Pemasangan Instalasi Kontrol Industri Berbasis PLC 340 JP

PROGRAM
PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

PEMASANGAN INSTALASI KONTROL
INDUSTRI BERBASIS PLC
KODE PROGRAM PELATIHAN : C.33.20000.01.19
KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN RI
DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.6.A Jakarta Selatan
2019
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi i
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI ……………......................................................................................... i

KATA PENGANTAR ……………............................................................................... ii
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI …………………………………………...... 1
1. Nama Pelatihan ............................................................................................ 1
2. Kode Program ............................................................................................... 1
3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan ........................................................................... 1
4. Tujuan Pelatihan ............................................................................................ 1
5. Unit Kompetensi yang ditempuh ..................................................................... 1
6. Perkiraan Waktu Pelatihan ............................................................................. 1
7. Persyaratan Peserta Pelatihan ........................................................................ 1
8. Persyaratan Instruktur ................................................................................... 1
KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ............................................... 3
I. Kelompok Unit Kompetensi ........................................................................... 4
II. Pelatihan di tempat kerja (OJT) ..................................................................... 4
III. Kelompok Non Unit Kompetensi ................................................................... 4
SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI...................................................... 5
I. Kelompok Unit Kompetensi Teknis.................................................................. 5
II. Pelatihan di tempat kerja (OJT) ..................................................................... 29
III. Kelompok Non Unit Kompetensi .................................................................... 33
DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN………………………………………… 36
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi ii

KATA PENGANTAR
Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional,

bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu pada
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional dan/atau
Standar Khusus.
Untuk mengimplementasi pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya
program pelatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang
diselenggarakan oleh Balai/LPK baik milik Pemerintah maupun Swasta.
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang,
Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Perpres Nomor 8 tahun 2012
tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program pelatihan
kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit
kompetensi
Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha maupundunia
industri pada masyarakat pengguna, maka disusun program pelatihanberbasis
kompetensi dengan nama pelatihan “Pemasangan Instalasi Listrik Bangunan
Sederhana”, yang mengacu pada standar kompetensi kerja.
Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semogadapat
digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihandi lembaga
pelatihan kerja. Dalam rangka meningkatkan produktivitas sumber dayamanusia dan
memiliki daya saing di dalam maupun di luar negeri.
Jakarta, November 2019
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi iii

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
1. Nama Pelatihan : Pemasangan Instalasi Kontrol Industri Berbasis

PLC
2. Kode Program Pelatihan : -
3. Jenjang Program Pelatihan : Non Jenjang
4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta

kompeten untuk melaksanakan pekerjaan
pememasang, pengoperasikan pekerjaan di
bidang otomasi indstri berbasis PLC sesuai
standard prosedur kerja.
5. Unit Kompetensi yang ditempuh:
5.1 IJE.PM01.001.01 Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
5.2 C.28LOG18.001.2 Menggunakan Perkakas Tangan
5.3 ELM.UM01.013.01 Menggunakan Multimeter / AVO Untuk Mengukur
Tegangan, Arus dan Tahanan
5.4 KTL.IK02.014.01 Memasang Catu Daya Arus Searah (DC Power)
5.5 KTL.IO02.040.01 Memasang dan menyambung sistem pengawatan
5.6 KTL.IK02.109.01 Memasang PHB Utama Dan PHB Cabang
5.7 KTL.IK02.108.01 Memasang Sistem Pembumian
5.8 KTL.IK02.234.01 Memasang Instalasi Otomasi Listrik Industri
5.9 KTL.IK02.229.01 Memasang Instalasi PLC
5.10 KTL.IO02.214.01 Mengoperasikan Programable Logic Control (PLC)
6. Perkiraan Waktu Pelatihan : 340 Jam Pelatihan (@ 45 menit) ditambah OJT

minimal 1 bulan/ 160 jam
7. Persyaratan Peserta Pelatihan:

7.1 Pendidikan : Minimal tamat SLTA/Sederajat
7.2 Pelatihan :-
7.3 Pengalaman Kerja :-
7.4 Jenis Kelamin : Pria – Wanita
7.5 Umur : Minimal 18 Tahun
7.6 Kesehatan : Sehat Jasmani – Rohani
7.7 Persyaratan Khusus : Lulus tes tulis dan wawancara
8. Persyaratan Instruktur
8.1 Pendidikan Formal : Minimal D3
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 1

8.2 Kompetensi Metodologi : Bersertifikat Metodologi/Akta 4
8.3 Kompetensi Teknis : Memiliki Kompetensi Teknis di Bidang
Ketenagalisrikan
8.4 Pengalaman Kerja :-
8.5 Kesehatan : Sehat Jasmani - Rohani
8.6 Persyaratan khusus : Lulus Dikdas Instruktur

KURIKULUM PELATIHAN BERBASISI KOMPETENSI
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN (JP)
NO MATERI PELATIHAN KODE UNIT
Penge- Keteram
Jumlah
Tahuan pilan
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
1.1 Menerapkan Keselamatan

IJE.UM01.001.01 3 7 10
dan Kesehatan Kerja
1.2 Menggunakan Perkakas

C.28LOG18.001.2 5 20 25
Tangan
1.3 Menggunakan Multimeter /

AVO Untuk Mengukur
ELM.UM01.013.01 5 20 25
Tegangan, Arus dan
Tahanan
1.4 Memasang Catu Daya Arus

KTL.IK02.014.01 5 10 15
Searah (DC Power)
1.5 Memasang dan

menyambung sistem KTL.IO02.040.01 6 10 16
pengawatan
1.6 Memasang PHB Utama dan

KTL.IK02.109.01 4 10 14
PHB Cabang
1.7 Pemasangan Sistem

KTL.IK02.108.01 5 20 35
Pembumian
1.8 Memasang Instalasi

KTL.IK02.234.01 10 45 55
Otomasi Listrik Industri
1.9 Memasang Instalasi PLC KTL.IK02.229.01 10 35 55
1.10 Mengoperasikan
Programable Logic Control KTL.IO02.214.01 10 60 70
(PLC)
Jumlah I - 63 257 320
II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

(OJT)
2.1 Pelaksanaan OJT - - - 1 Bulan
Jumlah II 1 Bulan

PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN (JP)
NO MATERI PELATIHAN KODE UNIT
Penge- Keteram
Jumlah
Tahuan pilan
III. KELOMPOK NON-UNIT
KOMPETENSI
3.1 Soft Skills - 8 12 20
Jumlah III - 8 12 20
Jumlah I s.d. III 71 269 340

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENS
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
1.1 Unit Kompetensi : Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
Kode Unit : IJE.PM01.001.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 10 Jampel @ 45 menit
PERKIRAAN
MATERI WAKTU
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR UNJUK PELATIHAN PELATIHAN
KOMPETENSI UNJUK KERJA KERJA (JAMPEL)
PENGE- KETERAM-
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
TAHUAN PILAN
1. Mengidentifikasi 1.1 Keadaan  Dapat menjelaskan  Cara menjelaskan  Mampu memeriksa  Cermat 2 1
potensi bahaya ditempat potensi resiko bahaya di Potensi resiko bahaya di keadaan di tempat dan  Teliti
dan resiko dan lingkungan tempat dan lingkungan kerja tempat dan lingkungan kerja lingkungan kerja  Taat asas
kecelakaan kerja kerja diperiksa  Mampu memeriksa
untuk keadaan di tempat dan
mengetahui lingkungan kerja
dengan pasti  Harus cermat, teliti, taat asas
potensi resiko
kecelakaan
yang bisa
terjadi
1.2 Bahan ataupun  Dapat menjelaskan proteksi  Cara menjelaskan proteksi  memproteksi atau  Cermat
barang yang untuk bahan ataupun barang untuk bahan ataupun barang menyingkirkan bahan  Teliti
berpotensi yang berpotensi yang berpotensi ataupun barang yang  Taat asas
menimbulkan menimbulkan bahaya di menimbulkan bahaya di berpotensi
bahaya di tempat kerja tempat kerja menimbulkan bahaya
tempat kerja  Mampu memproteksi atau ditempat kerja
diberi proteksi menyingkirkan bahan
atau ataupun barang yang
disingkirkan, berpotensi menimbulkan
sehingga resiko bahaya ditempat kerja
bahaya  Harus cermat, teliti, taat asas
menjadi dapat
diminimasi
sekecil
mungkin

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR PELATIHAN PELATIHAN
KOMPETENSI KERJA UNJUK KERJA (JAMPEL)
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
1.3 Tempat kerja  Dapat menjelaskan cara  Cara menjelaskan  Menjelaskan cara  Cermat
dipelihara agar memelihara tempat kerja memelihara tempat kerja memelihara tempat  Teliti
tetap bersih, agar tetap bersih aman dan agar tetap bersih aman dan kerja agar tetap bersih  Taat asas
aman dan nyaman serta terhindar dari nyaman serta terhindar dari aman dan nyaman
nyaman serta bahan yang dapat bahan yang dapat serta terhindar dari
terhindar dari menimbulkan bahaya. menimbulkan bahaya. bahan yang dapat
bahan dan  Mampu memelihara menimbulkan bahaya.
barang yang tempat kerja agar tetap
dapat bersih aman dan nyaman
menimbulkan serta terhindar dari bahan
1.4 bahaya,
Bahan dan  yang
Dapatdapat menimbulkan
menjelaskan cara  Cara menjelaskan  Menempatkan  Cermat
sehingga
barang yang bahaya.
menempatkan bahan dan bagaimana bahan dan barang  Teliti
tempat kerja
berbahaya Harus cermat,
 barang teliti, taat asas
yang berbahaya menempatkan bahan dan yang berbahaya  Taat asas
menjadi amandi
ditempatkan  Mampu menempatkan barang yang berbahaya
dari bahaya
tempat yang bahan dan barang yang
yang mungkin
sudah berbahaya
timbul
ditentukan  Harus cermat, teliti, taat asas
Asesme
2. Mengevaluasi 2.1 Dampak dari  Dapat menjelaskan n
 Cara menjelaskan  Melakukan  Cermat 2 1
bahaya kecelakaan dampak dari kecelakaan dampak dari kecelakaan antisipasi yang tepat  Teliti
dan resiko kerja kerja dan antisipasinya kerja dan antisipasinya bila terjadi kecelakaan  Taat asas
kecelakaan ditentukan agar  Mampu melakukan kerja
kerja dapat dilakukan antisipasi yang tepat bila
antisipasi yang terjadi kecelakaan kerja
tepat bila  Harus cermat, teliti, taat asas
terjadi
kecelakaan
kerja.

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
2.2 Pekerjaan yang  Dapat menjelaskan cara  Cara menghindari  Menghindari  Cermat
ddapat menghindari pekerjaan pekerjaan yang dapat pekerjaan yang dapat  Teliti
menimbulkan yang menimbulkan menimbulkan bahaya dan menimbulkan bahaya  Taat asas
bahaya dan bahaya resiko kecelakaan kerja dan resiko kecelakaan
resiko  Mampu menghindari kerja
kecelakaan pekerjaan yang dapat
kerja dihindari, menimbulkan bahaya dan
sehingga resiko kecelakaan kerja
kecelakaan  Harus cermat, teliti, taat asas
kerja dapat
ditekan sekecil Asesme
3. Mengendalikan 3.1 mungkin
Prosedur K3  Dapat menjelaskan n
 Cara menjelaskan  Menjelaskan  Cermat 2 2
bahaya dan diterapkan prosedur K3 prosedur K3 pengendalian prosedur K3  Teliti
resiko untuk pengendalian bahaya dan bahaya dan resiko pengendalian bahaya  Taat asas
kecelakaan pengendalian resiko kecelakaan kerja kecelakaan kerja dan resiko kecelakaan
kerja bahaya  Mampu menerapkan kerja
dan resiko prosedur K3
kecelakaan pengendalian bahaya dan
kerja secara resiko kecelakaan kerja
konsisten  Harus cermat, teliti, taat asas
3.2 Semua  Dapat menjelaskan  Cara menjelaskan  Menjelaskan  Cermat
prosedur prosedur terkait dengan prosedur terkait dengan prosedur terkait  Teliti
terkait dengan pencegahan K3 di tempat pencegahan K3 di tempat dengan  Taat asas
pencegahan K3 dan lingkungan kerja dan lingkungan kerja pencegahan K3 di
di tempat dan  Mampu menjalankan tempat
lingkungan semua prosedur terkait dan lingkungan kerja
kerja dijalankan dengan pencegahan K3
dengan di tempat dan lingkungan
patuh  Harus cermat, teliti, taat asas
Asesme
n

1.2 Unit Kompetensi : Menggunakan Perkakas Tangan
Kode Unit : C.28LOG18.001.2
PERKIRAAN
MATERI WAKTU
ELEMEN KRITERIA INDIKATOR PELATIHAN PELATIHAN
KOMPETENSI UNJUK KERJA UNJUK KERJA (JAMPEL)
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
1. Meyiapkan 1.1 Perkakas  Dapat memilih perkakas  Cara memilih perkakas  Memilih perkakas  Cermat 3 7
perkakas tangan dipilih tangan sesuai persyaratan tangan sesuai persyaratan tangan sesuai  Teliti
tangan sesuai pekerjaan / tugas pekerjaan / tugas persyaratan pekerjaan  Taat asas
persyaratan  Mampu memilih perkakas / tugas
pekerjaan tangan sesuai persyaratan
/tugas. pekerjaan / tugas
 Harus cermat, teliti, taat asas
1.2 Perkakas  Dapat mengidentifikasi  Cara mengidentifikasi  Mengidentifikasi  Cermat
tangan yang perkakas tangan yang rusak perkakas tangan yang rusak perkakas tangan yang  Teliti
rusak untuk diperbaiki sesuai untuk diperbaiki sesuai rusak untuk diperbaiki  Taat asas
diidentifikasi prosedur yang ditentukan. prosedur yang ditentukan. sesuai prosedur yang
untuk  Mampu mengidentifikasi ditentukan.
diperbaiki perkakas tangan yang rusak
sesuai untuk diperbaiki sesuai
prosedur yang prosedur yang ditentukan.
ditentukan  Harus cermat, teliti, taat asas
sebelum,
selama dan
setelah
penggunaan.

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
1.3 Perkakas  Dapat menempatkan  Cara menempatkan perkakas  Mampu menempatkan  Cermat
tangan ditata perkakas tangan ditempat tangan ditempat kerja perkakas tangan  Teliti
di tempat kerja ditempat kerja  Taat asas
kerja  Mampu menempatkan
untuk perkakas tangan ditempat
digunakan. kerja
2. Menyelesaikan 2.1 Perkakas  Dapat menggunakan  Cara menggunakan perkakas  Menggunakan  Cermat 3 10
pekerjaan tangan perkakas tangan untuk tangan untuk proses perkakas tangan untuk  Teliti
dengan digunakan proses produksi sesuai produksi sesuai spesifikasi proses produksi sesuai  Taat asas
perkakas untuk spesifikasi pekerjaan. pekerjaan. spesifikasi pekerjaan.
tangan memproduksi  Mampu menggunakan
sesuai perkakas tangan untuk
spesifikasi proses produksi sesuai
pekerjaan spesifikasi pekerjaan.
yang dapat  Harus cermat, teliti, taat asas
mencakup
pembentukan
(membuat
bentuk
tertentu),
membuat
ukuran, atau
pun
penyelesaian
akhir.

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
2.2 Perkakas  Dapat menggunakan  Cara menggunakan perkakas  menggunakan  Cermat
tangan perkakas tangan sesuai tangan sesuai dengan perkakas tangan  Teliti
digunakan dengan spesifikasi spesifikasi perusahaan. sesuai dengan  Taat asas
untuk perusahaan. spesifikasi perusahaan.
pekerjaan  Mampu menggunakan
servis/ perkakas tangan sesuai
pemeliharaan dengan spesifikasi
dan perbaikan perusahaan.
sesuai dengan  cermat, teliti, taat asas
spesifikasi
pekerjaan.
2.3 Persyaratan  Dapat memastikan  Cara memastikan  Memastikan  Cermat
kualitas produk/hasil kerja sesuai produk/hasil kerja sesuai produk/hasil kerja  Teliti
produk/hasil spesifikasi spesifikasi sesuai spesifikasi  Taat asas
kerja  Mampu memastikan
dipastikan produk/hasil kerja sesuai
sesuai dengan spesifikasi
spesifikasi.  cermat, teliti, taat asas
3. Memelihara 3.1 Pemeliharaan  Dapat memelihara rutin  Mampu memelihara rutin  Memelihara rutin  Cermat 2 5
perkakas rutin perkakas perkakas tangan sesuai perkakas tangan sesuai perkakas tangan  Teliti
tangan tangan prosedur operasi standar prosedur operasi standar sesuai prosedur  Taat asas
dilakukan  Mampu memelihara rutin operasi standar
sesuai perkakas tangan sesuai
prosedur prosedur operasi standar
operasi  cermat, teliti, taat asas
standar,
prinsip-prinsip
dan teknik di
tempat kerja.

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
3.2 Perkakas  Dapat Menyimpan perkakas  Cara Menyimpan perkakas  Menyimpan perkakas  Cermat
tangan tangan sesuai prosedur tangan sesuai prosedur tangan sesuai  Teliti
disimpan operasi dan standar operasi dan standar prosedur operasi dan  Taat asas
sesuai perusahaan perusahaan. standar perusahaan
prosedur  Mampu Menyimpan perkakas
operasi tangan sesuai prosedur
standar dan operasi dan standar
rekomendasi perusahaan
manufaktur.  cermat, teliti, taat asas

1.3 Unit Kompetensi : Menggunakan Multimeter/AVO untuk Mengukur Tegangan, Arus dan Tahanan
Kode Unit : ELM.UM01.013.01
PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
1. Membaca skala 1.1 Prinsip kerja  Dapat menjelaskan  Pengertian dan jenis  Mengoperasikan  Cermat 1 2
Multimeter dan cara prinsip kerja dan cara multimeter multimeter sesuai  Benar
pengoperasian mengoperasikan  Prinsip kerja multimeter dengan manual  Sesuai asas
multimeter multimeter  Cara pengoperasian
dipelajari dan  Mampu mengoperasikan multimeter
dipahami multimeter sesuai
sesuai dengan dengan manual
manual  Harus dengan
cermat,benar dan sesuai
asas
1.2 Skala  Dapat menjelaskan cara  Bagian dan fungsi  Membaca  Cermat
pengukuran membaca skala multimeter skala pengukuran  Teliti
dibaca pengukuran dengan  Selektor range pada sesuai selektor
dengan menetapkan selector multimeter range dan
menetapkan range dan pengalinya  Skala pengukuran pada pengalinya
Selektor Range  Mampu membaca skala multimeter
dan pengukuran sesuai  cara membaca skala
Multiplied/Peng selektor range dan pengukuran dengan
alinya pengalinya menetapkan selektor
 Harus dengan cermat dan range dan pengalinya
teliti

PERKIRAAN
WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK PELATIHAN
KOMPETENSI KERJA KERJA (JAMPEL)
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
1.3 Zero Position  Dapat menjelaskan  Pengaturan Zero Position  Mengatur  Tepat
Adjuster diatur pengaturan Zero Position Adjuster pada Zero  Teliti
pada posisi Adjuster pada posisi posisi default  Position
default default Adjuster pada posisi
 Mampu mengatur Zero default
Position Adjuster pada
posisi default
 Harus tepat dan teliti
1.4 Posisi mata  Dapat menjelaskan  Macam-macam kesalahan  Menepatkan  Tepat
ditepatkan macam-macam kesalahan dalam pengukuran posisi mata  Teliti
untuk pengukuran dengan multimeter untuk menghindari
menghindari multimeter kesalahan paralak
kesalahan  Mampu menepatkan
paralak posisi mata untuk
menghindari kesalahan
paralak
 Harus tepat dan teliti
Asesme
n

PERKIRAAN
WAKTU
MATERI PELATIHAN
ELEMEN KRITERIA UNJUK INDIKATOR UNJUK PELATIHAN
KOMPETENSI KERJA KERJA (JAMPEL)
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
2. Mengukur 2.1 Titik  Dapat menjelaskan  Cara menetapkan titik  Menetapkan  Tepat 2 6
tegangan pengukuran penetapan titik pengukuran tegangan titik pengukuran
rangkaia tegangan pada pengukuran tegangan pada rangkaian untuk tegangan
AC/DC rangkaian  Mampu menetapkan titik menghindari salah pada rangkaian
dipahami dan pengukuran tegtangan pengukuran untuk menghindari
ditetapkan pada rangkaian untuk salah pengukuran
untuk menghindari salah
menghindari pengukuran
salah  Harus dengan tepat
pengukuran
2.2 Selektor  Dapat menjelaskan  Cara pemilihan selektor  Memilih  Tepat
Range AC pemilihan selektor range range multimeter untuk dan memutar
atau DC ke posisi aman untuk pengukuran tegangan selektor range
diputar ke pengukuran tegangan ke posisi aman
posisi aman  Mampu memilih dan untuk pengukuran
untuk memutar selektor range tegangan
pengukuran ke posisi aman untuk
tegangan AC pengukuran
atau DC  Harus dengan tepat
2.3 Probe  Dapat menjelaskan  Cara menempatkan titik  Menempatkan  Tepat
ditempatkan penempatan probe pada probe pada pengukuran probe pada titik
pada titik titik pengukuran tegangan tegangan dengan pengukuran
pengukuran  Mampu menempatkan multimeter tegangan dengan
dengan benar probe pada titik benar
pengukuran tegangan
dengan benar
 Harus dengan tepat

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
2.4 Penunjukan  Dapat menjelaskan cara  Cara pembacaan  Membaca  Tepat
skala hasil membaca penunjukan penunjukan skala hasil penunjukan skala
pengukuran skala hasil pengukuran Pengukuran tegangan hasil pengukuran
dibaca dengan tegangan Tegangan dengan
benar  Mampu membaca benar
penunjukan skala hasil
pengukuran tegangan
dengan benar
 Harus cermat dan teliti
Asesmen
3. Mengukur 3.1 Titik  Dapat menjelaskan  Cara pengukuran arus  Mengukur arus  Teliti 2 6
arus pengukuran pengukuran arus pada pada rangkaian dan pada rangkaian dan  Sesuai
rangkaian Arus rangkaian dan ditetapkan ditetapkan untuk ditetapkan untuk asas
AC/DC pada rangkaian untuk menghindari salah menghindari salah menghindari salah
dipahami dan pengukuran pengukuran pengukuran.
ditetapkan  Mampu mengukur arus
untuk pada rangkaian dan
menghindari ditetapkan untuk
salah menghindari salah
pengukuran pengukuran
 Harus teliti, sesuai asas
3.2 Selektor Range  Dapat menjelaskan  Cara memilih selektor  Memilih  Tepat
Arus pemilihan selektor range range tahanan (Ω) ke dan memutar
diputar ke tahanan ke posisi aman posisi aman pengukuran selektor range
posisi aman Pengukuran tahanan keposisi
untuk  Mampu memilih dan aman pengukuran
pengukuran memutar selektor range
arus ke posisi aman
pengukuran

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
3.3 Probe  Dapat menjelaskan  Cara penempatan probe  Menempatkan  Tepat
ditempatkan penempatan probe pada pada titik pengukuran probe pada titik
pada titik titik pengukuran arus arus pengukuran arus
pengukuran  Mampu menempatkan dengan
pengukuran arus dengan
benar
3.4 Penunjukan  Dapat menjelaskan cara  Pembacaan penunjukan  Membaca  Cermat

skala hasil membaca penunjukan skala hasil penunjukan skala  Teliti
pengukuran skala hasil pengukuran pengukuran arus hasil
dibaca dengan arus pengukuran arus
benar  Mampu membaca dengan
penunjukan skala hasil benar
pengukuran arus dengan
benar
 Harus dengan cermat
dan telit
Asesmen
4. Mengukur 4.1 Pengukuran  Dapat menjelaskan  Nilai resistansi suatu  Mengukur tahanan  Teliti 2 6
nilai tahanan tahanan pengukuran tahanan tahanan listrik dalam keadaan  Sesuai
dalam kedaan dalam keadaan terpisah terpisah dari asas
terpisah dari dari rangkaian rangkaian
rangkaian  Mampu mengukur
tahanan dalam keadaan
terpisah dari rangkaian
 Harus teliti, sesuai asas

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
4.2 Selektor Range  Dapat menjelaskan  Pengaturan  Memilih dan  Tepat
Tahanan Ω pemilihan selektor range selektor range memutar selektor
diputar ke tahanan ke posisi aman tahanan (Ω) ke range tahanan ke
posisi aman pengukuran posisi aman posisi aman
pengukuran  Mampu memilih dan pengukuran pengukuran
memutar selektor range
ke posisi aman
pengukuran
4.3 Adjust 0 Ω knob  Dapat menjelaskan cara  Kalibrasi multimeter  Melakukan adjust Ω  Cermat
dilakukan pada melakukan adjust 0 Ω untuk mengukur knob pada skala Ω  Teliti
skala Ω knob pada skala Ω tahanan
 Mampu melakukan adjust
0 Ω knob pada skala Ω
4.4 Probe  Dapat menjelaskan  Pengukuran tahanan (Ω)  Menempatkan  Tepat
ditempatkan penempatan probe pada Dengan multimeter probe pada titik
pada titik titik pengukuran tahanan pengukuran
pengukuran  Mampu menempatkan tahanan dengan
pengukuran tahanan
dengan benar
4.5 Penunjukan  Dapat menjelaskan cara  Pembacaan penunjukan  Membaca  Cermat
skala hasil membaca penunjukan skala hasil pengukuran penunjukan skala  Teliti
pengukuran skala hasil ukur tahanan tahanan (Ω) hasil pengukuran
dibaca dengan  Mampu membaca tahanan dengan
benar penunjukan skala hasil benar
pengukuran tahanan
dengan benar
Asesmen

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
5. Mematikan 5.1 Selektor Range  Dapat menjelaskan  Hal-hal yang  Menepatkan  Tepat 1 2
Multimeter ditepatkan penempatan selektor dilakukan setelah selector range pada
pada posisi off range pada posisi off menggunakan posisi off
 Mampu menepatkan multimeter Menepatkan
selektor range pada selektor
posisi off range pada posisi off
5.2 Multimeter  Dapat Menjelaskan  Penyimpanan multimeter  Menempatkanmulti  Tepat
ditempatkan ke penyimpanan multimeter yang benar meter pada lokasi
lokasi yang ke lokasi yang benar yang benar
benar  Mampu menempatkan
Multimeter ke lokasi yang
benar
Asesmen

1.4 Unit Kompetensi : Memasang Catu Daya Arus Searah (DC Power)
Kode Unit : KTL.IK02.014.01
PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
1. Mempersiap 1.1 Gambar  Dapat menggambar  Cara menggambar  Menggambar  Cermat 1 3
kan pemasangan pemasangan Catu Daya pemasangan Catu Daya pemasangan Catu  Teliti
Pekerjaan Catu Daya Arus Searah / DC Power Arus Searah / DC Power Daya Arus Searah /  Taat asas
Arus Searah / (Shop Drawing) disiapkan (Shop Drawing) disiapkan DC Power (Shop
DC Power untuk dilaksanakan sesuai untuk dilaksanakan sesuai Drawing) disiapkan
(Shop dengan standar konstruksi. dengan standar konstruksi. untuk dilaksanakan
Drawing)  Mampu memasang Catu sesuai dengan standar
disiapkan Daya Arus Searah / DC konstruksi.
untuk Power (Shop Drawing)
dilaksanakan disiapkan untuk
sesuai dengan dilaksanakan sesuai dengan
standar standar konstruks i
konstruksi.  cermat, teliti, taat asas
1.2 Alat kerja,  Dapat Menyiapkan Alat  Cara menyiapkan Alat kerja,  Menyiapkan Alat  Cermat
Material, K3 kerja, Material, K3 dan alat Material, K3 dan alat bantu kerja, Material, K3  Teliti
dan alat bantu bantu yang dibutuhkan yang dibutuhkan sesuai dan alat bantu yang  Taat asas
yang sesuai dengan persyaratan dengan persyaratan dibutuhkan sesuai
dibutuhkan spesifikasi peralatan yang spesifikasi peralatan yang dengan persyaratan
disiapkan berlaku. berlaku. spesifikasi peralatan
sesuai dengan  Mampu menyiapkan Alat yang berlaku.
persyaratan kerja, Material, K3 dan alat
spesifikasi bantu yang dibutuhkan
peralatan yang sesuai dengan persyaratan
berlaku. spesifikasi peralatan yang
berlaku.
 cermat, teliti, taat asas

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
1.3 Pemeriksaan  Dapat memeriksa Alat kerja,  Cara memeriksa Alat kerja,  Memeriksa Alat kerja,  Cermat
Alat kerja, Material, K3 dan alat bantu Material, K3 dan alat bantu Material, K3 dan alat  Teliti
Material, K3 yang dibutuhkan untuk yang dibutuhkan untuk bantu yang  Taat asas
dan alat bantu memastikan dalam kondisi memastikan dalam kondisi dibutuhkan untuk
yang berfungsi baik dan aman berfungsi baik dan aman memastikan dalam
dibutuhkan  Mampu memeriksa Alat kerja, kondisi berfungsi baik
untuk Material, K3 dan alat bantu dan aman
memastikan yang dibutuhkan untuk
dalam kondisi memastikan dalam kondisi
berfungsi baik berfungsi baik dan aman
dan aman  cermat, teliti, taat asas
Asesmen
2. Memasang 2.1 Pemasangan  Dapat memasang  Cara memasang komponen  Memasang komponen  Cermat 2 7
Catu Daya komponen komponen sesuai deng an sesuai deng an Instruksi sesuai dengan  Teliti
Arus Searah sesuai dengan Instruksi Kerja yang telah Kerja yang telah ditetapkan Instruksi Kerja yang  Taat asas
(DC Power) Instruksi Kerja ditetapkan dalam SOP dalam SOP telah ditetapkan
yang telah  Mampu Memasang dalam SOP
ditetapkan komponen sesuai dengan
dalam SOP Instruksi Kerja yang telah
ditetapkan dalam SOP
 cermat, teliti, taat asas

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
2.2 Peralatan/mate  Dapat memilih  Cara memilih  Memilih  Cermat
rial Catu Daya peralatan/material Catu peralatan/material Catu peralatan/material  Teliti
Arus Searah Daya Arus Searah (DC Daya Arus Searah (DC Catu Daya Arus  Taat asas
(DC Power) Power) sesuai dengan Power) sesuai dengan Searah (DC Power)
dipasang gambar pemasangan (Shop gambar pemasangan (Shop sesuai dengan
sesuai dengan Drawing), spesifikasi Drawing), spesifikasi gambar pemasangan
gambar rancangan dan persyaratan rancangan dan persyaratan (Shop Drawing),
pemasangan yang berlaku yang berlaku spesifikasi rancangan
(Shop  Mampu memilih dan persyaratan yang
Drawing), peralatan/material Catu berlaku
spesifikasi Daya Arus Searah (DC
rancangan dan Power) sesuai dengan
persyaratan gambar pemasangan (Shop
yang berlaku. Drawing), spesifikasi
rancangan dan persyaratan
yang berlaku
 Cermat, teliti, taat asas
2.3 Peralatan/mate  Dapat memasang  Cara memasang  Memasang  Cermat
rial Catu Daya Peralatan/material Catu Peralatan/material Catu Peralatan/material  Teliti
Arus Searah Daya Arus Searah (DC Daya Arus Searah (DC Catu Daya Arus  Taat asas
(DC Power) Power) sehingga tidak Power) sehingga tidak Searah (DC Power)
dipasang mengurangi tingkat mengurangi tingkat sehingga tidak
sedemikian pengamanan (IP) yang pengamanan (IP) yang mengurangi tingkat
rupa sehingga telah ditetapkan. telah ditetapkan. pengamanan (IP)
tidak  Mampu memasang yang telah
mengurangi Peralatan/material Catu ditetapkan.
tingkat Daya Arus Searah (DC
pengamanan Power) sehingga tidak
(IP) yang telah mengurangi tingkat
ditetapkan. pengamanan (IP) yang
telah ditetapkan.
Asesmen

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
2.4 Pemeriksaan  Dapat memeriksa kualitas  Cara memeriksa kualitas  Memeriksa kualitas  Cermat
kualitas pekerjaan sesuai prosedur. pekerjaan sesuai prosedur. kebenaran  Teliti
pekerjaan dan  Mampu memeriksa kualitas pengawatan  Taat asas
kebenaran kebenaran pengawatan dilakukan terus
pengawatan dilakukan terus menerus menerus sesuai
dilakukan terus sesuai prosedur. prosedur.
menerus sesuai  Cermat, teliti, taat asas
prosedur. 
2.5 Setiap Dapat memastikan Setiap  Cara memastikan Setiap  Memastikan Setiap  Cermat
rangkaian listrik rangkaian listrik diukur rangkaian listrik diukur rangkaian listrik  Teliti
diukur untuk untuk tahanan pembumian, untuk tahanan pembumian, diukur untuk tahanan  Taat asas
memastikan tahanan isolasi dan tahanan isolasi dan pembumian, tahanan
tahanan polaritas sesuai polaritas sesuai isolasi dan polaritas
pembumian, persyaratan. persyaratan. sesuai persyaratan
tahanan isolasi  Mampu memastikan Setiap
dan polaritas rangkaian listrik diukur
sesuai untuk tahanan pembumian,
persyaratan. tahanan isolasi dan
polaritas sesuai persyaratan
2.6 Pemberian  Dapat memberikan  Cara memberikan tegangan  Memberikan  Cermat
tegangan pada tegangan pada Catu Daya pada Catu Daya Arus tegangan pada Catu  Teliti
Catu Daya Arus Searah (DC Power) Searah (DC Power) Daya Arus Searah  Taat asas
Arus Searah dilaksanakan sesuai dengan dilaksanakan sesuai dengan (DC Power)
(DC Power) persyaratan yang berlaku. persyaratan yang berlaku. dilaksanakan sesuai
dilaksanakan  Mampu memberikan dengan persyaratan
sesuai dengan tegangan pada Catu Daya yang berlaku.
persyaratan Arus Searah (DC Power)
yang berlaku dilaksanakan sesuai dengan
persyaratan yang berlaku.
Asesmen

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
3. Memeriksa 3.1 Penyimpangan  Dapat memeriksa  Cara memeriksa  Memeriksa  Cermat 2 3
Pekerjaan yang terjadi penympangan dan penympangan dan penympangan dan  Teliti
diperiksa dan diidentifikasi sesuai dengan diidentifikasi sesuai dengan diidentifikasi sesuai  Taat asas
diidentifikasi persyaratan yang berlaku persyaratan yang berlaku dengan persyaratan
sesuai dengan  Mampu memeriksa yang berlaku
persyaratan penympangan dan
yang berlaku. diidentifikasi sesuai dengan
persyaratan yang berlaku
3.2 Penyimpangan  Dapat mencari alternatif  Cara mencari alternatif  Mencari alternatif  Cermat
yang terjadi pemecahan yang terjadi pemecahan yang terjadi pemecahan yang  Teliti
ditetapkan terhadap penyimpangan terhadap penyimpangan terjadi terhadap  Taat asas
alternatif sesuai prosedur yang sesuai prosedur yang penyimpangan sesuai
pemecahannya berlaku berlaku prosedur yang
sesuai prosedur  Mampu mencari alternatif berlaku
yang berlaku. pemecahan yang terjadi
terhadap penyimpangan
sesuai prosedur yang
berlaku
3.3 Alternatif yang  Dapat memilih alternatif  Cara memilih alternatif  Memilih alternatif  Cermat
dipilih diterapkan sesuai dengan diterapkan sesuai dengan diterapkan sesuai  Teliti
diterapkan persyaratan persyaratan dengan persyaratan  Taat asas
sesuai dengan  Mampu memilih alternatif
persyaratan. diterapkan sesuai dengan
persyaratan

Asesmen

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
4. Memberikan 4.1 Laporan  Dapat membuat laporan  Cara membuat laporan  Membuat laporan  Cermat 1 2
laporan pemasangan sesuai dengan prosedur dan sesuai dengan prosedur dan sesuai dengan  Teliti
tentang dibuat sesuai format yang berlaku. format yang berlaku. prosedur dan format  Taat asas
status dengan  Mampu membuat laporan yang berlaku.
pekerjaan prosedur dan sesuai dengan prosedur dan
format yang format yang berlaku.
berlaku.  Cermat, teliti, taat asas
4.2 Berita Acara  Dapat membuat berita  Cara membuat berita acara  Membuat berita acara  Cermat
pemasangan acara pemasangan sesuai pemasangan sesuai pemasangan sesuai  Teliti
dibuat sesuai prosedur dan format yang prosedur dan format yang prosedur dan format  Taat asas
prosedur dan berlaku. berlaku. yang berlaku.
format yang  Mampu membuat berita
berlaku. acara pemasangan sesuai
prosedur dan format yang
berlaku.
 Asesmen

1.5 Unit Kompetensi : Memasang dan menyambung sistem pengawatan
Kode Unit : KTL.IO02.040.01
PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
1. Merencanakan 1.1 Pemasangan  Dapat menjelaskan cara  Cara merencanakan dan  Merencanakan dan  Cermat 2 6
dan direncanakan merencanakan dan mempersiapkan mempersiapkan  Taat asas
mempersiapkan dan mempersiapkan pemasanganmengikuti pemasangan, serta
segala sesuatu dipersiapkan pemasanganmengikuti kebijakan dan prosedur mengikuti
untuk untuk kebijakan dan prosedur keselamatan dan kesehatan keselamatan dan
pemasangan memastikan keselamatan dan kesehatan kerja kesehatan kerja/K3
apakah kerja
kebijakan dan  Mampu merencanakan dan
prosedur mempersiapkan
keselamatan pemasangan, serta
dan kesehatan mengikuti keselamatan dan
kerja/ K3 kesehatan kerja/K3
diikuti,  Harus cermat, taat asas
pekerjaan
diurut secara
tepat sesuai
dengan
persyaratan Asesmen

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
1.2 Orang yang  Dapat menjelaskan cara  Cara menghubungi orang  Menghubungi Orang  Taat asas
berwenang menghubungi orang yang yang berwenang untuk yang berwenang dan
dihubungi berwenang untuk memastikan pekerjaan mengkoordinasikan
untuk memastikan pekerjaan dikoordinasikan secara pekerjaan untuk
memastikan dikoordinasikan secara efektif dengan pihak lain memastikan bahwa
bahwa efektif dengan pihak lain yang terkait ditempat kerja pekerjaan
pekerjaan yang terkait ditempat kerja dilaksanakan secara
dikoordinasikan  Mampu menghubungi efektif dengan pihak
secara efektif Orang yang berwenang lain yang terkait
dengan pihak dan mengkoordinasikan ditempat kerja
lain yang terkait pekerjaan untuk
ditempat kerja. memastikan bahwa
pekerjaan dilaksanakan
secara efektif dengan pihak
lain yang terkait ditempat
kerja.
 Harus taat asas
1.3 Komponen  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa komponen  Memeriksa komponen  Cermat
sistem memeriksa komponen sistem pengawatan apakah sistem pengawatan  Teliti
pengawatan sistem pengawatan apakah sesuai dengan persyaratan sesuai dengan  Taat asas
diperiksa sesuai dengan persyaratan pekerjaan persyaratan
apakah sesuai pekerjaan
dengan  Mampu memeriksa
persyaratan komponen sistem
pekerjaan pengawatan apakah sesuai
dengan persyaratan
pekerjaan
 Harus cermat, teliti, taat
asas

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
1.4 Perlengkapan  Dapat menjelaskan cara  Cara memperoleh  Memperoleh  Cermat
tambahan memperoleh perlengkapan perlengkapan tambahan perlengkapan  Taat asas
diperoleh tambahan sesuai dengan sesuai dengan persyaratan tambahan sesuai
sesuai dengan persyaratan dengan prosedur
prosedur yang  Mampu memperoleh yang ditetapkan dan
ditetapkan dan perlengkapan tambahan memenuhi
memenuhi sesuai dengan prosedur persyaratan
persyaratan yang ditetapkan dan
memenuhi persyaratan
 Harus cermat, taat asas
1.5 Lokasi dimana  Dapat menjelaskan cara  Cara menentukanlokasi  Menentukan lokasi  Cermat
barang khusus menentukan lokasi dimana dimana barang khusus dari dimana barang  Taat asas
dari barang khusus dari perlengkapan tambahan, khusus dari
perlengkapan perlengkapan tambahan, peralatan dan sirkit sesuai perlengkapan
tambahan, peralatan dan sirkit sesuai persyaratan tambahan, peralatan
peralatan dan persyaratan dan sirkit akan
sirkit akan  Mampu menentukan lokasi dipasang
dipasang, dimana barang khusus dari
ditentukan perlengkapan tambahan,
berdasarkan peralatan dan sirkit akan
persyaratan dipasang; berdasarkan
pekerjaan. persyaratan pekerjaan

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
1.6 Kebutuhan  Dapat menjelaskan cara  Cara memperoleh dan  Memperoleh  Cermat
bahan untuk memperoleh dan memeriksa kebutuhan kebutuhan bahan  Teliti
untuk menyelesaikan
menyelesaikan memeriksa kebutuhan bahan untuk menyelesaikan pekerjaan sesuai  Taat asas
pekerjaan bahan untuk pekerjaan sesuai dengan prosedur yang
diperoleh menyelesaikan pekerjaan prosedur sesuai persyaratan ditetapkan
sesuai prosedur sesuai dengan prosedur
yang sesuai persyaratan
ditetapkan dan  Mampu memperoleh
diperiksa kebutuhan bahan untuk
apakah sesuai menyelesaikan pekerjaan
dengan sesuai prosedur yang
persyaratan ditetapkan
pekerjaan.  Harus cermat, teliti, taat
1.7 Pekerjaan asas menjelaskan cara
 Dapat  Cara memeriksa persiapan  memeriksa pekerjaan  Cermat
persiapan memeriksa persiapan pekerjaan sesuai persyaratan persiapan untuk  Teliti
diperiksa untuk pekerjaan sesuai memastikan bahwa  Taat asas
memastikan persyaratan tidak terjadi
bahwa tidak  Mampu memeriksa kerusakan yang tidak
terjadi pekerjaan persiapan untuk diharapkan serta
kerusakan yang memastikan bahwa tidak persiapan memenuhi
tidak terjadi kerusakan yang persyaratan.
diharapkan tidak diharapkan serta
serta persiapan persiapan memenuhi
memenuhi persyaratan.
persyaratan.  Harus cermat, teliti, taat
asas
Asesmen

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
2. Memasang 2.1 Kebijakan  Dapat menjelaskan cara  Cara mengikuti K3 untuk  Mengikuti prosedur  Cermat 3 10
sistem dan mengikuti K3 untuk pemasangan sistem listrik Kebijakan dan  Taat asas
pengawatan prosedur K3 pemasangan sistem listrik prosedur K3 untuk
untuk  Mampu mengikuti Kebijakan pemasangan sistem
pemasangan dan prosedur K3 untuk listrik
sistem listrik pemasangan sistem listrik.
diikuti  Harus cermat, taat asas
2.2 Sistem  Dapat menjelaskan  Prosedur memasang sistem  Memasang sistem  Cermat
pengawatan prosedur memasang sistem pengawatan sesuai pengawatan sesuai  Teliti
dipasang pengawatan sesuai persyaratan persyaratan, tanpa  Taat asas
sesuai dengan persyaratan kerusakan atau
persyaratan,  Mampu memasang sistem distorsi terhadap
tanpa pengawatan sesuai dengan lingkungan sekitar
kerusakan persyaratan, tanpa atau fungsi peralatan
atau distorsi kerusakan atau distorsi lain
terhadap terhadap lingkungan sekitar
lingkungan atau fungsi peralatan lain
sekitar atau  Harus cermat, teliti, taat
fungsi asas
peralatan lain

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
2.3 Kelengkapan  Dapat menjelaskan  Cara menditerminasi dan  Menditerminasi dan  Cermat
tambahan caramenditerminasi dan menyambung kelengkapan menyambung  Teliti
diterminasi menyambung kelengkapan tambahan sesuai dengan kelengkapan  Taat asas
dan tambahan sesuai dengan persyaratan tambahan sesuai
disambung persyaratan persyaratan
sesuai dengan  Mampu menditerminasi dan
persyaratan menyambung kelengkapan
tambahan sesuai dengan
persyaratan
asas
2.4 Kejadian atau  Dapat menjelaskan  Prosedur kejadian atau  Menanggapi kejadian  Cermat
keadaaan prosedur kejadian atau keadaaan yang tidak atau keadaaan yang  Teliti
yang tidak keadaaan yang tidak terduga sesuai prosedur tidak terduga sesuai  Taat asas
terduga terduga sesuai prosedur yang ditetapkan prosedur yang
ditanggapi yang ditetapkan ditetapkan
sesuai  Mampu menanggapi
prosedur yang kejadian atau keadaaan
ditetapkan yang tidak terduga sesuai
prosedur yang ditetapkan

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
2.5 Persetujuan  Dapat menjelaskan  Pengertian orang yang  Memperoleh  Taat asas
diperoleh dari pengertian orang yang berwenang persetujuan dari
orang yang berwenang  Prosedur memperoleh orang yang
berwenang  Dapat menjelaskan persetujuan dari orang yang berwenang sesuai
sesuai dengan prosedur memperoleh berwenang dengan prosedur
prosedur yang persetujuan dari orang yang ditetapkan
ditetapkan yang berwenang sebelum suatu
sebelum suatu  Mampu memperoleh tindakan alternatif
tindakan persetujuan dari orang diterapkan
alternatif yang berwenang sesuai
diterapkan dengan prosedur yang
ditetapkan sebelum suatu
tindakan alternatif
diterapkan
 Harus taat asas
2.6 Pemeriksaan  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan  Melakukan  Cermat
terus menerus melakukan pemeriksaan pemeriksaan terus menerus pemeriksaan terus -  Teliti
terhadap mutu terus menerus terhadap terhadap mutu pekerjaan menerus terhadap  Taat asas
pekerjaan mutu pekerjaan sesuai sesuai prosedur yang mutu pekerjaan
dilakukan prosedur yang ditetapkan ditetapkan sesuai prosedur yang
sesuai  Mampu melakukan ditetapkan
prosedur yang pemeriksaan terus menerus
ditetapkan terhadap mutu pekerjaan
dilakukan sesuai prosedur
yang ditetapkan
asas

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
3. Memeriksa 3.1 Pemeriksaan  Dapat menjelaskan  Prosedur pemeriksaan akhir  Memeriksa akhir  Cermat 1 4
dan akhir prosedur pemeriksaan akhir sesuai persyaratan pekerjaan untuk  Teliti
memberitahuk dilakukan sesuai persyaratan menjamin sistem  Taat asas
an untuk  Mampu melakukan pengawatan yang
penyelesaian menjamin pemeriksaan akhir untuk dipasang sesuai
pekerjaan. bahwa system menjamin bahwa system dengan persyaratan
pengawatan pengawatan yang telah
yang telah dipasang sesuai dengan
dipasang persyaratan
sesuai dengan  Harus cermat, teliti, taat
persyaratan asas
3.2 Penyelesaian  Dapat menjelaskan cara  Caramelaporkan  Melaporkan  Cermat
pekerjaan melaporkan Penyelesaian Penyelesaian pekerjaan penyelesaianpekerjaa  Teliti
dilaporkan pekerjaan sesuai prosedur sesuai prosedur yang n sesuai prosedur  Taat asas
sesuai yang ditetapkan ditetapkan yang ditetapkan
prosedur yang  Mampu melaporkan
ditetapkan penyelesaian pekerjaan
sesuai prosedur yang
ditetapkan
asas

1.6 Unit Kompetensi : Memasang PHB Utama dan PHB Cabang
PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
1. Mempersiapk 1.1. Prosedur  Mengetahui cara  Cara menyiapkan prosedur  Mampu menyiapkan  Cermat 2 2
an Pekerjaan pemasangan menyiapkan prosedur pemasangan PHB utama prosedur  Taat asas
PHB utama dan pemasangan PHB utama dan PHB cabang fasa pemasangan PHB
PHB cabang fasa dan PHB cabang tunggal dan atau fasa tiga utama dan PHB
tunggal dan  Mampu menyiapkan disiapkan sesuai dengan cabang fasa tunggal
atau fasa tiga prosedur pemasangan PHB persyaratan yang berlaku. dan atau fasa tiga
disiapkan sesuai utama dan PHB cabang disiapkan sesuai
dengan fasa tunggal dan atau fasa dengan persyaratan
persyaratan tiga sesuai dengan yang berlaku.
yang berlaku persyaratan yang berlaku
1.2. Material, K3 dan  Dapat Menjelaskan cara  Cara menyiapkan Alat  Mampu menyiapkan  Cermat
alat bantu yang menyiapkan alat kerja, kerja, Material, K3 dan alat Alat kerja, Material,  Taat asas
dibutuhkan material, K3 dan alat bantu bantu yang dibutuhkan K3 dan alat bantu
disiapkan sesuai yang dibutuhkan sesuai dengan persyaratan yang dibutuhkan
dengan  Mampu menyiapkan Alat spesifikasi peralatan yang sesuai dengan
persyaratan kerja, Material, K3 dan alat berlaku persyaratan
spesifikasi bantu yang dibutuhkan dan spesifikasi peralatan
peralatan yang untuk memastikan yang berlaku
berlaku. berfungsi baik dan aman
asas

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
1.3. Pemeriksaan  Mengetahui cara memeriksa  Cara memeriksa Alat kerja,  Mampu memeriksa  Cermat
Alat kerja, Alat kerja, Material, K3 dan Material, K3 dan alat bantu Alat kerja, Material,  Taat asas
Material, K3 dan alat bantu yang dibutuhkan untuk K3 dan alat bantu  Teliti
alat bantu yang  Mampu memeriksaan Alat memastikan dalam kondisi yang dibutuhkan
dibutuhkan kerja, Material, K3 dan alat berfungsi baik dan aman untuk memastikan
untuk bantu yang dibutuhkan dalam kondisi
memastikan untuk memastikan dalam berfungsi baik dan
dalam kondisi kondisi berfungsi baik dan aman
berfungsi baik aman
dan aman.  Harus cermat, teliti dan taat
asas
1.4. Gambar  Mengetahui cara  Cara mempersiapkan  Mempersiapkan  Cermat
pengawatan mempersiapkan gambar gambar pengawatan PHB gambar pengawatan  Teliti
PHB utama dan pengawatan PHB utama utama dan PHB cabang PHB utama dan PHB  Sesuai
PHB cabang fasa dan PHB cabang fasa tunggal dan atau fasa cabang fasa tunggal persyaratan
tunggal dan  Mampu mempersiapkan tiga dan atau fasa tiga
atau fasa tiga gambar pengawatan PHB
disiapkan untuk utama dan PHB cabang
diserahkan pada fasa tunggal dan atau fasa
personal yang tiga untuk diserahkan pada
tepat. personal yang tepat,
 Cermat, teliti, taat asas
Asesmen
2. Merakit dan 2.1 Peraturan dan  Dapat menjelaskan cara  Cara menerapkan peraturan  Menerapkan  Taat asas 4 10
memasang prosedur menerapkan Peraturan dan Prosedur keselamatan dan Prosedur
PHB keselamatan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja keselamatan dan
Penerangan dan kesehatan kesehatan kerja kesehatan kerja
kerja  Mampu menerapkan
diterapkan Peraturan dan prosedur
selama keselamatan dan kesehatan
pelaksanaan kerja
pekerjaan  Harus taat asas

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
2.2 Peralatan/mate  Dapat menjelaskan cara  Macam-macam  Merakit  Cermat
rial PHB merakit Peralatan/material Peralatan/material PHB Peralatan/material  Teliti
Penerangan PHB Penerangan sesuai Penerangan PHB Penerangan  Taat asas
dirakit sesuai dengan spesifikasi  Cara merakit
dengan rancangan Peralatan/material PHB
spesifikasi  Mampu merakit Penerangan
rancangan, Peralatan/material PHB
standar dan Penerangan sesuai dengan
persyaratan spesifikasi rancangan
yang berlaku  Harus cermat, teliti dan taat
asas
2.3 Peralatan/ma  Dapat menjelaskan cara  Cara Merakit  Merakit  Teliti
terial PHB merakit Peralatan/material Peralatan/material PHB Peralatan/material  Cermat
Penerangan PHB Penerangan Penerangan sedemikian PHB Penerangan  Taat asas
dirakit sedemikian rupa sehingga rupa sehingga tidak sedemikian rupa
sedemikian tidak mengurangi tingkat mengurangi tingkat sehingga tidak
rupa sehingga pengamanan (IP) yang pengamanan (IP) yang mengurangi tingkat
tidak telah ditetapkan telah ditetapkan pengamanan (IP)
mengurangi  Mampu merakit yang telah ditetapkan
tingkat Peralatan/material PHB
pengamanan Penerangan sedemikian
(IP) yang telah rupa sehingga tidak
ditetapkan mengurangi tingkat
pengamanan (IP) yang
telah ditetapkan
 Harus teliti, cermat dan taat
asas

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
2.4 Peralatan/ma  Dapat menjelaskan cara  Cara memasang  Memasang  Teliti
terial PHB memasang Peralatan/material PHB Peralatan/material  Cermat
Penerangan Peralatan/material PHB Penerangan PHB Penerangan  Sesuai
dipasang sesuai Penerangan sesuai standar persyaratan
standar konstruksi
konstruksi dan  Mampu memasang
persyaratan Peralatan/material PHB
pemasangan Penerangan sesuai standar
konstruksi
 Harus teliti, cermat dan
Sesuai Persyaratan
2.5 Pemeriksaan  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa kualitas  Memeriksa kualitas  Cermat
kualitas memeriksa kualitas pekerjaan dan kebenaran pekerjaan dan  Teliti
pekerjaan dan pekerjaan dan kebenaran pengawatan kebenaran  Sesuai
kebenaran pengawatan pengawatan prosedur
pengawatan  Mampu menjelaskan cara
dilakukan terus memeriksa kualitas
menerus sesuai pekerjaan dan kebenaran
prosedur pengawatan
 Harus cermat, teliti dan
sesuai prosedur
2.6 Setiap  Dapat menjelaskan cara  Rangkaian listrik, tahanan  Mengukur Setiap  Cermat
rangkaian listrik mengukur rangkaian listrik pembumian, tahanan isolasi rangkaian listrik  Teliti
diukur untuk untuk memastikan tahanan dan polaritas untuk memastikan  Sesuai
memastikan pembumian, tahanan isolasi  Cara mengukur setiap tahanan pembumian, prosedur
tahanan dan polaritas rangkaian listrik untuk tahanan isolasi, dan
pembumian,  Mampu mengukur memastikan tahanan polaritas
tahanan isolasi rangkaian listrik untuk pembumian, tahanan
dan polaritas memastikan tahanan isolasi, dan polaritas
sesuai pembumian, tahanan isolasi
persyaratan dan polarita
asas Asesmen

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
3. Memeriksa 3.1 Penyimpangan  Dapat menjelaskan cara  Cara Memeriksa dan  Memeriksa dan  Cermat 1 2
Pekerjaan yang berkaitan memeriksa dan mengidentifikasi mengidentifikasi  Teliti
dengan kondisi mengidentifikasi penyimpangan yang terjadi penyimpangan yang
lapangan penyimpangan yang terjadi terjadi
ataupun hal  Mampu memeriksa dan
lainnya mengidentifikasi
dilakukan penyimpangan yang terjadi
pemeriksaan  Harus cermat dan teliti
dengan cara
melakukan
pengidentifikasi
an
3.2 Penyimpangan  Dapat menjelaskan cara  Cara menetapkan alternatif  Menetapkan dan  Cermat
yang terjadi menetapkan alternatif pemecahan dari melaporkan alternatif  Sesuai
ditetapkan pemecahan dari Penyimpangan yang terjadi pemecahan dari prosedur
alternatif penyimpangan yang terjadi penyimpangan yang
pemecahannya  Mampu menetapkan terjadi
sesuai prosedur alternatif pemecahan dari
yang berlaku penyimpangan yang terjadi
 Harus cermat dan sesuai
prosedur
3.3 Alternatif yang  Dapat menjelaskan cara  Cara menerapkan Alternatif  Menerapkan Alternatif  Cermat
dipilih menetapkan alternatif yang dipilih yang dipilih  Sesuai
diterapkan pemecahan dari prosedur
sesuai dengan penyimpangan yang terjadi
persyaratan  Mampu menetapkan
alternatif pemecahan dari
penyimpangan yang terjadi
 Harus cermat dan sesuai
prosedur
Asesmen

PERKIRAAN
MATERI WAKTU
PENGE- KETERAM-
TAHUAN PILAN
4. Membuat 4.1 Laporan  Dapat menjelaskan cara  Format laporan pemeriksaan  Membuat laporan  Cermat
1 2
laporan pemeriksaan membuat Laporan  Cara membuat laporan pemeriksaan  Taat asas
dibuat sesuai pemeriksaan pemeriksaan
dengan  Mampu membuat Laporan
prosedur dan pemeriksaan
format yang  Harus cermat dan taat asas
berlaku
4.2 Berita acara  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat berita acara  Membuat berita acara  Teliti
pemeriksaan mengisi berita acara pemeriksaan pemeriksaan  Cermat
diisi sesuai pemeriksaan.  Taat asas
dengan  Mampu mengisi berita
prosedur dan acara pemeriksaan.
format yang  Harus teliti, cermat dan taat
berlaku dan asas
ditanda tangani
oleh pihak yang
terkait
Asesmen

1.7 Unit Kompetensi : Memasang Sistem Pembumian
Perkiraan Waktu Pelatihan : 15 Jam (@45 menit)
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Mempersiapkan 1.1 Prosedur  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan prosedur  Cermat 1 4
Pekerjaan. pemasangan menyiapkan prosedur prosedur pemasangan sistem  Teliti
Sistem pemasangan sistem pembumian pemasangan pembumian sesuai  Taat asas
Pembumian sesuai dengan persyaratan yang pemasangan sistem dengan persyaratan
disiapkan sesuai berlaku. pembumian sesuai yang berlaku
dengan  Mampu menyiapkan prosedur dengan persyaratan
persyaratan pemasangan sistem pembumian yang berlaku
yang berlaku.. sesuai dengan persyaratan yang
berlaku
 Harus cermat, teliti dan taat asas
1.2 Alat kerja,  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan alat  Menyiapkan alat  Cermat
Material, K3 dan menyiapkan alat kerja, material, kerja, material, K3 kerja, material, K3  Teliti
alat bantu yang K3 dan alat bantu yang dan alat bantu yang dan alat bantu yang  Taat asas
dibutuhkan dibutuhkan sesuai dengan dibutuhkan sesuai dibutuhkan sesuai
disiapkan sesuai persyaratan spesifikasi peralatan dengan persyaratan dengan persyaratan
dengan yang berlaku. spesifikasi peralatan spesifikasi peralatan
persyaratan  Mampu menyiapkan alat kerja, yang berlaku yang berlaku
spesifikasi material, K3 dan alat bantu yang
peralatan yang dibutuhkan sesuai dengan
berlaku persyaratan spesifikasi peralatan
yang berlaku.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1.3 Pemeriksaan  Dapat menjelaskan cara  Cara memeriksa alat  Memeriksa alat kerja,  Cermat
Alat kerja, memeriksa alat kerja, material, kerja, material, K3 material, K3 dan alat  Teliti
Material, K3 dan K3 dan alat bantu yang dan alat bantu yang bantu yang dibutuhkan  Taat asas
alat bantu yang dibutuhkan untuk memastikan dibutuhkan untuk untuk memastikan
dibutuhkan dalam kondisi berfungsi baik dan memastikan dalam dalam kondisi
untuk aman. kondisi berfungsi baik berfungsi baik dan
memastikan  Mampu memeriksa alat kerja, dan aman aman
dalam kondisi material, K3 dan alat bantu yang
berfungsi baik dibutuhkan untuk memastikan
dan aman. dalam kondisi berfungsi baik dan
aman.
 Harus cermat, teliti dan taat asas.
1.4 Gambar  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan gambar  Cermat
pemasangan menyiapkan gambar gambar pemasangan pemasangan sistem  Teliti
sistem pemasangan sistem pembumian sistem pembumian pembumian untuk  Taat asas
pembumian untuk diserahkan pada personal untuk diserahkan diserahkan pada
disiapkan untuk yang tepat. pada personal yang personal yang tepat
diserahkan pada  Mampu menyiapkan gambar tepat
personal yang pemasangan sistem pembumian
tepat untuk diserahkan pada personal
yang tepat.
 Harus cermat, teliti dan taat
asas.
Assesmen
2. Merakit PHB 2.1 Peraturan dan  Dapat menjelaskan peraturan  Peraturan dan  Menerapkan  Cermat 2 6
Penerangan. prosedur dan prosedur keselamatan dan prosedur keselamatan peraturan dan  Teliti
keselamatan kesehatan kerja selama dan kesehatan kerja prosedur  Taat asas
dan kesehatan pelaksanaan pekerjaan. selama pelaksanaan keselamatan dan
kerja  Mampu menerapkan peraturan pekerjaan kesehatan kerja
diterapkan dan prosedur keselamatan dan selama pelaksanaan
selama kesehatan kerja selama pekerjaan
pelaksanaan pelaksanaan pekerjaan.
pekerjaan.  Harus cermat, teliti dan taat
asas.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.2 Peralatan/mate  Dapat menjelaskan cara  Cara memasang  Memasang  Cermat
rial pembumian memasang peralatan/material peralatan/material peralatan/material  Teliti
dipasang sesuai pembumian sesuai dengan pembumian sesuai pembumian sesuai  Taat asas
dengan spesifikasi rancangan, standar dengan spesifikasi dengan spesifikasi
spesifikasi dan persyaratan yang berlaku. rancangan, standar rancangan, standar
rancangan,  Mampu memasang dan persyaratan yang dan persyaratan yang
standar dan peralatan/material pembumian berlaku berlaku
persyaratan sesuai dengan spesifikasi
yang berlaku rancangan, standar dan
persyaratan yang berlaku.
2.3 Peralatan/mate  Dapat menjelaskan cara  Cara memasang  Memasang  Cermat
rial pembumian memasang peralatan/material peralatan/material peralatan/material  Teliti
dipasang pembumian sedemikian rupa pembumian pembumian  Taat asas
sedemikian sehingga tidak mengurangi sedemikian rupa sedemikian rupa
rupa sehingga tingkat pengamanan (IP) yang sehingga tidak sehingga tidak
tidak telah ditetapkan mengurangi tingkat mengurangi tingkat
mengurangi  Mampu memasang pengamanan (IP) pengamanan (IP) yang
tingkat peralatan/material pembumian yang telah ditetapkan telah ditetapkan
pengamanan sedemikian rupa sehingga tidak
(IP) yang telah mengurangi tingkat
ditetapkan pengamanan (IP) yang telah
ditetapkan
2.4 Pemeriksaan  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan  Melakukan  Cermat
kualitas melakukan pemeriksaan kualitas pemeriksaan kualitas pemeriksaan kualitas  Teliti
pekerjaan dan pekerjaan dan kebenaran pekerjaan dan pekerjaan dan  Taat asas
kebenaran pengawatan sesuai prosedur kebenaran kebenaran pengawatan
pengawatan  Mampu melakukan pemeriksaan pengawatan sesuai sesuai prosedur
dilakukan terus kualitas pekerjaan dan prosedur
menerus sesuai kebenaran pengawatan sesuai
prosedur prosedur
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.5 Setiap  Dapat menjelaskan cara  Cara mengukur  Mengukur setiap  Cermat
rangkaian listrik mengukur setiap rangkaian setiap rangkaian rangkaian listrik untuk  Teliti
diukur untuk listrik untuk memastikan listrik untuk memastikan tahanan  Taat asas
memastikan tahanan pembumian, tahanan memastikan tahanan pembumian, tahanan
tahanan isolasi dan polaritas sesuai pembumian, tahanan isolasi dan polaritas
pembumian, persyaratan isolasi dan polaritas
tahanan isolasi  Mampu mengukur setiap sesuai persyaratan
dan polaritas rangkaian listrik untuk
sesuai memastikan tahanan
persyaratan pembumian, tahanan isolasi dan
polaritas sesuai persyaratan
asas
Assesmen
3. Memeriksa 3.1 Penyimpangan  Dapat men  Cara melakukan  Mengidentifikasi  Cermat 1 3
Pekerjaan yang berkaitan  jelaskan cara melakukan pengidentifikasian penyimpangan yang  Teliti
dengan kondisi pengidentifikasian penyimpangan yang berkaitan dengan
lapangan penyimpangan yang berkaitan berkaitan dengan kondisi lapangan
ataupun hal dengan kondisi lapangan kondisi lapangan ataupun hal lainnya
lainnya ataupun hal lainnya ataupun hal lainnya
dilakukan  Mampu melakukan identifikasi
pemeriksaan penyimpangan yang berkaitan
dengan cara dengan kondisi lapangan
melakukan ataupun hal lainnya
pengidentifikasi  Harus cermat, teliti
an

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.2 Penyimpangan  Dapat menjelaskan pedoman  Pedoman penetapan  Menetapkan alternatif  Cermat
yang terjadi penetapan alternatif pemecahan alternatif pemecahan pemecahan dari  Teliti
ditetapkan dari penyimpangan yang terjadi dari penyimpangan penyimpangan yang
alternatif sesuai prosedur yang berlaku yang terjadi sesuai terjadi sesuai
pemecahannya  Mampu menetapkan alternatif prosedur yang prosedur yang berlaku
sesuai prosedur pemecahan dari penyimpangan berlaku
yang berlaku yang terjadi sesuai prosedur
yang berlaku
 Harus cermat, teliti
3.3 Alternatif yang  Dapat menjelaskan cara  Cara menerapkan  Menerapkan alternatif  Cermat
dipilih menerapkan alternatif yang alternatif yang dipilih yang dipilih sesuai  Teliti
diterapkan dipilih sesuai dengan sesuai dengan dengan persyaratan  Taat asas
sesuai dengan persyaratan persyaratan
persyaratan  Mampu menerapkan alternatif
yang dipilih sesuai dengan
persyaratan
asas
Assesmen
4. Membuat 4.1 Laporan  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat laporan  Membuat laporan  Cermat 1 2
Laporan perakitan dibuat membuat laporan perakitan perakitan sesuai perakitan sesuai  Teliti
sesuai dengan sesuai dengan prosedur dan dengan prosedur dan dengan prosedur dan  Taat asas
prosedur dan format yang berlaku format yang berlaku format yang berlaku
format yang  Mampu membuat laporan
berlaku perakitan sesuai dengan
berlaku
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
4.2 Berita acara  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat berita  Membuat berita acara  Cermat
perakitan dibuat membuat berita acara perakitan acara perakitan sesuai perakitan sesuai dengan  Teliti
sesuai dengan sesuai dengan prosedur dan dengan prosedur dan prosedur dan format
prosedur dan format yang berlaku format yang berlaku yang berlaku
format yang  Mampu membuat berita acara
berlaku perakitan sesuai dengan
berlaku
 Harus cermat, teliti
Assesmen

1.8 Unit Kompetensi : Memasang Instalasi Otomasi Listrik Industri
Kode Unit : KTL. IK02.234.01
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Mempersiapkan 1.1 Rencana kerja  Dapat menjelaskan cara  Cara menyusun  Menyusun rencana  Cermat 2 3
Pekerjaan disusun agar menyusun rencana kerja agar rencana kerja agar kerja agar  Teliti
pekerjaan pekerjaan dapat diselesaikan pekerjaan dapat pekerjaan dapat  Taat SOP
dapat sesuai jadwal yang ditetapkan diselesaikan sesuai diselesaikan sesuai
diselesaikan  Mampu menyusun rencana jadwal yang jadwal yang
sesuai jadwal kerja agar pekerjaan dapat ditetapkan ditetapkan
yang ditetapkan diselesaikan sesuai jadwal 
yang ditetapkan
 Harus cermat, teliti dan taat
SOP
1.2 Pihak terkait  Dapat menjelaskan cara  Cara menghubungi  Menghubungi pihak  Cermat
dihubungi menghubungi pihak terkait pihak terkait untuk terkait untuk  Teliti
untuk untuk memastikan bahwa memastikan bahwa memastikan bahwa  Taat SOP
memastikan pekerjaan dikoordinasikan pekerjaan pekerjaan
bahwa secara efektif dikoordinasikan dikoordinasikan
pekerjaan  Mampu menghubungi pihak secara efektif secara efektif
dikoordinasikan terkait untuk memastikan
secara efektif bahwa pekerjaan
dikoordinasikan secara efektif
SOP

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1.3 Alat kerja,  Dapat menjelaskan cara  Cara  Merencanakan alat  Cermat
Material, K3 merencanakan alat kerja, merencanakan alat kerja, material, K3  Teliti
dan alat bantu material, K3 dan alat bantu kerja, material, K3 dan alat bantu yang  Taat SOP
yang yang dibutuhkan dengan dan alat bantu dibutuhkan dengan
dibutuhkan benar yang dibutuhkan benar
direncanakan  Mampu merencanakan alat dengan benar
dengan benar kerja, material, K3 dan alat
bantu yang dibutuhkan
dengan benar
SOP
1.4 Rencanakan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Merencanakan  Cermat
perlengkapan merencanakan dan merencanakan dan perlengkapan  Teliti
utama dan memeriksa perlengkapan memeriksa utama dan  Taat SOP
perlengkapan utama dan perlengkapan perlengkapan perlengkapan
pelengkap yang pelengkap yang dibutuhkan utama dan pelengkap yang
dibutuhkan disesuaikan dengan prosedur perlengkapan dibutuhkan
disesuaikan dan persyaratan yang berlaku pelengkap yang disesuaikan dengan
dengan  Mampu merencanakan dibutuhkan prosedur
prosedur dan perlengkapan utama dan disesuaikan
diperiksa sesuai perlengkapan pelengkap yang dengan prosedur
dengan dibutuhkan disesuaikan dan persyaratan
persyaratan dengan prosedur yang berlaku
yang berlaku  Harus cermat, teliti dan taat
SOP
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2. Mempersiapkan 2.1 Prosedur  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan  Cermat 3 10
Pekerjaan pemasangan menyiapkan prosedur prosedur prosedur  Teliti
Instalasi Listrik pemasangan instalasi listrik pemasangan pemasangan  Sesuai
fasa tunggal fasa tunggal dan atau fasa instalasi listrik fasa instalasi listrik SOP
dan fasa tiga tiga sesuai dengan tunggal dan atau tunggal dan atau
disiapkan persyaratan yang berlaku fasa tiga sesuai fasa tiga sesuai
dengan benar  Mampu menyiapkan prosedur dengan dengan persyaratan
sesuai dengan pemasangan instalasi listrik persyaratan yang yang berlaku
persyaratan tunggal dan atau fasa tiga berlaku
yang berlaku sesuai dengan persyaratan
yang berlaku
 Harus cermat, teliti dan sesuai
SOP
2.2 Alat kerja,  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan dan  Cermat
Material, K3 menyiapkan dan memeriksa dan memeriksa memeriksa alat  Teliti
dan alat bantu alat kerja, material, K3 dan alat kerja, kerja, material, K3  Sesuai
yang alat bantu yang dibutuhkan material, K3 dan dan alat bantu yang SOP
dibutuhkan untuk memastikan berfungsi alat bantu yang dibutuhkan untuk
disiapkan dan baik dan aman dibutuhkan untuk memastikan
diperiksa untuk  Mampu menyiapkan dan memastikan berfungsi baik dan
memastikan memeriksa alat kerja, berfungsi baik dan aman
berfungsi baik material, K3 dan alat bantu aman
dan aman yang dibutuhkan untuk
memastikan berfungsi baik
dan aman
SOP

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.3 Gambar  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan  Cermat
pengawatan menyiapkan gambar gambar gambar  Teliti
instalasi listrik pengawatan instalasi listrik pengawatan pengawatan  Sesuai
fasa tunggal fasa tunggal dan atau fasa instalasi listrik fasa instalasi listrik fasa SOP
dan atau fasa tiga untuk diserahkan pada tunggal dan atau tunggal dan atau
tiga disiapkan personal yang tepat fasa tiga untuk fasa tiga untuk
untuk  Mampu menyiapkan gambar diserahkan pada diserahkan pada
diserahkan pengawatan instalasi listrik personal yang personal yang tepat
pada personal fasa tunggal dan atau fasa tepat
yang tepat tiga untuk diserahkan pada
personal yang tepat
SOP
2.4 Jenis sistem  Dapat menjelaskan cara  Cara menyiapkan  Menyiapkan jenis  Cermat
perlengkapan menyiapkan jenis sistem jenis sistem sistem  Teliti
utama dan perlengkapan utama dan perlengkapan perlengkapan  Sesuai
perlengkapan perlengkapan pelengkap yang utama dan utama dan SOP
pelengkap yang dibutuhkan sesuai dengan perlengkapan perlengkapan
dibutuhkan persyaratan spesifikasi pelengkap yang pelengkap yang
disiapkan peralatan yang berlaku dibutuhkan sesuai dibutuhkan sesuai
sesuai dengan  Mampu menyiapkan jenis dengan dengan persyaratan
persyaratan sistem perlengkapan utama persyaratan spesifikasi
spesifikasi dan perlengkapan pelengkap spesifikasi peralatan yang
peralatan yang yang dibutuhkan sesuai peralatan yang berlaku
berlaku dengan persyaratan berlaku
spesifikasi peralatan yang
berlaku
SOP
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3. Memasang 3.1 Peraturan dan  Dapat menjelaskan cara  Cara menerapkan  Menerapkan  Cermat 7 30
instalasi listrik. prosedur menerapkan peraturan dan peraturan dan peraturan dan  Teliti
keselamatan dan prosedur keselamatan dan prosedur prosedur
kesehatan kerja kesehatan kerja selama keselamatan dan keselamatan dan
diterapkan pelaksanaan pekerjaan kesehatan kerja kesehatan kerja
selama  Mampu menerapkan selama selama pelaksanaan
pelaksanaan peraturan dan prosedur pelaksanaan pekerjaan
pekerjaan. keselamatan dan kesehatan pekerjaan
kerja selama pelaksanaan
pekerjaan
 Harus cermat, teliti
3.2 Peralatan/  Dapat menjelaskan satrter  Cara memasang  Memasang  Cermat
material instalasi dan stop-start stations ke peralatan/material peralatan/material  Teliti
listrik dipasang motor dihubungkan. instalasi listrik instalasi listrik
sesuai dengan  Mampu menghubungkan sesuai dengan sesuai dengan
spesifikasi starter dan stop-start stations spesifikasi spesifikasi
rancangan, ke motor rancangan, standar rancangan, standar
standar dan  Teliti, sesuai standart dan persyaratan dan persyaratan
persyaratan yang prosedur yang berlaku yang berlaku
berlaku
3.3 Peralatan/materia  Dapat menjelaskan kesalahan  Cara memasang  Memasang  Cermat 

l instalasi listrik starter motor dan peralatan/material peralatan/material  Teliti
dipasang hubungannya. instalasi listrik instalasi listrik  Sesuai
sedemikian rupa  Mampu memasang sedemikian rupa sedemikian rupa SOP
sehingga tidak peralatan/material instalasi sehingga tidak sehingga tidak
mengurangi listrik sedemikian rupa mengurangi mengurangi tingkat
tingkat sehingga tidak mengurangi tingkat pengamanan (IP)
pengamanan (IP) tingkat pengamanan (IP) pengamanan (IP) yang telah
yang telah yang telah ditetapkan yang telah ditetapkan
ditetapkan  Harus cermat, teliti dan sesuai ditetapkan
SOP

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.4 Pemeriksaan  Dapat menjelaskan cara  Cara melakukan  Melakukan  Cermat 
kualitas pekerjaan melakukan pemeriksaan pemeriksaan pemeriksaan  Teliti
dan kebenaran kualitas pekerjaan dan kualitas pekerjaan kualitas pekerjaan
pengawatan kebenaran pengawatan sesuai dan kebenaran dan kebenaran
dilakukan terus prosedur pengawatan sesuai pengawatan sesuai
menerus sesuai  Mampu melakukan prosedur prosedur
prosedur pemeriksaan kualitas
pekerjaan dan kebenaran
pengawatan sesuai prosedur
3.5 Setiap rangkaian  Dapat menjelaskan cara  Cara menguji  Menguji setiap  Cermat 
listrik diuji untuk menguji setiap rangkaian setiap rangkaian rangkaian listrik  Teliti
memastikan listrik untuk memastikan listrik untuk untuk memastikan
tahanan tahanan pembumian, tahanan memastikan tahanan
pembumian, isolasi dan polaritas sesuai tahanan pembumian,
tahanan isolasi persyaratan pembumian, tahanan isolasi dan
dan polaritas  Mampu menguji setiap tahanan isolasi dan polaritas
sesuai rangkaian listrik untuk polaritas sesuai
persyaratan memastikan tahanan persyaratan
pembumian, tahanan isolasi
dan polaritas sesuai
persyaratan
Asesmen
4. Memeriksa 4.1 Penyimpangan  Dapat menjelaskan cara  Cara  Melakukan  Cermat 2 5
Pekerjaan yang berkaitan mengidentifikasi mengidentifikasi identifikasi  Teliti
dengan kondisi penyimpangan yang berkaitan penyimpangan penyimpangan  Sesuai
lapangan dengan kondisi lapangan yang berkaitan yang berkaitan SOP
ataupun hal ataupun hal lainnya dengan kondisi dengan kondisi
lainnya dilakukan  Mampu melakukan identifikasi lapangan ataupun lapangan ataupun
pemeriksaan penyimpangan yang berkaitan hal lainnya hal lainnya
dengan cara dengan kondisi lapangan
melakukan ataupun hal lainnya
pengidentifikasi  Harus cermat, teliti dan sesuai
an SOP

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
4.2 Penyimpangan  Dapat menjelaskan pedoman  Mampu  Menetapkan  Cermat 
yang terjadi penetapan alternatif menetapkan alternatif  Teliti
ditetapkan pemecahan dari alternatif pemecahan dari  Sesuai
alternatif penyimpangan yang terjadi pemecahan dari penyimpangan SOP
pemecahannya sesuai prosedur yang berlaku penyimpangan yang terjadi sesuai
sesuai prosedur  Mampu menetapkan alternatif yang terjadi sesuai prosedur yang
yang berlaku pemecahan dari prosedur yang berlaku
penyimpangan yang terjadi berlaku
sesuai prosedur yang berlaku
SOP
4.3 Alternatif yang  Dapat menjelaskan cara  Cara menerapkan  Menerapkan  Cermat
dipilih diterapkan menerapkan alternatif yang alternatif yang alternatif yang  Teliti
sesuai dengan dipilih sesuai dengan dipilih sesuai dipilih sesuai  Sesuai
persyaratan persyaratan dengan dengan persyaratan SOP
 Mampu menerapkan alternatif persyaratan
yang dipilih sesuai dengan 
persyaratan
SOP
Asesmen
5. Membuat 5.1 Laporan  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat  Membuat laporan  Cermat 1 2
Laporan pemasangan membuat laporan laporan pemasangan sesuai  Teliti
dibuat sesuai pemasangan sesuai dengan pemasangan dengan prosedur  Sesuai
dengan prosedur prosedur dan format yang sesuai dengan dan format yang SOP
dan format yang berlaku prosedur dan berlaku
berlaku  Mampu membuat laporan format yang 
pemasangan sesuai dengan berlaku
berlaku
SOP

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
5.2 Berita acara  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat  Membuat berita  Cermat 
pemasangan membuat berita acara berita acara acara pemasangan  Teliti
dibuat sesuai pemasangan sesuai dengan pemasangan sesuai dengan  Sesuai
dengan prosedur prosedur dan format yang sesuai dengan prosedur dan SOP
dan format yang berlaku prosedur dan format yang
berlaku  Mampu membuat berita acara format yang berlaku
pemasangan sesuai dengan berlaku 
prosedur dan format yang 
berlaku
SOP
Asesmen

1.9 Unit Kompetensi : Memasang Instalasi PLC
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Merencanakan 1.1 Rencana kerja  Mengetahui cara menyusun  Cara menyusun  Mampu menyusun  Teliti 2 3
Pekerjaan. disusun agar rencana kerja rencana kerja agar rencana kerja.  Cermat
pekerjaan dapat  Mampu menyusun rencana pekerjaan dapat  Taat asas
diselesaikan kerja agar pekerjaan dapat diselesaikan sesuai
sesuai jadwal diselesaikan sesuai jadwal jadwal yang
yang ditetapkan yang ditetapkan ditetapkan
asas .
1.2 Pihak terkait  Mengetahui teknik  Informasi teknik  Teknik bernegosiasi  Teliti
dihubungi untuk bernegosiasi dan bernegosiasi dan dan berkoordinasi  Cermat
memastikan berkoordinasi berkoordinasi  Taat asas
bahwa  Mampu menghubung pihak
pekerjaan terkait untuk memastikan
dikoordinasikan bahwa pekerjaan
secara efektif dikoordinasikan secara efektif
asas
1.3 Alat kerja,  Mengetahui cara  Cara Merencanakan  Mampu  Cermat
Material, K3 dan Merencanakan kebutuhan alat kebutuhan alat mengidentifikasi  Teliti
alat bantu yang kerja, Material, K3 dan alat kerja, Material, K3 kebutuhan bahan,  Taat asas
dibutuhkan bantu dan alat bantu alat.
direncanakan  Mampu merencanakan
dengan benar. kebutuhan alat kerja,
Material, K3 dan alat bantu
dengan benar
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1.4 Rencanakan  Mengetahui cara  Cara Merencanakan  Prosedur  Cermat
Perlengkapan Merencanakan kebutuhan kebutuhan merencanakan  Teliti
utama dan perlengkapan utama dan perlengkapan kebutuhan  Taat asas
perlengkapan perlengkapan pelengkap utama dan perlengkapan
pelengkap yang  Mampu merencanakan perlengkapan
dibutuhkan kebutuhan perlengkapan pelengkap
disesuaikan utama dan perlengkapan disesuaikan dengan
dengan pelengkap disesuaikan dengan prosedur
prosedur dan prosedur.
diperiksa sesuai  Harus teliti, cermat dan taat
dengan asas
persyaratan
yang berlaku
Asesmen
2. Mempersiap- 2.1 Prosedur  Mengetahui prosedur  Informasi prosedur  Menyiapkan  Teliti
3 10
kan Pekerjaan pemasangan pemasangan Instalasi Listrik pemasangan prosedur  Cermat
Instalasi Listrik  Mampu menyiapkan prosedur instalasi pemasangan  Taat asas
fasa tunggal pemasangan Instalasi Listrik Instalasi Listrik fasa
dan fasa tiga fasa tunggal dan fasa tiga tunggal dan fasa
disiapkan disiapkan dengan benar sesuai tiga
dengan benar dengan persyaratan yang
sesuai dengan berlaku.
persyaratan  Harus teliti, cermat dan taat
yang berlaku. asas
2.2 Alat kerja,  Mengetahui cara  Informasi teknik  Teknik pemeriksaan  Teliti
Material, K3 dan mempersiapkan dan pemeriksaaan alat Alat Kerja  Cermat
alat bantu yang memeriksa dibutuhkan Alat kerja.  Taat asas
dibutuhkan kerja, Material, K3 dan alat
disiapkan dan bantu
diperiksa untuk  Mampu mempersiapkan dan
memastikan memeriksa dibutuhkan Alat
berfungsi baik kerja, Material, K3 dan alat
dan aman. bantu
asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.3 Gambar  Dapat mengetahui cara  Gambar  Mendesain  Sesuai
pengawatan menyiapkan gambar pengawatan mendesain gambar dengan
instalasi PLC pengawatan instalasi PLC instalasi PLC pengawatan prosedur
disiapkan untuk untuk diserahkan pada instalasi PLC untuk
diserahkan pada personal yang tepat diserahkan pada
personal yang  Mampu mendesain gambar personal yang tepat
tepat pengawatan instalasi PLC
untuk diserahkan pada
personal yang tepat
 Harus sesuai dengan prosedur
2.4 Jenis sistem  Mengetahui Jenis sistem  Informasi  Mempersiapkan  Cermat
Perlengkapan Perlengkapan utama dan spesifikasi peralatan sesuai  Teliti
utama dan perlengkapan pelengkap perlengkapan spesifikasi  Taat asas
perlengkapan sesuai dengan persyaratan Utama
pelengkap yang spesifikasi peralatan yang
dibutuhkan berlaku
disiapkan sesuai  Mampu mempersiapkan
dengan peralatan sesuai spesifikasi
persyaratan  Harus teliti, cermat dan taat
spesifikasi asas
peralatan yang
berlaku.
Asesmen
3. Memasang 3.1 Peraturan dan  Dapat menjelaskan prosedur  Prosedur K3  Menerapkanprosedu  Taat asas 7 30
Instalasi PLC prosedur K3  APD (alat pelindung r keselamatan dan
keselamatan  Mampu menerapkan peraturan diri) kesehatan kerja di
dan kesehatan dan prosedur keselamatan dan tempat kerja
kerja kesehatan kerja selama
diterapkan pelaksanaan pekerjaan
selama  Harus taat asas
pelaksanaan
pekerjaan.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.2 Peralatan/mate  Dapat mengetahui cara  Tipe-tipe PLC dan  Memasang PLC  Sesuai
rial instalasi memasang Peralatan/material spesifikasinya sesuai dengan dengan
PLC dipasang instalasi PLC  Prosedur spesifikasi prosedur
sesuai dengan  Mampu memasang pemasangan PLC rancangan, standar
spesifikasi Peralatan/material instalasi dan persyaratan
rancangan, PLC yang berlaku
standar dan  Harus sesuai dengan
persyaratan spesifikasi rancangan, standar
yang berlaku dan persyaratan yang berlaku
3.3 Peralatan  Dapat menjelaskan kode IP  Penjelasan kode IP  Memasang  Sesuai
/material peralatan / material peralatan/material Peralatan /material persyarata
instalasi PLC  Mampu memasang Peralatan instalasi PLC sesuai n yang
dipasang /material instalasi PLC sesuai dengan IP yang terdapat
sedemikian dengan IP yang ditetapkan ditetapkan pada
rupa sehingga  Harus sesuai dengan SOP manual
tidak book
mengurangi peralatan/
tingkat material
pengaman (IP)
yang telah
ditetapkan.
3.4 Pemeriksaan  Dapat menjelaskan tujuan  Tahapan  Melakukan  Sesuai
kualitas dilaksanakannya pemeriksaan pemeriksaan pemeriksaan terus dengan
pekerjaan dan kualitas dan kebenaran  Mutu pekerjaan menerus prosedur
kebenaran pengawatan  Peralatan untukmenjamin
pengawatan  Mampu melakukan pemeriksaan mutu pekerjaan
dilakukan terus pemeriksaan terus menerus  Diagram
menerus sesuai untuk menjamin mutu pengawatan PLC
prosedur. pekerjaan.
 Harus mengikuti prosedur
yang ditetapkan

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.5 Setiap  Dapat memahami prosedur  prosedur  Melakukan  Cermat
rangkaian listrik pengukuran tahanan pengukuran pengujian ta dan teliti
diuji untuk pembumian, tahanan isolasi, tahanan tahanan
memastikan dan polaritas rangkaian listrik pembumian, pembumian,
tahanan  Mampu melakukan pengujian tahanan isolasi, dan tahanan isolasi, dan
pembumian, ta tahanan pembumian, polaritas rangkaian polaritas rangkaian
tahanan isolasi, tahanan isolasi, dan polaritas listrik listrik
dan polaritas rangkaian listrik  Nilai ambang batas
sesuai dengan  Harus cermat dan teliti masing-masing
persyaratan variabel
pengukuran
Asesmen
4. Memeriksa 4.1 Penyimpangan  Dapat menjelaskan teknik  Teknik  Melakukan  Sesuai 2 5
pekerjaan yang berkaitan pengidentifikasian pengidentifikasian pemeriksaan dengan dengan
dengan kondisi penyimpangan yang efektif penyimpangan cara SOP
lapangan  Mampu melakukan yang efektif pengidentifikasian
ataupun hal pemeriksaan dengan cara terhadap
lainnya pengidentifikasian terhadap penyimpangan yang
dilakukan penyimpangan yang berkaitan berkaitan dengan
pemeriksaan dengan kondisi lapangan kondisi lapangan
dengan cara ataupun hal lainnya
pengidentifikasi  Harus sesuai dengan SOP
an
4.2 Penyimpangan  Dapat mengetahui teknik –  Teknik – teknik  Mendiagnosis dan  Sesuai
yang terjadi teknik pemecahan pemecahan menetapkan dengan
ditetapkan nya penyimpangan-penyimpangan penyimpangan- penyimpangan yang SOP
sesuai prosedur yang terjadi penyimpangan terjadi dalam
yang berlaku.  Mampu menetapkan yang terjadi dalam memasang instalasi
penyimpangan yang terjadi memasang instalasi PLC
 Harus sesuai dengan prosedur PLC

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
Alternatif yang  Dapat mengetahui cara  Cara memilih  Memilih alternatif  Cermat
dipilih memilih alternatif pemecahan alternatif pemecahan pada dan teliti
diterapkan pada penyimpangan pemecahan pada penyimpangan yang
sesuai dengan  Mampu memilih alternatif pada penyimpangan terjadi
persyaratan penyimpangan yang terjadi
Asesmen
5. Membuat 5.1 Laporan  Mengetahui cara membuat  Informasi teknik  Membuat laporan  Cermat 1 2
laporan. pemasangan laporan pemasangan. pembuatan pemasangan sesuai  Teliti
dibuat sesuai  Mampu membuat laporan laporan. dengan prosedur  Taat asas
dengan pemasangan sesuai dengan dan format yang
prosedur dan prosedur dan format yang berlaku
format yang berlaku.
berlaku.  Harus teliti, cermat dan taat
asas.
5.2 Berita acara  Mengetahui cara membuat  Informasi teknik  Membuat berita  Cermat
pemasangan Berita acara pemasangan pembuatan Berita acara pemasangan  Teliti
dibuat sesuai  Mampu membuat Berita acara Acara. sesuai dengan  Taat asas
dengan pemasangan sesuai dengan prosedur dan format
prosedur dan prosedur dan format yang yang berlaku.
format yang berlaku.
berlaku.  Harus teliti, cermat dan taat
asas.
Asesmen

1.10 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Programmable Logic Controller (PLC)
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Merencanakan 1.1 Gambar  Mengetahui cara memeriksa  Cara memeriksa  Mampu memeriksa  Cermat
dan pengawatan gambar pengawatan dan gambar gambar pengawatan  Teliti
menyiapkan dan gambar gambar. pengawatan dan dan gambar  Taat asas
pengoperasian konfigurasi satu  Mampu memeriksa gambar gambar konfigurasi konfigurasi satu
PLC. garis yang pengawatan dan gambar satu garis yang garis yang berkaitan
berkaitan konfigurasi satu garis yang berkaitan dengan dengan pengo-
dengan pengo- berkaitan dengan pengo- pengo-perasian perasian PLC
perasian PLC, perasian PLC PLC. .
diperiksa sesuai  Cermat, teliti, taat asas.
dokumen yang
ditetapkan
perusahaan dan
SOP.
1.2 Rencana kerja  Mengetahui cara menyusun  Cara menyusun  Mampu menyusun  Cermat
disusun agar rencana kerja rencana kerja agar rencana kerja.  Teliti
pekerjaan  Mampu menyusun rencana pekerjaan dapat  Teknik bernegosiasi  Taat asas
dapat Kerja diselesaikan sesuai dan berkoordinasi
dilaksanakan  Cermat, teliti, taat asas. jadwal yang .
sesuai SOP. ditetapkan
1.3 Alat kerja, alat  Mengetahui cara menyiapkan  Cara menyiapkan  Mampu menyiapkan  Cermat
K3 dan alat Alat kerja, alat K3 dan alat Alat kerja, alat K3 Alat kerja, alat K3  Teliti
bantu disiapkan bantu sesuai SOP dan alat bantu dan alat bantu  Taat asas
sesuai SOP  Mampu dan mengetahui cara sesuai SOP dalam disiapkan sesuai
dalam kondisi menyiapkan Alat kerja, alat K3 kondisi dapat SOP dalam kondisi
dapat bekerja dan alat bantu sesuai SOP bekerja dengan dapat bekerja
dengan baik dalam kondisi dapat bekerja baik dan aman. dengan baik dan
dan aman dengan baik dan aman. aman.
 Cermat, teliti, taat asas.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1.4 Personil  Mengetahui cara berkoordinasi  Cara berkoordinasi  Mampu  Cermat 4 10
berwenang dengan Personil berwenang dengan Personil berkoordinasi  Teliti
dihubungi  Mampu berkoordinasi dengan berwenang untuk dengan Personil  Taat asas
untuk Personil berwenang memastikan bahwa berwenang untuk
memastikan  Cermat, teliti, taat asas. pekerjaan telah memastikan bahwa
bahwa dikoor-dinasikan pekerjaan telah
pekerjaan telah secara efektif dikoor-dinasikan
dikoor- dengan pihak secara efektif
dinasikan terkait lainnya dengan pihak terkait
secara efektif sesuai SOP lainnya sesuai SOP
dengan pihak .
terkait lainnya
sesuai SOP.
1.5 Perintah yang  Mengetahui cara memeriksa  Mengetahui cara  Memasang instalasi  Cermat
diterima perintah yang diterima bahwa memeriksa perintah sesuai prosedur  Teliti
diperiksa untuk instruksi dapat dilaksanakan. yang diterima  Taat asas
memastikan  Mampu memeriksa perintah untuk memastikan
bahwa instruksi yang diterima bahwa instruksi bahwa instruksi
dapat dapat dilaksanakan. dapat dilaksanakan.
dilaksanakan  Cermat, teliti, taat asas.
sesuai SOP.
1.6 Ketentuan dan  Mengetahui ketentuan dan  Informasi  Menerapkan  Taat asas
Prosedur K3 Prosedur K3 sesuai standar. ketentuan dan ketentuan dan
dipahami sesuai  Mampu menerapkan ketentuan Prosedur K3 sesuai Prosedur K3 sesuai
standar yang dan Prosedur K3 sesuai standar standar.
berlaku. standar.
 taat asas.
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2. Mengoperasi 3.1 Peraturan dan  Mengetahui Peraturan dan  Informasi Peraturan  Penerapan Peraturan  Taat asas
4 10
kan PLC. prosedur prosedur K3 dan prosedur K3 dan prosedur K3
keselamatan  Mampu menerapkan Peraturan
dan kesehatan dan prosedur K3 selama
kerja pelaksanaan pekerjaan
diterapkan  Taat asas
selama pelak-
sanaan
pekerjaan.
3.2 Pemasangan  Mengetahui cara memeriksa  Cara memeriksa  Memeriksa  Cermat
dan fisik PLC Pemasangan dan fisik PLC. Pemasangan dan Pemasangan dan  Teliti
beserta catu  Mampu memeriksa fisik PLC fisik PLC beserta  Taat asas
daya diperiksa Pemasangan dan fisik PLC catu daya.
sesuai instruksi beserta catu daya.
manual dan  Cermat, teliti, taat asas.
SOP.
3.3 Bila terdapat  Mengetahui cara meloading  Cara meloading bila  Meloading bila  Cermat
CPU dan bila terdapat CPU dan Modem. terdapat CPU dan terdapat CPU dan  Teliti
Modem maka  Mampu meloading bila terdapat Modem maka CPU Modem maka CPU  Taat asas
CPU diloading CPU dan Modem maka CPU dengan program dengan program
dengan dengan program yang sesuai yang sesuai untuk yang sesuai untuk
program yang untuk operasi PLC dan operasi PLC dan operasi PLC dan
sesuai untuk menyiapkan Modem, sesuai menyiapkan menyiapkan Modem,
operasi PLC dan instruksi manual. Modem, sesuai sesuai instruksi
Modem  Cermat, teliti, taat asas. instruksi manual. manual.
disiapkan,
sesuai instruksi
manual dan
SOP.
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3. Memeriksa 3.1 PLC dan  Mengetahui cara memeriksa  Cara memeriksa  Memeriksa PLC dan  Cermat 11 18
operasi PLC peralatannya PLC dan peralatannya PLC dan peralatannya  Teliti
diperiksa  Mampu memeriksa PLC dan peralatannya. sedemikian rupa  Taat asas
sedemikian peralatannya sedemikian rupa sehingga tidak
rupa sehingga sehingga tidak mengurangi mengurangi tingkat
tidak tingkat (IP). (IP).
mengurangi  Cermat, teliti, taat asas.
tingkat (IP)
pengamanan
yang telah
ditetapkan.
3.2 PLC dan  Mengetahui cara memeriksa  Cara memeriksa  memeriksa PLC dan  Cermat
peralatannya PLC dan peralatannya fungsi PLC dan peralatannya fungsi  Teliti
diperiksa fungsi bekerjanya. peralatannya fungsi bekerjanya.  Taat asas
bekerjanya,  Mampu memeriksa PLC dan bekerjanya.
sesuai instruksi peralatannya fungsi
manual dan bekerjanya.
SOP.  Cermat, teliti, taat asas.
3.3 Penyimpangan  Dapat menjelaskan identifikasi  Identifikasi  Mengidentifikasi  Sesuai

operasi yang penyimpangan yang terjadi penyimpangan yang penyimpangan SOP
terjadi dilakukan  Mampu mengidentifikasi terjadi operasi PLC yang
identifikasi penyimpangan operasi PLC  Jenis jenis terjadi
sesuai SOP yang terjadi penyimpangan
 Harus sesuai SOP operasi PLC

3.4 Penyimpangan  Dapat menyebutkan alternatif  Alternatif  Menetapkan  Teliti dan

yang terjadi pemecahan terhadap pemecahan alternatif pemecahan  taat asas
ditetapkan penyimpangan yang terjadi terhadap untuk penyimpangan
alternatif  Mampu menetapkan alternatif penyimpangan yang yang terjadi
pemecahannya pemecahan untuk terjadi
dan dilaporkan penyimpangan yang terjadi  Penyusunan laporan
sesuai SOP  Harus teliti dan taat asas alternatif
pemecahan masalah

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
Asesmen
4. Membuat 4.1 Laporan  Mengetahui cara membuat  Cara membuat  Membuat laporan  Cermat 1 2
laporan. pengopersian laporan . laporan pemasangan sesuai  Teliti
dibuat sesuai  Mampu membuat laporan pemasangan sesuai prosedur dan format  Taat asas
dengan prosedur pemasangan sesuai prosedur prosedur dan
dan format yang dan format. format.
berlaku.  Cermat, teliti, taat asas.
4.2 Berita acara  Mengetahui cara membuat  Cara membuat  Membuat Berita  Cermat
pemasangan Berita Acara. Berita acara acara pemasangan  Teliti
dibuat sesuai  Mampu membuat Berita acara pemasangan sesuai sesuai dengan  Taat asas
dengan prosedur pemasangan sesuai dengan dengan prosedur prosedur dan format
dan format yang prosedur dan format yang dan format yang yang berlaku.
berlaku. berlaku. berlaku.
 Cermat, teliti, taat asas.
Asesmen
II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)
2.1. Unit Kompetensi : Menerapkan Keselamatan Dan Kesehatan Kerja
Kode Unit : IJE.PM01.001.01

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
1. Mengidentifikasi potensi bahaya dan  Memeriksa keadaan di tempat dan lingkungan kerja sesuai peraturan perusahaan
resiko kecelakaan kerja  Memelihara kebersihan tempat kerja sesuai ketentuan perusahaan
 Menempatkan bahan dan barang yang berbahaya di tempatnya sesuai prosedur perusahaan
2. Mengevaluasi bahaya dan resiko  Memakai dan menyimpan perlengkapan pelindung diri sesuai dengan prosedur perusahaan
kecelakaan kerja  Mengikuti tanda-tanda/simbol sesuai dengan instruksi
 Melaksanakan kerja dengan aman sehubungan kebijakan dan prosedur perusahaan
3. Mengendalikan bahaya dan resiko  Melaksanakan semua pedoman penanganan sesuai dengan persyaratan, prosedur perusahaan dan pedoman
kecelakaan kerja Komisi Kesehatan dan Keselamatan Kerja Nasional yang sah
 Menggunakan semua perlengkapan dan alat-alat keselamatan sesuai dengan persyaratan perundang-
undangan dan prosedur perusahaan
4. Meningkatkan kepedulian terhadap  Menerapkan dan mengikuti semua peraturan K3 di perusahaan
pelaksanaan K3
5. Membuat laporan pelaksanaan K3  Membuat laporan pelaksanaan K3 pesrusahaan sesuai format perusahaan
 Mempresentasikan hasil laporan ke pihak terkait
2.2. Unit Kompetensi : Menggunakan Perkakas Tangan

Kode Unit : C.28LOG18.001.2

1. Meyiapkan perkakas Tangan  Dapat memilih perkakas tangan sesuai persyaratan pekerjaan / tugas
 Mampu memilih perkakas tangan sesuai persyaratan pekerjaan / tugas

2. Menyelesaikan pekerjaan dengan  Dapat menempatkan perkakas tangan ditempat kerja
perkakas tangan  Mampu menempatkan perkakas tangan ditempat kerja
3. Memelihara perkakas tangan  Dapat menggunakan perkakas tangan untuk proses produksi sesuai spesifikasi pekerjaan.
 Mampu menggunakan perkakas tangan untuk proses produksi sesuai spesifikasi pekerjaan.
2.3. Unit Kompetensi : Menggunakan Multimeter/AVO untuk Mengukur Tegangan, Arus dan Tahanan
Kode Unit : ELM.UM01.013.01

4. Membaca skala Multimeter  Mengoperasikan multimeter analog dan digital sesuai manual book
 Membaca skala multimeter analog sesuai selektor range dan pengalinya
 Mengatur zero position adjuster pada posisi default dengan benar
5. Mengukur tegangan rangkaian AC/DC
 Menentukan titik pengukuran tegangan pada rangkaian dengan benar sesuai petunjuk perusahaan
 Melakukan pengukuran tegangan DC serta AC dengan multimeter analog dan digital sesuai petunjuk perusahaan
6. Mengukur arus rangkaian AC/DC
 Menentukan titik pengukuran arus pada rangkaian dengan benar sesuai petunjuk perusahaan
 Melakukan pengukuran arus DC dengan multimeter analog dan digital sesuai petunjuk perusahaan
7. Mengukur nilai tahanan
 Menjelaskan jenis tahanan yang ada
 Melakukan pengukuran tahanan pada rangkaian maupun dalam keadaan terpisah sesuai petunjuk perusahaan
8. Mematikan Multimeter
 Menyimpan multimeter analog atau digital sesuai prosedur perusahaan

2.4 Unit Kompetensi : Memasang Catu Daya Arus Searah (DC)
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DI TEMPAT

1. Mempersiapkan Pekerjaan  Dapat menggambar KERJA
pemasangan Catu Daya Arus Searah / DC Power (Shop Drawing)
disiapkan untuk dilaksanakan sesuai dengan standar konstruksi.
 Mampu memasang Catu Daya Arus Searah / DC Power (Shop Drawing) disiapkan untuk
dilaksanakan sesuai dengan standar konstruks i
 cermat, teliti, taat asas
2. Memasang Catu Daya Arus Searah (DC Power)  Dapat memasang komponen sesuai deng an Instruksi Kerja yang telah ditetapkan dalam
SOP
 Mampu Memasang komponen sesuai dengan Instruksi Kerja yang telah ditetapkan dalam
SOP
 cermat, teliti, taat asas
3. Memeriksa Pekerjaan  Dapat memeriksa penympangan dan diidentifikasi sesuai dengan persyaratan yang
berlaku
 Mampu memeriksa penympangan dan diidentifikasi sesuai dengan persyaratan yang
berlaku
4. Memberikan laporan tentang status  Dapat membuat laporan sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku.
Pekerjaan  Mampu membuat laporan sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku.

2.5 Unit Kompetensi : Memasang dan Menyambung Sistem Pengawatan (Montase)
1. Merencanakan dan mempersiapkan  Mengikuti kebijakan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja/ K3 dalam rencana pemasangan, persiapan
segala sesuatu untuk pemasangan pemasangan, urutan pekerjaan secara tepat sesuai dengan persyaratan
 Menghubungi orang yang berwenang dan mengkoordinasikan pekerjaan untuk memastikan bahwa pekerjaan
dilaksanakan secara efektif dengan pihak lain yang terkait ditempat kerja
 Memeriksa komponen sistem pengawatan apakah sesuai dengan persyaratan pekerjaan
 Memperoleh perlengkapan tambahan sesuai dengan prosedur yang ditetapkan dan memenuhi persyaratan
 Menentukan berdasarkan persyaratan pekerjaan, lokasi dimana barang khusus dari perlengkapan tambahan, peralatan
dan sirkit akan dipasang
 Memperoleh kebutuhan bahan untuk menyelesaikan pekerjaan sesuai prosedur yang ditetapkan
 Memeriksa kebutuhan bahan untuk menyelesaikan pekerjaan apakah sesuai dengan persyaratan pekerjaan
 Memeriksa pekerjaan persiapan untuk memastikan bahwa tidak terjadi kerusakan yang tidak diharapkan serta
persiapan memenuhi persyaratan
2. Memasang system pengawatan  Mengikuti Kebijakan dan prosedur K3 untuk pemasangan sistem listrik
 Memasang sistem pengawatan sesuai dengan persyaratan, tanpa kerusakan atau distorsi terhadap lingkungan sekitar
atau fungsi peralatan lain
 Melakukan terminasi dan menyambung kelengkapan tambahan sesuai dengan persyaratan
 Menanggapi kejadian atau keadaaan yang tidak terduga sesuai prosedur yang ditetapkan
 Memperoleh persetujuan dari orang yang berwenang sesuai dengan prosedur yang ditetapkan sebelum suatu tindakan
alternatif diterapkan
 Melakukan pemeriksaan terus menerus terhadap mutu pekerjaan dilakukan sesuai prosedur yang ditetapkan
3. Memeriksa dan memberitahukan  Melakukan pemeriksaan akhir untuk menjamin bahwa sistem pengawatan yang telah dipasang sesuai dengan
penyelesaian pekerjaan persyaratan
 Melaporkan penyelesaian pekerjaan sesuai prosedur yang ditetapkan

2.6. Unit Kompetensi : Memasang PHB Utama dan PHB Cabang
1. Mempersiapkan pekerjaan  Menyiapkan prosedur pemasangan PHB utama dan PHB cabang fasa tunggal dan atau fasa tiga sesuai dengan
 Menyiapkan alat kerja, material, K3 dan alat bantu yang dibutuhkan sesuai dengan persyaratan spesifikasi peralatan
yang berlaku
 Memeriksa alat kerja, material, K3 dan alat bantu yang dibutuhkan untuk memastikan dalam kondisi berfungsi baik
dan aman
 Menyiapkan gambar pengawatan PHB utama dan PHB cabang fasa tunggal dan atau fasa tiga untuk diserahkan pada
personal yang tepat
2. Merakit PHB penerangan  Menerapkan peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja selama pelaksanaan pekerjaan
 memasang peralatan/material PHB sesuai dengan spesifikasi rancangan, standar dan persyaratan yang berlaku
 Memasang peralatan/material PHB sedemikian rupa sehingga tidak mengurangi tingkat pengamanan (IP) yang telah
ditetapkan
 Melakukan pemeriksaan kualitas pekerjaan dan kebenaran pengawatan sesuai prosedur
 Mengukur setiap rangkaian listrik untuk memastikan tahanan pembumian, tahanan isolasi dan polaritas
3. Penyimpangan yang berkaitan dengan  Melakukan pemeriksaan penyimpangan yang berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal lainnya
kondisi lapangan ataupun hal lainnya  Melakukan identifikasi penyimpangan yang berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal lainnya
dilakukan pemeriksaan dengan cara  Menetapkan alternatif pemecahan dari penyimpangan yang terjadi sesuai prosedur yang berlaku
melakukan pengidentifikasian  Menerapkan alternatif yang dipilih sesuai dengan persyaratan
4. Membuat laporan  Membuat laporan perakitan sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku
 Membuat berita acara perakitan sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku

2.7 Unit Kompetensi : Memasang Sistem Pembumian

 Menyiapkan prosedur pemasangan sistem pembumian utama dan sistem pembumian sesuai dengan
1. Mempersiapkan pekerjaan
 Menyiapkan alat kerja, material, k3 dan alat bantu yang dibutuhkan sesuai dengan persyaratan spesifikasi
peralatan yang berlaku
 Memeriksa alat kerja, material, k3 dan alat bantu yang dibutuhkan untuk memastikan dalam kondisi
berfungsi baik dan aman
 Menyiapkan gambar pemasangan sistem pembumian untuk diserahkan pada personal yang tepat
 Menerapkan peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja selama pelaksanaan pekerjaan
2. Merakit PHB Penerangan
 Memasang peralatan/material sistem pembumian sesuai dengan spesifikasi rancangan, standar dan
 Memasang peralatan/material sistem pembumian sedemikian rupa sehingga tidak mengurangi tingkat
pengamanan (ip) yang telah ditetapkan
 Mengukur setiap rangkaian listrik untuk memastikan tahanan pembumian, tahanan isolasi dan polaritas
 Mengidentifikasi penyimpangan yang berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal lainnya
3. Memeriksa Pekerjaan
 Menetapkan dan melaporkan alternatif pemecahan dari penyimpangan yang terjadi
 Menerapkan alternatif yang dipilih sesuai dengan persyaratan
 Membuat laporan perakitan sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku
4. Membuat laporan
 Membuat berita acara perakitan sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku

2.8. Unit Kompetensi : Memasang Instalasi Otomasi Listrik Industri
1. Merencanakan pekerjaan  Menyusun rencana kerja agar pekerjaan dapat diselesaikan sesuai jadwal yang ditetapkan
 Menghubungi pihak terkait untuk memastikan bahwa pekerjaan dikoordinasikan secara efektif
 Merencanakan alat kerja, material, K3 dan alat bantu yang dibutuhkan dengan benar
 Merencanakan perlengkapan utama dan perlengkapan pelengkap yang dibutuhkan disesuaikan dengan prosedur
 Memeriksa perlengkapan utama dan perlengkapan pelengkap yang dibutuhkan sesuai dengan persyaratan yang
berlaku
2. Mempersiapkan pekerjaan  Menyiapkan prosedur pemasangan instalasi listrik tunggal dan atau fasa tiga sesuai dengan persyaratan yang berlaku
 Menyiapkan alat kerja, material, K3 dan alat bantu yang dibutuhkan
 Memeriksa alat kerja, material, K3 dan alat bantu untuk memastikan berfungsi baik dan aman
 Menyiapkan gambar pengawatan instalasi listrik fasa tunggal dan atau fasa tiga untuk diserahkan pada personal yang
tepat
 Menyiapkan jenis sistem perlengkapan utama dan perlengkapan pelengkap yang dibutuhkan sesuai dengan
persyaratan spesifikasi peralatan yang berlaku
3. Memasang instalasi listrik  Menerapkan peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja selama pelaksanaan pekerjaan
 Memasang peralatan/material instalasi listrik sesuai dengan spesifikasi rancangan, standar dan persyaratan yang
berlaku
 Memasang peralatan/material instalasi listrik sedemikian rupa sehingga tidak mengurangi tingkat pengamanan (IP)
yang telah ditetapkan
 Menguji setiap rangkaian listrik untuk memastikan tahanan pembumian, tahanan isolasi dan polaritas
4. Memeriksa pekerjaan  Melakukan pemeriksaan penyimpangan yang berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal lainnya
 Melakukan identifikasi penyimpangan yang berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal lainnya
 Menetapkan alternatif pemecahan dari penyimpangan yang terjadi sesuai prosedur yang berlaku
5. Membuat laporan  Membuat laporan pemasangan sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku
 Membuat berita acara pemasangan sesuai dengan prosedur dan format yang berlaku

2.9 Unit Kompetensi : Memasang Instalasi PLC

KERJA
1. Mempersiapkan Pekerjaan  Menyiapkan Prosedur pemasangan Instalasi listrik fasa tunggal dan fasa tiga
sesuai persyaratan
 Menyiapkan dan memeriksa alat kerja, material, K3 dan alat bantu sesuai
yang disyaratkan
 Melaksanakan gambar pengawatan instalasi listrik fasa tunggal dan fasa tiga
sesuai dengan persyaratan
 Menyiapkan Jenis sistem Perlengkapan utama dan perlengkapan sesuai
dengan persyaratan
2. Memasang Instalasi Listrik  Menerapkan Peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja
 Memasang Peralatan/material Instalasi Listrik sesuai yang disyaratkan
 Memasang Peralatan/material Instalasi Listrik sesuai tingkat pengamanan (IP)
 Memeriksa kualitas pekerjaan dan kebenaran pengawatan
 Menguji setiap rangkaian listrik sesuai yang disyaratkan
3. Memeriksa Pekerjaan  Melakukan pemeriksaan terhadap penyimpangan yang berkaitan dengan kondisi
lapangan ataupun hal lainnya
 Menetapkan alternatif pemecahan dari penyimpangan yang terjadi
sesuai yang disyaratkan
4. Memberikan laporan tentang status pekerjaan  Membuat laporan pemeriksaan sesuai yang disyaratkan
 Membuat berita acara pemasangan sesuai yang disyaratkan

2.10 Unit Kompetensi : Mengoperasikan Programable Logic Control

Merencanakan dan menyiapkan pengoperasian  Membuat rencanaKERJA
kerja agar pekerjaan dapat diselesaikan sesuai jadwal yang
1.
PLC. ditetapkan.
 Merencanakan kebutuhan alat kerja, Material, rncaK3 dan alat bantu dengan benar
 Merencanakan kebutuhan perlengkapan utama dan perlengkapan pelengkap
disesuaikan dengan prosedur
 Mengetahui prosedur pemasangan Instalasi Listrik fasa tunggal dan fasa tiga disiapkan
dengan benar sesuai dengan persyaratan yang berlaku.
 Mempersiapkan dan memeriksa dibutuhkan Alat kerja, Material, K3 dan alat bantu
yang untuk memastikan berfungsi baik dan aman
2. Mengoperasikan PLC.  Menerapkan Peraturan dan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja
 Memasangan fisik PLC beserta catu daya sesuai instruksi manual dan SOP.
 Bila terdapat CPU dan Modem maka CPU meloading dengan program yang sesuai untuk
operasi PLC dan Modem menyiapkan, sesuai instruksi manual dan SOP.
 Memeriksa PLC dan peralatannya sedemikian rupa sehingga tidak mengurangi tingkat
3. Memeriksa operasi PLC
(IP) pengamanan yang telah ditetapkan.
 Memeriksa PLC dan peralatannya diperiksa fungsi bekerjanya, sesuai instruksi manual
dan SOP.
4. Membuat laporan  Membuat laporan pemeriksaan sesuai yang disyaratkan

 Membuat berita acara pemasangan sesuai yang disyaratkan

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN
Judul/Nama Pelatihan : Pemasangan Kontrol Instalasi Industri

Berbasis PLC
(Non Jenjang)
Kode Program Pelatihan :
NO. UNIT KODE UNIT DAFTAR DAFTAR BAHAN KET

KOMPETENSI PERALATAN
I UNIT
KOMPETENSI
1. Menerapkan LOG.OO01.002.01  Laptop Intel Core 2 - Modul
Prinsi-Prinsip duo - pelatihan Kain
Keselamatan  Papan tulis - kasa
dan Kesehatan  LCD Projector - Salep luka
Kerja di  Sarung - bakar Plester
Lingkungan tanganbahan rajut - Kapas Alcohol
Kerja  Helm pelindung Obat luka
 Sepatu safety gores
 Pakaian kerja
 Kaca mata
pelindung
 Alat pemadam
kebaran (APAR)
2 Menggunakan LOG.OO12.002.01  Laptop Intel Core 2 - Modul Pelatihan

Perkakas duo - mata Bor 1 – 13 mm
Tangan dan  Papan tulis - Mata gergaji besi
Mesin Ringan  LCD Projector - amplas 100 - 1000
 Hand Drill - Majun
 Kikir
 Janka Sorong
 Gergaji

3 Pengukuran LOG.OO12.002.01  Laptop Intel Core 2 - Modul Pelatihan
Listrik / duo - Resistor 1 kohm,
elektronika  Papan tulis - 220 ohm, 330 kohm
 LCD Projector - Kabel NYA 1,5 mm2
 Multitester digital, - Kabel NYM 3 x 1,5
analog mm2
 Kwh meter 1 fasa, 3
fasa
 Meger (mega ohm
meter) digital
 Earth tester digital

4 Memasang dan KTL.IO02.040.01  Laptop Intel - Modul pelatihan
Menyambung Core 2 duo - Kabel NYA 1,5 mm2
Sistem  Papan tulis
Pengawatan  LCD Projector
(Montase)  Tang
kombinasi
1000 V
 Tang potong 1000 V
 Tang pengupas
5 Merakit Dan KTL.IO02.101.01  Laptop,
kabel infocus,
0,8 – 6 - Modul pelatihan
Memasang PHB laser
mmpointer
2
(Buku Informasi,
Penerangan  Alat tulis, Kerja, Penilaian)
Bangunan pulpen, spidol - Kotak Sekering 1
Sederhana  Multimeter (AVO grup
(Rumah meter) - Kotak Sekering 2
Tinggal,  Tool Box grup
Sekolah, Rumah  Tool Kit (Obeng - Sekering 4 A
Ibadah) plus, obeng - Sekering 6 A
minus,Sekolah,
tang Rumah -Ibadah)
Sekering 10 A
kombinasi, tang - Kabel NYM 2 x 4
potong, tang mm2
kupas, martil) - Kabel NYM 3 x 2,5
mm2
- Klem 20 mm2
- Pipa PVC 20 mm2

6 Memasang KTL.IK02.234.01  Laptop Intel Core 2 - Modul pelatihan
Intalasi Otomasi duo - Box Panel 50 x 60 x
 Papan tulis 40 mm
 LCD Projector - MCB 3 Phase
- Kontaktor 220 VAC
 Tang kombinasi
- Lampu Indikator
 Tang potong Panel
 Tang pengupas - Push Button Panel
kabel - Over Load
 Jokari diameter 4-10 - Rel Kontaktor
mm2 - Kabel Tray
 Obeng plus (+) 3 - Selektor Switch
mm - Emergency Switch
 Obeng minus (-) 3 - Terminal Kabel
mm
 Multimeter
 Trainer PLC
 Catu Daya DC 24V

7 Memasang KTL.IK02.118.01  Laptop Intel Core 2 - Modul pelatihan
Instalasi PLC duo - Lampu Indikator
 Papan tulis 24VDC, 16mm
 LCD Projector - Terminal Viking 4mm
Terminal Mido 4 mm
 Tang kombinasi
- Fureless 4 mm
 Tang potong Relay 24 VDC
 Tang pengupas - Soket Relay
kabel - Push Button 16 mm
 Jokari diameter 4-10 - NYAF 0,75 mm
mm2 - Konektor Banana
 Obeng plus (+) 3 - Labeling terminal
mm Viking
 Obeng minus (-) 3
mm
 Palu
 Meteran 3M
 Multimeter
 Trainer PLC

8 Mengoperasikan KTL.IO02.214.01  Laptop Intel Core 2 - Modul pelatihan
PLC duo - Lampu Indikator
 Papan tulis 24VDC, 16mm
 LCD Projector - Terminal Viking 4mm
Terminal Mido 4 mm
 Tang kombinasi
- Fureless 4 mm
 Tang potong Relay 24 VDC
 Tang pengupas - Soket Relay
kabel - Push Button 16 mm
 Jokari diameter 4-10 - Kabel Jumper
mm2 - Konektor Banana
 Obeng plus (+) 3 - Labeling terminal
mm Viking
 Obeng minus (-) 3
mm
 Multimeter
 Trainer PLC

Pemasangan Instalasi Kontrol Industri Berbasis PLC 340 JP

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pemasangan Instalasi Kontrol Industri Berbasis PLC 340 JP

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

DAFTAR ISI ……………......................................................................................... i

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi ii

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional,

Jakarta, November 2019

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi iii

1. Nama Pelatihan : Pemasangan Instalasi Kontrol Industri Berbasis

2. Kode Program Pelatihan : -

3. Jenjang Program Pelatihan : Non Jenjang

4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta

6. Perkiraan Waktu Pelatihan : 340 Jam Pelatihan (@ 45 menit) ditambah OJT

7. Persyaratan Peserta Pelatihan:

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 1

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 2

1.1 Menerapkan Keselamatan

1.2 Menggunakan Perkakas

1.3 Menggunakan Multimeter /

1.4 Memasang Catu Daya Arus

1.5 Memasang dan

1.6 Memasang PHB Utama dan

1.7 Pemasangan Sistem

1.8 Memasang Instalasi

1.9 Memasang Instalasi PLC KTL.IK02.229.01 10 35 55

Jumlah I - 63 257 320

II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

2.1 Pelaksanaan OJT - - - 1 Bulan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 3

3.1 Soft Skills - 8 12 20

Jumlah I s.d. III 71 269 340

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 4

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 4

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 5

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 6

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 7

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 8

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 9

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 10

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 11

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 12

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 13

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 14

3.4 Penunjukan  Dapat menjelaskan cara  Pembacaan penunjukan  Membaca  Cermat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 15

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 16

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 17

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 18

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 19

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 20

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 21

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 22

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 23

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 24

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 25

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 26

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 27

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 28

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 29

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 30

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 31

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 32

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 33

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 34

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 35