S I LA B U S

Form : 4/ IK 7.3.1

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : XII

Mata Pelajaran : Seni Budaya Semester : Ganjil
Standar Kompetensi : 1. Mengapresiasi Karya Seni Musik
Alokasi Waktu : 6 jam pelajaran
Kompetensi Dasar : 1.1. Mengidentifikasi makna dan peranan musik tradisional mancanegara dalam konteks kehidupan budaya masyarakat.

MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER/

INDIKATOR METODE PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU ALAT/ BAHAN
Berdiskusi secara berkelompok Ceramah, 6 jam
 Mengidentifikasi Musik Tradisional Jenis Tagihan 1. Buku-buku Seni
dan perorangan. Tanya jawab pelajaran
karya musik Mancanegara. Perorangn, Budaya (Seni
 Menidentifikasi karya musik diskusi, Kelompok. musik).
tradisional 1. Karya-karya musik tradisional Mancanegara presentasi, 2. Kumpulan
Mancanegara. 2. Tradisional Bentuk tagihan
 Megidentifikasi dalam konteks kehidupan keterampilan Lagu-lagu
mancanegara dan latihan,
makana musik budaya masyarakat. Mancanegara.
3. Makna musik
 Menjelaskan karaya musik demonstrasi. 3. Alat music
tradisional tradisional
tradisional Mancanegara - Gitar
Mancanegara. Mancanegra
dalam konteks kehidupan - Organ
 Mengidentikasi 4. Peranan musik
budaya masyarakat. - Alat musik
peranan musik tradisional - Perkusi
 Mengidentifikasi makna musik
Mancanegara Mancanegara. - Alat tiup
Contoh musik tradisional Mancanegara
tradisional dalam konteks kehidupan
mancanegara: budaya masyarakat.
 Mengidentifikasi peranan
Countri dan Jass
musik tradisional
Mancanegara dalam konteks
budaya masyarakat.
 S I LA B U S
Form : 4/ IK 7.3.1

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : XII

Mata Pelajaran : SeniBudaya Semester : Ganjil
Standar Kompetensi : 1. Mengapresiasi karya Seni musik
Alokasi Waktu : 6 jam pelajaran
Kompetensi Dasar : 1.2. Menunjukan nilai-nilai dari pengamatan musikal hasil pengamatan terhadap pertujukan karya musik tradisional
Mancanegara.

MATERI ALOKASI SUMBER/ ALAT/

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN METODE PENILAIAN
PEMBELAJARAN WAKTU BAHAN
 Mengidentifikas Tanggapan terhadap  Mengidentifikasi Ceramah, Jenis Tagihan 6 jam - Buku Seni Budaya
i karakteristik/ musik tradisional karakteristik/keunikan karya Tanya jawab, Perorangan, pelajaran (Seni musik)
keunikan karya Mancanegara. musik tradisionl Mancanegara. diskusi, kelompok - Kumpulan lagu-
musik  Keunikan  Mengidentifikasi jenis-jenis alat presentasi, Bentuk lagu Mancanegara
tradisional /karakteristik karya musik tradisional Mancanegara latihan Tagihan: - Alat musik: Gitar,
Mancanegara. musik tradisional dari hasil pengamatan demonstrasi. - Praktek Organ, Alat musik
 Mengidentifikas Mancanegara. pertunjukan musik tradisional - Laporan perkusi, Alat tiup.
i jenis alat  Jenis alat musik Nusantara. tertulis. Tape, OHP, LCD,
musik tradisional  Mengidentifikasi keunikan alat VCD.
tradisional Mancanegara. musik tradisional tradisional
Mancanegara.  Syair lagu karya Mancanegara.
 Memainkan alat musik tradisional  Menjelaskan teknik memainkan
musik Mancanegara. alat musik Tradisional
mengiringi lagu  Contoh musik Mancanegara.
tradisional tradisional  Menjelaskan syair lagu
mancanegara. Mancanegara- tradisional Mancanegara kedalam
Negara Amerika: bahasa Indonesia.
Countri,Jazz  Bernyanyi dan bermain alat
musik tradisional Mancanegara
secara kelompok atau perorangan
S I LA B U S
Form : 4/ IK 7.3.1
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : XII
Mata Pelajaran : SeniBudaya Semester : Ganjil
Standar Kompetensi : 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik
Alokasi Waktu :12 jam pelajaran
Kompetensi Dasar : 2.1. Mengembangkan gagasan kreatif serta mengaransir/merancang karya musik dengan menggali beragam proses, teknik,
prosedur, media dan materi musik/lagu tradisional Mancanegara.

MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER/

INDIKATOR METODE PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU ALAT/ BAHAN
 Mendeskripsikan Karya musik berdasarkan  Mendeskripsikan teknik Ceramah, Jenis Tagihan: 12 jam 1. Buku-buku Seni
teknik gagasan musik tradisional merancang/mengaransir karya Tanya jawab, Perorang, pelajaran Budaya
mengaransir/ Mancanegara. musik tradisional Mancanegara. diskusi, Kelompok 2. Kumpulan lagu-
merancang karya  Teknik-teknik  Mendemonstrasikan teknik presentasi, lagu mancanega
musik Tradisional mengaransir/ merancang mengaransir/merancang karya latihan Bentuk 3. Alat musik:
Mancanegara. karya musik Tradisional musik tradisional Mancanegara. demonstrasi. Tagihan: Gitar, Organ,
 Mengaransir lagu Mancanegara.  Mengidentifikasi prosedur yang Praktik,Unjuk Alat music
tradisional  Prosedur digunakan dalam kerja. Perkusi, Alat
Mancanegara. mengaransir/merancang mengaransir/merancang karya tiup.
 Memainkan alat karyamusik Tradisional musik tradisional Mancanegara. 4. Tape, OHP,
musik mengiringi Mancanegara  Mendemonstrasikan prosedur LCD, VCD
lagu tradisional  Apresiasi hasil karya dalam merancang/mengaransir
Mancanegara hasil mengaransir/merancang lagu tradisional Mancanegara.
aransir. musik-musik tradisional  Mengaransir/merancang karya
Mancanegara. Contoh musik Tradisional/Mancanegara
musik tradisioanl  Bernyanyi dan bermain alat
Mancanegara.-Amerika: musik lagu tradisional
Countri,Jazz. Mancanegara hasil
aransir/rancangan secara
perorangan dan kelompok.

S I LA B U S
Form : 4/ IK 7.3.1
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : XII
Mata Pelajaran : SeniBudaya Semester : Ganjil
Standar Kompetensi : 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik
Alokasi Waktu : 10 jam pelajaran
Kompetensi Dasar : 2.2 Menampilkan karya musik yang telah diaransir di kelas.

MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER/ ALAT/

INDIKATOR METODE PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BAHAN
 Bernyanyi lagu hasil Pergelaran musik  Mendemonstrasikan bentuk- Ceramah, Jenis Tagihan: 10 jam 1. Buku-buku Seni
aransir dengan nada  Wawasan penampilan bentuk penampilan musik Tanya jawab, Perorangan, pelajaran budaya (Seni
yang sesuai. musik dikelas. dikelas. diskusi, Kelompok. MuSik).
 Bermain musik  Teknik penampilan  Mendemonstrasikan teknik- 2. Kumpulan Lagu-
presentasi,
instrumental musik vokal. teknik penampilan musik lagu
latihan
 Teknik penampilan Mancanegara
memainkan lagu vokal. demontrasi. Bentuk
musik instrument.  Bernyanyi dan bermain alat 3. Alat musik:
hasil aransir dengan Tagihan:
 Teknik penampilan Gitar, Organ Alat
musik vokal dan instrument
teknik yang benar. Praktik
 Memainkan alat musik vokal dan music Perkusi,
secara perorangan dan
instrumen hasil aransir. Alat tiup.
musik mengiringi kelompok.
4. Tape, OHP, LCD,
lagu hasil aransir
VCD
dengan teknik yang
benar.

S I LA B U S
Form : 4/ IK 7.3.1
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : XII
Mata Pelajaran : SeniBudaya Semester : Genap
Standar Kompetensi : 3. Mengapresiasi karya seni musik
Alokasi Waktu : 4 jam pelajara
Kompetensi Dasar : 3.1. Mengidentifikasi makna peranan musik non tradisional Mancanegara dalam konteks kehidupan budaya masyarakat.

MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER/ ALAT/

INDIKATOR METODE PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BAHAN
 Mengidentifikasi Musik non tradisional Berdiskusi secara kelompok Ceramah, Jenis Tagihan: 4 jam 1. Buku-buku Seni
karya musik non Mancanegara. dan perorangan: Tanya jawab, Perorangan, pelajaran Budaya (Seni
tradisional  Karya-karya musik non  Mengidentifikasi karya diskusi, kelompok. Musik)
Mancanegara. tradisional Mancanegara. musik non tradisional presentasi, 2. Kumpulan
 Mengidentifikasi  Makna musik non Mancanegaradalam konteks latihan Lagu-lagu Non
makna musik non tradisional Mancanegara. kehidupan budaya demonstrasi. Bentuk tradisional
tradisional  Peran musik non masyarakat Tagihan: Mancanegara
Mancanegara. tradisional Mancanegara.  Mengidentifikasi makna Praktik,Unjuk 3. Alat musik:
 Mengidentifikasi Contoh musik tradisional musik non tradisional kerja. Gitar,Organ,
peranan musik non Mancanegara. Mancanegara dalam Alat music
tradisional - Rock:November konteks kehidupan budaya Perkusi, Alat
Mancanegara. Rain(Gun N masyarakatnya. tiup.
Roses),Another  Mengidentifikasi peranan 4. Tape, OHP,
Day(Dream Teater) musik non tradisional LCD, VCD
- Pop: IHave A
Mancanegara dalam
Dream(Westlife),Titanik(
konteks kehidupan budaya
Celin Dion)
masyarakat.

S I LA B U S
Form : 4/ IK 7.3.1
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : XII
Mata Pelajaran : SeniBudaya Semester : Genap
Standar Kompetensi : 3. Mengapresiasi karya seni musik.
Alokasi Waktu : 4 jam pelajar
Kompetensi Dasar : 3.2. Menunjukan nilai-nilai dari pengalaman musikal hasil pengamatan terhadap pertunjukan karya musik non tradisional
Mancanegara.

MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER/ ALAT/

INDIKATOR METODE PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BAHAN
 Mendeskripsikan Tanggapan terhadap musik Ceramah,
karakteristik/keuni non tradisional Tanya jawab,
kan karya musik Mancanegara. diskusi,
non Tradisional  Keunikan/karakteristik presentasi,
Mancanegara. karya musik non demontrasi
 Mengidentifikasi tradisional Mancanegara.
jenis-jenis alat  Jenis alat musik non
musik non tradisional Mancanegara
tradisional  Syair lagu karya musik
Mancanegara. non Tradisional
 Memainkan alat Mancanegara.
musik mengiringi Contoh musik non
lagu non tradisional Mancanegara.
tradisional -Rock: November Rain
Mancanegara. (Gun N Roses),Another
Day

S I LA B U S
Form : 4/ IK 7.3.1

Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : XII

Mata Pelajaran : SeniBudaya Semester : Genap
Standar Kompetensi : Mengapresiasi diri melalui karya seni musik
Alokasi Waktu : 8 jam pelajaran
Kompetensi Dasar : 4.1. Mengembangkan gagasan kreatif serta menaransir/merancang karya musik dengan menggali beragam teknik, prosedur,
media dan materi lagu/music non tradisional mancanegara (non asia)

SUMBER/
MATERI ALOKASI
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN METODE PENILAIAN ALAT/
PEMBELAJARAN WAKTU
BAHAN
1. Mendeskripsikan  Prosedur (langkah- 1. Merancang karya music non Praktik/unjuk 8 jam  Buku-buku
teknik langkah) mengaransir atau tradisional mancanegara (non kerja secara pelajaran seni budaya
mengaransir/mera merancang karya music asia) kelompok (seni music)
ncang karya non tradisional 2. Melalui latihan dan penjelasan  Kumpulan
music non mancanegara guru siswa dapat menciptakan lagu-lagu
tradisional 1. Memilih lagu yang variasi harmonispada melodi mancanegara
mancanegara akan diaransir, lagu  Alat musik
2. Menyebutkan menyelami syair dan 3. Dengan menggunakan alat - Gitar
langkah-langkah melodi lagi untuk music gitar siswa dapat - Organ
menaransir/mera memainkan actor yang telah - Alat musik
mendapatkan suasana
mcang karya lagu ditentukan perkusi
lagu yang diinginkan
4. Dengan mengkaji bahan ajar - Alat tiup
non tradisional 2. Memasukkan unsure-
mancanegara unsur harmoni berupa siswa dapat menjelaskan
3. Menaransir lagu akor-akor music prosedur dan materi yang
non tradisional 3. Menambahkan irama digunakan dalam menaransemen
mancanegara atau ritme, misalnya lagu
4. Membaca notasi dengan menambahkan 5. Mendemonstrasikan membuat
dan syairuntuk gendang, gitar, aransemen music vocal dua
vocal dan lagu keyboard, dan suara pada lagu tradisi
hasil aransir sebagainya mancanegara sesuai dengan
5. Menyesuaikan 4. Memainkan frase langkah-langkah menaransemen
alat music dengan melodi yang sudah (prosedur menaransemen lagu)
 SUMBER/
MATERI ALOKASI
INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN METODE PENILAIAN ALAT/
PEMBELAJARAN WAKTU
BAHAN
lagu hasil aransir diaransemen sampai 6. Menyanyikan melodi dua hasil
6. Memainkan alat dirasakan nyaman aransemen dengan iringan alat
music mengiringi untuk dinyanyikan dan music gitar
lagu non enak didengarkan 7. Melalui latihan siswa dapat
tradisonal 5. Apresiasi hasil karya menambahkan variasi melodi
menaransir atau pada lagu yang diaransemen
merancang karya music 8. Melalui latihan siswa dapat
tradisional memainkan variasi melodi yang
mancanegara sudah dibuat secara kelompok
9. Melalui latihan siswa dapat
menciptakan variasi harmoni
dan variasi melodi pada
pembuatan intro, interlude, coda
(ending lagu)
10.Melalui latihan siswa dapat
menyesuaikan alat music
dengan lagu hasil aransemen
11. Melalui latihan siswa dapat
memainkan alat music
mengiringi lagu non tradisional
mencanegara hasil aransemen
secara kelompok

S I LA B U S
Form : 4/ IK 7.3.1
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : XII
Mata Pelajaran : SeniBudaya Semester : Ganjil
Standar Kompetensi : Mengapresiasi diri melalui karya seni musik
Alokasi Waktu : 4 jam pelajaran
Kompetensi Dasar : 4.2. menyiapkan pertunjukkan music tradisional mancanegara (nonasia) di sekolah

MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER/ ALAT/

INDIKATOR METODE PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BAHAN
1. Mendiskusikan Pergelaran music a. Melalui penjelasan siswa Ulangan 4 jam  Buku-buku seni
susunan  Pengertian pergelaran dapat mengidentifikasi harian pelajaran budaya (seni
kepanitiaan music penjadwalan perorangan music)
pergelaran music  Pembentukan kepanitiaan pergelaran/penampilan  Kumpulan lagu-
2. Menyususn pergelaran music music-musik tradisional dan lagu mancanegara
proposal kegiatan  Penyusunan penjadwalan non tradisional  Alat musik
pergelaran music kegiatan pergelaran music mancanegara (non asia) di - Gitar
di sekolah  Identifikasi kebutuhan sekolah - Organ
3. Memilih/menyele sarana dan prasarana b. Melalui penjelasan siswa - Alat musik
ksi jenis acara kegiatan pergelaran music dapat menyusun perkusi
dalam pergelaran  Jenis acara dan pengisi - Alat tiup
kepanitiaan
music di skeolah acara pergelaranmusik di pergelaran/penampilan
4. Mengidentifikasi sekolah music-musik tradisonal dan
kebutuhan dalam non tradisional
kegiatan mancanegara (non asia) di
pergelaran/penam sekolah
pilan music c. Melalui diskusi siswa dapat
5. Menyiapkan membuat proposal kegiatan
acara pelaksanaan
pertunjukkan pergelaran/penampilan
music yang akan music-musik tradisional dan
ditampilkan non tradisional
 MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER/ ALAT/
INDIKATOR METODE PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BAHAN
dalam kegiatan mancanegara (non asia) di
music di sekolah sekolah
6. Mengidentifikasi d. Melalui diskusi siswa dapat
acara pergelaran menentukan jenis acara
musik dalam pergelaran musik
tradisional dan non
tradisional mancanegara
(non asia) di sekolah
e. Mengidentifikasi kebutuhan
dalam
pergelaran/penampilan
music di sekolah
f. Melalui diskusi siswa dapat
menentukan tempat
pergelaran/penampilan
musik tradisional dan non
tradisional mancanegara
(non asia) di sekolah
g. Melalui diskusi siswa dapat
menentukan acara dan
pengisi acara dalam
pergelaran/penampilan
musik tradisional dan non
tradisional mancanegara
(non asia) di sekolah

S I LA B U S
Form : 4/ IK 7.3.1
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : XII
Mata Pelajaran : SeniBudaya Semester : Ganjil
Standar Kompetensi : Mengapresiasi diri melalui karya seni musik
Alokasi Waktu : 8 jam pelajaran
Kompetensi Dasar : 4.3. Menampilkan pertunjukan music tradisional dan non tradisonal mancanegara (non asia) di sekolah

MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER/

INDIKATOR METODE PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU ALAT/ BAHAN
1. Bernyanyi Pergelaran music a. Melalui penjelasan, Memberikan 8 jam  Buku-buku seni
dengan nada 1. Penampilan music demonstrasi serta latihan siswa tugas mandiri pelajaran budaya (seni
yang sesuai vocal dengan teknik dapat menyanyikan lagu-lagu music)
2. Bermain music  Kumpulan lagu-
yang benar tradisional dan nontradisional
instrument 2. Penampilan music lagu
mancanegara dengan nada
memainkan lagu instrument dengan mancanegara
yang sesuai secara perorangan
mancanegara teknik yang benar b. Melalui diskusi siswa dapat  Alat musik
3. Penampilan music - Gitar
dengan teknik menentukan lagu yang akan - Organ
vocal dan music - Alat musik
yang benar ditampilkan dalam kegiatan
3. Menyesuaikan instrument dengan perkusi
pergelaran music di sekolah
alat music teknik yang benar c. Melalui penjelasan, - Alat tiup
4. Penampilan karya
pengiring demonstrasi serta latihan siswa
music perorangan dan
dengan dapat menyanyikan lagu-lagu
kelompok dengan
lagu/nyanyian tradisional dan nontradisional
pergelaran musik
yang akan di mancanegara dengan teknik
pentaskan yang sesuai secara kelompok
4. Mendemonstras d. Melalui penjelasan dan
 MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER/
INDIKATOR METODE PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU ALAT/ BAHAN
ikan bernyanyi latihan-latihan siswa dapat
dan bermain bermain alat music instrument
alat dengan memainkan lagu tradisonal dan
teknik yang nontradisional mancanegara
benar secara dengan menggunakan teknik
perorangan atau yang benar secara perorangan
kelompok atau kelompok
5. Mengemas e. Melalui latihan siswa dapat
sebuah sajian menyesuaikan alat music
music dalam pengiring denga lagu
acara pergelaran mancanegara yang sudah
acara music di diaransir
f. Melalui latihan siswa dapat
sekolah
mendemonstrasikan bernyanyi
dan bermain alat music lagu-
lagu tradisional dan
nontradisional mancanegara
dengan menggunakan teknik
yang benar secara perorangan
atau kelompok
S I LA B U S
Form : 4/ IK 7.3.1
Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Cianjur Kelas : XII
Mata Pelajaran :SeniBudaya Semester : Ganjil
Standar Kompetensi :
Alokasi Waktu :
Kompetensi Dasar :

INDIKATOR MATERI KEGIATAN METODE PENILAIAN ALOKASI SUMBER/ ALAT/

PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BAHAN