PERANAN STUDENT VOICE GROUP DALAM MENINGKATKAN KEYAKINAN DIRI

MURID BERPRESTASI RENDAH DI SMK SERI SETIA

OLEH

SITI JAUYAH BINTI JARANEE

Abstrak
Kajian tindakan ini dijalankan untuk melihat keberkesanan Peranan Student Voice
Group dalam meningkatkan keyakinan diri murid di SMK Seri Setia. Responden
kajian melibatkan 50 orang pelajar yang terdiri daripada pelajar Tingkatan 2, 3, 4 dan
Tingkatan 5 di SMK Seri Setia dengan menggunakan soal selidik sebagai alat
pengukur. Tinjauan awal telah dilakukan iaitu melalui pemerhatian dilakukan, di
dapati murid berprestasi rendah kurang keyakinan diri sebelum melibatkan diri
dengan Student Voice Group. Pengumpulan maklumat pelajar yang berprestasi
rendah diperolehi dari rekod pencapaian akademik dan maklumat dari guru
tingkatan. Hasil kajian mendapati terdapat perubahan pada murid yang dari segi
sikap dan tingkah laku.

1.0 REFLEKSI YANG LALU

2.0 FOKUS KAJIAN
3.0 OBJEKTIF KAJIAN
3.1 OBJEKTIF UMUM
3.2 OBJEKTIF KHUSUS
4.0 KUMPULAN SASARAN
5.0 PELAKSANAAN KAJIAN
5.1 TINJAUAN MASALAH
5.2 ANALISIS TINJAUAN MASALAH
5.3 PELAKSANAAN TINDAKAN
6.0 REFLEKSI KAJIAN
7.0