Anda di halaman 1dari 27

KEMENTERIAN

PENDIDIKAN
MALAYSIA

PANDUAN PENGGUNAAN
TEMPLAT PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)
MENGIKUT KATEGORI MBK
MASALAH PEMBELAJARAN
TAHAP 1
2019
Paparan bagi Skrin Rekod Prestasi Murid

Paparan 1.1 Rekod Prestasi Murid

1.    Skrin bagi Rekod Prestasi Murid seperti di paparan 1.1.


2.    Guru dikehendaki memasukkan maklumat di paparan Rekod Prestasi Murid maklumat:
i.              Nama sekolah
ii.            Alamat sekolah
iii.           Tarikh penilaian dibuat
iv.           Nama guru yang menilai
v.            Nama kelas
vi.           Nama murid yang dinilai ( Hanya pada domain bahasa dan komunikasi sahaja )
vi. No. kad pengenalan murid ( Tidak perlu letak sengkang. Contoh : 020311035246 )
vii.         Nama pentadbir
viii.       Jawatan pentadbir
Nota: Jantina tidak perlu diisi.
3.    Guru perlu memilih tahap penguasaan murid yang dinilai mengikut item yang disediakan berdasarkan 6 domain

Paparan bagi Skrin Pernyataan Tahap Penguasaan


Paparan 1.2 Data Pernyataan Tahap Penguasaan

4.   Guru boleh merujuk data pernyataan tahap penguasaan murid sebelum membuat penilaian.

Paparan bagi Skrin Laporan Murid Individu


Pilih nama
murid disini
5. Guru perlu mencetak laporan PBD murid secara individu
mengikut 6 domain yang disediakan

6. Pilih nama murid pada petak yang di bulatkan merah


pada paparan 1.3 Laporan Murid ( Individu).

7. Print Laporan Murid (individu) setiap domain.

Paparan 1.3 Laporan Murid (Individu)

SELAMAT MENJALANKAN TUGAS


DOMAIN KOGNITIF

Bahasa Melayu

Bahasa Inggeris

Matematik

Pendidikan Seni Kreatif

Seni Muzik

1. Mendengar dan memberi respon terhadap


pelbagai bunyi

2. Mengajuk pelbagai bunyi yang didengar


satu persatu

3. Mengajuk dan melafazkan pengucapan


bertatasusila

4. Memberi respon terhadap pelbagai


bentuk yang ditunjukkan

5. Menunjukkan bentuk yang sama

6. Mengecam pelbagai bentuk dan objek

7. Membanding beza bentuk, objek dan


bunyi

8. Menunjukkan arah bunyi yang


diperdengarkan

9. Mendengar dan menyebut perkataan


yang diajar

10. Menyebut dengan pengetahuan sedia


ada

TAHAP PENGUASAAN

Belum menguasai: Murid dapat menguasai sebahagian kecil kemahiran dengan bimbingan guru
SEKOLAH : SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2)

ALAMAT : JALAN PRESINT 8, PUTRAJAYA

: WILAYAH PERSEKUTUAN, PUTRAJAYA

PENILAIAN : FEBRUARI 2019

NAMA GURU PENILAI: NORHASYIMAH BINTI AYOB


KELAS: 1 MUTIARA
DOMAIN BAHASA DAN KOMUNIKASI
1. Mengajuk pelbagai 2. Mendengar dan
bunyi yang didengar. mengajuk pelbagai bunyi
NO. MY KID / NO. perlakuan manusia
BIL. NAMA MURID JANTINA
KAD PENGENALAN

1 AINA 040307-16-2522 P 1 2

2 ASHRAF 040206-16-2353 L 2 1

3 ARIF 041209-02-2383 L 3 2

4 D 040709-07-2364 P 3 3

5 E 041207-16-2356 P 3 3

6 F 012271-03-7728 P 1 1

7 G 011111-11-1111 L
8 H 011100-11-0015 L

9 I 011199-11-9911 L

10 J 011222-22-1121 L

11 K 032212-21-1120 P

12 L 010011-02-2211 L

13 M 022211-22-1122 P 1 1

14 N 012211-22-1122 P

DOMAIN KOGNITIF
1. Mendengar dan 2. Mengajuk pelbagai
memberi respon terhadap bunyi yang didengar satu
NO. MY KID / NO. pelbagai bunyi persatu
BIL. NAMA MURID JANTINA
KAD PENGENALAN

1 AINA 040307-16-2522 P 2 3

2 ASHRAF 040206-16-2353 L 3 3

3 ARIF 041209-02-2383 L 3 3

4 D 040709-07-2364 P 1 1
5 E 041207-16-2356 P

6 F 012271-03-7728 P

7 G 011111-11-1111 L

8 H 011100-11-0015 L
3. Mendengar dan 4. Mendengar dan 5. Mendengar dan 6. Memahami arahan 7. Mengenal kepelbagaian
mengajuk pelbagai bunyi mengajuk pelbagai bunyi mengajuk pelbagai bunyi mudah alatan tulis
haiwan kenderaan benda

3 1 1 3 1

3 2 1 3 2

1 3 2 1 3

3 2 3 1 3

3 2 3 2 3

1 1 1 1 1
2 2 2 1 2

3. Mengajuk dan 4. Mendengar dan 5. Mendengar dan 6. Memahami arahan 8. Boleh menulis nama
melafazkan pengucapan mengajuk pelbagai bunyi mengajuk pelbagai bunyi mudah sendiri
bertatasusila kenderaan benda

2 3 3 3 3

3 2 3 2 3

3 2 3 2 3

1 1 2 1 2
8. Boleh menulis nama 9. Mengenal makhluk 10. Membezakan ciptaan
sendiri ciptaan tuhan manusia dan ciptaan
tuhan TAHAP PENGUASAAN
KESELURUHAN

2 3 1 18

1 2 2 19

2 1 3 21

3 3 1 25

3 2 2 26

1 1 1 10

0
0

3 1 1 16

9. Mengenal makhluk 9. Mengenal makhluk 10. Membezakan ciptaan


ciptaan tuhan ciptaan tuhan manusia dan ciptaan
tuhan TAHAP PENGUASAAN
KESELURUHAN

3 2 3 27

3 3 2 27

3 2 3 27

1 1 1 12
0

0
SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2)
JALAN PRESINT 8, PUTRAJAYA
WILAYAH PERSEKUTUAN, PUTRAJAYA

BAHASA DAN KOMUNIKASI


LEWAT PERKEMBANGAN GLOBAL
Nama Murid F
No. MY KID 012271-03-7728
Jantina P
Kelas 1 MUTIARA
Nama Guru NORHASYIMAH BINTI AYOB
Tarikh
21 FEBRUARI 2019
Pelaporan
Tahap Penguasaan Keseluruhan 33.33 %
Berikut adalah pernyataan bagi Belum menguasai: Murid dapat menguasai sebahagian kecil
Tahap Penguasaan keseluruhan kemahiran dengan bimbingan guru

MATA TAHAP
KEMAHIRAN TAFSIRAN
PELAJARAN PENGUASAAN

1. Mengajuk pelbagai bunyi yang didengar. 1 Belum Menguasai


Bahasa
Melayu 2. Mendengar dan mengajuk pelbagai bunyi
1 Belum Menguasai
perlakuan manusia
3. Mendengar dan mengajuk pelbagai bunyi
1 Belum Menguasai
Bahasa haiwan
Inggeris 4. Mendengar dan mengajuk pelbagai bunyi
1 Belum Menguasai
kenderaan
5. Mendengar dan mengajuk pelbagai bunyi
1 Belum Menguasai
benda
Matematik
6. Memahami arahan mudah 1 Belum Menguasai

7. Mengenal kepelbagaian alatan tulis 1 Belum Menguasai


Pendidikan
Seni Kreatif
8. Boleh menulis nama sendiri 1 Belum Menguasai

9. Mengenal makhluk ciptaan tuhan 1 Belum Menguasai


Seni Muzik
10. Membezakan ciptaan manusia dan ciptaan
1 Belum Menguasai
tuhan
Ulasan guru:

…………………………………… …………………………………… …………………………………


NORHASYIMAH BINTI AYOB PN. MARIAM BINTI MUSTAFA NAMA :
GURU KELAS GURU BESAR IBU BAPA / PENJAGA
SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2) SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2)
TARIKH: TARIKH: TARIKH:
SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2)
JALAN PRESINT 8, PUTRAJAYA
WILAYAH PERSEKUTUAN, PUTRAJAYA

KOGNITIF ###
LEWAT PERKEMBANGAN GLOBAL ###
Nama Murid ASHRAF ###
No. MY KID 040206-16-2353 ###
Jantina L ###
Kelas 1 MUTIARA ###
Nama Guru NORHASYIMAH BINTI AYOB ###
Tarikh
21 FEBRUARI 2019
Pelaporan ###
Tahap Penguasaan Keseluruhan 90.00 % ###

Berikut adalah pernyataan bagi Menguasai : Murid dapat menguasai semua/ hampir semua
Tahap Penguasaan keseluruhan kemahiran dengan baik dan berkesan
###
MATA TAHAP
KEMAHIRAN TAFSIRAN
PELAJARAN PENGUASAAN ###
1. Mendengar dan memberi respon terhadap
3 Menguasai
Bahasa pelbagai bunyi ###
Melayu 2. Mengajuk pelbagai bunyi yang didengar satu
3 Menguasai
persatu ###
3. Mengajuk dan melafazkan pengucapan
3 Menguasai
Bahasa bertatasusila
Inggeris 4. Mendengar dan mengajuk pelbagai bunyi Menguasai dengan
2
kenderaan bimbingan
5. Mendengar dan mengajuk pelbagai bunyi
3 Menguasai
benda
Matematik
Menguasai dengan
6. Memahami arahan mudah 2
bimbingan
8. Boleh menulis nama sendiri 3 Menguasai
Pendidikan
Seni Kreatif
9. Mengenal makhluk ciptaan tuhan 3 Menguasai

9. Mengenal makhluk ciptaan tuhan 3 Menguasai


Seni Muzik
10. Membezakan ciptaan manusia dan ciptaan Menguasai dengan
2
tuhan bimbingan
Ulasan guru:

………………………………………………… ………………………………………………… …………………………………………………

NORHASYIMAH BINTI AYOB PN. MARIAM BINTI MUSTAFA NAMA :


GURU KELAS GURU BESAR IBU BAPA / PENJAGA
SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2) SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2)
TARIKH: TARIKH: TARIKH:
SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2)
JALAN PRESINT 8, PUTRAJAYA
WILAYAH PERSEKUTUAN, PUTRAJAYA

SOSIO EMOSI
LEWAT PERKEMBANGAN GLOBAL
Nama Murid D
No. MY KID 040709-07-2364
Jantina P
Kelas 1 MUTIARA
Nama Guru NORHASYIMAH BINTI AYOB
Tarikh
21 FEBRUARI 2019
Pelaporan
Tahap Penguasaan Keseluruhan 83.33 %
Berikut adalah pernyataan bagi Menguasai : Murid dapat menguasai semua/ hampir semua
Tahap Penguasaan keseluruhan kemahiran dengan baik dan berkesan

MATA TAHAP
KEMAHIRAN TAFSIRAN
PELAJARAN PENGUASAAN

1. Memberi tindak balas apabila nama disebut. 3 Menguasai


Pendidikan
Jasmani 2. Dapat memberi tindakbalas dengan
3 Menguasai
mengangkat tangan
3. Murid dapat bersoal jawab dengan guru
3 Menguasai
Pengurusan tentang pengetahuan sedia ada
Diri 4. Murid dapat melakukan aktiviti di dalam kelas Menguasai dengan
2
secara individu bimbingan
5. Murid dapat melakukan aktiviti di dalam kelas
3 Menguasai
Kemahiran secara berkumpulan
Manipulatif 6. Murid dapat menyelesaikan latihan yang
1 Belum Menguasai
diberikan dengan bimbingan
7. Murid dapat melakukan gerakan secara bebas
3 Menguasai
Pendidikan dan terkawal
Islam 8. Murid melakonkan pengucapan bertatasusila
3 Menguasai
dengan bimbingan
9. Murid dapat mengamalkan adab sebelum,
3 Menguasai
Pendidikan semasa dan selepas aktiviti
Moral 10. Murid dapat menyanyi dan melakukan
1 Belum Menguasai
gerakan mengikut iringan muzik
Ulasan guru:

…………………………………… …………………………………………………………………………
NORHASYIMAH BINTI AYOB PN. MARIAM BINTI MUSTAFA NAMA :
GURU KELAS GURU BESAR IBU BAPA / PENJAGA
SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2) SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2)
TARIKH: TARIKH: TARIKH:
SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2)
JALAN PRESINT 8, PUTRAJAYA
WILAYAH PERSEKUTUAN, PUTRAJAYA

MOTOR KASAR
LEWAT PERKEMBANGAN GLOBAL
Nama Murid ARIF
No. MY KID 041209-02-2383
Jantina L
Kelas 1 MUTIARA
Nama Guru NORHASYIMAH BINTI AYOB
Tarikh
21 FEBRUARI 2019
Pelaporan
Tahap Penguasaan Keseluruhan 90.00 %
Berikut adalah pernyataan bagi Menguasai : Murid dapat menguasai semua/ hampir semua
Tahap Penguasaan keseluruhan kemahiran dengan baik dan berkesan

MATA TAHAP
KEMAHIRAN TAFSIRAN
PELAJARAN PENGUASAAN
1. Melakukan aktiviti berjalan atau berlari secara
3 Menguasai
Pendidikan bebas
Jasmani 2. Melakukan aktiviti berjalan atau berlari secara
3 Menguasai
berpandu
3. Melakukan pergerakan berjalan ke hadapan
3 Menguasai
Kemahiran atau mengundur secara berpandu
Manipulatif 4. Melakukan aktiviti pergerakan bukan lokomotor Menguasai dengan
2
berdiri dan duduk bimbingan
5. Melakukan pergerakan melompat secara
3 Menguasai
Pengurusan berpandu.
Diri 6. Melakukan aktiviti manipulasi alatan Menguasai dengan
2
melambung dengan bantuan guru bimbingan
7. Melakukan aktiviti manipulasi alatan
3 Menguasai
menyambut dengan bantuan guru
Seni Muzik
8. Melakukan aktiviti manipulasi alatan melantun
3 Menguasai
dengan bantuan guru
9. Melakukan aktiviti manipulasi alatan meleret Menguasai dengan
2
dengan bantuan guru bimbingan
10. Melakukan pergerakan berguling balak secara
3 Menguasai
berpandu.
Ulasan guru: ………………………
………………………
…………………………………………… ……………………………………………… ………………………
…………………………… ………………………… …
NORHASYIMAH BINTI AYOB PN. MARIAM BINTI MUSTAFA NAMA :
GURU KELAS GURU BESAR IBU BAPA / PENJAGA
SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2) SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2)
TARIKH: TARIKH: TARIKH:
SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2)
JALAN PRESINT 8, PUTRAJAYA
WILAYAH PERSEKUTUAN, PUTRAJAYA

MOTOR HALUS
LEWAT PERKEMBANGAN GLOBAL
Nama Murid ASHRAF
No. MY KID 040206-16-2353
Jantina L
Kelas 1 MUTIARA
Nama Guru NORHASYIMAH BINTI AYOB

Tarikh Pelapo21 FEBRUARI 2019

Tahap penguasaan keseluruhan 90.00 %


Berikut adalah pernyataan bagi Menguasai : Murid dapat menguasai semua/ hampir semua
tahap penguasaan keseluruhan kemahiran dengan baik dan berkesan

MATA TAHAP
KEMAHIRAN TAFSIRAN
PELAJARAN PENGUASAAN

Matematik 1. Memasukkan benang kasar dalam manik 3 Menguasai

2. Mengasingkan objek mengikut warna 3 Menguasai


Bahasa
Melayu
3. Membuat contengan bebas 3 Menguasai
Menguasai dengan
4. Menyurih garisan titik-titik 2
Pendidikan bimbingan
Seni Kreatif
5. Mencantum bentuk nombor 0 hingga 10 3 Menguasai
Menguasai dengan
6. Mencantum bentuk huruf a hingga z 2
Pendidikan bimbingan
Seni Kreatif
7. Menyurih nombor 0 hingga 10 3 Menguasai

8. Menyurih huruf a hingga z 3 Menguasai


Kemahiran
Manipulatif
9. Menulis huruf atau nombor 3 Menguasai
Pengurusan Menguasai dengan
10. Menampal kertas atau bahan lain 2
Diri bimbingan
Ulasan guru:

……………………………… ……………………………… ………………………………


NORHASYIMAH BINTI AYOB PN. MARIAM BINTI MUSTAFA NAMA :
GURU KELAS GURU BESAR IBU BAPA / PENJAGA
SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2) SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2)
TARIKH: TARIKH: TARIKH:
SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2)
JALAN PRESINT 8, PUTRAJAYA
WILAYAH PERSEKUTUAN, PUTRAJAYA

TINGKAH LAKU
LEWAT PERKEMBANGAN GLOBAL
Nama Murid AINA
No. MY KID 040307-16-2522
Jantina P
Kelas 1 MUTIARA
Nama Guru NORHASYIMAH BINTI AYOB
Tarikh
21 FEBRUARI 2019
Pelaporan
Tahap Penguasaan Keseluruhan 70 %
Berikut adalah pernyataan bagi Menguasai dengan bimbingan: Murid dapat menguasai
Tahap Penguasaan keseluruhan sebahagian kemahiran dengan baik.

MATA TAHAP
KEMAHIRAN TAFSIRAN
PELAJARAN PENGUASAAN
Menguasai dengan
1. Boleh beratur. 2
Pengurusan bimbingan
Diri
2. Patuh dengan arahan guru 3 Menguasai
3. Bertingkah laku baik bersama-sama rakan di
1 Belum Menguasai
Pendidikan dalam atau di luar bilik darjah
Islam 4. Duduk dengan baik bersama rakan di dalam
3 Menguasai
atau di luar bilik darjah
5. Mengemas semula peralatan atau bahan yang Menguasai dengan
2
Pendidikan telah digunakan bimbingan
Moral Menguasai dengan
6. Mengamalkan ucapan bertatasusila 2
bimbingan
7. Mengamalkan sikap membantu warga sekolah 1 Belum Menguasai

8. Mengamalkan sikap menjaga kebersihan diri 3 Menguasai

9. Mengamalkan adab makan yang betul 1 Belum Menguasai

10. Menggunakan bahasa yang sopan 3 Menguasai

Ulasan guru:

………………………………… ………………………………… …………………………………


NORHASYIMAH BINTI AYOB PN. MARIAM BINTI MUSTAFA NAMA :
GURU KELAS GURU BESAR IBU BAPA / PENJAGA
SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2) SK PUTRAJAYA PRESINT 8(2)
TARIKH: TARIKH: TARIKH:

Anda mungkin juga menyukai