PROGRAM

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

PENGELASAN SMAW POSISI 3F

KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN RI
DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.6.A Jakarta Selatan
2018

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 0

 DAFTAR ISI

DAFTAR ISI ……………......................................................................................... i

KATA PENGANTAR ……………............................................................................... ii
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI …………………………………………...... 1
1. Nama Pelatihan ............................................................................................ 1
2. Kode Program ............................................................................................... 1
3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan ........................................................................... 1
4. Tujuan Pelatihan ............................................................................................ 1
5. Unit Kompetensi yang ditempuh ..................................................................... 1
6. Perkiraan Waktu Pelatihan ............................................................................. 1
7. Persyaratan Peserta Pelatihan ........................................................................ 1
8. Persyaratan Instruktur ................................................................................... 2
KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ............................................... 3
I. Kelompok Unit Kompetensi ........................................................................... 3
II. Pelatihan di tempat kerja (OJT) ..................................................................... 3
III. Kelompok Non Unit Kompetensi ................................................................... 3
SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI...................................................... 4
I. Kelompok Unit Kompetensi Teknis.................................................................. 4
II. Pelatihan di tempat kerja (OJT) ..................................................................... 27
III. Kelompok Non Unit Kompetensi .................................................................... 30
DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN………………………………………… 31

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi i

 KATA PENGANTAR

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional,

bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu pada
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional dan/atau
Standar Khusus.

Untuk mengimplementasi pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya

program pelatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang
diselenggarakan oleh Balai/LPK baik milik Pemerintah maupun Swasta.

Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang,
Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Perpres Nomor 8 tahun 2012
tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program pelatihan
kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit
kompetensi

Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha maupun dunia

industri pada masyarakat pengguna, maka disusun program pelatihan berbasis
kompetensi dengan nama pelatihan “Pengelasan SMAW Posisi 3F ”, yang mengacu pada
standar kompetensi kerja.

Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semoga dapat

digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihan dilembaga
pelatihan kerja. Dalam rangka meningkatkan produktivitas sumber daya manusia dan
memiliki daya saing di dalam maupun di luar negeri.

Jakarta, Desember 2018

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi ii

 PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

1. Nama Pelatihan : Pengelasan SMAW Posisi 3F

2. Kode Program Pelatihan :

3. Jenjang Program Pelatihan : Non - Jenjang

4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta

kompeten dalam melakukan pengelasan SMAW
posisi 3F untuk menghasilkan prodak yang
berkwalitas sesuai dengan standart yang
ditentukan

5. Unit Kompetensi yang ditempuh:

5.1 C.24LAS01.001.1 Melaksanakan persiapan tempat kerja

5.2 C.24LAS01.026.1 Memperbaiki hasil pengelasan

5.3 C.24LAS01.028.1 Membuat sambungan las fillet sesuai WPS untuk

pengelasan pelat ke pelat, pipa ke pipa, dan
pelat ke pipa sesuai dengan proses las yang
digunakan

6. Perkiraan Waktu Pelatihan : 180 Jam Pelatihan

7. Persyaratan Peserta Pelatihan:
7.1 Pendidikan : minimal SD
7.2 Pelatihan :-
7.3 Pengalaman Kerja : 0 tahun
7.4 Jenis Kelamin : Laki – laki / perempuan
7.5 Umur : Minim 19 tahun
7.6 Kesehatan : Sehat jasmani dan rokhani
7.7 Persyaratan Khusus : Lulus seleksi
8. Persyaratan Instruktur
8.1 Pendidikan Formal : Minimal SMK
8.2 Kompetensi Metodologi : Minimal memiliki sertifikat pelatihan Instruktur
8.3 Kompetensi Teknis : Memiliki sertifikat
8.4 Pengalaman Kerja : Minimal dua tahun dibidang pengelasan
8.5 Kesehatan : Sehat jasmani dan rokhani
8.6 Persyaratan khusus : -
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 1
 KURIKULUM PELATIHAN BERBASISI KOMPETENSI

PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN (JP)
NO MATERI PELATIHAN KODE UNIT
Penge- Keteram
Jumlah
Tahuan pilan

I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI

C.24LAS01.001.1 2 2 4
1.1 Melaksanakan persiapan tempat
kerja
C.24LAS01.026.1 8 16 24
1.2 Memperbaiki hasil pengelasan

1.3 Membuat sambungan las fillet

sesuai WPS untuk pengelasan C.24LAS01.028.1 20 124 144
pelat ke pelat, pipa ke pipa, dan
pelat ke pipa sesuai dengan proses
las yang digunakan
Jumlah I - 30 130 160

II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

(OJT)

2.1 Pelaksanaan OJT - - - 1 Bulan

Jumlah II 1 Bulan

III. KELOMPOK NON-UNIT

KOMPETENSI

3.1 Soft Skills - 08 12 20

Jumlah III - 08 12 20

Jumlah I s.d. III 38 142 180

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 2

 SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI

1.1 Unit Kompetensi : Melaksanakan persiapan tempat kerja

Kode Unit : C.24LAS01.001.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 4 @ 45 Menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Melakukan 1.1 Gambar kerja  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Mengidentifikasi  Cermat
persiapan (production mengidentifikasi gambar kerja mengidentifikasi gambar kerja  Teliti
pekerjaan. drawing) ( Production drawing ) gambar kerja (Production drawing )  Taat Asas
diidentifikasi  Mampu mengidentifikasi gambar ( Production drawing ) dalam
kerja ( Production drawing ) melakukan
 Harus teliti, cermat, dan taat identifikasi
asas dalam melakukan gambar kerja
identifikasi gambar kerja ( Production
( Production Drawing ) Drawing )
1.2 Tools dan alat  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Mengidentifikasi tools  Cermat
bantu yang mengidentifikasi tools dan alat mengidentifikasi dan alat bantu yang  Teliti
dibutuhkan bantu yang dibutuhkan dalam tools dan alat bantu dibutuhkan dalam  Taat Asas
dalam setiap setiap desain yang dibutuhkan setiap desain dalam
desain  Mampu Mengidentifikasi tools dan dalam setiap desain mengidentifik
diidentifikasi. alat bantu yang dibutuhkan dalam asi tools dan
setiap desain alat bantu
 Harus teliti, cermat dan taat azas yang
dalam mengidentifikasi tools dan dibutuhkan
alat bantu yang dibutuhkan dalam dalam setiap
setiap desain desain

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 3

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.3 Tempat  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Menyimpan tools, alat  Cermat
penyimpanan menyimpan tools, alat bantu menyimpan tools, alat bantu dan General  Teliti
tools, alat bantu, dan General Asembly (GA) bantu dan General Asembly (GA) drawing  Taat Asas
dan General drawing Asembly (GA) drawing dalam
Assembly (GA)  Mampu menyimpan tools, alat menyimpan
drawing bantu dan General Asembly tools, alat
diidentifikasi. (GA) drawing bantu dan
 Harus teliti, cermat dan taat General
asas dalam menyimpan tools, Asembly
alat bantu dan General Asembly ( GA )
( GA ) Drawing Drawing
1.4. Schedule  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Mengidentifikasi  Cermat
produksi mengidentifikasi Schedule mengidentifikasi Schedule Produksi  Teliti
diidentifikasi. Produksi Schedule Produksi  Taat Asas
 Mampu mengidentifikasi Schedule dalam
Produksi menyimpan
 Harus teliti, cermat dan taat asas
tools, alat
dalam menyimpan tools, alat
bantu dan general Asembly ( GA ) bantu dan
Drawing general
Asembly
( GA )
Drawing

1.5 Prosedur  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Mengidentifikasi  Cermat

penandaan mengidentifikasi prosedur mengidentifikasi prosedur penandaan  Teliti
barang penandaan barang prosedur penandaan barang  Taat asas
diidentifikasi  Mampu mengidentifikasi prosedur barang dalam
penandaan barang mengidentifik
 Harus teliti, cermat dan taat asas asi prosedur
dalam mengidentifikasi prosedur penandaan
penandaan barang barang

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 4

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.6 Kegiatan pada  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Mengidentifikasi  Cermat
unit kompetensi mengidentifikasi kegiatan pada mengidentifikasi kegiatan pada unit  Teliti
ini merujuk pada unit kompetensi ini merujuk pada kegiatan pada unit kompetensi ini merujuk  Taat asas
prosedur K3. prosedur K3. kompetensi ini merujuk pada prosedur K3. dalam
 Mampu mengidentifikasi kegiatan pada prosedur K3. mengidentifik
pada unit kompetensi ini merujuk asi kegiatan
pada prosedur K3 pada unit
 Harus teliti, cermat dan taat asas kompetensi
dalam mengidentifikasi kegiatan ini merujuk
pada unit kompetensi ini merujuk pada
pada prosedur K3. prosedur K3.
assesmen
2 Memastikan 2.1 Barang yang tidak  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Memindahkan barang  Cermat
barang terpakai memindahkan barang yang tidak memindahkan barang yang tidak terpakai  Teliti
yang tidak dipindahkan terpakai sesuai dengan prosedur yang tidak terpakai sesuai dengan prosedur  Taat asas
digunakan sesuai dengan  Mampu memindahkan barang dalam
sesuai dengan
dipindahkan prosedur yang tidak terpakai sesuai dengan prosedur memindahkan
prosedur barang yang
 Harus cermat, teliti dan taat asas tidak terpakai
dalam memindahkan barang yang sesuai
tidak terpakai sesuai dengan dengan
prosedur
prosedur

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 5

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.2 Material terpakai  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Mengumpulkan,  Cermat
atau dapat mengumpulkan, mensortir dan mengumpulkan, mensortir dan  Teliti
digunakan memelihara material terpakai mensortir dan memelihara material  Taat asas
kembali, sesuai prosedur memelihara material terpakai sesuai dalam
dikumpulkan,  Mampu menjelaskan cara terpakai sesuai prosedur mengumpulk
disortir, dan mengumpulkan, mensortir dan prosedur an, mensortir
dipelihara sesuai memelihara material terpakai dan
prosedur. sesuai prosedur memelihara
 Harus cermat, teliti dan taat asas material
dalam mengumpulkan, mensortir terpakai
dan memelihara material terpakai sesuai
sesuai prosedur prosedur
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 6

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3. Menyusun 3.1 Mesin-mesin  Dapat menjelaskan cara menata  Menjelaskan cara  Menata mesin – mesin  Cermat
barang ditata sesuai mesin – mesin sesuai dengan menata mesin – mesin sesuai dengan  Teliti
dan mesin di dengan kebutuhan pekerjaan. sesuai dengan kebutuhan pekerjaan  Taat asas
tempat kebutuhan  Mampu menjelaskan cara menata kebutuhan pekerjaan. dalam
kerja pekerjaan. mesin – mesin sesuai dengan menata
kebutuhan pekerjaan. mesin –
 Harus cermat, teliti dan taat asas mesin sesuai
dalam menata mesin – mesin dengan
sesuai dengan kebutuhan kebutuhan
pekerjaan pekerjaan
3.2 Barang-barang  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Menyusun barang  Cermat
yang masih menyusun barang barang yang menyusun barang barang yang masih  Teliti
terpakai masih terpakai sesuai prosedur/ barang yang masih terpakai sesuai  Taat asas
disusun sesuai perintah kerja terpakai sesuai prosedur/ perintah dalam
prosedur/perint  Mampu menjelaskan cara prosedur/ perintah kerja menyusun
ah kerja. menyusun barang barang yang kerja barang
masih terpakai sesuai prosedur/ barang yang
perintah kerja masih
 Harus cermat, teliti dan taat asas terpakai
dalam menyusun barang barang sesuai
prosedur/
yang masih terpakai sesuai
perintah kerja
prosedur/ perintah kerja

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 7

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
3.3 Barang-barang di  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Memastikan barang-  Cermat
tempat kerja memastikan barang-barang memastikan barang- barang ditempat kerja  Teliti
dipastikan ditempat kerja memiliki label barang ditempat kerja memiliki label identitas  Taat asas
memiliki label identitas dengan jelas sebagai memiliki label dengan jelas sebagai dalam
identitas dengan penanda barang identitas dengan jelas penanda barang memastikan
jelas  Mampu menjelaskan cara sebagai penanda barang-
sebagai penanda memastikan barang-barang di barang barang
barang. tempat kerja memiliki label ditempat
identitas dengan jelas sebagai kerja memiliki
penanda barang label identitas
dengan jelas
 Harus cermat, teliti dan taat
sebagai
asas dalam memastikan barang-
penanda
barang ditempat kerja memiliki
barang
label identitas dengan jelas
sebagai penanda barang
3.4 Peralatan safety  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Memastikan jalur  Cermat
dan jalur memastikan jalur evakuasi dan memastikan jalur evakuasi dan peralatan  Teliti
evakuasi peralatan safety bebas dari evakuasi dan safety bebas dari  Taat asas
dipastikan bebas hambatan peralatan safety hambatan dalam
dari hambatan  Mampu menjelaskan cara bebas dari hambatan memastikan
memastikan jalur evakuasi dan jalur evakuasi
peralatan safety bebas dari dan peralatan
hambatan safety bebas
 Harus cermat, teliti dan taat asas dari
dalam memastikan jalur evakuasi hambatan
dan peralatan safety bebas dari
hambatan
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 8

 1.2 Unit Kompetensi : Memperbaiki hasil pengelasan
Kode Unit : C.24LAS01.026.1
Perkiraan Waktu Pelatihan : 24 jampel @45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator (jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan

1. Melakukan 1.1 Kegiatan  Dapat mengidentifikasi prosedur  Mengidentifikasi  Cara menganalisa  Cermat
persiapan pengelasan k3 pada saat akan melakukan prosedur k3 pada saat bahaya yang timbul  Teliti
perbaikan dilakukan perbaikan hasil las. akan melakukan pada saat melakukan  Disiplin dalam
sesuai  Mampu menganalisa bahaya perbaikan hasil las perbaikan hasil menerapkan
procedure K3 yang timbul pada saat melakukan pengelasan K3
perbaikan hasil pengelasan
 Harus cermat, teliti dan disiplin
dalam menerapkan k3
1.2 Jenis  Dapat mengetahui jenis-jenis  Mengetahui Jenis  Cara Menganalisa  Cermat
cacat/welding cacat pada pengelasan jenis cacat pada penyebab cacat pada  Teliti
defect  Mampu menganalisa penyebab pengelasan. pengelasan
diidentifikasi. cacat pada pengelasan
 Harus cermat dan teliti dalam
mengidentifikasi cacat pengelasan
1.3 Prosedur  Dapat menjalankan prosedur  menjalankan prosedur  cara memperbaiki  Cermat
perbaikan hasil perbaikan hasil pengelasan yang perbaikan hasil cacat pengelasan  Teliti
pengelasan terdapat indikasi cacat pengelasan yang sesuai prosedur  akurat
diidentifikasi.  Mampu memperbaiki cacat terdapat indikasi cacat dengan hasil yang
pengelasan sesuai prosedur dapat diterima sesuai
dengan hasil yang dapat standar penerimaan.
diterima sesuai standar
penerimaan.
 Cermat, teliti dan akurat dalam
melakukan las perbaikan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 9

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator (jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan

1.4 Standar kriteria  Dapat menjelaskan standar  mengetahui standar  Cara mengidentifikasi  Teliti
penilaian kriteria penerimaan (acceptance kriteria penerimaan standar kretria  Cermat
(acceptance criteria) yang digunakan. (acceptance criteria) penerimaan
criteria)  Mampu mengidentifikasi standar yang digunakan. (acceptance Criteria)
diidentifikasi. kretria penerimaan (acceptance
Criteria)
 Harus Teliti dalam membaca
kreteria standar penerimaan
1.5 Mesin las  Dapat memastikan parameter  memastikan  cara mengidentifikasi  Teliti
dipastikan mesin las seperti parameter mesin las parameter mesin las  Cermat
kesiapannya ampere,voltage sesuai dengan seperti sesuai dengan
sesuai prosedur repair ampere,voltage procedure repair
prosedur repair  Mampu mengidentifikasi sesuai dengan
parameter mesin las sesuai prosedur repair
dengan procedure repair
 Harus teliti dalam mengamati
nyala busur sesuai dengan
parameter prosedur repair
1.6 Alat bantu  Dapat mengetahui jenis alat  mengetahui jenis alat  Cara Menyiapkan alat  Teliti
dipastikan bantu yang digunakan sesuai bantu yang digunakan bantu dalam las  Cermatl
kesiapannya jenis cacat. sesuai jenis cacat. perbaikan  Terampil
sesuai jenis  Mampu menyiapkan alat bantu
cacat/welding dalam las perbaikan.
defect  Harus Terampil dalam
menggunakan alat bantu

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 10

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator (jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan

1.7 Bahan tambah  Dapat mengetahui jenis-jenis  Mengetahui jenis-jenis  Cara mengidentifikasi  Cermat
(consumable) bahan tambah yang digunakan bahan tambah yang bahan tambah yang  Teliti
untuk repair untuk welding repair sesuai digunakan untuk repair digunakan untuk
dipastikan prosedur. sesuai prosedur
welding repair sesuai
kesiapannya  Mampu mengidentifikasi bahan
sesuai tambah yang digunakan untuk prosedur
prosedur. welding repair sesuai prosedur.
 Harus cermat dan teliti dalam
menyiapkan bahan tambah
untuk welding repair.
1.8 Benda kerja  Dapat menyiapkan benda kerja  Menyiapkan benda  Cara mengidentifikasi  Teliti
yang akan yang akan diperbaiki. kerja yang akan lokasi cacat las pada  Cermat
diperbaiki  Mampu mengidentifikasi lokasi diperbaiki benda kerja yang akan
disiapkan cacat las pada benda kerja yang
diperbaiki
akan diperbaiki.
 Teliti dalam menyiapkan benda
kerja yang akan diperbaiki
Asesmen

2. Melaksanakan 2.1 Benda kerja  Dapat menempatkan benda kerja  Menempatkan benda  Cara menempatkan dan  Teliti
prosedur ditempatkan yang akan diperbaiki sesuai kerja yang akan menganalisa cacat las  Cermat
perbaikan sesuai prosedur. diperbaiki sesuai pada benda kerja yang
prosedur.  Mampu menganalisa cacat las prosedur. akan diperbaiki sesuai
pada benda kerja yang akan prosedur
diperbaiki sesuai prosedur
 Teliti dan cermat dalam
menempatkan dan
mengidentifikasi cacat las sesuai
prosedur

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 11

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator (jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan

2.2 Penggunaan  Dapat mengidentifikasi jenis alat  Mengidentifikasi jenis  Cara mengidentifikasi  Terampil
alat bantu bantu yang digunakan untuk alat bantu yang alat bantu dalam las  Teliti
proses melakukan las perbaikan. digunakan untuk perbaikan  Cermat
perbaikan  Mampu mengidentifikasi alat melakukan las
(repair) bantu dalam las perbaikan. perbaikan
diidentifikasi.  Harus Terampil dalam
mengidentifikasi alat bantu
2.3 Bahan tambah  Dapat mengidentifikasi bahan  Mengidentifikasi bahan  Cara mengidentifikasi  Teliti
(consumable) tambah untuk las perbaikan tambah untuk las bahan tambah untuk las  Cermat
diidentifikasi. sesuai prosedur. perbaikan sesuai perbaikan sesuai
 Mampu mengidentifikasi bahan prosedur prosedur
tambah untuk las perbaikan
sesuai prosedur
 Teliti dalam melakukan identifikasi
bahan tambah
2.4 Hasil perbaikan  Dapat memastikan kualitas hasil  Memastikan kualitas  Cara memperbaiki las  Cermat
dipastikan las perbaikan dapat diterima hasil las perbaikan perbaikan sesuai  Teliti
kualitasnya sesuai standar dapat diterima sesuai standar penerimaan
sesuai standar.  Mampu memperbaiki las standar
perbaikan sesuai standar
penerimaan.
 Cermat dan teliti dalam
melakukan las perbaikan
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 12

1.3 Unit Kompetensi : Membuat Sambungan Las Fillet Sesuai Welding Procedure Spesification (WP Untuk Pengelasan ke Pelat,
Pipa ke Pipa dan Pelat ke Pipa Sesuai dengan Proses Las yang digunakan
Kode Unit : C.24LAS01.028.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : jampel @45 menit

Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Melakukan 1.1 Kegiatan  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Melakukan  Teliti
persiapan Pengelasan melakukan kegiatan pengelasan melakukan kegiatan  Cermat.
pengelasan dilakukan sesuai sesuai prosedur K3. kegiatan pengelasan sesuai
sambungan prosedur K3  Mampu melakukan kegiatan pengelasan sesuai prosedur K3.
las fillet pengelasan sesuai prosedur K3. prosedur K3.
 Harus teliti dan cermat dalam
melakukan kegiatan pengelasan
sesuai prosedur K3.
1.2 Gambar teknik  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Mengidentifikasi  Teliti
diidentifikasi mengidentifikasi gambar teknik mengidentifikasi gambar teknik  Cermat
 Mampu mengidentifikasi gambar gambar teknik
teknik
 Harus teliti dan cermat dalam
mengidentifikasi gambar teknik
1.3 Jumlah, jenis  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Mengidentifikasi  Teliti
dan kualitas mengidentifikasi WPS mengidentifikasi WPS  Cermat
bahan baku  Mampu mengidentifikasi WPS WPS  Dalam
didokumentasi  Harus teliti dan cermat dalam mengidentifikasi
kan. mengidentifikasi WPS WPS
1.4 Mesin las  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Memastikan  Cermat
dipastikan memastikan kesiapan mesin las memastikan kesiapan mesin las  Teliti
kesiapannya sesuai WPS kesiapan mesin sesuai WPS  Memastikan
sesuai WPS  Mampu memastikan kesiapan las sesuai WPS kesiapan mesin las
mesin las sesuai WPS sesuai WPS
 Harus teliti dan cermat
memastikan kesiapan mesin las
sesuai WPS

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 13

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.5 Peralatan bantu  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Memastikan  Cermat
dipastikan memastikan kesiapan alat bantu memastikan kesiapan alat bantu  Teliti
kesiapannya sesuai prosedur kesiapan alat sesuai prosedur  Memastikan
sesuai prosedur  Mampu memastikan kesiapan bantu sesuai kesiapan alat
alat bantu sesuai prosedur prosedur bantu sesuai
 Harus teliti dan cermat prosedur
memastikan kesiapan alat bantu
sesuai prosedur
1.6 Material induk  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Memastikan  Cermat
pelat dan/atau memastikan kesiapan material memastikan kesiapan material  Teliti
pipa dipastikan induk dan/pipa sesuai WPS. kesiapan material induk dan/pipa  Memastikan
kesiapannya  Mampu memastikan kesiapan induk dan/pipa sesuai WPS. kesiapan material
sesuai WPS material induk dan/pipa sesuai sesuai WPS. induk dan/pipa
WPS. sesuai WPS.
 Harus teliti dan cermat
memastikan kesiapan material
induk dan/pipa sesuai WPS.
1.7 Bahan tambah  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Memastikan  Cermat
(consumable) memastikan kesiapan bahan memastikan kesiapan bahan  Teliti
dipastikan tambah (consumable) sesuai kesiapan bahan tambah Dalam memastikan
kesiapannya WPS. tambah bahan tambah
(consumable)
sesuai WPS.  Mampu memastikan kesiapan (consumable) (consumable)
bahan tambah (consumable) sesuai WPS. sesuai WPS sesuai WPS.
sesuai WPS.
 Harus teliti dan cermat
memastikan bahan tambah
(consumable) sesuai WPS.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 14

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.8 Permukaan  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Memastikan  Cermat
bidang lasan memastikan permukaan bidang memastikan permukaan  Teliti
dipastikan bebas lasan bebas dari kotoran dan permukaan bidang lasan Dalam
dari kototan dan karat. bidang lasan bebas dari memastikan
karat.  Mampu memastikan permukaan bebas dari kotoran dan permukaan
bidang lasan bebas dari kotoran kotoran dan karat. bidang lasan
dan karat. karat. bebas dari
 Harus teliti dan cermat kotoran dan
memastikan permukaan bidang karat.
lasan bebas dari kotoran dan
karat.

1.9 Setting  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Melakukan setting  Cermat
parameter las melakukan setting parameter melakukan setting parameter las pada  Teliti
pada mesin las las pada mesin las sesuai WPS. parameter las pada mesin las sesuai Dalam melakukan
dilakukan sesuai  Mampu melakukan setting mesin las sesuai setting parameter
WPS.
WPS parameter las pada mesin las WPS. las pada mesin las
sesuai WPS. sesuai WPS.
 Harus teliti dan cermat
melakukan setting parameter
las pada mesin las sesuai WPS.
1.10 Posisi kesikuan  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Cermat
pelat dan/atau memastikan posisi kesikuan memastikan memastikan  Teliti
pipa dipastikan pelat dan /atau pipa sesuai posisi kesikuan posisi kesikuan Dalam memastikan
sesuai prosedur prosedur pelat dan /atau pelat dan /atau posisi kesikuan
 Mampu menjelaskan cara pipa sesuai pipa sesuai pelat dan /atau
memastikan posisi kesikuan prosedur prosedur pipa sesuai
pelat dan /atau pipa sesuai  prosedur
prosedur
 Harus teliti dan cermat
memastikan posisi kesikuan
pelat dan /atau pipa sesuai
prosedur

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 15

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1.11 Tack welding  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Cermat
(las cantum) melakukan tack welding (las melakukan tack melakukan tack  Teliti
dilakukan sesuai cantum) sesuai prosedur welding (las welding (las Dalam melakukan
prosedur  Mampu menjelaskan cara cantum) sesuai tack welding (las
cantum) sesuai
melakukan tack welding (las prosedur cantum) sesuai
cantum) sesuai prosedur prosedur prosedur
 Harus teliti dan cermat
melakukan tack welding (las
cantum) sesuai prosedur
Asesmen
2. Melakukan 2.1 Tack welding  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Menghilangkan tack  Cermat
proses (las cantum) menghilangkan tack welding (las menghilangkan welding (las  Teliti
pengelasan dihilangkan cantum) sesuai prosedur tack welding (las cantum) sesuai Dalam
sambungan sesuai prosedur. pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW cantum) sesuai prosedur Menghilangkan
las fillet  Mampu menghilangkan tack prosedur pengelasan 1F, 2F, tack welding (las
welding (las cantum) sesuai pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW cantum) sesuai
prosedur pengelasan 1F, 2F, 3F 3F SMAW prosedur
SMAW pengelasan 1F,
 Harus teliti dan cermat 2F, 3F SMAW
menghilangkan tack welding (las
cantum) sesuai prosedur
pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW
2.2 Arah pergerakan  Dapat menjelaskan cara  Persiapan bahan  Menyiapkan bahan  Cermat
las dipastikan memastikan arah pergerakan las baku yang akan baku yang akan  Teliti
sesuai prosedur. sesuai prosedur pengelasan 1F, digunakan sesuai digunakan sesuai Memastikan arah
2F, 3F SMAW SOP pengelasan SOP pengelasan 1F, pergerakan las
 Mampu memastikan arah 1F, 2F, 3F SMAW 2F, 3F SMAW sesuai prosedur
pergerakan las sesuai prosedur pengelasan 1F, 2F,
pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW 3F SMAW
 Harus terliti dan cermat
memastikan arah pergerakan las
sesuai prosedur pengelasan 1F,
2F, 3F SMAW

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 16

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.3 Arc (busur las)  Dapat menjelaskan cara menjaga  Menjelaskan cara  Menjaga Arc (busur  Cermat
dijaga Arc (busur las) sesuai prosedur menjaga Arc (busur las) sesuai  Teliti
kesetabliannya pada posisi kualifikasi las fillet las) sesuai prosedur pada Menjaga Arc
sesuai prosedur pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW prosedur pada posisi kualifikasi las (busur las) sesuai
pada posisi  Mampu menjaga Arc (busur las) posisi kualifikasi las fillet pada prosedur pada
kualifikasi las sesuai prosedur pada posisi fillet pada pengelasan 1F, 2F, posisi kualifikasi
fillet kualifikasi las fillet pada pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW las fillet pada
pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW 3F SMAW pengelasan 1F, 2F,
 Harus teliti dan cermat menjaga 3F SMAW
Arc (busur las) sesuai prosedur
pada posisi kualifikasi las fillet
pada pengelasan 1F, 2F, 3F
SMAW
2.4 Sudut  Dapat menjelaskan cara menjaga  Menjelaskan cara  Menjaga kestabilan  Cermat
pengelasan kestabilan sudut pengelasan menjaga kestabilan sudut pengelasan  Teliti
dijaga sesuai prosedur pada posisi sudut pengelasan sesuai prosedur Menjaga
kestabilannya kualifikasi las fillet pada sesuai prosedur pada posisi kestabilan sudut
sesuai prosedur pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW pada posisi kualifikasi las fillet pengelasan sesuai
pada posisi  Mampu menjaga kestabilan sudut kualifikasi las fillet pengelasan 1F, 2F, prosedur pada
kualifikasi las pengelasan sesuai prosedur pada pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW posisi kualifikasi
fillet posisi kualifikasi las fillet 3F SMAW las fillet
pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW pengelasan 1F, 2F,
 Harus teliti dan cermat menjaga 3F SMAW
kestabilan sudut pengelasan
sesuai prosedur pada posisi
kualifikasi las fillet pengelasan 1F,
2F, 3F SMAW

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 17

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.5 Slag (kotoran)  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Membersihkan slag  Cermat
dibersihkan membersihkan slag (kotoran) membersihkan slag (kotoran) pada  Teliti
pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW (kotoran) pada pengelasan 1F, 2F, Dalam
 Mampu membersihkan slag pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW membersihkan
(kotoran) pada pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW slag (kotoran)
3F SMAW pada pengelasan
 Harus teliti dan cermat 1F, 2F, 3F SMAW
membersihkan slag (kotoran)
pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW
2.6 Sambungan  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Memastikan  Cermat
lasan pada start memastikan sambungan las pada memastikan sambungan las  Teliti
stop dipastikan start stop bebas dari cacat las sambungan las pada start stop Memastikan
bebas dari cacat pada pengelasan 1F, 2F, 3F pada start stop bebas dari cacat las sambungan las
las. SMAW bebas dari cacat pada pengelasan pada start stop
 Mampu memastikan sambungan las pada 1F, 2F, 3F SMAW bebas dari cacat
las pada start stop bebas dari pengelasan 1F, 2F, las pada
cacat las pada pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW pengelasan 1F, 2F,
3F SMAW 3F SMAW
 Harus teliti dan cermat
memastikan sambungan las pada
start stop bebas dari cacat las
pada pengelasan 1F, 2F, 3F
SMAW
2.7 Interpas  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Menjaga interpass  Cermat
temperatiure menjaga interpass temperature menjaga interpass temperature sesuai  Teliti
dijaga sesuai sesuai prosedur SMAW temperature prosedur Dalam menjaga
prosedur  Mampu menjaga interpass sesuai prosedur pengelasan 1F, 2F, interpass
temperature sesuai prosedur pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW temperature
pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW 3F SMAW sesuai prosedur
 Harus teliti dan cermat menjaga pengelasan 1F, 2F,
interpass temperature sesuai 3F SMAW
prosedur pengelasan 1F, 2F, 3F
SMAW

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 18

 Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
2.8 Ukuran lasan  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Mengukur lasan  Cermat
throat dan leg mengukur lasan throat dan leg mengukur lasan throat dan leg  Teliti
pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW throat dan leg pengelasan 1F, 2F, Dalam mengukur
 Mampu mengukur lasan throat pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW lasan throat dan
dan leg pengelasan 1F, 2F, 3F 3F SMAW leg pengelasan 1F,
SMAW 2F, 3F SMAW
 Harus teliti dan cermat mengukur
lasan throat dan leg pengelasan
1F, 2F, 3F SMAW
2.9 Hasil lasan  Dapat menjelaskan cara  Menjelaskan cara  Memastikan hasil  Cermat
dipastikan sesuai memastikan hasil lasan sesuai memastikan hasil lasan sesuai  Teliti
acceptance acceptance criteria pada prosedur lasan sesuai acceptance criteria Memastikan hasil
criteria pada pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW acceptance criteria pada prosedur lasan sesuai
prosedur.  Mampu memastikan hasil lasan pada prosedur pengelasan 1F, 2F, acceptance criteria
sesuai acceptance criteria pada pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW pada prosedur
prosedur pengelasan 1F, 2F, 3F 3F SMAW pengelasan 1F, 2F,
SMAW 3F SMAW
 Harus teliti dan cermat
memastikan hasil lasan sesuai
acceptance criteria pada prosedur
pengelasan 1F, 2F, 3F SMAW
Asesmen

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 19

 II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)

2.1 Unit Kompetensi : Melaksanakan persiapan tempat kerja

Kode Unit : C.24LAS01.001.01
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Melakukan persiapan pekerjaan  Mengidentifikasi gambar kerja (Production drawing )

 Mengidentifikasi tools dan alat bantu yang dibutuhkan dalam setiap desain
 Menyimpan tools, alat bantu dan General Asembly (GA) drawing
 Mengidentifikasi Schedule Produksi
 Mengidentifikasi prosedur penandaan barang
 Mengidentifikasi kegiatan pada unit kompetensi ini merujuk pada prosedur K3.

2. Memastikan barang yang tidak  Memindahkan barang yang tidak terpakai sesuai dengan prosedur
digunakan dipindahkan  Mengumpulkan, mensortir dan memelihara material terpakai sesuai prosedur

3. Menyusun barang dan mesin di  Menata mesin – mesin sesuai dengan kebutuhan pekerjaan
tempat kerja  Menyusun barang barang yang masih terpakai sesuai prosedur/ perintah kerja

2.2 Unit Kompetensi : Memperbaiki hasil pengelasan

Kode Unit : C.24LAS01.026.1
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Melakukan persiapan perbaikan
2. Melaksanakan prosedur perbaikan
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi
 Menganalisa bahaya yang timbul pada saat melakukan perbaikan hasil pengelasan
 Menganalisa penyebab cacat pada pengelasan
 Memperbaiki cacat pengelasan sesuai prosedur dengan hasil yang dapat diterima sesuai standar
penerimaan
 Mengidentifikasi standar kretria penerimaan (acceptance Criteria)
 Mengidentifikasi parameter mesin las sesuai dengan procedure repair
 Menyiapkan alat bantu dalam las perbaikan
 Mengidentifikasi bahan tambah yang digunakan untuk welding repair sesuai prosedur
 Mengidentifikasi lokasi cacat las pada benda kerja yang akan diperbaiki
 Melakukan pemeriksaan peralatan dan perlengkapan
 Mengidentifikasi alat bantu dalam las perbaikan
 Mengidentifikasi bahan tambah untuk las perbaikan sesuai prosedur
 Memperbaiki las perbaikan sesuai standar penerimaan
20
 ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1.3 Unit Kompetensi : Membuat Sambungan Las Fillet Sesuai Welding Procedure Spesification Untuk Pengelasan
ke Pelat, Pipa ke Pipa dan Pelat ke Pipa Sesuai dengan Proses Las yang digunakan
Kode Unit : I.563030.003.01
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Melakukan persiapan pengelasan  Melakukan kegiatan pengelasan sesuai prosedur K3.

sambungan las fillet
 Mengidentifikasi gambar teknik
 Mengidentifikasi WPS
 Memastikan kesiapan mesin las sesuai WPS
 Memastikan kesiapan alat bantu sesuai prosedur
 Memastikan kesiapan material induk dan/pipa sesuai WPS.
 Memastikan kesiapan bahan tambah (consumable) sesuai WPS
 Memastikan permukaan bidang lasan bebas dari kotoran dan karat
 Melakukan setting parameter las pada mesin las sesuai WPS
 Menjelaskan cara memastikan posisi kesikuan pelat dan /atau pipa sesuai prosedur
 Menjelaskan cara melakukan tack welding (las cantum) sesuai prosedur

2. Melakukan proses pengelasan  Menghilangkan tack welding (las cantum) sesuai prosedur
sambungan las fillet  Menyiapkan bahan baku yang akan digunakan sesuai SOP
 Menjaga Arc (busur las) sesuai prosedur pada posisi kualifikasi las fillet
 Menjaga kestabilan sudut pengelasan sesuai prosedur pada posisi kualifikasi las fillet
 Membersihkan slag (kotoran)
 Memastikan sambungan las pada start stop bebas dari cacat las
 Menjaga interpass temperature sesuai prosedur
 Mengukur lasan throat dan leg
 Memastikan hasil lasan sesuai acceptance criteria pada prosedur

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 21

 DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN

Judul/Nama Pelatihan : Pengelasan SMAW Posisi 3F

Kode Program Pelatihan :
UNIT
NO KODE UNIT DAFTAR PERALATAN DAFTAR BAHAN KETERANGAN
KOMPETENSI
1 Melaksanakan C.24LAS01.001.01  Laptop,  Modul pelatihan
persiapan tempat kerja  infocus, (Buku Informasi,
 laserpointer Kerja, Penilaian)
 Alat tulis :pulpen,  Kertas HVS
Spidol  Flipchart
 Gambar kerja
 Alat dan bahan
pembersih
 Lift truck
 APD ; sarung tangan,
masker, kacamata,
helmet dan safety
shoes

2  Laptop,  Pelat backing strip

Memperbaiki hasil C.24LAS01.026.1
 infocus, 20x200x6
pengelasan
 laserpointer  Elektroda 6013
 Alat tulis :pulpen,
spidol
 Gambar Kerja
 Mesin las SMAW
 Mesin Gerinda
Tangan
 Palu
 Sikat kawat
 Tang panas
 Alat uji visual ,
jangka sorong,
mistar baja, welding
APD : welding mask,
sarung tangan las,
apron dada, apron
lengan, kacamata
pelindung (safety
google), safety
shoes,dan apron
3 Membuat Sambungan  Laptop,  Pelat backing strip
I.563030.003.01
Las Fillet Sesuai  infocus, 20x200x6
Welding Procedure  laserpointer  Elektroda 6013
Spesification Untuk  Alat tulis :pulpen,
Pengelasan Spidol  Pelat backing strip
ke Pelat, Pipa ke Pipa  Gambar Kerja 20x200x6
dan Pelat ke Pipa  Mesin las SMAW  Pipa ɸ 4”
Sesuai dengan Proses  Mesin Gerinda  Elektroda 6013
Las yang digunakan Tangan
 Palu

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 22

 UNIT
NO KODE UNIT DAFTAR PERALATAN DAFTAR BAHAN KETERANGAN
KOMPETENSI
 Sikat kawat
 Tang panas
 Alat uji visual ,
jangka sorong,
mistar baja, welding
gauge

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 23