KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN RI
DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.6.A Jakarta Selatan
2015
1
DAFTAR ISI
2
KATA PENGANTAR
Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional, bahwa
setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu pada Standar
Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional dan/atau Standar
Khusus.
Untuk mengimplementasi pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya
program pellatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang
diselenggarakan oleh Lembaga Pelatihan Kerja (LPK).
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang,
Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Perpres Nomor 8 tahun 2012
tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program pelatihan
kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit
kompetensi. Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha maupun
dunia industri pada masyarakat pengguna, maka disusun program pelatihan berbasis
kompetensi dengan nama pelatihan “ Pemeliharaan dan Perbaikan Instalasi dan Motor
Listrik Sumber Tegangan Rendah .” yang mengacu pada standar kompetensi kerja.
Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semoga dapat
digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihan di lembaga
pelatihan kerja. Dalam rangka meningkatkan produktivitas sumber daya manusia dan
memiliki daya saing di dalam maupun di luar negeri.
3
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
4. Tujuan Pelatihan :
4
8. Persyaratan Instruktur
8.1 Pendidikan Formal : Minimal D3 s/d S-1 Bidang kelistrikan
8.2 Kompetensi Metodologi : Metodolgi Pelatihan
8.3 Kompetensi Teknis : Bidang Kelistrikan
8.4 Pengalaman Kerja : Mminimal pengalaman mengajar 2 tahun
8.5 Kesehatan : Sehat jasmani dan rohani
8.6 Persyaratan khusus : Pengalaman mengajar di Industri
5
KURIKULUM PELATIHAN BERBASISI KOMPETENSI
Perkiraan
Waktu Pelatihan
No Unit Kompetensi Kode Unit Peng
Keteram
eta- Jumlah
-pilan
huan
I. Kelompok Unit Kompetensi
1.1. Menerapkan Prinsip-Prinsip
Keselamatan dan Kesehatan Kerja LOG.OO01.002.01 8 8 16
(K3) di Lingkungan Kerja
1.2. Memelihara dan memperbaiki sistem
KTL.IH.205.101.01 8 16 24
pembumian (Arde).
1.3. Memelihara dan memperbaiki
KTL.IH.206.101.01 10 16 26
penangkal/ penangkap petir
1.4. Memelihara dan memperbaiki papan
KTL.IH.201.201.01
hubung bagi utama tegangan rendah 12 26 38
(Low Voltage Main Distribution Board).
1.5. Memelihara dan memperbaiki
komponen dan sirkit instalasi listrik KTL.IH.202.201.01
16 32 48
pompa (untuk hydrant, sprinkler, air
bersih dan air limbah).
1.6. Memelihara dan memperbaiki
komponen dan sirkit instalasi motor KTL.IH.202.202.01
16 32 48
listrik (untuk air conditioning/AC, lift,
escalator & conveyor).
Jumlah I - 70 130 200
II. Pelatihan Di Tempat Kerja (OJT)
2.1. Pelaksanaan Pelatihan Di Tempat Kerja
- - - 1 Bulan
(OJT)
- - - -
Jumlah II - - - -
III. Kelompok Non Unit Kompetensi
3.1. Wawasan Industri - 4 16 20
3.2. Motivasi Kerja - 6 0 6
3.3. Sikap Etika - 4 0 4
3.4. Tata Graha (5-S) - 2 2 4
3.5. Kewirausahaan - 6 0 6
Jumlah III - 24 16 40
Jumlah I s/d III - 94 146 240
6
SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan -pilan
1. Mengikuti 1.1 Kerja dilaksanakan dengan Dapat menjelaskan cara Cara melaksanakan Melaksanakan Taat
praktek-praktek aman sehubungan dengan melaksanakan kerja dengan kerja dengan aman kerja dengan Teliti 2 4
kerja yang aman kebijakan dan prosedur aman sehubungan kebijakan sehubungan aman sehubungan Aman
perusahaan serta persyaratan dan prosedur perusahaan kebijakan dan kebijakan dan
perundang-undangan. serta persyaratan prosedur prosedur
perundang-undangan. perusahaan serta perusahaan
Mampu melaksanakan kerja persyaratan serta persyaratan
dengan aman sehubungan perundang- perundang-
kebijakan dan prosedur undangan undangan
perusahaan serta persyaratan
perundang-undangan
Harus taat, teliti dan aman
7
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
Dapat menjelaskan pengertian Pengertian cara Mendemonstra- Taat
1.3 Tanggung jawab dan tugas-tugas cara mendemonstrasikan mendemonstras sikan tanggung Berdedikasi
karyawan dimengerti dan tanggung jawab dan tugas- ikan tanggung jawab dan Tepat
didemostrasikan dalam kegiatan tugas karyawan dalam kegiatan jawab dan tugas-tugas
sehari-hari. sehari-hari tugas-tugas karyawan
Mampu mendemonstrasikan karyawan dalam kegiatan
tanggung jawab dan tugas- dalam kegiatan sehari-hari
tugas karyawan dalam kegiatan sehari-hari
sehari-hari
Harus taat, berdedikasi dan tepat
8
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
Dapat menjelaskan cara Cara mengenali Mengikuti tanda- Taat sesuai
1.6 Tanda-tanda/simbol dikenali dan
mengenali dan mengikuti tanda/ simbol dengan
diikuti sesuai instruksi. dan mengikuti
tanda-tanda/simbol sesuai sesuai dengan tanda-tanda
dengan instruksi. tanda-tanda/ instruksi K3
Mampu mengikut tanda-tanda/ simbol sesuai
simbol sesuai dengan instruksi. dengan instruksi
Harus taat sesuai dengan
tanda-tanda K3.
Dapat menjelaskan cara melak- Cara melaksanakan Melaksanakan Taat sesuai
1.7 Semua pedoman penanganan
sanakan semua pedoman penanganan semua pedoman semua pedoman dengan
dilaksanakan sesuai dengan
sesuai dengan persyaratan, prosedu penanganan persyaratan,
persyaratan, prosedur Penanganan sesuai
perusahaan dan pedoman Komisi sesuai dengan prosedur
perusahaan dan pedoman Komisi dengan
Kesehatan dan Keselamatan Kerja persyaratan, perusahaan
Kesehatan dan Keselamatan Kerja persyaratan,
Nasional yang sah. prosedur dan pedoman
Nasional yang sah. prosedur
perusahaan dan Komisi
Mampu melaksanakan semua
perusahaan pedoman Komisi Kesehatan
pedoman penanganan sesuai
Kesehatan dan dan
dengan persyaratan, prosedur dan pedoman Keselamatan Keselamatan
perusahaan dan pedoman Komisi
Komisi Kesehatan Kerja Nasional Kerja
Kesehatan dan Keselamatan
dan Keselamatan yang sah Nasional yang
Kerja Nasional yang sah
sah
Harus taat sesuai dengan Persya- Kerja Nasional
ratan, prosedur perusahaan dan yang sah,
pedoman Komisi Kesehatan dan
Keselamatan Kerja Nasional yang sah.
Dapat menjelaskan cara Penjelasan Mendemons- Teliti
1.8 Perlengkapan darurat dikenali dan
mengenali dan mendemons- Tentang trasikan
didemonstrasikan dengan tepat. Taat azas
trasikan perlengkapan darurat perlengkapan perlengkapan
dengan tepat. darurat. darurat dengan
tepat
Mampu mendemonstrasikan
perlengkapan darurat dengan
tepat.
Harus teliti dan taat azas
Asesmen
9
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
Dapat menjelaskan cara Cara mengenali Melaporkan Taat azas
2. Melaporkan 2.1 Bahaya-bahaya di tempat kerja 2 2
mengenali dan melaporkan dan melaporkan bahaya-bahaya sesuai
bahaya-bahaya di selama waktu kerja dikenali dan
bahaya-bahaya di tempat kerja bahaya-bahaya di tempat kerja dengan
tempat kerja dilaporkan kepada orang yang
selama waktu kerja kepada di tempat kerja selama waktu prosedur
tepat sesuai dengan prosedur
orang yang tepat sesuai selama waktu kerja kerja kepada pengoper-
pengoperasian standar.
dengan prosedur kepada orang yang asian standar
pengoperasian standar. orang yang tepat tepat sesuai
sesuai dengan dengan
Mampu melaporkan bahaya-
prosedur prosedur
bahaya di tempat kerja selama
pengoperasian
waktu kerja kepada orang yang
standar
tepat sesuai dengan prosedur
pengoperasian standar.
Harus taat azas sesuai dengan
prosedur pengoperasian
standar.
Asesmen
10
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
Dapat menjelaskan pengertian Pengertian dan Melaksanakan Taat sesuai
3.2. Bila diperlukan prosedur
dan cara melaksanakan cara melaksanakan prosedur kondisi prosedur
kondisi darurat dan evakuasi
prosedur kondisi darurat dan prosedur kondisi darurat dan
(pengungsian) dimengerti dan
evakuasi (pengungsian) darurat dan evakuasi
dilaksanakan.
evakuasi (pengungsian)
Mampu melaksanakan prosedur
(pengungsian)
kondisi darurat dan evakuasi
(pengungsian)
Harus taat sesuai prosedur
11
1.2. Unit Kompetensi : Memelihara dan memperbaiki sistem pembumian (Arde).
Kode Unit : KTL.IH.205.101.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 24 JP @ 45 menit
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Merencanak 1.1 Perintah kerja yang Dapat menjelaskan pedoman Pedoman Menghimpun Tekun 2 6
an dan diterima, dimengerti untuk penerimaan instruksi kerja menerima data instruksi
memastikan bahwa untuk pelaksanaan Cermat
mempersiapk instruksi perintah kerja yang
instruksi dapat pemeliharaan dan perbaikan
an kerja akan Teliti
dilaksanakan sistem pembumian
pemeliharaa pemeliharaan dilaksanakan
Taat asas
n dan Mampu menghimpun data dan perbaikan pemeliharaan
perbaikan instruksi kerja yang akan sistem dan perbaikan
sistem dilaksanakan dalam pembumian. sistem
pemeliharaan dan perbaikan
pembumian pembumian.
sistem pembumian .
(Arde).
Harus bersikap tekun, cermat,
teliti, taat asas.
1.2 Prosedur pemeliharaan dan Dapat menjelaskan prosedur Menjelaskan Menyiapkan Taat asas
perbaikan sistem pemeliharaan dan perbaikan Prosedur prosedur
sistem pembumian Memperhatik
pembumian disiapkan pemeliharaan pemeliharaan
an prosedur
sesuai persyaratan Mampu menyiapkan prosedur dan perbaikan dan perbaikan
pemeliharaan dan perbaikan sesuai
sistem pembumian sesuai persyaratan
persyaratan
Harus taat dan memperhatikan
prosedur
12
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.3 Gambar pengawatan dan Dapat menjelaskan gambar Menjelaskan Identifikasi Taat asas
dokumen terkait pengawatan dan dokumen gambar gambar dan Tekun
pemeliharaan dan terkait pemeliharaan dan pengawatan dan dokumen Teliti
perbaikan sistem pembumian
perbaikan sistem dokumen terkait Memperhat
Menyiapkan
pembumian disiapkan dan Mampu mengidentifikasi pemeliharaan ikan
gambar pengawatan dan
gambar
dimengerti dan perbaikan prosedur
dokumen terkait pemeliharaan pengawatan
sistem
dan perbaikan system dan dokumen
pembumian
sesuai dengan
Mampu menyiapkan gambar
prosedur
pengawatan dan dokumen
sesuai dengan prosedur
Harus taat asas, tekun,teliti
Memperhatikan prosedur
1.4 Perkakas, perlengkapan, Dapat menjelaskan perkakas, Menjelaskan Mengidentifikasi Taat asas
alat K3, alat bantu dan perlengkapan, alat K-3, alat perkakas, perkakas, Cermat
gawai uji yang diperlukan bantu dan gawai uji yang perlengkapan, alat perlengkapan, Teliti
diperlukan K-3, alat bantu dan alat K3, alat
untuk pemeliharaan dan Tekun
gawai uji yang bantu dan gawai
perbaikan sistem Mampu mengidentifikasi
diperlukan uji yang
pembumian diperoleh dan perkakas, perlengkapan, alat
diperlukan
diperiksa dengan kondisi K3, alat bantu dan gawai uji Cara Memeriksa
dapat bekerja baik dan yang diperlukan perkakas, Memeriksa
perlengkapan, alat kelayakan
aman serta terkalibrasi Mampu memeriksa kelayakan
K3, alat bantu dan perkakas,
perkakas, perlengkapan, alat
gawai uji yang perlengkapan,
K3, alat bantu dan gawai uji
diperlukan alat K3, alat
yang diperlukandan terkalibrasi
bantu dan gawai
Harus taat asas, cermat, teliti, uji yang
tekun, diperlukan
13
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.5 Personel yang tepat Dapat berkoordinasi dengan Cara Mengimpun Harus taat
dikonsultasi untuk pihak yang terkait pada berkoordinasi data hasil asas,
memastikan pekerjaan tempat kerja dengan efektif dengan pihak koordinasi dan
Cermat,
dikoordinasikan secara yang terkait pada konsultasi
Dapat menjelaskan hasil
efektif dengan yang lain tempat kerja pihak yang Teliti,
konsultasi dengan pihak
yang terlibat pada tempat dengan efektif terkait pada Tekun
yang terkait pada tempat
kerja tempat kerja
kerja dengan efektif . Cara
dengan efektif
berkonsultasi
Mampu mengimpun data
dengan pihak Mengesahkan
hasil koordinasi dan
yang terkait pada hasil konsultasi
konsultasi pihak yang terkait
tempat kerja pihak yang
pada tempat kerja dengan
dengan efektif terkait pada
efektif
tempat kerja
Mampu mengesahkan hasil dengan efektif
konsultasi dengan pihak yang
terkait pada tempat kerja
Harus taat asas, cermat, teliti,
tekun/sopan santun /etika
1.6 Peraturan yang relevan dan Dapat menjelaskan peraturan Menjelaskan Menyiapkan Harus taat
dokumentasi yang sesuai yang relevan dan dokumentasi peraturan yang peraturan yang asas, cermat,
persyaratan disiapkan sebelum memulai pemeliharaan relevan dan relevan dan teliti, tekun
sebelum memulai dan perbaikan sistem dokumentasi dokumentasi
pemeliharaan dan pembumian sebelum memulai yang diperlukan
perbaikan sistem pemeliharaan sesuai dengan
Mampu menyiapkan peraturan
pembumian (arde). dan perbaikan persyaratan
yang relevan dan dokumentasi
sistem sebelum
yang diperlukan sesuai dengan
pembumian memulai
Asesmen
14
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2 Memelihara 2.1 Peraturan dan prosedur Dapat menjelaskan Menjelaskan Menggunakan Taat asas, 2 4
dan Keselamatan dan peraturan dan prosedur peraturan dan alat-alat K-3 prosuderal,
memperbaiki Kesehatan Kerja Keselamatan dan Kesehatan prosedur dalam teliti,
sistem diterapkan selama Kerja diterapkan selama Keselamatan dan pekerjaan cermat,
pembumian pelaksanaan pekerjaan pelaksanaan pekerjaan Kesehatan Kerja pemeliharaan tekun
(Arde). diterapkan sistem
Dapat menjelaskan alat
selama pembumian
yang digunakan dalam
pelaksanaan sesuai dengan
kaitan K-3 pekerjaan
pekerjaan prosedur
pemeliharaan
sistempembumian Menjelaskan alat
yang digunakan
Dapat menjelaskan cara
dalam kaitan K-3
pengunaan alat K-3
pekerjaan
Mampu menggunakan alat pemeliharaan
lat K-3 dalam pekerjaan sistem
pemeliharaan sistem pembumian
pembumian sesuai dengan
Cara
prosedur
menggunakan
Harus taat asas, prosuderal, alat K-3
teliti, cermat, tekun pekerjaan
pemeliharaan
sistem
pembumian
2.2 Peraturan dan prosedur Dapat menjelaskan Menjelaskan Menggunaka Taat asas,
Keselamatan dan peraturan dan prosedur peraturan dan n alat-alat prosuderal,
Kesehatan Kerja Keselamatan dan Kesehatan prosedur K-3 dalam teliti,
diterapkan selama Kerja diterapkan selama Keselamatan dan pekerjaan cermat,
pelaksanaan pekerjaan pelaksanaan pekerjaan Kesehatan Kerja pemeliharaa tekun
diterapkan n sistem
Dapat menjelaskan alat
selama pembumian
yang digunakan dalam
pelaksanaan sesuai
kaitan K-3 pekerjaan
15
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
pemeliharaan pekerjaan dengan
sistempembumian prosedur
Menjelaskan alat
Dapat menjelaskan cara yang digunakan
pengunaan alat K-3 dalam kaitan K-3
pekerjaan
Mampu menggunakan alat
pemeliharaan
lat K-3 dalam pekerjaan
sistem
pemeliharaan sistem
pembumian
pembumian sesuai dengan
prosedur Cara
menggunakan
Harus taat asas, prosuderal,
alat K-3
teliti, cermat, tekun
pekerjaan
pemeliharaan
sistem
pembumian
2.3 Peralatan/material
Dapat menjelaskan Menjelasakan Mengidentifika Harus taat
pembumian dipelihara dan
peralatan/material peralatan/materia si dan asas,
diperbaiki sedemikian rupa
pembumian peliharaan dan l pembumian menetapkan prosuderal,
sehingga tidak mengurangi
perbaikan sesuai dengan peliharaan dan peralatan/mate teliti, cermat,
tingkat pengamanan
tingkat pengamanan (indexs perbaikan sesuai rial tekun
(Index Protection) yang
Protection) yang telah dengan tingkat pembumian
telah ditetapkan
ditetapkan pengamanan pemeliharaan
(indexs dan perbaikan
Mampu mengidentifikasi dan
Protection) yang sedemikian
menetapkan
telah ditetapkan rupa sehingga
peralatan/material
tidak
pembumian pemeliharaan
mengurangi
dan perbaikan sedemikian
tingkat
rupa sehingga tidak
pengamanan
mengurangi tingkat
(Index
pengamanan (Index
Protection)
Protection) yang telah
yang telah
16
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
ditetapkan ditetapkan
Mampu memperbaiki dan Memperbaiki
memelihara dan
peralatan/material sistem memelihara
pembumian dengan tingkat peralatan/mate
pengamanan (indexs rial sistem
Protection) yang telah pembumian
ditetapkan dengan tingkat
pengamanan
(indexs
Protection)
yang telah
ditetapkan
2.4 Pemeriksaan kualitas Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara Melakukan Harus taat
pekerjaan dan kebenaran melakukan pemeriksaan melakukan memeriksa asas,
pengawatan dilakukan kualitas pekerjaan dan pemeriksaan kualitas prosuderal,
sesuai prosedur kebenaran pengawatan kualitas pekerjaan dan teliti, cermat,
pekerjaan dan kebenaran tekun
Mampu melakukan
kebenaran pengawatan
memeriksa kualitas
pengawatan sesuai dengan
pekerjaan dan kebenaran
prosedur
pengawatan sesuai dengan
prosedur
2.5 Setiap rangkaian listrik Dapat menjelaskan fungsi Menjelaskan Menggunakan Harus taas
diukur untuk memastikan dan kegunaan alat ukur fungsi dan alat ukur yang azas,
tahanan pembumian dan tahanan pembumian dan kegunaan alat digunakan tekun,
tahanan isolasi sesuai tahanan isolasi. ukur tahanan untuk teliti,
persyaratan. pembumian dan mengukur cermat
Dapat menjelasakan cara
tahanan isolasi tahanan
mengukur tahanan
pembumian
pembumian dan tahanan Menjelasakan
dan tahanan
isolasi sesuai dengan cara mengukur
isolasi sesuai
17
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
persyataran tahanan dengan
pembumian dan prosedur
Mampu menggunakan alat
tahanan isolasi
ukur yang digunakan untuk Mengukur
sesuai dengan
mengukur tahanan tahanan
persyataran
pembumian dan tahanan pembumian
isolasi sesuai dengan dan tahanan
prosedur isolasi sesuai
dengan
Mampu mengukur tahanan
prosedur
pembumian dan tahanan
isolasi sesuai dengan
prosedur
Harus taas azas, tekun,
teliti, cermat
Asesmen
Memeriksa 3.1 Penyimpangan yang Dapat menjelaskan metode Menjelaskan Membandingka Harus taas 2 4
3
pekerjaan berkaitan dengan kondisi penyimpanan yang metode n hasil azas,
pemeliharaan lapangan ataupun hal berkaitan dengan kondisi penyimpanan pemeriksaan tekun,
dan perbaikan. lainnya dilakukan lapangan ataupun hal yang berkaitan pekerjaan teliti,
pemeriksaan dengan cara lainnya dilakukan dengan kondisi berkaitan cermat
membandingkan dengan pemeriksaan dengan cara lapangan dengan kondisi
standar yang berlaku / membandingkan dengan ataupun hal lapangan
gambar Shop Drawing. standar yang berlaku / lainnya dilakukan ataupun hal
gambar Shop Drawing. pemeriksaan lainnya dengan
dengan cara dengan
18
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
Mampu membandingkan membandingkan standar yang
hasil pemeriksaan pekerjaan dengan standar berlaku /
berkaitan dengan kondisi yang berlaku / gambar Shop
lapangan ataupun hal gambar Shop Drawing
lainnya dengan dengan Drawing
Melakukan
standar yang berlaku /
penyimpanan
gambar Shop Drawing.
yang berkaitan
Mampu melakukan dengan kondisi
penyimpanan yang lapangan
berkaitan dengan kondisi ataupun hal
lapangan ataupun hal lainnya dengan
lainnya dengan cara cara
membandingkan dengan membandingka
standar yang berlaku / n dengan
gambar Shop Drawing. standar yang
berlaku /
Harus taas azas, tekun,
gambar Shop
teliti, cermat
Drawing
3.2 Penyimpangan yang terjadi Dapat menjelaskan metode Menjelaskan Melakukan Harus taas
ditetapkan alternatif mengatasi penyimpangan metode pemecahan azas, tekun,
pemecahannya sesuai yang terjadi sesuai dengan mengatasi penyimpangan teliti, cermat
prosedur yang berlaku persyaratan penyimpangan yang terjadi
yang terjadi sesuai dengan
Mampu melakukan
sesuai dengan prosedur yang
pemecahan penyimpangan
persyaratan berlaku
yang terjadi sesuai dengan
prosedur yang berlaku
Harus taas azas, tekun,
teliti, cermat
3.3 Alternatif yang dipilih Mampu melakukan alternatif Melakukan alternatif Harus taas
diterapkan sesuai dengan pemecahan penyimpangan pemecahan azas, tekun,
19
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
persyaratan sesuai dengan persyaratan penyimpangan teliti, cermat
sesuai dengan
Harus taas azas, tekun,
persyaratan
teliti, cermat
Asesmen
Membuat 4.1 Laporan pemeliharaan dan Dapat menjelaskan metode Menjelaskan Membuat Harus taas 2 2
4
laporan perbaikan dibuat sesuai pelaporan pemeliharaan dan metode laporan azas, tekun,
selesainya dengan prosedur dan perbaikan sesuai dengan pelaporan pemeliharaan teliti, cermat
pemeliharaan format yang berlaku. prosedur dan format yang pemeliharaan dan perbaikan
dan perbaikan. berlaku dan perbaikan dibuat sesuai
sesuai dengan dengan
Mampu membuat laporan
prosedur dan prosedur dan
pemeliharaan dan perbaikan
format yang format yang
dibuat sesuai dengan
berlaku berlaku
prosedur dan format yang
berlaku
Harus taas azas, tekun,
teliti, cermat
4.2 Berita Acara pemeliharaan Dapat menjelaskan metode Menjelaskan Melakukan Harus taas
dan perbaikan diisi sesuai pengisian berita acara metode pengisian pengisian azas, tekun,
dengan prosedur dan pemeliharaan dan perbaikan sesuai berita acara berita acara teliti, cermat
format yang berlaku dan dengan prosedur dan format yang pemeliharaan pemeliharaan
ditandatangani oleh pihak berlaku dan perbaikan dan perbaikan
yang terkait sesuai dengan dibuat sesuai
Mampu melakukan pengisian
prosedur dan dengan
berita acara pemeliharaan dan
format yang prosedur dan
perbaikan dibuat sesuai dengan
berlaku format yang
prosedur dan format yang berlaku
berlaku
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat
Asesmen
20
1.3. Unit Kompetensi : Memelihara dan memperbaiki penangkal/penangkap petir
Kode Unit : KTL.IH.206.101.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 26 JP @ 45 menit
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Merencanakan 1.1 Perintah kerja yang Dapat menjelaskan cara menerima Cara menerima Menghimpun Tekun 2 4
dan diterima, dimengerti untuk instruksi kerja untuk pelaksanaan instruksi perintah data instruksi Cermat
mempersiapkan memastikan bahwa pemeliharaan dan perbaikan kerja pemeliharaan kerja yang akan Teliti
pemeliharaan instruksi dapat penangkal /penangkap petir dan perbaikan dilaksanakan Taat asas
dan perbaikan dilaksanakan. (Lightning rod) penangkal/penangkap pemeliharaan
penangkal/ petir (Lightning rod) dan perbaikan
Dapat menjelaskan pedoman
penangkap penangkal/pena
penerimaan instruksi kerja Pedoman penerimaan
petir (Lightning ngkap petir
pemeliharaan dan perbaikan instruksi kerja
rod). (Lightning rod)
penangkal/penangkap petir pemeliharaan dan
(Lightning rod) perbaikan
penangkal/penangkap
Mampu menghimpun data instruksi
petir (Lightning rod)
kerja yang akan dilaksanakan
dalam pemeliharaan dan perbaikan
penangkal/penangkap petir
(Lightning rod)
Harus bersikap tekun, cermat, teliti,
taat asas.
21
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.2. Prosedur pemeliharaan Dapat menjelaskan prosedur Menjelaskan Menyiapkan Taat asas
dan perbaikan Lightning pemeliharaan dan perbaikan Prosedur prosedur
Memperhatikan
rod disiapkan sesuai penangkal/penangkap petir pemeliharaan dan pemeliharaan
prosedur
persyaratan (Lightning rod) perbaikan dan perbaikan
penangkal/penang sesuai
Mampu menyiapkan prosedur
kap petir persyaratan
pemeliharaan dan perbaikan
(Lightning rod) penangkal/pena
penangkal/penangkap petir
ngkap petir
(Lightning rod) sesuai
(Lightning rod)
persyaratan
Harus taat dan
memperhatikan prosedur
1.3. Gambar pengawatan dan Dapat menjelaskan gambar Menjelaskan Identifikasi Taat asas
dokumen terkait pengawatan dan dokumen terkait gambar gambar dan
Tekun
pemeliharaan dan pemeliharaan dan perbaikan pengawatan dan dokumen terkait
perbaikan penangkal/ penangkal/penangkap petir dokumen terkait pemeliharaan Teliti
penangkap petir disiapkan (Lightning rod) pemeliharaan dan dan perbaikan
Memperhatika
dan dimengerti. perbaikan penangkal/penan
Mampu mengidentifikasi gambar n prosedur
penangkal/penang gkap petir
pengawatan dan dokumen terkait
kap petir (Lightning rod)
pemeliharaan dan perbaikan
(Lightning rod)
penangkal/penangkap petir Menyiapkan
(Lightning rod) gambar
pengawatan dan
Mampu menyiapkan gambar
dokumen terkait
pengawatan dan dokumen
pemeliharaan
dokumen terkait pemeliharaan dan
dan perbaikan
perbaikan penangkal/penangkap
penangkal/penan
petir (Lightning rod) sesuai dengan
gkap petir
prosedur
(Lightning rod)
Harus taat asas, tekun, teliti & sesuai dengan
Memperhatikan prosedur prosedur
22
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.4. Perkakas, perlengkapan, Dapat menjelaskan perkakas, Menjelaskan Pemeriksaan Taat azas,
alat K3, alat bantu dan perlengkapan, alat K3, alat bantu perkakas, perkakas,
Teliti
gawai uji yang diperlukan dan gawai uji yang diperlukan perlengkapan, alat perlengkapan,
untuk pemeliharaan dan untuk pemeliharaan dan perbaikan K3, alat bantu dan alat K3, alat Tekun dan
perbaikan penangkal / penangkal / penangkap petir gawai uji yang bantu dan gawai sabar
penangkap petir diperiksa diperlukan untuk uji yang
Dapat menjelaskan cara sesuai
dengan kondisi dapat pemeliharaan dan diperlukan untuk
pemeriksaan perkakas, prosedur
bekerja baik dan aman perbaikan pemeliharaan
perlengkapan, alat K3, alat bantu
serta terkalibrasi penangkal / dan perbaikan
dan gawai uji yang diperlukan
penangkap petir penangkal /
untuk pemeliharaan dan perbaikan
penangkap petir
penangkal / penangkap petir Menjelaskan cara
pemeriksaan Mengidentifikasi
Dapat menjelaskan hasil kalibrasi
perkakas, perkakas,
perkakas, perlengkapan, alat K3,
perlengkapan, alat perlengkapan,
alat bantu dan gawai uji yang
K3, alat bantu dan alat K3, alat
diperlukan untuk pemeliharaan dan
gawai uji yang bantu dan gawai
perbaikan penangkal / penangkap
diperlukan untuk uji yang
petir
pemeliharaan dan diperlukan untuk
Mampu pemeriksaan perkakas, perbaikan pemeliharaan
perlengkapan, alat K3, alat bantu penangkal / dan perbaikan
dan gawai uji yang diperlukan penangkap petir penangkal /
untuk pemeliharaan dan perbaikan penangkap petir
Menjelaskan hasil
penangkal / penangkap petir
kalibrasi perkakas,
Mampu mengidentifikasi perkakas, perlengkapan, alat
perlengkapan, alat K3, alat bantu K3, alat bantu dan
dan gawai uji yang diperlukan gawai uji yang
untuk pemeliharaan dan perbaikan diperlukan untuk
penangkal / penangkap petir pemeliharaan dan
perbaikan
Harus Taat azas, tekun,
penangkal /
sabar sesuai prosedur
penangkap petir
23
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.5. Personel yang tepat Dapat berkoordinasi dengan Cara berkoordinasi Mengimpun data Harus taat
dikonsultasi untuk pihak yang terkait pada dengan pihak yang hasil koordinasi asas,
memastikan pekerjaan tempat kerja dengan efektif terkait pada dan konsultasi
Cermat,
dikoordinasikan secara tempat kerja pihak yang
Dapat menjelaskan hasil
efektif dengan yang lain dengan efektif terkait pada Teliti,
konsultasi dengan pihak yang
yang terlibat pada tempat tempat kerja Tekun
terkait pada tempat kerja Cara berkonsultasi
kerja dengan efektif Sopan
dengan efektif . dengan pihak yang
santun/etika
terkait pada Mengesahkan
Mampu mengimpun data hasil
tempat kerja hasil konsultasi
koordinasi dan konsultasi
dengan efektif pihak yang
pihak yang terkait pada
terkait pada
tempat kerja dengan efektif
tempat kerja
Mampu mengesahkan hasil dengan efektif
konsultasi dengan pihak yang
terkait pada tempat kerja
Harus taat asas, cermat, teliti,
tekun/sopan santun /etika
24
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
sistem pembumian pembumian
Harus taat asas, cermat, teliti,
tekun/sopan santun /beretika
Asesmen
2 Memelihara 2.1 Peraturan dan prosedur Dapat menjelaskan peraturan Menjelaskan Menggunakan Taat asas, 2 6
dan Keselamatan dan dan prosedur Keselamatan peraturan dan alat-alat K-3 prosuderal,
memperbaiki Kesehatan Kerja dan Kesehatan Kerja prosedur dalam pekerjaan teliti,
penangkal/ diterapkan selama diterapkan selama Keselamatan dan pemeliharaan cermat,
penangkap pelaksanaan pekerjaan. pelaksanaan pekerjaan Kesehatan Kerja dan perbaikan tekun
petir (Lightning diterapkan penangkal/
Dapat menjelaskan alat yang
rod). selama penangkap petir
digunakan dalam kaitan K-3
pelaksanaan (Lightning rod).
pekerjaan pemeliharaan
pekerjaan sesuai dengan
penangkal/ penangkap petir
Menjelaskan alat prosedur
(Lightning rod).
yang digunakan
Dapat menjelaskan cara dalam kaitan K-3
pengunaan alat K-3 pekerjaan
pemeliharaan
Mampu menggunakan alat lat
penangkal/
K-3 dalam pekerjaan
penangkap petir
pemeliharaan sistem
(Lightning rod).
pembumian sesuai dengan
Cara
prosedur
menggunakan
Harus taat asas, prosuderal, alat K-3 pekerjaan
teliti, cermat, tekun pemeliharaan dan
perbaikan
penangkal/
penangkap petir
(Lightning rod).
2.2. Peralatan/ material Dapat menjelaskan fungsi dan Menjelaskan fungsi Mengidentifikasi Harus taat
penangkal / penangkap kegunaan peralatan/ material dan kegunaan peralatan/mate asas,
25
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
petir (Lightning rod) penangkal / penangkap petir peralatan/ material rial penangkal/ prosuderal,
dipasang sesuai dengan (Lightning rod) yang penangkal / penangkap teliti,
spesifikasi dan persyaratan digunakan spesifikasi dan penangkap petir petir (Lightning cermat,
yang berlaku persyaratan yang berlaku (Lightning rod) rod) yang tekun
yang digunakan digunakan
Mampu mengidentifikasi
spesifikasi dan sesuai dgn
peralatan/material penangkal
persyaratan yang spesifikasi &
/ penangkap petir (Lightning
berlaku persyaratan yg
rod) yang digunakan sesuai
berlaku.
dengan spesifikasi dan
persyaratan yang berlaku Menggunakan
peralatan/
Mampu memasang
material
peralatan/material penangkal
penangkal /
/ penangkap petir (Lightning
penangkap
rod)sesuai dengan spesifikasi
petir (Lightning
dan persyaratan yang berlaku
rod) yang
Harus taat asas, prosuderal, digunakan
teliti, cermat, tekun sesuai dgn
spesifikasi &
persyaratan
yang berlaku
Memasang
peralatan/
material
penangkal /
penangkap
petir (Lightning
rod)sesuai
dengan
spesifikasi dan
persyaratan
yang berlaku
26
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
27
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.4 Pemeriksaan kualitas Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara Melakukan Harus taat
pekerjaan dan kebenaran melakukan pemeriksaan melakukan memeriksa asas,
pengawatan dilakukan kualitas pekerjaan dan pemeriksaan kualitas prosuderal,
sesuai prosedur kebenaran pengawatan kualitas pekerjaan pekerjaan dan teliti,
dan kebenaran kebenaran cermat,
Mampu melakukan memeriksa
pengawatan pengawatan tekun
kualitas pekerjaan dan
sesuai dengan
kebenaran pengawatan sesuai
prosedur
dengan prosedur
2.5 Setiap rangkaian listrik Dapat menjelaskan fungsi dan Menjelaskan fungsi Menggunakan Harus taas
diukur untuk memastikan kegunaan alat ukur tahanan dan kegunaan alat alat ukur yang azas, tekun,
tahanan pembumian dan pembumian dan tahanan ukur tahanan digunakan untuk teliti,
tahanan isolasi sesuai isolasi. pembumian dan mengukur cermat
persyaratan tahanan isolasi tahanan
Dapat menjelasakan cara
pembumian
mengukur tahanan Menjelasakan cara
dan tahanan
pembumian dan tahanan mengukur tahanan
isolasi sesuai
isolasi sesuai dengan pembumian dan
dengan
persyataran tahanan isolasi
prosedur
sesuai dengan
Mampu menggunakan alat
persyataran Mengukur
ukur yang digunakan untuk
tahanan
mengukur tahanan
pembumian dan
pembumian dan tahanan
tahanan isolasi
isolasi sesuai dengan
sesuai dengan
prosedur
prosedur
Mampu mengukur tahanan
pembumian dan tahanan
isolasi sesuai dengan
prosedur
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat
28
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
29
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
membanding
kan dengan
standar yang
berlaku /
gambar Shop
Drawing
3.2. Penyimpangan yang terjadi Dapat menjelaskan metode Mmenjelaskan Melakukan Harus taas
ditetapkan alternatif mengatasi penyimpangan metode mengatasi pemecahan azas, tekun,
pemecahannya sesuai yang terjadi sesuai dengan penyimpangan penyimpanga teliti, cermat
prosedur yang berlaku. persyaratan yang terjadi sesuai n yang terjadi
dengan sesuai
Mampu melakukan
persyaratan dengan
pemecahan penyimpangan
prosedur
yang terjadi sesuai dengan
yang berlaku
prosedur yang berlaku
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat
3.3. Alternatif yang dipilih Mampu melakukan alternatif Melakukan Harus taas
diterapkan sesuai dengan pemecahan penyimpangan alternatif azas, tekun,
persyaratan sesuai dengan persyaratan pemecahan teliti, cermat
penyimpangan
Harus taas azas, tekun, teliti,
sesuai dengan
cermat
persyaratan
4 Membuat 4.1 Laporan pemeliharaan dan Dapat menjelaskan metode Menjelaskan Membuat Harus taas 2 4
laporan perbaikan dibuat sesuai pelaporan pemeliharaan dan metode pelaporan laporan azas, tekun,
selesainya dengan prosedur dan perbaikan sesuai dengan pemeliharaan dan pemeliharaan teliti, cermat
pemeliharaan format yang berlaku. prosedur dan format yang perbaikan sesuai dan perbaikan
dan perbaikan berlaku dengan prosedur dibuat sesuai
dan format yang dengan
Mampu membuat laporan
berlaku prosedur dan
pemeliharaan dan perbaikan
format yang
dibuat sesuai dengan
30
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
prosedur dan format yang berlaku
berlaku
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat
4.2. Berita Acara pemeliharaan Dapat menjelaskan metode Membuat berita Harus taas
dan perbaikan diisi sesuai berita acara pemeliharaan dan acara azas, tekun,
dengan prosedur dan perbaikan sesuai dengan pemeliharaan teliti,
format yang berlaku dan prosedur dan format yang dan perbaikan cermat
ditandatangani oleh pihak berlaku dibuat sesuai
yang terkait dengan
Mampu membuat berita acara
prosedur dan
pemeliharaan dan perbaikan
format yang
dibuat sesuai dengan
berlaku
prosedur dan format yang
berlaku
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat
Asesmen
31
1.4. Unit Kompetensi : Memelihara dan memperbaiki papan hubung bagi utama tegangan rendah (Low Voltage Main Distribution
Board).
Kode Unit : KTL.IH.201.201.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 48 JP @ 45 menit
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
Merencanakan 1.1. Perintah kerja yang diterima, Dapat menjelaskan cara Cara menerima Menghimpun Tekun 4 6
1. dan dimengerti untuk menerima instruksi kerja instruksi perintah data instruksi
Cermat
mempersiapkan memastikan bahwa instruksi untuk pelaksanaan kerja pemeliharaan kerja yang akan
pemeliharaan dapat dilaksanakan pemeliharaan dan perbaikan dan perbaikan dilaksanakan Teliti
dan perbaikan papan hubung bagi utama papan hubung bagi pemeliharaan
Taat asas
papan hubung tegangan rendah (Low utama tegangan dan perbaikan
bagi utama Voltage Main Distribution rendah (Low papan hubung
tegangan Board). Voltage Main bagi utama
rendah (Low Distribution tegangan
Dapat menjelaskan pedoman
Voltage Main Board). rendah (Low
penerimaan instruksi kerja
Distribution Voltage Main
pemeliharaan dan perbaikan Pedoman
Board). Distribution
papan hubung bagi utama penerimaan
Board).
tegangan rendah (Low instruksi kerja
Voltage Main Distribution pemeliharaan dan
Board). perbaikan papan
hubung bagi
Mampu menghimpun data
utama tegangan
instruksi kerja yang akan
rendah (Low
dilaksanakan dalam
Voltage Main
pemeliharaan dan perbaikan
Distribution
papan hubung bagi utama
Board).
tegangan rendah (Low
Voltage Main Distribution
Board).
Hharus bersikap tekun,
cermat, teliti, taat asa
32
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
33
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.4 Perkakas, perlengkapan, Dapat menjelaskan perkakas, Menjelaskan Pemeriksaan Taat azas,
alat K3, alat bantu dan perlengkapan, alat K3, alat bantu dan perkakas, perkakas,
Teliti
gawai uji yang diperlukan gawai uji yang diperlukan untuk perlengkapan, alat perlengkapan,
untuk pemeliharaan dan pemeliharaan dan perbaikan papan K3, alat bantu dan alat K3, alat Tekun dan
perbaikan diperiksa hubung bagi utama tegangan rendah gawai uji yang bantu dan gawai sabar
dengan kondisi dapat diperlukan untuk uji yang
Dapat menjelaskan cara pemeriksaan sesuai
bekerja baik dan aman pemeliharaan dan diperlukan untuk
perkakas, perlengkapan, alat K3, alat prosedur
serta terkalibrasi perbaikan papan pemeliharaan
bantu dan gawai uji yang diperlukan
hubung bagi dan perbaikan
untuk pemeliharaan dan perbaikan
utama tegangan papan hubung
papan hubung bagi utama tegangan
rendah bagi utama
rendah
tegangan
Mnjelaskan cara
Dapat menjelaskan hasil kalibrasi rendah
pemeriksaan
perkakas, perlengkapan, alat K3, alat
perkakas, Mengidentifikasi
bantu dan gawai uji yang diperlukan
perlengkapan, alat perkakas,
untuk pemeliharaan dan perbaikan
K3, alat bantu dan perlengkapan,
papan hubung bagi utama tegangan
gawai uji yang alat K3, alat
rendah
diperlukan untuk bantu dan gawai
Mampu pemeriksaan perkakas, pemeliharaan dan uji yang
perlengkapan, alat K3, alat bantu dan perbaikan papan diperlukan untuk
gawai uji yang diperlukan untuk hubung bagi utama pemeliharaan
pemeliharaan dan perbaikan papan tegangan rendah dan perbaikan
hubung bagi utama tegangan rendah papan hubung
Menjelaskan hasil
bagi utama
Mampu mengidentifikasi perkakas, kalibrasi perkakas,
tegangan
perlengkapan, alat K3, alat bantu dan perlengkapan, alat
rendah
gawai uji yang diperlukan untuk K3, alat bantu dan
pemeliharaan dan perbaikan papan gawai uji yang
hubung bagi utama tegangan rendah diperlukan untuk
Harus Taat azas, tekun, sabar sesuai pemeliharaan dan
prosedur perbaikan papan
hubung bagi utama
tegangan rendah
34
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.5 Personel yang Dapat menjelaskan sistem Menjelaskan sistem Menghubungi Harus taat
tepat/supervisor dihubungi supervisi dengan pihak yang supervisi dengan supervisitor asas,
untuk memastikan terkait pada tempat kerja pihak yang terkait pada tempat Cermat,
pekerjaan dikoordinasikan dengan efektif pada tempat kerja kerja yang Teliti,
secara efektif pada tempat dengan efektif efektif Tekun
Dapat menjelaskan hasil
kerja Sopan
supervisi dengan pihak yang Menjelaskan hasil Mengkoordinasik
santun/etika
terkait pada tempat kerja supervisi dengan an pekerjaan
dengan efektif . pihak yang terkait dengan
pada tempat kerja supervitor pada
Mampu menghubungi
dengan efektif tempat kerja
supervisitor pada tempat
secara ekeftif
kerja yang efektif
Menyimpan
Mampu mengkoordinasikan
dokumen hasil
pekerjaan dengan supervitor
supervisi yang
pada tempat kerja secara
terkait pada
ekeftif
tempat kerja
Mampu menyimpan dokumen secara efektif
hasil supervisi yang terkait
pada tempat kerja
Harus taat asas, cermat, teliti,
tekun/sopan santun /etika
1.6 Pemeliharaan dan Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara Menyiapkan Harus taat
perbaikan papan hubung pemeliharaan dan perbaikan pemeliharaan dan perangkat yang asas, cermat,
bagi utama tegangan papan hubung bagi utama perbaikan papan diperlukan teliti,
rendah (LVMDB) disiapkan tegangan rendah (LVMDB) hubung bagi dengan kaitan tekun/sopan
sesuai dengan persyaratan sesuai dengan persyaratan utama tegangan pemeliharaan santun /etika
dan SOP dan SOP rendah (LVMDB) dan perbaikan
sesuai dengan papan hubung
Mampu menyiapkan
persyaratan dan bagi utama
perangkat yang diperlukan
SOP tegangan
dengan kaitan pemeliharaan
rendah (LVMDB)
dan perbaikan papan hubung
35
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
bagi utama tegangan rendah sesuai dengan
(LVMDB) sesuai dengan persyaratan dan
persyaratan dan SOP SOP
Harus taat asas, cermat, teliti,
tekun/sopan santun /etika
1.7 Peraturan yang relevan Dapat menjelaskan peraturan Menjelaskan Menunjukkan Taat asas,
dan dokumentasi yang dan dokumentasi yang peraturan dan peraturan dan cermat, teliti,
sesuai persyaratan diperlukan sesuai dengan dokumentasi yang dokumentasi tekun/sopan
disiapkan sebelum persyaratan sebelum memulai diperlukan sesuai yang diperlukan santun /etika
memulai pemeliharaan dan pemeliharaan dan perbaikan dengan sebelum
perbaikan persyaratan memulai
Mampu menunjukkan
sebelum memulai pekerjaan sesuai
peraturan dan dokumentasi
pemeliharaan dan persyaratan
yang diperlukan sebelum
perbaikan yang dibutuhkan
memulai pekerjaan sesuai
persyaratan yang dibutuhkan
Harus taat asas, cermat, teliti,
tekun/sopan santun /etika
Asesmen
36
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2. Memelihara 2.1 Peraturan dan prosedur Dapat menjelaskan peraturan Menjelaskan Menyiapkan Harus taat 4 8
dan Keselamatan dan dan prosedur keselamatan peraturan dan peraturan dan asas, cermat,
memperbaiki Kesehatan Kerja dan kesehatan kerja selama prosedur prosedur K-3 teliti, tekun
papan hubung diterapkan selama pelaksanaan pekerjaan keselamatan dan selama
bagi utama pelaksanaan pekerjaan kesehatan kerja pelaksanaan
Mampu menyiapkan peraturan
tegangan selama pekerjaan
dan prosedur K-3 selama
rendah (Low pelaksanaan
pelaksanaan pekerjaan Menerapkan
Voltage Main pekerjaan
aturan dan
Distribution Mampu menerapkan aturan
prosedur K-3 di
Board). dan prosedur K-3 di tempat
tempat kerja
kerja
Harus taat asas, cermat, teliti,
tekun
37
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.4 Setiap rangkaian listrik Dapat menjelaskan fungsi dan Menjelaskan fungsi Menggunakan Harus taas
diukur untuk memastikan kegunaan alat ukur tahanan dan kegunaan alat alat ukur yang azas, tekun,
tahanan pembumian, pembumian, tahanan isolasi ukur tahanan digunakan untuk teliti, cermat
tahanan isolasi, dan dan polaritas pembumian dan mengukur
polaritas sesuai stándar tahanan isolasi dan tahanan
Dapat menjelasakan cara
konstruksi dan standar polaritas pembumian,
mengukur tahanan
Operasi tahanan isolasi
pembumian, tahanan isolasi Menjelasakan cara
dan polaritas
dan polaritas sesuai dengan mengukur tahanan
sesuai dengan
persyataran pembumian,
prosedur
tahanan isolasi dan
Mampu menggunakan alat
polaritas sesuai Mengukur
ukur yang digunakan untuk
dengan tahanan
mengukur tahanan
persyataran pembumian,
pembumian, tahanan isolasi
tahanan isolasi
dan polaritas sesuai dengan
dan polaritas
prosedur
sesuai dengan
Mampu mengukur tahanan prosedur
pembumian, tahanan isolasi
dan polaritas sesuai dengan
prosedur
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat
2.5 Pemasangan sepatu kabel Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara Menyambung Harus taas
pada PHB utama Pemasangan sepatu kabel Pemasangan pemasangan azas, tekun,
dilaksanakan sesuai pada PHB utama dilaksanakan sepatu kabel pada sepatu kabel teliti, cermat
standar konstruksi dan sesuai standar konstruksi dan PHB utama pada PHB utama
instruksi manual instruksi manual dilaksanakan sesuai standar
sesuai standar konstruksi dan
Mampu menyambung
konstruksi dan instruksi manual
pemasangan sepatu kabel
instruksi manual
pada PHB utama sesuai
standar konstruksi dan
38
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
instruksi manual
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat
2.6 Karakteristik dan rating Dapat menjelaskan Menjelaskan Memeriksa Harus taas
pembatas arus yang karakteristik dan rating karakteristik dan karakteristik dan azas, tekun,
dipasang pada PHB utama pembatas arus pada PHB rating pembatas rating pembatas teliti, cermat
tegangan rendah diperiksa utama tegangan rendah arus pada PHB arus pada PHB
dan nilainya harus sesuai utama tegangan utama tegangan
Mampu memeriksa
dengan standar operasi rendah rendah dan
karakteristik dan rating
nilainya sesuai
pembatas arus pada PHB
dengan standard
utama tegangan rendah dan
operasi
nilainya sesuai dengan
standard operasi
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat
2.7 PHB utama dan Dapat menjelaskan PHB Menjelaskan PHB Membuat Harus taas
lengkapannya dipelihara utama dan kelengkapannya utama dan prosedur azas, tekun,
dan diperbaiki sesuai sesuai dengan instruksi kelengkapannya pemeliharaan teliti, cermat
dengan instruksi manual manual dan SOP. sesuai dengan dan perbaikan
dan SOP instruksi manual sesuai dengan
Mampu membuat prosedur
dan SOP. instruksi manual
pemeliharaan dan perbaikan
dan SOP
sesuai dengan instruksi
manual dan SOP Mengaplikasi
instruksi
Mampu mengaplikasikan
pemeliharaan
instruksi pemeliharaan dan
dan perbaikan
perbaikan PHB utama dan
PHB utama dan
kelengkapannya
kelengkapannya
Harus taas azas, tekun, teliti, cermat
39
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.8 PHB utama dipelihara dan Dapat menjelaskan Menjelaskan Memelihara dan Harus taas
diperbaiki sedemikian rupa pemeliharaan dan perbaikan pemeliharaan dan memperbaiki azas, tekun,
sehingga tidak mengurangi PHB utama tanpa mengurangi perbaikan PHB PHB utama teliti, cermat
tingkat pengamanan (Index tingkat pengamanan (Index utama tanpa tanpa
Protection) yang telah Protection) mengurangi mengurangi
ditetapkan. tingkat tingkat
Mampu memelihara dan
pengamanan pengamanan
memperbaiki PHB utama
(Index Protection) (Index
tanpa mengurangi tingkat
Protection)
pengamanan (Index
dengan prosedur
Protection) dengan prosedur
yang ditetapkan
yang ditetapkan
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat
2.9 Pemberian tegangan pada Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara Menyambung Harus taas
PHB utama dan pemberian sumber tegangan pemberian sumber sumber azas, tekun,
instalasi/jurusan pada beban sesuai dengan tegangan pada tegangan pada teliti, cermat
dilaksanakan sesuai SOP prosedur beban sesuai sistim instalasi
dengan prosedur sesuai dengan
Mampu menyambung sumber
prosedur
tegangan pada sistim
instalasi sesuai dengan
prosedur
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat
Asesmen
40
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.2 Urutan fasa R, S dan T Dapat menjelaskan sumber Menjelaskan Mengukur Harus taas
pada PHB utama diperiksa tiga fasa : fasa R, S, T sumber sumber tiga fasa : tegangan tiga azas, tekun,
dengan tester putaran fasa tegangan rendah fasa R, S, T fasa dengan teliti, cermat
sesuai SOP. sumber tegangan alat ukurn
Mampu mengukur tegangan
rendah sesuai dengan
tiga fasa dengan alat ukur
prosedur
sesuai dengan prosedur
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat
41
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.3 Pengukuran beban PHB Dapat menjelaskan cara pengukuran Menjelaskan cara Mengukur dan Harus taas
utama untuk masing- beban PHB utama sesuai dengan pengukuran beban membaca alat azas, tekun,
masing jurusan instalasi prosedur PHB utama sesuai ukur dalam teliti, cermat
dilaksanakan sesuai SOP. dengan prosedur pengukuran
Mampu mengukur dan membaca
sistim instalasi
alat ukur dalam pengukuran sistim
sesuai dengan
instalasi sesuai dengan prosedur
prosedur
Harus taas azas, tekun, teliti, ermat
3.4. PHB utama diperiksa sesuai Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara Memeriksa PHB Harus taas
dengan fungsi kerjanya dan periksaan PHB utama sesuai periksaan PHB utama dengan azas, tekun,
SOP. dengan fungsi kerjanya dan utama sesuai alat ukur sesuai teliti, cermat
sesuai prosedur dengan fungsi dengan prosedur
kerjanya dan
Mampu memeriksa PHB
sesuai prosedur
Utama dengan alat ukur
sesuai dengan prosedur.
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat
3.5. Penyimpangan operasi yang Dapat menjelaskan penyimpan operasi Menjelaskan Melakukan Harus taas
terjadi dilakukan identifikasi yang terjadi sesuai dengan prosedur penyimpan operasi pengecekan azas, tekun,
sesuai SOP. Dapat mengidentifikasi penyimpangan yang terjadi sesuai penyimpangan teliti, cermat
operasi yang terjadi sesuai dengan prosedur dengan prosedur operasi yang
terjadi sesuai
Mampu melakukan pengecekan Mengidentifikasi
penyimpangan operasi yang terjadi sesuai
dengan prosedur
penyimpangan
dengan prosedur operasi yang
Harus taas azas, tekun, teliti, cermat terjadi sesuai
dengan prosedur
42
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.6. Penyimpangan yang terjadi Dapat menjelaskan alternatif Menjelaskan Melakukan Harus taas
ditetapkan alternatif pemecahan penyimpangan alternatif perbaikan azas, tekun,
pemecahannya sesuai SOP operasi yang terjadi pemecahan alternatif teliti, cermat
penyimpangan pemecahan dan prosedur
Mampu melakukan perbaikan
operasi yang penyimpangan
alternatif pemecahan
terjadi yang terjadi
penyimpangan yang terjadi
sesuai dengan
sesuai dengan prosedur
prosedur
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat dan prosedur
Asesmen
2 4
4 Membuat 4.1 Berita Acara pemeliharaan Dapat menjelaskan prosedur dan Menjelaskan Membuat Harus taas
laporan diisi sesuai dengan format yang berlaku dalam prosedur dan konsepberita azas, tekun,
selesainya prosedur dan format yang pembuatan berita acara format yang acara teliti, cermat
pemeliharaan berlaku dan ditandatangani pemeliharaan berlaku dalam pemeliharaan dan prosedur
oleh pihak yang terkait pembuatan berita sesuai dengan
Dapat menjelaskan cara mengisi
acara prosedur dan
berita acara sesuai dengan
pemeliharaan format yang
prosedur yang berlaku
berlaku dan
Dapat menjelaskan
Mampu membuat konsep berita ditanda tangani
cara mengisi berita
acara pemeliharaan sesuai oleh pihak
acara sesuai
dengan prosedur dan format terkait
dengan prosedur
yang berlaku dan ditanda tangani
yang berlaku
oleh pihak terkait.
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat dan prosedur
Asesmen
43
1.5. Unit Kompetensi : Memelihara dan memperbaiki komponen dan sirkit instalasi listrik pompa (untuk hydrant, sprinkler, air bersih
dan air limbah)
Kode Unit : KTL.IH.202.201.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 48 JP @ 45 menit
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. 1.1 Perintah kerja yang Dapat menjelaskan cara Cara menerima Menghimpun Tekun 4 6
Merencanakan
diterima, dimengerti untuk menerima instruksi kerja instruksi perintah data instruksi Cermat
dan
memastikan bahwa untuk pelaksanaan kerja pemeliharaan kerja yang akan Teliti
mempersiapkan
instruksi dapat pemeliharaan dan perbaikan dan perbaikan dilaksanakan Taat asas
pemeliharaan
dilaksanakan komponen dan sirkit instalasi komponen dan pemeliharaan
dan perbaikan
listrik pompa (untuk hydrant, sirkit instalasi listrik dan perbaikan
komponen dan
sprinkler, air bersih dan air pompa (untuk komponen dan
sirkit instalasi
limbah) hydrant, sprinkler, sirkit instalasi
listrik pompa
air bersih dan air listrik pompa
(untuk hydrant, Dapat menjelaskan pedoman
limbah) (untuk hydrant,
sprinkler, air penerimaan instruksi kerja
sprinkler, air
bersih dan air pemeliharaan dan komponen Pedoman
bersih dan air
limbah). dan sirkit instalasi listrik penerimaan
limbah)
pompa (untuk hydrant, instruksi kerja
sprinkler, air bersih dan air pemeliharaan dan
limbah) komponen dan
sirkit instalasi listrik
Mampu menghimpun data
pompa (untuk
instruksi kerja yang akan
hydrant, sprinkler,
dilaksanakan dalam
air bersih dan air
pemeliharaan dan perbaikan
limbah)
komponen dan sirkit instalasi
listrik pompa (untuk hydrant,
sprinkler, air bersih dan air
limbah)
Harus bersikap tekun, cermat,
teliti, taat asas.
44
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.2. Program Kerja, gambar Dapat menjelaskan program Menjelaskan Menyiapkan Taat asas
pengawatan dan dokumen kerja, gambar pengawatan program kerja, prosedur
Memperhatikan
terkait pemeliharaan dan dan dokumen terkait gambar program kerja,
prosedur
perbaikan komponen dan pemeliharaan dan perbaikan pengawatan dan gambar
sirkit instalasi listrik pompa komponen dan sirkit instalasi dokumen terkait pengawatan dan
disiapkan dan dimengerti listrik pompa pemeliharaan dan dokumen terkait
perbaikan pemeliharaan
Mampu menyiapkan prosedur
komponen dan dan perbaikan
program kerja, gambar
sirkit instalasi listrik komponen dan
pengawatan dan dokumen
pompa sirkit instalasi
terkait pemeliharaan dan
listrik pompa
perbaikan komponen dan
sirkit instalasi listrik pompa
Harus taat dan
memperhatikan prosedur
1.3. Perkakas, perlengkapan, Dapat menjelaskan perkakas, Menjelaskan Pemeriksaan Taat azas,
alat K3, alat bantu dan perlengkapan, alat K3, alat perkakas, perkakas, Teliti
gawai uji yang diperlukan bantu dan gawai uji yang perlengkapan, alat perlengkapan, Tekun dan
untuk pemeliharaan dan diperlukan untuk K3, alat bantu dan alat K3, alat sabar
perbaikan komponen dan pemeliharaan dan perbaikan gawai uji yang bantu dan sesuai
sirkit instalasi listrik pompa komponen dan sirkit instalasi diperlukan untuk gawai uji yang prosedur
diperoleh dan diperiksa listrik pompa pemeliharaan dan diperlukan
dengan kondisi dapat perbaikan untuk
Dapat menjelaskan cara
bekerja baik dan aman komponen dan pemeliharaan
pemeriksaan perkakas,
serta terkalibrasi sirkit instalasi listrik dan perbaikan
perlengkapan, alat K3, alat
. pompa komponen dan
bantu dan gawai uji yang
sirkit instalasi
diperlukan untuk Menjelaskan cara
listrik pompa
pemeliharaan dan perbaikan pemeriksaan
komponen dan sirkit instalasi perkakas, Mengidentifika
listrik pompa perlengkapan, alat si perkakas,
K3, alat bantu dan perlengkapan,
Dapat menjelaskan hasil
gawai uji yang alat K3, alat
kalibrasi perkakas,
45
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
perlengkapan, alat K3, alat diperlukan untuk bantu dan
bantu dan gawai uji yang pemeliharaan dan gawai uji yang
diperlukan untuk perbaikan diperlukan
pemeliharaan dan perbaikan komponen dan untuk
komponen dan sirkit instalasi sirkit instalasi listrik pemeliharaan
listrik pompa pompa dan perbaikan
komponen dan
Mampu pemeriksaan Menjelaskan hasil
sirkit instalasi
perkakas, perlengkapan, alat kalibrasi perkakas,
listrik pompa
K3, alat bantu dan gawai uji perlengkapan, alat
yang diperlukan untuk K3, alat bantu dan
pemeliharaan dan perbaikan gawai uji yang
komponen dan sirkit instalasi diperlukan untuk
listrik pompa pemeliharaan dan
perbaikan
Mampu mengidentifikasi
komponen dan
perkakas, perlengkapan, alat
sirkit instalasi listrik
K3, alat bantu dan gawai uji
pompa
yang diperlukan untuk
pemeliharaan dan perbaikan
komponen dan sirkit instalasi
listrik pompa
Harus Taat azas, tekun,
sabar sesuai prosedur
1.4. Pemeliharaan dan Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara Menyiapkan Harus taat
perbaikan komponen dan pemeliharaan dan perbaikan pemeliharaan dan perangkat yang asas, cermat,
sirkit instalasi listrik pompa komponen dan sirkit instalasi perbaikan diperlukan teliti,
direncanakan untuk listrik pompa komponen dan dengan kaitan tekun/sopan
memastikan kebijakan dan sirkit instalasi listrik pemeliharaan santun /etika
Mampu menyiapkan
prosedur K3 diikuti dan pompa dan perbaikan
perangkat yang diperlukan
pekerjaan diurut secara komponen dan
dengan kaitan pemeliharaan
tepat sesuai dengan sirkit instalasi
dan perbaikan komponen dan
persyaratan. listrik pompa
sirkit instalasi listrik pompa
46
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.5. Jenis sistem Perlengkapan Dapat menjelaskan sistem Menjelaskan sistem Menyiapkan Harus taat
utama dan perlengkapan perlengkapan utama dan yang perlengkapan sistem asas, cermat,
pelengkap yang dibutuhkan lainnya sesuai dengan utama dan yang perlengkapan teliti, tekun
disiapkan sesuai dengan persyaratan lainnya sesuai utama dan yang
persyaratan spesifikasi dengan lainnya sesuai
Mampu menyiapkan sistem
peralatan persyaratan dengan
perlengkapan utama dan yang
persyaratan dan
lainnya sesuai dengan
spesifikasi alat
persyaratan dan spesifikasi
alat
Harus taat asas, cermat, teliti,
tekun/sopan santun /etika
47
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
Asesmen
48
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2. Memelihara 2.1 Peraturan dan prosedur Dapat menjelaskan peraturan Menjelaskan Menyiapkan Harus taat 6 10
dan Keselamatan dan Kesehatan dan prosedur keselamatan peraturan dan peraturan dan asas, cermat,
memperbaiki Kerja diterapkan selama dan kesehatan kerja selama prosedur prosedur K-3 teliti, tekun
komponen dan pelaksanaan pekerjaan. pelaksanaan pekerjaan keselamatan dan selama
sirkit instalasi kesehatan kerja pelaksanaan
Mampu menyiapkan peraturan
listrik pompa selama pekerjaan
dan prosedur K-3 selama
(untuk hydrant, pelaksanaan
pelaksanaan pekerjaan Menerapkan
sprinkler, air pekerjaan
aturan dan
bersih dan air Mampu menerapkan aturan
prosedur K-3 di
limbah). dan prosedur K-3 di tempat
tempat kerja
kerja
Harus taat asas, cermat, teliti,
tekun
49
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.3. Komponen instalasi listrik Dapat menjelaskan fungsi dan menjelaskan fungsi memelihara Harus taat
pompa dan lengkapannya kegunaan komponen instalasi dan kegunaan komponen asas,
dipelihara sesuai dengan listrik pompa dan komponen instalasi instalasi listrik cermat,
standar, dan persyaratan perlengkapannya listrik pompa dan pompa dan teliti, tekun
yang berlaku perlengkapannya perlengkapanny
Mampu memelihara
a sesuai dengan
komponen instalasi listrik
stándar, dan
pompa dan perlengkapannya
persyaratan
sesuai dengan stándar, dan
yang berlaku
persyaratan yang berlaku
Harus taat asas, cermat, teliti,
tekun
50
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.7. Komponen dan sirkit Dapat menjelaskan fungsi dan Menjelaskan fungsi Memeriksa Harus taas
instalasi listrik pompa dan kegunaan komponen dan dan kegunaan komponen dan azas, tekun,
lengkapannya diperiksa sirkit instalasi listrik pompa komponen dan sirkit instalasi teliti, cermat
sesuai dengan fungsi dan lengkapannya sirkit instalasi listrik listrik pompa
kerjanya. pompa dan dan
Mampu memeriksa komponen
lengkapannya lengkapannya
dan sirkit instalasi listrik
sesuai dengan
pompa dan lengkapannya
fungsi kerjanya
sesuai dengan fungsi
kerjanya.
2.8. Setiap sirkit listrik diukur Dapat menjelaskan fungsi dan Menjelaskan fungsi Menggunakan Harus taas
untuk memastikan nilai kegunaan alat ukur tahanan dan kegunaan alat alat ukur yang azas, tekun,
tahanan isolasi dan pembumian, tahanan isolasi ukur tahanan digunakan untuk teliti, cermat
51
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
polaritas sesuai dan polaritas pembumian dan mengukur
persyaratan tahanan isolasi dan tahanan
Dapat menjelasakan cara
polaritas pembumian,
mengukur tahanan
tahanan isolasi
pembumian, tahanan isolasi Menjelasakan cara
dan polaritas
dan polaritas sesuai dengan mengukur tahanan
sesuai dengan
persyataran pembumian,
prosedur
tahanan isolasi dan
Mampu menggunakan alat
polaritas sesuai Mengukur
ukur yang digunakan untuk
dengan tahanan
mengukur tahanan
persyataran pembumian,
pembumian, tahanan isolasi
tahanan isolasi
dan polaritas sesuai dengan
dan polaritas
prosedur
sesuai dengan
Mampu mengukur tahanan prosedur
pembumian, tahanan isolasi
dan polaritas sesuai dengan
prosedur
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat
52
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3 Memeriksa 3.1 Penyimpangan yang Dapat menjelaskan metode Menjelaskan Membandingkan Harus taas 4 12
pekerjaan berkaitan dengan kondisi penyimpanan yang berkaitan metode hasil azas, tekun,
pemeliharaan lapangan ataupun hal dengan kondisi lapangan penyimpanan yang pemeriksaan teliti, cermat
dan perbaikan. lainnya dilakukan ataupun hal lainnya dilakukan berkaitan dengan pekerjaan
pemeriksaan dengan cara pemeriksaan dengan cara kondisi lapangan berkaitan
membandingkan dengan membandingkan dengan ataupun hal dengan kondisi
standar yang berlaku / standar yang berlaku / lainnya dilakukan lapangan
gambar Shop Drawing. gambar Shop Drawing. pemeriksaan ataupun hal
. dengan cara lainnya dengan
Mampu membandingkan hasil
membandingkan dengan standar
pemeriksaan pekerjaan
dengan standar yang berlaku /
berkaitan dengan kondisi
yang berlaku / gambar Shop
lapangan ataupun hal lainnya
gambar Shop Drawing
dengan dengan standar yang
Drawing
berlaku / gambar Shop Melakukan
Drawing. penyimpanan
yang berkaitan
Mampu melakukan
dengan kondisi
penyimpanan yang berkaitan
lapangan
dengan kondisi lapangan
ataupun hal
ataupun hal lainnya dengan
lainnya dengan
cara membandingkan dengan
cara
standar yang berlaku /
membandingkan
gambar Shop Drawing.
dengan standar
Harus taas azas, tekun, teliti, yang berlaku /
cermat gambar Shop
Drawing
3.2. Penyimpangan yang terjadi Dapat menjelaskan metode Menjelaskan Melakukan Harus taas
ditetapkan alternatif mengatasi penyimpangan metode mengatasi pemecahan azas, tekun,
pemecahannya sesuai SOP yang terjadi sesuai dengan penyimpangan penyimpangan teliti, cermat
persyaratan yang terjadi yang terjadi
sesuai dengan sesuai dengan
Mampu melakukan
prosedur yang
53
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
pemecahan penyimpangan persyaratan berlaku
yang terjadi sesuai dengan
prosedur yang berlaku
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat
Asesmen
4 Membuat 4.1 Laporan pemeliharaan dan Dapat menjelaskan metode Menjelaskan Membuat Harus taas 2 4
laporan perbaikan dibuat sesuai pelaporan pemeliharaan dan metode pelaporan laporan azas, tekun,
selesainya dengan prosedur dan perbaikan sesuai dengan pemeliharaan dan pemeliharaan teliti, cermat
pemeliharaan format yang berlaku. prosedur dan format yang perbaikan sesuai dan perbaikan
dan perbaikan berlaku dengan prosedur dibuat sesuai
dan format yang dengan prosedur
Mampu membuat laporan
berlaku dan format yang
pemeliharaan dan perbaikan
berlaku
dibuat sesuai dengan
prosedur dan format yang
berlaku
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat
4.2. Berita Acara pemeliharaan Dapat menjelaskan metode Dapat menjelaskan Membuat berita Harus taas
dan perbaikan diisi sesuai berita acara pemeliharaan dan metode berita acara azas, tekun,
dengan prosedur dan perbaikan sesuai dengan acara pemeliharaan teliti, cermat
format yang berlaku dan prosedur dan format yang pemeliharaan dan dan perbaikan
54
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
ditandatangani oleh pihak berlaku perbaikan sesuai dibuat sesuai
yang terkait dengan prosedur dengan prosedur
Mampu membuat berita acara
dan format yang dan format yang
pemeliharaan dan perbaikan
berlaku berlaku
dibuat sesuai dengan
prosedur dan format yang
berlaku
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat
Asesmen
55
1.6. Unit Kompetensi : Memelihara dan memperbaiki komponen dan sirkit instalasi motor listrik (untuk air
conditioning/AC, lift, escalator & conveyor).
Kode Unit : KTL.IH.202.202.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 48 JP @ 45 Menit
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Merencanakan 1.1 Perintah kerja yang Dapat menjelaskan cara Cara menerima Menghimpun Tekun 4 6
dan diterima, dimengerti untuk menerima instruksi kerja instruksi perintah data instruksi Cermat
mempersiapkan memastikan bahwa instruksi untuk pelaksanaan kerja pemeliharaan kerja yang akan Teliti
pemeliharaan dapat dilaksanakan. pemeliharaan dan perbaikan dan perbaikan dilaksanakan Taat asas
dan perbaikan komponen dan sirkit instalasi komponen dan pemeliharaan
komponen dan motor listrik (untuk air sirkit instalasi dan perbaikan
sirkit instalasi conditioning/AC, lift, escalator motor listrik (untuk komponen dan
motor listrik dan conveyor). air sirkit instalasi
(untuk air conditioning/AC, listrik pompa
Dapat menjelaskan pedoman
conditioning/AC lift, escalator dan (untuk hydrant,
penerimaan instruksi kerja
, lift, escalator conveyor). sprinkler, air
pemeliharaan dan perbaikan
dan conveyor). bersih dan air
komponen dan sirkit instalasi Pedoman
limbah)
motor listrik (untuk air penerimaan
conditioning/AC, lift, escalator instruksi kerja
dan conveyor). pemeliharaan dan
komponen dan
Mampu menghimpun data
sirkit instalasi listrik
instruksi kerja yang akan
pompa (untuk
dilaksanakan dalam
hydrant, sprinkler,
pemeliharaan dan perbaikan
air bersih dan air
komponen dan sirkit instalasi
limbah)
motor listrik (untuk air
conditioning/AC, lift, escalator
dan conveyor).
Harus bersikap tekun, cermat,
teliti, taat asas.
56
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.2 Program Kerja, gambar Dapat menjelaskan program Menjelaskan Menyiapkan Taat asas
pengawatan dan dokumen kerja, gambar pengawatan program kerja, prosedur
Memperhatikan
terkait pemeliharaan dan dan dokumen terkait gambar program kerja,
prosedur
perbaikan komponen dan pemeliharaan dan perbaikan pengawatan dan gambar
sirkit instalasi motor listrik komponen dan sirkit instalasi dokumen terkait pengawatan dan
(untuk air conditioning/AC, motor listrik (untuk air pemeliharaan dan dokumen terkait
lift, escalator dan conveyor) conditioning/AC, lift, escalator perbaikan pemeliharaan
disiapkan dan dimengerti dan conveyor). komponen dan dan perbaikan
sirkit instalasi komponen dan
Mampu menyiapkan prosedur
motor listrik (untuk sirkit instalasi
program kerja, gambar
air motor listrik
pengawatan dan dokumen
conditioning/AC, (untuk air
terkait pemeliharaan dan
lift, escalator dan conditioning/AC,
perbaikan komponen dan
conveyor) lift, escalator
sirkit instalasi motor listrik
dan conveyor)
(untuk air conditioning/AC,
lift, escalator dan conveyor).
Harus taat dan
memperhatikan prosedur
57
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
58
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
59
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.3. Pemeliharaan dan Dapat menjelaskan cara Menjelaskan cara Menyiapkan Harus taat
perbaikan komponen pemeliharaan dan perbaikan pemeliharaan dan perangkat yang asas, cermat,
dan sirkit instalasi motor komponen dan sirkit instalasi perbaikan diperlukan teliti, tekun
listrik direncanakan dan motor listrik komponen dan dengan kaitan
disiapkan untuk sirkit instalasi pemeliharaan
Mampu menyiapkan
memastikan kebijakan motor listrik dan perbaikan
perangkat yang diperlukan
dan prosedur K3 diikuti komponen dan
dengan kaitan pemeliharaan
dan pekerjaan diurut sirkit instalasi
dan perbaikan komponen dan
secara tepat sesuai motor listrik
sirkit instalasi motor listrik
dengan persyaratan sesuai dengan
sesuai dengan persyaratan
persyaratan dan
dan SOP
SOP
Harus taat asas, cermat, teliti,
tekun/sopan santun /etika
1.4. Lokasi sirkit dan Dapat menjelaskan lokasi Menjelaskan lokasi Memasang Harus taat
komponen terkait sirkit dan komponen terkait sirkit dan lokasi sirkit dan asas, cermat,
dipasang sesuai standar instalasi motor listrik komponen terkait komponen teliti, tekun
dan dokumen instalasi motor terkait instalasi
Mampu memasang lokasi
pemeliharaan dan listrik motor listrik
sirkit dan komponen terkait
perbaikan
instalasi motor listrik
Harus taat asas, cermat, teliti,
tekun
Dapat berkoordinasi dengan pihak Cara berkoordinasi Mengimpun data Harus taat
1.5. Personel yang tepat
yang terkait pada tempat kerja dengan pihak yang hasil koordinasi asas,
dikonsultasi untuk
dengan efektif terkait pada tempat dan konsultasi
memastikan pekerjaan Cermat,
Dapat menjelaskan hasil konsultasi kerja dengan efektif pihak yang
dikoordinasikan secara
dengan pihak yang terkait pada Cara berkonsultasi terkait pada Teliti,
efektif dengan yang lain
tempat kerja tempat kerja
yang terlibat pada
60
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
tempat kerja.
dengan efektif . dengan pihak dengan efektif Tekun
yang terkait pada
Mampu mengimpun data hasil Mengesahkan Sopan
tempat kerja
koordinasi dan konsultasi hasil konsultasi santun/etika
dengan efektif
pihak yang terkait pada pihak yang
tempat kerja dengan efektif terkait pada
tempat kerja
Mampu mengesahkan hasil
dengan efektif
konsultasi dengan pihak yang
terkait pada tempat kerja
Harus taat asas, cermat, teliti,
tekun/sopan santun /etika
Asesmen
61
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2. Memelihara 2.1 Peraturan dan prosedur Dapat menjelaskan peraturan Menjelaskan peraturan Menggunakan Taat asas, 6 10
dan Keselamatan dan Kesehatan dan prosedur Keselamatan dan prosedur alat-alat K-3 prosuderal,
memperbaiki Kerja diterapkan selama dan Kesehatan Kerja Keselamatan dan dalam pekerjaan teliti, cermat,
komponen dan pelaksanaan pekerjaan diterapkan selama Kesehatan Kerja pemeliharaan tekun
sirkit instalasi pelaksanaan pekerjaan diterapkan selama dan perbaikan
motor listrik pelaksanaan pekerjaan komponen dan
Dapat menjelaskan alat yang
(untuk air digunakan dalam kaitan K-3 Menjelaskan alat sirkit instalasi
conditioning/AC pekerjaan pemeliharaan dan yang digunakan motor listrik
, lift, escalator perbaikan komponen dan dalam kaitan K-3 (untuk air
dan conveyor). sirkit instalasi motor listrik pekerjaan conditioning/A
(untuk air conditioning/AC, pemeliharaan dan C, lift, escalator
lift, escalator dan conveyor). perbaikan dan conveyor)
Dapat menjelaskan cara
komponen dan sesuai dengan
pengunaan alat K-3 sirkit instalasi prosedur
motor listrik
Mampu menggunakan alat lat (untuk air
K-3 dalam pekerjaan
conditioning/AC,
pemeliharaan komponen dan
lift, escalator dan
sirkit instalasi motor listrik
(untuk air conditioning/AC, conveyor).
lift, escalator dan conveyor). Cara
sesuai dengan prosedur menggunakan alat
Harus taat asas, prosuderal, K-3 pekerjaan
teliti, cermat, tekun pemeliharaan dan
komponen dan
sirkit instalasi
motor listrik
(untuk air
conditioning/AC,
lift, escalator dan
conveyor).
62
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
63
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
rupa sehingga tidak Mampu memelihara Sirkit lift, escalator dan dan conveyor)
mengurangi tingkat instalasi listrik (untuk air conveyor) dan dan
pengamanan (Index conditioning/AC, lift, escalator kelengkapannya kelengkapannya
Protection) yang telah dan conveyor) dan sesuai dengan
ditetapkan kelengkapannya sesuai stándar, dan
dengan stándar, dan persyaratan
persyaratan yang berlaku yang berlaku
Harus taat asas, cermat, teliti,
tekun
64
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
pembumian, tahanan isolasi
65
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3 Memeriksa 3.1 Penyimpangan yang Dapat menjelaskan metode Menjelaskan Membandingkan Harus taas 4 12
pekerjaan berkaitan dengan kondisi penyimpanan yang berkaitan metode hasil azas, tekun,
pemeliharaan lapangan ataupun hal dengan kondisi lapangan penyimpanan yang pemeriksaan teliti, cermat
dan perbaikan lainnya dilakukan ataupun hal lainnya dilakukan berkaitan dengan pekerjaan
pemeriksaan dengan cara pemeriksaan dengan cara kondisi lapangan berkaitan
membandingkan dengan membandingkan dengan ataupun hal dengan kondisi
standar yang berlaku / standar yang berlaku / lainnya dilakukan lapangan
gambar Shop Drawing. gambar Shop Drawing. pemeriksaan ataupun hal
dengan cara lainnya dengan
Mampu membandingkan hasil
membandingkan dengan standar
pemeriksaan pekerjaan
dengan standar yang berlaku /
berkaitan dengan kondisi
yang berlaku / gambar Shop
lapangan ataupun hal lainnya
gambar Shop Drawing
dengan dengan standar yang
Drawing
berlaku / gambar Shop Melakukan
Drawing. penyimpanan
yang berkaitan
Mampu melakukan
dengan kondisi
penyimpanan yang berkaitan
lapangan
dengan kondisi lapangan
ataupun hal
ataupun hal lainnya dengan
lainnya dengan
cara membandingkan dengan
cara
standar yang berlaku /
membandingkan
gambar Shop Drawing.
dengan standar
Harus taas azas, tekun, teliti, yang berlaku /
cermat gambar Shop
Drawing
3.2. Penyimpangan yang Dapat menjelaskan metode Menjelaskan Melakukan Harus taas
terjadi ditetapkan mengatasi penyimpangan yang metode mengatasi pemecahan azas, tekun,
alternatif pemecahannya terjadi sesuai dengan penyimpangan penyimpangan teliti, cermat
sesuai prosedur yang persyaratan yang terjadi yang terjadi
berlaku. sesuai dengan sesuai dengan
Mampu melakukan pemecahan
prosedur yang
66
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
penyimpangan yang terjadi persyaratan berlaku
sesuai dengan prosedur yang
berlaku
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat
3.3. Alternatif yang dipilih Mampu melakukan alternatif Melakukan Harus taas
diterapkan sesuai dengan pemecahan penyimpangan alternatif azas, tekun,
persyaratan sesuai dengan persyaratan pemecahan teliti, cermat
penyimpangan
Harus taas azas, tekun, teliti,
sesuai dengan
cermat
persyaratan
Asesmen
4 Membuat 4.1 Laporan pemeliharaan dan Dapat menjelaskan metode Menjelaskan Membuat Harus taas 2 4
laporan perbaikan dibuat sesuai pelaporan pemeliharaan dan metode pelaporan laporan azas, tekun,
selesainya dengan prosedur dan perbaikan sesuai dengan pemeliharaan dan pemeliharaan teliti, cermat
pemeliharaan format yang berlaku. prosedur dan format yang perbaikan sesuai dan perbaikan
dan perbaikan. berlaku dengan prosedur dibuat sesuai
dan format yang dengan prosedur
Mampu membuat laporan
berlaku dan format yang
pemeliharaan dan perbaikan
berlaku
dibuat sesuai dengan
prosedur dan format yang
berlaku
Harus taas azas, tekun, teliti,
cermat
4.1 Laporan pemeliharaan dan Dapat menjelaskan metode Menjelaskan Membuat Harus taas
perbaikan dibuat sesuai pelaporan pemeliharaan dan metode pelaporan laporan azas, tekun,
dengan prosedur dan perbaikan sesuai dengan prosedur pemeliharaan dan pemeliharaan teliti, cermat
format yang berlaku. dan format yang berlaku perbaikan sesuai dan perbaikan
dengan prosedur dibuat sesuai
67
PERKIRAAN
MATERI PELATIHAN WAKTU
Elemen Indikator Unjuk Kerja PELATIHAN
No Kriteria Unjuk Kerja
kompetensi Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
Mampu membuat laporan dan format yang dengan prosedur
pemeliharaan dan perbaikan dibuat berlaku dan format yang
sesuai dengan prosedur dan format berlaku
yang berlaku
Harus taas azas, tekun, teliti, cermat
Asesmen
68
II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (ON THE JOB TRAINING / OJT)
1. Mengikuti praktek-praktek kerja yang aman Mencatat dan mengikuti peraturan yang berlaku di perusahaaan.
Menggunakan Alat Pelindung Diri (APD) pada saat melakukan pekerjaan sesuai SOP perusahaan.
Mencatat dan mengikuti tanda-tanda/ simbol-simbol K3 di perusahaan.
2. Melaporkan bahaya-bahaya-bahaya di tempat kerja Mencatat bahaya-bahaya yang dapat ditimbulkan pada pekerjaan.
3. Mengikuti prosedur-prosedur darurat Mencatat dan mengikuti prosedur apabila terjadi kecelakaan kerja.
Mencatat dan mengikuti prosedur pemberian P3K.
Unit Kompetensi : Memelihara dan memperbaiki papan hubung bagi utama tegangan rendah (Low Voltage Main
Distribution Board).
Kode Unit : KTL.IH.201.201.01
1. Merencanakan dan mempersiapkan pemeliharaan dan Perencanaan dan persiapan pemeliharaan dan perbaikan papan hubung bagi utama tegangan
perbaikan papan hubung bagi utama tegangan rendah rendah (Low Voltage Main Distribution Board).
(Low Voltage Main Distribution Board).
Mengamati perencanaan Kontrol PHB utama dan kelengkapannya sesuai dengan instruksi manual
dan SOP.
Mengamati prosedur pemeliharaan dan perbaikan sesuai dengan instruksi manual dan SOP
Memperhatikan dan mengamati aplikasikan instruksi pemeliharaan dan perbaikan PHB utama dan
kelengkapannya
69
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
2. Memelihara dan memperbaiki papan hubung bagi utama Memperhatikan cara pemeliharaan dan perbaikan PHB utama tanpa mengurangi tingkat
tegangan rendah (Low Voltage Main Distribution Board). pengamanan (Index Protection)
. Bagaimana cara memelihara dan memperbaiki PHB utama tanpa mengurangi tingkat pengamanan
(Index Protection) dengan prosedur yang ditetapkan
3. Memeriksa pekerjaan pemeliharaan dan perbaikan
cara mengukur tegangan pada PHB utama dansumber tegangan rendah sesuai dengan prosedur
Mengukur tegangan PHB utama dan sumber tegangan rendah dengan alat ukur sesuai dengan
prosedur
Mampu mengukur tegangan tiga fasa dengan alat ukur sesuai dengan prosedur
Mampu mengukur dan membaca alat ukur dalam pengukuran sistim instalasi sesuai dengan
prosedur
Mampu memeriksa PHB Utama dengan alat ukur sesuai dengan prosedur.
4. Membuat laporan selesainya pemeliharaan Identifikasi penyimpangan operasi yang terjadi sesuai dengan prosedur
Melakukan pengecekan penyimpangan operasi yang terjadi sesuai dengan prosedur
Pembuatan laporan
70
2.4. Unit Kompetensi : Memelihara dan memperbaiki komponen dan sirkit instalasi listrik pompa (untuk hydrant, sprinkler, air bersih
dan air limbah)
Kode Unit : KTL.IH.202.201.01
71
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
3. Memeriksa pekerjaan pemeliharaan dan perbaikan. Membandingkan hasil pemeriksaan pekerjaan berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal
lainnya dengan dengan standar yang berlaku / gambar Shop Drawing
Melakukan penyimpanan yang berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal lainnya dengan cara
membandingkan dengan standar yang berlaku / gambar Shop Drawing
Melakukan pemecahan penyimpangan yang terjadi sesuai dengan prosedur yang berlaku
Melakukan alternatif pemecahan penyimpangan sesuai dengan persyaratan
4. Membuat laporan selesainya pemeliharaan dan perbaikan
Membuat berita acara pemeliharaan dan perbaikan dibuat sesuai dengan prosedur dan format yang
berlaku
2.5. Unit Kompetensi : Memelihara dan memperbaiki komponen dan sirkit instalasi motor listrik (untuk air conditioning/AC, lift,
escalator & conveyor).
Kode Unit : KTL.IH.202.202.01
72
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
2. Memelihara dan memperbaiki komponen dan sirkit
Menggunakan alat-alat K-3 dalam pekerjaan pemeliharaan dan perbaikan komponen dan sirkit
instalasi motor listrik (untuk air conditioning/AC, lift,
instalasi motor listrik (untuk air conditioning/AC, lift, escalator dan conveyor) sesuai dengan
escalator dan conveyor).
prosedur
1. Memeriksa pemasangan peralatan pengaman (LVCB, MCB , Fuse GPAS) sesuai instruksi manual dan
standar peralatan
memelihara komponen dan sirkit instalasi motor listrik dan perlengkapannya sesuai dengan
stándar, dan persyaratan yang berlaku
Memeriksa komponen dan sirkit instalasi listrik (untuk air conditioning/AC, lift, escalator dan
conveyor) dan lengkapannya sesuai dengan fungsi kerjanya.
Menggunakan alat ukur yang digunakan untuk mengukur tahanan pembumian, tahanan isolasi dan
polaritas sesuai dengan prosedur
3. Memeriksa pekerjaan pemeliharaan dan Membandingkan hasil pemeriksaan pekerjaan berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal
perbaikan lainnya dengan dengan standar yang berlaku / gambar Shop Drawing
Melakukan penyimpanan yang berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal lainnya dengan cara
membandingkan dengan standar yang berlaku / gambar Shop Drawing
Melakukan pemecahan penyimpangan yang terjadi sesuai dengan prosedur yang berlaku
Carab melakukan alternatif pemecahan penyimpangan sesuai dengan persyaratan
73
1. Merencanakan dan mempersiapkan Menghimpun data instruksi kerja yang akan dilaksanakan pemeliharaan dan perbaikan sistem
pemeliharaan dan perbaikan sistem pembumian.Melakukan penyimpanan perkakas tangan yang telah digunakan di tempatnya sesuai
pembumian (Arde). SOP.
1. Memelihara dan memperbaiki sistem pembumian (Arde). Menggunakan alat-alat K-3 dalam pekerjaan pemeliharaan sistem pembumian sesuai dengan
prosedur
Mengidentifikasi dan menetapkan peralatan/material pembumian pemeliharaan dan perbaikan
sedemikian rupa sehingga tidak mengurangi tingkat pengamanan (Index Protection) yang telah
ditetapkan
Memperbaiki dan memelihara peralatan/material sistem pembumian dengan tingkat pengamanan
(indexs Protection) yang telah ditetapkan
2. Memeriksa pekerjaan pemeliharaan dan perbaikan. Menggunakan alat ukur yang digunakan untuk mengukur tahanan pembumian dan tahanan isolasi
sesuai dengan prosedur
Mengukur tahanan pembumian dan tahanan isolasi sesuai dengan prosedur
Membandingkan hasil pemeriksaan pekerjaan berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal
lainnya dengan dengan standar yang berlaku / gambar Shop Drawing
Melakukan alternatif pemecahan penyimpangan sesuai dengan persyaratan
3. Membuat laporan selesainya pemeliharaan dan perbaikan Membuat laporan pemeliharaan dan perbaikan dibuat sesuai dengan prosedur dan format yang
berlaku
Melakukan pengisian berita acara pemeliharaan dan perbaikan dibuat sesuai dengan prosedur dan
format yang berlaku
74
2.7. Unit Kompetensi : Memelihara dan memperbaiki penangkal/penangkap petir
Kode Unit : KTL.IH.206.101.01
1. Merencanakan dan mempersiapkan pemeliharaan dan Menyiapkan prosedur pemeliharaan dan perbaikan sesuai persyaratan penangkal/penangkap petir
perbaikan penangkal/ penangkap petir (Lightning rod (Lightning rod)
Identifikasi gambar dan dokumen terkait pemeliharaan dan perbaikan penangkal/penangkap petir
(Lightning rod)
Menyiapkan gambar pengawatan dan dokumen terkait pemeliharaan dan perbaikan
penangkal/penangkap petir (Lightning rod) sesuai dengan prosedur
Mengidentifikasi perkakas, perlengkapan, alat K3, alat bantu dan gawai uji yang diperlukan untuk
pemeliharaan dan perbaikan penangkal / penangkap petir
Mengimpun data hasil koordinasi dan konsultasi pihak yang terkait pada tempat kerja dengan
efektif
Mengesahkan hasil konsultasi pihak yang terkait pada tempat kerja dengan efektif
Menyiapkan peraturan yang relevan dan dokumentasi yang diperlukan sesuai dengan persyaratan
sebelum memulai pemeliharaan dan perbaikan sistem pembumian
.
75
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA
2. Memelihara dan memperbaiki penangkal/ penangkap Menggunakan alat-alat K-3 dalam pekerjaan pemeliharaan dan perbaikan penangkal/ penangkap
petir (Lightning rod). petir (Lightning rod). sesuai dengan prosedur
Mengidentifikasi peralatan/material penangkal/ penangkap petir (Lightning rod) yang digunakan
sesuai dgn spesifikasi & persyaratan yg berlaku
Menggunakan peralatan/material penangkal/penangkap petir sehingga tidak mengurangi tingkat
pengamanan (Index Protection)
Memperbaiki dan memelihara peralatan/material penangkal/penangkap petir dengan tingkat
pengamanan (indexs Protection)
Menggunakan alat ukur yang digunakan untuk mengukur tahanan pembumian dan tahanan isolasi
sesuai dengan prosedur
3. Memeriksa pekerjaan pemeliharaan dan perbaikan Membandingkan hasil pemeriksaan pekerjaan berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal
lainnya dengan dengan standar yang berlaku / gambar Shop Drawing
Melakukan penyimpanan yang berkaitan dengan kondisi lapangan ataupun hal lainnya dengan cara
membandingkan dengan standar yang berlaku / gambar Shop Drawing
Melakukan alternatif pemecahan penyimpangan sesuai dengan persyaratan
4. Membuat laporan selesainya pemeliharaan dan Melakukan alternatif pemecahan penyimpangan sesuai dengan persyaratan
perbaikan Membuat laporan pemeliharaan dan perbaikan dibuat sesuai dengan prosedur dan format yang
berlaku
76
III. KELOMPOK NON UNIT KOMPETENSI
77
PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP)
MATERI PELATIHAN PENGETAHUAN KETERAMPILAN
2. Cara bekerja, bersikap, bertindak dalam budaya kolaborasi dan sinergi, serta siap untuk memberikan
kinerja yang produktif dari totalitas kerja sama di dalam organisasi.
3. Cara meningkatkan pencapaian target dan memiliki mindset untuk bekerja dengan orientasi target.
4. Cara untuk tetap termotivasi dalam semangat kerja yang tinggi dalam setiap keadaan, tantangan, dan
ketidakpastian.
5. Cara bekerja dengan tujuan dan cerdas melakukan eksekusi atas tujuan.
6. Cara kerja dengan prioritas mana yang paling penting dan mana yang dapat ditunda.
7. Cara kerja dengan manajemen waktu yang efektif dan produktif.
8. Cara berperilaku dalam kerja sama dan membangun soliditas di internal organisasi.
78
PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP)
MATERI PELATIHAN
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
1. Pengantar Program 5S
2. Prinsip Dasar serta Strategi dan Teknik Implementasi 5S
3. Promosi dan Sosialisasi 5S 2 2
4. Identifikasi, Teknik Audit dan Sistem Dokumentasi 5S
5. Simulasi
3.5. Kewirausahaan
79
DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN
Nama Pelatihan : Pemeliharaan, Perbaikan Instalasi dan Motor Listrik
Dan Motor Listrik Sumber Tegangan Rendah
Kode Program Pelatihan :
UNIT DAFTAR
NO. KODE UNIT DAFTAR BAHAN KETERANGAN
KOMPETENSI PERALATAN
- Alat Pelindung Diri - Modul Buku
1. Mengindentifikasi Prinsip- - Laptop Informasi
Prinsip K3 di Lingkungan LOG.OO.01.002.01 - In focus - Modul Buku Kerja
Kerja - Modul Buku
Penilaian
KTL.IH.201.201.01 Modul Buku
2. Memelihara dan memperbaiki
Laptop Informasi
papan hubung bagi utama
In focus Modul Buku Kerja
tegangan rendah (Low Voltage
Avometer Modul Buku
Main Distribution Board). Megger Penilaian
Earthtester Kabel NYAF
Tang Ampere Kabel NYM
Tool box Klem
Alat K-3 Kertas folio
PHB
Laptop Modul Buku
3. Memelihara dan memperbaiki KTL.IH.202.201.01
In focus Informasi
komponen dan sirkit instalasi
Avometer Modul Buku Kerja
listrik pompa (untuk hydrant,
Megger Modul Buku
sprinkler, air bersih dan air
Earthtester Penilaian
limbah)
Tang Ampere Kabel NYAF
Tool box Kabel NYM
Alat K-3 Klem
Kertas folio
Pipa PVC
Komponen motor
Laptop Modul Buku
4. Memelihara dan memperbaiki KTL.IH.202.202.01
In focus Informasi
komponen dan sirkit instalasi
Avometer Modul Buku Kerja
motor listrik (untuk air
Megger Modul Buku
conditioning/AC, lift, escalator &
Earthtester Penilaian
conveyor).
Tang Ampere Kabel NYAF
Tool box Kabel NYM
Alat K-3 Klem
Kertas folio
Pipa PVC
Komponen motor
Laptop - Modul Buku
5. Memelihara dan memperbaiki KTL.IH.205.101.01
In focus Informasi
sistem pembumian (Arde).
Avometer - Modul Buku Kerja
Megger - Modul Buku
Earthtester Penilaian
Tang Ampere Kabel NYAF
Tool box Kabel NYM
Alat K-3 Klem
Kertas folio
80
81