Program Pelatihan Berbasis Kompetensi Operator Otomasi Industri

PROGRAM
PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

OPERATOR OTOMASI INDUSTRI
KODE PROGRAM PELATIHAN : C.28.10000.02.19
KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN
DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.6.A Jakarta Selatan
2019
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi – Tahun 2019 i
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI………………………………………………………………………………………………. i
KATA PENGANTAR……………………………………………………………………………………… ii
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI……………………………………………. 1
1. Nama pelatihan …………………………………………………………………………………… 1
2. Kode Program Pelatihan ………………………………………………………………………. 1
3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan…………………………………………………………………. 1
4. Tujuan Pelatihan………………………………………………………………………………….. 1
5. Unit Kompetensi yang ditempuh……………………………………………………………. 1
6. Perkiraan Waktu Pelatihan ……………………………………………………………….. 1
7. Persyaratan Peserta Pelatihan ……………………………………………………………….. 1
8. Persyaratan Instruktur………………………………………………………………………….. 1
KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI……………………………………...... 2
I. Kelompok Unit Kompetensi……………………………………………………………………. 2
II. Pelatihan Di Tempat Kerja……………………………………………………………………... 2
III. Kelompok Non Unit Kompetensi…………………………………………………………….. 2
SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI………………………………………………. 3
PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) ………………………………………………………….. 40
DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN…………………………………….. 45
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi – Tahun 2019 i

KATA PENGANTAR
Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional, bahwa
setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu pada Standar
Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional dan/atau Standar
Khusus.
Untuk mengimplementasi pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya
program pellatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang
diselenggarakan oleh Lembaga Pelatihan Kerja (LPK).
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang,
Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Perpres Nomor 8 tahun 2012
tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program pelatihan
kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit
kompetensi
Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha maupun dunia
industri pada masyarakat pengguna, maka disusun program pelatihan berbasis
kompetensi dengan nama pelatihan “Operator Otomasi Industri” yang mengacu
pada standar kompetensi kerja.
Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semoga dapat
digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihan di lembaga
pelatihan kerja. Dalam rangka meningkatkan produktivitas sumber daya manusia dan
memiliki daya saing di dalam maupun di luar negeri.
Jakarta, September 2019

Direktur Bina Standardisasi Kompetensi
dan Pelatihan Kerja
Drs. Sukiyo , MMPd

Nip. 19591006 198612 1 001
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi – Tahun 2019 ii

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
1. Nama Pelatihan : Operator Otomasi Industri
2. Kode Program Pelatihan : C.28.10000.01.19
3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan : Non Jenjang
4. Tujuan Pelatihan : Setelah selesai mengikuti pelatihan ini peserta

kompeten untuk melaksanakan pekerjaan
perencanaan, pemasangan, dan perbaikan
serta pemeliharaan pekerjaan di bidang
otomasi industri seperti mesin berbasis plc
dan pneumatik sesuai dengan prosedur
kesehatan dan keselamatan kerja.
5. Unit Kompetensi yang ditempuh :
5.1 IJE.PM01.001.01 Menerapkan Keselamatan Dan Kesehatan Kerja
5.2 ELM.UM01.013.01 Menggunakan Multimeter/AVO untuk Mengukur
Tegangan, Arus dan Tahanan
5.3 KTL.IO02.040.01 Memasang dan Menyambung Sistem Pengawatan
5.4 KTL.IK02.234.01 Memasang Instalasi Otomasi Listrik Industri
5.5 KTL.IK02.229.01 Memasang Instalasi PLC
5.6 KTL.IO02.214.01 Mengoperasikan PLC
5.7 KTL.IH02.217.01 Memelihara dan memperbaiki PLC
5.8 BSDC-0307 Pneumatik Dasar
6. Perkiraan Waktu Pelatihan : 340 Jam Pelatihan (@45 menit)
7. Persyaratan Peserta Pelatihan :

7.1 Pendidikan :-
7.2 Pelatihan :-
7.3 Pengalaman Kerja :-
7.4 Jenis Kelamin : Pria/ Wanita
7.5 Umur : Minimal 18 tahun
7.6 Kesehatan : Berbadan sehat dan tidak buta warna
7.7 Persyaratan Khusus : Lulus tes masuk
8. Persyaratan Instruktur
8.1 Pendidikan Formal : Minimal D3 Teknik Elektro
8.2 Kompetensi Metodologi : Telah mengikuti diklat metodologi
8.3 Kompetensi Teknis : Telah mengikuti diklat dasar instruktur
Diutamakan telah mengikuti upgrading otomasi
8.4 Pengalaman Kerja :-
8.5 Kesehatan : Sehat fisik dan mental
8.6 Persyaratan khusus : Memiliki sertifikat kompetensi otomasi industri
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi – Tahun 2019 1

KURIKULUM PELATIHAN BERBASISI KOMPETENSI
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN (JP)
NO MATERI PELATIHAN KODE UNIT
PENGET KETERA
JUMLAH
AHUAN MPILAN
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
Menerapkan Keselamatan Dan
1.1 IJE.PM01.001.01 2 4 6
Kesehatan Kerja
Menggunakan Multimeter/AVO untuk
1.2 Mengukur Tegangan, Arus dan ELM.UM01.013.01 10 20 30
Tahanan
Memasang dan Menyambung Sistem
1.3 KTL.IO02.040.01 5 25 30
Pengawatan
Memasang Instalasi Otomasi Listrik
1.4 KTL.IK02.234.01 10 70 80
Industri
1.5 Memasang Instalasi PLC KTL.IK02.229.01 10 30 40
1.6 Mengoperasikan PLC KTL.IO02.214.01 15 35 50
1.7 Memelihara dan Memperbaiki PLC KTL.IH02.217.01 6 18 24
1.8 Pneumatik Dasar BSDC – 0307 10 50 60
Jumlah I 68 252 320
II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)
2.1 Pelatihan di Tempat Kerja - - 1 Bulan
Jumlah II - - -
III. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI
3.1 Soft Skill 9 11 20
Jumlah III - 9 11 20
Jumlah I s.d. III 77 263 340

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.1 Unit Kompetensi : Menerapkan Keselamatan Dan Kesehatan Kerja
Kode Unit : IJE.PM01.001.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 6 Jampel @ 45 menit
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Mengidentifikasi 1.1 keadaan di  Dapat menjelaskan  Potensi bahaya di tempat  Memeriksa keadaan  Teliti 1 1
potensi bahaya tempat dan potensi bahaya di tempat dan lingkungan kerja di tempat dan
 Taat asas
dan resiko lingkungan kerja dan lingkungan kerja lingkungan kerja
kecelakaan diperiksa untuk
 Mampu memeriksa
kerja mengetahui
keadaan di tempat dan
dengan pasti
lingkungan kerja
potensi resiko
kecelakaan yang  Harus dengan teliti dan
bisa terjadi benar
1.2 Keadaan di  Dapat menjelaskan  Proteksi terhadap bahan  Memproteksi  Teliti

tempat dan proteksi untuk bahan ataupun barang atau menyingkirkan
 Taat asas
lingkungan kerja ataupun barang yang yang berpotensi bahan
diperiksa berpotensi menimbulkan menimbulkan bahaya di ataupun barang
untuk mengetahui bahaya di tempat kerja tempat kerja yang berpotensi
dengan pasti menimbulkan
 Mampu memproteksi atau
potensi resiko bahaya di
menyingkirkan bahan
kecelakaan yang tempat kerja
ataupun barang yang
bisa terjadi
berpotensi menimbulkan
bahaya di tempat kerja
 Harus dengan tepat dan
benar
Program Pelatihan Berbasis kompetensi – Tahun 2019 3

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1.3 Tempat kerja  Dapat menjelaskan cara  Pemeliharaan tempat  Memelihara  Tekun
dipelihara agar memelihara tempat kerja kerja tempat kerja
 Teliti
tetap bersih,
 Mampu memelihara
aman dan
tempat kerja
nyaman
serta terhindar  Harus dengan tepat dan
dari bahan dan benar
barang yang
ddapat
menimbulkan
bahaya, sehingga
tempat kerja
menjadi aman
dari bahaya yang
mungkin timbul
1.4 Bahan dan  Dapat menjelaskan cara  Penempatan bahan  Menempatkan  Teliti
barang yang menempatkan bahan dan dan barang yang bahan dan
 Taat asas
berbahaya barang yang berbahaya berbahaya barang yang
ditempatkan di berbahaya
 Mampu menempatkan
tempat yang ditempat yang
bahan dan barang yang
sudah ditentukan sudah ditentukan
berbahaya
 Harus tepat dan benar
Asesmen
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 4

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2. Mengevaluasi 2.1 Dampak  Dapat menjelaskan  Dampak dari  Melakukan  Teliti 1 1
bahaya dan dari kecelakaan dampak dari kecelakaan kecelakaan kerja dan antisipasi yang
 Cekatan
resiko kerja ditentukan kerja dan antisipasinya antisipasinya tepat bila
kecelakaan agar dapat  Taat asas
 Mampu melakukan  terjadi
kerja dilakukan
antisipasi yang tepat bila kecelakaan kerja
antisipasi yang
terjadi kecelakaan kerja
tepat bila
terjadi kecelakaan  Harus dengan benar
kerja
2.2 Pekerjaan yang  Dapat menjelaskan cara  Cara menghindari  Menghindari  Teliti
dapat menghindari pekerjaan pekerjaan yang dapat pekerjaan
 Cekatan
menimbulkan yang menimbulkan menimbulkan bahaya yang dapat
bahaya dan bahaya dan resiko kecelakaan menimbulkan  Taat asas
resiko kecelakaan kerja bahaya dan
 Mampu menghindari
kerja dihindari, resiko kecelakaan
pekerjaan yang dapat
sehingga kerja
menimbulkan bahaya dan
kecelakaan kerja
resiko kecelakaan kerja
dapat ditekan
sekecil mungkin  Harus tepat dan benar
Asesmen
3. Mengendalikan 3.1 Prosedur  Dapat menjelaskan  Prosedur K3  Menerapkan  Teliti
bahaya dan K3 diterapkan prosedur K3 pengendalian pengendalian bahaya prosedur
 Cekatan
resiko untuk bahaya dan resiko dan resiko kecelakaan K3 pengendalian
kecelakaan pengendalian kecelakaan kerja kerja  Taat asas
bahaya dan
kerja bahaya dan
 Mampu menerapkan resiko kecelakaan
resiko kecelakaan
prosedur K3 pengendalian kerja
kerja secara
bahaya dan resiko
konsisten
kecelakaan kerja
 Harus dengan benar

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.2 Semua  Dapat menjelaskan  Prosedur terkait  Menjalankan  Teliti
prosedur terkait prosedur terkait dengan dengan pencegahan K3 semua prosedur
 Cekatan
dengan pencegahan K3 di tempat ditempat dan terkait dengan
pencegahan K3 dan lingkungan kerja lingkungan kerja pencegahan K3 di  Taat asas
di tempat tempat dan
 Mampu menjalankan
dan lingkungan lingkungan kerja
semua prosedur terkait
kerja dijalankan dengan patuh
dengan pencegahan K3 di
dengan patuh
tempat dan lingkungan
 Harus dengan tepat dan
benar
3.3 Alat pelindung  Dapat menjelaskan alat  Alat pelindung diri (APD)  Menggunakan  Teliti
diri (APD) dan pelindung diri (APD) alat pelindung diri
 Cekatan
(APK) digunakan (APD) sesuai
 Mampu menggunakan alat
sesuai dengan ketentuan K3  Taat asas
pelindung diri (APD)
ketentuan K3
sesuai ketentuan K3
Asesmen
4. Meningkatkan 4.1 Sosialisasi  Dapat menjelaskan cara  Cara sosialisasi yang  Mengikuti  Teliti - 1
kepedulian yang sosialisasi yang berhubungan dengan K3 sosialisai yang
 Cekatan
terhadap berhubungan berhubungan dengan K3 berhubungan
pelaksanaan K3 dengan K3 diikuti dengan K3  Taat asas
 Mampu mengikuti
dengan baik
sosialisai yang
berhubungan dengan K3
4.2 Penjelasan  Mampu mengikuti  Mengikuti  Cekatan
(briefing) K3 penjelasan (briefing) K3 penjelasan
 Taat asas
secara berkala
 Harus dengan benar  (briefing) K3
diikuti dengan
baik

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
4.3 Berperan aktif  Mampu berperan aktif  Berperan  Cekatan
dalam dalam pelaksanaan K3 aktif dalam
 Taat asas
pelaksanaan K3 pelaksanaan K3
 Harus dengan rajin
Asesmen
5. Membuat 5.1 Laporan  Dapat menjelaskan  Pembuatan laporan  Membuat - 1

laporan pelaksanaan K3 pembuatan laporan pelaksanaan K3 laporan
pelaksanaan K3 dibuat sesuai pelaksanaan K3 pelaksanaan
prosedur kerja K3 sesuai
 Mampu membuat laporan
prosedur kerja
pelaksanaan K3 sesuai
prosedur kerja
 Harus dengan teliti dan
benar
5.2 Laporan  Dapat menjelaskan  Penyampaian laporan  Menyampaikan
pelaksanaan K3 penyampaian laporan pelaksanaan K3 kepada laporan
disampaikan pelaksanaan K3 kepada pihak terkait pelaksanaan K3
kepada pihak pihak terkait kepada pihak
terkait terkait
 Mampu menyampaikan
laporan pelaksanaan K3
kepada pihak terkait
 Harus dengan jujur, tepat
dan benar
Asesmen

1.2. Unit Kompetensi : Menggunakan Multimeter/AVO untuk Mengukur Tegangan, Arus dan Tahanan
Kode Unit : ELM.UM01.013.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 30 Jampel @ 45 menit
Perkiraan
Elemen Kriteria Indikator (jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
1. Membaca 1.1 Prinsip kerja  Dapat menjelaskan prinsip  Pengertian dan jenis  Mengoperasikan  Cermat 4 6
skala dan cara kerja dan cara multimeter multimeter sesuai
 Benar
Multimeter pengoperasi mengoperasikan dengan manual
 Prinsip kerja multimeter
an multimeter  Sesuai
multimeter  Cara pengoperasian asas
 Mampu mengoperasikan
dipelajari multimeter
multimeter sesuai
dan
dengan manual
dipahami
sesuai  Harus dengan
dengan cermat,benar dan sesuai
manual asas

Perkiraan
Penge- Keteram
tahuan -pilan
1.2 Skala  Dapat menjelaskan cara  Bagian dan  Membaca  Cermat
pengukuran membaca skala fungsi multimeter skala pengukuran
 Teliti
dibaca pengukuran dengan sesuai selektor
 Selektor range pada
dengan menetapkan selector range dan
multimeter
menetapkan range dan pengalinya pengalinya
Selektor  Skala pengukuran pada
 Mampu membaca skala
Range multimeter
pengukuran sesuai
dan
selektor range dan  cara membaca skala
Multiplied/Pe
pengalinya pengukuran dengan
ngalinya
menetapkan selektor
 Harus dengan cermat dan
range dan pengalinya
teliti
1.3 Zero Position  Dapat menjelaskan  Pengaturan Zero  Mengatur  Tepat

Adjuster pengaturan Zero Position Position Adjuster pada Zero
 Teliti
diatur Adjuster pada posisi posisi default
 Position
pada default
Adjuster pada
posisi default
 Mampu mengatur Zero posisi default
Position Adjuster pada
posisi default
 Harus tepat dan teliti

Perkiraan
Penge- Keteram
tahuan -pilan
1.4 Posisi mata  Dapat menjelaskan  Macam-macam  Menepatkan  Tepat
ditepatkan macam-macam kesalahan kesalahan dalam posisi mata
 Teliti
untuk pengukuran dengan pengukuran untuk
menghindari multimeter menghindari
kesalahan kesalahan paralak
 Mampu menepatkan posisi
paralak
mata untuk menghindari
kesalahan paralak
 Harus tepat dan teliti
Asesmen
2. Mengukur 2.1 Titik  Dapat menjelaskan  Titik pengukuran  Menetapkan  Tepat 3 7
tegangan pengukuran penetapan titik tegangan pada titik pengukuran
rangkaia tegangan pengukuran tegangan rangkaian tegangan
AC/DC pada pada rangkaian
 Mampu menetapkan titik
rangkaian untuk
pengukuran tegtangan
dipahami menghindari
pada rangkaian untuk
dan salah pengukuran
menghindari salah
ditetapkan
pengukuran
untuk
menghindar  Harus dengan tepat
i salah
pengukuran

Perkiraan
Penge- Keteram
tahuan -pilan
2.2 Selektor  Dapat menjelaskan  Selektor range  Memilih  Tepat

Range AC pemilihan selektor range multimeter untuk dan memutar
atau DC ke posisi aman untuk pengukuran tegangan selektor range
diputar ke pengukuran tegangan ke posisi aman
posisi aman untuk pengukuran
 Mampu memilih dan
untuk tegangan
memutar selektor range
pengukuran
ke posisi aman untuk
tegangan AC
pengukuran
atau DC
 Harus dengan tepat
2.3 Probe  Dapat menjelaskan  Pengukuran tegangan  Menempatkan  Tepat
ditempatkan penempatan probe pada dengan multimeter probe pada titik
pada titik titik pengukuran tegangan pengukuran
pengukuran tegangan dengan
dengan benar
probe pada titik
benar
pengukuran tegangan
dengan benar
2.4 Penunjukan  Dapat menjelaskan cara  Pembacaan penunjukan  Membaca  Tepat
skala hasil membaca penunjukan skala hasil penunjukan skala
pengukuran skala hasil pengukuran hasil pengukuran
 Pengukuran tegangan
dibaca tegangan
 Tegangan dengan
dengan
 Mampu membaca benar
benar
penunjukan skala hasil
pengukuran tegangan
dengan benar
 Harus cermat dan teliti
Asesmen

Perkiraan
Penge- Keteram
tahuan -pilan
3. Mengukur 3.1 Titik  Dapat menjelaskan  Cara pengukuran arus  Mengukur arus  Teliti 2 6
arus pengukuran pengukuran arus pada pada rangkaian dan pada rangkaian
 Sesuai
rangkaian Arus pada rangkaian dan ditetapkan untuk dan ditetapkan
asas
AC/DC rangkaian ditetapkan untuk menghindari salah untuk
dipahami menghindari salah pengukuran menghindari
dan pengukuran salah
ditetapkan pengukuran.
 Mampu mengukur arus
untuk
pada rangkaian dan
menghindar
ditetapkan untuk
i salah
pengukuran menghindari salah
pengukuran
 Harus teliti, sesuai asas
3.2 Selektor  Dapat menjelaskan  Selektor range  Memilih  Tepat
Range Arus pemilihan selektor range multimeter untuk dan memutar
diputar ke ke posisi aman pengukuran arus selektor range
posisi aman Pengukuran arus ke posisi aman
untuk untuk
pengukuran pengukuran arus
arus
ke posisi aman
pengukuran
3.3 Probe  Dapat menjelaskan  Cara penempatan  Menempatkan  Tepat
ditempatkan penempatan probe pada probe pada titik probe pada titik
pada titik titik pengukuran arus pengukuran arus pengukuran arus
pengukuran dengan benar
dengan
probe pada titik
benar
pengukuran arus dengan
benar

Perkiraan
Penge- Keteram
tahuan -pilan
3.4 Penunjukan  Dapat menjelaskan cara  Pembacaan  Membaca  Cermat
skala hasil membaca penunjukan penunjukan skala hasil penunjukan
 Teliti
pengukuran skala hasil pengukuran pengukuran arus skala hasil
dibaca arus pengukuran arus
dengan dengan benar
 Mampu membaca
benar
pengukuran arus dengan
benar
 Harus dengan cermat
dan telit
4. Mengukur 4.1 Pengukuran  Dapat menjelaskan  Nilai resistansi suatu  Mengukur  Teliti 2 6
nilai tahanan tahanan pengukuran tahanan tahanan listrik tahanan dalam
 Sesuai
dalam dalam keadaan terpisah keadaan terpisah
asas
kedaan dari rangkaian dari rangkaian
terpisah
 Mampu mengukur
dari
tahanan dalam keadaan
rangkaian
terpisah dari rangkaian
 Harus teliti, sesuai asas
4.2 Selektor  Dapat menjelaskan  Pengaturan selektor  Memilih  Tepat
Range pemilihan selektor range range tahanan (Ω) ke dan memutar
Tahanan Ω tahanan ke posisi aman posisi aman selektor range
diputar ke Pengukuran pengukuran tahanan
posisi aman keposisi
pengukuran aman pengukuran
ke posisi aman
pengukuran

Perkiraan
Penge- Keteram
tahuan -pilan
4.3 Adjust 0  Dapat menjelaskan cara  Kalibrasi multimeter  Melakukan adjust  Cermat
Ω knob melakukan adjust 0 Ω untuk mengukur Ω knob pada skala
 Teliti
dilakukan knob pada skala Ω tahanan Ω
pada skala
 Mampu melakukan adjust
Ω
0 Ω knob pada skala Ω
4.4 Probe  Dapat menjelaskan  Pengukuran tahanan (Ω)  Menempatkan  Tepat
ditempatka penempatan probe pada dengan multimeter probe pada titik
n pada titik titik pengukuran tahanan pengukuran
pengukuran tahanan dengan
dengan benar
probe pada titik
benar
pengukuran tahanan
dengan benar
4.5 Penunjukan  Dapat menjelaskan cara  Pembacaan penunjukan  Membaca  Cermat
skala hasil membaca penunjukan skala hasil pengukuran penunjukan skala
 Teliti
pengukuran skala hasil ukur tahanan tahanan (Ω) hasil pengukuran
dibaca tahanan dengan
 Mampu membaca
dengan benar
benar
pengukuran tahanan
dengan benar
Asesmen

Perkiraan
Penge- Keteram
tahuan -pilan
5. Mematikan 5.1 Selektor  Dapat  Hal-hal yang  Menepatkan  Tepat 1 1
Multimeter Range menjelaskan penempatan dilakukan setelah selektor range
ditepatkan selektor range pada posisi menggunakan pada posisi off
pada posisi off multimeter
off
 Mampu
menepatkan selektor
range pada posisi off
5.2 Multimeter  Dapat  Penyimpanan multimeter  Menempatkan  Tepat
ditempatkan menjelaskan penyimpanan yang benar multimeter
ke lokasi multimeter pada lokasi yang
yang benar benar
 Mampu
menempatkan multimeter
Asesmen

1.3. Unit Kompetensi : Memasang dan Menyambung Sistem Pengawatan
Kode Unit : KTL.IO02.040.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 30 Jampel@ 45 menit
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
1. Merencanakan 1.1 Pemasangan  Dapatmenjelaskan kebijakan  UU Keselamatan  Merencanakan  Sesuai 2 4
dan direncanakan dan dan prosedur Keselamatan dan prosedurK3. dan dengan
mempersiapka dipersiapkan untuk dan Kesehatan Kerja K3 mempersiapkan prosedur
n segala memastikan apakah pemasangan
 Mampu merencanakan dan
sesuatu untuk kebijakan dan sesuai dengan
mempersiapkan pemasangan
pemasangan. prosedur prosedur dan
sesuai dengan prosedur dan
Keselamatan dan persyaratan.
persyaratan.
Kesehatan Kerja K3
diikuti, pekerjaan  Harus sesuai dengan
diurut secara tepat prosedur
sesuai dangan
persyaratan
1.2 Orang yang  Dapat menjelaskan teknik  Teknik komunikasi  Mengkordinasi  Sopan
berwenang komunikasi (feed back) kan secara efektif berkomuni
(Feed Back).
dihubungi untuk sebagai fungsi efektifitas pada orang yang kasi.
memastikan, bahwa pekerjaan berwenang
pekerjaan (supervisor/
 Mampu mengkordinasi kan
dikoordinasikan instalatir) di
secara efektif pada orang
secara efektif tempat kerja.
yang berwenang (supervisor/
dengan pihak lain
instalatir) di tempat kerja.
yang terkait
ditempat kerja.  Harus sopan berkomunikasi

1.3 Lokasi dimana  Dapat menjelaskan cara  Carapermasangan  Menentukan  Sesuai
barang khusus dari pemasangan perlengkapan perlengkapan tempat dengan
perlengkapan peralatan sesuai dengan peralatan sesuai perlengkapan, prosedur
tambahan, peralatan persyaratan pekerjaan. persyaratan. peralatan dan
dan sirkit akan sirkit akan
 Mampu menentukan tempat
dipasang, ditentukan dipasang sesuai
perlengkapan, peralatan dan
berdasarkan persyaratan
sirkit akan dipasang sesuai
persyaratan
persyaratan
pekerjaan.
 Harus sesuai dengan
prosedur
1.4 Kebutuhan bahan  Dapat menjelaskan cara  Jenis-jenis kabel  Memilih dan  Sesuai
untuk menyelesaikan memperoleh bahan sesuai dan bahan memeriksa bahan prosedur
pekerjaan diperoleh dengan spesifikasi pengawatan sesuai spesifikasi K3 dan
sesuai prosedur persyaratan persyaratan PUIL 2000
 Persyaratan
yang ditetapkan dan pekerjaaan.
 Mampu memilih dan pekerjaan
diperiksa apakah
memeriksa bahan sesuai
sesuai apakah sesuai  Prosedur K3 dan
spesifikasi
persyaratan PUIL 2000
persyaratanpekerjaaan.
pekerjaan.
 Harus mengikuti prosedur K3
dan PUIL 2000
1.5 Pekerjaan persiapan  Dapat menjelaskan kondisi  Kondisi persiapan  Mampu  Sesuai
diperiksa untuk persiapan pekerjaan dengan pekerjaan mengidentifikasi prosedur
memastikan bahwa benar peralatan dan K3 dan
 Tahapan
tidak terjadi bahan yang PUIL 2000
 Mampumengidentifikasikan pemeriksaan
kerusakan yang diperlukan sesuai
peralatan dan bahan yang persiapan
tidak diharapkan persyaratan PUIL
diperlukan sesuai pekerjaan
2000
persyaratan PUIL
dan PUIL 2000
Asesmen

2. Memasang 2.1 Kebijakan dan  Dapat menjelaskan kebijakan  UU Keselamatan  Menerapkan UU  Sesuai 4 16
sistem prosedur K3 untuk dan prosedur K3 untuk Kerja, Pakaian & keselamatan kerja dengan
pengawatan. pemasangan sistim pemasangan sistim listrik. Perlengkapan kerja, dan K3. SOP
listrik diikuti. serta resiko kerja.
 Mampu menerapkan UU
keselamatan kerja dan K3
 Harus mengikuti Prosedur
Kerja
2.2 Sistem pengawatan  Dapat menjelaskan sistem  Dasar-dasar  Memasang sistem  Cermat dan
dipasang sesuai pengawatan montase dan pengawatan teliti
dengan persyaratan, gambar instalasi tanpa kerusakan
 Mampu memasang sistem
tanpa kerusakan listrik. atau distorsi
pengawatan tanpa
atau distorsi terhadap
kerusakan atau distorsi
terhadap lingkungan lingkungan sekitar
terhadap lingkungan sekitar
sekitar atau fungsi atau fungsi
atau fungsi peralatan
peralatan lain. peralatan
 Harus cermat dan teliti
2.3 Kelengkapan  Dapat menjelaskan teknik  Teknik  Menyambung  Sesuai
tambahan penyambungan system penyambungan terminal prosedur
diterminasi dan pengawatan sistem kelengkapan K3 dan
disambung sesuai pengawatan. tambahan atau PUIL 2000
 Mampu menyambung
persyaratan konektor sesuai
terminal atau konektor
persyaratan PUIL.
sesuai persyaratan PUIL.
dan PUIL
2.4 Kejadian atau  Dapat mengidentifikasi  Tanda-tanda  Mampumenangga  Sesuai
keadaan yang tidak keadaan-keadaan tidak keadaan tidak pi kejadian atau prosedur
terduga ditanggapi terduga. terduga keadaan yang tak K3 dan
sesuai prosedur terduga. PUIL 2000
 Dapat menjelaskan prosedur  Prosedur
yang ditetapkan
penanganan keadaan tak penanggulangan
terduga kejadian yang tak
terduga sesuai
 Mampu mengatasi kejadian
prosedur
tak terduga

2.5 Persetujuan  Dapat memahami prosedur  Prosedur sebelum  Memperoleh  Sesuai
diperoleh dari orang sebelum mengambil tindakan mengambil persetujuan yang dengan
yang berwenang alternatif tindakan alternatif berwenang SOP
sesuai dengan sebelum
 Mampu memperoleh
prosedur yang menetapkan
persetujuan yang berwenang
ditetapkan sebelum alternatif sesuai
sebelum menetapkan
suatu tindakan prosedur.
alternatif
alternatif ditetapkan
 Harus mengikuti prosedur.
2.6 Pemeriksaan terus  Dapat menjelaskan tujuan  Tahapan  Melakukan  Sesuai
menerus terhadap dilaksanakannya pemeriksaan pemeriksaan dengan
mutu pekerjaan pemeriksaan mutu terus menerus prosedur
 Mutu pekerjaan
dilakukan sesuai untukmenjamin
 Mampu melakukan
prosedur yang  Peralatan mutu pekerjaan
pemeriksan terus menerus
ditetapkan pemeriksaan
untuk menjamin mutu
pekerjaan.
 Harus mengikuti prosedur
yang ditetapkan
Asesmen
3. Memeriksa 3.1 Pemeriksaan akhir  Dapat menjelaskan tujuan  Prosedur  Melakukan  Sesuai 2 4
dan dilakukan untuk pemeriksaan akhir pemeriksaan akhir pengujian untuk dengan
memberitahuk menjamin bahwa menjamin SOP
 Mampumelakukan pengujian  Sistem pengawatan
an sistem pengawatan keamanan sirkit
untuk menjamin keamanan
penyelesaian yang telah dipasang
sirkit
pekerjaan sesuai dengan
persyaratan  Harussesuai dengan SOP
3.2 Penyelesaian  Dapat memahami cara  Prosedur laporan  Membuat laporan  Sesuai
pekerjaan dilaporkan membuat laporan penyelesaian penyelesaian dengan
sesuai prosedur pekerjaan pekerjaan SOP
 Mampu melaporkan
yang ditetapkan
penyelesaian pekerjaan
 Harus sesuai dengan SOP
Asesmen

1.4. Unit Kompetensi : Memasang Instalasi PLC
Kode Unit : KTL.IK02.229.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 80Jampel@ 45 menit
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
1. Merencanakan 1.1 Rencana  Dapat mengetahui cara  Cara menyusun rencana  Menyusun rencana  Cermat dan 1 2
pekerjaan Kerja menyusun rencana kerja kerja sesuai dengan format kerja pemasangan teliti
disusun agar yang berlaku instalasi PLC
 Dapat mengidentifikasi
pekerjaan
jadwalpemasangan instalasi  Identifikasi jadwal
dapat
diselesaikan  Mampu menyusun rencana
sesuai kerja
jadwal yang
ditentukan
1.2 Pihak terkait  Dapat menjelaskan teknik  Teknik komunikasi  Mengkordinasi kan  Sopan
dihubungi komunikasi (feed back) secara efektif pada berkomuni
(Feed Back).
untuk sebagai fungsi efektifitas orang yang kasi
memastikan pekerjaan berwenang
bahwa (supervisor/
pekerjaan instalatir) di tempat
dikoordinasi kerja.
kan secara
efektif
 Harus sopan berkomunikasi

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
1.3 Alat kerja,  Dapat memahami jenis alat  Jenis-jenis alat kerja,  Merencanakan alat  Cermat,
Material, K3 kerja, material, K3 dan alat Material, K3 dan alat bantu kerja, material, k3 efektif dan
dan alat bantu yang dibutuhkan yang dibutuhkan dan alat bantu yang efisien
bantu yang dibutuhkan
 Mampu merencanakan dan  Prinsip kerja alat kerja
dibutuhkan
memeriksa alat kerja,
direncanaka
material, K3 dan alat bantu
n dengan
yang dibutuhkan
benar.
 Harus cermat, efektif dan
efisien
1.4 Rencanakan  Dapat menjelaskan  Jenis-jenis perlengkapan  Merencanakan  Sesuai
perlengkapa perlengkapan utama dan utama dan perlengkapan perlengkapan utama dengan
n utama dan perlengkapan pelengkap pelengkap yang dibutuhkan dan perlengkapan prosedur
perlengkapa yang dibutuhkan pelengkap yang
n pelengkap dibutuhkan
 Mampu merencanakan
yang
perlengkapan utama dan
dibutuhkan
perlengkapan pelengkap
disesuaikan
dengan  Harus sesuai dengan
prosedur prosedur perencanaan yang
dan baik
diperiksa
sesuai
dengan
persyaratan
yang
berlaku

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
Asesmen
2. Mempersiapka 2.1 Prosedur  Dapat menjelaskan prosedur  Cara menyiapkan prosedur  Menyiapkan  Sesuai 2 4
n pekerjaan pemasangan pemasangan instalasi pemasangan instalasi PLC prosedur dengan
instalasi PLC instalasi PLC pemasangan SOP
disiapkan instalasi PLC
 Mampu menyiapkan
sesuai
prosedur pemasangan
dengan
instalasi instalasi PLC
persyaratan
yang  Sesuai dengan SOP
berlaku
material, K3 kerja, material, K3 dan alat Material, K3 dan alat bantu kerja, material, k3 efektif dan
bantu yang dibutuhkan
dibutuhkan
disiapkan
dan
yang dibutuhkan
diperiksa
untuk  Harus cermat, efektif dan
memastikan efisien
berfungsi
baik dan
aman
2.3 Gambar  Dapat mengetahui cara  Gambar pengawatan  Mendesain  Sesuai
pengawatan menyiapkan gambar instalasi PLC mendesain gambar dengan
instalasi PLC pengawatan instalasi PLC pengawatan instalasi prosedur
disiapkan untuk diserahkan pada PLC untuk
untuk personal yang tepat diserahkan pada
diserahkan  Mampu mendesain gambar personal yang tepat
pada pengawatan instalasi PLC
personal untuk diserahkan pada
yang tepat personal yang tepat

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
prosedur
2.4 Jenis sistem  Dapat menjelaskan  Jenis-jenis perlengkapan  Merencanakan  Sesuai
perlengkapa perlengkapan utama dan utama dan perlengkapan perlengkapan utama dengan
n utama dan perlengkapan pelengkap pelengkap yang dibutuhkan dan perlengkapan prosedur
perlengkapa yang dibutuhkan pelengkap yang
n pelengkap dibutuhkan
 Mampu merencanakan
yang
perlengkapan utama dan
dibutuhkan
perlengkapan pelengkap
disiapkan
sesuai  Harus sesuai dengan
dengan prosedur perencanaan yang
persyaratan baik
spesifikasi
peralatan
yang
berlaku
Asesmen
3. Memasang 3.1 Peraturan  Dapat menjelaskan prosedur  Prosedur K3  Menerapkanprosedur  Taat asas 4 18
Instalasi PLC dan K3 keselamatan dan
 APD (alat pelindung diri)
prosedur kesehatan kerja di
 Mampu menerapkan
keselamatan tempat kerja
peraturan dan prosedur
dan
keselamatan dan kesehatan
kesehatan
kerja selama pelaksanaan
kerja
pekerjaan
diterapkan
selama  Harus taat asas
pelaksanaan
pekerjaan.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
3.2 Peralatan/m  Dapat mengetahui cara  Tipe-tipe PLC dan  Memasang PLC  Sesuai
aterial memasang spesifikasinya sesuai dengan dengan
instalasi PLC Peralatan/material instalasi spesifikasi prosedur
 Prosedur pemasangan PLC
dipasang PLC rancangan, standar
sesuai dan persyaratan
 Mampu memasang
dengan yang berlaku
Peralatan/material instalasi
spesifikasi
PLC
rancangan,
standar dan  Harus sesuai dengan
persyaratan spesifikasi rancangan,
yang standar dan persyaratan
berlaku yang berlaku
3.3 Peralatan  Dapat menjelaskan kode IP  Penjelasan kode IP  Memasang Peralatan  Sesuai
/material peralatan / material peralatan/material /material instalasi persyarata
instalasi PLC PLC sesuai dengan n yang
 Mampu memasang Peralatan
dipasang IP yang ditetapkan terdapat
/material instalasi PLC sesuai
sedemikian pada
dengan IP yang ditetapkan
rupa manual
sehingga  Harus sesuai dengan SOP book
tidak peralatan/
mengurangi material
tingkat
pengaman
(IP) yang
telah
ditetapkan.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
3.4 Pemeriksaan  Dapat menjelaskan tujuan  Tahapan pemeriksaan  Melakukan  Sesuai

kualitas dilaksanakannya pemeriksaan terus dengan
 Mutu pekerjaan
pekerjaan pemeriksaan kualitas dan menerus prosedur
dan kebenaran pengawatan  Peralatan pemeriksaan untukmenjamin
kebenaran mutu pekerjaan
 Mampu melakukan  Diagram pengawatan PLC
pengawatan
pemeriksaan terus menerus
dilakukan
untuk menjamin mutu
terus
pekerjaan.
menerus
sesuai  Harus mengikuti prosedur
prosedur. yang ditetapkan
3.5 Setiap  Dapat memahami prosedur  prosedur pengukuran  Melakukan pengujian  Cermat dan
rangkaian pengukuran tahanan tahanan pembumian, ta tahanan teliti
listrik diuji pembumian, tahanan isolasi, tahanan isolasi, dan pembumian, tahanan
untuk dan polaritas rangkaian polaritas rangkaian listrik isolasi, dan polaritas
memastikan listrik rangkaian listrik
 Nilai ambang batas
tahanan
 Mampu melakukan masing-masing variabel
pembumian,
pengujian ta tahanan pengukuran
tahanan
pembumian, tahanan isolasi,
isolasi, dan
dan polaritas rangkaian
polaritas
listrik
sesuai
dengan  Harus cermat dan teliti
persyaratan
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
4. Memeriksa 4.1 Penyimpang  Dapat menjelaskan teknik  Teknik pengidentifikasian  Melakukan  Sesuai 2 4
pekerjaan an yang pengidentifikasian penyimpangan yang efektif pemeriksaan dengan dengan
berkaitan penyimpangan yang efektif cara SOP
dengan pengidentifikasian
 Mampu melakukan
kondisi terhadap
pemeriksaan dengan cara
lapangan penyimpangan yang
pengidentifikasian terhadap
ataupun hal berkaitan dengan
penyimpangan yang
lainnya kondisi lapangan
berkaitan dengan kondisi
dilakukan
lapangan ataupun hal
pemeriksaan
lainnya
dengan cara
pengidentifi  Harus sesuai dengan SOP
kasian
4.2 Penyimpang  Dapat mengetahui teknik –  Teknik – teknik pemecahan  Mendiagnosis dan  Sesuai
an yang teknik pemecahan penyimpangan- menetapkan dengan
terjadi penyimpangan- penyimpangan yang terjadi penyimpangan yang SOP
ditetapkan penyimpangan yang terjadi dalam memasang instalasi terjadi dalam
nya sesuai PLC memasang instalasi
 Mampu menetapkan
prosedur PLC
penyimpangan yang terjadi
yang
berlaku.  Harus sesuai dengan
prosedur
4.3 Alternatif  Dapat mengetahui cara  Cara memilih alternatif  Memilih alternatif  Cermat dan
yang dipilih memilih alternatif pemecahan pada pemecahan pada teliti
diterapkan pemecahan pada penyimpangan penyimpangan yang
sesuai penyimpangan terjadi
dengan
 Mampu memilih alternatif
persyaratan
pada penyimpangan yang
terjadi

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
Asesmen
5. Membuat 5.1 Laporan  Dapat menjelaskan teknik  Teknik pembuatan laporan  Menyusun laporan  Sesuai 1 2
laporan pemasangan pembuatan laporan pemasangan. pemasangan sesuai dengan
dibuat pemasangan format yang berlaku prosedur
sesuai dan format
 Mampu membuat laporan
dengan
pemasangan
prosedur
dan format  Sesuai dengan prosedur dan
yang format yang berlaku
berlaku
5.2 Berita acara  Dapat menjelaskan teknik  Teknik penyusunan berita  Membuat berita  Sesuai
pemasangan penyusunan berita acara acara pemasangan acara pemasangan dengan
dibuat pemasangan prosedur
sesuai dan format
 Mampu membuat berita
dengan yang
acara pemasangan
prosedur berlaku
dan format  Harus dengan prosedur dan
yang format yang berlaku
berlaku
Asesmen

1.5. Unit Kompetensi : Mengoperasikan PLC
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
1. Merencanakan 1.1 Gambar  Dapat menjelaskan cara  Simbol simbol gambar  Memeriksagambar  Cermat dan 2 3
dan menyiapkan pengawatan menggambar konfigurasi pengawatan dan line pengawatan dan teliti
pengoperaian dan gambar satu garis yang berkaitan diagram yang berkaitan gambar konfigurasi
PLC konfigurasi dengan pengoperasian PLC dengan pengoperasian PLC satu garis yang
satu garis berkaitan dengan
 Mampu memeriksa gambar
yang pengoperasian PLC
pengawatan dan gambar
berkaitan
konfigurasi satu garis yang
dengan
berkaitan dengan
pengoperasi
pengoperasian PLC
an PLC
diperiksa  Harus cermat dan teliti
sesuai
dokumen
yang
ditetapkan
perusahaan
dan SOP
1.2 Rencana  Dapat mengetahui cara  Cara menyusun rencana  Menyusun rencana  Cermat dan
Kerja menyusun rencana kerja kerja sesuai dengan format kerja teliti
disusun agar yang berlaku
 Dapat mengidentifikasi
pekerjaan
jadwal  Identifikasi jadwal
dapat
dilaksanaka  Mampu menyusun rencana
n sesuai kerja
SOP.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
alat K3 dan kerja, material, K3 dan alat Material, K3 dan alat bantu kerja, material, k3 efektif dan
alat bantu bantu yang dibutuhkan yang dibutuhkan dan alat bantu yang efisien
disiapkan dibutuhkan
sesuai SOP
dalam
kondisi
yang dibutuhkan
dapat
bekerja  Harus cermat, efektif dan
dengan baik efisien
dan aman
1.4 Personil  Dapat menjelaskan teknik  Teknik komunikasi  Mengkordinasi kan  Sopan
berwenang komunikasi (feed back) secara efektif pada berkomuni
(Feed Back).
dihubungi sebagai fungsi efektifitas orang yang kasi
untuk pekerjaan berwenang
memastikan (supervisor/
bahwa instalatir) di tempat
pekerjaan kerja.
telah
dikoordinasi
kan secara  Harus sopan berkomunikasi
efektif
dengan
pihak terkait
lainnya
sesuai SOP.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
1.5 Perintah  Dapat menjelaskan cara  Perintah kerja  Memeriksa perintah  Sesuai SOP
yang memahami perintah kerja kerja yang diterima
 Prosedur pemeriksaan
diterima yang diterima
perintah kerja
diperiksa
 Mampu memeriksa perintah
untuk
kerja yang diterima
memastikan
bahwa  Harus sesuai dengan SOP
interupsi
dapat
dilaksanaka
n sesuai
SOP
1.6 Ketentuan  Dapat menjelaskan kebijakan  UU Keselamatan Kerja,  Menerapkan UU  Sesuai
dan dan prosedur K3 untuk Pakaian & Perlengkapan keselamatan kerja dengan
prosedur K3 pemasangan sistim listrik. kerja, serta resiko kerja. dan K3. SOP
dipahami
sesuai
standar
yang  Harus mengikuti Prosedur
berlaku Kerja.
Asesmen
2. Mengoperasik 2.3 Peraturan  Dapat menjelaskan prosedur  Prosedur K3  Menerapkanprosedur  Taat asas 15 35
an PLC dan K3 keselamatan dan
prosedur K3 kesehatan kerja di
diterapkan tempat kerja
selama
pelaksanaan
pekerjaan
pekerjaan
 Harus taat asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
2.4 Pemasangan  Dapat menjelaskan fisik PLC  Tipe-tipe PLC  Memeriksa instalasi  Sesuai
dan fisik dan catu daya PLC PLC dan catu daya instruksi
 Instalasi PLC dan catu
PLC beserta manual
 Mampu memeriksa instalasi daya.
catu daya dan SOP
PLC dan catu daya
diperiksa  SOP pemeriksaan
sesuai  Harus sesuai instruksi
instruksi manual dan SOP
manual dan
SOP
2.5 Bila terdapat  Dapat menjelaskan hardware  Hardware PLC dan teknik  Memprogam PLC  Sesuai
CPU dan PLC dan teknik pemrograman PLC agar beroperasi instruksi
Modem pemrograman PLC. sesuai dengan manual
 Mneumonik dan diagram
maka CPU instruksi kendali. dan SOP
 Mampu memprogam PLC ladder
diloading
agar beroperasi sesuai
dengan
dengan instruksi kendali
program
yang sesuai  Harus sesuai instruksi
untuk manual dan SOP
operasi PLC
dan modem
disiapkan,
sesuai
instruksi
manual dan
SOP
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
3. Memeriksa 3.1 PLC dan  Dapat menjelaskan  Kode indeks proteksi (IP)  Memeriksa PLC dan  Teliti dan 2 3
operasi PLC peralatannya memahami kode indeks peralatan/material peralatannya sesuai cermat
diperiksa proteksi (IP) dengan IP yang
 Prosedur pemeriksaan PLC
sedemikian peralatan/material. ditetapkan
rupa
 Mampu memeriksa PLC dan
sehingga
peralatannya sesuai dengan
tidak
IP yang ditetapkan
mengurangi
tingkat  Harus teliti dan cermat
pengamanan
(IP) yang
ditetapkan
3.2 PLC dan  Dapat menjelaskan Operasi  Operasi PLC dan  Memeriksa unjuk  Sesuai
peralatannya PLC dan peralatannya peralatannya kerja PLC dan instruksi
diperiksa peralatannya manual
 Mampu memerikasa unjuk
fungsi dan SOP
kerja PLC dan peralatannya
bekerjanya,
manual dan
SOP
3.3 Penyimpang  Dapat menjelaskan  Identifikasi penyimpangan  Mengidentifikasi  Sesuai SOP
an operasi identifikasi penyimpangan yang terjadi penyimpangan
yang terjadi yang terjadi operasi PLC yang
 Jenis jenis penyimpangan
dilakukan terjadi
 Mampu mengidentifikasi operasi PLC
identifikasi
penyimpangan operasi PLC
sesuai SOP
yang terjadi
 Harus sesuai SOP

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
3.4  Dapat menyebutkan  Alternatif pemecahan  Menetapkan  Teliti dan
Penyimpanga alternatif pemecahan terhadap penyimpangan alternatif pemecahan taat asas
n yang terjadi terhadap penyimpangan yang terjadi untuk penyimpangan
ditetapkan yang terjadi yang terjadi
 Penyusunan laporan
alternatif
 Mampu menetapkan alternatif pemecahan
pemecahanny
alternatif pemecahan untuk masalah
a dan
dilaporkan
sesuai SOP  Harus teliti dan taat asas
Asesmen
4. Membuat 4.1 Laporan  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat laporan  Membuat laporan  Sesuai 1 1
Laporan pemasangan membuat laporan pemasangan dengan
dibuat sesuai pemasangan prosedur
dengan dan format
prosedur dan yang
pemasangan
format yang berlaku
berlaku  Sesuai dengan prosedur dan
format yang berlaku
4.2 Berita acara  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat berita acara  Membuat berita  Sesuai
pemasangan membuat berita acara pemasangan acara pemasangan dengan
dibuat sesuai pemasangan SOP
dengan
prosedur dan
acara pemasangan
format yang
berlaku  Harus sesuai SOP
Asesmen

2.2. Unit Kompetensi : Memelihara dan Memperbaiki PLC
Kode Unit : KTL.IH02.217.01
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
1. Merencanakan 1.1Perintah  Dapat menjelaskan Cara  Cara memahami perintah  Memeriksaperintah  Sesuai SOP 1 2
dan menyiapkan yang diterima memahami perintah kerja kerja kerja yang diterima
pemeliharaan diperiksa
 Mampu memeriksa perintah
dan perbaikan untuk
kerja yang diterima
PLC memastikan
bahwa  Harus sesuai dengan SOP
instruksi
dapat
dilaksanakan
sesuai SOP
1.2Gambar  Dapat menjelaskan gambar  Cara memahami gambar  Memeriksa gambar  Cermat dan
pengawatan pengawatan dan gambar pengawatan dan gambar pengawatan dan taat asas
dan gambar konfigurasi satu garis yang konfigurasi satu garis yang gambar konfigurasi
konfigurasi berkaitan dengan berkaitan dengan satu garis yang
satu garis pengoperasian PLC pengoperasian PLC berkaitan dengan
yang pengoperasian PLC
 Mampu memeriksa gambar
berkaitan
pengawatan dan gambar
dengan
konfigurasi satu garis yang
pengoperasia
berkaitan dengan
n PLC,
pengoperasian PLC
diperiksa
sesuai  Harus cermat dan taat asas
dokumen
yang
ditetapkan
perusahaan
dan SOP

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
1.3 Rencana  Dapat menjelaskan teknik  Memahami teknik  Menyusun rencana  Sesuai SOP
kerja penyusunan rencana kerja menyusun rencana kerja kerja
disusun agar yang efektif
 Mampu menyusun rencana
pekerjaan
kerja
dapat
dilaksanaka  Harus sesuai SOP
n sesuai
SOP
material, k3 kerja, material, K3 dan alat Material, K3 dan alat bantu kerja, material, k3 efektif dan
bantu dibutuhkan
disiapkan
sesuai SOP
dalam
yang dibutuhkan
kondisi
dapat  Harus cermat, efektif dan
bekerja efisien
dengan baik
dan aman
1.5 Personil  Dapat menjelaskan teknik  Teknik komunikasi  Mengkordinasi kan  Sopan
berwenang komunikasi (feed back) secara efektif pada berkomuni
(Feed Back).
dihubungi sebagai fungsi efektifitas orang yang kasi
untuk pekerjaan berwenang
memastikan (supervisor/
bahwa instalatir) di tempat
pekerjaan kerja.
telah
dikoordinasi
kan secara  Harus sopan berkomunikasi

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
efektif
dengan
pihak terkait
lainnya
sesuai SOP
1.6 Ketentuan  Dapat menjelaskan kebijakan  UU Keselamatan Kerja,  Menerapkan UU  Sesuai

dan dan prosedur K3 untuk Pakaian & Perlengkapan keselamatan kerja dengan
prosedur K3 pemasangan sistim listrik. kerja, serta resiko kerja. dan K3. SOP
dipahami
sesuai
standar
yang  Harus mengikuti prosedur
berlaku Kerja.
Asesmen
2. Memelihara 2.1 Peraturan  Dapat menjelaskan prosedur  Prosedur K3  Menerapkanprosedur  Taat asas 6 18
dan dan K3 keselamatan dan
memperbaiki prosedur K3 kesehatan kerja di
PLC diterapkan tempat kerja
selama
pelaksanaan
pekerjaan
pekerjaan
 Harus taat asas
2.1 Pemasangan  Dapat menjelaskan fisik PLC  Tipe-tipe PLC  Memeriksa instalasi  Sesuai
dan fisik dan catu daya PLC PLC dan catu daya instruksi
 Instalasi PLC dan catu
PLC beserta manual
 Mampu memeriksa instalasi daya.
catu daya dan SOP
PLC dan catu daya
diperiksa  SOP pemeriksaan

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
sesuai
 Harus sesuai instruksi
instruksi
manual dan SOP
manual dan
SOP
2.2 Bila  Dapat menjelaskan hardware  Hardware PLC dan teknik  Memprogam PLC  Sesuai
terdapat PLC dan teknik pemrograman PLC agar beroperasi instruksi
CPU dan pemrograman PLC. sesuai dengan manual
 Mneumonik dan diagram
Modem instruksi kendali. dan SOP
 Mampu memprogam PLC ladder
maka CPU
agar beroperasi sesuai
diloading
dengan instruksi kendali
dengan
program  Harus sesuai instruksi
yang sesuai manual dan SOP
untuk
operasi PLC
dan modem
disiapkan,
sesuai
instruksi
manual dan
SOP
Asesmen
3. Memeriksa 3.1 PLC dan  Dapat menjelaskan kode  Kode indeks proteksi (IP)  Memeriksa PLC dan  Teliti dan 4 8
pemeliharaan peralatannya indeks proteksi (IP) peralatan/material peralatannya sesuai cermat
dan perbaikan diperiksa peralatan/material. dengan IP yang
 Prosedur pemeriksaan PLC
PLC sedemikian ditetapkan
 Mampu memeriksa PLC dan
rupa
peralatannya sesuai dengan
sehingga
IP yang ditetapkan
tidak
mengurangi  Harus teliti dan cermat

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
tingkat
pengamanan
(IP) yang
telah
ditetapkan
3.2 PLC dan  Dapat menjelaskan Operasi  Operasi PLC dan  Memeriksa unjuk  Sesuai
peralatannya PLC dan peralatannya peralatannya kerja PLC dan instruksi
diperiksa peralatannya manual
 Mampu memerikasa unjuk
fungsi dan SOP
kerja PLC dan peralatannya
bekerjanya,
manual dan
SOP
3.3  Dapat menjelaskan  Identifikasi penyimpangan  Mengidentifikasi  Sesuai SOP
Penyimpanga identifikasi penyimpangan yang terjadi penyimpangan
n operasi ang yang terjadi operasi PLC yang
 Jenis jenis penyimpangan
terjadi terjadi
 Mampu mengidentifikasi operasi PLC
dilakukan
penyimpangan operasi PLC
identifikasi
yang terjadi
sesuai SOP
 Harus sesuai SOP
3.4  Dapat menyebutkan  Alternatif pemecahan  Menetapkan  Teliti dan
Penyimpanga alternatif pemecahan terhadap penyimpangan alternatif pemecahan taat asas
n yang terjadi terhadap penyimpangan yang terjadi untuk penyimpangan
ditetapkan yang terjadi yang terjadi
 Penyusunan laporan
alternatif
 Mampu menetapkan alternatif pemecahan
pemecahanny
alternatif pemecahan untuk masalah
a dan
dilaporkan
sesuai SOP  Harus teliti dan taat asas

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram
tahuan -pilan
Asesmen
4 Membuat 4.1 Berita acara  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat laporan  Membuat berita  Sesuai 1 2
Laporan pemeliharaan membuat laporan pemeliharaan dan acara pemeliharaan dengan
dan pemeliharaan dan perbaikan perbaikan dan perbaikan prosedur
perbaikan dan format
dibuat sesuai yang
acara pemeliharaan dan
prosedur dan berlaku
perbaikan
format yang
ditetapkan  Harus cermat, teliti dan taat
perusahaan asas
4.2 Laporan  Dapat menjelaskan cara  Cara membuat berita acara  Membuat berita  Sesuai
pengoperasia membuat laporan pemasangan acara pemasangan dengan
n dibuat pengoperasian prosedur
sesuai dan format
yang
pengoperasian
berlaku
prosedur dan format berlaku
Asesmen

II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)
2.1 Unit Kompetensi : Menerapkan Keselamatan Dan Kesehatan Kerja

Kode Unit : IJE.PM01.001.01
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mengidentifikasi potensi bahaya  Memeriksa keadaan di tempat dan lingkungan kerja sesuai peraturan perusahaan
dan resiko kecelakaan kerja  Memelihara kebersihan tempat kerja sesuai ketentuan perusahaan
 Menempatkan bahan dan barang yang berbahaya di tempatnya sesuai prosedur perusahaan
2. Mengevaluasi bahaya dan resiko  Memakai dan menyimpan perlengkapan pelindung diri sesuai dengan prosedur perusahaan
kecelakaan kerja  Mengikuti tanda-tanda/simbol sesuai dengan instruksi
 Melaksanakan kerja dengan aman sehubungan kebijakan dan prosedur perusahaan
3. Mengendalikan bahaya dan resiko  Melaksanakan semua pedoman penanganan sesuai dengan persyaratan, prosedur perusahaan dan
kecelakaan kerja pedoman Komisi Kesehatan dan Keselamatan Kerja Nasional yang sah
 Menggunakan semua perlengkapan dan alat-alat keselamatan sesuai dengan persyaratan
perundang-undangan dan prosedur perusahaan
4. Meningkatkan kepedulian terhadap  Menerapkan dan mengikuti semua peraturan K3 di perusahaan

pelaksanaan K3
5. Membuat laporan pelaksanaan K3  Membuat laporan pelaksanaan K3 pesrusahaan sesuai format perusahaan
 Mempresentasikan hasil laporan ke pihak terkait

2.2 Unit Kompetensi : Menggunakan Multimeter/AVO untuk Mengukur Tegangan, Arus dan Tahanan
Kode Unit : ELM.UM01.013.01

1. Membaca skala Multimeter  Mengoperasikan multimeter analog dan digital sesuai manual book
 Membaca skala multimeter analog sesuai selektor range dan pengalinya
 Mengatur zero position adjuster pada posisi default dengan benar
2. Mengukur tegangan rangkaian AC/DC
 Menentukan titik pengukuran tegangan pada rangkaian dengan benar sesuai petunjuk perusahaan
 Melakukan pengukuran tegangan DC serta AC dengan multimeter analog dan digital sesuai petunjuk perusahaan
3. Mengukur arus rangkaian AC/DC
 Menentukan titik pengukuran arus pada rangkaian dengan benar sesuai petunjuk perusahaan
 Melakukan pengukuran arus DC dengan multimeter analog dan digital sesuai petunjuk perusahaan
4. Mengukur nilai tahanan
 Menjelaskan jenis tahanan yang ada
 Melakukan pengukuran tahanan pada rangkaian maupun dalam keadaan terpisah sesuai petunjuk perusahaan
5. Mematikan Multimeter
 Menyimpan multimeter analog atau digital sesuai prosedur perusahaan

2.3 Unit Kompetensi : Memasang dan Menyambung Sistem Pengawatan

 Merencanakan dan mempersiapkan pemasangan sesuai dengan prosedur dan persyaratan
1. Merencanakan dan mempersiapkan
 Mengkordinasi kan secara efektif pada orang yang berwenang (supervisor/ instalatir) di tempat kerja
segala sesuatu untuk pemasangan
 Menentukan tempat perlengkapan, peralatan dan sirkit akan dipasang sesuai persyaratan
 Memilih dan memeriksa bahan sesuai spesifikasi persyaratan pekerjaaan
 Mampu mengidentifikasi peralatan dan bahan yang diperlukan sesuai persyaratan PUIL 2000
 Menerapkan UU keselamatan kerja dan K3
2. Memasang sistem pengawatan
 Memasang sistem pengawatan tanpa kerusakan atau distorsi terhadap lingkungan sekitar atau fungsi peralatan
 Menyambung terminal kelengkapan tambahan atau konektor sesuai persyaratan PUIL
 Mampumenanggapi kejadian atau keadaan yang tak terduga
 Memperoleh persetujuan yang berwenang sebelum menetapkan alternatif sesuai prosedur
 Melakukan pemeriksaan terus menerus untukmenjamin mutu pekerjaan
 Melakukan pengujian untuk menjamin keamanan sirkit
3. Memeriksa dan memberitahukan
 Membuat laporan penyelesaian pekerjaan
penyelesaian pekerjaan
2.4 Unit Kompetensi : Memasang Instalasi PLC

Kode Unit : KTL.IK02.229.01

 Menyusun rencana kerja pemasangan instalasi PLC
1. Merencanakan pekerjaan
 Mengkordinasi kan secara efektif pada orang yang berwenang (supervisor/ instalatir) di tempat kerja
 Merencanakan alat kerja, material, k3 dan alat bantu yang dibutuhkan
 Merencanakan perlengkapan utama dan perlengkapan pelengkap yang dibutuhkan
 Menyiapkan prosedur pemasangan instalasi PLC
2. Mempersiapkan pekerjaan
 Mendesain mendesain gambar pengawatan instalasi PLC untuk diserahkan pada personal yang tepat
 Merencanakan perlengkapan utama dan perlengkapan pelengkap yang dibutuhkan

 Menerapkanprosedur keselamatan dan kesehatan kerja di tempat kerja
3. Memasang Instalasi PLC
 Memasang PLC sesuai dengan spesifikasi rancangan, standar dan persyaratan yang berlaku
 Memasang Peralatan /material instalasi PLC sesuai dengan IP yang ditetapkan
 Melakukan pemeriksaan terus menerus untukmenjamin mutu pekerjaan
 Melakukan pengujian ta tahanan pembumian, tahanan isolasi, dan polaritas rangkaian listrik
 Melakukan pemeriksaan dengan cara pengidentifikasian terhadap penyimpangan yang berkaitan dengan kondisi
4. Memeriksa pekerjaan
lapangan
 Mendiagnosis dan menetapkan penyimpangan yang terjadi dalam memasang instalasi PLC
 Memilih alternatif pemecahan pada penyimpangan yang terjadi
 Menyusun laporan pemasangan sesuai format yang berlaku
5. Membuat laporan
 Membuat berita acara pemasangan
2.5 Unit Kompetensi : Mengoperasikan PLC


 Memeriksagambar pengawatan dan gambar konfigurasi satu garis yang berkaitan dengan pengoperasian PLC
1. Merencanakan pekerjaan
 Menyusun rencana kerja
 Mengkordinasi kan secara efektif pada orang yang berwenang (supervisor/ instalatir) di tempat kerja.
 Memeriksa perintah kerja yang diterima
2. Mengoperasikan PLC
 Memeriksa instalasi PLC dan catu daya
 Memprogam PLC agar beroperasi sesuai dengan instruksi kendali
 Memeriksa PLC dan peralatannya sesuai dengan IP yang ditetapkan
3. Memeriksa operasi PLC
 Memeriksa unjuk kerja PLC dan peralatannya
 Mengidentifikasi penyimpangan operasi PLC yang terjadi
 Menetapkan alternatif pemecahan untuk penyimpangan yang terjadi
 Membuat laporan pemasangan
4. Membuat Laporan

2.6 Unit Kompetensi : Memelihara dan Memperbaiki PLC
Kode Unit : KTL.IH02.217.01

 Memeriksaperintah kerja yang diterima
1. Merencanakan dan menyiapkan
 Memeriksa gambar pengawatan dan gambar konfigurasi satu garis yang berkaitan dengan pengoperasian PLC
pemeliharaan dan perbaikan PLC
 Menyusun rencana kerja
 Mengkordinasi kan secara efektif pada orang yang berwenang (supervisor/ instalatir) di tempat kerja.
2. Memelihara dan memperbaiki PLC
 Memeriksa instalasi PLC dan catu daya
 Memprogam PLC agar beroperasi sesuai dengan instruksi kendali
 Memeriksa PLC dan peralatannya sesuai dengan IP yang ditetapkan
3. Memeriksa pemeliharaan dan
 Memeriksa unjuk kerja PLC dan peralatannya
perbaikan PLC
 Mengidentifikasi penyimpangan operasi PLC yang terjadi
 Menetapkan alternatif pemecahan untuk penyimpangan yang terjadi
 Membuat berita acara pemeliharaan dan perbaikan
4. Membuat Laporan
III. KELOMPOK NON UNIT KOMPETENSI
3.1. Soft Skill (sesuai program pelatihan soft skill)

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN
Nama Pelatihan : Operator Otomasi Industri

Kode Program Pelatihan : C.28.10000.01.19
NO UNIT KODE UNIT DAFTAR DAFTAR BAHAN KET.

KOMPETENSI PERALATAN
1. Menerapkan IJE.PM01.001.01 - Papan tulis - Foto copy modul
Keselamatan dan - LCD (buku informasi,
Kesehatan Kerja - Lap top buku kerja dan
- Pointer buku penilaian)
- Spidol whiteboard
- Penghapus
whiteboard
- Kertas HVS
- Snelhecter plastik
- Ballpoint
- Penggaris
2. Menggunakan ELM.UM01.013.01 - Megger - Foto copy modul
Multimeter/AVO - Eath Tester (buku informasi,
untuk Mengukur - Clips ON (Tang buku kerja dan
Tegangan, Arus dan Ampere) buku penilaian)
Tahanan - AVO Meter - MCB 3 Fase
- Tespen - MCB 1 Fase
Serbaguna - Saklar Tunggal
- Tang Kombinasi - Saklar Seri
- Tang Potong - Saklar Tukar
- Tang Lancip - Saklar Silang
- Tang Pengupas - KKB
Kabel - Saklar Kipas Angin
- Tang Scun Kabel - Saklar Bell
- Solder - Seterika
- Pengisap Solder - Blender
- Kabel Fleksibel
3. Memasang dan KTL.IO02.040.01 - AVO Meter - Foto copy modul

Menyambung Sistem - Megger (buku informasi,
Pengawatan - Tang Kombinasi buku kerja dan
- Tang Potong buku penilaian)
- Tang Lancip - Kabel NYA 1 x 1,5
- Tang Pengupas mm
Kabel - Kabel NYA 1 x 2,5
- Tang Scun Kabel mm
- Soldel - Kabel NYM 2x1,5
- Pengisap Solder mm
- Kabel NYM 3x 1,5
mm
- Kabel NYM 2 x 2,5
mm
- Kabel NYM 3 x 2,5
mm
- Kabel NYY 2 x 1,5
mm
- Kabel NYY 3 x 1,5
mm
- Kabel NYY 2 x 2,5
mm
- Kabel NYY 3 x 2,5
mm
- Kabel NYIF 1 x 1,5
mm
- Kabel NYIF 1 x 2,5
mm
- Teminal Kabel
- Scun Kabel
- Pipa PVC
- Pipe Clipsal
- Duct Kabel
- Timah Solder
4. Memasang Instalasi KTL.IK02.229.01 - Multimeter - Foto copy modul
PLC Analog (buku informasi,
- Multimeter buku kerja dan
Digital buku penilaian)
- Testpen - Lampu Indikator
- Tool Set 24VDC
- PLC Set - Relay 24VDC
(Omron/Schneide - Push Button
r) NO/NC
- Saklar Toggle
- Terminal Kabel
- MCB 1 Phase
- Kabel NGA 1,5mm
- Kabel NYA 1,5mm
- Soket Relay
- Klem kabel
- Rel Kabel
- Track DIN
- Kertas A4
- Spidol
- Alat Tulis Kantor
- Modul pelatihan
5. Mengoperasikan PLC KTL.IO02.214.01 - Multimeter - Foto copy modul

Analog (buku informasi,
- Tool Set 24VDC
r) - Saklar Toggle
- Komputer Set - Terminal Kabel
- Printer - Kontaktor
- Kabel RS232 220/380VAC
- Konektor DB9 - MCB 1 Phase
- Programing - MCB 3 Phase
Console - Sekring
- Motor AC 1 - Overload
Phase - Kabel NGA 1,5mm
- Motor AC 3 - Kabel NYA 1,5mm
Phase - Soket Relay
- Trainer Lift - Klem kabel
- Trainer - Rel Kabel
Conveyor - Track DIN
- Trainer Pintu - Limit Switch
Parkir - Emergency Switch
- Trainer - Photo Sensor
Pergerakan - Ultrasonic Sensor
Robot - Kertas A4
- Spidol
- Alat Tulis Kantor

- Modul pelatihan
6. Memelihara dan KTL.IH02.217.01 - Multimeter - Foto copy modul

Memperbaiki PLC Analog (buku informasi,
- Tool Set 24VDC
r) - Saklar Toggle
- Printer - Kontaktor
- Kabel RS232 220/380VAC
- Konektor DB9 - MCB 1 Phase
- Programing - MCB 3 Phase
Console - Sekring
- Motor AC 1 - Overload
Phase - Kabel NGA 1,5mm
- Motor AC 3 - Kabel NYA 1,5mm
Phase - Soket Relay
- Trainer Lift - Klem kabel
- Trainer - Rel Kabel
Conveyor - Track DIN
- Trainer Pintu - Limit Switch
Parkir - Emergency Switch
- Trainer - Photo Sensor
Pergerakan - Ultrasonic Sensor
Robot - Batrei Lithium
3VDC
- Kertas A4
- Spidol
- Alat Tulis Kantor
- Modul pelatihan
7. Perbaikan Kerusakan BSDC-0310 - Multimeter - Foto copy modul

Dalam Sistem Analog (buku informasi,
Elektro Pneumatik - Multimeter buku kerja dan
- Tool Set 24VDC
- Kompresor - Relay 24VDC
- Push Button
- Saklar Toggle
- Terminal Kabel
- MCB 1 Phase
- Sekring
- Kabel NYA 1,5mm
- Soket Relay
- Klem kabel
- Rel Kabel
- Track DIN
- Timer
- Soket timer
- Limit Switch
- Emergency Switch
- Silinder kerja
tunggal
- Silinder kerja
ganda

- Solenoid valve 3/2
- Connector
- Air filter regulator
- Proximity switch
- Limit switch
- Kertas A4
- Spidol
- Alat Tulis Kantor
8. Perbaikan Kerusakan BSDC-0312 - Multimeter - Foto copy modul
Dalam Sistem PLC Analog (buku informasi,
Pneumatik - Multimeter buku kerja dan
- Tool Set 24VDC
r) - Saklar Toggle
- Printer - MCB 1 Phase
- Kabel RS232 - Sekring
- Konektor DB9 - Kabel NYA 1,5mm
- Programing - Soket Relay
Console - Klem kabel
- Kompresor - Rel Kabel
- Track DIN
- Limit Switch
- Emergency Switch
- Photo Sensor
- Ultrasonic Sensor
- Silinder kerja
tunggal
- Silinder kerja
ganda
- Connector
- Air filter regulator
- Proximity switch
- Limit switch
- Kertas A4
- Spidol
- Alat Tulis Kantor

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi Operator Otomasi Industri

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi Operator Otomasi Industri

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

KODE PROGRAM PELATIHAN : C.28.10000.02.19

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI……………………………………………. 1

1. Nama pelatihan …………………………………………………………………………………… 1

2. Kode Program Pelatihan ………………………………………………………………………. 1

5. Unit Kompetensi yang ditempuh……………………………………………………………. 1

6. Perkiraan Waktu Pelatihan ……………………………………………………………….. 1

7. Persyaratan Peserta Pelatihan ……………………………………………………………….. 1

KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI……………………………………...... 2

I. Kelompok Unit Kompetensi……………………………………………………………………. 2

II. Pelatihan Di Tempat Kerja……………………………………………………………………... 2

III. Kelompok Non Unit Kompetensi…………………………………………………………….. 2

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI………………………………………………. 3

PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) ………………………………………………………….. 40

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN…………………………………….. 45

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi – Tahun 2019 i

Jakarta, September 2019

Drs. Sukiyo , MMPd

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi – Tahun 2019 ii

1. Nama Pelatihan : Operator Otomasi Industri

2. Kode Program Pelatihan : C.28.10000.01.19

3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan : Non Jenjang

4. Tujuan Pelatihan : Setelah selesai mengikuti pelatihan ini peserta

7. Persyaratan Peserta Pelatihan :

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi – Tahun 2019 1

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi – Tahun 2019 2

I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

1.2 Keadaan di  Dapat menjelaskan  Proteksi terhadap bahan  Memproteksi  Teliti

Program Pelatihan Berbasis kompetensi – Tahun 2019 3

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 4

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 5

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 6

5. Membuat 5.1 Laporan  Dapat menjelaskan  Pembuatan laporan  Membuat - 1

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 7

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 8

1.3 Zero Position  Dapat menjelaskan  Pengaturan Zero  Mengatur  Tepat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 9

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 10

2.2 Selektor  Dapat menjelaskan  Selektor range  Memilih  Tepat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 11

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 12

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 13

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 14

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 15

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 16

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 17

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 18

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 19

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 20

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 21

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 22

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 23

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 24

3.4 Pemeriksaan  Dapat menjelaskan tujuan  Tahapan pemeriksaan  Melakukan  Sesuai

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 25

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 26

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 27

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 28

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 29

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 30

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 31

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi - 2019 32