamatan
pelaksanaan pekerjaan pelaksanaan pekerjaan kesehatan kerja dan kesehatan
 Mampu menerapkan peraturan selama kerja selama
dan prosedur keselamatan dan pelaksanaan pelaksanaan
kesehatan kerja selama pekerjaan pekerjaan
pelaksanaan pekerjaan
 Harus cermat, teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 33


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
3.2 Peralatan/ material  Dapat menjelaskan cara  Cara memasang  Memasang  Cermat
instalasi listrik dipasang memasang peralatan/material peralatan/material peralatan/mater  Teliti
sesuai dengan spesifikasi instalasi listrik sesuai dengan instalasi listrik ial instalasi
rancangan, standar dan spesifikasi rancangan, standar sesuai dengan listrik sesuai
persyaratan yang dan persyaratan yang berlaku spesifikasi dengan
berlaku  Mampu memasang rancangan, standar spesifikasi
peralatan/material instalasi listrik dan persyaratan rancangan,
sesuai dengan spesifikasi yang berlaku standar dan
rancangan, standar dan persyaratan
persyaratan yang berlaku yang berlaku
 Harus cermat, teliti 

3.3 Peralatan/material  Dapat menjelaskan cara  Cara memasang  Memasang  Cermat


instalasi listrik dipasang memasang peralatan/material peralatan/material peralatan/mater  Teliti
sedemikian rupa instalasi listrik sedemikian rupa instalasi listrik ial instalasi  Sesuai
sehingga tidak sehingga tidak mengurangi sedemikian rupa listrik SOP
mengurangi tingkat tingkat pengamanan (IP) yang sehingga tidak sedemikian
pengamanan (IP) yang telah ditetapkan mengurangi rupa sehingga
telah ditetapkan  Mampu memasang tingkat tidak
peralatan/material instalasi listrik pengamanan (IP) mengurangi
sedemikian rupa sehingga tidak yang telah tingkat
mengurangi tingkat ditetapkan pengamanan
pengamanan (IP) yang telah (IP) yang telah
ditetapkan ditetapkan
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP

3.4 Pemeriksaan kualitas  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan  Melakukan  Cermat
pekerjaan dan melakukan pemeriksaan kualitas pemeriksaan pemeriksaan  Teliti
kebenaran pengawatan pekerjaan dan kebenaran kualitas pekerjaan kualitas
dilakukan terus menerus pengawatan sesuai prosedur dan kebenaran pekerjaan dan
sesuai prosedur  Mampu melakukan pemeriksaan pengawatan sesuai kebenaran
kualitas pekerjaan dan prosedur pengawatan
kebenaran pengawatan sesuai sesuai prosedur
prosedur
 Harus cermat, teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 34


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
3.5 Setiap rangkaian listrik  Dapat menjelaskan cara menguji  Cara menguji  Menguji setiap  Cermat
diuji untuk memastikan setiap rangkaian listrik untuk setiap rangkaian rangkaian listrik  Teliti
tahanan pembumian, memastikan tahanan listrik untuk untuk
tahanan isolasi dan pembumian, tahanan isolasi dan memastikan memastikan
polaritas sesuai polaritas sesuai persyaratan tahanan tahanan
persyaratan  Mampu menguji setiap pembumian, pembumian,
rangkaian listrik untuk tahanan isolasi dan tahanan isolasi
memastikan tahanan polaritas sesuai dan polaritas
pembumian, tahanan isolasi dan persyaratan
polaritas sesuai persyaratan
 Harus cermat, teliti
Asesmen
4. Memeriksa 4.1 Penyimpangan yang  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Cermat 4 14
Pekerjaan berkaitan dengan kondisi mengidentifikasi penyimpangan mengidentifikasi identifikasi  Teliti
lapangan ataupun hal yang berkaitan dengan kondisi penyimpangan penyimpangan  Sesuai
lainnya dilakukan lapangan ataupun hal lainnya yang berkaitan yang berkaitan SOP
pemeriksaan dengan  Mampu melakukan identifikasi dengan kondisi dengan kondisi
cara melakukan penyimpangan yang berkaitan lapangan ataupun lapangan
pengidentifikasian dengan kondisi lapangan hal lainnya ataupun hal
ataupun hal lainnya lainnya
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP
4.2 Penyimpangan yang  Dapat menjelaskan pedoman  Mampu  Menetapkan  Cermat
terjadi ditetapkan penetapan alternatif pemecahan menetapkan alternatif  Teliti
alternatif pemecahannya dari penyimpangan yang terjadi alternatif pemecahan dari  Sesuai
sesuai prosedur yang sesuai prosedur yang berlaku pemecahan dari penyimpangan SOP
berlaku  Mampu menetapkan alternatif penyimpangan yang terjadi
pemecahan dari penyimpangan yang terjadi sesuai sesuai prosedur
yang terjadi sesuai prosedur prosedur yang yang berlaku
yang berlaku berlaku
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP

4.3 Alternatif yang dipilih  Dapat menjelaskan cara  Cara menerapkan  Menerapkan  Cermat
diterapkan sesuai menerapkan alternatif yang alternatif yang alternatif yang  Teliti
dengan persyaratan dipilih sesuai dengan dipilih sesuai dipilih sesuai  Sesuai
persyaratan dengan dengan SOP
 Mampu menerapkan alternatif persyaratan persyaratan
yang dipilih sesuai dengan
persyaratan
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP

Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 35


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
5. Membuat Laporan 5.1 Laporan pemasangan  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat  Membuat  Cermat 3 4
dibuat sesuai dengan membuat laporan pemasangan laporan laporan  Teliti
prosedur dan format sesuai dengan prosedur dan pemasangan pemasangan  Sesuai
yang berlaku format yang berlaku sesuai dengan sesuai dengan SOP
 Mampu membuat laporan prosedur dan prosedur dan
pemasangan sesuai dengan format yang format yang
prosedur dan format yang berlaku berlaku
berlaku
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP
5.2 Berita acara  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat  Membuat berita  Cermat
pemasangan dibuat membuat berita acara berita acara acara  Teliti
sesuai dengan prosedur pemasangan sesuai dengan pemasangan pemasangan  Sesuai
dan format yang berlaku prosedur dan format yang sesuai dengan sesuai dengan SOP
berlaku prosedur dan prosedur dan
 Mampu membuat berita acara format yang format yang
pemasangan sesuai dengan berlaku berlaku
prosedur dan format yang
berlaku
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 36


1.8. Unit Kompetensi : Mengoperasikan Instalasi Otomasi Listrik Industri
Kode Unit : KTL.IO02.235.01
Perkiraan Waktu : 30 Jampel @ 45 menit

PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1. Merencanakan 1.1 Gambar satu garis  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa  Memeriksa  Cermat 1 3
dan menyiapkan instalasi listrik dan memeriksa gambar satu garis gambar satu garis gambar satu  Teliti
pengoperasian dokumen pemasangan instalasi listrik dan dokumen instalasi listrik dan garis instalasi  Taat SOP
instalasi instalasi diperiksa sesuai pemasangan instalasi sesuai SOP dokumen listrik dan
otomatisasi listrik SOP dan peraturan yang dan peraturan yang berlaku pemasangan dokumen
berlaku  Mampu memeriksa gambar satu instalasi sesuai pemasangan
garis instalasi listrik dan SOP dan peraturan instalasi sesuai
dokumen pemasangan instalasi yang berlaku SOP dan
sesuai SOP dan peraturan yang peraturan yang
berlaku berlaku
 Harus cermat, teliti dan taat SOP

1.2 Rencana kerja disusun  Dapat menjelaskan cara  Cara menyusun  Menyusun  Cermat
agar pekerjaan dapat menyusun rencana kerja agar rencana kerja agar rencana kerja  Teliti
dilaksanakan sesuai SOP pekerjaan dapat dilaksanakan pekerjaan dapat agar pekerjaan  Taat SOP
sesuai SOP dilaksanakan dapat
 Mampu menyusun rencana kerja sesuai SOP dilaksanakan
agar pekerjaan dapat sesuai SOP
dilaksanakan sesuai SOP
 Harus cermat, teliti dan taat SOP

1.3 Alat kerja, alat K3 dan  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan alat  Cermat
alat bantu disiapkan menyiapkan alat kerja, alat K3 alat kerja, alat K3 kerja, alat K3  Teliti
sesuai SOP dalam dan alat bantú sesuai SOP dalam dan alat bantú dan alat bantú  Taat SOP
kondisi dapat bekerja kondisi dapat bekerja dengan sesuai SOP dalam sesuai SOP
dengan baik dan aman baik dan aman kondisi dapat dalam kondisi
 Mampu menyiapkan alat kerja, bekerja dengan dapat bekerja
alat K3 dan alat bantú sesuai baik dan aman dengan baik
SOP dalam kondisi dapat bekerja dan aman
dengan baik dan aman
 Harus cermat, teliti dan taat SOP

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 37


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
1.4 Personil berwenang  Dapat menjelaskan cara  Cara menghubungi  Menghubungi  Cermat
dihubungi untuk menghubungi personil personil personil  Teliti
memastikan bahwa berwenang untuk memastikan berwenang untuk berwenang  Taat SOP
pekerjaan telah dikoor- bahwa pekerjaan telah dikoor- memastikan bahwa untuk
dinasikan secara efektif dinasikan secara efektif dengan pekerjaan telah memastikan
dengan pihak terkait pihak terkait lainnya sesuai SOP dikoor-dinasikan bahwa
lainnya sesuai SOP  Mampu menghubungi personil secara efektif pekerjaan telah
berwenang untuk memastikan dengan pihak dikoor-dinasikan
bahwa pekerjaan telah dikoor- terkait lainnya secara efektif
dinasikan secara efektif dengan sesuai SOP dengan pihak
pihak terkait lainnya sesuai SOP terkait lainnya
 Harus cermat, teliti dan taat SOP sesuai SOP
1.5 Ketentuan dan Prosedur  Dapat menjelaskan ketentuan  Ketentuan dan  Melaksanakan  Cermat
K3 dipahami sesuai dan prosedur K3 sesuai standar prosedur K3 sesuai ketentuan dan  Teliti
standar yang berlaku yang berlaku standar yang prosedur K3  Taat SOP
 Mampu melaksanakan ketentuan berlaku sesuai standar
dan prosedur K3 sesuai standar yang berlaku
yang berlaku
 Harus cermat, teliti dan taat SOP

Asesmen
2. Mengoperasikan 2.1 Penyambungan dan  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa  Memeriksa  Cermat 2 12
instalasi listrik terminasi kabel dengan memeriksa penyambungan dan penyambungan penyambungan  Teliti
bagian lain diperiksa, terminasi kabel dengan bagian dan terminasi dan terminasi  Sesuai
sesuai dokumen lain sesuai dokumen kabel dengan kabel dengan SOP
pemasangan dan SOP pemasangan dan SOP bagian lain sesuai bagian lain
 Mampu memeriksa dokumen sesuai dokumen
penyambungan dan terminasi pemasangan dan pemasangan
kabel dengan bagian lain sesuai SOP dan SOP
dokumen pemasangan dan SOP
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP
2.2 Pemasangan peralatan  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa  Memeriksa  Cermat
pengaman instalasi memeriksa pemasangan pemasangan pemasangan  Teliti
diperiksa sesuai instruksi peralatan pengaman instalasi peralatan peralatan  Sesuai
manual peralatan dan sesuai instruksi manual pengaman instalasi pengaman SOP
SOP peralatan dan SOP sesuai instruksi instalasi sesuai
 Mampu memeriksa pemasangan manual peralatan instruksi manual
peralatan pengaman instalasi dan SOP peralatan dan
sesuai instruksi manual SOP
peralatan dan SOP
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 38


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
2.3 Perlengkapan utama dan  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa  Memeriksa  Cermat
pelengkap instalasi memeriksa kelayakan kelayakan kelayakan  Teliti
diperiksa kelayakannya perlengkapan utama dan perlengkapan perlengkapan  Sesuai
sesuai SOP dan pelengkap instalasi sesuai SOP utama dan utama dan SOP
dokumen pemasangan dan dokumen pemasangan pelengkap instalasi pelengkap
 Mampu memeriksa kelayakan sesuai SOP dan instalasi sesuai
perlengkapan utama dan dokumen SOP dan
pelengkap instalasi sesuai SOP pemasangan dokumen
dan dokumen pemasangan pemasangan
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP
2.4 Pemberian tegangan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melaksanakan  Cermat
pada instalasi listrik melaksanakan pemberian melaksanakan pemberian  Teliti
dilaksanakan sesuai SOP tegangan pada instalasi listrik pemberian tegangan pada  Sesuai
sesuai SOP tegangan pada instalasi listrik SOP
 Mampu melaksanakan instalasi listrik sesuai SOP
pemberian tegangan pada sesuai SOP
instalasi listrik sesuai SOP
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP

Asesmen
3. Memeriksa 3.1 Putaran phase R, S dan  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa  Memeriksa  Cermat 2 6
operasi instalasi T diperiksa dengan alat memeriksa putaran phase R, S putaran phase R, S putaran phase  Teliti
pemeriksa putaran fase, dan T dengan alat pemeriksa dan T dengan alat R, S dan T
sesuai instruksi manual putaran fase, sesuai instruksi pemeriksa putaran dengan alat
manual fase, sesuai pemeriksa
 Mampu memeriksa putaran instruksi manual putaran fase,
phase R, S dan T dengan alat sesuai instruksi
pemeriksa putaran fase, sesuai manual
instruksi manual
 Harus cermat, teliti

3.2 Pengukuran beban PHB  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melaksanakan  Cermat
untuk masing-masing melaksanakan pengukuran melaksanakan pengukuran  Teliti
jurusan instalasi dan beban PHB untuk masing-masing pengukuran beban beban PHB
percabangan jurusan instalasi dan PHB untuk masing- untuk masing-
dilaksanakan sesuai SOP percabangan sesuai SOP masing jurusan masing jurusan
 Mampu melaksanakan instalasi dan instalasi dan
pengukuran beban PHB untuk percabangan percabangan
masing-masing jurusan instalasi sesuai SOP sesuai SOP
dan percabangan sesuai SOP
 Harus cermat, teliti

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 39


PERKIRAAN WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA PELATIHAN (JP)
INDIKATOR UNJUK KERJA
KOMPETENSI UNJUK KERJA Penge- Keteram-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
tahuan pilan
3.3 Penyimpang-an operasi  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan  Melakukan  Cermat
yang terjadi dilakukan melakukan identifikasi identifikasi identifikasi  Teliti
identifikasi sesuai SOP penyimpangan operasi sesuai penyimpangan penyimpangan  Sesuai
SOP operasi sesuai SOP operasi sesuai SOP
 Mampu melakukan identifikasi SOP
penyimpangan operasi sesuai
SOP
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP
3.4 Penyimpang-an yang  Dapat menjelaskan cara  Cara menetapkan  Menetapkan  Cermat
terjadi ditetapkan menetapkan alternatif alternatif alternatif  Teliti
alternatif pemecahan- pemecahan penyimpangan yang pemecahan pemecahan
nya dan dilaporkan terjadi dan melaporkan sesuai penyimpangan penyimpangan
sesuai SOP SOP yang terjadi dan yang terjadi dan
 Mampu menetapkan alternatif melaporkan sesuai melaporkan
pemecahan penyimpangan yang SOP sesuai SOP
terjadi dan melaporkan sesuai
SOP
 Harus cermat, teliti
Asesmen
4. Membuat Laporan 4.1 Laporan pengoperasian  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat  Membuat  Cermat 1 3
dibuat sesuai dengan membuat laporan laporan laporan  Teliti
format yang ditetapkan pengoperasian sesuai dengan pengoperasian pengoperasian  Sesuai
perusahaan format yang ditetapkan sesuai dengan sesuai dengan SOP
perusahaan format yang format yang
 Mampu membuat laporan ditetapkan ditetapkan
pengoperasian sesuai dengan perusahaan perusahaan
format yang ditetapkan
perusahaan
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP
4.2 Berita acara  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat  Membuat  Cermat
pengoperasian dibuat membuat berita acara berita acara berita acara  Teliti
dan ditandatangani pengoperasian dan ditanda- pengoperasian dan pengoperasian
sesuai prosedur tangani sesuai prosedur ditanda-tangani dan ditanda-
perusahaan perusahaan sesuai prosedur tangani sesuai
 perusahaan prosedur
 Mampu membuat berita acara perusahaan
pengoperasian dan ditanda-
tangani sesuai prosedur
perusahaan

 Harus cermat, teliti
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 40


II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)

2.1. Unit Kompetensi : Menerapkan Prinsip-Prinsip Keselamatan dan Kesehatan Kerja di Lingkungan
Kerja
Kode Unit : LOG.OO01.002.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mengikuti praktek-praktek  Melaksanakan pekerjaan dengan aman sehubungan dengan kebijakan dan prosedur perusahaan serta
kerja yang aman persyaratan perundang-undangan
 Melakukan kegiatan rumah tangga perusahaan sesuai prosedur perusahaan
 Melaksanakan tanggung jawab dan tugas-tugas karyawan dalam kegiatan sehari-hari
 Memakai dan menyimpan perlengkapan pelindung diri sesuai dengan prosedur perusahaan
 Menggunakan semua perlengkapan dan alat-alat keselamatan sesuai dengan persyaratan
perundangundangan dan prosedur perusahaan
 Mengikuti tanda-tanda/symbol sesuai instruksi
 Melaksanakan semua pedoman penanganan sesuai dengan persyaratan, prosedur perusahaan dan pedoman
Komisi Kesehatan dan Keselamatan Kerja Nasional yang sah
 Mengenali dan mengenakan perlengkapan darurat dengan tepat
2. Melaporkan bahaya-bahaya di  Melaporkan bahaya-bahaya di tempat kerja selama waktu kerja kepada orang yang tepat sesuai dengan
tempat kerja prosedur pengoperasian standar
3. Mengikuti prosedur-prosedur  Menghubungi personil yang tepat dan layanan darurat jika terjadi kecelakaan
darurat  Melaksanakan prosedur kondisi darurat dan evakuasi /pengungsian
 Mengikuti prosedur evakuasi perusahaan dalam keadaan darurat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 41


2.2. Unit Kompetensi : Pengukuran Listrik/Elektronik
Kode Unit : LOG.OO12.002.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Menggunakan peralatan  Memilih peralatan dan pengesetan yang tepat untuk memperoleh hasil yang dibutuhkan
pengukur listrik untuk  Menghubungkan rangkaian listrik yang tepat untuk memperoleh hasil yang dibutuhkan sesuai dengan
mengukur variabel prosedur operasi (kerja) yang terstandar (SOP)
2. Memelihara peralatan  Melakukan perawatan dan penyimpanan peralatan secara rutin sesuai dengan prosedur manufaktur atau
pengukur listrik prosedur operasi (kerja) yang terstandar (SOP)

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 42


2.3. Unit Kompetensi : Memasang dan Menyambung Sistem Pengawatan (Montase)
Kode Unit : KTL.IO02.040.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Merencanakan dan  Mengikuti kebijakan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja/ K3 dalam rencana pemasangan,
mempersiapkan segala sesuatu persiapan pemasangan, urutan pekerjaan secara tepat sesuai dengan persyaratan
untuk pemasangan  Menghubungi orang yang berwenang dan mengkoordinasikan pekerjaan untuk memastikan bahwa pekerjaan
dilaksanakan secara efektif dengan pihak lain yang terkait ditempat kerja
 Memeriksa komponen sistem pengawatan apakah sesuai dengan persyaratan pekerjaan
 Memperoleh perlengkapan tambahan sesuai dengan prosedur yang ditetapkan dan memenuhi persyaratan
 Menentukan berdasarkan persyaratan pekerjaan, lokasi dimana barang khusus dari perlengkapan tambahan,
peralatan dan sirkit akan dipasang
 Memperoleh kebutuhan bahan untuk menyelesaikan pekerjaan sesuai prosedur yang ditetapkan
 Memeriksa kebutuhan bahan untuk menyelesaikan pekerjaan apakah sesuai dengan persyaratan pekerjaan
 Memeriksa pekerjaan persiapan untuk memastikan bahwa tidak terjadi kerusakan yang tidak diharapkan
serta persiapan memenuhi persyaratan
2. Memasang system pengawatan  Mengikuti Kebijakan dan prosedur K3 untuk pemasangan sistem listrik
 Memasang sistem pengawatan sesuai dengan persyaratan, tanpa kerusakan atau distorsi terhadap
lingkungan sekitar atau fungsi peralatan lain
 Melakukan terminasi dan menyambung kelengkapan tambahan sesuai dengan persyaratan
 Menanggapi kejadian atau keadaaan yang tidak terduga sesuai prosedur yang ditetapkan
 Memperoleh persetujuan dari orang yang berwenang sesuai dengan prosedur yang ditetapkan sebelum suatu
tindakan alternatif diterapkan
 Melakukan pemeriksaan terus menerus terhadap mutu pekerjaan dilakukan sesuai prosedur yang ditetapkan
3. Memeriksa dan  Melakukan pemeriksaan akhir untuk menjamin bahwa sistem pengawatan yang telah dipasang sesuai dengan
memberitahukan penyelesaian persyaratan
pekerjaan  Melaporkan penyelesaian pekerjaan sesuai prosedur yang ditetapkan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 43


2.4. Unit Kompetensi : Memasang PHB Utama dan PHB Cabang
Kode Unit : KTL.IK02.109.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mempersiapkan pekerjaan  Menyiapkan prosedur pemasangan PHB utama dan PHB cabang fasa tunggal dan atau fasa tiga sesuai
dengan persyaratan yang berlaku
 Menyiapkan alat kerja, material, K3 dan alat bantu yang dibutuhkan sesuai dengan persyaratan spesifikasi
peralatan yang berlaku
 Memeriksa alat kerja, material, K3 dan alat bantu yang dibutuhkan untuk memastikan dalam kondisi
berfungsi baik dan aman
 Menyiapkan gambar pengawatan PHB utama dan PHB cabang fasa tunggal dan atau fasa tiga untuk
diserahkan pada personal yang tepat
2. Merakit PHB penerangan  Menerapkan peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja selama pelaksanaan pekerjaan
 memasang peralatan/material PHB sesuai dengan spesifikasi rancangan, standar dan persyaratan yang
berlaku
 Memasang peralatan/material PHB sedemikian rupa sehingga tidak mengurangi tingkat pengamanan (IP)
yang telah ditetapkan
 Melakukan pemeriksaan kualitas pekerjaan dan kebenaran pengawatan sesuai prosedur
 Mengukur setiap rangkaian listrik untuk memastikan tahanan pembumian, tahanan isolasi dan polaritas

3. Penyimpangan yang berkaitan  Melakukan pemeriksaan penyimpangan yang berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal lainnya
dengan kondisi lapangan  Melakukan identifikasi penyimpangan yang berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal lainnya
ataupun hal lainnya dilakukan  Menetapkan alternatif pemecahan dari penyimpangan yang terjadi sesuai prosedur yang berlaku
pemeriksaan dengan cara  Menerapkan alternatif yang dipilih sesuai dengan persyaratan
melakukan pengidentifikasian
4. Membuat laporan  Membuat laporan perakitan sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku
 Membuat berita acara perakitan sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 44


2.5. Unit Kompetensi : Memasang Kabel Fleksibel Dan Kontak Tusuk Ke Peralatan Listrik
Yang Disambungkan Ke Sumber Tegangan Fasa Satu 220 V
Kode Unit : KTL.IO02.039.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Merencanakan dan  Merencanakan dan menyiapkan pekerjaan untuk memastikan apakah kebijakan dan prosedur K3 diikuti
mempersiapkan untuk  Mengurutkan pekerjaan secara tepat sesuai dengan persyaratan
memasang kabel fleksibel dan  Menentukan kondisi dan nilai nominal dimana fleksibel kabel dan kontak tusuk akan beroperasi sesuai
tusuk kontak persyaratan
 Melakukan konsultasi dengan orang yang berwenang, disusul dengan perintah tertulis
 Memilih kabel fleksibel dan kontak tusuk sesuai dengan standar dan peraturan untuk kondisi dan nilai
nominal yang telah ditentukan
 Memperoleh bahan-bahan yang dibutuhkan untuk menyelesaikan pekerjaan sesuai dengan prosedur yang
ditetapkan
 Memeriksa apakah bahan-bahan yang dibutuhkan untuk menyelesaikan pekerjaan sesuai persyaratan kerja
 Memperoleh perkakas, perlengkapan dan peralatan testing yang diperlukan untuk melaksanakan pekerjaan
sesuai dengan prosedur yang ditetapkan
 Memeriksa perkakas, perlengkapan dan peralatan testing untuk pengoperasian yang benar dan aman
 Menyiapkan kabel fleksibel tanpa kerusakan isolasi serta konduktor dan sesuai dengan persyaratan
2. Memasang kabel fleksibel dan  Mengikuti kebijakan dan prosedur K3
tusuk kontak  Melakukan pembumian peralatan yang berbadan (berbingkai/ berangka) logam yang diisolasi secara tunggal
(tersendiri) sesuai dengan persyaratan
 Mempertahankan kesatuan dari peralatan yang diisolasi secara ganda sesuai dengan persyaratan
 Menghubungkan konduktor ke terminal sesuai dengan persyaratan untuk menjamin bahwa polaritasnya
benar
3. Menguji peralatan untuk  Melaksanakan pengujian yang tepat dari kabel dan kontak tusuk yang dihubungkan ke peralatan listrik sesuai
pengoperasian dan keselamatan dengan persyaratan dan prosedur yang ditetapkan untuk menjamin keamanan instalasi dan pengoperasian
4. Memberikan laporan tentang  Menyelesaikan laporan tentang status pekerjaan
status pekerjaan  Memberitahukan sesuai dengan prosedur yang ditetapkan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 45


2.6. Unit Kompetensi : Memasang Sistem Pembumian
Kode Unit : KTL.IK02.108.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mempersiapkan pekerjaan  Menyiapkan prosedur pemasangan sistem pembumian utama dan sistem pembumian sesuai dengan
persyaratan yang berlaku
 Menyiapkan alat kerja, material, k3 dan alat bantu yang dibutuhkan sesuai dengan persyaratan spesifikasi
peralatan yang berlaku
 Memeriksa alat kerja, material, k3 dan alat bantu yang dibutuhkan untuk memastikan dalam kondisi
berfungsi baik dan aman
 Menyiapkan gambar pemasangan sistem pembumian untuk diserahkan pada personal yang tepat

2. Merakit PHB Penerangan  Menerapkan peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja selama pelaksanaan pekerjaan
 Memasang peralatan/material sistem pembumian sesuai dengan spesifikasi rancangan, standar dan
persyaratan yang berlaku
 Memasang peralatan/material sistem pembumian sedemikian rupa sehingga tidak mengurangi tingkat
pengamanan (ip) yang telah ditetapkan
 Melakukan pemeriksaan kualitas pekerjaan dan kebenaran pengawatan sesuai prosedur
 Mengukur setiap rangkaian listrik untuk memastikan tahanan pembumian, tahanan isolasi dan polaritas

3. Memeriksa Pekerjaan  Melakukan pemeriksaan penyimpangan yang berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal lainnya
 Melakukan identifikasi penyimpangan yang berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal lainnya
 Menetapkan alternatif pemecahan dari penyimpangan yang terjadi sesuai prosedur yang berlaku
 Menerapkan alternatif yang dipilih sesuai dengan persyaratan

4. Membuat laporan  Membuat laporan perakitan sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku
 Membuat berita acara perakitan sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 46


2.7. Unit Kompetensi : Memasang Instalasi Otomasi Listrik Industri
Kode Unit : KTL.IK02.234.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Merencanakan pekerjaan  Menyusun rencana kerja agar pekerjaan dapat diselesaikan sesuai jadwal yang ditetapkan
 Menghubungi pihak terkait untuk memastikan bahwa pekerjaan dikoordinasikan secara efektif
 Merencanakan alat kerja, material, K3 dan alat bantu yang dibutuhkan dengan benar
 Merencanakan perlengkapan utama dan perlengkapan pelengkap yang dibutuhkan disesuaikan dengan
prosedur
 Memeriksa perlengkapan utama dan perlengkapan pelengkap yang dibutuhkan sesuai dengan persyaratan
yang berlaku
2. Mempersiapkan pekerjaan  Menyiapkan prosedur pemasangan instalasi listrik tunggal dan atau fasa tiga sesuai dengan persyaratan yang
berlaku
 Menyiapkan alat kerja, material, K3 dan alat bantu yang dibutuhkan
 Memeriksa alat kerja, material, K3 dan alat bantu untuk memastikan berfungsi baik dan aman
 Menyiapkan gambar pengawatan instalasi listrik fasa tunggal dan atau fasa tiga untuk diserahkan pada
personal yang tepat
 Menyiapkan jenis sistem perlengkapan utama dan perlengkapan pelengkap yang dibutuhkan sesuai dengan
persyaratan spesifikasi peralatan yang berlaku

3. Memasang instalasi listrik  Menerapkan peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja selama pelaksanaan pekerjaan
 Memasang peralatan/material instalasi listrik sesuai dengan spesifikasi rancangan, standar dan persyaratan
yang berlaku
 Memasang peralatan/material instalasi listrik sedemikian rupa sehingga tidak mengurangi tingkat
pengamanan (IP) yang telah ditetapkan
 Melakukan pemeriksaan kualitas pekerjaan dan kebenaran pengawatan sesuai prosedur
 Menguji setiap rangkaian listrik untuk memastikan tahanan pembumian, tahanan isolasi dan polaritas

4. Memeriksa pekerjaan  Melakukan pemeriksaan penyimpangan yang berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal lainnya
 Melakukan identifikasi penyimpangan yang berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal lainnya
 Menetapkan alternatif pemecahan dari penyimpangan yang terjadi sesuai prosedur yang berlaku
 Menerapkan alternatif yang dipilih sesuai dengan persyaratan

5. Membuat laporan  Membuat laporan pemasangan sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku
 Membuat berita acara pemasangan sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 47


2.8. Unit Kompetensi : Mengoperasikan Instalasi Otomasi Listrik Industri
Kode Unit : KTL.IO02.235.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Merencanakan dan menyiapkan  Memeriksa gambar satu garis instalasi listrik dan dokumen pemasangan instalasi sesuai SOP dan peraturan
pengoperasian instalasi yang berlaku
otomatisasi listrik  Menyusun rencana kerja agar pekerjaan dapat dilaksanakan sesuai SOP
 Menyiapkan alat kerja, alat K3 dan alat bantú sesuai SOP dalam kondisi dapat bekerja dengan baik dan aman
 Menghubungi personil berwenang untuk memastikan bahwa pekerjaan telah dikoor-dinasikan secara efektif
dengan pihak terkait lainnya sesuai SOP

2. Mengoperasikan instalasi listrik  Memeriksa penyambungan dan terminasi kabel dengan bagian lain sesuai dokumen pemasangan dan SOP
 Memeriksa pemasangan peralatan pengaman instalasi sesuai instruksi manual peralatan dan SOP
 Memeriksa kelayakan perlengkapan utama dan pelengkap instalasi sesuai SOP dan dokumen pemasangan
 Melaksanakan pemberian tegangan pada instalasi listrik sesuai SOP

3. Memeriksa operasi instalasi  Memeriksa putaran phase R, S dan T dengan alat pemeriksa putaran fase, sesuai instruksi manual
 Melaksanakan pengukuran beban PHB untuk masing-masing jurusan instalasi dan percabangan sesuai SOP
 Melakukan identifikasi penyimpangan operasi sesuai SOP
 Menetapkan alternatif pemecahan penyimpangan yang terjadi dan melaporkan sesuai SOP

4. Membuat laporan  Membuat laporan pengoperasian sesuai dengan format yang ditetapkan perusahaan
pengoperasian  Membuat berita acara pengoperasian dan ditanda-tangani sesuai prosedur perusahaan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 48


III. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI

3.1. Motivasi Kerja

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP)


MATERI PELATIHAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
- Kualitas kerja dengan bekerja lebih efektif dan produktif. 6 -
- Cara bekerja, bersikap, bertindak dalam budaya kolaborasi dan sinergi, serta siap
untuk memberikan kinerja yang produktif dari totalitas kerja sama di dalam
organisasi.
- Cara meningkatkan pencapaian target dan memiliki mindset untuk bekerja dengan
orientasi target.
- Cara untuk tetap termotivasi dalam semangat kerja yang tinggi dalam setiap
keadaan, tantangan, dan ketidakpastian.
- Cara bekerja dengan tujuan dan cerdas melakukan eksekusi atas tujuan.
- Cara kerja dengan prioritas mana yang paling penting dan mana yang dapat ditunda.
- Cara kerja dengan manajemen waktu yang efektif dan produktif.
- Cara berperilaku dalam kerja sama dan membangun soliditas di internal organisasi.

3.2. Sikap Etika

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP)


MATERI PELATIHAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
- Hati nurani menjadi sumber moralitas individu. 4 -
- Proses terbentuknya moral baik dan moral tidak baik.
- Peran manajemen hati nurani dalam menghasilkan moral baik, untuk memudahkan
implementasi etika dan integritas di tempat kerja.
- Kualitas moral dan nilai-nilai yang mempengaruhi karakter individu.
- Peran moral dalam keputusan etis.
- Karakteristik pribadi bermoral baik dan bermoral tidak baik.
- Peran moral dalam menjalankan kode etika dan integritas pribadi.
- Dampak moral pada etika bisnis.
- Tahap perkembangan moral kognitif.
- Memperkenalkan pelanggaran terhadap etika bisnis dan kode etik, yang berkaitan
dengan persepsi moral, nilai-nilai, dan budaya perusahaan.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 49


3.3. Tata Graha (5S)

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP)


MATERI PELATIHAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
- Pengantar program 5S 2 2
- Prinsip dasarn serta strategi dan teknik Implementasi 5S
- Promosi dan Sosialiasi 5S
- Identifikasi, Teknik Audit dan Sistem Dokumentasi 5S
- Simulasi

3.4. Wawasan Industri

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP)


MATERI PELATIHAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
- Peran budaya perusahaan dalam meningkatkan kinerja organisasi. 4 16
- Mengelola budaya perusahaan untuk mengoptimalkan sumber daya perusahaan.
- Cara perusahaan mengelola budaya perusahaan secara baik.
- Menyediakan ide-ide, pengetahuan praktis, keterampilan, motivasi, kesadaran, dan
tata kelola secara spesifik tentang apa yang harus dilakukan oleh setiap karyawan
bersama unit kerjanya, agar dalam rutinitas kerja sehari-hari dapat menjalankan cara
kerja dengan perilaku kerja yang lebih harmonis bersama budaya perusahaan.
- Menyediakan pengetahuan budaya perusahaan atau budaya organisasi dengan
sangat detail, serta mendiagnosis nilai-nilai budaya untuk dapat diterapkan oleh
masing-masing unit kerja sesuai fungsi dan peran masing-masing di dalam
perusahaan.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 50


3.5. Kewirausahaan

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP)


MATERI PELATIHAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
- Wawasan dan pengetahuan untuk menjadi lebih kreatif dalam sikap rendah hati. 6 -
- Memotivasi pengusaha untuk mendisiplinkan diri dengan nilai-nilai, kebajikan dan
kualitas yang paling penting.
- Bersikap profesional dalam menjalankan bisnis, serta selalu berpegang teguh dengan
komitmen dan tanggung jawab.
- Memotivasi pengusaha untuk selalu memiliki visi dan misi yang jelas, dan berusaha
menjadikannya sebagai sebuah prestasi yang harus diwujudkan.
- Memahamkan kepada pengusaha bahwa integritas adalah landasan karakter, dan
landasan untuk semua nilai-nilai bisnis terbaik.
- Cerdas memberikan solusi, keputusan, keyakinan, kepastian, dan ketegasan dalam
pelayanan bisnis.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 51


11. Daftar Peralatan dan Bahan yang Digunakan

Judul/Nama Pelatihan : Operator Listrik Industri


Kode Program Pelatihan : C.33.20000.01.15

DAFTAR
NO UNIT KOMPETENSI KODE UNIT DAFTAR BAHAN KET
PERALATAN
I. Unit Kompetensi
1. Menerapkan Prinsip- LOG.OO01.002.01  Laptop Intel Core  Modul pelatihan
prinsip Keselamatan 2 duo  Kain kasa
dan Kesehatan Kerja di  Papan tulis  Salep luka
Lingkungan Kerja  LCD Projector bakar
 Sarung tangan  Plester
bahan rajut  Kapas
 Helm pelindung  Alcohol
 Sepatu safety  Obat luka gores
 Pakaian kerja
 Kaca mata
pelindung
 Alat pemadam
kebakaran (APAR)
2. Pengukuran LOG.OO12.002.01  Laptop Intel Core  Modul Pelatihan
listrik/elektronik 2  Resistor 1 K
duo ohm
 Papan tulis  Resistor 220
 LCD Projector ohm
 Multitester digital,  Resistor 330
analog kohm
 Kwh meter 1 fasa  Kabel NYAF 1
 Kwh meter 3 fasa mm2
 Meger (mega ohm  Kabel NYA 1,5
meter) digital mm2
 Earth tester digital  Kabel NYM 3 x
1,5 mm2
3. Memasang dan KTL.IO02.040.01  Laptop Intel Core  Modul Pelatihan
menyambung sistem 2  Kabel NYA 1,5
pengawatan (montase) duo mm2
 Papan tulis
 LCD Projector
 Tang kombinasi
1000 V
 Tang potong 1000
V
 Tang pengupas
kabel diameter
0,8 - 6 mm2
4. Memasang PHB Utama KTL.IK02.109.01  Laptop Intel Core  Modul pelatihan
Dan PHB Cabang 2  Kotak Sekering
duo 1 grup
 Papan tulis  Kotak Sekering
 LCD Projector 2 grup
 Tang kombinasi  Sekering 6 A
1000 V  Kabel NYM 2x4
 Tang potong 1000 mm2
V  Kabel NYM
Tang pengupas 3x2,5 mm2
kabel diameter  Klem 20 mm2
0,8 - 6 mm2  Pipa PVC 20
 Jokari mm2
 Obeng plus (+)  Sepatu kabel
52
DAFTAR
NO UNIT KOMPETENSI KODE UNIT DAFTAR BAHAN KET
PERALATAN
3mm Type U
 Obeng minus (-)
3mm
 Tang crimping
(sepatu kabel)
5. Memasang Kabel KTL.IO02.039.01  Laptop Intel Core  Modul pelatihan
Fleksibel Dan Kontak 2  Kabel NYM-HY
Tusuk Ke Peralatan duo 3x1.5 mm2
Listrik Yang  Papan tulis  Kabel NYM-HY
Disambungkan Ke  LCD Projector 2x1.5 mm2
Sumber Tegangan Fasa  Tang kombinasi  Tusuk Kontak 1
Satu 220 V 1000V fase tanpa
 Tang potong 1000 ground
V  Tusuk kontak 1
 Tang pengupas fase dengan
kabel diameter ground
0,8 - 6 mm2  Sepatu kabel
 Jokari Type U
 Obeng plus (+)
3mm
 Obeng minus (-)
3mm
 Tang crimping
(sepatu kabel)
6. Memasang Sistem KTL.IK02.108.01  Laptop Intel Core  Modul pelatihan
Pembumian 2  Klem 20 mm2
duo  Pipa PVC 20
 Papan tulis mm2
 LCD Projector  Kawat
 Tang kombinasi Tembaga BC
1000V 1.5 mm2
 Tang potong 1000  Elektroda
V pembumian
 Tang pengupas type batang
kabel diameter
0,8 - 6 mm2
 Jokari
 Obeng plus (+)
3mm
 Obeng minus (-)
3mm
 Tang crimping
(sepatu kabel)
 Multitester digital,
analog
 Earth tester digital
7. Memasang Instalasi KTL.IK02.234.01  Laptop Intel Core  Modul pelatihan
Otomasi Listrik Industri 2  Sekering 6 A
duo  Kabel NYAF
 Papan tulis 0.75 mm2
 LCD Projector (Merah, hitam,
 Tang kombinasi biru, kuning,
1000V kuning strip
 Tang potong 1000 hijau)
V  Skun kabel type
 Tang pengupas U (Merah,
kabel diameter hitam, biru,
0,8 - 6 mm2 kuning)
 Jokari  Konektor type

53
DAFTAR
NO UNIT KOMPETENSI KODE UNIT DAFTAR BAHAN KET
PERALATAN
 Obeng plus (+) banana
3mm  Terminal Viking
 Obeng minus (-) 4mm
3mm  Lampu
 Tang crimping indikator panel
(sepatu kabel) 220V, Led
 Multitester digital, 22mm (Merah,
analog Kuning, Hijau)
 Meger (mega ohm  Push Button
meter) digital 220V diameter
 Earth tester digital 22mm (Merah,
hijau)
 Emergency
Switch 220V
diameter 22mm
model jamur
 Selector switch
220V diameter
22mm 3 posisi
 Relay 24 VDC
14 Pin
 Socket Relay 24
Pin
 Kontaktor 1
fasa SN20, 220
V
 MCB 1 fasa 6A
 MCB 3 fasa 6A
 Rel kontaktor
tipe omega
 Kabel
Duck/kabel tray
20 x 20 x 1800
mm model kisi
 Box Panel 50 x
60 x 20 cm
 OverLoad 0.5 -
3A
 Sepatu kabel
Type U
 Kabel ties
8. Mengoperasikan KTL.IO02.235.01  Laptop Intel Core  Modul pelatihan
Instalasi Otomasi Listrik 2  Sekering 6 A
Industri duo  Kabel NYAF
 Papan tulis 0.75 mm2
 LCD Projector (Merah, hitam,
 Tang kombinasi biru, kuning,
1000V kuning strip
 Tang potong 1000 hijau)
V  Skun kabel type
 Tang pengupas U (Merah,
kabel diameter hitam, biru,
0,8 - 6 mm2 kuning)
 Jokari  Konektor type
 Obeng plus (+) banana
3mm  Terminal Viking
 Obeng minus (-) 4mm
3mm  Lampu
 Tang crimping indikator panel

54
DAFTAR
NO UNIT KOMPETENSI KODE UNIT DAFTAR BAHAN KET
PERALATAN
(sepatu kabel) 220V, Led
 Multitester digital, 22mm (Merah,
analog Kuning, Hijau)
 Meger (mega ohm  Push Button
meter) digital 220V diameter
Earth tester digital 22mm (Merah,
hijau)
 Emergency
Switch 220V
diameter 22mm
model jamur
 Selector switch
220V diameter
22mm 3 posisi
 Relay 24 VDC
14 Pin
 Socket Relay 24
Pin
 Kontaktor 1
fasa SN20, 220
V
 MCB 1 fasa 6A
 MCB 3 fasa 6A
 Rel kontaktor
tipe omega
 Kabel
Duck/kabel tray
20 x 20 x 1800
mm model kisi
 Box Panel 50 x
60 x 20 cm
 OverLoad 0.5 -
3A
 Sepatu kabel
Type U
 Kabel ties
II. Non-Unit Kompetensi
1. Motivasi Kerja -  Laptop.  Kertas A4.
 LCD Projector.  Spidol white
 Flip Chart. board.
 Pointer.  Kertas Flip
Chart (100x60
cm)
2. Sikap Etika -  Laptop.  Kertas A4.
 LCD Projector.  Spidol white
 Flip Chart. board.
 Pointer.  Kertas Flip
Chart (100x60
cm)
3. Tata Graha (5S) -  Laptop.  Kertas A4.
 LCD Projector.  Spidol white
 Flip Chart. board.
 Pointer.  Kertas Flip
Chart (100x60
cm)
4. Wawasan Industri -  Laptop.  Kertas A4.
 LCD Projector.  Spidol white
 Flip Chart. board.
 Pointer.  Kertas Flip
55
DAFTAR
NO UNIT KOMPETENSI KODE UNIT DAFTAR BAHAN KET
PERALATAN
Chart (100x60
cm)
5. Kewirausahaan -  Laptop.  Kertas A4.
 LCD Projector.  Spidol white
 Flip Chart. board.
 Pointer.  Kertas Flip
Chart (100x60
cm)

56

Anda mungkin juga menyukai