Manual Book SDM 1617 MTC Fix
Manual Book SDM 1617 MTC Fix
UNIT MTC
DESKRIPSI SDM UNIT
3 T97003 Suwarman Tutor Penuh Memiliki Bukan orang Inisiatif keras, Loyalitas Kurang
SMP tanggung pengalama yang luwes, tinggi, cenderung dan mudah
MIPA jawab, n dan membutuhk sigap, kaku, tanggung beradaptasi
tegas, pemahama an waktu disiplin, pendekatan jawab dengan
berwibawa n yang baik untuk pengelolaa terhadap tinggi, siswa-siswa
dalam beradaptasi n kelas siswa banyak pendiam,
menjalanka dengan sangat baik perempuan pengalama agak kaku
n tugasnya lingkungan kurang n dalam dalam
sebagai yang baru, organisasi, mengajar,
seorang perlu untuk dan keras.
tutor, tidak melihat matang
menemui situasi dalam
kesulitan terlebih menyikapi
dalam dahulu baru permasalah
memberika dapat an hidup.
n mengungkap
pengajaran kan
kepada pendapatnya
siswa- .
siswanya,
cukup
dapat
4 T02024 Lilis Yuliawati Tutor Berbekal Pengelolaan Cukup Masih Banyak Kurang bis
SMA pengalama emosinya berpengala kesulitan pengalama membagi
Kimia n serta masih perlu man dalam membagi n dalam waktu
ketertarika dikembangka hal
waktu agar proses antaran
nnya untuk n kembali pembelajara
semuanya PBM, aktivitas
menekuni supaya n dan segala
bisa berjalan pinter rumah dan
sesuatu
dunia kinerja dengan dalam pekerjaan
tentang
pendidikan kerjanya efektif. bidangnya, sehingga
jenjang sma.
membuat tidak cukup terkesan
Selalu mau
ia tidak terganggu di
dan berani mudah lambat
4 T07086 Eva Wardhani Tutor Tutor Kadang Memiliki Sikap Tegas dan Masih Dapat Kurang bias
SMA berpengala emosional tanggung inistiatifnya cerdas. Bisa kurang diandalkan memanagem
Matemati man jawab yang dalam diandalkan dalam hal di unit en waktu
ka cukup baik memberikan untuk
kedisiplinan karena sehingga
dalam ide atau corong
waktu, yang ketegasan masih sering
menjalani pendapat komunikasi
mestinya dan kesiangan ke
ke siswa.
pekerjaann bagi menjadi kecerdasan unit tetapi
bisa juga
ya sebagai kelompok teladan bagi nya, masih punya
diandalkan
tutor, belum cukup yang lainnya. melakukan tanggung
sebagai
berusaha terlihat
sumber data pekerjaan jawab dalam
untuk masih perlu
karena lebih ketepatan
menggunak dikembangka merupakan menggunak waktu dalam
an n, perlu personil an mengajar
pengetahu meningkatka yang paling
rasionalitas siswa.
annya n lama di
sehingga
semaksimal kemampuan jenjang sma
mungkin nya dalam semua
MTC.
5 T09155 Enung Tutor Memiliki Pengembang Pemain kerja Belum Mudah Sisi emosinya
Nurjanah SMA tanggung an diri dan tim yang muncul beradaptasi mudah
Fisika jawab kemampuan baik, bisa inisiatifnya. dengan tersentuh.
dalam dalam diandalkan
lingkungan,
melaksanak menghadapi dan
dapat
an tugas- berbagai berupaya
diandalkan,
selalu
tugasnya, karakter cukup
bertanggung
berupaya siswa masih bertanggun
jawab pada
untuk diperlukan g jawab,
tugas-
menyesuai untuk
tugasnya. dekat
kan diri menunjang
dengan
dengan pelaksanaan
siswa dan
pola kerja kerjanya
orang tua.
baru yang menjadi
diterimany lebih efektif.
a,
kemauanny
a untuk
6 T07098 Desy Angelia Tutor Penyayang, Management Cukup Masih butuh Dapat Kurang Dapat Kurang
SMA penguasaa waktu, memiliki waktu untuk diandalkan menonjol menjalin disiplin
Biologi n materi kurang tegas minat menyesuaika dalam hal- dalam hubungan dalam
bio luas, untuk n diri di hal yang
penggalian yang baik masalah
berpengala menekuni lingkungan membutuhk
ide. Masih dengan waktu,
man dunia yang baru, an
kesulitan siswa atau karena masih
penggunaan
pendidikan, cenderung dalam orang tua, kurang bias
otak kanan.
cukup masih kurang disiplin sangat aktif membagi
memliki percaya diri waktu kerja. di grup waktu antara
tanggung untuk
medsos,cuk keluarga dan
jawab mengungkap
up bias pekerjaan.
terhadap kan ide
diandalkan
penyelesaia pemikiranny
10 T07078 Lia Cahyati Tutor Good Moody Mampu kepercayaan Ahli di Masih Pintar Kurang
DESKRIPSI KARYAWAN
2 O08114 Hendianto OB Memiliki Perlu Cukup Masih perlu Rapi, disiplin, dan Kondisi
Mamuntin kecerdasan suasana baru menunjukk meningkatka bisa diandalkan fisiknya tidak
sosialisasi yang nampaknya. an rasa n dalam hal selalu prima.
baik tanggung kepercayaan keamanan dan
jawab diri, keramahan pada
dengan kemampuan customer.
memelihar dalam
a sarana menyampaik
dan an pesan
prasarana agar bisa
yang bekerja
berada dengan lebih
diunit agar baik lagi.
tetap
dalam
kondisi
yang layak
pakai,
bersedia
untuk
5 T09166 Evi Sofiyanti Tutor SD Mudah diajak Kurang bisa Cara Kurang Tegas, disiplin, Kurang
Suryana kerja sama mengelola kerjanya percaya detail. fleksibel dan
team, tampak diri,potensi Komunikatif seringkali
terlihat terencana, kepemimpin dengan orang tua
sulit
keteteran mampu anya masih siswa.
mengendalik
dan ngeluh mengatur perlu diasah, mempunyai
an diri saat
potensi
saat waktu cenderung menemui
leadership yang
menemukan untuk mudah ragu sesuatu yang
bagus dan selalu
tugas banyak dapat di luar
berinisiatif untuk
menyelesai
menjadi yang rencana/tida
kan tugas
terdepan. k sesuai
secara
harapan.
tuntas,
memiliki
tanggung
jawab
untuk
bekerja
sungguh-
sungguh
sesuai yang
diharapkan
dengan