Anda di halaman 1dari 15

PROGRAM KERJA

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

TAHUN PELAJARAN 2018-2019

MTs AL-WATHONIYAH 55
Sekretaris : Kp. Pulo Bambu Rt/Rw : 002/001 Desa. Karang Bahagia

Kecamatan Karang Bahagia-Bekasi.


KATA PENGANTAR

Segala puji kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat,
hidayah serta inayah-Nya sehingga kami telah dapat menyelesaikan penyusunan Program
Kerja Penilaian Akhir Semester untuk Tahun Pelajaran 2018-2019.
Untuk menghadapi pelaksanaan Penilaian Akhir Semester dapat mengajukan suatu program
kerja yang sangat sederhana ini dan telah kami susun sesuai dengan petunjuk dan instrumen
dari Bapak Pengawas Kemenag Wilayah Kabupaten Bekasi Provinsi Jawa Barat.

Program kerja ini kami jadikan pedoman dan pegangan dalam rangka menjalankan
tugas dengan baik, sehingga tujuan yang direncanakan dapat terlaksana sesuai yang kita
harapkan.

Penyusunan program ini masih ada kekurangan seperti pepatah mengatakan “Tak ada
gading Yang Tak Retak”, maka apabila program ini terdapat berbagai kekurangan kami pun
berharap uluran kritik dan saran yang bersifat membangun dan berbagai pihak demi
kesempurnaan program ini. Akhir kata mudah-mudahan program Kerja Penilaian Akhir
Semester MTs Al-Wathoniyah 55 Karang Bahagia Kabupaten Bekasi Tahun Pelajaran
2018-2019 dapat bermanfaat khususnya bagi kami sebagai penyelenggara dan dunia
pendidikan pada umumnya.

Bekasi, 28 November 2018

Kepala Madrasah Ketua PAS

Jalaludin, S.Pdi Ahmad kodri

Mengetahui

Pengawas Madrasah

H. Kamsudin, S.Ag, M.M


NIP. 196610201999031002
BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Penilaian atas suatu pelaksanaan kegiatan belajar mengajar harus dilaksanakan
secara terus menerus dan berjenjang, serta untuk mengetahui pencapaian target
kurikulum dan daya serap siswa dalam setiap mata pelajaran yang diberikan.
Sebagai strategi upaya mewujudkan masyarakat yang berakhlak, tangguh,
cerdas, terampil dan mandiri serta upaya mendukung penutasan wajib belajar
pendidikan dasar, yang kemudian diadakannya pendidikan diman hasil pendidika n
dapat dijadikan tolak ukur keberhasilan pembelajaran dengan hasil pendidikan dapat
dijadikan tolak ukur keberhasilan pembelajaran dengan hasil program pendidikan
setelah melalui proses penilaian dan evaluasi yang mengacu kepada standar
pendidikan nasional.
Dalam rangka pengembangan sistem dan alat pengulangan yang dilakukan
Pusat Penelitian dan Pengembangan sistem pengulangan melaksanakan semacam
standarisasi perangkat Tes Hasil belajar pada ulangan umum di tingkat wilayah.
Dengan dilaksanakannya Penilaian Akhir Semester selain untuk mengukur
pencapaian hasil belajar sesuai dnegan standar kemampuan lulusan, mengukur mjutu
pendidikan dan diharapkan mempertanggungjawabkan program kepada masyarakat
dan pemerintah.
Mengingat pentingnya penilaian yang menentukan keberhasilan suatu program
belajar mengajar, maka dalam pelaksanaannya diperlukan organisasi yang baik dan
terpogram.
B. Dasar/Landasan Hukum
1. Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945.
2. Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
3. Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Standar Pendidikan Nasional
4. Pemendiknas, Nomor 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi
5. Pemendiknas, Nomor 23 Tahun 2006 tentang standar Lulusan
6. Pemendiknas, Nomor 24 Tahun 2006 tentang petunjuk pelaksanaan pemendiknas
Nomor 22 dan 23 Tahun 2006
7. Rapat Kepala madrasah Tingkat KKM 2018
8. Rapat Panitia penilaian Akhir Semester, Jumat, 23 November 2018 di MTs Al-
Wathoniyah 55
C. Maksud dan Tujuan
 Maksud
1. Penentuan hasil belajar siswa
2. Pertimbangan dalam kenaikan kelas
3. Umpan balik dalam perbaikan pembelajaran
 Tujuan
1. Mengukur pencapaian hasil belajar siswa sesuai dengan standar
kemampuan lulusan
2. Mengukur mutu pendidikan
3. Mempertanggungjawabkan program kepada masyarakat dan pemerintah
D. Sistematika
Buku Program Kerja Penilaian Akhir Semester Tahun Pelajaran 2018-2019 yang
menjadikan acuan dalam setiap langkah pelaksanaanya disusun berdasarkan
sistematika sebagai berikut:
BAB 1 : PENDAHULUAN , menuangkan tentang latar belakang, Dasar/ Landasan
Hukum, Maksud dan Tujuan serta Sistematika Penyusunan Program
Penilaian Akhir Semester.
BAB II : PANDUAN ULANGAN NASIONAL, menuangkan tentang peserta,
penyelenggara, Bahan, Pelaksanaan, dan Pemeriksaan Penilaian Akhir
Semester.
BAB III : PENGORGANISASIAN, menuangkan tentang Pengorganisasiab,
Personil, dan Pengorganisasian Siswa.
BAB IV : PEMBIYAAN, meuangkan tentang rencana sumber penerimaan dana dan
perincian rencana pengeluarannya.
BAB V : PENUTUP, menuangkan tentang kesimpulan dari keseluruhan program
dan saran-saran bagi pelaksanaan kegiatan pendidikan secara keseluruhan
agar tercapai hasil pendidikan semaksimal mungkin.
BAB II
PANDUAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2018-2019
A. Peserta Ulangan
1. Peserta Penilaian Akhir Semester adalah siswa Mts Al-Wahtoniyah Karang
bahagia kelas VII, VIII dan IX.
2. Peserta penilaian Akhir Semester adalah peserta yang sesuai dengan mekanisme
pembelajaran Tahun 2018-2019.
B. Panitia Ulangan
1. Panitia ulangan
Panitia Ulangan Kenaikan Kelas Tahun Pelajaran 2018-2019 adalah panitia yang
diberikan tugas sesuai dengan keputusan dari kepala madrasah MTs Al-
Wathoniyah 55
2. Organisasi Panitia Ulangan
Organisasi Penyelenggara Ulangan MTs Al-Wathoniyah 55 terdiri dari unsur
PKS, guru dan staf MTs Al-Wathoniyah 55 susunan (terlampir)
C. Bahan Ulangan
1. Mata Pelajaran Yang di ujikan
Mata Pelajaran yang diujikan meliputi seluruh mata pelajaran yang diajarkan pada
semester ganjil, sesuai dengan kurikulum yang dilaksanakan di madrasah.
Mata Pelajaran yang diujikan terlampir. Mata Pelajaran diujikan dalam Penilaian
Akhir Semester (PAS), termasuk Ulangan praktik pada mata Kesenian, Penjaskes
dan Mulok. Jenis penilaian untuk masing-masing mata pelajaran dapat dilihat
pada tabel berikut :
Daftar Mata Pelajaran Penilaian Akhir Semester
Tahun Pelajaran 2018-2019
Penilaian Akhir Semester
No Mata Pelajaran Keterangan
Praktik Tertulis
Pendidikan Agama
Al-Qur’an Hadits Χ √
1.
Akidah Akhlak X √
Fiqih X √
Sejarah Kebudayaan X √
Islam (SKI)
Bahasa Arab X √
2 Pend. Kewarganegaraan X √
3 Bahasa Indonesia X √
4 Matematika X √
5 Bahasa Inggris X √
6 IPA X √
7 IPS X √
8 Seni Budaya X √
9 Penjas Orkes √
10 Prakarya X √
11 Khitobah X √
12 Nahwu Shorof/ Kitab X √

2. Mata Pelajaran yang dinilai Pendidik


Pendidik menilai aspek afektif melalui pengamatan pada kelompok pelajaran :
a. Agama dan Akhlak Mulia
b. Kewarganegaraan dan Kepribadian
c. Estetika
d. Muatan Lokal
e. Ekstra Kulikuler
3. Penilaian Muatan Lokal
Penilaian Muatan Lokal melalui Ulangan Praktik atau tertulis serta melalui
Penilaian Akhir Semester dengan mempertimbangkan hasil-hasil penilaian oleh
pendidik sesuai karakteristik mata pelajaran yang bersangkutan.
a. Penyiapan Bahan Penilaian Akhir Semester
b. Standar Kompetensi Lulusan (SKL)
4. Penyusunan Naskah Soal
Penyusunan naskah soal Penilaian Akhir Semester dilakukan oleh MGMP
Madrasah. Naskah soal setiap mata pelajaran di buat dengan jumlah butir soal dan
alokasi waktu sebagai berikut :
Daftar Mata Pelajaran Penilaian Akhir Semester Tahun Pelajaran
2018-2019
Jumlah Butir Alokasi
No Mata Pelajaran
PG Essay Waktu
Pendidikan Agama
Al-Qur’an Hadits 40 5 90 Menit
Akidah Akhlak 40 5 90 Menit
1. Fiqih 40 5 90 Menit
Sejarah Kebudayaan 40 5 90 Menit
Islam (SKI)
Bahasa Arab 40 5 90 Menit
2 Pend. Kewarganegaraan 40 5 90 Menit
3 Bahasa Indonesia 40 5 90 Menit
4 Matematika 40 5 120 Menit
5 Bahasa Inggris 40 5 90 Menit
6 IPA 40 5 90 Menit
7 IPS 40 5 90 Menit
8 Seni Budaya 40 5 90 Menit
9 Penjas Orkes - -
10 Prakarya 40 5 90 Menit
11 Khitobah 40 5 90 Menit
12 Nahwu Shorof/ Kitab 40 5 90 Menit

a. Penggandaan dan Pendistribusian Bahan Penilaian Akhir Semester


Penggandaan soal merupakan tanggung jawab Penilaian Akhir Semester
b. Penyiapan Bahan Penilaian Akhir Semester
Penyusunan Kisi-Kisi soal atau Kisi-Kisi Penilaian Akhir Semester disusun
oleh masing-masing MGMP atau KKM MTs sesuai dengan kurikulum yang
berlaku di madrasah.
D. Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester
1. Waktu Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester

Jam
No Hari/Tanggal Waktu Mata Pelajaran Keterangan
Ke
1 07.30 - 09.00 Bahasa Indonesia
1 Senin, 3 - 12 - 2018
2 09.30 - 11.00 Akidah Akhlak

1 07.30 - 09.00 IPA

2 Selasa, 4-12-2018 2 09.00 - 10.30 Al Qur'an Hadits

3 10.00 - 11.30 Seni Budaya

1 07.30 - 09.00 Bahasa Inggris

3 Rabu, 5-12-2018 2 09.00 - 10.30 SKI

3 10.00 - 11.30 Khithobah

1 07.30 - 09.00 Matematika

4 Kamis, 6-12-2018 2 09.00 - 10.30 Fikih

3 10.00 - 11.30 Prakarya

1 07.30 - 09.00 Bahasa Arab


5 Jumat, 7-12-2018
2 09.30 - 11.00 PKn

1 07.30 - 09.00 IPS

6 Sabtu, 8-12-2018 2 09.00 - 10.30 Penjasorkes

3 10.00 - 11.30 Nahwu Shorof/Kitab

2. Ruang Pelaksana Penilaian Akhir Semester


Ruang Pelaksana Penilaian Akhir Semester (terlampir)
3. Jadwal Pengawasan Penilaian Akhir Semester
Jadwal Pengawasan Penilaian Akhir Semester (terlampir)
4. Tata tertib Peserta Penilaian Akhir Semester (terlampir)
E. Pemeriksaan Hasil Penilaian Akhir Semester
1. Pemeriksaan Hasil Penilaian Akhir Semester
2. Pengumpulan Hasil Penilaian Akhir Semester
Pengumpulan Hasil Penilaian Akhir Semester disesuaikan dengan mekanisme
yang tertera dalam juknis Penilaian Akhir Semester Tahun Pelajaran 2018-2019.
a. Pengolahan Hasil Penilaian Akhir Semester
Pengolahan dilakukan oleh Guru Mata Pelajaran
b. Pemeriksaan Hasil Praktik Penilaian Akhir Semester
c. Pemeriksaan dan Penilaian
d. Pemeriksaan dilakukan oleh guru Mata Pelajaran dengan memperhatikan
juknis Penilaian Akhir Semester
e. Hasil Penilaian Akhir Semester diserahkan oelh guru Mata Pelajaran kepada
panitia PAS dalam bentuk soft copy aplikasi raport K-13
F. Pemantauan, Evaluasi dan Pelaporan
1. Pemantauan dan Evaluasi
Pemantauan dan evaluasi Penilaian Akhir Semester dilakukan oleh Pengawas
serta Madrasah sesuai dengan tugas dan kewenangannya.
2. Pelaporan
Laporan penyelenggara Penilaian Akhir Semester memuat informasi tentang
penyiapan bahan, pelaksana, penetapan batas lulus, pengawas Penilaian Akhir
Semester , pemeriksaan Penilaian Akhir Semester, permasalahan dan upaya
pemecahannya serta laporan hasil Penilaian Akhir Semester yang mencakup nilai
Penilaian Akhir Semester setiap siswa dan rata-rata nilai tiap mata pelajaran.
BAB III
PENGORGANISASIAN

Pengorganisasian Personil

Susunan panitia

Susunan kepanitian Penilaian Akhir Semester Tahun Pelajaran 2018-2019 sebagai berikut :

No Nama Jabatan dalam Kepanitian Tempat Tinggal


1 Jalaludin, S.Pd.I Penanggung Jawab
2 Oong Sy. Bahtiar, S.Pd Wk. Penanggung Jawab
3 Ahmad Kodri Ketua
4 Annisa Fauziah S.S.Si Sekretaris
5 Mamay Maemunah, S.Pd Bendahara
6 Endang Suryani, S.Ag Anggota 1
7 Waja Saripin, S.Pd.I Anggota 2
Suci Restu Nuspadilah,
8 Anggota 3
S.Pd
9 Sanusi, S.Pd Anggota 4

Rincian Tugas Operasional Panitia

a. KETUA
1. Mengadakan rapat dinas
2. Mendelegasikan tugas kepada anggota Panitia yang ditunjuk
3. Menyampaikan informasi terkait
4. Monotoring dan supervisor kegiatan
5. Mempertanggung jawabkan seluruh kegiatan
b. SEKRETARIS
1. Menyiapkan berbagai format baku untuk pelaksanaan Penilaian Akhir Semester
2. Menyusun jadwal Penilaian Akhir Semester
3. Menyusun jadwal Penilaian Akhir Semseter
4. Menyiapkan Naskah/ dokumen tes
5. Pendataan peserta Penilaian Akhir Semester
6. Pendistribusian peserta kedalam ruang tes
7. Pendistribusian pengawasan ke dalam ruang tes
8. Mendata kehadiran peserta tes
9. Mendata kehadiran pengawas
10. Menindaklanjuti informasi dari ketua
11. Menyiapkan bahan terkait untuk pelaporan
12. Bertugas mewakili Ketua dalam memberikan kebijakan pada saat yang sangat
mendesak /mendadak
c. BERDAHARA
1. Menyiapkan format-format biaya program dan SPJ-nya
2. Bersama-sama ketua dan sekretarisnya merencanakan anggaran biaya pelaksanaan
3. Mengelola kerumahtanggaan/ konsumsi pengawas dll.
4. Serah terima naskah soal/lembar jawaban Penilaian Akhir Semester
5. Pelayanan umum
6. Koordinator Persiapan Konsumsi
d. ANGGOTA 1
1. Bertanggung jawab pada pembagian Kartu Peserta Penilaian Akhir Semester oleh
wali kelas
2. Bertanggung jawab kepada kegiatan serah terima soal dan lembar jawaban siswa
(LJK)
3. Mendata kehadiran peserta Penilaian Akhir Semester dan Pengawas
4. Koordinator pelaksanaan Penilaian Akhir Semester
5. Koordinator pengolahan dan pengumpulan hasil Penilaian Akhir Semester
6. Koordinator persiapan, penempelan nomor bangku, denah tempat duduk dll.
7. Bertanggung jawab persiapan pembuatan denah
8. Pelayanan Umum
9. Mendata kehadirab peserta, pengawas, panitia Penilaian Akhir semester
10. Membantu tugas umum sekretaris
11. Sebagai mediator antara penanggung jawab ataupun dengan ketua
e. ANGGOTA 2
1. Memonitoring pembagian Kartu Peserta Akhir semester oleh wali kelas
2. Bertanggung jawab pada kegiatan serah terima naskah soal dan lembar jawaban
siswa (LJK)
3. Mendata kehadiran peserta Penilaian Akhir Semester dan Pengawas
4. Koordinator persiapan, penempelan nomor bangku, denah tempat duduk dll.
5. Pelayanan Umum
6. Mempersiapkan ruangan
7. Membuat denah, menempel nomor ruangan, nomor bangku dan jadwal pengawas
untuk ditempel di ruang Panra
8. Mengambil dan menyerahkan kembali soal serta LJK siswa Panra.
9. Menindaklanjuti informasi dari ketua
10. Menyiapkan bahan terkait untuk pelaporan
11. Bertugas mewakili Ketua dalam memberikan kebijakan pada saat yang sangat
mendesak/mendadak.

B. Pengorganisasian Siswa

1. Jumlah Peserta Program Kerja Penilaian Akhir Semester


Peserta Program Kerja Penilaian Akhir Semester Tahun Pelajaran 2018-2019 terdiri
dari siswa-siswi MTs Al-Wathoniyah 55 Karang Bahagia Kabupaten Bekasi.
Berdasarkan data keadaan siswa terakhir, maka jumlah Peserta Program Kerja
Penilaian Akhir Semester Tahun Pelajaran 2018-2019 adalah sebagai berikut :
Kelas VII berjumlah = 93 Siswa
Kelas VIII berjumlah = 111 Siswa
Kelas IX berjumlah =112 siswa
Total =316 Siswa
2. Ruang Penilaian Akhir Semester
Untuk memenuhi sejumlah peserta sebagaimana tersebut didistribusikan ke dalam 9
ruang PAS.
BAB IV
PEMBIAYAAN
I. Pembiayaan
Kegiatan Ulangan Nasional bersumber dari dana Bantuan Operasional Sekolah
(BOS).
II. Rencana Pengeluaran
a. Persiapan
1. Penyusunan Program Kerja Rp. 100.000,00-
b. Sosialisasi PAS
1. Transport dan Konsumsi Rapat Sosialisasi Rp. 1000.000,00-
2. Transport Panitia Penyusunan Program Rp. 1000.000,00-
c. Pelaksanaan
1. Penilaian Akhir Semester
a. Alat Tulis Kantor Rp. 500.000,00-
b. Pengadaan Naskah (Rp. 23,000 x@316 siswa) Rp. 7.268.000,00-
c. Jasa
1. Insentif Pengawas Rp. 1.440.000,00-
2. Pemeriksaan Rp. 500.000,00-
3. Konsumsi Rp. 1000.000,00-
4. Insentif Panitia Rp. 2.600.000,00-
5. Monitoring Rp.100.000,00-
6. Penulisan Raport (Rp. 30.0000 x@316 siswa) Rp. 9.480.000,00-
7. Pelaporan dan Opresional Rp. 3.00.000,00-
JUMLAH Rp. 25.488.000,00-
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Tahun pelajaran 2018-2019 akan mencapai
hasil maksimal apabila :
1. Dalam pelaksanaanya mengacu aturan-aturan yang dikeluarkan secara vertikal
dari pihak yang terkait, disertai bimbingan dan arahan Pengawas Pembina.
2. Seluruh komponen edukatif dan administrasi dapat bekerja sama baik dan
melaksanakan tugas dan fungsi masing-masing secara maksimal.
3. Tersedia fasilitas dan dana yang memadai.
4. Diberikan waktu yang cukup dalam mengantisipasi bagian demi bagian serta
seluruh kegiatan
B. Saran-saran
Demi tercapainya hasil yang maksimal sesuai dengan yang diharapkan dengan ini
kami membagikan saran-saran agar koordinasi dan pembinaan kepada seluruh
komponen penyelenggara pendidikan lebih ditingkatkan lagi. Diharapkan adanya
pembenahan yang lebih efesien dalam memberikan atau menyampaikan berita
sehingga kami sebagai pelaksana dapat mengantisipasi informasi yang lebih pasti dan
lebih akurat dalam melaksanakan setiap kegiatan supaya tidak terjadi kesalahpahaman
ataupun benturan yang tidak diinginkan.

Anda mungkin juga menyukai